在平时的生活中我们会举办各种活动,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“暑假三下乡活动总结模板”,相信您能找到对自己有用的内容。 XX理工职业学院文化产业系和计算机学院...

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暑假三下乡活动总结模板

2022-11-13

在平时的生活中我们会举办各种活动,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“暑假三下乡活动总结模板”,相信您能找到对自己有用的内容。

XX理工职业学院文化产业系和计算机学院的同学们,在马XX老师和陈XX老师的带领下,于7月16号下午6时前往惠州XX县参加为期五天的主题为青春环保行的三下乡社会实践活动。

7月15号,我们的队长袁XX和副队长周XX,两位同学已经先于我们的大部队来到了惠州XX县踩点。他们首先了解到了交通方面的问题,其次就是住宿已经饮食方面的环境,并且通知在校的我们需要带什么行李前往三下乡。在他们的帮助下我们少了很多担忧,也少了很多不必要的麻烦。在我们7月16号晚上到达XX县的时候也是他们接到电话后前来带路指引我们前往住宿的XX县高级中学,他们也已经先行与门卫保安沟通好了,给予我们带来了很多方便。简单的收拾之后我们便前去就餐,以及买一些仍然缺少的东西。总之,就是队长们的先行踩点为我们带来了很大的便利以及工作上的帮助。

在这为期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗体力的事情应该就是走路了。由于XX县当地的公交车不是很方便,我们这支21人的队伍大部分时间就是选择步行的。记得第一天我们就走了将近一个小时的晨运之后才到达的XX县志愿者服务站,参加会议的时候也是一身的汗臭,不过大家仍然是精神满面。钟书记他们热心地要送我们回来也真是让我们感动。原来开车和步行的时间差距真的很大啊,看着车外的烈日,我们都会心一笑。爬山也是考验我们体能的一项训练啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我们期间来了很多次塔山公园参加活动,每一次都是攀爬到塔下的。想想都觉得我们了不起啊。这是三下乡的一部分乐趣和锻炼所在。

我们这次主题为青春环保行的三下乡活动还对于我们所到达的不同地方的不同人群进行了问卷调查,我们做了一项关于环保的调研工作。在做问卷的过程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我们遇到更多的关注,遇到热情环保的市民,遇到了健谈积极的环卫阿姨,遇到了对于我们的问卷提出了宝贵意见的环保爱生活的人士,这次问卷的调查更是开阔了我们的眼界,使我们更加大胆更加无谓地与陌生人交流。更重要的是,在这次问卷调查中,我们收获到了宝贵的数据资料,我们对这些进行了统计和分析,发现大家的环保意识还是有的,但是普遍需要提高。所以我们也在塔山公园举行了一次捡垃圾的宣传活动,希望通过我们微薄的力量,可以带动更多的人加入到我们的青春环保里面来,这样我们的世界将更加美好。我们的青春将更加精彩绚丽。

在这次三下乡活动中,我们还做了很多服务性的活动,我们在东较广场进行了电脑的义修,虽然当天下雨,但是我们的同学还是坚守岗位时刻准备为有需要的人服务。我们还在塔山公园的郊边田地里帮助老奶奶进行耕作,做一些简单的草物堆积的工作。老奶奶一直担心会弄脏我们的衣服,但是我们的同学都表现出了无惧和坚决要帮忙的态度,老奶奶笑得很开心,她很感动很开心地告诉我们等这些收完了就要开始下一期的耕作了。这是农田里面的收获,我们劳动我们开心。

我们在社工的帮助下带上我们的礼物慰问了孤寡老人,也参加了留守儿童培训班的开班仪式,还帮助了盲人夫妇做了一些简单的工作。在慰问老人的过程中,很是感动,他们颤抖的双手和眯眯的眼睛很是让你心疼,我们在短暂的时间里面,只能尽我们所能,陪陪他们聊聊天,当当他们的孙子。帮他们做一些家务,问问他们有什么平时自己想做却做不来的事情,我们就尽力地帮他们做到。看着他们开心的样子,我们也跟着开心,感觉就像自己的爷爷奶奶一样,一样可爱,一样暖心。然而那些留守儿童更是让人心疼,多么希望我们可以化作一缕阳光,照进他们的心里啊。在与他们的交流中,我们了解到他们是渴望爱的,渴望关心的。处于青春期的他们不禁让我们很有感触,自己也是在这个叛逆期走过来的。很欣慰的是我们的交流还是没有什么问题的,我们的同学们很耐心地用自己的方法帮助他们解决了一些的感情问题,开班仪式感动哭了很多人,只是因为大家有感触,因为我们心疼这些孩子。看到那对盲人夫妇的天真可爱的儿子的时候,我们是很开心也是惊讶的,因为他的笑容是很灿烂很天真的,我想不到他的父母是盲人,这是小孩子的天真,他有,我们相信长大后他也有一直保持着这份美好。

最后一天的回程,我们都很不舍,这段三下乡的行程虽然是辛苦了一点,不过大家真的收获很多,也是感慨很多的。突然,对惠州XX县有了特殊的回忆和特殊的感情,希望这里越来越好,希望这里的人越来越幸福。

回味着这五天的三下乡,感慨很多,只是觉得这段记忆很值得回味,如果可以的话真的很想再做多一点事情,再次尽自己的力量多做一些事情。

青春环保行三下乡就这样结束了,让我们从这以后都秉持着一颗青春环保的心吧。

精选阅读

暑假三下乡支教活动总结精选


以下是由活动范文吧小编为大家整理的“暑假三下乡支教活动总结”。经过活动活动后,此时我们可以动笔来写一篇简单的活动总结。活动总结的重要部分就是回顾和总结,怎么动手撰写一篇实用的活动活动总结呢?希望本文能让您喜欢!

暑假三下乡支教活动总结(篇1)

主办:xx学院共青团委会

承办:物理科学与技术学院

协办:星火科技协会

一、活动概况

如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。位于xx市七星关区生机xx村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。在20xx年暑期到来之际,为响应20xx年xx学院共青团关于xx学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为xx炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。

◆xx学院“爱在路上”志愿者队

“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。

◆团队的口号:

让爱传出去,希望在远方

◆团队的宣言:

竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻

◆团队的组成:

一名指导老师(xx),一名队长(xx),一名副队长(xx),一名财务负责(xx),一名后勤负责(xx),三名教学辅导(xx)。

二、团队使命

响应xx学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,为xx市七星关区生机镇xx村炫东鱼英小学的孩子们送去xx学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。

三、活动策划人、负责人

xx学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周

四、活动名称:

xx学院“爱在路上”暑期社会实践服务团

五、活动主题

知识改变命运、梦想成就未来

六、活动目的

1、充分发挥我校教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育

2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台

3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力

4、为农村小学生提供丰富的文艺活动,加强其对自身全面发展

5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识

6、开展心理健康课程,促进农村小学生的身心健康发展

7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。

暑假三下乡支教活动总结(篇2)

第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。

队友间的互助是最及时的力量

二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。

平凡到被忽略的亲情

七天的支教时间,离别时可以让学生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我们背井离乡远离我们的父母时,却以无懈可击的名义—成长,宣布他们辛苦养育的儿女要上大学,要离家。我们自私地追求自己以为伟大的目标,我们情遍队友,情遍学生,但是宽广的心胸却把亲情压缩到被忽略的境地。每次离家,光彩的外衣包裹着内心的惭愧。伟大的亲情蕴含着伟大的包容,家,是一个很贱的名词,无论如何揉捏,无论什么伤害,都是剪不断。某天突然的一句“我回来了”便是万能的还魂丹,重新点燃两老生活的的热情。当你还在。寻下乡队员的资料时,暂停一分钟,把你下乡期间学到的告诉父母,他们会给你会心的微笑;当你还在努力编写下乡期间的故事时,暂停一分钟,把最精彩的片段与父母分享,他们会从你身上的荣誉感得到满足;当你带着病从家里赶回学校时,暂停两分钟给父母,第一,你需要告诉他们目前身体恢复中,自己会照顾好自己,第二,你需要告诉他们实验即将开展,学校吃住都还好,不用担心。这时,父母会怎么说呢?

暑假三下乡支教活动总结(篇3)

司徒宏达为响应邑大“伸出一双手,温暖一颗心”三下乡支教活动,我们带着期待的心来到台山市广海镇中心学校开展了20xx年暑假支教活动,前期工作准备完成之后,兴致勃勃地迎来了同学们的到来,看着求知的面孔,我们似乎一下子懂得了这次活动的真正意义所在。

在学校领导的支持下,所有的工作都尽快进入了轨道,看着同学们求知的面孔,真恨不得一下子把自己的知识都教会给他们,可是,我们都懂得学习是一个过程,我们支教带给同学们的不仅仅是课本上的知识,更多的是传授自己当初的经验,或者说是帮助他们找到合适自己科学的学习方法,十天的支教活动不仅仅带给同学们不同的学习享受,更多的是个人的学习和成长。

一、把握机会加强锻炼

在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

二、奉献爱心帮助他人

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些孩子能够更好的学习以改变自己的命运,支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。

三、讲求合作提高效率

在这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给班级汇演节目来说,如果没有同学们之间的合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。同时在一起三下乡的同胞们每天的讨论课程或者教学经验的交流中,我更加体会到集体的力量,在与同事们的合作中,我懂得了如何讲求合作,如何提高工作的效率。

四、学会感恩回报社会

广海镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿,是他们告诉我们如何注意生活,让我们得以舒适地度过了十个晚上,这次的支教活动更让我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应该到回报的时候了。

五、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值

在与同事们讨论课程的同时,我们也懂得了在成就别人的基础上成就自己的道理。当你把你的课程想法告诉别人帮助别人的时候,其实在讨论的过程中自己已经学会很多的教学方法,甚至用到课程的安排上,每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。在支教的过程中,我们慢慢地学会了如何做好人生的职业规划踏实地走下去。

总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常

感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名合格的大学生,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。

暑假三下乡支教活动总结(篇4)

带着满怀期待的心,经过多次的车程终于来到了台山广海,没有想到的是来车站带领我们的是中心小学的校长,这一下让我们看到了这次支教活动得到了广海学校方面领导的大力支持,坐车的疲劳顿时消失了大半,经过抬抬扛扛把行李整顿好,认真地环视了学校周边的环境,比我想象中要好,是的,接下来的十天支教活动就将在此展开,既兴奋又期待,甚至已经对接下来的支教生活展开无限的想象。

吃完午饭之后,支教队的所有成员都忙着开始整理课室,忙着搬桌子凳子的,都希望为上学的小朋友营造一个轻松自在的环境,我们无法想象每天经历考试压力的小朋友在放假的时候都要来上学的心情是如何的,他们究竟是自愿的被迫的还是其他的一些原因,无论如何,我们都希望在未来的十天夏令营活动中给他们带去不仅仅是学习的知识,更多的是学习的快乐,在忙完课室整理后,又开始了开班仪式的教师汇演准备,手语加歌唱,对于完全没有舞蹈天赋的人来说,短时间内完成舞蹈的编排整队确实是困难的事情,为了给小朋友树立榜样为了让自己方便开展工作,只有努力再努力地练习,就这样一直忙到十二点多,奇怪的是,经过一天的劳顿排练,所有支教的老师脸上却没有丝毫的疲惫,我们都不知道到底是什么原因,不过有一点可以确认的是,对于支教对于小朋友,我们愿意这样做!

“伸出一双手,温暖一颗心”,明天我们就将实现这个诺言,我相信我们可以!

[总结参考]暑假三下乡活动总结(2100字)


参与活动会让我们变得更加有激情,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?小编收集并整理了“[总结参考]暑假三下乡活动总结(2100字)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

暑假三下乡活动总结【篇一】

XX理工职业学院文化产业系和计算机学院的同学们,在马XX老师和陈XX老师的带领下,于7月16号下午6时前往惠州XX县参加为期五天的主题为青春环保行的三下乡社会实践活动。

7月15号,我们的队长袁XX和副队长周XX,两位同学已经先于我们的大部队来到了惠州XX县踩点。他们首先了解到了交通方面的问题,其次就是住宿已经饮食方面的环境,并且通知在校的我们需要带什么行李前往三下乡。在他们的帮助下我们少了很多担忧,也少了很多不必要的麻烦。在我们7月16号晚上到达XX县的时候也是他们接到电话后前来带路指引我们前往住宿的XX县高级中学,他们也已经先行与门卫保安沟通好了,给予我们带来了很多方便。简单的收拾之后我们便前去就餐,以及买一些仍然缺少的东西。总之,就是队长们的先行踩点为我们带来了很大的便利以及工作上的帮助。

在这为期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗体力的事情应该就是走路了。由于XX县当地的公交车不是很方便,我们这支21人的队伍大部分时间就是选择步行的。记得第一天我们就走了将近一个小时的晨运之后才到达的XX县志愿者服务站,参加会议的时候也是一身的汗臭,不过大家仍然是精神满面。钟书记他们热心地要送我们回来也真是让我们感动。原来开车和步行的时间差距真的很大啊,看着车外的烈日,我们都会心一笑。爬山也是考验我们体能的一项训练啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我们期间来了很多次塔山公园参加活动,每一次都是攀爬到塔下的。想想都觉得我们了不起啊。这是三下乡的一部分乐趣和锻炼所在。

我们这次主题为青春环保行的三下乡活动还对于我们所到达的不同地方的不同人群进行了问卷调查,我们做了一项关于环保的调研工作。在做问卷的过程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我们遇到更多的关注,遇到热情环保的市民,遇到了健谈积极的环卫阿姨,遇到了对于我们的问卷提出了宝贵意见的环保爱生活的人士,这次问卷的调查更是开阔了我们的眼界,使我们更加大胆更加无谓地与陌生人交流。更重要的是,在这次问卷调查中,我们收获到了宝贵的数据资料,我们对这些进行了统计和分析,发现大家的环保意识还是有的,但是普遍需要提高。所以我们也在塔山公园举行了一次捡垃圾的宣传活动,希望通过我们微薄的力量,可以带动更多的人加入到我们的青春环保里面来,这样我们的世界将更加美好。我们的青春将更加精彩绚丽。

在这次三下乡活动中,我们还做了很多服务性的活动,我们在东较广场进行了电脑的义修,虽然当天下雨,但是我们的同学还是坚守岗位时刻准备为有需要的人服务。我们还在塔山公园的郊边田地里帮助老奶奶进行耕作,做一些简单的草物堆积的工作。老奶奶一直担心会弄脏我们的衣服,但是我们的同学都表现出了无惧和坚决要帮忙的态度,老奶奶笑得很开心,她很感动很开心地告诉我们等这些收完了就要开始下一期的耕作了。这是农田里面的收获,我们劳动我们开心。

我们在社工的帮助下带上我们的礼物慰问了孤寡老人,也参加了留守儿童培训班的开班仪式,还帮助了盲人夫妇做了一些简单的工作。在慰问老人的过程中,很是感动,他们颤抖的双手和眯眯的眼睛很是让你心疼,我们在短暂的时间里面,只能尽我们所能,陪陪他们聊聊天,当当他们的孙子。帮他们做一些家务,问问他们有什么平时自己想做却做不来的事情,我们就尽力地帮他们做到。看着他们开心的样子,我们也跟着开心,感觉就像自己的爷爷奶奶一样,一样可爱,一样暖心。然而那些留守儿童更是让人心疼,多么希望我们可以化作一缕阳光,照进他们的心里啊。在与他们的交流中,我们了解到他们是渴望爱的,渴望关心的。处于青春期的他们不禁让我们很有感触,自己也是在这个叛逆期走过来的。很欣慰的是我们的交流还是没有什么问题的,我们的同学们很耐心地用自己的方法帮助他们解决了一些的感情问题,开班仪式感动哭了很多人,只是因为大家有感触,因为我们心疼这些孩子。看到那对盲人夫妇的天真可爱的儿子的时候,我们是很开心也是惊讶的,因为他的笑容是很灿烂很天真的,我想不到他的父母是盲人,这是小孩子的天真,他有,我们相信长大后他也有一直保持着这份美好。

最后一天的回程,我们都很不舍,这段三下乡的行程虽然是辛苦了一点,不过大家真的收获很多,也是感慨很多的。突然,对惠州XX县有了特殊的回忆和特殊的感情,希望这里越来越好,希望这里的人越来越幸福。

回味着这五天的三下乡,感慨很多,只是觉得这段记忆很值得回味,如果可以的话真的很想再做多一点事情,再次尽自己的力量多做一些事情。

青春环保行三下乡就这样结束了,让我们从这以后都秉持着一颗青春环保的心吧。

暑假三下乡活动总结【篇二】

今年有幸参加了绿洲环保协会的暑期三下乡,充满惊喜的7天之南雄之旅,给予了我一个不一样的经历,我收获了友谊,增长了见识。

下乡的第一天,我们去务农!帮助当地有需要的村民干农活。因为我排在队列的第一排,我被分到了第一支队,我们共六队,四个人一组,我们小组成员有鑫湖,国伟,文丽和我,我们带着黄色彩旗,兴高采烈的出发了!我们走在婉转的乡间小路,早晨的空气特别清新,鸟叫声格外清脆,我们一路上唱歌,聊天,不知不觉就走到我们的目的地。我们要帮助的农家家里虽然朴素简陋,但是他们一家子充满热情的招待,使我们感到格外温馨。他们视我们为远方来的朋友,他们的热情好客,使得我们感到非常的不好意思了,我心想,本来就是来干活的,怎么来享福了?是啊,当地的农民朴素,热情,好客,善良,作为一名学生,我们要学习这种好品质,向他们学习,向他们致敬。

走在田野的小路上,一亩亩的水田,一片片的希望。带着锄头走过田间小路,我们去锄烟草杆;拎着水桶走过,我们去装瓜子;戴着草帽走过,我们去抛秧…...我们有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在举着锄头,用力的除掉烟杆,我们还有的人在割麦,在抛秧,甚至还有的人在喂猪…….一幕幕农忙的情景,整个小山村,热闹起来了。一桶桶满满的秧苗,装满着希望,被我们抛向水田,水田承载着我们的期盼,等待秋来收割。

对于务农,我们有很多人都是第一次,即使烈日当空,我们也还一直热情饱满,村民们都赞美我们不怕苦,不怕累,我们都笑了…….

三下乡的第四天,轮到我做后勤工作了。这也是务农结束后的第一天,调研活动和环教活动正式开始。很遗憾没有参与到环教活动的开营仪式,因为作为后勤人员,一天都要负责后勤工作,那是三十几号人的伙食问题啊,不容忽视。那天我早早6点就起床,我们分工合作,一部分人留在基地,负责买当天的素菜,一部分人就去当地的集市,买肉类等。我是负责去集市的,我们骑着单车,像只小鸟一样,翱翔在乡间“小马路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜转转,仿佛就像我们的人生路一样,一个个的坎,不断考验着我们的毅力与耐性,曾几次,我痛喊:我后悔了,早知道就让别人去买菜,我不去了。

一路上,我们三人(国伟,清华和我),遇到上坡时,实在是踩不上去了,我们就下车推车,累的气喘喘的我们,还一路上相互鼓励对方,要坚持到底啊,我们大声呐喊,我们要坚持,这般情景就如战士们要出战了,战前士兵们不断给自己增添士气,增添信心,那样子的大战,我估计胜算的机会已经有百分之五十了。所以,最后我们胜利了,我们耗时差不多一个小时,终于来到了这个山村的一个偏远集市——南亩。拖着疲惫的身躯,我们又失望了,原来这里的集市将要收市了,集市上的菜也不多,我们讨论计划要买的菜,基本上都没有了,又渴又累的我们想吃个温饱早餐都是个严重的问题,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗议,它竭斯底里的呐喊:怎么打完战后,没有如意的“战利品”呢?最后,无奈的我们到小卖部买了水,我赶紧喝上半瓶,算是给自己补充能量。

我们不能根据计划买菜了,那就应验了那句话:计划总赶不上变化。我想,我们的队友们,前两天也同样是遇到这样的问题的,不过,他们都很出色的完成了当天的后勤工作,我认为我们也可以做到的。我们当时马上打电话与我们基地人员联系汇报情况,就视集市的状况,我们快速重新作出计划,最后,我们买了一只鸭,和好多猪肉等,我们当天的经费还有剩余,这让我们都感到欣慰,我们终于完成任务,回程中,我们心情更加愉快,一路上,沿途的风景其实很美。

回到基地,我们开始筹备做饭了,我们要隆重的感谢两位特别的人物,那就是文丽和清华啦。文丽是我们这组后勤的主力军,几乎所有的菜都是她亲手一个人搞定,清华在家里给我们带来了好多材料,并亲手下厨为我们添菜,让我们的菜式更丰富,更美味。

记得第一晚的会议,因为天气问题,我们是在教室里进行的,因为太黑暗了,我们用充电电灯,就这样,三十几号人,“闷”在一个小小黑暗的教室里,那里像烤炉,我们像一个个可爱的小馒头,就这样,被烘烤着……即使条件那么的艰苦,但是分享时刻是最快乐的。记得一天晚上终于轮到我在大家面前说话的时候,我是那么的激动,我有好多话想对大家,说我在这里遇到了什么,学到了什么等,我是多么渴望把所有的时间都让我说个够,可是,我不能这样,因为时间有限啊!而且,每晚的分享时刻的时间是那么的宝贵,倾听别人的感受,别人的见闻,感觉自己也是感同身受,彼此的快乐,都在这片美丽的星空下。

暑假三下乡活动总结【篇三】

三下乡之行早已经结束了,虽然行程很短,但就在这短短的下乡生活中我成长了许多。从行程的一开始,就注定了这次下乡活动将带给我许多奇迹、惊喜和考验,从来没有出过外省的我后来却对广西阳朔葡萄镇产生依依不舍之情;害羞胆怯的我却勇敢地走访每家每户,和村民们自由畅谈生活;只知道学习的我却成为一群小朋友的哥哥和老师。最重要的是我认识了从不同学院组织起来的队友们,他们大部分人都是我的师兄师姐,他们教会我如何去生活,如何去工作。从上火车的那一刻起,周围的一切都变得如此的精彩和难忘。

一到葡萄镇中心小学,校长就很有礼貌的带着我们来到小学生宿舍楼,宿舍楼虽然看起来矮小而简陋,但是比起队友们所说的下乡生活环境已经算是好很多了。校长很信任我们,所以允许我们带六个班级,而我和另外一名队友吴心翔被分配到四年级1班上课。

当地政府团委也很重视我们这次三下乡,所以在生活上他们都会提供一些帮助,特别是办公室主任谢黎大哥,他一开始就带我们去认识当地的地方和路线,为我们提供走访家户的联系方式……

在此,我对这次三下乡作总结。

一、完善自我管理,提高团队凝聚力

作为一名大学生,作为华南农业大学三下乡团队的一名成员,在外地农村进行三下乡活动的时候,礼貌和形象都显得尤为重要。一方面在别人面前看起来要像个大学生,另一方面就是要传授一些与我校特色有关的知识内容。在每一次行为当中,我都会谨记这些要求并且时不时的提醒队友,不做有损形象的事,从而不断完善自我管理。在团队成员之间,我对自己的角色定位很简单——“调和剂”。和是和谐愉快的意思。团队的凝聚力需要在和谐和愉快的状态下,才能得到最有效的提高。经过短短十天左右的相处,我们经历了在烈日当空下的走访活动,每天晚上的筹划预备工作,而轻松愉快的交流沟通使我们的团队变得更加团结更具凝聚力,也为葡萄镇的支教和调研活动作出自己的贡献。“一次支教调研行,一生兄弟姐妹情”,这是我最想表达的感情。

二、增进孩子感情,协助调研工作

如果单纯的去讲课,我们肯定比不上那些专业的授课老师,因此我和心翔在上课的前一晚一起进行了探讨和准备有关课题内容。同时,利用自己在大学学生团体管理和心理委员等多方面的锻炼(淡定、自信、微笑等),积极探讨课堂教学方式的创新。例如,我会让学生以做团体游戏的方式竞答问题,也会让学生尝试站在讲台上拍拍照做留念,还会教他们一些其他方言的简单句子,如粤语,潮汕话,客家话。这些措施,调动了课堂气氛,也无形中增进了师生感情。

