在平时的生活中我们会举办各种活动,作为参与活动的一员,我们可以将活动情况进行一次总结,我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长,一篇活动总结要怎么把它写好呢?下面是小编帮大家编辑的《最新总结: 历史教研活动总结之三》,相信能对大家有所帮助。 在教务处的统筹安排下,历史教研组于10月15日成功举办了...

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最新总结: 历史教研活动总结之三

2022-10-15

在平时的生活中我们会举办各种活动,作为参与活动的一员,我们可以将活动情况进行一次总结,我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长,一篇活动总结要怎么把它写好呢?下面是小编帮大家编辑的《最新总结: 历史教研活动总结之三》,相信能对大家有所帮助。

在教务处的统筹安排下,历史教研组于10月15日成功举办了课堂教学示范活动。首先感谢教务处组织了这次教研活动,为我们搭建了一个交流学习的平台。同时感谢赵振涛、葛广建两位老师,他们在繁忙的教学工作中,利用短短几天的时间,精心准备了两节课,奉献给我们大家,给大家提供了一个交流与学习的机会。

本次教研活动中两位授课教师在新课程理念指导下,每人都上了一节高质量的新授课,使听课的老师受益匪浅。在整个活动中,全体历史组老师积极参加听课、评课,并对每一节课写了反思。同时其他组很多老师也前来听课并对这两位老师给予高度的评价。

现将活动中的主要收获总结如下:

一、讲课体现的共同趋势

两位教师工作态度端正认真,业务能力提升很快,他们都体现了新课程改革精神和新课程理念,其主要表现包括:

1. 课件制作美观、实用,选材丰富,采用的视频、图片等大量素材,给学生较强的感官刺激,趣味性强,使学生学习兴致高、兴趣浓,对教学的辅助作用强。

2.准备充分,思路清晰,课堂结构紧凑,整个授课过程如行云流水般流畅,证明老师们已具备了较高的教学素质和较扎实的基本功。

3.多用图片视频录像导入,情景设计好,能强烈吸引学生的注意力和学习兴趣。调动学生的学习的积极性。

4.师生互动交流好,课堂流畅。学生读、思、答比较到位,对教师的回应积极而有效,注意了学生的合作学习和探究学习。

5.教学思路好,很注重对学生的调动。四节课学生活动都占有相当多的时间,充分调动了学生学习的积极性,学生主体地位体现较好。

6.教学理念新颖,启发性原则贯彻较好,启发诱导自然流畅;内容取舍,注重基础性、时代性;教学方法灵活,注重了知识传授与能力培养的有机结合,注重展示知识发展过程,强化了知识应用。

二、教学闪光点:

每位教师又各有所长,课堂教学又都充分显示了自己独特的教学风格每节课都有自己的闪光点:

赵振涛老师:

1.课堂导入新,运用“诊断报告”导入自然,引起学生对本课内容探究的积极性;

2.课件设计思路有创意,教学理念新,课件使用及问题的设计充分体现了以“诱”为主,学生探究多,参与度较高,注重培养学生的创新思维,对新课改把握的更为到位,理解更高;

3.讲课思路清晰,课堂结构完整,紧扣新课程标准;

4.讲课思路清晰,处理问题的角度有独到之处,衔接好,始终使学生保持旺盛的听课精神;

5.对知识点的把握细而全,驾驭课堂的能力较强,基本功扎实。

葛广建老师:

1.教态和蔼、亲切,基本功扎实;

2.引导读图、培养记忆、师生互动等对学生的学法指导到位;

3. 教学思路清晰,备课充分;

4.对知识点的把握细而全,驾驭课堂的能力较强。

5.对教材的理解深刻到位,分析比较透彻。

三、宝贵建议:

由于教学时间短,难免存在着一些还需改进的地方:

1.这两位教师在运用教材方面都遵循了教材知识结构和顺序,没有敢于对教材做必要的加工、调整、活化。

2.部分课件中的底色与文字颜色答配不合理,或部分图片的颜色不好,学生看不清文字或图片的含义。

3.老师在教学方式都有所转变,但是留给学生的思维时间应再长些,设计的问题再有些梯度,同时处理好教与学的双流程的衔接。

4.对于培养学生学习方式应注重学生的主动学习、乐于探究、勤于思考的习惯。

四、共同对策:

