时间流走得猝不及防,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!我们可以准备写这一段时间工作总结了,写好工作总结能让我们对自己有清晰的认知。那么工作总结应该怎么写呢?小编现在推荐你阅读一下幼儿园的年工作总结,感谢您的参阅。...

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幼儿园的年工作总结3500字集锦7篇

2023-01-12

幼儿园年工作总结。

时间流走得猝不及防,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!我们可以准备写这一段时间工作总结了,写好工作总结能让我们对自己有清晰的认知。那么工作总结应该怎么写呢?小编现在推荐你阅读一下幼儿园的年工作总结,感谢您的参阅。

幼儿园的年工作总结 篇1

每到年底,幼师们总要写年终总结,但是,年底那么忙,真的是没有时间啊!看看手边的工作,真心感觉时间不够用,那想要把年终总结写的又快又好,我们该怎么做呢?

一、确定内容

1.汇报过去一年的工作。

可通过数据+表格的呈现形式,清晰明了地向上级领导汇报过去一年的工作。

2.分析你参与的事项

重大事项在前,次重要的事项在后,比较普通的来个总结或者一笔带过就行。当然前两样多的话普通的事项也可以不提。

3.找准侧重点

工作总结最终提交给谁,决定了写作过程中的侧重点。

你要明确汇报对象最关心的是什么,从这个角度进行阐述。

4.加上分析与反

汇报完工作后,需要加入你的分析与反思,比如针对某个重大事项谈一下你的看法,并提出改进的建议。

5.说说你自己

总结过去一年工作的得失,说说哪些做得不足,你会怎么改进。这一点必须有。

6.提出你的要求

聪明的教师会利用工作总结来赢得更多发展机会。

要具体详细说明,阐明工作中最让你兴奋的方面,并向上级建议你可以更多地参与这些事情的方式。同时,也可以提出更多培训学习的渴望,让大家看到你的目标和方向。

7.感谢

衷心感谢学校里的每一个人,毕竟是大家陪伴你一同成长。

取得的成绩也应该感谢大家的支持和帮助,不足的地方也要感谢大家的体谅和包容。

二、写作方式

1.布局清晰,第一眼就有好感

第一部分:写工作业绩情况;

第二部分:写亮点经验总结与分析;

第三部分:写困难、问题分析及建议;

第四部分:写下一步工作安排和目标。

2.简明扼要,业绩总结挑重点讲

避免事无巨细,要将主要业绩指标和重要工作完成情况总结好。切忌啰啰嗦嗦。

3.有亮点、有分析

特别是工作当中的具体做法、措施、成果、影响、启示。这些才是大家想看的。

4.发现困难和问题,提出下一步的建议

要找到工作业绩差的深层次原因,找到制约业绩提升的根源所在,并且要区分主观和客观两个方面。

5.制定工作计划全面具体

针对亮点推广、困难和问题的分析,要制定出具体的工作计划。解决问题胸有成竹。

工作计划要纵观全局,措施要具体到位,并且要注意可实施性,以便为今后工作的开展提供有效指导。

6.废话少说,不说官话、空话、套话

写作要言之有物,重点突出,分析透彻,措施细致。

三、该怎么写得漂亮

理论学习成果闪现在工作总结中,漂亮加分。作为教师,如果你的工作总结里提到“一些教育实践探索”,“日常工作的实践探索”,“学生创造力培养”,“学生教育的实践与思考”……诸如此类的内容,你的工作总结无疑会一下子高、大、上!

1.主题要紧贴时代,体现形势需求

切合时代、切合国情、切合幼儿园的目标,从个人工作小处开口,从新处落笔,视野和格局一下子就有了。

2.小标题要有新意

将过去一年相同类型的重大事项排列到一起,提炼出其中的逻辑关系,锻造出与众不同的标题,在让你的总结新颖生动的同时,增加可读性。

3.材料的选择要别出心裁

做总结需要对材料做粗放式和精细化处理。

粗放式:大量地运用材料。

精细化:围绕主题精选材料,要适量、准确、典型。

4.形式注重创新

说白了就是让受众看起来不费劲,有良好的视觉体验。比如可借助图表、数据等元素来精简文字表现。

幼儿园年终总结范文

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园的年工作总结 篇2

20XX年,我们在杏花岭区教育局的正确领导下,坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”的办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨。依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色,努力创高质量优质+规范+特色的品牌幼儿园。取得了明显成效。

有付出,就会有收获。20XX年,实验幼儿园付出了很多,也收获了很多。我园荣获全国荣誉3项,全国幸福教育联盟示范幼儿园 、全国国际象棋特色学校、全国校园文化创新校、市级荣誉1项,太原市文明单位标兵。杏花岭区幼儿园教育教学提高与示范工作站王晓莉工作室成立挂牌。实验幼儿园评为20XX年综合考核合格奖和双拥模范奖。实验幼儿园教改课题《激发兴趣,开发潜能,培养习惯》荣获太原市校本教研创新成果二等奖。在20XX年全国国际象棋学校竞标赛国际象棋书画比赛中荣获一等奖2个二等奖1个。20XX年申芸参加全国幸福教育联盟年会,荣获 “全国幸福教育联盟首批实践指导专家”称号。申芸园长任《学校课程改革理论与实践》副主编,实验幼儿园入编20XX年“十二五”全国教育科学科研成果,论文3篇《指南理念下对幼儿园游戏的心思考》《棋艺游戏在幼儿园的应用》《幼儿发展性评价的实践性研究》获中国专家学者协会教育委员会评审论文一等奖,在20XX年10月《学校课程改革理论与实践》刊登。2名教师积极参加太原市“成长杯”教学大赛,获得良好成绩。