与此同时,我和心翔都取了一个通俗易记的名字,峰哥和翔哥。这样子,小学生们就会容易记住我们,并且以称作哥哥的身份和我们交流不会那么拘谨,师生情如同兄弟兄妹情。我们的学生,毛建明和黄顺辉就经常来我们宿舍找我们一起聊天、玩游戏。

除此之外,因为我们不熟悉当地的路线,通过和这些小朋友的认识和交流,可以让小朋友带路去走访小朋友的家庭,协助后来的调研走访活动。

三、整理材料,总结经验;发扬优点,找出不足

7月13日归校后,我团办公室成员在整理团队的材料时,不辞劳苦,认真负责。从中总结出我团好的经验,以及不足之处,并为不足之处作了深刻的分析和讨论。在好的经验方面,我们有团队的团结、各项分工的细化、以及志愿者与工作的有机组合等方面。在不足之处上,首先体现在此次活动的初步计划上,由于对具体条件了解不够充分,过高估计自身的实力,以至于部分活动不能按计划进行,这也给我们的工作带来了一定的被动,影响了整个实践活动的顺利开展。其次体现在此次活动的整体深度不够,大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次,而没有深入,当然这有一定的客观原因,那就是我们掌握的知识还不够,但另一个主要的原因就是没有准备充分的资料,以至于临阵时无据可查。但无论好的经验还是不足之处,都将对以后的暑期“三下乡”社会实践活动的发展起到积极推动的作用。

暑假三下乡活动总结【篇四】

为期七天的三下乡活动在队员和学生的依依不舍中结束了,人民教师三下乡活动总结。虽然这次活动的时间很短,但收获和时间并不成正比。第一次作为一名老师,我学会了很多从前不知道的东西,也通过与队友的对比对自己进行了反思,让自己对一些问题有了新的认识

关于老师

我接触到的老师并不多,数得出的就只有给我们带队的胡卫老师、多祝三中负责接待我们的老师和703、803班的班主任。本以为老师的出现只是“形式形式”,大多数只是靠20个“老师”和学生的配合。但事实不同于我的预料,老师们出现虽然并不多,但他们却给了我们很多实质性的指导和帮助。

还记得胡老师坐在“办公室”门口的板凳上给一字排开坐在地上的我们提意见的情景。老师经过不到一个下午的观察,就在本来我觉得无懈可击的教学和课外活动中发现了不少需要改进的地方。比如说上数学课的时候画图最好还是用尺子画、上课的时候要注意思路清晰、解题要一步一步、游戏后要给学生总结、篮球比赛后应该先清点人数再放学……不同于之前听老师的“训话”,我觉得胡老师指出的问题都是小处中很重要的问题,没有经验是决不能发现这些问题的。老师的责任心和洞察力让我深深佩服。

还有两个班的班主任,他们对学生的爱也让我很感动。学校肯定是没有硬性要求两位班主任每天回来看望学生的,但他们每天至少都会出现一次。有时他们并没有给老师交代什么,只是在他们上课的时候悄悄地在窗外看看,但从他们的眼神我看到的是对学生的关心和深切的期望。关心学生,这大概是每一个老师都首先应该具有的品质吧。

关于队友

这次活动给我最多启发的是我的队友。这20名来自公管学院不同专业的同学各有各的特色和长处,领导能力很强的晓龙,平时搞笑但工作起来非常认真负责的智杰、康志、永强、阿炳、泽权,温文尔雅的“班主任”光锦,充满活力的海燕、恺儿、咏雪、慧敏、阿晓,可爱的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩仪、思远、曼辉、敏冰。不管是义教还是助学的队员们都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任务。在球场上、教室里、办公室里、宿舍里、厨房里、买菜的路上,不论在什么场合,跟他们在一起,我总能受到这样或那样的启发。

我本来认为自己还算是个很外向很擅于和别人沟通的人,但跟他们一起,我发现自己比起他们还是差太远了。这些“老师们”都是学院里的精英,而且很多都是团委学生会的优秀干部,他们的办事能力和负责态度都让我自惭形愧,让我知道自己还有太多太多要改进的地方了,工作总结《人民教师三下乡活动总结》。有时候我认为只要把自己的工作做好,就算话不多,表现不太出色,但日久见人心,时间长了,人家是会知道我有能力,有激情的。比如说放学学生在扫地的时候,有的老师会跟学生打闹,疯狂地打成一片,而我比较喜欢静静地拿起扫把,帮学生搞卫生。但我发现,比起一个愿意帮他们扫地的老师,他们更喜欢和他们玩得开心的老师。所以之后我就改变了自己的心态,不是把他们当作弟弟妹妹看,而是当他们同龄的朋友一样,和他们交谈,和他们游戏,事实也证明他们更爱这样的老师。队员们教会了我应该以什么心态和学生打交道。

队友们都是不计较得失、乐于奉献的好老师。这次活动在出发前虽然已经分好了工,但在实际过程中会有很多计划所不能预测的事情,但队友们都没有计较自己是否比别人工作得多,只要自己能做的,他们都主动要求帮忙。比如说助学过程中队员要到贫困学生家中探访并收集资料,但并不是所有助学人员都懂得当地的客家话,于是欧阳晓、张恺儿、陈光锦三位懂得客家话的义教老师没有因为自己身上还有艰巨的教学任务就以此为借口不去家访,而是上完课就跟随助学队员到学生家中当“翻译”。又如陈光锦、李炳两位老师分别担任初一初二班的班主任,比起其他任课老师,他们需要做更多的学生工作。他们俩早上还没上课的时候都要到教室先看看学生,对每位学生都深入地了解他们平时的学习和生活,十分尽职尽责。还有老师们积极地在学生的日记中跟学生交流;大家都主动跑到厨房帮忙煮饭;阿晓在烈日下载着学生踩一个多小时的单车到学生家中家访;嘉嘉、佩仪为了下午给学生上手工课中午都不休息,马不停蹄地剪裁上课要用的纸张……他们的每一次付出,都是为了整个团队出色地完成任务,他们的无私精神让我学会了很多。

关于学生

这次之所以选择当一名义教老师而不是助学成员,是因为我一直希望以后当一名老师。所以一知道学院要组织三下乡的队伍,需要一批义教老师,我就积极申请,经过几轮面试才难得地进入了这个团队。因此我十分珍惜这个机会,并且在义教过程中集中关注教学这一块,希望自己能够从中得到一些当一名好老师的的经验。

这次我当一名物理老师,虽然相当来说对我是一个挑战,但我并没有胆怯,而是积极准备,放假回家就向表弟表妹们借了初中的物理书认真地“复习”起来。而作为物理科的组长,在出发的一个多星期前我就跟另外两位物理老师多次开会,商讨课程安排和工作分配。我敢说,比起其他几个科组,我们物理科组是准备得最早和最充分的。

在开课一天后,我们发现学生的水平要比我们预计的要高很多,之前的备课对学生来说可能太简单了。所以我们开会商量对上课内容作了调整,还穿插了日语、法语、博弈论、奥数等有一定难度又能引起学生兴趣的课程,受到了学生的欢迎。但由于我们物理科组准备得比较充分和全面,所以调整并不大,最终都出色地完成了物理教学任务。

其中令我记忆最深的是在初一班的课。一开始知道要上初一的物理我们都有一些紧张,毕竟初一生没有接触过物理,我们不知道应该从何着手。但经过讨论,发现其实我们正可以利用他们没有学过物理这个契机,把目标放在引起他们对物理的兴趣。结果令我们十分满意。在我上完初一的第一节物理课后,很多学生都在日记中写到“本来挺怕物理这个理科的,但现在发现它很有趣,我不怕物理了!”“物理原来就在我们的身边,只要我们细心观察,到处都可以发现有趣的物理现象。”……看着他们的日记,我内心激动不已,因为我知道我们的努力没有白费。

学生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知识的眼神,让我更加感受到了人民教师这份职业的神圣和他们肩上任务的重大。

暑假三下乡活动总结【篇五】

既然选择了远方,那就风雨兼程吧!

xxxx年是特殊的一年!

因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

“传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!

第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于”当然,赞美其他老师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢。他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

我们还遇到很多其他问题,最现实的问题是热水和灯的问题及不知道学生人数,担心没什么人来报名,学生参差不齐,导致课难上,有的学生会不时扰乱课堂,部分学生觉得上的课无聊,有部分学生有心理问题,还发生过学生的东西被偷,学生打架……但我们都本着以人为本的精神,及时发现问题,一一认真地及时地解决,每天晚上我们都会开会总结当天的工作,发现问题,解决问题,确保第二天不受影响。所以感觉时间过得很快很快,心里也非常之高兴,每天几乎都是笑着度过的。

真的很想做到像我们的队歌《爱的翅膀》里唱的:给学生穿越风雨的力量。可是来不及说再见已离开,历时七天的三下乡就这样结束了,心里真的很不是滋味,这几天老是会想到三下乡的老师们和孩子们,握着留言本的手会颤动,看着三下乡照片的眼睛会不听使唤地稀里哗啦……

这次参加社会实践,我明白大学生参加暑期社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。这次三下乡实践活动锻炼了我们,让我学会了思考,学会了如何更好地与人合作与交流,学会了笑对每一天在实践中,我们通过调研,了解了农村中学的现状;了解了上坪中学学生的一些学习和心里状况,并针对他们存在的问题提出了解决的建议;宣传了一些日常生活的健康小知识;扩大了视野,增长了见识;我们的世界观、人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。同时也锻炼了我们吃苦耐劳和团结协作精神,全面提高了我们的实践能力。我们由衷的感谢学校给我们这么好的机会出去锻炼,体验农村生活!

当然这次活动的顺利开展,更该感谢的是河源市连平县上坪中学和相关部门及各级领导的大力支持与帮助,我们三下乡队伍在此衷心地感谢你们对我们工作及生活上的各方面帮助。

忆往昔,展未来。虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着志愿者的豪迈,带着大学生的热情,用这次实践所学的东西,丰富和提升自己,为我们创造更辉煌的未来而服务!

在这次三下乡里,我们社团的人一路风雨兼程,和学生一起唱响了“穿越风雨”的梦想!!

[总结分享] 2022暑假三下乡活动总结其四


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获,一篇活动总结要怎么把它写好呢?下面是小编帮大家编辑的《[总结分享] 2022暑假三下乡活动总结其四》,相信能对大家有所帮助。

从期中考试后就开始接触暑期三下乡“心语”社会实践队伍的事情,那会儿还是在新闻组的一员,很多人都有个误区,认为新闻班的人就应该留在新闻组,其实,新闻稿这种东西不是说是新闻班的人就会写了,毕竟还没有真正接触过。一切都是硬着头皮上的`。

第一次真正为“心语”工作是写一份策划书,关于调研台山排球发展的策划书。由于时间紧迫,各方面也准备不足,比较仓促地完成了一份策划书,后来工作调动,我去了调研组,这才是我“心语”三下乡体验的开始。开始真正去了解台山排球的发展历史和现状,开始去了解论文的格式和写作要求,开始和不相识的人打交道,这是调研组给我的新体验。

在沙栏学校的日子里,我们调研组除了外出调研,在空闲时间也会到课室里陪孩子一起上课,跟孩子们一起共度时光对于我们来说真的是一件很奢侈的东西,因为真的很难得,还记得,第一次跟孩子们上课是跟小班的孩子一起上手语,小班的孩子比较调皮,可是,当他们叫你“老师”时,你压根不会记得他们刚才还皮得要命,还各种小动作气死你。

最大的收获是认识了一群可爱的人,是调研组以外的人,那种融洽的相处让你无法想象你们才认识了不到十天,却感觉有了大半年,或许是相识恨晚,跟这样好聊热情的他们在一起,你不会觉得还会有什么困难是需要去害怕的。谢谢他们,用行动告诉了我,你用真心待人,你也会收获真心。你赠与别人微笑,别人也会对你微笑。

感谢,遇见可爱的你们。有缘再见!

[精]三下乡活动个人总结模板


以下主题为三下乡活动个人总结,为小编特意向您推荐的。在通过活动活动后,我们需要好好地去写经验总结。需要在活动总结多角度地审视其中的问题。请阅读,或许对你有所帮助!

三下乡活动个人总结 篇1

(一)扶贫攻坚在永川区菜茵岩村

7月3日,重庆城市职业学院工商管理系张翊老师带领9名学生前往永川区菜茵岩村开展为期一周的“扶贫攻坚”三下乡活动。

7月5日,村委会扶贫干部带领团队走访了最困难的20户家庭。通过走访,同学们向贫困家庭宣传扶贫相关政策,提高贫困家庭的脱贫意识,并积极帮助他们干一些挑水、割草等力所能及的农活。同学们还在村委会会议大厅开展“扶贫攻坚”的系列活动,举办脱贫宣讲以及文艺汇演活动。

活动结束后,村书记陈善斌、扶贫办唐主任给在座的20户贫困家庭讲解脱贫工作是村委会工作的重点,解读村委会近期脱贫工作的政策方向及计划,还为贫困家庭孩子发放学习用品,鼓励贫困家庭积极生活。

7月6日,永川区陈食街道菜茵岩村委会与学院签订长期脱贫对接帮扶协议,希望学院不定时派遣优秀学生到当地调研和慰问,加强彼此间的沟通互动。

(二)服务关爱进长寿区凤城街道三峡路社区

7月4日,工商管理系“教育关爱服务团”来到重庆市长寿区凤城街道三峡路社区,开展一系列以“关爱留守儿童,关爱孤寡老人”为主题的暑期实践活动。

7月5日,“服务团”的同学们与留守儿童们一起在风筝上绘画,让孩子们自由发挥,展示天性;同时又锻炼孩子们的团队协作能力,培养孩子们互帮互助的精神。

7月6日,“服务团”的同学们来到医院探望生病的孤寡老人,并给他们带上一点小礼物,送上关爱和温暖。同学们来到几位老人的家中,帮他们做家务,陪他们拉家常,了解他们的生活状态。

通过这次“三下乡”社会实践活动,同学们进一步了解社会的现状,增强自身的社会实践力和责任感,更懂得要怀一颗感恩之心回报父母,回报社会。

三下乡活动个人总结 篇2

今年上半年,市科技局把“三下乡”工作做为推动新农村建设工作的重要抓手,以解决三农发展需要为突破口,制定方案,细化措施,努力推进科技常下乡、常在乡,各项工作取得显著成绩。

1、年初集中组织三下乡活动。1月25日,20xx年度全市文化、科技、卫生集中下乡慰问活动在东海县安峰镇隆重举行。市科技局带领市农科院专家参加了慰问。集中活动期间,市科技局向安峰镇捐赠电脑两台,农业科技成果汇编200本、新农村实用科技知识读本40套、农业新品种及新技术资料1000份、农业新品良种5袋,并向上争取科技项目拨款204万元。活动现场,科技分团的专家对广大农民朋友的各类咨询,进行了现场解答,开展农业科技现场咨询300多人次。

2、积极加快特色产业关键技术提档升级。按照省关于建设苏北特色产业的总体部署,我们根据各县区资源优势,紧紧依靠科技进步,大力推进区域资源优势向产业优势转化,培育建设了赣榆县的海产品养殖及深加工、东海县的经济林果、灌云县的家禽养殖及加工、灌南县的意杨种植及板材加工、市区的创汇特色蔬菜等12个科技产业,于20xx年被认定为江苏省科技特色产业。20xx年在省科技厅的指导下,又对各个特色产业规划进行了完善。全市围绕特色产业培育,共正式上报了苏北专项计划项目68项,目前正待审批下达。另外,积极争取市区的花卉产业、海产品养殖及深加工产业列入苏北科技特色产业,目前已经正式行文上报。

3、围绕优势主导产业培育、沿海滩涂开发与现代农业、科技服务业等领域,组织实施重大科技项目。围绕沿海滩涂开发与现代农业发展需求,我市重点组织申报了“耐盐碱蔬菜芦笋新品种选育”、“大规格皱纹盘鲍规模化生态养殖技术研究”、“海州湾特色海产品健康养殖及深加工关键技术集成与示范”等10个省农业科技支撑计划项目,目前已经进入公示阶段。

4、全市围绕特色产业培育,共正式上报了苏北专项计划项目68项,目前正待审批下达。我市4县已于20xx年全部被列为国家级科技富民强县试点县。省科技厅今年拟将赣榆县列为省级科技富民强县重点县,目前正待审批下达。

5、面向先代农业科技园、农业科技型企业、科技特派员队伍建设得到进一步加强。全市科技特派员总数已达410余人。淮海工学院和市农科院作为我市农村科技创新的主力军,发挥自身人才和技术优势,围绕赣榆县、连云区、灌南县等地的相关农业产业,加大科技人员服务基层力度,创新组织形式、丰富服务内容,取得了显著成效。两单位组织实施的法人科技特派员项目,得到了省科技厅领导和专家的一致认可,近期有望列入省苏北科技计划扶持项目。

6、农村科技超市是省科技厅加强农村科技服务体系建设,提高服务“三农”水平和效益的一种新模式。借鉴现代商品超市的理念,将成果、技术、信息等科技要素整合到科技超市平台,成为可看能及的商品,提高农民对科技的认知度与接受度,着力加快科技成果转化与新技术新产品的示范推广。科技超市建设试点工作实施一年多来,我市指导县区积极创新模式,以多种形式和载体推进科技超市建设工作,加速现代农业向高产、高质、高效方向发展,得到了企业和农户的积极响应和大力支持。目前我市4县分别围绕自己的科技特色产业,启动建设了科技超市分店,其中灌云分店和灌南分店已经得到了省科技厅确认。这两家分店同时带动相关农业专业合作社、农业产业协会等载体,建设了6家科技超市便利店。省科技厅于7月9日在灌云县举办的全省农村科技服务超市建设推进现场会取得了圆满成功。

三下乡活动个人总结 篇3

我以为所有小女生都想要一个娃娃熊,我以为所有小女生都想要一条蕾丝裙,我以为所有小女生都想要仙女棒让她们拥有无限的愿望,这是所有女生童年梦想,我原以为她也不例外。陡峭没有栏杆的楼梯通往五平米不到的房间,黑漆漆的楼上散发一股子霉味,狭窄的楼道堆积着各种各样的杂物。

门,没有锁,因为屋子里没有一件值钱的东西。昏沉的灯光,破旧的柜子,卷角的书,变形的塑料扇,还有没法子全开的小窗,这是那个女生的闺房。她叫谢凤梅,是在江西中医学院“结对帮扶”点——良村中小学,七年级二班的学生。因为参加兴国暑期社会实践,我来到了这个偏远的北部乡镇。虽然我们来之前已经做好足够的心理准备,可看到锈迹斑斑的老式铁窗,听到当地学生老师亲口诉说,我的心还是一阵阵揪得生疼。

凤梅作为贫困生代表,怯生生出现在结对帮扶座谈会上,清瘦的脸,有神的眼,还有交叉紧抱的双臂。 “你叫什么名字”,“你吃桃吧”,“想吃香蕉吗”·····兴奋地我们对着不知所措的凤梅,一股脑抛出了所有的话,可是她始终用弱小的声音简短拒绝。我们相熟契机是一部电影,孩子的好奇心让他对笔记本电脑充满新鲜感,轻松幽默的剧情让她开始放松。抱紧的双臂随着一个个逗乐的电影包袱慢慢卸下。

出门时,“我可以牵着你的手吗,这样过马路会安全一点,好吗?”我试探性说道。她轻轻点点头,害羞的伸出手······ 再后来,我开始知道,她家有爷爷奶奶,还有两个弟弟,父母在福建打工。因为学校离家三十里路,所以家里人在校外租下一间房让她独自居住,没有人给她做饭,凤梅就只能在门口的菜场随便买,早上去不足百米的中学上课,晚上回到不足五平米的小黑屋子,没有凳子没有桌子,只能睡觉,没有风扇,闷热的夏夜靠的是一把扇子解暑,一个学期下来,回家的次数不足五次。

她,只有十四岁,这个开始绽放的年龄,缺少家人的疼爱,缺少亲人的关怀,除了学校,五平米不到的黑房间是她关于青春关于童年的所有回忆。我不敢询问她的愿望,如果她想要爸爸妈妈守护在她身边,我怕是实现不了的,最终带给她的是无限失望。

这时,我才知道,不是所有女生都有那些带着美丽泡沫的幻想,或许她们的愿望很简单,想要一间房,宽敞点,亮堂点,最好带着插座,可以吹风扇,如果爸妈也能在,那其他的有没有都不重要了。

三下乡活动个人总结 篇4

7月份是放假的时候,轻轻松松休息的时候,可是今年的7月却给了我很大的不同,给我一种全新的感觉,以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,那时很是羡慕,总是幻想着有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年我的愿望实现了,我很是激动、兴奋。

我们十个人是到九江修水县下乡的,那里的生态农业和新农村建设的蛮有成效的,特色产业很多,无公害蔬菜果园基地、大棚蔬菜,那里的风景也不错,一路上有很多很漂亮的风景。当地的新农村建设很不错,户户通自来水,比我家那里的有好,我家是在南昌那边,可是新农村方便做的不是很到位的。在下乡中,给我们印象最深的就是当地的马路,可能现在正在修建当中,马路坑坑洼洼的,很颠的,一不小心就会摔倒的,我是有很深刻的体会的,由于修建马路,所以路上的空气不是很好,汽车一过,满天的灰尘,人会变成白发魔女的,那旁边的树和草都成了白色的啦。可是我们这几天基本上天天都在那马路上跑来跑去的,可想而知,我们吃了多少灰尘了。下面说说我们这几天在那里做的事情:

7月15号,江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们来到了修水县,他们此次的主题是“发展生态农业,促进新农村建设”,众所周知,修水县的生态农业的发展比较好,这也是他们那里的一个新兴产业,当地的新农村建设也很有成效的。这可以为队员们提供一个好的基础从而更好的达到下乡的目的。修水县竹坪乡的党委书记樊书记热情的接待了他们,并且给他们提供了参观当地特色产业的机会。

7月16号是江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们下乡的第二天,今天上午他们主要是与竹坪乡的乡政府进行了一次座谈,通过座谈会,队员们了解到竹坪乡的生态农业,新农村建设,当地的村干部对队员们提出的问题给出了明确的回答。下午,这些队员们在竹坪乡干部方良的带领下来到竹坪村探望村民,与村民心与心的交谈,同时做了一部分问卷调查,当地的村民们都很热情,认真的回答了队员们的问题,村民们还请队员们喝了当地很有特色的茶——宁红茶,队员们都没有喝过,感觉很好奇,很好喝。

7月17号是队员们下乡的第三天,他们上午在南圳村进行了问卷调查,关于农村留守人口务工意愿的问卷,后来南圳村的村委书记邓书记带领他们去参观南圳村的新农村建设以及无公害蔬菜果园基地,据了解,当地的新农村建设卓有成效,果园蔬菜基地规模不小,有一定的面积,通过参观基地,队员们深刻认识了当地产业的发展。下午,队员们走路到了山峰堰村,一路上这组队员在当地引起了极大的反响,震动了当地的农民,他们的问卷调查受到了村民的热烈欢迎,大家积极配合。

7月18号是队员们下乡的第四天,今天队员们的主要任务是完成两份问卷调查,一份是关于农村留守人口务工意愿的调查报告,另一份是关于农村融资的情况的调查。由于部分村民不了解村镇银行,所以问卷有点困难,队员们就慢慢的将给村民听,让他们多多的了解,认识村镇银行的优点,后来可能是队员们的耐心与坚持感动了村民吧,问卷基本上完成了,队员们今天出色的完成了任务,真的很不简单,希望他们再接再厉,好好加油。

7月19号是队员们下乡的第五天,今天上午,队员们带着水果去慰问了山峰堰村的孤寡老人,他们问了村长有关老人的一些基本情况,比如身体、住、衣、食等方面,有些老人身体不好,队员们就贴心的叫他们放下心来,开开心心的过自己的生活,开导开导他们的心理,整个场面很感人,这些队员们的精神可嘉的。下午,队员们参观了茶叶生态科技园,了解了当地茶叶的一些大致情况,并观看了茶科所的布局模型图,很逼真,栩栩如生。

7月20号是下乡的最后一天了,队员们上午去跟竹坪乡的乡政府告别,送上他们对乡政府的感谢并且送上了锦旗以示感谢。下午,队员们买票回来了,一个星期的三下乡结束了,可是留给队员和村民的确是那么多。