结合对两位老师的评课情况,全体教研组成员提出了今后工作中应采取的措施:

1.深入学习新课程标准,准确理解课程标准、性质、概念、内容等,以准确把新课程的规律和精神实质。特别要注意高考命题的指导思想—以能力立意为主、重视新材料、新情景的创设和运用、体现新课程理念等。

2.抓好备课环节,切实落实“三维”教学目标。认真钻研教材,科学设计教学环节,让知识与能力、过程与方法、情感与价值观的目标在每节课堂上都有落实。

3.课堂教学中要注重实效性、规范性和创新性。在教学实践中,要注意教师在新课程改革中角色的转变:以“教”为主逐步转变为以“诱”为主,完成认识“我完成教学任务了”到“学生学会了”。

4.要进一步处理好教师、学生和教材的关系。引导学生用好教材,真正发挥学生的主体地位,认真阅读、思考、分析、综合。

5. 用心准备每一堂课,广泛搜集材料,广泛阅读四种版本教材的内容,然后精心设计,精心打造一节精品课。

这次历史教学研讨会召开得很成功,四位年轻教师为实高历史教研组注入了新的活力,每位教师都做了精彩的点评,并且探讨了历史教学的努力方向。相信在今后的历史教学中,历史组各位老师一定会更加努力,教学相长,互帮互助,提升自己的业务水平,从而使我校的历史教学更上一层楼!

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「热搜总结」教研活动回顾之三


大家总是会想参加一些活动,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《「热搜总结」教研活动回顾之三》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

本次教研活动由六年级部承办,主题为:小组建设策略之“小组文化建设策略”和训练达标之“滚雪球”策略。现对此次活动做一总结反思:

1、组织上,采用年级部承办的形式,使得每一位老师都参与到教研活动的组织中来。既让每位老师“体验参与”了活动组织的整个过程,做到了超前学习、专项研究、提升自我,同时增强了年级部老师们的团队意味与合作能力,又为我们的教研提供了示范、典型,使老师们学有目标,还使我们教研室摆脱具体事务的负担,专心思考与研究教学。一举多得,效果较好。

2、形式上,采用“体验参与式”教研,不只听、看,还要思、说,更要尝试、体验。改变了传统教研老师被动参与、积极性不高、效率不高的现状,便教研既成为老师研究、进修、成长的平台,又成为老师放松心情、排除压力的调节器。

3、内容上,采用“主题目标式”教研,即每次教研我们围绕一个大主题小组达标课堂教学策略研究,确定12个小主题,如本次活动我们确定了小组建设之“小组文化建设策略”和训练达标之“滚雪球”策略。每次活动的目标就是必须让每位老师理解、体验并学会运用我们确定的主题策略,如果策略模糊或操作性不强或不能立即应用,那就说明我们的教研活动目标没达成或失败了。

应该说,本次教研活动达到甚至超过了我们的预期效果,老师们、特别是老教师们的参与热情与态度令我们非常感动与欣慰。从教研的一句话反思上也看出活动效果令人满意。活动也为每位老师发挥特长、展示自我提供了舞台,如本次活动两位主持人张文敏、周慧敏就是我们的新发现。

4、问题不足及下一步思路:细节工作不到位,困难预设不足。下一步:总结整理活动组织经验,为下一次教研活动提供借鉴,逐步形成教研活动组织承办的具体制度办法。

最新总结: 协会活动总结之三


我们可能会开展一项重要的活动,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,活动总结可以体现我们在活动中的成果,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编为大家整理的“最新总结: 协会活动总结之三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

老年协会与老年大学门球友谊赛活动总结 老年人门球是新时期老年人的生活方式,也是文明、科学、高尚行为的体现。一年来通过多次门球活动,大家不仅激发了门球热情,调动积极性,扩大门球运动的影响,推动门球运动更快发展。同时也亲身体验到门球是一类文明高雅的球类运动,使身体得到全面锻炼并有助于开发智力,延缓衰老,对于老年人净化血液毒素,增强心肌供氧能力,调节血液循环,改善心脑功能有着重要的帮助。通过门球活动大家不仅锻炼身体,陶冶了情操,增进了友谊,同时也享受了当今社会“夕阳”的灿烂和辉煌,今年门球活动又有了新的提升和发展。活动总结如下:

按照全省门球工作会议精神和要求,与时俱进,求真务实,扎实工作,为推动门球运动健康持续发展,为构建和谐社会,应老年大学的邀请,我公司老年协会与老年大学在20xx年12月举办了门球友谊赛。举办老年协会与老年大学门球友谊赛目的一是整合门球运动资源,调动社会各界对门球的关注和支持,扩大门球的影响;二是促进中老年门球技术水平的提高;三是增进彼此间的友谊。为了办好本次比赛,老年协会、老年大学召开专题会议,听取老年协会成员及老年大学学员的有关工作汇报,表示要全力以赴将本次比赛办成一个高水平的门球盛会,在中国电信股份有限公司盈江分公司和老年大学的支持下,老年协会与老年大学门球比赛12月5日在盈江县举行,由于

受到客观条件的限制,因此只有168名门球爱好者参加,此次比赛旨在检验各协会的球技术水平,促进友谊的举措,由于比赛设有奖金,而参赛人员大部分又都是技战术水平较高的“佼佼者”,因此,比赛争夺十分激烈,具有很强的观赏性。虽然比赛在盈江县郊区,但盈江分公司领导对本次比赛给予了高度重视和关注,盈江分公司几位领导自始至终不离赛场,关注赛事每一个细节,保证了比赛圆满成功,受到了参赛单位及广大观众的好评。本次友谊赛是我公司老年协会与老年大学第一次共同举办体育赛事活动,意义非同一般,特别是中国电信股份有限公司盈江分公司热情周到的服务和对赛事的精心安排,充分体现了大企业的组织能力及管理水平。

今年友谊赛受到参赛两方领导的重视,认识较高,准备充分,两方均以积极的姿态支持办好门球友谊赛这一赛事,为门球人争光。门球作为全民健身运动项目之一,在全面建设小康社会阶段,如何进一步组织和引导广大老年人开展丰富多彩的健身活动,为增强老年人体质,提高健康水平,为构建和谐社会做出应有的贡献,是广大门球爱好者的一项光荣而又艰巨的使命。

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一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢笑声中落幕了,为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日,我们早早的就开始准备,结合日常所学的知识和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目,下面就这次活动做以下总结:

这次活动对于我们班级来说还是很成功的,孩子们都参加了表演,在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺,提高了他们的自信心和表达能力,家长们给与了热烈的掌声,孩子们充分体会到了成功的骄傲感,演出的成功与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的,记得刚开始着手准备节目时,我们不知道从何开始,只剩下一个月的时间,如何在短时间内排练出有声有色的节目,既符合孩子们的年龄特点,又能让家长朋友们满意,经过我们几个人的商量,我们把节目主题定位在展示幼儿在园学习的知识技能等方面上,古诗词经典诵读,英语儿歌展示,歌曲,舞蹈,律动等等,结合孩子们日常的知识积累,节目的排练也得心应手了许多,定下来演出内容后,课堂教学就变的有针对性,渗透幼儿演出的基本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等,先为节目做最基本的准备。选定节目后,将节目分解,难易交叉将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏掌握熟练后再将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,注意力容易转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理,同时教师也不紧张,避免了影响训练效果。

记得小的时候,有过这种经历,参加不上节目觉得很伤心,为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地,神采奕奕,没有参加的孩子垂着丧气,精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数,让多数的孩子参加到节目中去,使机会尽量均等大众。这次幼儿演出人数很多,加上我作为指挥,如果用以往的正对观众的队型,幼儿比较小,老师站在前面会挡住幼儿,老师抢了幼儿的风景,加上幼儿直接能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所以我选择斜角的排列对型,避免了出现的问题。整台节目的演出,离不开班上两位老师的辛苦付出,他们尽职尽责的帮孩子们换衣服,戴头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子们的安全,在这里我要对他们说一声:谢谢你们,你们辛苦了。

看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

2024总结: 教师教研活动回顾之三


在活动中我们会收获良多,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编为大家整理的“2024总结: 教师教研活动回顾之三”,希望能为您提供更多的参考。

伴随着幼儿园的孩子们的成长,我们幼儿园的师生都在一天天的进步。为了能跟上学生们的成长,在这短时间以来,我们也在不断的提升自我的成长,让自己能有进步。为此,在教研工作方面,我们都在积极的钻研和进步,通过在工作中改进和调整,不断的提升自我,带动我们每个老师的提升,并且在让每个班级的孩子们都能受到更好的教育感受到更加快乐的幼儿园生活。