这一年,我们扎实开展“学习讨论落实”专题教育活动,实施“两方案一计划”,取得好的效果。我们按照“三统一、三公开”的原则进行阳光招生原则,我们实验幼儿园顺利圆满完成20XX年小班网上招生工作。我们认真落实“三严三实”,加强《教师职业道德规范》教育,严格执行“十条禁令”“六要十不准则”,践行“四有”好老师,完善修订并上报《幼儿园章程》,落实党风廉政建设责任制,完成20XX年党务、校务公开工作;完成“四评”工作,按照“德能勤绩廉学”书记园长进行民主测评;我们持续推进“创建学习型校园”活动,开展“20XX年全民终身学习活动周”活动,组织参加社会主义核心价值观“五个一”系列活动。

20XX年我们成功举办实验幼儿园“20XX第八届国际象棋家庭大赛”,成功举办实验幼儿园第十届“书香校园阅读节”活动。以“爱,从微笑开始”“爱,从感谢开始”“爱,从感恩开始”“追逐教育梦想,聚焦最美幼儿教师”“让爱苏醒——烛光计划”“ 修养润泽美丽,智慧尊则心灵”为主题,开展道德大讲堂活动。 我们参加“扶残助残”“送温暖,献爱心”慈善一日捐活动,我们申报贫困学前困难资助20名幼儿,发放学前困难资助金 元;我们走访慰问建国老党员孟素萍,送去慰问金300元,慰问老顾问马老师、吴科长,教师尚艳梅,送去鲜花一束。我们为8名青年教师办理户口迁移手续,我们为幼儿园16名教师统一调资,为幼儿园临聘人员增加幼儿出勤考核奖励。

这一年,我们重视实验幼儿园教师队伍的培养与培训,积极组织教师开展扎实有效的园本教研活动和11月——12月每周一次的全体党员干部集中学习培训活动总计10次。上半年幼儿园派7名教师外出上海、成都学习培训,下半年4名教师参加北京首都师大国培学习和哈尔宾及德州名师工作室学习,同时幼儿园想方设法组织老师参加省市区教师业务培训活动,如师德培训、阅读培训、心灵成长培训、幼儿园区域培训等,教师的综合素质得到了提升,工作作风得到了较大的转变。

这一年,我们重点开展全国学前教育宣传月系列活动,取得好的效果。一是学习理念引领。营造宣传氛围。实验幼儿园组织全园师生家长收看全国学前教育宣传月主题访谈系列节目回归快乐童年——“给孩子适宜的爱’。通过家长宣传橱窗、电子屏、网络、报刊等各种媒体,建立结对帮扶微信群,传播先进的早期教育知识和理念,指导学龄前儿童家长科学育儿。使学前教育宣传月活动达到预期效果。二是游戏快乐分享 典型案例交流。实验幼儿园积极开展全国学前教育宣传月系列活动“我阅读,我快乐,我成长”,幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书;“我参与,我展示,我成功,我快乐”,迎“六一”家园亲子创意DIY0制作活动; “开心游戏,快乐体验”“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”;“快乐六一,幸福实幼”, “全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式;“童话王国 棋奕世界 快乐无限”幼儿园国际象棋特色活动展示;国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛;“DIY创意无限”各班班级美工制作及展示活动;组织主题小班“给孩子适宜的爱”摄影活动,中班优秀育儿案例交流,大班“给孩子适宜的爱”征文活动。

这一年,我们开展了开展优质园结对帮扶活动。我们与宝宝幼儿园、市一建幼儿园、杏东幼儿园、面粉二厂幼儿园结对结对帮扶志愿者活动。重点开展了以下“六个一”活动:一次环境参观学习.一次综合指导,一次教研观摩.一次专题讲座.一次教学展示活动.,一次跟班式学习. 20XX年组织结对帮扶活动总计14次,下园帮扶指导6次。 3.20,教研活动“贯彻落实《指南》精神,优化幼儿园一日活东中的教育(地址:实验幼儿园)5.22,建立实验结对帮扶群,6.8—9日,深入帮扶幼儿园现场指导环境创设6.18日实验幼儿园跟班教学观摩一天。6.30 深入杏东帮扶幼儿园具体指导环境创设,7.15深入杏东帮扶幼儿园再次具体指导环境创设9.16——17日,参加绘本讲座培训9.24 帮扶幼儿园成长杯教学选拔赛10.14 教研活动“一日活动皆课程”主题教研(地址:宝宝幼儿园)10.19 教研活动《幼儿园活动目标和准备对集体教学有效性的影响》王宝欣美术讲座(地址:杏东幼儿园)11.9 健康领域讲座培训(地址:实验幼儿园)11.12 区域活动讲座培训(地址:实验幼儿园),12.9 教学活动研讨(地址:一建幼儿园)12.17“楚林养心堂工作坊让爱苏醒-烛光计划”12.25”修养润泽美丽,智慧尊则心灵”讲座。获得结对帮扶园老师的好评。暑期王晓莉主任和教学骨干网报欣老师深入杏东幼儿园送教送学进社区活动有成效