现在回想起来,虽然下乡完成了,可是我的人生会因为有这一次经历而不同。可以说,如果你想下乡就得做好吃苦的准备,我现在也终于体会到了,什么是真正的苦,大热天,我们就在太阳底下一户户的找农民帮忙做问卷,我们这几天走过的路是我长这么大以来走的最长的了,脚真的走起了泡,当时是有累有热又烦,只想好好地睡一觉,好好地休息,有种后悔的感觉在里面的,有点小抱怨在里面,还有种辛酸在里面,可是我还是坚持没有留泪,我们大家还是克服了困难,坚持的完成了自己该完成的任务,后续工作还是有很多的,在那里,我们十个人也学会了如何帮助别人,关心自己身边的人,大家都是互帮互助的,给我记忆最深的是:由于我是管钱的,每天的车费很多,至少得80块,所以每天早上的早餐,我们都是吃着包子、馒头过来的,甚至没有一杯豆浆,就是坐在街上的马路上吃的,那情景真的好像我们是流浪儿,我们大家谁都没有怨言,只要是大家一起的,我想做什么事情都是快乐的,我们每天早上六点半出发走路,一路上跟不认识的打声招呼,一声“阿姨、叔叔、大爷、大娘早上好”给我们很大的快乐,同时也给他们很大的震撼。然后是去买早点吃,每天都是这样的,可是我们却觉得很幸福,我看到那里好多的大学生很是羡慕我们,我们穿一样的衣服,有标志,有学校,有会旗在前面,有好多的人都认识我们,知道我们这一支队伍。还有坐车也是给我感觉很幸福的:我们十个人一上车,车上的人都是大量我们,由于车上没有多少人,我们就总是一起唱那首“相亲相爱一家人”这首歌,现在发现那首歌是那么的好听,那么的感人,车上的气氛都被我们带动了,那种感觉真的很幸福。特别是大家一起坐车,一起吃盐水冰棒的时候,大家都说好幸福,是的,真的很幸福。

这次下乡是值得的,带给我好多好多,也带给我好多好多的感动。

三下乡活动个人总结 篇5

7月26日到8月2日仅仅8天的时间,是我们计算机学院软件学院学生会到海丰县德成中学暑期社会实践活动也是我们不可忘却的日子。 犹记得,7月26日的那天中午,我们是怀着那样期待的心情在桃李园等车,一路上,幻想着即将到来的环境,我们都做足了心理准备,准备着自己即将面对的是一个很艰苦很艰苦的环境,准备自己应该以何种心态去面对,准备着自己应该是以何种身份介入初中生的生活。来到德成中学,我们一切都还很安静,静静的和舍管叔叔一起将行李搬至以后八天将要住的地方。犹记得我们第一天晚上在德成中学那雀跃的心情,还有那精彩的试讲以及任务的分配。

第一天我们或许还没有学到什么,但是在接下来的七天,我们和调皮的孩子慢慢的达成一片,我们既是以师兄师姐的身份更是以朋友的身份去接近他们,去走近他们的内心世界。正如翠彬师兄说的,短短的那几天,我们是不可能教给他们太多的有用的东西,我们唯一能做的就是带去他们心灵的震撼以及冲击。现实里面我们真的不敢说我们能够带去什么东西他们能够受用终生,但是三下乡队伍的冲击力还是不容小窥的。记得,走的那一天,我们在太阳底下等车等了好久好久,也很累很累,但是,貌似我们都还是不是很愿意离开,那群孩子们更是舍不得。记得回到学校,加了他们的QQ,看到他们的QQ心情上面写着的有关于我们的事情,真的很感动。很感动。

(一)教学上我们真的不能够带去给他们什么,我们只是在晚上夜自修的时间里,占用他们的自习时间,开设了六门课程。心理教育,趣味英语,社交礼仪,计算机硬件知识,演讲口才,普通话培训。在去之前,队伍里的成员怀着满腔的热情,认真的准备着,我们那时的经验还是不足,我们的准备再充分可是我们还是依旧不知道我们的学生是何等的水平。当我们在第二天晚上站上讲台的时候,我们真的发现,原来我们的设想和现实真的差了好多。他们调皮,并没有我们认为的乖巧。他们好动,并没有我们认为的安静。他们的好奇,远远超出了我们的想象。但是,也有一些组员面对的是很安静的很期待的班级。

没有设置好课程的难易程度,没有安排好随机应变的资料,我们的第一节课真的是发现了很多问题。这是我们在教学上的一个收获,要好好的估量自己的学生,调差他们的所需,是一切的前提。但是,当我们知道了学生的水平之后,我们也适当的调整了自己的授课内容之后,我们又犯难了,我们该如何提高自己课堂的趣味性,如何让学生也融入到课堂里面,如何寓教于乐,我们刚开始真的不知道,我们考虑了好少,但是,后来,我们意识到了问题的重要性,我们寻找各式各样的方法,我们懂得了。第二个收获:要懂得寓教于乐,还要懂得如何才能很好的寓教于乐。然而,当我们和他们混熟了之后,当我们的课程已经按照现实进行整改了之后,一切的教学都好顺利,课程活跃了,能够在一定程度上控制住课堂了。

我们也越来越以教学为乐了。但是这时候的我们碰上了最大的难题,如何在课堂上保持住教师的身份,又不失课堂的趣味性,我们一直在探讨着,我们一直在摸索着,最后,我们形成了各自的一套。第三个收获:在课堂之后,我们是朋友,我们可以聊得很开心,聊得很开,我们可以把私密的事情将给对方听,但是在课堂上,我们要有老师的样子,我们要获得他们的尊敬,这是教学的一大难题,我们讨论着如何解决。虽然说我们的法子可能并不可能解决所有的问题,但是,那又何妨呢?我们讨论过了,我们努力了。

(二)生活上虽然说我们这一次的下乡真的不像是下乡,因为那里的环境真的还没有乡那么不好,我们在生活上遇到的问题还是比较少的。我觉得自己回来了之后,倒养成了一个习惯,每天很早的起床,我想事那所学校里面的beyoung的歌曲练成的吧。想一想,自从我们上了大学,我们又有过什么时候那么早的起床过。为了不打扰孩子们的生活作息,我们必须和他们一样的起床,每天早上在beyoung的歌声里面起床,这是大多数人的一个感叹。我们在一次温习了以前紧张的高中生活。这是第四个收获。

(三)节目的排练去到了那里,还有一个比较艰巨的任务就是如何在短时期内举办一个午会。第一个要说的就是时间的安排,什么时候要做什么事情,什么事情要谁去做。这一点,真的得好好的像燕华学习。这是第五个收获。放学后的兴趣班,虽然我没有去教什么,但是,光是看那阵势就知道了,不简单。街舞那边的,孩子们都是很感兴趣,但是,要真的能够教到上舞台,真的不容易,他们真的好累,但是他们的坚持真的值得佩服。手语,很有趣,不单单孩子们学得很认真,连我们队员们都很认真的学习着,深怕到时候出现状况。唱歌,在那么短的时间内能够配合的如此默契,只能的很致敬。开心舞,很可爱呢,那一群女生,我还记得是那么的腼腆的,那么的羞于上台表演的,我觉得我们这一次的午会,搭建的就是一个让他们展现自我的平台。有了我们的带头,孩子们终于不再觉得上台很可拍,我们帮助他们开了这个头,真的是我们能够带给他们很大的冲击。这是第六给收获。小品的排练,刚开始是很愕然的。自己没有经验,但是,没法,只能上了,那个节骨眼上。虽然很久之前就已经知道了,小品的排练真的不是一朝一夕就能够完成的。

我们这一次的小品用的还是现成的剧本,我们的要求也不高,但是我们还是依旧排练得很辛苦。更不要说要自己写剧本,要尽力要求完美的下品队的同胞们。说句实话,这一次的小品,要是没有润轩在,很难成。但是最大的功劳还是在于大家的坚持。只是我的第七个收获。

(四)调研我们有幸在他乡进行调研。自己真的觉得那是一个很是训练自己胆子的活。我们旭淳是一组的,我们真的感受了很多。从刚开始到菜市场去,他们的不配合,特别是第一个叔叔的不配合,我们真的很受挫。但是,一路下来我们改进我们的方法,我们改善我们的说辞,我们依旧风风火火的出发,至于,这期间的方法如何,真的很难一时说清楚。这是使得我们的调研前后两个时期收获气味不同的方法。第八个收获:要成事,光有胆子还是不行的,要的还有是方法。

在八月份的开头,去了汕尾的德成中学,能够有了这八个收获,真的很值。

三下乡活动个人总结 篇6

一、领导重视,制定了计划

我局接通知后,庚即成立了以副局长胡晓玲为组长的领导小组,科教科为牵头单位,负责组织安排我局的科技“三下乡”活动,机关各中心、执法队和片站为协同配合。我局根据有关文件精神,结合工作实际,及时制定了郫县20xx年农业科技“三大行动”实施方案(郫府办〔20xx〕49号)和郫县农村发展局20xx年科技“三下乡”活动计划。

二、具体做法

1、利用科技活动周和安全宣传周活动,将相关农业科技资料和安全知识传授给农户,开展活动3次。5月15日,我局组织科教科、农技中心、农质中心等的科技人员在郫筒镇老百姓花园参加了郫县20xx年文化科技卫生“三下乡”暨科技活动周启动仪式。活动中,科技人员通过发放农业法规和技术资料,现场讲解、技术咨询等,引导群众学科学、用科学,做依靠科学致富的技术型新型农民。这次活动中,群众索取资料的积极性很高,我局科技人员对群众咨询的问题都进行了一一解答,共计散发各类农业法律法规宣传资料和农业科技资料3000余份,活动受到了群众的一致好评。6月2日,我农质中心参加了县政府在郫筒镇老百姓花园举办的集中宣传活动,现场受理群众举报3起,接受咨询5起,发放成都市实行蔬菜水果食用菌市场准入的知识问答220份、成都市食品安全委员会关于成都市实行食用农产品市场准入制度的通知220份。

2、充分利用赶场日、农民朝会日组织农业科技人员深入各镇开展科技“三下乡”活动。开展送科技下乡活动5次,分别到花园镇、新民场镇、友爱镇和唐元镇等镇开展活动。

3、按需培训,有的放矢。根据各镇农民的需求安排相关专家与农民进行面对面交流,接受农户的现场咨询,咨询人数达3000余人,有力地帮助群众解决了生产、生活过程中的遇到的疑难问题。

4、根据我县农业生产现状及技术推广趋势编印了相应的技术资料并适时给农户。半年共组织农业科技人员70余人开展宣传咨询服务,发放宣传资料17000余份。内容涉及食品安全法、成都市蔬菜水果食用菌实施市场准入、三类食用农产品市场准入的相关知识;绿色食品水稻生产技术规程、农产品质量安全法、绿色食品水稻生产技术规程、水稻机械化育秧技术规程;韭黄生产技术、生姜生产技术、食用菌生产技术、常见蔬菜病虫害防治技术;畜禽养殖技术;拖拉机驾驶操作技术、马铃薯、油菜和小麦联合收获技术、道路交通安全法、农业机械安全监督管理条例、农机田间作业安全规范和作业质量技术要求;农药经营的相关法律法规知识、肥料的科学使用技术和农村户用沼气池日常维护与安全使用等等。

三、活动形式

为增加农民参与科技下乡的积极性,使农民较为直观、系统地掌握相关技术知识,我局采取以下方式进行宣传:

一是充分利用现有的教学资源和影象设施,编制印发各类农业实用技术培训资料,应用多媒体到各镇、村播放技术光碟,精心选派农业专业和科技技术人员为农户现场答疑。

二是通过专题培训,电视、新闻、广播、报纸宣传,现场会,科技赶场,电话咨询服务,发放技术资料等手段进一步扩大培训面,把农业科技及时传送到千家万户。

四、活动成效

半年来由于领导重视,农业专家和科技人员的辛勤努力,深入开展科技“三下乡”活动,取得了一定的成效:

一是进一步促进我县特色优势产业壮大发展。例如,唐元镇锦宁韭黄生产合作社成员经过多次参加专题培训和科技下乡活动,进一步提高了成员的韭黄种植技术和对农产品质量安全的认识,将理论知识积极应用于生产实践。合作社采取了五统一的措施,运用市场化配置资源的手段确保韭黄生产的质量和品牌运用效果。唐元韭黄不但进入了省内家乐福、麦德龙、红旗连锁等大型超市,塑造了唐元韭黄新形象,还开辟了西安、兰州、武汉的省外市场。该基地已获得四川省无公害农产品认证、农业部无公害农产品认证、中国绿色食品发展中心绿色食品认证、国家地理标志保护产品认证。将带来一定的经济效益和社会效益。

二是送科技下乡活动的开展,进一步促进了农业新品种新技术在农业科技示范基地的推广与应用。1-6月,试验、示范、推广新品种16个;推广新机具14台·套;推广新技术13项。其中,引进推广的新品种有:F优498、蓉优188、冈优198、准两优1102、德香4103、宜香305、一见钟情甘蓝、科莱白花菜、韩国探索萝卜、先花70、红掌、美人指、红叶石楠、金禾女贞、川金茹、平韭四号等;推广的新机具有:动力机械、畜牧生产机械和植保机械等;推广的新技术有:太阳能频振杀虫灯、性诱剂、水稻优化定抛、苦瓜堆式栽培、大棚漂浮水培育苗、容器苗栽培、高低喷灌、地布覆盖、木腐菌废料栽培姬松茸、黑色薄膜软化栽培技术、水稻机插秧、土豆机械化收获和生物发酵床养猪等。

三下乡活动个人总结 篇7

近一周的九龙坡区陶家镇暑期“三下乡”活动已结束,但它是这个夏天最让我怀念的时光,我庆幸自我加入了这个团队,很有幸认识了团队的15位成员,与大家度过这流金般的日子。能够说,三下乡是我的人生课堂中重要的一课,也是我人生后中的一笔宝贵财富。三下乡活动在我大学生涯里留下了激情的一笔,绚丽而精彩。

我的调研生活

此次“三下乡”中,居民消费水平,所以调研是我的主要工作。我们调研组一共5人,我们从确定调研的课题到整个问卷的设计,这是一个痛苦而漫长的过程。但是在这过程中,我学会很多东西。因为缺乏经验,在问卷设计那一关碰很多钉子。

这次三下乡的调研活动中,令我最难忘的是深入农村农户,与农民亲切近距离交谈,并且深入调查当地居民消费水平。我们挨家挨户的走访,正值治安村花椒收获的季节,很多老乡们儿都早早的上山去摘花椒了,所以我们调查的地点多集中在田间地头。我们与老乡们同劳动,与他们亲切的交谈,了解他们的消费状况。从中也了解到老乡们的生活此刻是变得越来越好了,他们的消费观念也从原先买最便宜的东西向货品的使用度、牌子上转变,很多人有了钱也想出去旅旅游,享受一下生活。但是此刻还存在着一些问题:

(1)农民缺少一些懂技术的技术人员,就拿治安村来说,该村的主要经济作物就是种花椒,很多农民不清楚如何来科学的种植花椒,导致很多花椒树被病虫害致死,产量也就大打折扣,所以急需一些技术专家深入到农村指导工作。

(2)农民们了解信息的渠道较少,通常最多的就是透过电视来了解信息。

(3)此刻的物价上涨、房价上涨对一些居民产生了较大的影响,所以政府就应采取必须的措施来抑制物价、房价的上涨。

总体来说,在调研访谈中,我学到了怎样与他人更好地沟通。透过短短几天的调研,我们能够发现当地存在的一些问题。透过与农民们“同吃”、“同住”、“同劳动”,我们收集到了超多的第一手资料,为我们研究各个课题和构成调研报告带给了可靠的原材料,这对我们来说也是一大收获。

我的“十二五”规划宣讲

推进农业现代化、加快建设社会主义新农村成为我国“十二五”时期经济建设的重要任务。为了响应党的教育方针,鼓励大学生走向社会,我们此次“三下乡”的主要任务就是对陶家镇的村民进行一个“十二五”规划的宣讲,十二五规划是国家的第十二个五年计划,包括转变方式,开创科学发展新局面,强农惠农,加快社会主义新农村建设等资料。此次宣讲的目的是让农民朋友了解国家的新政策,树立知行合一,永跟党走的信念。

7月x日是陶家镇村民赶场的日子,我们早晨起来的很早,准备好了话筒、扩音器、宣传单。早早的来到了集市上。大家一齐选好了宣传地点,开始拉横幅,贴海报,吸引了很多围观的群众。准备工作做好后,由我和叶华龄担任讲解员为

父老乡亲们讲解“十二五”规划。“十二五”规划推荐提出“务必坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重。首先,“十二五”规划推荐提出了“加快发展现代农业”;其次,“十二五”规划推荐提出了“拓宽农民增收渠道。”农民增收难,主要在外出就业难、务农效益低,务必多渠道增加农民收入。“十二五”规划推荐提出“鼓励农民优化种养结构、提高效益,完善农产品市场体系和价格构成机制”;第三,“十二五”规划推荐提出了“加强农村基础设施建设和公共服务。”

因为我来自农村,我明白农民们最需要了解什么,所以期间我重点讲了农民们关心的“十二五”期间关于新农村建设的资料。

透过这次十二五的宣讲使居民对国家“十二五”规划有了更深入的了解。作为当代大学生,我为能够给农民朋友们做出自我的一点贡献感到骄傲和自豪。

我们的生活

我们此次三下乡的最终落脚点是在陶家镇的治安村,都说三下乡的生活条件会十分的艰苦,所以在来之前我们已经做好了艰苦奋斗的准备了,但到了邱书记家一看,我们算十分幸运的了。我们此次所在的治安村,村书记对我们个性的热情。把我们安排在了他的家里。虽然宿舍简陋了些,没有其他的必需品,但是邱书记十分尽力在为我们改善条件,常常让我们感动不已。这远比我们开始所想的睡在农民家的土房子好很多了。

住的方面让我们大大地惊喜了一番,吃的方面也不差。这主要得益于书记妻子的好手艺,我们只是每一天调研早点回来帮忙阿姨摘摘菜、烧一下火罢了。我们这几天之所以能够走过很多山路,顺利的把调研工作做好,真的要感谢一下阿姨。在这五天的调研生活里,虽然条件不如在学校的好,但是我们团队的十六个人,同甘共苦,大家都用自我的心为他人着想,照顾着他人。所以,在团队里每个人都倍感温暖,这些都构成了我最难忘的回忆。

我的收获

陶家镇“三下乡”刚刚结束了,些许还有些恋恋不舍。虽然我们的行程很短,但从行程的开始一向到结束,整个下乡活动都给我许多快乐、惊喜和考验。在这短短几天的三下乡生活中我结识了很多的朋友,收获了许多。

①锻炼了解决问题的潜力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一齐解决的,这个为我们带给了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地思考问题,遇到困难需要自我寻找解决的方法,还要用心寻找社会的帮忙,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。透过这次的活动,我们全体队员的实践潜力有了很大的提高,对我们以后

的学习工作有着十分用心的影响。在三下乡中,我们遇到了实际状况与方案有所出入的状况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发思考问题,充分思考各种意见,并在适当时候寻求帮忙。

②强良好的团队合作精神

七月的酷热,往往打击了人们工作学习的热情,但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮忙的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自我的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。③获得了友谊

在下乡期间,让我赢得了友谊,我们在一齐相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一齐的。我们在一齐帮阿姨洗碗、排练节目,想一想大家欢声笑语、想一想大家在一齐同吃、同住,真是一段甚是难忘的日子。在这个团队里,我们彼此都成了朋友,他们让我丰富了自我的思想、开拓了自我的眼界。使自我不在局限于一个小的圈子里。

结束语

几天来的暑期“三下乡”生活,我个人有很大的收获,第一我学会了尊重他人。不管是应对领导、同事还是学生,想要获得尊重。首先得尊重他人;把握大局;第二我学会了团结协作,我们前去三下乡的同学来自不一样专业,有着不一样的经历和性格。虽然我们的大方向都是锻炼自我,服务学校,但在一些具体的工作方式方法上必须存在必须的差异性。为避免在同一问题,我们经常在工作之作抽时间进行交流,互相学习,提出自我的不足,共同进步。第三我学会了为人处世。无论是与老师还是同学,我们在这段时间里都过得十分快乐。

以前我很少参加这样的活动,这是我大学生涯里第一次参加三下乡社会实践活动。能够说这次活动给我的大学生活画上了浓墨重彩的一笔。我也会在以后的生活中多走出去看一看,丰富自我的人生阅历。

三下乡活动个人总结 篇8

这次主要是由河南科技大学自动化专业的大一学生组成18人的团队,于7月10日赴嵩县罗庄小学对3-6年级约200名学生进行为期十天的社会实践支教活动。对于毫无经验的他们而言此次活动无疑是一次巨大的挑战,抱着一颗热枕献爱的心在全自费一切自理的条件下,每位队员依旧按照工作安排把教学方案做细致认真的准备,他们坚信自己用心的教育一定能滋润村里正急需自然甘露而茁壮成长的小树苗们!

7月10号晌午,支教团队的车还没到,学校门口早已站满一群小孩,他们交头接耳低声讨论,脸上洋溢着甜美的笑容,似乎对支教的哥哥姐姐充满了好奇和期待。预期到达后队员们稍作整顿后就马上开始准备报名会场:拉横幅、摆桌子……一些特别远的村里家长听到了有大学生来支教的消息也迫不及待地带着孩子冒着酷热的天气徒步前来咨询。孩子们争先恐后地争着在报名表上签下他们的名字,这样热火朝天的报名场景让原本疲惫不堪的队员们都变得精神抖擞内心澎湃起来。

(一) 素质教育

学寓于乐,学以致用,授之以渔是此次支教所围绕的中心。

为了促进孩子德智体美劳和身心健康的全面发展,团队此次开设的课程除了(主科)语数英外,还有(副科)生活技能、自然科学、思想教育课、、音乐、美术、历史和健身早操课武术、舞蹈等。鉴于生活在村里的孩子接触外界的机会少,认识面狭隘的情况,队员们把教育方针定位在学寓于乐,学以致用。其中结合孩子现有的知识水平教授实用性课外知识,扩展他们知识面的同时发掘他们的天赋和兴趣所在,从而鼓励他们各施其长并用科学的方式快乐学习!