回顾这段时间以来的教研工作,我在教学上也有了不少的改进,为此,我将自己的教研活动情况在此做总结如下:

一、加强个人的思想要求

作为一名幼儿教师,孩子们正是行为以及思想习惯都在模仿的时候。作为老师,我必须在日常里作为最佳的榜样去引导幼儿,带领他们认识美丽和善良,并且要学会什么是正确的,什么又是错误的。为此,在这方面的管理上,我一直在努力的加强自己,除了在培训和学习中提升之外,我也在积极的向家长请教,倾听他们的想法,从中挑选比较适合的来改变自己的行为规范。

此外,我也在通过网络和书籍来学习、完善自己,当然,其中的改变我都有严格的确认,力求让自己能有更多的进步,能将自己打造的更加完善。

二、备课方面

作为老师来说,备课就是课堂前的准备。越是准备的丰富,课堂也就越好有趣。作为老师,我也在不断的磨练自己的备课能力,我努力的将自己的课程不断的优化,将一节课的时间充分的调动起来。当然,我也有时刻考虑到幼儿们的情况,针对课堂的情况不断的去调整,尽量让课堂变的更有趣,更有质量。

除了每日的备课,我也从其他老师和前辈身上学习不少新的教学技巧。我自己有一份笔记,专门对有趣或是很实用的技巧进行记录,我也会经常更性和翻阅,但最多的,还是让那些好的教学方式都融入到自己的工作中来。这才是真正的提升。

三、加强和家庭的联系

作为老师,我们甚至幼儿园与家庭是决不可分开的。幼儿园就像孩子们的第二个家,但因此,在幼儿园学到东西后,在家庭中若是不能保持的话,就很容易受到影响,进而让学生难以养成习惯。为此,我们在教学后积极的与家长沟通,让家长在家协助观察孩子的成长,并对正确的习惯进行表扬,对错误的要及时进行引导。学校和家庭互相联手,这样才能培育最出色的孩子。

总的来说,这一段时间我的收获实在是很多,我也要及时的消化整理,让自己能在今后的工作中完成的更加出色!

最新总结: 营销活动回顾之三


活动可以涉及到我们生活的方方面面,在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面是由小编为大家整理的“最新总结: 营销活动回顾之三”,相信能对大家有所帮助。

本年度,营销部在公司的指导下,开展了xxx市场医药零售终端网络的建设、各区级批发单位的巩固、公司部分总经销新品种的铺货及市场启动和推广工作。

现将这一年来,营销部年度工作所取的成绩、所存在的问题,作一简单的总结,并对营销部下一步工作的开展提几点看法。

总而言之,三句话:成绩不可忽视,问题亟待解决,建议仅供参考。

"5个一"的成绩不可忽视

1.铺开、建设并巩固了一张批发企业所必需的终端营销网络。

xx市场现有医药零售终端共690家,通过深入实际的调查与交往,我们按照这些终端客户的规模实力、资金信誉、品种结构、店面大小,将这690家零售终端进行了A、B、C分类管理,其中A类包括"中联"在内的25家;B类有94家;C类210家。在这690家终端客户中,我们直接或间接与之建立了货款业务关系的有580家;终端客户掌控力为84%。

我们所拥有的这些终端客户,为提高产品的市场占有率、铺货率、迅速占领xx这一重点市场,提供了扎实的营销网络保证,这一点正是公司的上线客户——药品供应商所看重的。

2.培养并建立了一支熟悉业务运作流程而且相对稳定的终端直销队伍。

目前,营销部共有业务人员18人,他们进公司时间最短的也有5个月,经过部门多次系统地培训后,他们已完全熟悉了终端业务运作的相关流程。

对这18名业务人员,我办按业务对象和重点进行了层级划分,共分为终端业务员、区域主管和片区经理三个层级,各层级之间分工协作,既突出了业务工作的重点,又防止了市场出现空白和漏洞。

这支营销队伍,他们的工作虽然繁琐和辛苦,却有着坚定的为A公司尽职尽责和为终端客户全心服务的思想。他们是武汉市场运作的生力军,是生产商启动武汉OTC市场的人员保证。