这一年,我们注重开展家长工作,一车两轮同向同步,家园共育共同提高。对幼儿园关工委班子进行了调整,成立了家委会和班委会。从鼓励家长参加家长会到举办家长学校专题讲座,从引导家长观看幼儿半日活动到亲自参与幼儿的教学课堂。20XX年,我们利用家长资源开拓学习内容,如家长义工进课堂,担任“客座教师”,为家长举办讲座:医生家长介绍保健知识,交警家长上交通安全课,美术老师家长教幼儿画水粉画等。从观看幼儿园大型主题系列活动到参与幼儿园各种家园亲子游戏活动。如“三八”妇女节进行爱妈妈、奶奶的感恩教育,四月的家园亲子运动会,大班毕业典礼,万圣节主题活动,每学期的家长开放日,迎新年家园联欢会等。从注重家长园地宣传到家园共同参与活动课堂,如结合主题活动,带领幼儿家长走出幼儿园融入大自然,参观太原图书馆,博物馆,利用这些资源,自然就把生活与教育融到了一起,让家庭,幼儿园,社会三位一体充分发挥多元教育资源。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,使优质的教育环境展示于社会,优质的服务态度取信于家长,优质的保教质量满意于幼儿。

这一年,我们接待了区委区政府安全综合治理检查,接待了区食药监局检查和区安全科“创建平安校园”检查验收。杏花岭区教育局为实验幼儿园前院铺地,由塑胶改为篮球场地。我们完成20XX改扩建工程项目审计收尾款。申请教育设备专项经费80.1万和20XX年设备经费13.5万元,幼儿园种植300平米草坪,果树10棵。幼儿园更换饮水机,幼儿园安装大班午休室防护栏4个,标识牌34个,幼儿园为各班午休室安装棉门帘, 幼儿园增设户外皮球70个。警务室增设钢叉一个。

这一年,我们实验幼儿园注重媒体宣传,黄河新闻网科教频道讯1次,杏花岭区实验幼儿园儿童舞《小苹果》参加了解放太原66周年“送文化进社区”活动。太原教育台4次,家园共育——让孩子在游戏中学习。太原日报3次,太原晚报1次,《杏花岭区实验幼儿园国际象棋教育活动有特色》(记者袁剑锋。太原现代教育报1次,国家刊物《教育、校长参考》2篇,内涵发展诠释特色品牌魅力(申芸)文化引领提品位,发展内涵创品牌《学校课程改革理论与实践》刊登3篇,《杏花教育信息》刊登 12篇

20XX年,我们要继续努力,办有文化的幼教,做有思想的教师。把家长的期待变成我们的行动,把家长的希望变成生活的现实。让科学育儿知识走遍千家万户,让孩子享有幸福的教育,让教师享有教育的幸福。

幼儿园的年工作总结 篇3

20xx年幼儿园教育工作总结

本学期,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门、学校领导和幼儿园领导的关心支持下,以可设特色教学、提高保教质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

一、加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高保教质量。

1、从转变观念入手,积极探索符合幼儿园情况的教育、教学新方法、新途径。

通过教师研讨,我们大胆改革,在课程改革中我们以识字为特色,通过识字带动阅读;在幼儿园小中大三阶段幼儿都开设了识字课。在教学过程中,我们边教学、边教研。教学教研同步行,发现不足,及时修正。通过试行阶段的总结,最后,我们在中大班的识字教学中增加了大量的生字和词组,丰富这一年龄段幼儿的词汇及识字量。于此同时,为了确保我们计划的落实,我们每个月对每名幼儿进行识字考试。通过考核对幼儿进行个别辅导,在大步探索的过程中,保证我们的教学质量。

2、加强教学常规管理。

对教师的备课、教育活动,室内外游戏活动等加强管理,根据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上积极丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的种植角、养殖角,让幼儿们亲自动手浇花、拔草;喂食金鱼;培养孩子的观察能力、劳动能力以及责任心的培养。

3、加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力,特别是去年防“手足口病”过程中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养。

4、大胆进行幼儿园教育课程改革。在学习省编教材的同时,我们增加了识字的学习,及幼儿礼仪学习,在12月份,我们又新开设了三字经课程和唐诗课程。一方面培养了幼儿道德行为一方面又扩展了幼儿的知识面。在常规教育教学中各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,且围绕主题设立了教育目标,进行各种活动。

5、在教学调整的同时,我们把每月学习的内容制成月计划,计划内容详细、授课时间具体,在月初时发给家长,让家长能更好的了解幼儿园所学课程,家长也能及时地、有针对性的进行辅导。

6、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。本学期我们继续学习奥尔夫音乐课,同时我们又增加了电子琴试唱兴趣班和空竹兴趣班。让幼儿在幼儿园学习动静结合,有学有玩。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。

二、加强师资培训,提高教师素质。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究(培训),批判地吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园的实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