以下是支教每个科目大致的课程安排:

语文——授予诗歌、歇后语之韵味;在典故中育人,在生活中以此用理服人。

数学——把理论知识变成生活中的应用数学包含着扑克牌数独游戏中数学原理,生活各物品形状的奥妙;最挑战大脑的趣味逻辑学,领导孩子用创新思维学习。

英语——讲授欧美文化,以孩子们喜欢的英文儿歌为切入点引发他们对学习英语的兴趣;从26个字母基础抓起纠正孩子发音;教授音标,发最纯正的音、科学记忆单词。

生活技能课——各种生活逃生技能,如地震演习、泥石流防御与日常卫生保健等。

自然科学课——讲授与他们生活最相关的科学:树木、庄稼麦子、花的常识;

动物小狗、猫、猪、鸡的科学知识;

与他们相隔最遥远的宇宙天文学;

中国文化的精髓——戏剧;

思想教育课——针对孩子间相处出现的问题而定。

谈论交朋友、异性交往、全新的创新思维学习观(从生活中找现象发他们思考领悟)、梦想及指导该如何一步步靠近目标;

潜移默化中锻炼他们发言的胆量与运用普通话的语言组织能力。

音乐课——讲授一些乐谱知识,分年级教唱励志歌曲;培养乐感,纠正一些唱歌五音不全的现象。

美术课——体验艺术之美。培养孩子的审美观,漫画素描作画,并借画抒情(对父母的爱、对支教老师的感激之情分别画了两幅画)

历史课——教会孩子反思历史、认识前人的奋斗史。

武术、舞蹈、体操安排在早上8点-9点,清晨提起孩子的学习的激情且强身健体。

男生习武、女生跳舞、集体再做体操,活动了一个小时后就让三四年级的同学、五六年级的同学分两个班分别到2或3楼的凳子椅子稀缺的小教室上课(由于大部分教室课桌都在刷漆,因此只有两间课室能够使用,其中一间还是教室办公室)。上、下午均安排两节课时,时长45分钟,课间15分钟。课程两个班都按照副科+主科搭配,这样科学的配搭能让孩子更大程度的提高听课效率。因为早上刚做完操、下午冒着热辣辣的太阳满身大汗赶来学校和一个屋子的同学挤在只有一台小吊扇的课室里面坐在地上、桌子边沿或者站着一起听课孩子们肯定非常难受,所以上下午第一节课的时间段会合理安排音乐课、美术课等副科让孩子放松心情,从而保证下节主科课的听课效率。

笔者在课室旁听的时候都不禁被队员幽默有趣的讲课内容所吸引,看着孩子们听得津津有味的表情,自己的心里也被深深的触动!众多科目最受宠幸的要数思想教育课了,听一名队员说有一次到下午6点的放学时间了他们不愿意下课就连忙关上门窗、放下窗帘不让其他人打扰,并哀求老师继续讲下去,他们对课程如此浓厚的兴趣和他们的举止深深地打动了支教队员,最终孩子还是在队员的劝说下才依依不舍离开课室排队回家。

(二)团队支教之况

与此同时罗庄小学艰苦的生活条件让团队更大程度的锻炼自己独立的能力,从支教活动中获益匪浅。

教学楼一楼的一间办公室就是白天他们的备课工作和休息的场所,吃饭时这里便成了餐厅,晚上也就成了寝室。笔者发现,就餐时,队员们就围坐在椭圆形办公桌旁,边啃馒头边喝着碗里飘着寥寥几颗米粒的米粥说着笑着,在他们脸上找不到一丝埋怨的表情。一名队员笑着告诉笔者:“一到时间吃饭,我们就在这或啃馒头(拌酱)或吃面条拌番茄酱。我们边吃边聊着和孩子们之间发生的趣事,嘴里无味的馒头感觉也越嚼越甜了。”

这间本来才十几平方米的办公室还摆放了各种桌椅物品,如此狭窄的空间显然容纳不了18个队员们作为作息用地。因此(无奈之下)他们只能单铺张凉席,有的睡地板、也有的睡办公桌,再不然就将课室的桌子拼起来当床。据队员们说,每到深夜睡觉,教学楼后的树林总会飞来很多小虫子,有的停在身上、有的在耳边嗡嗡作响。因为没有蚊帐和除虫剂,他们只能塞着耳机听音乐,手拿着课本煽走虫子入睡,劳累了一天疲倦很快就让他们进入梦乡了,早上起来看看衣服的背后难免附着不少昆虫标本。

值得一提的是在操场边上有一块用黑布遮起来的小角落,领队说这就是他们唯一小小的隐私洗漱之地了。晚上他们经常要开会备课,直到晚上十一二点才能洗漱。人员太多,有部分队员因为太晚没办法洗澡,身上都起了不少很痒的红包,实在受不了的时候只能到深夜里用冰凉的井水往身上爽快的淋浴一番,大伙坚强的咬咬牙忍忍就过去了。领队笑着告诉笔者:”深夜里露天洗冷水澡真是别有一番风味,更强身健体了!”

(三)接送孩子

接送安全工作是深入了解亲近孩子很好的机会,也更为后期的家访做好铺垫。

为了保障孩子们的安全,每天放学孩子们按不同村庄排好队,再由两名队员负责一队将孩子送回家。这看似普通的接送工作其实内有乾坤,原来队员们充分利用送回家的时间和孩子们说笑,给他们说说路边有趣的自然现象,引导他们思考发现生活之美。实际上是借用这样愉快的方式和他们交心。希望能了解到孩子们上课的感受与收获,说出对课程的看法,以便对于团队上课方式和课程内容进行适当的调整。更重要的是摸索他们每个人的性格以及内心真实想法,捕捉他们的内心变化,这个基础工作对日后的家庭走访深入了解孩子显得尤为关键。

(四)深入家访

在家访前期工作都准备充足以后支教队员们便一一展开深入走访工作

由于学生人数较多,根据实际情况队员们只能选一些可塑性较强的和学习态度不够端正、言行举止比较突出的两类学生进行家访,帮助他们发现自己的闪光点,并帮他们树立信心。队员们反映村里的留守儿童多,乡村父母的教育理念大都比较狭隘,多采用批评打骂式教育,也不会培养孩子创新思维和领悟到他们自身丰富想象力之美。队员们在与孩子长辈交流的过程中用心揣摩他们教育方式的利与弊,有针对性的结合自身的经验而谈,鼓励家长和子女、校方间多交流,时刻关注孩子心理和生理的改变。家访队员看着原本腼腆的孩子在鼓励下勇敢地站出来,第一次在父母面前把这几天所学的歌舞展示出来的时候,屋里喜悦的笑声划破了这宁静的村庄……大伙最希望的莫过于这样的欢笑能像回荡在峡谷一样悠长而响亮!

(五)总结

虽是第一次支教,但是河南科技大学这支初生的支教团队在工作管理和支教成效两方面都取得了不错的成绩。这从家长感激的眼神、孩子们泪汪汪的眼睛、校长和主任的语言的肯定中得到了证明。队员们表示一段时间过后会重返校园去看望一下曾经留给他们无数感动的孩子们,感受一下他们的变化。大家都清楚地知道十天支教并不能教会孩子们多少知识,所以在授课之余更多的是给孩子们做思想交流工作帮助他们形成一种积极的思想。因为正所谓授之以鱼不如授之以渔,他们坚信积极的思想才能像导航灯一样将孩子们引领到正确的人生道路上,帮助他们茁壮成长!

三下乡活动个人总结 篇9

今年暑假我参加了学校的三下乡活动,总结如下:

1、以实现县级“平安”镇,构建和谐社会为目标,以建设社会主义新农村营造良好的社会法制环境为宗旨,大力开展以法制进村、进社区活动为主要内容的法制下乡活动。全镇从3月17日至4月12日,集中开展了宣传教育活动。重点宣传了开展平安创建活动的成效、经验,《治安管理处罚法》、《民法通则》、《合同法》、《教育法》、《科普法》等。3月17日在镇十字路口设置xxxx法律咨询点进行集中宣传。3月22日召开镇社会治安综合治理工作大会,对《治安管理处罚法》知识进行学习、培训,同时组织收看《平安成都》宣传片,并与各村、各企事业单位签订目标责任书。4月初,分xxxx片区进行“法制知识进村巡回宣传”活动,共培训80xxxx人。利用墙报、宣传资料、宣传车等形式进行了广泛的宣传,镇村悬挂法制、防邪宣传标语5xxxx幅。邀请镇法律顾问为镇村干部讲授了《行政许可法》等相关法律法规知识。

发挥中小学法制副校长的作用,为320xxxx中小学生举办了2期法制专题讲座,中小学生还利用执小彩旗、发宣传单等方式,向家长宣传秸秆禁烧、未成年人保护等方面的法律、法规宣传。

2、结合农村党员远程教育工程,建立xxxx基层服务点。已建成方桥村全县第二家乡村图书馆之一、全县第一家由市图书馆挂牌的辅导点。土地村文化资源共享工程已建成,正在筹建我镇第二家乡村图书馆。已建设全县唯一的文化资源共享工程示范镇。 3、新建和巩固了镇老年腰鼓队,方桥村男女龙灯队,方桥、喜安、高桥等村的老年秧歌队等群众文化队伍15支。在“和谐杯”系列文体比赛和成都风情节、郫县风情游获得多项奖励。

4、积极倡导各村社区组织开展经常性的群众文化活动,全镇共开展了书赠春联、文艺表演、秧歌比赛等群众文化活动xxxx,参加活动的人数近xxxx人次,群众参与面8xxxx以上。

5、与西南交通大学人文科学学院,联合开展了xxxx以法制宣传、科技宣传、思想政治教育为特色的大型文化活动。与西南交通大学传播学院联合开展了纪念长征胜利70周年活动。巩固了与西南交通大学土木工程学院在方桥村建立的“助学高飞”基地。与西南交通大学人文社科学院,开展了社会主义新农村建设调查活动,形成调研报告2xxxx篇。

6、认真完成了文化产业项目推介稿件撰写工作,并及时上报县委宣传部。同时,积极做好文化产业项目招商活动,已于四川中业投资集团公司,达成了投资14亿元,建设府河上游生态湿地花园的合作协议。

7、积极配合县委宣传部,开展社会主义新农村文化建设试点工作,认真做好了方桥村作为社会主义新农村文化建设试点村的材料保送工作和相关准备工作。

8、进一步完善了喜安村、方桥村图书室建设,加强管理,扩大开放范围,发挥了思想教育和宣传的阵地作用。建成了高桥村、土地村等文化活动场所3处。镇政府获得全县唯一一个市表彰的“全民健身周”活动优秀组织奖先进单位。

9、坚持为老百姓放映坝坝电影,全年共放映50场100部影片。举办特色“三下乡”活动xxxx。

10、全年共投入文化经费2xxxx万元。各级自筹文化经费1xxxx万元。吸纳文化建设资金50xxxx万元,建成了府河5xxxx宽1公里长的文化长廊。

11、邀请县畜牧局、农发局、林业局等技术专业人员,组织镇卫生院医护人员、部分中小学教师、镇机关干部组成科普宣讲组,分别到各村和社区,进行科技知识、卫生保健知识宣讲,为当地百姓举办了xxxx义务诊病活动。

12、组织镇科技致富带头人、科技种养能手做科技演讲3场。举办科技创新、创建节约型社会专题板报4期,出动科普宣传车12台次。发放科普宣传资料1000xxxx份。举办科技咨询活动xxxx,为当地20xxxx农户提供了科技咨询服务。放映科技题材电影2场,观看观众100xxxx人。举办科技挂图展览、科技走廊展览各xxxx。举办崇尚科学反对邪教警示教育活动,在全镇下去内进行反对邪教巡回宣传。

13、聘请西南交通大学职业技能培训中心教授,为本镇3xxxx名村民进行了为期20天的电工知识和实际操作培训,并将免费为其办理初级职业技能等级证。举办了为期7天的营业知识培训班,参加培训人员近20xxxx,并与互惠超市联合向其推荐5xxxx名农村劳动力实现了就业。召开良种推广现场会一次,帮助农民解决了打春播种的技术疑难。筹划了分期分批对村社干部和有计算机学习能力的部分城乡居民进行计算机操作培训相关事宜 。

三下乡活动个人总结 篇10

从7月10日到16日我所在学校——山西医科大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:千里汾河,清水复流——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座,最后参观了汾河二库。一切行程安排紧凑又充实。

在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到九、十点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

此次活动对社会来说是非常有益的一举。俗话说的好:五千年文明看山西。可见山西在中国的地位,而作为山西的母亲河,汾河就更重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为山西能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

年 月 日

XX

三下乡活动个人总结 篇11

科技在不断发展,时代在不断进步。在这个竞争日趋激烈的社会里,知识型人才已经不能满足社会的需求,实践能力越发显得重要。为了锻炼自己,提高自己的实践能力,我报名参加了学校组织的“三下乡”社会实践活动。

三下乡就是要我们青年们发挥自己的才能,在实践中锻炼自己,在实践中肯定自己的价值,认识自己的不足。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。一分耕耘,一分收获,如果没有此次活动,我不会这么快的提升自己的思想,丰富自己的经验。活动结束后,我主要将自己的收获总结如下几个方面。

一.要善于沟通与交流。

参加了此次社会实践活动,我学会最大的一点就是我学会了与别人沟通,胆子变大了。而且,让我深深地认识到善于与人沟通是多么的重要。人不是孤立的存在在这个社会当中的,我们需要与他人合作。现代社会,不善于沟通将失去许多机会,同时也将导致自己无法与别人协作。在此次活动中,我和其他同学之间建立了很好的合作关系,我们一起工作,一起努力;我和当地的领导协调方案,使整个活动得以顺利完成;和当地的人们沟通情况,使活动在一个十分和谐的环境下开展。

二.要学会坚持。

在活动的过程中,难免会碰到困难,这个时候,坚持就显得尤为重要。如何忍受炎热的天气、如何面对突如其来的塞车。这些问题都曾让我措手不及,虽然每天都要走很多路,走的脚都很疼、很累。然而我也明白,既然自己选择,就要排除一切困难,自己学会面对。因为我想,在未来工作的日子里,当我再次面临时,会因为今天所积累下的经验,而让我变得从容且坦然。学会坚持,不仅使我们顺利的完成了任务,对我今后的学习与工作也是极有好处的。

三.在这次社会实践中我深深体会到“态度决定一切”“细致决定成败”的道理。

一份看似很简单的工作其实需要经过很多的步骤,而且细心也非常重要。如人员的调动,车辆的安排,都必须要认真的准备,一点不能马虎。我们以认真的态度,谨慎的完成每一项工作任务,从小处着眼,从细节抓起。

参加了这次“三下乡”社会实践活动,让我感受到了有一种东西叫责任,有一种理念叫团队。走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中不断提升自己,实现自己的人生价值。

通过实践,同学们不但积累了经验、锻炼了能力,也为进一步了解社会、认识社会奠定了基础。我相信,通过大家的不懈努力,在日后的活动中,我们将会以更为自信的姿态、更加坚定的步伐,开拓进取,精益求精,为进一步引导广大

青年学生投身实践,贡献社会,为家乡的发展建设添砖加瓦,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会贡献力量!

总结阅读: 三下乡活动回顾


参与活动能给大家带来不一样的体验。在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?因此,栏目特意整理了总结阅读: 三下乡活动回顾,欢迎你阅读与收藏。

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,落实《关于组织开展水利与环境学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,,经过我系社会实践小分队队员的周密准备,一行十五人于20xx年7月21日来到了九台市其塔木真更新村小学。开始了为期三天的暑期社会实践活动。

九台市其塔木真更新村小学是一所规模较小的小学,教学设施比较简陋,在校教师数量较少,招生的对象主要针对于更新村周边村屯。经多方面的联络,最终我们同行人来到了这里。在这里,我们收到了全体同学及班主任老师的热烈欢迎。当我们走进学校时,首先映入我们眼帘的是三十多张可爱而又机灵的小面孔。他们坐姿端正,精神饱满,每一对黑亮的眼睛都显得炯炯有神,期待着我们这些客人的到来。

首先是班主任老师向全体同学对我们做介绍。同时,得到这群可爱小朋友们的欢迎掌声。接下来进入了我们的社会实践的第一轮知识讲座。由我院分团委副书记郑佳同学对我们的工程学院简介及水环学院专业介绍。其次,由我院分团委社会实践部干事刘释阳同学做关于“树立远大理想”的讲座,在此期间得到了说有同学的大力支持,回答问题的积极性十分高涨,同学们都踊跃举手,赢得了老师的高度赞扬,接下来又向同学们做了关于“讲文明、懂礼貌”和“如何增强应变能力”的讲座。由于第一个讲座激发了同学们极大的兴趣和极高的热情,以下的两个讲座进展的也很顺利,同样得到了同学们积极地配合。更重要的是,在我们讲课的同时,感觉到了同学们有着丰富的知识,而这对知识的渴望也非常的迫切,他们的勇敢也让人感到钦佩和欣慰。第一天的活动完成的很顺利,他不仅给我们留下了深刻的印象,也帮助孩子们增长了许多日常知识,我们彼此互动,不但锻炼了我们的演讲能力而且也使孩子们受益匪浅。

按照我们实践活动计划,第二天进行师生互动,即我们这些年轻志愿者深入到同学们当中,同他们座谈,了解他们的学习及家庭情况。小朋友们每个都滔滔不绝,表现出了雄辩的演讲实力,同时我们带去了许多礼物,如篮球、足球、羽毛球、毽子、五子棋等。我们便和这群孩子们做起了各种各样的游戏,其场面令人留恋往返、在做游戏的过程中,笑声、欢呼声充满了整个校园。

孩子们我们学习,我们给孩子做示范,于是便结下了深厚的友谊,孩子们自发的称我们为大哥哥大姐姐,听后我们也感到了很欣慰,同时为了给孩子们一个更快乐的环境气氛,将我们的实践活动推向高潮,由我院文体部给孩子们演唱了立志歌曲,并做了个人表演,赢得了孩子们的阵阵掌声。

孩子们的天真,无忧无虑在我们实践过程中使我们深刻感悟到生活的来之不易,同时也让我们想起了自己的童年。

经过了讲座和做游戏,我们的实践活动已完成了大半,在班主任老师的要求下,由我院组织部部长给孩子们讲了一些学习方法,学习策略,以及如何提高自己读书学习的兴趣。

关爱未成年人成长是党中央国务院的一项号召。因为未成年人是二十一世纪的主人,肩负着振兴中华的历史使命,所以他们的健康茁壮成长是祖国明天兴衰的关键,同时尊老爱幼历年来都是中环名族的传统美德,因此我们的此次下乡活动展开的和有意义,不仅提高了我们自身的综合素质,也向乡下孩子们带去了我们的问候,沟通了大学生与校学生之间的思想,缩短了城市与乡村的距离。

我们下乡虽然能满足部分需求,但由于时间短,提供的服务及影响比较有限。今后,我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前准备等方面做一些改进,使我们的文化下乡活动收到更好的效果。

“三下乡”实践活动总结--精选篇


五华县“三下乡”服务队主要开展了主题为“勇担强国使命,共建和谐家园”的科技调研活动,并联合广东医学院的“三下乡”实践服务团共同开展了各项工作。

活动期间,服务队得到了五华县安流镇党委政府的亲切接见,镇长龙瑾平对此次“三下乡”服务队的实践活动表示支持,并寄予厚望。经过一路的颠簸,在当地政府的极力帮助和配合下,在集市设点宣传调查活动中,服务队共向当地群众赠送科技宣传资料几千份、华农招生宣传材料数百本、华农高产黄豆种数十斤及各种健康生活小常识宣传资料,活动中群众热情高涨。在深入农户农业科技调查中,服务队还走访了数十家农户,将科学种植技术宣传、以及把高产黄豆种带到了各农家,同时深入调查访问各农户农业技术的普及情况、农机保养情况及农村医疗的落实情况等与农户密切相关的方面,倡导农民依靠自己的力量科学发展、科技致富。在乡镇企业调查中,有目的有方向地了解当地企业的生存情况并及时整理好材料向政府反馈相关信息,有望借助政府的力量早日解决当地产业“靠山吃山”的现象,加快第二产业的发展。此外,服务队还义务帮助当地的群众收割稻谷,体验农民的生活。

服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则,每天活动归来,召开碰头会,大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对当天出现的不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足,修订第二天的活动计划。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保留翔实的材料,为写出高水准的调查报告打下了基础。

社会实践活动的收获

(一)“三下乡”注重解决实际问题是根本

诚然,由于服务对象是正在发展地区的居民,他们的思想文化水平都不高,所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,在了解该村经济正在迅猛发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。我们向当地的群众派发了“华夏三号”高产黄豆种子等等。实践服务队深入村民,对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。

(二)群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到五华县父老乡亲的支持与配合,无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是企业调研,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温,顶着酷暑,感人事迹时有发生,这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。

社会实践活动的启示

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响。通过“三下乡”社会实践活动,让我们大学生更深入地学习领会了“三个代表”重要思想,树立了科学的发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动,增强了广大大学生的使命感和责任感,引导了大学生服务祖国和人民,培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。在实践过程中,积攒了很多相关的经验,也有很多的缺点与不足,我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。

热!三下乡活动总结模板合集(5篇)


人们经常会举办一些活动,活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编帮大家编辑的《热!三下乡活动总结模板合集(5篇)》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

三下乡活动总结模板(篇一)

为全面推进人口计生系统“三下乡”活动的深入开展,结合市委宣传部“三下乡”活动文件精神,我社区精心组织、积极开展丰富多彩的计划生育“三下乡”活动,把党和政府对计生家庭的关怀送到育龄群众手中。社区从以下几方面开展了宣传服务活动。

一、拓宽宣传渠道,加强宣传力度

1、大力宣传了人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展的美好前景。

2、积极协调社区文艺团体和业余文艺骨干,组成文艺活动小组,深入社区工地、流动人口户中开展文化宣传,以更好地满足农村群众对精神文化的需求。

3、注重建立人口计生文化园、人口文化楼道、人口文化示范户、新家庭文化书屋、人口计生宣传栏、文化图书室等基层公共服务设施的阵地,搞好环境建设,做到照常开放,为基层群众提供良好服务。

人口计生分管领导亲自带队,深入基层开展“三下乡”活动,把党和政府的温暖及关怀送到群众身边。活动要向一线倾斜,特别要关注农村计划生育特殊困难家庭、女儿户家庭,通过多种形式,让他们感受人口计生30年成就。

二、抓住工作空闲,组织集中开展计生宣传培训活动

为了进一步加强基层人口和计划生育基础工作,提高全市人口计生工作队伍的综合素质和服务能力,分别对社区及单位计生负责人员进行培训,从人口理论知识、计划生育政策法规、统计规化管理、流动人口管理、宣传、协会、药具管理、奖励帮扶等方面对大家进行了全面、系统、详实的讲解。大家普遍反映此次培训具有学习扎实、贴近实际、内容充实、实用性强等特点,培训效果显著。通过业务培训,提高了基层计生干部的业务知识和工作积极性,从而为社区人口计生工作管理水平打下坚实基础。

三下乡活动总结模板(篇二)

今年暑假,我们组队前往惠州市博罗县公庄第一中学开展为期九天的三下乡实践活动。通过实践,全体队员的师范技能水平进一步提高,个人综合素质进一步增强,队员之间的友谊进一步加深,同时,实践活动为孩子们开启了一扇通往知识殿堂的大门,拓宽了他们的知识视野。而作为“星星点灯”服务队的队长,我也收获了很多。现具体总结如下:

一、积极筹备,尽心尽力

凡事预则立,不预则废。在筹备过程中,我虚心请教了参加过三下乡活动的师兄师姐和同年级的同学,了解到三下乡活动的大致情况,获得了一手极为宝贵的经验。同时,我通过各种渠道,收集到部分优秀下乡队伍的下乡方案,以供我们撰写方案时参考。20xx年3月,我们组建了文学院零六级一支部“星星点灯”三下乡服务队,对人员进行了分工,初步确定了工作任务。

为了更清楚地了解实践基地的情况,4月初,我和队伍其他负责人专程赶往惠州市博罗县公庄第一中学进行实地考察,详细察看了当地学校的教学楼、宿舍楼和饭堂等处。回校后,我立即组织召开全队大会,传达了实地考察的情况,进一步落实了各人的工作任务,并着手三下乡方案的撰写。

在各组上交方案初稿后,我抓紧时间逐一审阅,发现了很多大的问题。于是,我组织召开分组会议,以小组为单位,详细指出存在的问题,并明确了撰写要求,吩咐各组进一步修改好方案。不久,我又对各组的方案修改版做进一步的修改,统一了格式,修改了语病,充实了内容。

在全队上下的努力之下,一份长达107页的方案终于出炉。虽然我并不参与具体方案的撰写,但我负责整个过程的统筹,而且方案的修改、补充的辛苦性并不亚于方案撰写。因此,可以说,在活动筹备过程中,我积极认真,尽心尽力。整一份下乡方案完全是我们全队队员智慧和汗水的结晶。

二、细致认真,灵活应变

撰写三下乡方案仅仅是万里长征的第一步,更为困难的还在后头。

实践基地的情况远比我们考察时所看到的要艰苦很多.初到此地,我们简直难以相信世界还有这么简陋的学校.有些女生的情绪开始有点波动,有的甚至在私下里说想回家。我意识到了问题的严重性,给情绪低落的几个女生打气鼓劲,告诉她们,我们是来磨炼自己而不是来享受。随后,我在全队例会上强调了这一问题。之后,全队队员的情绪都比较稳定,并积极热情地投入到工作中。

更为棘手的是实际情况的变化。比如,原本校方告诉我们,大多数学生是住宿的,所以我们安排了在晚上开展特色课堂。然而到了学校之后,我们了解到,参加我们活动的学生中,住宿的并不多,这就要求我们调整课表。我找了几位负责人商量,并和全队队员讨论,决定延长下乡天数,上午日常支教,下午特色课堂,晚上自由活动。这么决定之后,我及时跟校方沟通,获得了校方的同意。至此,问题顺利解决。而文艺晚会改为师生演唱会也是随机应变的结果。

作为队长,我不但要时刻留意队伍的情况,还要及时跟实践基地的领导沟通。所以,我不但是统筹者,也是联络员。我非常重视和校方的沟通,因为我知道,良好的沟通是有效合作的保障。一方面,我向校领导介绍我们的相关活动,另一方面,我及时反映队员的合理要求。正是由于良好有效的沟通,我们的活动能够在一个相互尊重、相互理解、相互帮助的氛围之中愉快地进行。

三、注意总结,精益求精。

一支29人的庞大队伍,问题肯定不少。事实也是如此。作为队长,我耐心听取队员的建议,接受队员的批评,解答队员的疑惑,传达队员的要求。可以说,实践过程中的问题都得到了比较好的解决。我们队伍设立了例会制度,在例会上,我都会根据一天来我所发现的问题跟队员交流看法,并找出解决之道。由于注意及时总结,及时处理,队伍的工作一天天地完善。

作为队长,我做到了很好的与学校沟通,做到了及时发现问题、总结问题,做到了从大的方面掌握队伍情况,做到了敏锐地留意队员的情绪,确实起到了一个队长的作用,这是值得肯定的。但同时,也存在着一些问题。主要有二:一是和学生的接触比较少。由于我身为队长,对内对外都有事,导致跟学生的接触比较少。二是联系的媒体比较少,在队伍宣传方面还做得不够。

总而言之,“星星点灯”服务队顺利圆满地完成了各项任务,取得了令人满意的效果。作为队长,我深感欣慰。

三下乡活动总结模板(篇三)

今年有幸参加了绿洲环保协会的暑期三下乡,充满惊喜的7天之南雄之旅,给予了我一个不一样的经历,我收获了友谊,增长了见识。

下乡的第一天,我们去务农!帮助当地有需要的村民干农活。因为我排在队列的第一排,我被分到了第一支队,我们共六队,四个人一组,我们小组成员有鑫湖,国伟,文丽和我,我们带着黄色彩旗,兴高采烈的出发了!我们走在婉转的乡间小路,早晨的空气特别清新,鸟叫声格外清脆,我们一路上唱歌,聊天,不知不觉就走到我们的目的地。我们要帮助的农家家里虽然朴素简陋,但是他们一家子充满热情的招待,使我们感到格外温馨。他们视我们为远方来的朋友,他们的热情好客,使得我们感到非常的不好意思了,我心想,本来就是来干活的,怎么来享福了?是啊,当地的农民朴素,热情,好客,善良,作为一名学生,我们要学习这种好品质,向他们学习,向他们致敬。

走在田野的小路上,一亩亩的水田,一片片的希望。带着锄头走过田间小路,我们去锄烟草杆;拎着水桶走过,我们去装瓜子;戴着草帽走过,我们去抛秧…...我们有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在举着锄头,用力的除掉烟杆,我们还有的人在割麦,在抛秧,甚至还有的人在喂猪…….一幕幕农忙的情景,整个小山村,热闹起来了。一桶桶满满的秧苗,装满着希望,被我们抛向水田,水田承载着我们的期盼,等待秋来收割。

对于务农,我们有很多人都是第一次,即使烈日当空,我们也还一直热情饱满,村民们都赞美我们不怕苦,不怕累,我们都笑了…….