3.建立了一套系统的业务管理制度和办法。

在总结去年工作的基础上,再加上这一年来的摸索,我们已经初步地建立了一套适合于批发商终端直销队伍及业务的管理办法,各项办法正在试运行之中。

首先,出台了"管人"的《营销部业务人员考核办法》,对不同级别的业务人员的工作重点和对象作出了明确的规范;对每一项具体的工作内容也作出了具体的要求。

其次,出台了"管事"的《营销部业务管理办法》,该办法在对营销部进行定位的基础上,进一步地对领货、送货、退货、铺货、赠品发放,业务开展的基本思路等作出了细化,做到了"事事有要求,事事有标准。"

第三,形成了"总结问题,提高自己"的日、周机制。每天早晚到部门集中报到,每周六下午召开例会,及时找出工作中存在的问题,并调整营销策略,尊重业务人员的意见,以市场需求为导向,大大地提高了工作效率。

4.确保了一系列品种在武汉终端市场上的占有率。

目前,营销部操作的品种有四川太极、珠海联邦、纯正堂、河北华威、山西亚宝等22个厂家,曲美、缓士芬、玉叶清火片、小儿清肺、珍菊降压片等30多个品规。对这些品种,我们依照其利润空白和厂家支持力度的大小,制定了相应的销售政策;如现款、代销、人员重点促销等。

通过营销人员积极努力的工作,这些品种在终端的上柜率在60~95%之间,确保了消费者能在一般的终端即可购买到我公司总经销的产品,杜绝了因终端无货而影响了产品销售时机的现象,满足了广大生产厂家的铺货率要求。

5.创造了一笔为部门的正常运作提供了经费保证的销售额和利润。

提供了及时的、足额的经费保证。

所以说,营销部在建设并掌握终端营销网络的同时,为公司创造了一定的利润,一举两得,成绩不可忽视。

"3个无"的问题亟待解决

问题是突破口,问题是起跑线,问题是必须扫清的壁垒。

1.无透明的过程

虽然营销部已以建立了一套系统的管理制度和办法,每天工作也有布置和要求,但是,仅仅是把业务人员像"放鸽子"一样放出笼,离开了公司之后,业务人员做了还没有做,做得怎样了没有跟踪指导和检查,全凭业务人员的口头汇报,从而导致部分的工作、计划、制度的执行大打折扣。

2.无奖罚的结果

业务人员干得好与坏,差别不大,好的略有奖励;差的,毫无惩罚,心慈手软,"恩""威"未并施。

3.无激励的待遇

给每个业务人员一碗"大锅饭",人人都处于一种"吃不饱,饿不死"的状态之中。

最新总结: 母亲节活动总结之三


活动能够给我们带来不一样的感受,作为参与活动的一员,我们可以将活动情况进行一次总结,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“最新总结: 母亲节活动总结之三”,相信能对大家有所帮助。

百善孝为先,孝为德之本。为了打造“孝德文成”,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。在母亲节即将来临之际,文成县文明办、共青团文成县委、文成县妇联、文成县教育局和文成县计划生育协会在珊溪镇中学联合举办“感念亲恩弘扬孝德”文成县感恩母亲节活动。目的是积极推进未成年人的思想道德建设,让广大学生把感恩母亲的情感,通过诵读给母亲的信把感恩母亲的话讲出来,通过给母亲献花,用行动把对母亲的爱表达出来,同时以文艺的形式,用最响亮的歌声、用美的舞姿,为母亲高歌、为母亲祝福,在全社会倡导歌颂母亲、尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲的良好社会氛围,树立感恩、知恩、报恩的社会风尚。

5月8日上午9时,活动以诵读一封感恩母亲的信,拉开序幕。活动中,珊溪镇中学的同学们用心表演每一个节目,以表达对母亲的感恩之情。在为母亲献花环节中,受邀而来的21位学生家长上台接受了孩子们对自己的爱,并倾听了孩子们的心声。

近年来珊溪镇积极推进孝文化建设并取得实效,尤其是孝行街头的事迹声名远播。同时珊溪中学也积极推进孝文化进校园,连续举行了四届美德孝心少年的评选活动,建立文成县首个“孝学堂”实践基地,把弘扬孝德文化作为学生德育教育的重要内容来抓,培养学生对他人、对自然、对社会、对祖国的感恩之心,全面提高学生的思想道德素质。