1、更新观念,树立新的幼儿教育理念。

我们通过外出学习(本工作总结来源于)、听报告、专题讲座、专题讨论、集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,使教师们真正理会《新纲要》的实质,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

2、通过开展培训听课、观摩课、教师技能大赛、教师师德演讲等活动来提高教师的教学水平和业务能力。

9月份绿园区举办了首届教师才艺大赛,我园李玲玲老师取得了优异的成绩。

10月份,我们开展了观摩课,曲天华杨秋颖两位老师分别准备了语言课和数学课,通过初次听课、评课、修改,二次听课、评课、修改,两位老师突破老教学模式,形式新颖内容丰富,在质上有了一个飞跃。同月,两位老师代表幼儿园送客下乡,获得好评。

11月份,对全体教师进行网站维护、更新的评比,通过充实个人主页、班级主页、更新网站内容的比赛、促使教师的计算机操作水平和整合运用教育资源的能力有了很大的提高。11月份,教师的师德演讲,更是全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围。

9、10两月份,我们分别开展了班级环境布置和幼儿园走廊墙面的布置工作,两项考核以手工制作为主,大大提高了教师动手制作的能力。在环境焕然一新的同时,又增强了老师们的工作热情,全体教师又把幼儿园门厅重新装饰、更新。这一活动的开展,不但美化了幼儿园环境,还大大调动了各位老师的工作热情、积极性。教师业务能力提高的同时,自身素质也得到提升。

三、严格卫生保健制度,确保幼儿健康成长。

一在“手足口”病和“甲流”并存的特殊时期,我们严格按照上级领导部署,认真坚持幼儿每日晨、午检、为幼儿测量体温,对幼儿毛巾、口杯、玩具、班级环境按时保质的消毒。保教人员工作耐心细致,为幼儿的生活提供了良好的环境。加强饮食卫生管理。坚持食品采购制度和幼儿三餐一点的食物留样制度,对幼儿的膳食合理安排、精心搭配,伙食质量不断提高。

四、加强家园工作,形成育人合力。

一是开展内容丰富的家长培训,使家长明确了保教要求,掌握了幼儿身心发展的规律,转变了家教观念,育儿综合素质有了很大提高。二是充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。及时更新网站内容,提高家长浏览的兴趣,增强可读性,让家长随时了解幼儿园工作。

五、工作中存在的不足及今后努力的方向。

一学期,尽管各项工作都有条不紊的开展着,但也还存在许多不足:一是园本课程开发不足,二是多媒体手段与传统教育资源整合不足,三是教师的专业素质有待于进一步的提高。

在今后的工作中,我园将重点做好以下几方面的工作:

一是根据本园实际、幼儿特点继续改进园本课程,使教育内容更具针对性、教育性;

二是不断探索多媒体手段与传统教学相结合的方法,加大(20xx年度教师学期个人工作总结)新教法推广,不断优化课堂教学;

三是加强园本培训,力争使师德上水平,师能上台阶,师风上档次,打造一支德能双馨、人民满意的教师队伍。

20xx年幼儿园教育工作总结

本学期我们幼儿园的教科研工作,以科研兴园为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了一定的成绩。现总结如下:

一、营造学习氛围,加强教学研究充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径.1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。2.以抓骨干,带一片的工作策略,积极进行课堂教学改革,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。3.园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,我兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

20xx年幼儿园教育工作总结20xx年幼儿园教育工作总结

三、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应。如:新学期家长会。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

幼儿园的年工作总结 篇4

疫情防控

1.制度上抓完善

依据上级疫情防控文件精神,开学初,我们制定了掘港幼儿园疫情防控应急演练方案,进行了反复修改,定人定项,保证方案落实,并进行了演练。

2.管理上抓过程

班级教师做好幼儿疫情防控教育、缺勤跟踪登记和疫苗接种排查等工作台账;保育老师做好活动室开窗通风及活动环境、玩具消毒工作台账;保健老师指导各班级因病缺课、因事缺勤等常态化台账;食堂工作人员做好食堂、餐具等消毒工作台账;门卫保安做好教师、家长和外来人员扫码、查验、测温、登记等工作。

3.措施上抓落实

根据“日报告、零报告”制度及时摸排、第一时间开展摸底排查和统计上报工作,力求做到“精、准、细”保证各种数据动态及时更新。

安全保障

认真贯彻各级有关安全工作的文件和会议精神,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全。六月份我们开展了法律顾问、法制副园长进校园活动,上交了“绿书签行动活动总结”“开展反有组织犯罪法宣传活动总结”“防溺水活动总结”“防范电信网络诈骗违法犯罪宣传活动总结”“法制工作月报告”“南通市依法治园申报材料”“侵害未成年人案件强制性报告制度工作开展情况统计”“安全工作信息统计表”,“学校校外租住情况统计表”等11份材料,对安全隐患进行了及时排查和整改。

幼儿教育,保教结合,保育为先、安全为重!让我们一起用责任心为幼儿园保驾护航,用爱心、耐心、细心与年轻父母共同精心呵护孩子高品质的未来!