三下乡的第四天,轮到我做后勤工作了。这也是务农结束后的第一天,调研活动和环教活动正式开始。很遗憾没有参与到环教活动的开营仪式,因为作为后勤人员,一天都要负责后勤工作,那是三十几号人的伙食问题啊,不容忽视。那天我早早6点就起床,我们分工合作,一部分人留在基地,负责买当天的素菜,一部分人就去当地的集市,买肉类等。我是负责去集市的,我们骑着单车,像只小鸟一样,翱翔在乡间“小马路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜转转,仿佛就像我们的人生路一样,一个个的坎,不断考验着我们的毅力与耐性,曾几次,我痛喊:我后悔了,早知道就让别人去买菜,我不去了。

一路上,我们三人(国伟,清华和我),遇到上坡时,实在是踩不上去了,我们就下车推车,累的气喘喘的我们,还一路上相互鼓励对方,要坚持到底啊,我们大声呐喊,我们要坚持,这般情景就如战士们要出战了,战前士兵们不断给自己增添士气,增添信心,那样子的大战,我估计胜算的机会已经有百分之五十了。所以,最后我们胜利了,我们耗时差不多一个小时,终于来到了这个山村的一个偏远集市——南亩。拖着疲惫的身躯,我们又失望了,原来这里的集市将要收市了,集市上的菜也不多,我们讨论计划要买的菜,基本上都没有了,又渴又累的我们想吃个温饱早餐都是个严重的问题,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在抗议,它竭斯底里的呐喊:怎么打完战后,没有如意的“战利品”呢?最后,无奈的我们到小卖部买了水,我赶紧喝上半瓶,算是给自己补充能量。

我们不能根据计划买菜了,那就应验了那句话:计划总赶不上变化。我想,我们的队友们,前两天也同样是遇到这样的问题的,不过,他们都很出色的完成了当天的后勤工作,我认为我们也可以做到的。我们当时马上打电话与我们基地人员联系汇报情况,就视集市的状况,我们快速重新作出计划,最后,我们买了一只鸭,和好多猪肉等,我们当天的经费还有剩余,这让我们都感到欣慰,我们终于完成任务,回程中,我们心情更加愉快,一路上,沿途的风景其实很美。

回到基地,我们开始筹备做饭了,我们要隆重的感谢两位特别的人物,那就是文丽和清华啦。文丽是我们这组后勤的主力军,几乎所有的菜都是她亲手一个人搞定,清华在家里给我们带来了好多材料,并亲手下厨为我们添菜,让我们的菜式更丰富,更美味。

记得第一晚的会议,因为天气问题,我们是在教室里进行的,因为太黑暗了,我们用充电电灯,就这样,三十几号人,“闷”在一个小小黑暗的教室里,那里像烤炉,我们像一个个可爱的小馒头,就这样,被烘烤着……即使条件那么的艰苦,但是分享时刻是最快乐的。记得一天晚上终于轮到我在大家面前说话的时候,我是那么的激动,我有好多话想对大家,说我在这里遇到了什么,学到了什么等,我是多么渴望把所有的时间都让我说个够,可是,我不能这样,因为时间有限啊!而且,每晚的分享时刻的时间是那么的宝贵,倾听别人的感受,别人的见闻,感觉自己也是感同身受,彼此的快乐,都在这片美丽的星空下。

三下乡活动总结模板(篇四)

这个假期,我有幸参加了爱心社组织的暑期“三下乡”活动,到柳州融安县隘口村进行了为期十天的支教和调研。但短短的十天时间,却给我们留下了太多的美好回忆;十天,我们有了太多的感想感触,所以决定用文字把这份美好的记忆珍存!

体会一:辛苦

下乡,顾名思义,是要去体会乡村的生活的,只为了锻炼自己,于是辛苦也便成为了必然。在刚刚抵达浮石镇的时候,由于时间很晚了,加上住宿条件不允许,我们都没有洗澡就睡了,当时我们平均每人也仅剩下大半瓶的饮用水,那时,我体会到了辛苦;在到达隘口村后,连续一天多的招生工作,我们挨家挨户的去做宣传,一走就是几个小时,那时,我感到了辛苦;当我们在炎炎烈日下踏上调研的路途,任凭皮肤在艳阳下暴晒时,我感到了辛苦......面对这些辛苦,社长的一句话始终鼓励着我,那就是“只要我们三十个人团结在一起,任何困难都会过去的”,我坚信着......

体会二:开心

下乡是辛苦的,但我更愿意说这是一个快乐的旅程,因为笑声已经把辛苦掩盖。当我们看到招生效果比我们预想的还要好时,我们是开心的;当我们第一次以老师的身份与学生见面,听到那一句轻轻的“老师好!”时,我们是开心的;在体育嘉年华上,跟学生们一起玩游戏时,我们的脸上出现了已经久违了的童真的笑容,那时,我们是开心的;当我们在去调研的路上,听到乡民们对我们的问候时,我们是开心的;当我们一帮人坐在一起吃那份并不是很丰盛的饭菜时,我们也是开心的;晚上,一起在树底下学推拿、玩“杀人游戏”的时光,也是我们最开心的时候......

体会三:团队的力量

出发的那一刻,就决定了我们三十个人从此便是一个团队了,十天的下乡,让我深深感受到了团队的重要性,我们有着优秀的组织者、成员也都是通过严格考核选出的,我们能吃苦不怕累,在生活的上互相关心和帮助,共同面对困难,严守纪律,注意细节的表现,赢得了乡亲们的赞扬;在教学上各展才华,把自己所学所知的教给念恩的小朋友们,让他们和我们一起共享学习的快乐。我们团队表现得很出色,我们有自豪的资本。从组织者身上,我也学到了很多东西。

体会四:充实

下乡给我带来的不止是回忆,还是一份实践经验,在实践的过程中,我们学到了很多东西,无论是在教学还是调研方面,我相信这些知识和经验会在我今后的学习工作中,起到很大的作用!同时,对我们自身专业知识的提高也是有好处的。

在这次三下乡社会实践过程中,我们经历很多,感触太多,想写的也非常的的多,我们学到的也不少。总之,这次下乡对我而言,意义很大,我想如果可以,明年我还会参加暑期三下乡的!

三下乡活动总结模板(篇五)

九天的三下乡生活不知不觉中已经过去,然而,留下的却是令人难忘的回忆。在这段时间里,与队友们齐心协力传道授业,每天都反思改进只为明天做到更好;同时,我们与学生们一起探索求知的历程,一起玩耍,一起谈心。

首先,我先总的说一下我这九天来的任务,我总共上了8节课,其中7节数学课,1节语文课。此外,我还担任了502班的班主任。

首先,我先说一下我的授课:每一节课,我都是将知识点贯穿于游戏之中,通过这样的教学设计,让学生对已经掌握的知识有了整体的回顾,并且使得我对学生的知识掌握情况有一定的了解,同时在游戏的过程中培养学生的小组合作能力。因为在课堂上穿插了游戏,学生们的学习兴趣特别高,绝大多数学生都能够参与到课堂中来。此外,我设置的题目基本上属于偏容易的,目的是让更多的学生有机会回答,并对他们给予肯定与鼓励,让他们的自信心从某种程度上可以得到提高。

下面,我将对班主任的工作进行重点阐述:

13号下午,迎来了本次三下乡活动与学生们的初次见面。开幕仪式以及班主任工作交接完毕后,我正式成为了502班的班主任,并且开始了第一次的班会。首先,我先进行自我介绍。然后,我让每个学生都轮流自我介绍了一遍,并且对他们的兴趣、爱好、特长、梦想等做了登记。接着,我就对班里的座位重新安排了一下并且重新编座位号。最后,我重点强调了安全问题以及我们这一次活动的相关事项。

14日至19日这六天的时间里,属于正常的上课时间,由于我需要上课的时间比较少,所以我比较多的时间会在我们班的后面旁听,重点关注上课比较好动的个别同学,了解他们总体的课堂表现情况,并且会根据每天晚上的工作总结大会进行列点整理并于第二天点名时间指出并作出引导。这段时间,502班的孩子或多或少都发生相应的改变,同时也让原本陌生的我们变得相互熟悉。

20日上午是正式彩排时间,没有参加文艺汇演的同学不用到学校来,下午上完实验课就是本次三下乡的最后一节课——班会课。此次班会的目的是让每个人都能够很好地融入到这个集体中来,所以,每个人都有参与到游戏中,经过两个不同的游戏,我发现,这群孩子并不像我一开始见到他们那样羞涩,他们还是可以尽情地玩耍,剩余十分钟的时候,由我做最后的总结。

21日早上是本次三下乡活动的告别仪式——文艺汇演,汇演结束后,我让502班所有的学生都回到教室,送上我为他们每个人准备的小礼物并且跟他们讲了结束语,同时还邀请了其他科任老师前来发言。离别在即,彼此都在那么的不情愿离开,不过,离别只是为了下次更好的相遇。

三下乡实践活动个人总结精选


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三下乡实践活动个人总结【篇1】

20XX年7月12日至16日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在XX县XX中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

1、明白了团队精神的重要性

这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

2、赢得了友谊

这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

3、明白了感恩

过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

4、锻炼了解决问题的能力

这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响

接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自身缺点

一、不遵守自律

首先我得先向我们的领队道歉。自己一直是个不怎么遵守团队自律的坏孩子。每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集合。而自己却总是拖时间。最后一天更过分。为了做发型直接拖到八点半。看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误。我一直以为这没有什么。当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢。所以在这里我先向领队以及所有队友道歉。

二、做事情不积极

首先这不仅是这次本人的过错。也是这次我们团队大部分的队友通病。大家都抱着事不关己高高挂起。可是要明白一个道理。团队的力量是伟大的,团队的智慧是无限的。例如何必多事情都要领队去叫,我们才动手,而只要有人去做,其他人就不愿过去过去帮忙,宁愿浪费时间。尤其是本人。总是盼望着别人不要注意到我。这样就可以少做事。但后来想想自己实在是太傻了。这样的三下乡无法很完美的锻炼自己的能力。

但总的说来,这次的三下乡不仅对团队,对我而言是非常成功的,大家都可以说是满载而归。我带走了对将乐的思恋,我还带走了将乐本地的特产。将乐的板鸭。味道真心不错。这次的三下乡对我而言是第一次。所以意义也显得特别重要。我会永远记住这次行程。那里的发生的事,那里的人,都会在我脑海中留下深刻的印象

这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比这次好。我不能再留下一丝遗憾。如果有机会带学弟学妹,我也会有经验。

三下乡实践活动个人总结【篇2】

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名农业院校的大学生,抱着服务农村、贴近社会、锻炼自的愿望,参加了此次大学生社会实践活动。希望利用自己和团队成员所学到的知识去帮助农民和了解农村的农业发展情况,同时也希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通、交流、团结合作等等。最终,我成为实践团队的一员,并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,理论联系实际,学以致用,用所学的.科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了暑期社会实践之路。

或许是因为出于对农业的兴趣,也或许是因为之前有过一次下乡的经历,我很荣幸的担任了支农队长一职,在时间前期以及事件过程中,带领着大家完成一项又一项艰巨的任务。从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。

五月伊始,我们就开始着手准备了,没有丝毫的犹豫,也没有考虑过不被学校选上这些问题。我们下乡主要分为两个板块,其一是和超过80%的实践队伍一样——支教,其二,利用我们所学所知,开展特殊的支农活动。无论是支教还是支农,我们都积极的准备着,从支教的课程安排、备课到支农的熟悉农业相关知识,同时也利用节假日的空隙,我们有队员专门前往实践地办理接收证明。前期准备工作关系到我们后期能否顺利的展开支农支教工作,也决定着我们暑期实践是否有意义。就工作而言,因为我之前有过参加的经历,而且对此次活动也有着浓厚的兴趣,可能接受的任务也相对较多。

1、支农部分

1)根据实践地的农业发展情况,安排各个农业兴趣小组,分别组织学习种养殖技术,以便于和当地农民相互交流

2)收集各种种养殖技术资料并简化,使之通俗易懂,并打印,以便派发之后农民能够理解

3)联系学院老师,以提供支农所需派发的种子,并最终获得不少数量的秋播种子

4)和多为队员一起到广东农学会收集书刊《广东农学通讯》

5)支农策划书

6)设计农业生产遇到和存在的相关问卷

7)设计服务队队服

2、支教部分

1)设计招生海报、学生奖状并打印

2)学习和掌握趣味数学的相关教学信息

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我校已经敲响。不在夕阳西下的时候幻想什么,而在旭日初升的时候就投入工作,在两周一次例会的基础上,时间过得很快,但是我们取得的成就也越多。各项准备工作也已基本结束,出发前的最后一次集体会议——暑期三下乡动员大会,简单的说明当前的基本情况和此次活动的注意事项以及个人所需携带物资,再有几天,出发的时间到了。我们满怀激情,背起行囊,和队友踏上征程,深入农村,服务农村,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

7月8号,一行15人从广州坐火车到陆川县,再经汽车到达我们的实践地——美丽的沙湖乡。在到达目的地之后,我们受到了沙湖乡政府的热情接待,并且由温副乡长亲自帮我们协调住宿和吃饭的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校领导对我们的到来也表示热情欢迎,并且给我们解决了网络的问题。我的暑期实践也在此处正式展开。

一、支农篇

1、入乡随俗,脚踏实地从城市到农村,大家都能很快的适应村里的生活。实践队员在出行的过程中,大家身着队服,头戴草帽,尽管是在烈日炎炎的七月,我们背包里的雨伞也只是作为防雨的工具。即便是女生,在这样的情况下也依然坚持着,只因为我们是一个团队,一支为农村服务的实践团队。

2、纪律严明在出行过程中,难免涉及大家的安全问题,马路边、田间,都存在着这样或那样的安全隐患。马路边,长长的队伍,在旗帜的带领下,大家集体向右行,避开来来往往的车辆,这不是我第一次带队,但却是第一次校外带队,走出校园,每时每刻都需要关注着队员的安全,背上的背包,也时刻装着应急的药品,无论是马路还是田间,总在时刻提醒着大家注意安全,更实在收割水稻的时候每隔几分钟便要喊一次注意安全,以防割伤。在田间,大家缓慢前进,不得踩踏田间的农作物。而在和农民交流的过程中,没有出现不礼貌的情况,都能和农民亲切的交谈。从田间地头,再到街头结尾,经过近10天的时间,到处遍布着我们的身影。带着大家了解当地农作物的栽培种类、环境变化、水利设施、水土流失以及农产品流通现状等情况,同时也向被调查的农户了解到他们的种植面积、产量、家庭经济来源等。在7月13号,我们专门联系好了需要帮助的农户,八个男生和一个女生身着队服、头戴草帽、扛着旗帜浩浩荡荡的出发了,在农户的指导下,一个个的拿着镰刀,像饿极了的猛虎一样,将田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是将憋了近二十年的力气都使出来了,日近黄昏,我们不仅将水稻收割完了,还帮着他们打谷,并把稻谷一袋袋的送到摩托车上。晚上,在农户的盛情邀请下,我们在他家吃了一顿丰盛的晚餐,并聊到一些农业方面的问题。

在调查和走访过程中,让我真实的了解到村民们内心想法,虽然他们的普通话讲得并不标准,有部分人甚至不会讲普通话,不过大家并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排到支农小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。

二、支教篇

作为一个团队,我们不仅有支农,同时还有支教,每天,除了我带出去支农的小组之外,队伍中剩下的都参与到支教活动中,或许是因为对支教的参与度不够,所以我对此了解不是很多,但是,每天早上当我们在食堂做早餐的时候,就能看见有部分小学生来到学校,等待着我们这些所谓的老师给他们授课,而当我走在路上,偶尔从旁边经过的小朋友总会在不经意间送上一声意想不到的问候“老师好”,不经回想起,之前都是我向老师问候的,而现在,有学生向我问候了,心中莫名的兴奋,同时,也表现出农村的孩

子们是多么的纯真、礼貌。从我们开始招生到散学典礼的期间,偶尔我也会接触到一些学生,看着他们活泼的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在结束那天,我拿着相机,孩子们争先恐后的要求给他们和所谓的老师拍照留恋的时候,老师们含着泪水向他们述说着感触的时候,他们拿着本子和笔向我们要联系方式的时候,他们向我们赠送小礼物的时候,我的心触动了。他们生活在农村,但是,他们真诚、善良、活泼。当听到有小朋友要回家帮助父母收割水稻的时候,我震惊了,他们都还很小,生活在农村,但是,他们比城市的孩子更懂事,也更成熟。

三、生活篇和支教

我们还有必不可少的生活部分,每天,在后勤部长李见的安排之下,我们的伙食基本上保证了三菜一汤,而且每天的菜式也不尽相同。每天早中晚饭,厨房里总有那么四五个人在忙碌着,或许有的同学只是第一次做饭,但是却很认真的在操作,做出来的菜也比学校食堂的更有口感。我不仅喜欢农业,也喜欢厨房,所以,我做饭的次数向相对较多一些,几乎每次都有师弟或师妹在旁帮助,无论是支农回来拖着疲惫的身躯还是闲暇时的工作,但凡安排到我去厨房,我都会用心的做好每一道菜,尽管味道不尽完美。记忆深刻的是我们全体一起包饺子,用啤酒瓶做的擀面杖,不同口味的饺子馅儿,不同厚度的饺子皮,同时也是生熟不一的饺子,尽管三下乡已经结束了,但真可谓是回味无穷。

四、总结

我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人提醒我,并帮助我解决该困难,我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。这次是我第二次也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我很珍惜着这短短的十来天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一股动力让我前进,这不仅是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

去时,我们懵懂无知,回来时,却在背囊里装满了收获。有知识上的增长,也有心灵上的抚慰。在沙湖乡的日子里,我们住在简陋的宿舍楼,每夜与蚊子作战,可是我们乐在其中。在过去的日子里,我们团队的队员分工协作,彼此鼓励,吵过闹过,重要的是我们一起经历过,这是我成长岁月中一段弥足珍贵的回忆。也许,当多年后再回首在沙湖乡三下乡的日子,我依然会记得每一张笑脸以及背后感人的故事。

三下乡实践活动个人总结【篇3】

为期三天的安徽中医药大学三下乡暑期实践圆满结束。时间短促,意义深远。很荣幸能有机会成为三下乡实践队的一员,代表安徽中医药大学药学院,也是代表安徽中医药大学奔赴至安徽宣城泾县,完成我们送医送药等志愿活动、对宣纸文化的调研以及与中医药发展及传播有关的工作。正是通过三下乡活动前期的准备、三天的三下乡活动期间的忙碌、三下乡活动结束后的总结这一系列过程,我更加清楚此行的目的和意义,也明确继续将服务志愿工作坚持下去的决心。

7月16日上午,我们一行人携带物资抵达此次三下乡活动中心宣传泾县。当天下午我们走上活动计划的第一步,来到泾县中医院,医院领导带领我们参观中药房、制剂室等科室,并给我们详细介绍正值三伏天的高效中医药疗法冬病夏治。在泾县中医院里,我们见到数名安徽中医药大学的校友,事业有成、成绩斐然的他们作为我们一行人的师兄师姐,给予我们无尽的鼓励和对母校的祝福,使我们倍感亲切和光荣。随后,我们来到泾县宣纸一条街,给来往的路人、道旁的店主等当地居民分发关于宣纸的文化与传播和江南牡丹草栽培、应用、分布现状的问卷调查,通过他们反馈的信息,我们得到了第一手的调研资料,作为形成后期调研报告的依据。

第二天的日程安排紧密,上午参观石斛种植基地、举行揭牌仪式,来到乡镇卫生所进行送医送药志愿活动,给当地居民分发免费的常用药、提供义诊服务和常见病的防治咨询等;下午参观宣纸文化园,了解宣纸的生产、加工、制作过程,领悟宣纸作为世界非物质文化遗产的历史意义和发展前景。忙碌的一个工作日,起早出发到达卫生所,三下乡的队员及中医院的医护人员在分发药品前一直忙于搭建展板、展台,分装药品,以便送医送药的活动能在人流高峰时段顺利开展。我们给居民讲解疾病防治和用医用药的过程,也是巩固我们专业课知识的尚好机会,作为安中医的一份子,我们很荣幸能给更多的人提供力所能及的帮助。

最后一天的奔波,我们冒雨前行,来到泾县汀溪,和全国第四次中药资源普查队的省分队顺利会师,并随同他们一起进入山林,寻找珍稀及未被发现过的中药资源。当地中药种植专家、安中医的领导老师均带领普查队实地考察,他们一路采集标本、拍照留影,一路给我们介绍与中药资源相关的知识。一上午的资源普查结束,收工时专家们向我们介绍了普查队一路走来可贵经历,让我们三下乡的队员们颇感好奇。中药资源是及其珍贵的资源,尽管只尾随普查队进行了一天的中药资源普查,我们仍很清楚普查的目的和意义,我们希望通过我们的努力,能发觉更多新的中药,能呼吁大众合理利用并真正保护日益减少的中药资源,我们想为后代留下更多的可利用资源,让中医药文化继续蓬勃发展。

三下乡暑期实践活动给我带来最大的感受是感动。在志愿活动中为居民提供服务,解决他们的困惑后,我满足而幸福;在和团队领导老师、同学一起交流、筹备、总结的过程中,团结协作的力量使我收获了集体荣誉感和朋友间无可比拟的情谊。每天忙碌却不疲惫,每天任务繁重却总能带上欢声笑语出发和走上归程。我们没有忘记我们是代表药学院,代表安徽中医药大学举办三下乡活动,我们来到宣城泾县圆满完成了计划中的各项事务。我们在活动的过程中真正实现了实践的目的和意义,希望自己能有更多的机会参加此类社会实践活动,在志愿服务、与人相处的过程中成长得更出色。