幼儿园的年工作总结 篇5

xx年的时间就这样过去了,回顾这xx年,真是有喜有忧。看着孩子们的可爱,让我感受到了付出带来的幸福,也感受到了教育的乐趣!回顾即将结束的这一学年,在园领导的正确引领下,在全体教职工的积极帮助下,保教工作得以顺利的开展。现就本学年的工作总结如下:

一、保育方面:

1、保教并重,为幼儿创设良好的生活环境、教学环境

我园的每位教职工,从卫生、安全等细方面进行了精心管理,为幼儿创设了良好的生活学习环境。我们老师们也经常在谈话,教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等等。而在平时的教学当中,我也注重对幼儿的常规培养,如入园时主动问好,主动与别的老师问好,上课时与别的老师不打招呼,上课时态度自然大方,有秩序,不乱扔东西。

2、开展丰富的户外活动,提高幼儿的整体素质

开展一些幼儿喜欢的体育活动,如跳绳、投掷、滚球等,通过各种形式,提高幼儿的身体素质,促进幼儿身心健康发展。

3、教学观摩,互动促进成长

为了更好的了解幼儿园教学模式的,也为了更好的了解孩子们的发展。本学期我们在学期初开展了新教材《快乐的宝贝》和《我的教育》,通过学期初的学习,使我们了解了新教材的特点以及每个教学模式的差异。通过学习新教材我们不但了解了教材编排特点,还了解了每个教材的特点以及每个教学模式都是一个重难点,我们通过学习使每一个模式都能够得以顺利的完成。

4、保教并重,因材施教

保育工作是幼儿园工作的重中之重,保育工作的好坏直接影响教学工作效果。本学期中,我们在教育教学方面注重为幼儿创设良好的环境与条件,加强xx日活动各环节的管理,根据幼儿的年龄特点努力培养幼儿的生活自理能力,让幼儿在愉快的游戏活动中学习,使孩子学会“自己的事情自己做”,同时在班上开展了“我是好宝宝”的评比活动,通过评比活动激发幼儿积极向上的良好心理,使其养成良好的学习行为、生活习惯,同时,让家长也为孩子有一个好的表现欲望和培养好的学习习惯而努力。

二、教学方面:

本学期的主题活动有“数学区”、“我是好宝宝”这两大主题,本学期我们继续围绕这三大主题开展了教学活动和区域环境创设。在原有活动材料的基础上,我们还对每个主题进行创设,如《我是好宝宝》主题活动中,我们让孩子们看图讲述主题所在图和表现所在图,并结合幼儿的现实表征一定的内容。《小动物找家》主题活动中我班孩子们结合主题活动,通过收集、制作等活动,让我们的主题活动有了一定的变化。《小动物找家》主题中,我们引导孩子观察动物的外形特征以及它们的特征。在《我是好宝宝》主题中,我们引导孩子观察动物的身高、体重等明显特征,在教学活动中,我们设计了一些生活环境,让孩子们参与了观察、探索,从而发挥学生的主体地位,使得活动更加生动、丰富、有效。《小乌鸦爱妈妈》主题中,孩子们通过制作小乌鸦,了解了它们的生活,了解了它们成长的过程,了解了小乌鸦对自己妈妈的关心,懂得了妈妈是如何爱护、帮助别人。

三、家长工作:

家长是幼儿园的窗口,是保证教学工作顺利进行的有力后盾。本学期,我们通过家园联系手册、家长园地、家园联系表、电话访问等形式,与家长做好沟通工作,使家长们能更多的理解、支持和配合我们的工作,得到了家长们的大力配合与支持。同时,我们还定期召开家长会,与家长一起共同探讨了关心孩子的教育问题,并达成了共识,有些家长还邀请了几位家长来观摩我们的教育活动,让我们看到了家园教育的实质,感受到了家园共育的成效。

我们还利用家长园地,向家长介绍一些育儿方面的知识和育儿经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。本学期我们还充分地利用

幼儿园的年工作总结 篇6

本学期,我园在xx区教育局的指引下,以《3—6岁儿童学习与发展指南》为准绳,围绕“真教育行动计划”的实施,立足本园实际,突出“规范管理 提升品质”的工作思路,扎实开展各项工作,在全体教职工的努力下,我园各项工作再上一新台阶。现将本学期各项工作总结如下:

一、强化队伍建设, 促进教师发展

1.认真落实“每师一课”。扎实进行“每听必评”,引领我园全体教师在教研中学习,在观摩中促成长。

2.加强职业道德修养。完善考评制度,做到有奖有罚,建立起了长效机制;形成人人参与管理,人人是主人的工作心态和作风,共同研讨设计学园的发展规划,积极为全体教职工创设宽松、和谐的人文环境,增强教职工的职业归宿感,令教职工积极投入工作,形成团结向上的精神状态。

3.扎实学习《指南》精神,鼓励教师扎实学习《指南》精神。

二、搭建学习平台,落实保教工作

1.坚持业务学习。积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,发挥环境的“隐性指导”,创造良好的教育氛围。组织全体教职工展开《3—6岁儿童学习与发展指南》的解读、《户外游戏的指导策略》等相关专题学习。

2.分享阅读乐趣。保教工作不可松懈,提升教师素养势在必行。我园本学年组织全体教职工举行了“我爱阅读”、《弟子规》经验交流等相关活动,带领全体教职工在工作中不望进取的工作态度来丰富自己的知识素养。

3.遵循幼儿发展。根据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,结合《安海镇教委办201年春季工作意见》的工作安排本学期我园以开展户外游戏为主,努力充实和丰富户外体育课程;并以“践行弟子规,做个文明礼貌的安海人”为主题开展专题教育活动为辅,渗透熏陶,培养幼儿的学习品质。让幼儿在游戏中学习,在学习中玩乐。

4.重视体劳教育。为了让幼儿通过亲身体验了解植物的生长过程,激发幼儿观察植物生长的兴趣,培养幼儿热爱劳动的品质,体验劳动成果的来之不易。我园定期开展了“快乐农场”种植活动。在老师和孩子们的一番齐心协力下“开心农场”里收获了生菜、生姜、小白菜、芥菜等各种蔬菜。“快乐农场”里各种蔬菜的变化,成了孩子们每日必须关注的焦点之一。

三、稳抓后勤工作,提升服务质量

1.加强学习,落实责任。本学期,坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习的提升;组织全体教职工多次学习学园的各项规章制度,对于调整、修改的制度进行了详细的解读。通过不断完善各口制度,落实明确各口工作职责。

2.增添设施,改善环境。努力提高办学条件和学习环境,更换班级电脑,改善办学条件,购买班级空调及风扇,保证幼儿良好的学习环境和午睡环境,给予幼儿一个凉爽的生活环境。同时加强卫生保健工作的规范管理,提高膳食管理质量,力求科学合理地安排午餐、点心的内容与质量,提倡不浪费、不铺张的餐桌文化。

3.投入资金,稳固安全。力争做好安全工作,保证师生生命财产安全。本学期,我园新增了外围墙的远红外线和门禁装备,期初邀请泉州消防中心的老师为全体教职工和家长进行有关消防安全培训。

四、借助多种平台,增进家园共育

家园共育是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它既可以使家长及时地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,又可以让教师更深入地了解孩子在家中的表现,从而达成共识,更好地教育孩子。

本学期我园组织开展多种活动,修订了“家长护校队”,开展了“新学期家长会暨消防安全知识讲座”、“庆三.八亲子活动”、“家长开放日”、“迎六一文艺汇演暨年度表彰活动”、“端午节主题活动”、“亲子阅读月”等。让家长参与管理、参与教学,增进家园联系,共同为幼儿创造美好的未来贡献一份力量。

五、完善安全制度,增强安全意识

1.安全工作,齐抓共管。实行安全工作人人齐抓共管的局面,园长主抓,安全管理员再抓,学园安全小组组成员(各班教师)继续抓。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。并通过学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

2.卫生保健,严把关卡。本学期,新生入园体检率100%,配合卫生院对我园幼儿进行各项身体项目检查,并进行评价及时将评价结果反馈给家长。加强做好家长工作,随时进行卫生,营养知识的宣传。重视季节传染病的防治与宣传。利用家长会,宣传栏等形式宣传突发公共卫生事件应急知识,常见传染病预防及食品安全等知识,引导家长形成科学、良好、安全的卫生习惯,增强幼儿自我保护能力。

3.安全教育,融入课程。开展期初安全第一课,512安全疏散演练等等。同时将安全课程纳入幼儿的一日活动计划中,通过形式多样的教育手段:每周一国旗下讲话,离园前五分钟安全教育,邀请片警来园开展专题讲座等使幼儿牢固树立起安全意识。发放各种告家长书《防溺水》,节假日放假告家长书《端午放假告家长书》等。

我园全体教职工将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

六、不足及下学期工作思路

现针对我园存在的不足提出下学期工作思路:

1.加强师资队伍建设。多形式鼓励老师多读书,读好书,积极撰写反思、随笔和案例,通过撰写,促进教师学会观察幼儿,反思自己的教育教学行为,进一步提升撰写能力,促进教师专业素养快速成长,提升保教质量。

2.重视幼儿品格教育。品格教育影响和制约着一个人成长的一生。在个人的成长历程中,品格教育起着决定性作用。在培育孩子们智、体发展的同时,更重要的是品德教育。

3.继续强化安全意识。将安全卫生工作纳入幼儿园的各项规范化管理之中,始终将创设安全卫生的育人环境作为重中之重来抓。

幼儿园的年工作总结 篇7

幼儿园保健师年终工作总结范本精选篇1

一、 常规工作:

1、 营养与膳食管理:在制定食谱时,尽量根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则,不随意更改。食谱制定过程中,力求不单调不重复,对老师带回别的幼儿园好的食谱,不怕会有偏差,积极进行实验。每月进行一次营养计算,有分析及改进的措施。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿营养状况,及伙食费的支出情况,听取反馈意见,根据我园情况有的择取。注意培养幼儿养成良好的进餐习惯。在检查幼儿进餐时,要求幼儿在秩序良好、安静,腿放在桌子的下面等,本学期对家长进行了进餐的开放活动,并展开了伙食调查,家长普遍对幼儿园伙食状况表示满意。