三下乡实践活动个人总结【篇4】

在学校的支持下,老师护送下,xx学校护理系的暑期“三下乡”社会实践活动今天终于拉开了序幕!此次三下乡的目的是将“科技,文化,卫生”送入农村,服务基层。

一、时间观念强,有组织、有纪律

上午九点,大家都整装待发到达会场,举行了护理系暑期三下乡活动出行大会及授旗仪式。首先是护理系党总支书记xx老师致辞,之后是学生代表发言表决心,最后是授旗仪式的举行,此次出行大会及授旗仪式圆满结束后,大家有组织有纪律的登上汽车。经过三个小时后,汽车成功抵达xx政府,我们受到了xx镇的热情款待。

二、大家集体荣誉感强,团结一致

下午二点左右xx老师对以后四天的活动行程作出了相应的调整和对应的注意事项,会议结束后,尽管xx老师和xx老师因需进行学校的辅导员培训而又赶回了学校,但是全体同学仍能针对老师的要求对活动再一次进行细致的安排。

三、存在问题

一切安排妥当之后进行了进餐集合时,由于宣传报道组在哨音吹响后没有及时到队集合,而耽误了大家的时间,使队伍整体出现了懒散。

四、下步工作计划

进一步增强团员集体观念,纪律意识。新鲜忙碌的一天即将接近尾声,在一天的工作中,我们每个人都真实的感受到老师对我们寄予浓厚的希望,罗田镇政府对我们招待的热情与细心,这一切都让我们每个人明白了一个道理,此次活动我们不能丝毫的懈怠。时刻以严明的组织纪律约束自己,融入农村,奉献青春,以饱满的热情,细心负责的态度对待每项工作,要将我们三峡医专最好的大学生精神风貌展现给xx镇的父老乡亲,让我们在以后的工作是所接触的每位父老乡亲都可感受到我们作为医护生深入基层服务农村决心。

三下乡实践活动个人总结【篇5】

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各引导的鼎力支撑,统从xx跟xx级学生当选出 xx名优秀学生,奔赴xx市xx县xx镇,深入开展为期10天的“三下乡” 社会实际活动,通过学习参观、座谈交换、签名宣扬、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经由屡次座谈交流、实地考核参观、发放考察问卷,深刻懂得镇乡建设。在xx镇的十天中,通过向当地的农民开展的等活动,同当地村民树立了深沉的友情。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锤炼了自己。

此次活动中,本人担负文艺组组长,重要负责前期预备工作的美工设计以及下乡期间的体裁活动,包含每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动筹备期间

20xx年x月中旬到x月中旬,是本实践服务队活动方案构成期。本人设计制造了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组计划封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签和宣传海报。

本人在所有作品中融入大批中国古典元素,以国画与书法元素为主,让大家感想国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的伎俩营造出中国有名的“飞天”流绢后果;封底则采取渲染的手法结构出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手段不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寄意“路漫漫其修远兮,吾将高低而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“xx大学xx学院团委三下乡纪念”;“xx”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

20xx年x月x号到x月x号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队发展支教运动的xx第三中学的学生有更丰盛的假期学习生涯,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培育学生艺术体育兴致,挖掘学生艺术体育才干,加强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报上演中上台展现。

此外,队伍成员每晚例会后支配合唱队歌《和你一样》,增强队员彼此交流,融洽会议氛围,丰硕晚间空余时光。队歌同样为汇演节目之一。

同时,联合步队成员文艺专长,本人征得局部队员批准后部署了多种情势的节目。如钢琴独奏、风行群舞、滑稽小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外自己负责汇演中古典舞的演出。逐日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监视,其后为本人负责的节目进行排练。

x月x日,本人连同文艺组成员xx前往xx镇少年宫,访问少年宫负责人,洽商借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热忱招待,并顺利得到赞成。

x月x日,文艺汇演顺利实现。学生及我队队友表现杰出,吸引少年宫内很多观众前来观看。

除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡进程中,本人负责拍摄了题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后达到序幕。本人通过亲自休会社会事实,让自己进一步了解社会,在实践中增加见识,锻炼才华,造就韧性,更为主要的是测验一下自己所学的货色是否被社会所用,自己的才能能否被社会所否认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。

三下乡实践活动个人总结【篇6】

为响应团中央、团省委、校团委关于组织大学生暑期三下乡活动的号召,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,鼓励大学生走出校园、深入基层、了解社会,推动大学生对社会热点问题及经济、文化、教育等民情、社情的思考,在实践中受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观的精神。我很荣幸成为我院外语系赴河源市龙川县田心中学三下乡服务队的一员,我们以关注留守儿童,共谱和谐新篇的实践主题,赴贫困县镇做义教、调研、宣传、文娱等服务活动,尽我们最大的努力把科技、文化、卫生下到乡。

一、关注民生,关注留守儿童

我们调研主题就是农村留守儿童心理问题调查与研究,我们调研组围绕这个主题开始了前期筹备工作--设计问卷。在期前工作中我们组员建言献策,分工合作,虽然遇到很多困难,但是通过我们的努力顺利的完成了我们的前期准备工作。

我们整装齐发的赴向河源龙川田心,各个队员激情饱满围绕关注留守儿童的主题开始了七天三下乡服务活动。田心镇地处广东省河源市龙川县境中部偏东,全镇总面积88.2平方公里,该镇离县城38公里,xx村民收入的主要来源有打工、务农和养殖,xx村民人均收入4200元,常住居民340户,约3.8万人。田心镇外出务工人员6580人,共有外出务工人员的家庭6742户,留守儿童约1200儿童作为祖国的未来,社会的未来,家庭的未来,他们的健康的发展关乎社会和当地的经济发展,所以关注儿童就是关注民生、关注未来。

在调查和走访过程中,我深深的感触到,当地确实很贫困,经济来源单一,主要是靠耕田维持生活,据我了解当地平均每户只有2~3亩田,况且还出现了比较严重的超生现象,可以设想一下,这能让孩子过上好生活吗?所以很多家长为了过上好的生活,他们选择外出打工,留守儿童随之不断的增加,没有父母或是缺少一方的关爱的孩子,他们大部分都不能健康的成长,形成了一个严重的社会问题,这是值得我们关注的。他们在填写问卷时,通过观察,发现留守儿童很喜欢新鲜的事物,但是很羞涩,不敢表现自己的想法。他们都是衣裳褴褛,两手脏兮兮,从他们的眼神可以看出对知识的追求和对新生事物的好奇,在深处藏着一般孩子有的天真无邪。我们调研组走访了10个村委会,得到了当地村民的热情接待,在这7天的时间里,我们在骄阳似火下工作,中午只能是找个方便的地方进食自己的干粮,这样的生活我们为的是什么,为的是留守儿童,为的是社会的未来,为的是祖国的希望。

我呼吁社会各界:关注民生,关注留守儿童。精神文明建设与经济建设农村精神文明建设包括农村思想建设和农村文化建设两个方面。它是相对于农村经济建设来讲的。是社会主义精神文明建设的一个重要方面。农村精神文明建设是随着物质文明建设发展而发展的。一方面,经济建设的发展带来了广大农民精神面貌的变化,思想观念的解放,开拓了视野,渴求建设新生活。另一方面,经济建设的发展,也对农村精神文明建设的需要不断提出新任务和要求。二者之间是互为条件、互相促进,相辅相成的。农村精神文明建设又为经济建设提供了精神动力、智力支持和思想保证。

通过调查和走访,我用当地的经济和精神文化的情况与我家乡进行一个简单的对比,结果发现当地有些村落是相对比较富裕,楼房是红砖水泥平房还能盖上两到三层,偶尔还可以看到有些家庭有汽车,这样的家庭生活水平估计已经达到小康,但是当我们走进屋里,让我一片茫然,外表如此的整洁,屋里的摆设和卫生真的让我不敢想象,跟主人谈话可知,这房子是近几年有钱才盖的,至于卫生方面的问题,他们都是同一句话农村是这样的。这些都是值得深思的。我就这问题我深思了许久,觉得这是跟精神文化建设有很大关系的,说到底,政府在经济建设有所发展的同时,要注意精神文化的建设,两手都要抓并且两手都要硬。只有这样才能更好更快的发展当地的经济,建设美好、和谐小康社会。

学校教育问题学校教育对儿童的成长起着举足轻重的作用,尤其对缺少父母关爱的留守儿童更是关键,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,学校教育是否合理关乎他们身心健康。

经过调查和走访,当地小学教育存在以下四个问题:

一是教师普遍素质较低,不负责任。分析其原因,只要通过了县教育局的所谓的教师资格考试,就分配到所在村委会小学教书,并没有什么奖惩制度和素质考核制度,这样造成教师只是为了领取工资而忽视了孩子的教育健康发展,出现一上完课就回家,根本不会留下来辅导需要辅导的学生;

二是校长集权制,学校有一股官僚气味,政府把所有的权利交给校长,没有一个有效的监督机制,即使家长提出孩子教育存在问题,最后都是收不到实效,在学校各职位等级很明显,官僚思想浓厚;

三是学校缺少跟家长联系和沟通,据我了解小学是从来就没召开过家长会,这样怎能发现孩子的问题,怎么去教育孩子?四是学校教育开设的课程单一,没有丰富的课外学习活动。这样培养的学生会出现想法单一,固执,孤僻性格等问针对上述的问题我的建议是:

一是建立合理的教师考核制度,开展教师教育培训,提高教师素质;

二是政府应该建立一个教育监督体制,家长积极参与,让学校教育合理有序的发展,成为村民满意的好学校;

三是学校应该重视与家长的联系,实行定期联系家长汇报学生在校情况,注重双方对学生的教育,这样才能使学生全面的发展;四是学校开设丰富的集体活动,让学生感觉到是生活在一个大家庭,尤其对留守儿童要有更多的关注。建设团队,分享感动华师大赴河源龙川田心中学三下乡服务队由25队员和两位指导老师组成,队员们各个身怀绝技组成了一支激情四射的团队。组队的时候遇到很多的问题,由于找不到知道老师和接受单位而想放弃,但是经过我们的努力,跨过重重难关,团队建立起来了。我们队员来自不同的系,外语系居多,在前期我们组织了团队培训,在团队培训活动中,大家在嬉笑声中相互了解相互认识,各个充满活力。在下乡期间更是体现团队的精神,我们相互帮助,相互理解,一起进餐,一起工作,一起运动我是永远不会忘记我们一起哼着歌,一起庆祝生日,一起洗饭碗等等,这些都是我生命宝贵财富,我要珍藏起来,到时分享给自己的后代。我不能忘记xx7月25日下午在小型电影院的分享会,队员们都说出了自己最真挚的感受,一个个感动的场面让我不禁眼圈变红,被感动的落泪了,会上各个都感动的流出了感动的泪水,我也不知道用什么语言来表达到时的感情,一个词感动,因分享而感动,我想对我的队员们说:我感谢你们,感谢你们给予我这么多感动。

此次暑假三下乡活动让我成长了许多,我认识了很多真挚的朋友,让我感动过的队友,我这辈子不会忘记跟他们一起走过的半个月生活。这是我一笔人生财富,我会珍惜在下乡期间的友谊,同时我会更多的关注社会,关注农村,关注需要关注的留守儿童。最后我想高喊我们下乡服务队的服务理念LovePassion,我们的主题关注留守儿童,共谱和谐新篇。

三下乡实践活动个人总结【篇7】

三下乡社会实践活动个人总结 x月x日到x日我所在学校——xx大学进行了为期一周的大学生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是:xx——保护母亲河行动。口号是:发扬抗震救灾精神,投身x河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题展开,我们先后进行了清理河道,参观xx企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参加了收获大葱的公文大全欢迎来访劳动,之后又举行了义诊活动,听了省水文局xx处长关于x河的讲座,最后参观了x河二库。一切行程安排紧凑又充实。

在这次活动中,我是宣传组一员,和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨一直到下午,而每个人都在外出集体活动中有任务。最多x个小时以后又要开总结会,然后开始工作直到xx点。我的工作算轻松的,很多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说,我们的确很累,连考试时都没这么累,但我的收获很大。首先,我学会了负责任的态度。我们的工作是责任到人的,每个人都需要为自己、为集体负责,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是对事人真的态度。既然不能逃避,就应该认认真真的工作,那不是为应付谁去做。我不仅为集体,也为自己,以及自己的心。再次,是对社会有了更进一步的认识。也许我们并没有直接面对社会,但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调,我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人,我们都应为社会尽相应的义务。

此次活动对社会来说是非常有益的一举。作为xx的母亲河,x河非常重要了。虽然我们大学生不能做很多,但做到我们所力所能及的事,也是对社会做的一点贡献。

最后,我希望全社会都发动起来保护母亲河,为xx能处于清山碧水之中而尽自己一分力。

三下乡实践活动个人总结【篇8】

今年的七月让我为自己的大胆切切实实体验了一把,我响应学校的号召策划和组织了一次“三下乡”社会实践活动,从前期的选题策划和整个活动中都留下了不上的开心和快乐的故事。每代国家领导人都强调实事求是,且在xx讲话中告诫全国广大青年一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。向人民群众学习,向实践学习!我们本着实事求是的态度深入到基层开展了我们本次“三下乡”活动。作为本次活动的主要策划和领队我掌握和了解了不少的课外知识,学会了很多做人做事的道理,了解和调查到了城市农民工现期存在的问题,以及一些与农民工生活工作相关的很多问题。

本次“三下乡”活动的是时间为x月x号到x月x号,活动的地点xx的一个新居民居住区,活动的主题“xx”,活动的目的一是锻炼我们适应社会的能力,帮我们增加一些社会经验交际和处理事情的能力,二是本着学以致用把我们的知识与社会实际相结合,了解和认识学会为社会创造价值也为提升我们的自我价值。本次活动的经典实例以及对本次活动的生活体验,在我们活动期间基本上每天都顶个大太阳,但是炎热的夏日没有吓退我们勇于探索的勇气,这在短短的十天我们却掌握和了解到了不少的东西,拥有不同的感动。本次我们调研的对象是离我们生活很远的民工朋友们,大家想想在城市的尽头没有高楼和大厦,没有霓虹和灯火,却生存着一群创造城市繁荣的生命,他们不怕吃苦不怕受罪为了让自己生活过的好一点背井离乡。

第一次踏进这个农民工村,映入眼帘的只有那满目的危房,狭窄的小路,疲劳的身影。他们的黝黑的脸庞尽是岁月与劳作的痕迹,暗示生活的艰辛与无奈。但是从他们那双闪闪有神的双眼我却看到了生命的精华所在,是希望和追求的力量。本以为农民工都是不善言辞的,但结果却截偶然相反。他们的凯凯而谈,大方欢笑,消除了我们内心的担忧,也成为我们体验农民工生活的桥梁。他们离开故土,失去了亲人的依靠,亲情的温暖,在这陌生的城市生存,需要顽强的毅力,不怕吃苦的精神。但是往往由于理想与现实的落差,常常是他们得不所愿,常常感到失落,甚至导致心理不平衡。有不少的外来者甚至还有点厌世的情绪。外来务工者,一座城市的建设者。他们用辛勤的汗水浇灌着整个城市,城市因他们的耕耘奉献而变得生气勃勃、流光异彩。但是他们所得到的回报是不对等的,在经济收入和社会保障方面受到不公平待遇,他们离城市的繁华好远好远。在我们了解中一位老大也给我们反映这样一段实际情况,老大爷今年x岁,xx人,老伴死后就跟随孩子们来到这里,已有x年之久。本应该在家里面享受天伦之乐,抱抱孙子打打牌陪几位老友下下棋之类的。但是老大爷现在一个人生活,平时靠买自家祖传的红烧卤肉度日。睡觉的地方有张高低床,床上面摆满杂物,下面则用来睡觉。如此热的天气老人家舍不得用电扇,只是不停的擦擦汗水。

我们了解到老人家住的房子每月xx元,加上电费水费和生活花销,能攒下的钱并不多。但是老人家却很乐观的说我现在是一个吃饱全家不饿,儿子孙子都大了我也该享享清福,我现在没病没灾吃的用的都能自己管够已经很知足了。虽然这么说我还是可以看到老大爷淡淡的忧伤,这么大岁数应该是落叶归根,但是呢为了不给儿孙添麻烦,自己也出来工作,毕竟故土难离啊,我想老大爷心里一定不是滋味的。还有好多人在这边大多抱着一种过客心态,认为现在只是在这里挣钱,最终归属还是自己的故土。但是这种过客心理使他们缺少主人翁意识,无法融入到城市文明建设中,无法真正关心城市的发展,同时也阻碍了自身的发展,甚至容易做出越轨行为。一些不文明的行为给当地的居民留下了好多不好的影响,当地居民心里始终存在阴影,把一些不好的盗窃和破坏行为归功于农民工,严重影响了城乡居民的正常的交流和信任。一部分在这边已经定居的常驻外地人员认为为他们在这个城市里没有平等的地位,没有同等的机会,不被尊重,又常遭歧视。据他反映干同样的工作本地人的工资就比他的高,从中,我似乎感受到了他们的孤独寂寞、还有一丝丝的自卑、压抑、怨恨。

正所谓“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”,不经此事,不长其智。托尔斯泰曾说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这句话,用在外来务工人员身上再恰当不过了。在他们中间不乏过得惬意的,而且情况类似。但大多数来舟山的外来务工者过得相当艰辛,他们来自不同的地方,出生背景不同,生活条件不同,家庭状况也各异,杂居在一片地方难免会有磕磕碰碰。本次我们还了解到一些新的情况,为了更好地管理和服务外来务工人员xx市政府和各级地方政府积极学习勇于探索,专门成立了管理外来民工的新居民委员会。通过一些列贴切的管理服务,得到了不少民工的大力支持,同时由于此组织的成立,是的外来务工人员找到了主心骨,更加把这个城市当做他们的“第二故乡”,切实地体会到了他们人情的服务。在伤病和困难的情困下不再是抱怨和埋怨,而是主动的找组织找政府,加深了政府和自己的亲切关系。这样大大降低了犯罪率,更重的安全隐患也被消除在萌芽状态。

本次下乡活动在“爱心募捐——捐祝福”活动中到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。这次活动使我意识到“实践是检验真理唯一标准”的重要性。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的,没有做不到的只有想不到的。放开你的手就会让你体验无限的精彩。

三下乡实践活动个人总结【篇9】

以前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游。但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。没有悠闲,有的却是说不清的,难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次最大的收获。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。走进乡村,了解乡村,锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的。

团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的最大功效,从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。所以我得学习,需要补救。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。

毕竟一个人强大,不仅仅是指躯体的强大,更应该是指他的思维,智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。

三下乡实践活动个人总结【篇10】

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦飞扬”活动,赴xx市xx中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。

作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及xx大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬xx人的精神。在xx中学开展深入践行科学发展观的游园活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。

在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与xx学生共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

三下乡实践活动个人总结【篇11】

每个季节都有它独特的芬芳,每个人也有自己成长的道路,就在这个硕果累累的暑期,我们在老师的带领下来到xx市xx县xx镇xx村开始了我们的三下乡之旅。

从开始的三下乡报名到正式出发自己心中的情绪波澜起伏,因为农村是我童年的记忆,我熟悉哪里的一草一木,我懂得哪里的生活方式和风土人情。但最终,我还是选择了和同学们一起三下乡。我感谢自己的选择,这次的三下乡教给了我许许多多的知识。虽然,帮助村民收割牧草我从小就干过。可是,这一次它给予不一样的感受。和同学们一起劳动,感受团结的力量之大。这是我以前从没有体会到的,那些繁重的收割任务,可是,在许许多多同学的谈笑风生中将它很快结束了,我没有感觉到任何的劳累之感。菜川村是一个被大山环绕的村庄,当自己第一次踏足于这神奇的土地,是心怀敬意的。对这里的人与物都有一种衷心的佩服。佩服他们不惧困难的精神,佩服他们顽强生存的能力,他们的家乡并没有我自己的家乡的那种富有。土地的贫瘠、自然条件的限制造就他们生活的贫困。看到这些自己的心灵受到了极大的震撼,曾一度认为自己家乡的落后。可是,曾没有想到哪里更贫穷。有同时感到自己是多么的幸福,生活的地方比这里好的多。这次走出校门,走向社会我读到不在是书本上的知识。我读到了社会百科这本书,它给予我的将受益终身。当拿着法律手册进行法制宣传时,才明白在课堂上老师让我们自己走上讲台自己讲课的意义。突然之间,自己发现要想成功,要付出努力的道理是多么的实在。通过此次三下乡它也给与我心灵更多的震撼以及思想上的重新定位。无论,你在干什么请做好自己,去利用一切可以利用的资源和条件,去武装自己。终究有一天你会感谢那时的自己。

精彩纷呈的三下乡活动,让我们彼此都收获了很多。虽然,三下乡活动已经结束。但是,它给予我的东西,我将永远铭记。这份在课堂里学不到的独特的芬芳,将会成为自己的一份记忆。感谢三下乡;今年七月,永难忘!