2、 健康检查:开学前,就要求各班教师,幼儿入园,必须持有统一制定的体检表并按项目要求体检,合格者方可入园(包括转园的儿童),即必须是持表如园。本学期测量体重两次、身高一次、视力一次,对测量结果进行评价、统计。发现有异常儿童及时督促家长去医院进一步治疗,并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检,对生病儿童及时反馈到班级,使教师对特殊儿童可特殊护理,加强保育,做好全日观察。

3、 卫生消毒:要求各岗人员严格按照室内外环境按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行,对检查发现问题及时指出、督促改正。对检查结果进行公开,加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洗工作,并及时提醒每两周晒一次及遇雨顺延,使之制度化,明朗化。玩具按规定每周消毒、每月清洗消毒。要求厕所无异味,及时熏艾。

4、 认真做好防病工作:协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%。加强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对发病幼儿多的班级增加熏艾、熏醋的频率。在传染病流行期间,加强晨检、各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫,使扩散在最低限度。

5、 安全保护:定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒各岗人员饮水、菜汤的温度,避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全宣教,逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。

6、 良好习惯的培养:坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。要求幼儿在餐后必须用温开水漱口。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

7、 体弱儿护理。加强家园配合的力度,在体弱儿归案管理时,与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义;与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

二、 其他工作。

1、 顺应管理电脑化的趋势,我园建立了校产管理软件制度,与潘老师理顺了财产登记、核销等一系列问题。

2、 同时,为录象带的周转,及有利用价值的录象保存,进行了教学录象刻盘的工作。

成绩只代表过去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后将继续好的传统,并不断在工作中摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。

幼儿园保健师年终工作总结范本精选篇2

为了保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施,提高幼儿的健康水平,20__年度我园在卫生保健中做了以下工作:

一、 管理制度规范到位

我园对卫生保健工作实行园长负责制。有兼职保健员具并经过市妇幼保健院的卫生保健知识培训后持证上岗。园内设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织 卫生检查,发现问题及时整改。

二、幼儿生活安排科学有序

我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育 活动一小时,午睡时间为2.5小时,两餐间隔时间在三小时以上。同时我们特别注意教育 儿幼儿养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共 场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

三、幼儿膳食均衡合理

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购质量上乘的食品,并与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、安全。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。从未发生过一起食物中毒现象。每月我们还及时做出营养分析,及时召开膳委会,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱 向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布,接受家长监督。

四、把好防病治病关口

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。

2、把好晨检关。保健医生和老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。

3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。

4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门 做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

五、严把安全关

我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。我园一般外伤事故发生率也低于1%。

六、卫生宣教

根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报 ,宣传 育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学 。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

七、完善各类台帐资料的登记

平时我们注重各类卫生保健台帐的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时归档。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

以上就是我们一年来所做的工作,当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

幼儿园保健师年终工作总结范本精选篇3

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中我结合本园的园务计划,认真执行保建工作。牢固树立“健康第一”的思想,采取一系列的有效形式和措施,促进幼儿健康快乐成长。以下是本学期的保健小结:

一、保健常规工作:

1、幼儿健康检查:开学后,我们抓住预防工作的重点(春季传染病的防治)。保健老师严格执行晨检制度,确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检后及时反馈到班级,使带班教师可以对生病的.儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素也进行了相应的检测,并对测量结果进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,幼儿保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。

2、配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作:对幼儿的预苗接种进行管理,及时通知幼儿家长,保证了每个宝宝的预苗接种。特别是针对原五星的转园幼儿宝宝们,对他们进行预苗的补种、接种,保证计划内免疫接种率达到100%。

3、每周发布健康保健宣传资料1~2篇:根据季节变化、幼儿发育健康情况、以及布置的一些任务来确定主题,例如:

①宝宝吃糖小窍门,预防幼儿龋齿的发生;

②春季常见传染病的预防;

③养成良好的饮食习惯;

④迟睡的孩子长不高;

⑤胖墩的营养早餐;

……

4、卫生消毒工作:这是幼儿身体健康的保障。我们严格要求各位保育人员,按照室内外环境按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园后,进一步加强了卫生检查督促的力度。使我们的新园以美丽、整洁的环境迎接四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间,加强各项消毒工作,相应的监督检查也加强了力度,避免了各类传染疾病的发生。

5、安全教育和检查:在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点――幼儿上下楼梯时的防护;幼儿在各个活动室(翻斗乐、感?y室、结构室、蒙氏室等)活动时防护的要点;幼儿饮水的温度,以避免幼儿发生意外。在平时也和教师上课相结合,利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我保护的意识。

二、幼儿膳食营养

本学期保健工作重点,做好幼儿膳食营养工作,克服种种不利因素,调整菜谱,平衡饮食结构,保证幼儿的营养摄入:营养与膳食管理:在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程中,天天不重复、周周有创新。并及时询问幼儿对各个菜肴的看法,制定幼儿喜欢的食谱。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。每月进行一次营养计算,有分析及改进的措施。

培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。

三、保健保育的规范操作:

1、积极参加上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训(食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点),提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。

2、按规范的要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作,认真执行矫治计划。

3、每日认真做好安全检查、宣传工作,及时报修处理突发事件,杜绝事故发生。

4、加强保育员的业务学习,每月2次按时组织保育员、营养员业务学习,认真做好会议记录,并理实际工作中逐步提高要求,从而提高保育质量。

5、定期开展营养员的业务学习,明确各岗位的工作职责,了解幼儿用餐情况,每月新菜进行交流,互相取长补短,使幼儿的营养工作质量不断提高。

本学期的工作还有很多不足,在下学年的工作中将加以改进,完善我们的保育保健工作,取得更好的成绩。

幼儿园保健师年终工作总结范本精选篇4

幼儿园的卫生保健工作是幼儿园工作中不可忽视的重要组成部分,是确保孩子们健康成长的重要环节。本学期幼儿园的卫生保健工作在我园领导的支持和指导下,通过齐抓共管,营造出了全员教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面。幼儿园卫生保健室认真贯彻执行《幼儿园卫生工作条例》,针对全世界新冠肺炎传染疫情,坚持以预防为主,防治结合的原则,采取一系列的有效形式和措施,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将幼儿园的卫生保健工作做一下整理和总结:

一、密切关注幼儿体温,完成每日健康检查

从年初开始的疫情,一直影响着孩子们的上学时间,我园是临近_月才正式开的学,为保护每一位来我园学习的孩子的健康,我园的保育老师每天都会对来园的幼儿以及家长进行体温测量,并且在教学的过程中,密切关注着幼儿们的体温,以避免一个孩子不小心感染从而导致全园孩子都被感染,以保证我们能够对孩子们做到预防到位和早发现早隔离早治疗。

二、做好开窗通风和卫生消毒等的预防工作

本学期,幼儿园卫生保卫室严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,每日都对园内幼儿活动和生活场所进行开窗通风,为幼儿提供一个干净卫生的学习生活环境,对空间以及物品进行消毒,从而确保幼儿在我园上课学习期间不会因为不小心而被感染到病毒。对食堂安全卫生也进行了特殊时期加强管理工作,每日的食堂卫生会经过三项检查,保育员也会带领孩子们在用餐前进行20秒以上的健康洗手,以确保孩子们的用餐卫生以及不在用餐过程中出现问题。

三、卫生健康教育以及与家长沟通宣传工作

在本学期里,我园卫生保健室在开学前便已经开展了卫生健康教育以及预防新冠传染的普及工作,在与家长沟通交流的过程中,也进一步强化了卫生健康教育知识的普及,在幼儿园每日的教育工作中,也会不断提醒着每一位老师以及每一位来接送孩子的家长相关预防措施,以保证我们幼儿园的孩子们不会在学校以及学生家里等地方出现被确诊的风险。

以上就是我园卫生保健室本学期里的卫生保健工作总结了,既有预防,也有保障,是未来卫生健康工作的一个标准和方向吧!

幼儿园保健师年终工作总结范本精选篇5

在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保健老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作,使各项工作都得到顺利完成,多次受到园领导和上级主管部门的表扬。下面将本学期工作进行简单小结:

一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。

(一)认真做好晨检和全日观察工作。

1、认真做好每天的晨检工作。每位晨检老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能取得家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。

3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

(二)按要求做好饮食管理工作。

1、每周按时制订带量食谱,食谱每次都能及时公布。

2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况, 并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,增加玉米、麦片、山芋、南瓜、小米等粗粮;多吃蔬菜、水果,保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素c的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。

(三)严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72。7%,体重均值以上70。9%,符合幼儿生长发育的标准。

2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37。6%,还需要大家共同努力,做好防龋宣传工作。

3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到 98。9%。

(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。

坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。期初有计划,期末有总结。

2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我们幼儿园,园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,有每个班的宣传阵地,有每个级部的保健宣传栏,要求各宣传栏每月更换1—2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,图文并茂,通俗易懂,为家长甚至周围社区的居民提供丰富的卫生常识和。在幼儿园内,我们还利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,形成幼儿园各年龄段的健康教育活动方案,在全园推广。

4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会的机会,配合小脚印活动等,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。

1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况,本学期,纳入体弱儿管理的幼儿有:肥胖幼儿79人,轻度贫血4人,生长迟缓营养不良共7人。

2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、家校通信息平台、幼儿园网站等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。

3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少米饭摄入量。

4、加强幼儿的营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重,为肥胖幼儿测量血压,发现异常及时和家长沟通,进行进一步的检查和治疗。

二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。

1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。

2、医生能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。级部医生还能随时做好指导、督促工作,发现问题及时指出,督促保育员及时改进。

3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期无传染病发生。

4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。本学期,在园领导的大力支持下,给予保育员老师每月半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作,使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。

5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行考核。

三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。

1、 组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。

2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。

3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。

4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。

5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。

6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作积极性。

四、顺利完成各项创建工作。

本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行,新梁溪园的a级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,在各项检查评比中都要得到体现,我们能积极配合幼儿园各部门,收集资料,做好台帐,赢得了检查组领导的好评。

经过一个学期的努力,我园的卫生保健工作顺利完成了各项任务,卫生保健工作的规范化也得到较好的落实,幼儿的保育工作也得到家长的认可。在今后的工作中,我们将继续努力,几位医生更合理地分工,加强日常卫生保健工作的指导,加强体弱儿的管理,更规范地做好各项卫生保健工作,严格执行各项卫生保健制度,做好预防疾病的各项工作,力争达到市区卫生保健工作的各项指标和要求。