三下乡实践活动个人总结【篇12】

作为xx大学思远暑期三下乡社会实践团的一员,我怀着激动而忐忑的心情参加了团队的实地调研。我们团队以农村土地流转现状的调查为课题,并且为了对比分析,我们选取了xx市的xx县xx乡和xx市xx镇开展我们的调研。我们团队受到xx县团县委和xx市团市委的热情接待和大力支持,我们的实践活动也得到县、乡、村各级政府部门的积极支持与配合。从x月x日开始到x月x日结束,我们的调研前后持续四天,共走访了xx乡和xx镇的共七个行政村,对土地承包者和村民进行了访谈、问卷等方式的调查,并和xx县及xx市的土地流转服务中心的相关负责人进行了座谈。截至x月x日下午我们的调研任务在预期内圆满完成,对于这次实践,我总结了以下几点心得:

第一,前期准备对于社会实践至关重要。前期准备主要有所选课题相关理论知识的准备,相关材料的准备,实地调研期间所需物品的准备和与调研地区当地政府部门的联系。如果选取一个课题,那么每个团队成员都必须知道与这个课题相关的一些知识,必须要熟知本团队的实践方案。在团队出发前要准备好调研时所要用到的问卷,访谈方案等材料,因为在调研地临时打印会出现不方便和费用方面的问题。团队出发时要准备一些必备的常用药品,让团队成员学习一些紧急急救知识。我们去一个地方调研,离不开当地政府方面的支持,因此在团队出发一定要与当地政府的相关部门取得联系并取得他们的支持。我们团队这次的调研能够很顺利得完成,很大一部分都是因为前期认真的准备。

第二,团队在调研期间一定要统一行动,团队成员之间要分工明确,互相配合,互相帮助。在调研期间,个人行动要服从团队统一指挥,不得擅自行动,我们在外地调研,人生地不熟,安全至关重要。团队成员在调研时要有明确的分工,各司其职,这样在遇到事情时才不至于慌乱,不知所措。同时,团队作为一个整体,每个成员都要互相配合,互相帮助。

第三,在实地调研期间,团队成员要注意自己的言行得体。我们一般的三下乡社会实践都是前往农村地区进行调研,所要面对的都是一些淳朴的农民,他们对我们的实践活动有时可能会产生一些误解,因此在和农民交流的过程中一定要耐心,语言一定要亲切,最好每一位成员都把自己当成他们的孩子,放下自己的大学生架子,这样,交流起来才更有亲切感。

第四,在农村地区进行实践活动,吃、住、行的条件都不会很好,每个成员都要学会吃苦耐劳。农村乡镇地区没有条件很好的宾馆,住宿主要都是一些条件比较简单的旅社。白天可能要进村里开展调研,没有公交车,只能*步行,可能会遇不到餐馆,就算有,条件也不会很好。晚上回去还要及时对一天的工作进行总结,并对第二天的具体工作进行安排,一天下来,确实会让人很劳累。因此,每个成员都要学会适应新的环境,学会吃苦耐劳。

通过这次暑期三下乡社会实践,我们了解了社会,增长了见识,学会了很多在学校里学不到的东西。同时,也丰富了我们的社会实践经验,为以后参加社会实践打下了基础。

暑期三下乡实践活动总结通用


活动范文吧专题“三下乡活动总结”推荐内容。

暑期三下乡实践活动总结 篇1

XX年7月21日,承载着激情与梦想,我们踏上了去xx省xx县的旅途,开始了为期十天的以“步履千里

心系三农”为主题的暑期三下乡社会实践活动。作为北方的学生,南方对于我们有着很强的吸引力。虽然并不了解,但却十分期待见到一片不同的蓝天。一路上从最开始的西北的荒凉慢慢的到南方的绿水青山,看着经过的风景不断的变化,我们知道南方到了。一天多的旅途,海盐就这样出现在我们面前。青山绿水,正如我们想象中的江南。

xx省xx是一个既古老又现代的地方。它有着悠久的历史丰富的文化积淀,同时又在飞速的发展中。海盐县位于xx北部富庶的杭嘉湖平原,东濒杭州湾,西南与海宁市毗邻,北与嘉兴秀洲区

、平湖市接壤。南离省会杭州98公里,北距上海118公里。海盐置县于秦,历史悠久,素以“鱼米之乡、丝绸之府、礼仪之邦、旅游之地”著称。1985年被国务院列入沿海经济开放区。下辖武原、澉浦、秦山等8个里镇。全县陆地面积534.73平方公里,江口海湾面积537.90平方公,总人口近37万。海盐的发展是十分迅速的,是我们学习的榜样。仅仅两天的时间就让我们感受到了海盐的魅力。新的思路、新的经营模式、吃苦肯干的精神无一不留给我们深刻的印象。

在西北的我们能有如此机会走到海盐这个农业技术发达的地区是十分难得的。在这十天的暑期实践活动中,我们将分组走访企业、合作社和蔬菜基地,从不同的角度方向对海盐的农业发展现状以及今后的发展方向进行深入的了解。相信通过这短短的十天,我们将会深入了解海盐爱上海盐。今后有机会的话希望能够在海盐扎根,为海盐农业的进一步发展贡献自己一生的力量。也许很微薄,也许对海盐的发展十分有限,但希望能通过我们的努力建设更加美好的海盐。

虽然仅仅只有十天的时间,可对我们的影响将会是十分长远的。不仅仅是对海盐的了解与学习,在下乡以及具体的调研中,我们同时锻炼了自己的实践能力、与人的沟通能力,开阔了我们的眼界与心胸,与此同时学习了新型农业发展模式,土地规模化、集约化经营的发展思路,使我们更加全面的了解农业发展。这样的实践机会是十分难得的,在海盐的一切经历对我们而言都是弥足珍贵的财富。怀着热情怀着希望,我们走进海盐。步履千里,海盐情深,相信海盐的明天一定会更加美好。

暑期三下乡实践活动总结 篇2

汽车载着我们缓缓地驶离上坪中学的时候,宣告着我们在上中的日子结束了,我们的暑期三下乡社会实践活动画上了圆满的句号。望着逐渐远去的“上坪中学”几个大字,逐渐远去的泪流满面的学生,逐渐远去的绿色的稻田,难舍之情油然而生。再见了可爱的孩子,再见了美丽的上坪中学,再见了热情的上坪人,再见了山清水秀的小镇,再见了给我们留下美好回忆的十天,再见了这里的一切,再见了......

十天,时间虽然短,但是却给了我可能十年都给不了的财富。在这里,在这短短的时间里,我欣赏到那麽美丽的景色,收获了那麽多的感动和领悟,收获了纯纯的情谊,收获了久违的快乐,这里交织着我们辛勤的付出和满满的喜悦!

主题:协爱出行,彩绘人生

队名:自强之花

队歌:《爱的翅膀》

在陌生的国度迈着坚强的脚步

我们知道你的付出相信幸福在不远处

在异乡的国土跌到了别认输

你的梦想有我们守护爱你的心

永远会为你祝福

我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量

你的微笑是我们的信仰快乐忧伤有我们和你分享

我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量

你的幸福是我们的愿望

一起打造一个属于你的天堂

前面的路还很长带着你的梦想

朝着成功的方向鼓起勇气向前闯

在异乡的国土跌到了别认输

你的梦想有我们守护爱你的心

永远会为你祝福

我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量

你的微笑是我们的信仰快乐忧伤有我们和你分享

我们的爱是你的翅膀给你穿越风雨的力量

你的幸福是我们的愿望

一起打造一个属于你的天堂

20xx年8月18日,我们来自新长城华南师范大学自强社自强社的23朵自强之花,相约一起来到连平县上坪镇上坪中学,开始我们的“协爱出行,彩绘人生”之旅

我们的付出

为了此次出行,我们从20xx年初便开始策划,从策划——踩点——方案的撰写——方案的确定——方案审批通过——下乡筹备——下乡——下乡结束,前后历经大半年的时间,实属不易啊。

回想当初,我们确定连平上坪这个地点,是因为这个地方的孩子缺乏自信,时常沉迷于网络,而无心向学,我们希望以我们的经历来激发他们的斗志,让他们重拾学习的信心。如今,我们的活动已经结束,回顾我们的整个活动,我想我们确实按着我们的初衷来努力了。

我们反对原始死板的应试教育模式,对课程的内容进行改革,给传统的课本知识注入新的元素,我们开设了“趣味英语”“趣味数学“趣味物理’“实用礼仪”“实用心理”“青春期卫生保健”“健美操”“军体拳”“手语”等等课程。

为给学生们上好课,为了尽量把课讲得生动有趣点,我们的队员在出发前就查阅了诸多相关的资料,备课常常到深夜,并试讲了多次。

为了让当地人民更多地了解卫生方面的知识,我们精心准备了卫生知识宣传。

我们预计在下乡结束的当天以一个闭幕式来向所有的老师同学展示我们的成果,为了搞好这个闭幕式,我们绞尽脑汁,不辞劳苦地排练节目。这个闭幕式,我有幸地成为“总导演”,把握着整个闭幕式的演练、实操。尽管说开好头等于成功的一半,但是结尾也不可轻瞧。有风头更要有豹尾。

小品队一次又一次演练的情景如今还历历在目:大家一句一句地揣摩台词而冥思苦想动作的样子,好不容易的想出一两个动作的兴奋的样子,大家在冥想后想不出动作而无奈地面面相觑的样子,录音时出差错而担心不已的样子,大家一起入戏一起欢笑的样子。军体拳、健美操训练时,队员对着学生大喊而口干舌燥的情景也记忆犹新。

几天下来,我们的付出终于可以在闭幕式上面展示出来了。

我们的收获

(一)收获喜悦

和孩子们一起,和他们一起学习,和他们一起打球,和他们一起玩耍,总是有欢笑声相伴。孩子们清澈的眼神,纯真无邪的笑脸就像快乐催化剂,把我们的快乐都催化出来了。和孩子们一起仿佛又回到的那个纯纯的时代。

当孩子们睁大渴求的眼睛等着你给他们传授知识,而在下课后,学生都为你的课而鼓掌喝彩时,能不高兴吗?你教会了这些孩子知识。

当看着孩子们写的日记中对我褒奖的话时,就好比一股甘泉流入了心田。那是开心的泉水。

和队友们一齐朝着同一个方向努力,互相关心互相帮助,感觉就好像兄弟姐妹一样,怎能不幸福不开心呢?

(二)收获感动

每天,打开学生的日记,看到他们在自己的感染下不断地端正态度,不断地进步,不由得激动。

每当我们相互读着本班学生的日记,相互炫耀学生写给自己的话语时,像泡进了蜜糖缸里啦啦啦。就是一句简单的:我好喜欢&&老师啊,就足以让我们激动一个晚上。就是一句简单的:老师,我决定以后好好学习,就足以让我们欣慰不已。

每天,看着队友废寝忘食地工作,推迟吃饭时间、休息时间,甚至于牺牲休息的时间,都是想帮助这里的孩子,为这里的教育做点什么。看着这些未来的老师现在拼命的付出,怎能不感动呢?

闭幕式上,孩子们军体拳打得那麽的整齐有力,三十二步跳的那麽有模有样,本来胆小腼腆的学生敢于走上舞台勇敢的表现自我时,怎能不感动呢?

更重要的时本来调皮捣蛋的学生的态度端正了,变得有心向学,并且可以有自己的学习目标了,怎能不感动呢?

这是我们23位队员的努力的结晶啊!

我们不放弃这些所谓的差等学生,我们并不将他们定位为坏学生。对他们,我们更加的关爱,经常的给与鼓励。我们的努力没白费。就像我们队歌里唱的一样,我们的爱是他们的翅膀给他们为你穿越风雨的力量。我们真的做了。

其实,这个世界上没有绝对的差生,只要有足够的爱,再凶恶的人都有可能变好。

(三)收获友谊

和天真无邪的孩子相处是最舒服的。

这短短的十天里,我们和孩子们讲了很多我们的故事。同时,孩子们也跟我们分享了他们的故事。我们在相互了解中突破隔膜,而成为朋友。

和队员们在一起,我感觉到我们是一个整体,一个共进退的整体,大家互相关照、互相帮助,在一起有说有笑,既温馨又快乐,就好似一家人,有时觉得全然没有距离感,真的好舒服啊。

这种久违的感觉!

友谊就是这样诠释的。

(四)收获感悟

我们怀着改变这里的孩子的愿望来到上坪。在开幕式上,我们做出了我们的郑重宣言。在这短短的十天里,我们尽全力去实现我们的誓言。

每天我们六点半在左右便爬起,吃完早餐后,便来到我们的“办公室”开始我们一天的工作。每天当哨声响起,我们便迈着庄严的步伐走进教室,面对着一双双渴求知识的眼睛,我们便满怀激情的开始我们的讲课。中午,我们有的同志不午休,只为了尽快,评改学生的日记,尽快把日记本发回给学生。晚上我们一起分享学生在日记中写给我们的话,分享我们上课的经验和所得。在分享中,我们相互学习,相互进步。原来我们也能把老师做好。

本来调皮捣蛋的学生变得安静好学,而且能积极地参与我们的活动。为什么?其实这些所谓的差生本来也跟好学生一样想把学习搞好,可能由于家庭原因或者社会原因而导致成绩变差,随之无心向学,注意力被吸引到其他地方,学习注意力分散,成绩更加不好,更加无心向学。在学校里得不到老师的承认,受其他学生的排斥,因而更加无心向学。青春期的学生自尊心强,爱表现自己,于是通过奇装异服或打架斗殴来引起大家的注意。看起来很不可一世,其实他们的内心很孤独,很自卑,渴望得到关心。把他们引入正途的唯一方法是:爱心和耐心。多点关注他们,心平气和的去感化他们。相信:世界上没有恶人,爱可以融化一切。

和队友一起的日子很开心,真的很开心!以诚待人才能换来真挚的感情。相信这段旅程将会在我们的人生中划下一道亮丽的风景线。十天一起快乐,一起烦恼,一起拼搏,一起焦急,一起感动。不会忘记的!

教育是发展的基础。我们现在都在喊要重视教育,贴别是重视农村的教育。当然政府在硬件上已经给教育提供了很多补贴,在一定程度上对农村教育起到了一定的促进作用。但是,目前来说农村的办学水平远远落后于城市。在农村中学,别谈什么素质教育,应试教育是根本。学生学什么?就学考试的内容,不考的几乎不用学。当我听说上中在我们的闭幕式前从未搞过文艺晚会时,我呆了。真的太难以相信了。他们的运动会也是四年才一次。天啊!他们平常的课程很紧作业很多,考试接连不断。听着他们的描述,仿佛又回到了我的中学时代。在最最活跃的青少年时代就已经被繁重的考试压迫得无法发展其他的兴趣爱好,无法顺畅的展示自我。哎,可悲!应试教育模式也束缚了许多的家长:在他们的心目中成绩就是孩子的一切。望子成龙,望女成凤。于是乎,成绩好,点头微笑;成绩不如意时,拉下脸来。老师也被应试教育同化,看待学生都带上成绩的有色眼镜了。难道除了成绩,其它的都不重要吗?教师要育是人才,而不是考试机器。老师要教给学生的除了应试内容外的很多东西。对于成绩好的学生要鼓励他们去学习更多的东西,学得更好。对于差生更应引起重视。

这一次,我们把大学里班级管理模式应用到中学的班级管理中去,我们鼓励孩子们上台竞选班干,带领他们确立班名、班口号,给机会学生主持班会。民主,大胆的氛围影响着他们,可以看到有部分的学生已经能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。尽管他们站上台式还是会满脸通红、两腿发抖,但是起码他们能够站上台去了。如果能坚持这样只刺激他们,相信不久后学生们都能自信的站在自己的舞台上尽情的展现自我。

我们的团体培训让孩子们在玩中体会集体的力量。孩子们都玩得很开心,也在日记中提到他们的收益良多。我们的努力方向是对的。

教育需要尝试,需要创新。

很庆幸的在上坪中学有了我们的第一次教育尝试。我们曾开玩笑:即使我们以后不当老师,也已经有了第一批学生。

(五)体验不一般生活

我们二十三个队友来到这里,住的是学生们住的宿舍,吃的是学校饭堂煮的由当地特色的饭菜:河笋炒肉,炸香芋,酿豆腐,酿苦瓜,豆芽拌酸菜,薯粉炒肉。好吃极了。

青蛙、蛐蛐在欢快的叫着。

周围是连绵的群山环绕,每天被冷醒后便到处走动,可以看见大雾缭绕,群山若隐若现,如入仙境。

学生们总是来得很早,远远地看见他们踏雾而来,似仙从中来。不久太阳从雾里探出头来了。

我们的工作即将拉开序幕。

傍晚,在夕阳的陪伴下,孩子们追着篮球在操场上奔跑。好似欢快的小精灵啦啦啦。

夕阳西下,夜幕来临。我们每天提水洗刷,每天晚上被蚊子吻着跳舞。每天晚上从会议室摸黑回宿舍,抬头总能看见一闪一闪的小星星。最后一个晚上还有月亮姐姐做伴呢!

在最后的一天我们还有机会越境到了江西的武当山咧。武当不愧是武当,很美的咧。

武当山坐落在江西省赣州市龙南县城之南50公里的武当乡石下村境内,居赣粤西线二级公路南侧。主峰海拔813米,最高峰864米,99峰拔地而起,一排耸立,犹如直戟,奇石突兀,千姿百态,绵亘数公里,是赣粤边界胜景之一。

据《龙南县志》记载,因该山雄骏多姿,故仿湖北均县武当山之名,称为小武当山。后人简称武当山。武当山石峰属丹霞地貌,岩石旦赭色,表面圆润光滑,或壁立万似,形似玉笋;或如姐妹相依,母子相抱,或如驼峰,或如牛角,或如堡垒,瑰丽多姿。

去看,果然如此,其中有几座石笋似的山在一起犹如人的手指,可壮观了!我们一直环山而上,到山腰的时候,攀着成九十度角的阶梯拾级而上。不高回头下望,生怕掉进悬崖绝壁。

到达主峰峰顶,往下眺望,一片苍绿,xx5国道横穿于连绵的群山之间,就好像一条巨龙伸向远方,好壮观的景象。我们在山顶尽情的欢呼,中国的江山如此多娇!!!

每日的感动

8月18日

我们穿着华师的校服,带着统一发的帽子,一起出现在丛连平—上坪的汽车上,引起了当地人民的注意。他们都对我们投以赞赏的目光,并对我们啧啧称赞。=汽车司机把我们送进学校。我们在学校受到学生的欢饮和校长的亲切关怀。好幸福的呢!

8月19日

由于甲流肆虐,所以严禁学校补课,所以本来预定好的生源就没了,所以我们得重新招生。我们早早的起床在门口摆开桌子等我们的学生过来报到。一开始门庭冷落,只有寥寥无几的几个学生过来报名,不禁心捏一把。可是到九点的时候情况逆转了,学生蜂拥而至,不久就超过我们初定的学生人数了。考虑到我们的老资力量有限,只好把报名点赶快撤了。

我们的学生招到了。大家都很激动,摩拳擦掌,准备开始我们的教师之旅。

8月20日

今天正式开始上课了,今天早上第四节是我的手语课。我有点紧张地走进了一班的教室,很静的教室,学生们睁着对知识渴求的眼神。我顿时又了信心。首先,伴着音乐《隐形的翅膀》我从头到尾把动作做了一遍。同学们鼓掌,并说很有兴趣学呢。于是,接下来我便一句一句的分解开来教他们啊。他们学得认真呢!很快他们便学会一些基本动作。大家脸上都写满笑容。

教小孩子其实很爽的呢

后来,闭幕后,一班的同学那留言本让我留言,说我是手语老师时,更是从心底发甜

8月22日

今天去参加了四班的班会课。有几个孩子分享了自己的感想,望着他们天真的表情,认真的说出自己的感想时,真的是一种享受。

我对孩子们说:当我看到他们纯真的笑脸时,就仿佛看到了一朵朵含苞欲放的花朵;当我望着他们澄澈的眼神时,就好像看到一片晴朗的天空。在孩子的世界里呆着安全又舒适。

8月23日

今天手语课帮四班的同学复习了一遍手语。

下午班会课,主题是分享自己的故事。学生们有的很勇敢的说出了自己的身世。有个叫月影的小女孩的妈妈重病在身,每天她都要早起煮好饭洗好衣服才过来上学。很坚强的孩子!令我感动的是该校出名的捣蛋鬼(其实是一个挺善良的孩子)也能站上台去讲自己的感受。

我呢就应燕芳之邀,吹了一下我的内蒙之旅。

8月24日

我们的活动临近尾声,我们的闭幕再过两后天就要落下帷幕了。

我作为这个闭幕式的策划人和负责人,心里难免有些紧张。这个闭幕式很重要,是展示我们的成果的时候,届时校领导,我们的指导老师姚老师也会到场。不能不做好啊。各个节目都已经在加班加点的训练了。希望进度可以得到保障。

晚上布置了明天彩排的工作。看了几个学生的日记便睡觉去了

8月25日

下午,闭幕式彩排。这个彩排其实很不成功。很多节目都每排好。总之,一个字:乱不由得担心了。

傍晚的时候,绞尽脑汁的想该怎麽办。非常感谢燕芳给了我一些意见。吃完饭后,马上到会议室去把工作的安排写下来。接着开会安排下去。可总觉得有什麽没安排到位。由于很多工作需要做,所以,那天傍晚姚老师过来,大家都没时间好好的陪姚老师说话。不过,姚老师很体贴,就坐在后面静静的陪我们工作到第二天凌晨将近两点。可爱的姚老师!

8月26日

我们只睡了4个小时左右爬起,布置我们的闭幕式会场。横幅队旗社旗等在昨晚努力的基础上很快便张起来了。幸酨幸哉。

在学生们亮口号的响亮声中,我们的闭幕式开始了。

我们的闭幕式流程:

1.各班亮班名、口号

暑期三下乡实践活动总结 篇3

7月14日,XX教育学院在天等县进结镇天南小学开展关爱留守儿童集中教学及汇演活动,邀请了天等县进结镇天南村留守儿童前来参加。活动得到了留守儿童们的积极响应,天南村团支书卢小梅以及左江日报社前任社长黄东日也应邀出席。

14日上午,XX教育学院志愿者们在天南小学开展各方面的教学活动,集中对留守儿童进行手工制作、绘画、舞蹈等方面的辅导,并且针对每个学生的兴趣,手把手教会留守儿童一些小技能。在教学的过程中,志愿者们寓教于乐,成效明显,激活了留守儿童的学习兴趣。经过半天教学活动的开展,天南村的留守儿童与志愿者们共同创作了简笔画、制作了小手工,培养他们的兴趣,增加留守儿童的技能。

14日下午,XX教育学院在天南小学教室里举办了“爱心汇聚力量,真情共筑希望”文艺汇演,志愿者与留守儿童同台献艺,一起跳舞、唱歌和玩游戏,同时留守儿童们把他们和志愿者学习的技能轮番展示。通过舞蹈、歌曲、手工和绘画等展示,留守儿童从害羞到大胆互动,山村校园里回荡着一阵阵欢乐的掌声与幸福的欢笑声。

至此,XX教育学院暑期“三下乡”实践活动圆满落下帷幕。经过实践,XX教育学院充分发挥了小学教育专业“多能一专”的优势,期望调动社会力量共同实施关爱留守儿童的工作。

暑期三下乡实践活动总结 篇4

为了充实自己的暑假,也是为了锻炼一下自己。我参加了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲,非常.本文.由方的荣幸能得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了很多的准备工作,因为是在考试期间,大家也都很辛苦。七月十四日我们正式开始下乡,我们的目标只有一个:希望能给南澳小岛带来一些积极的东西,也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后,我们就开始了自己的工作。作为宣传组的一员,我们的工作主要.中在前期,所以我也可以每天跟着支教组的同学参加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质,我们也很容易的就可以跟他们相互熟悉。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟悉,我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物.课,其实课上的时间是非常.本文.由方的有限的,学生们以后也会接触物.课,要教会他们很多知识是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们认识物.的奇妙,让他们爱上物.这门学科。我们为他们带去知识,这当然是我们去支教的首要目的,但我更希望给他们打开一道门,让他们看到另一片天空。

来到这边,遇到困难,我们就只能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样,有快了一起分享,有困难一起解决,洗衣粉一起使用,开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间,如果讲知识,我们可以学到的并不很多,真正可以学到的是怎么与队友交流,怎么与学生交流,怎么与当地的陌生人交流。我们从大城市来到一个陌生的小地方,我们需要更努力的去交流,才可以更快的适应这里的环境。我清楚的认识到,只有当我能跟队友相互协作,能跟当地的学生打成一片,我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下,我也收获了很宝贵的友谊。其实来到这里就是要吃吃苦,远离家里的空调电视。我也丝毫不会抱怨住宿环境差,饭菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是来三下乡的,学会吃苦耐劳也是一种成功。

来到这边,我们是顶着学校的名字来的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,为学校争荣誉,宣传自己的学校。队伍里面有很多未来要做老师的同学们,在他们的身上我也可以学会很多。每个队友的身上都有很好的个人品质,我能做的是尽量去学习。下乡的日子确实很短,我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告别了南澳天空干净明亮的那些星星,告别了南澳土地上那些海的儿女,真正留给我的是他们对生活的热情认真的态度。无论在怎么样的环境里生活的,我们都应该努力去工作,认真的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子,我脑子里都会浮现孩子们合唱“大海啊故乡”的场景,在大城市生活的了那么久,希望海岛小镇的那些美好和纯净,能伴随我更久更久。

暑期三下乡实践活动总结 篇5

今年的暑假于我而言是特殊的,以前每年同样的时间都是草草的回家,然后在家一待就是两个月,偶尔出去和朋友聚聚、逛逛街。今年,七月九号至十五号,虽然时间很短,却有意义。这次我们班自行组织了一次“三下乡”活动,地点是钦州大直镇,班里有三十个同学参加了此次活动。曾经向朋友提起这事,他们说“你们班好强啊”,想想也是,能够以一班之力成功组织这样的活动,我们班也的确称得上强悍。时隔一月,再回首那几天,模糊的清晰的皆珍藏于心。

初到大直镇中学是九号,大清早的便从学校赶往江南站,到达目的地之时已是饥肠辘辘,休整之后,却仍旧神采奕奕,因为周围于我是新奇的。这是我的第一次下乡,当时只是觉得就这样和大家伙儿过七天也是不错的,毕竟这是我从未体验过的生活。在去之前,大家就已经报好了自己所想去的小组,我选的是支教英语组,也是到这儿才知道,报名的孩子远远超出我们的预料,报英语的更是居人数的榜首,大家在权衡之下,将报英语的孩子按年级分为三个班,我和另一成员所要负责的是跨度在初三到高二的英语一班,只记得听到这一消息时很是无奈,原因有二:一、这个班年级跨度过大,上课的话想必不容易;二、我虽然因高考英语成绩较好而分到英语快班,但是自认在教学方面还不足以担当。但在这样的情况下,还是得硬着头皮去了。

第二天,却也是苦笑不得,原本人数不多的学生一下锐减到只有五个人来,所谓的“打击”也莫过于此了。虽是如此,课却是必须要上的,只是原本准备的那些小学的内容却是用不上了,也只能重新编排课程内容。而那几天的课堂,我也只能用“跌跌撞撞”来形容了!而在这“跌跌撞撞”中,我们也算是圆满的完成任务了,结果或许是差强人意的,但是我们也却也是尽力而为了。那七天,除了上课,没课的时候也会串去厨房帮帮忙,只是这煮饭做菜一事实在不是我所能及的,帮忙烧烧火还行。以前看《杨门女将》的时候,杨排风以烧火棍而闻名,现在看来这烧火也是一门学问。在这种“东串西串”的时候,时间是过得飞快的,很快便到了成果展——“明日之星”PK大赛的时候了,做幕布、彩排、搬桌椅等活儿也在陆续进行中,尤记得那天载歌载舞的孩子们,满头大汗的下乡队员们,还有那晚的“不醉不归”。

这次下乡,整体感觉还是成功的。带着满载而归的心情我从

大直回到了南宁,感觉也不枉大学四年,从中体验到的亦是不言而喻了。

暑期三下乡实践活动总结 篇6

作为萤火虫赴xx第一小分队暑期社会实践队的一名队员,在这次活动中我学会了很多在学校学不到的东西。此次暑期社会实践主要的活动包括:以“用心聆听,用爱感受”的爱心义教活动,以“农村教育经费在家庭收入中所占的比例”为主题的社会调查活动和在xx的义务劳动活动,与此同时主办了一场意义重大的联谊晚会以答谢xx人民给我们的支持和帮助。

在这次暑期社会实践活动中我担任的是爱心义教活动小组的主要负责人,爱心义教活动的准备实施共分三个阶段。第一阶段是从六月底我们就在学校里从各个方面了解暑期社会实践活动的支教活动信息和方案,并拟定了自己的爱心义教活动计划,并在萤火虫学社赴xx第一小分队成立了专门的爱心义教小组,并细分了材料收集小组、策划小组和教案撰写小组。第二阶段就是内部组织了两次模拟讲课活动和支教培训工作。第三阶段就是在暑期社会实践活动中运行实施爱心义教活动。

在xx完全小学的爱心义教活动也真正检验了我们在校期间准备工作的质量,由唐盈拉开了我们在xx完全小学的第一课,她平时在英语的学习上有自己的一套独特的方法,由她主讲的“我爱记单词”课堂吸引了孩子们的,提起了孩子们英语学习的兴趣,帮孩子们找回了自信,因此而受到了孩子们的欢迎和喜爱。我主要讲了“世界之最大盘点”“世界各国的首都国花民俗风情”等内容。爱心义教活动小组的成员杨洋、刘畅、刘飒、邱婷、王娟等也纷纷拿出了自己精心研究出来的教案,都受到了当地孩子的欢迎。开课的第二天就有家长送来西瓜答谢我们,我们再三推让后还是接受了,这不仅是xx人的热情让人无法拒绝,同时也表明我们的爱心义教活动取得了成功得到了家长朋友的鼓励和支持。这次的爱心义教活动的顺利完成是对我们努力的肯定,那么它也带给我们对自己不足之处的一些思考,比如我们教案制作的方法、、讲课思路的整理、讲课时间的控制、课堂秩序的维持等等很多细节问题都值得深入思考和改进。

我们特意举办了一个爱心捐赠仪式,参加捐赠意识到人员有xx完全小学的刘校长及几位老师和萤火虫赴xx第一小分队暑期社会实践小组的全体人员,担任主持人的是萤火虫学社的队员李润。捐赠仪式共分三个程序:第一项程序是主持人讲述此次爱心学习用具捐赠的意义,第二项是萤火虫学社赴xx第一小分队暑期社会实践小分队队长徐佳捐赠爱心学习用具给xx完全小学,并预祝xx完全小学越办越好,xx完全小学的孩子们健健康康,学业有成,第三项是xx完全小学的刘校长发表感言。在仪式的最后刘校长赠送一面锦旗给萤火虫学社。这也标志着萤火虫学社赴xx第一小分队暑期社会实践小分队xx年暑期社会实践的爱心义教活动圆满结束了。

活动结束了留给我的还有这么多美好而感动的画面,成为我人生中的珍藏:当我第一次走进教室,全体同学都站起来高喊“老师好”,我不由地震动了一下。当看见他们那么可爱,听到他们响亮的回答声音及嘹亮的歌声,自己好像回到从前,回到初中。看到他们那么充满着渴望的双眼,听着他们那真挚的声音,自己有一种冲动,恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们。当孩子们竞相着让我们些同学录,问联系方式时,我感动了;当和孩子们促膝谈心,交流彼此的时候,我感动了。

从我自己个人成长的层面上来讲,除了感动在这次暑期社会实践活动中我学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题,如何给一个团队做一个具体的分工。如何协调一个团队做好一项工作,如何协助团队的领导人开展工作,如何给团队的领导人提出好的建议。在我第一次接到这个爱心一觉活动的任务时也是有些不知所措,后来用了两天时间的考虑后决定按支教的内容划分五个准备小组,最后的实践证明这个分工是可行有效的。很多情况下明细的分工决定了团队的整体效率。我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合,学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

在社会调差活动中锻炼了我们意志,记得社会调查的第二天我们徒步走了很远很远,因为在这一路上人烟稀少,所以我们的问卷也只完成了两三分。我们在回来的路上都有些走不动了,眼看离开饭的时间已过了几分钟了,而我们小组四个人还在半小时之外的乡间小路上赶路。我们没有抱怨虽然有人喊累但是没有人妥协没有人停下来,而是一边唱歌一边说着冷笑话走回了家。

暑期三下乡实践活动总结 篇7

躬身实践下基层,汇聚能量铸梦想。夏日骄阳似火,志愿者们有着一样的热情,他们身着象征朴实与善良的白色志愿者服,心怀一颗红心将爱与温暖洒向xx各个乡镇乃至社会的各个角落。近日,由近400名青年志愿者组成的16支“三下乡”团队已全部返校,我校20xx年“三下乡”暑期社会实践活动圆满结束。

7月1日至16日,16支“三下乡”团队陆续奔赴长寿、彭水、丰都、武隆等渝东南少数民族地区的街道办事处、乡镇,开展为期16天以“七彩阳光·青春偕行”为主题的政策宣讲、科技支农、教育帮扶、文化宣传、生态环保、市民学校等活动,多项活动取得了累累硕果,成为本次“三下乡“的亮点。其中,我校思政部组建的学生思想政治理论课学习创新团队入选“井冈情·中国梦”全国优秀团队,奔赴井冈山开展主题教育实践活动。

科技伴我行投身乡村万家

化工、生科、物电等学院“三下乡”活动围绕科技知识进农村、结合专业特色开展志愿服务活动。化学化工学院志愿者带着化学药品,来到大石庙居委会附近的居民家中,运用所学知识,志愿者利用实验室中的乙醇,乙酸等低浓度化学药品,经过一定比例的调配,制出具有强力去污能力的试剂,帮助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油渍以及玻璃上的灰点。生命科学与技术学院“三下乡”活动调研组来到了位于石柱县南宾镇的太白食品厂,进行马铃薯产业调研,对该厂生产上存在的不足以及发展中的限制因素及其解决办法进行了探讨。物理学与电子工程学院志愿者团队在在暨龙镇政府广场开展义务维修活动,活动共接收了风扇、电磁炉、电饭锅、电视等中小电器100余件,成功修理40余件。

我校各服务团队发挥专业特色,打造志愿服务品牌。志愿者将科技带进村镇,不仅巩固了自身知识、提升了实践技能,还为广大乡村地区带来了实实在在的服务。

关爱弱势群体奉献从心开始

留守儿童、孤寡老人这些弱势群体的生活正不断地受到社会的关注。三下乡活动中,我校志愿者来到社区、乡镇,给老人及留守儿童送去关心与问候。

机电院青年志愿者服务团支教小分队来到涪陵新区杨二坪社区市民学校,为小朋友们带来了一次充满欢乐的科学之旅。围绕“科学的奥秘”的主题,志愿者交给小朋友们“纸顶厚书”、“火山喷发”等科学小实验。在志愿者的细心讲解下,一个个问题迎刃而解,小朋友们在欢声笑语中收获了知识。文学与新闻学院“朝阳向日葵”教育帮扶志愿者服务团来到涪陵区大顺乡,开展为期8天的暑期三下乡“七彩课堂”活动。活动主要针对小学一到五年级学生,具体分为手工、英语、书画、写作等七门课程,孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择。

此外,经管院“七色光”志愿者团队携手上海外国语大学“蒲公英”支教队来到涪陵区江东“彩虹之家”通过家访、学习辅导等形式开展关爱留守儿童志愿服务活动,给孩子们送去温暖与关爱。美术学院志愿者到涪陵区义和镇机房村,专程开展了对空巢老人献爱心送温暖活动。我校“三下乡”逐梦队的志愿者们去到长寿区海棠镇福利院开展“爱驻夕阳——关爱老人志愿服务活动”,志愿者与老人积极沟通,为老人们表演精心准备的红歌联唱等节目。今年我校“三下乡”长师逐梦队发起的公益项目“爱老人”入选了“圆梦中国公益我先行全国大学生微公益行动”全国前1000强。

青春井冈情七彩中国梦

我校思政部组建的“长江师范学院学生思想政治理论课学习创新团队”申报的课题《井冈山红色资源在大学生社会主义核心价值观教育中的运用研究》在20xx年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践季中入选优秀团队,奔赴全国青少年井冈山革命传统教育基地进行为期两个星期的实践活动。

暑期三下乡实践活动总结 篇8

在紧接着的25号晚上,我们团队召开了队员会议,在此次会议上确定了我们的实践主题,内容,名称,各个部门的设置情况(宣传部、后勤部、外联部以及网络部),队员部门的分配等相关情况。

为了搞好本次实践活动,前期我们做了大量的准备工作。包括前期的调研和资料准备,资金的筹集、与当地政府和企业、慈善类机构的联系等。在本团队内部也进行了具体的活动分工以期活动的顺利开展。

宣传部已经完成了前期的资料收集和媒体联系,设计、制作活动需要的宣传、义卖物品如海报、宣传单等。我们会注意每一个环节的连结和向外宣传和跟踪整个活动的进展,适时进行总结反思。近期,我们部正在和后勤部的队员帮助希望小学的同学筹集和整理物资。后勤部的成员正在如火如荼的进行学校书籍物品的募捐和资金的募集和组织好物资的义卖。外联部则主要进行联系爱心企业,基金会,当地政府部门和当地媒体,相关的洽谈工作已经在进行之中,应该会有很好的结果。网络部的队员已经建立了我们此次活动的博客,并且充分的利用网络资源收集相关的资料和联系方式,并且随时更新我们的博客内容。总之,这次活动的前期活动进度上大体上是很有条理的,队员间合作愉快,融洽,亲切,队员们热情高涨,效率很高,。但是在某些细节上也存在着不足:

一、缺乏沟通,队员有点迷茫。在前期的准备工作安排上,主要有几个负责人在统筹,而未及时的向队员告之活动的进程,导致部分队员尤其是新进队员在安排自身活动时间上的冲突。其实这也不是问题所在,只要联络人员在安排任务的时候提前通知准备,工作的队员增加自觉性主动配合本小组的具体工作。

二、活动细节,考虑不全。如在刚开始进行物资募集的过程中,装物资的袋子没有预先准备好,导致收集过程中,有种手忙脚乱的感觉,亦没有考虑到物资存放地,使得物资存放混乱。也许是因为本身所处地方物资就比较难找,加上类似的经验不够。不过吸取了第一次募集中的教训之后,我们队员明显变得熟练多了,不会手忙脚乱,队员之间的分工明显变得有条理,物资的存放与流动也变得更加的机动。

总的来说,尽管我们的前期工作没有预期那样美好,但是我们积累了经验,同时也基本上完成了目标,队员们也正积极努力的在为做好此次暑期实践而做准备……

暑期三下乡实践活动总结 篇9

xx年6月29日星期五,广州xx职业技术学院艺术设计学院xx班在广州越秀公园开展了以“服务社群,争做中华优秀文化传承者”为主题的“三下乡”社会实践活动。

为了策划和筹备这个活动,xx班团支部分工合作,有条不絮地进行活动动员和前期准备。全班35个同学相互配合出色完成了这次的“三下乡”活动。活动当天,全班同学6点30分就迅速起床,比预期集中的时间早了半个小时。

上午的时间,他们通过团体的力量把山里的垃圾死角清理干净,同时也听从管理人员的工作安排,发挥社区服务和环境保护的作用。在活动期间同学们积极认真,并且把在附近的游客吸引了起来,谈笑之中,一些游客也开始走进了志愿者的行列,开始动手钳垃圾了,得到了游客们和管理人员的赞扬,真正发挥了“服务社群”的力量。

下午时间,再次集合在被称为羊城八景之一的广州越秀公园,特意走过五羊雕像、古城墙、中山纪念碑、中山纪念堂等文化建筑…这为考察历史文化了解革命前事提供了一个很好的平台。这也正是他们参加“三下乡”活动 “争做中华优秀文化的传承者” 的主题之一。

活动顺利结束当晚,xx班35份手写“三下乡”心得体会陆续上交,他们把当天活动最真实的心底情感用手中的笔及时记录了下来。

当天,xx班全体同学抓住了有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动,积极投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离,了解历史,争做中华优秀文化传承者的同时对他们自己才干的增长也具有十分重要的意义。实现服务社群与促进大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

暑期三下乡实践活动总结 篇10

“激情夏日,燃亮封开。”在这个依旧炎热的夏天,我们来到了肇庆封开县江口镇开展了维持一个星期的三下乡暑期实践活动,短短的一个星期,却承载着我们全队26个人无数的汗水及泪水,那个大雨中照常进行的文艺汇演,那些台前幕后不断忙碌三下乡暑期实践活动个人总结的队友,那一张张分不清是被汗水、雨水还是泪水浇灌的脸庞,那些不顾大雨依旧来看我们演出的学生们,最出色的表演人员、最棒的主持人、最可爱的观众,最辛苦的幕后,共同成就了这场文艺汇演的美丽。

怎么忘记,汇演后我们抱成一团,哭成一团,不顾路人怪异的眼光像疯子一样大声在江边欢呼:“封开,我爱你。华师,我爱你。”最后还冲过去熊抱了陈博士,让他在激“三下乡”工作总结动中作出了今晚请喝烧仙草的错误决定。那种激情,那种感动,那种畅快,我想,会是我一辈子珍藏的回忆。

如何忘记,那一次次没日没夜的排练,扇子舞、健美操、gee、小品、诗歌朗诵、手语、歌曲串烧、catwalkshow、跆拳道、难兄难弟、主持……真真切切的体会到台上十分钟,台下十年功的辛苦,与劳动果实得以收获的喜悦。在那段日子,每个人的努力都让我感动,也是你们的认真,全队人员“wearetogether”般的团结与信念一直在鼓舞着自己,要加油,一定要让三下乡顺利完成。

更无法忘记,那每一次的聚餐,每一次的熬夜,每一次的开会,每一次的拥抱,每一次队友的包容与支持,每一个会心的微笑,每一次的团队游戏,每一次的“见缝插针”……更知道那段日子大家都很辛苦,压力都很大。甚至自己在培训的第三个晚上也哭了(实在不是我作风),好像是得知兆云不能陪我们一起下乡的时候,另一个原因也是害怕支教组没办法暑期三下乡个人实践总结按时完成培训计划要求,尤其在其他组都非常努力的准备,按计划完成目标的时候。在培训的第二天,我突然意识到以这种进度是无法完成两次试讲的,甚至所有的课轮一遍的时间都不够,更不用说备选课的准备了。虽然支教组的组员们已经很辛苦了,但我还是不得不加大工作量,白天试讲、排练,晚上熬夜修改教案。终于我们组在后面基本完成了我们的初定计划,大家的讲课水平也获得了很大的提升,支教组的工作达到了我的预期目标。但是也由于自己的经验不足,几乎在整个培训期间以及下乡期间,支教组每个人没有一个晚上是不熬夜的。对于一直很辛苦却很体谅我的你们,我想说,谢谢,你们辛苦了。

回来已有14天了,却至今仍然可以清晰地回忆出学生们那一张张天真可爱的笑脸,从他们身上,我确实收获了很多。想起之前准备的种种,由于一直与校方联系不上,无法确切的知道当地学校学生的具体情况,导致我们支教的每个人都得做好两手准备,甚至还要做好自己去招收学生的准备。所以当我知道,我们可以有60位学生的那个时候,真的很开心,但是校方对学生的硬性要求却让学生们对我们有着很强烈的抵触心理,伴随着巨大的压力和恐惧,我们只能不断调整课表、改变上课内容、在课后加强与学生的交流,终于,我们被学生们接纳了,这整个过程,全队人的支持很大程度上缓解了我的压力,也让我知道,其实我并不孤单。尤其是校方看到的主要是支教组的表现,也就是说,支教组的形象在那个时候代表了全队形象,我明白我们能做的也只有尽力做好每一个工作,真诚的对待每一位学生,牢记自己的使命,做好自己。

我的得与失,总结整个三下乡过程,我想我收获最多的是友谊和学生以及能力吧。那种可以一起疯、一起玩的伙伴,那种闲时可以小酌一杯的兄弟,那种伤心时可以抱头痛苦的姐妹,是三下乡带给我的。其次,就是我的学生,在与他们相处的过程中,自己很容易就忘三下乡活动工作总结范文记了烦恼和伤心,单纯的就像个孩子,我庆幸自己在短短的七日记住了所有人的名字,发现了每个人独特的闪光点,让我也收获了满满的自信和大大的成就感,谢谢你们。再次,从参与策划到最终下乡,我认识到了计划的重要性、沟通的必要性。不错的组织策划能力以及冷静果断的性格优势让我在问题的解决上可以游刃有余,而且在大家的共同努力下,各小组的准备都比较充足,整个下乡是比较顺利和圆满的。当然自己的不足也是存在的,在此做简要总结:

首先,定位问题。其实对于在整个三下乡期间自己双重身份的定位问题,我们都说什么职务没有关系,只要大家努力就行了。但是在前几天我才很清晰的认识到:这是错的。我一直在反思,我想我也许是个负责任的支教组组长,但我却不是一个合格的副队长。特别是我在兼任的过程中,常常会有种有心无力的感觉。对于这个问题其实也是有主客观原因的,首先对于我的职务定位问题,我主要负责支教组,但也需要与队长层共同负责统筹工作。在培训期间,很多时候自己会因为支教组的工作,对于一些紧急、重大的全队决策没有办法完全参与到,另外由于我自身的原因,加上我们三个队长没有做到很好、很有效的沟通与讨论,便直接召开组长会议,分配任务,决策事务。这种工作模式其实是比较有效率的,也比较适合我们当时情况的,但是却也导致了积极性不高,队长身份参与度不够的现象,最后是我的能力问题,我希望很好的兼顾两边,但是真的很难,一直以来让我最郁闷的就是这个问题,很多时候是宝宝和少婷怕我太累、太辛苦,想让我专心搞好支教,但是也由于一开始没有参与决策,之后的工作便自然而然的处于被动了。在这里,想和全队的队友说声:对不起。尤其对我们的队长和副队说声:对不起,没有帮到你们,对不起,没有做好一个副队应尽的义务。

其次,由于自己经验不足,有时会特别害怕影响全队进度,所以在小组工作前期,自己给组员的压力也挺大,所幸的是他们都能顶住压力,一直在进步,互相理解,彼此关心,共同为着同一个目标努力,让我欣慰的是,最终支教组取得了很不错的成绩,也极大的获得了校方及学生们的赞许。

最后,对于三下乡其实还有遗憾的地方,由于必须要留守学校,便没有很多的机会参与其他组一起出外调研、办图片展之类的活动,导致与队员交流的机会也就少了,但是依旧从大家身上学到了许多东西,认识你们,真的很开心。

从策划、讨论、修改再到定稿,从招新、破冰、培训再到下乡,短短一个月的时间,却经历了许多事情,一路走来,无奈过、开心过、郁闷过、感动过……感谢有你们的每一天,未来,风雨兼程,大家都要加油,为自己的梦想坚持!

有三下乡的活动总结【荐】


【篇一】

去年以来,我县坚持以“三个代表”重要思想为指导,以实现全面建设小康社会为目标,积极贯彻省、市“三下乡”活动领导小组的指示精神,精心组织,扎实开展文化科技卫生“三下乡”活动,使“三下乡”活动路子越来越广,规模由小到大,成效越来越明显,反响越来越好,农民群众越来越欢迎,活动的开展有效地提高了农民的科技和文化水平,解决了部分困难群众缺医少药无钱看病的问题,丰富了广大群众的文化生活,促进了农村经济和社会各项事业的健康发展。为此我们把“三下乡”活动作为县委、县政府一项重要工作来抓,列入重要议事日程。

(一)加强领导。我们调整充实了县“三下乡”活动工作领导小组,由分管书记任组长、分管县长、人大、政协分管负责人为副组长、宣传部、文明办、科技局、农业局、林业局、文化局、卫生局、计生局、广播电视局、科协、团县委、县妇联、新华书店等有关单位负责人为成员的领导小组,办公室设在县委宣传部,并由专人负责。

(二)健全机制。我们宣传部是“三下乡”活动的牵头部门,活动开展情况如何,关键在机制运行如何,为此研究制定了工作计划和实施方案,对“三下乡”活动进行安排部署,有计划、有特色、有重点的开展活动,把“三下乡”活动落到实处。同时加强对活动的开展情况的考核,将“三下乡”活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划,防止走过场,搞形式主义。去年以来,我们召开两次领导小组成员会议,对活动的开展进行部署,各成员单位也结合各自工作特点制定了计划,保证了“三下乡”活动的有效开展。

(三)加大宣传。我们每次搞“三下乡”活动都由县电视台跟踪做专题报道,在电视台开辟专题《双百下乡,电教致富》、《走进乡村》、《科技之光》、《视点》、《农情播报》等栏目,围绕农业生产新品种推广,现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务,同时利用科普大蓬车、自制宣传展板、VCD光盘巡回展出和播放,使“三下乡”活动家喻户晓。

【篇二】

在这阳光灿烂的七月里,我们远赴x市x县的x中学开展三下乡实践活动。在这一次的三下乡活动中,我们增长了见闻,得到了成长,更领略到了成为一名教师的辛酸与幸福。现在,三下乡所有的支教工作基本上完满结束了。作为支教组组长和科任老师,我针对在支教工作中面对的一些困难与问题,作出了以下的总结。

支教组的工作是我队的中心工作,现在我就谈谈我对支教工作进行反思和总结以后的结果。

一、积极完善前期准备工作。在三下乡工作正式开展之前,我们队紧锣密鼓地进行着前期的准备工作,力求完善各项筹备事项,保证三下乡工作的顺利开展。而在支教组方面,我从考试周开始前就带领着支教小组组员们着手准备课表的安排、课程的设置、各科任老师的教案编写还有一系列的试讲活动,从而在很大程度上减少了支教工作执行的风险与难度。

二、追求创新,致力于校师生三者共赢。在本次支教活动中,我们组致力于激发队员的创新精神,培养和锻炼队员的综合素质与能力,同时为当地学校及学生带来新的教育理念。其中,我和组员们举办了一系列具有创新理念的支教活动,例如班主任竞选、综合活动课以及记忆课程的开展。从最初课程设置开设记忆课程推广新的教育方法,到后来综合活动课上组织形式新颖的团队培训课程,以及对应学校学生情况队员们对课程进行的调整都可以看出,在本次的支教活动中,我们的创新思维能力得到了一定的提升,同时由于这些活动的开展也为当地学校以及学生送去了崭新的教育理念以及学习方法,大大促进了校师生三方面的共赢。

三、组内职责分明,保证了工作的开展。为更好地开展工作,在支教工作正式开始之前,我便为支教组安排正副组长以及班主任工作负责人。除此以外,更选定了四位科组负责人,其中历史、数学、语文由正副组长兼任。其中,各个科组负责人便负责好各科教案、试讲等工作的开展;班主任工作负责人则负责班主任工作的安排与开展;正副组长主要负责统筹支教工作以及课表编排与整理的工作。如此一来,各位组员的职责分明了,有力地保证了工作的顺利开展。

三下乡支教组的工作虽然结束了,但是在执行的过程中我们还是碰到了不少的困难与挫折,针对本次支教工作我作出了以下的反思。

【篇三】

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。