人们经常会举办一些活动,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,一篇活动总结是怎么样的呢?小编特别整理来自网络的总结收藏: 送教下乡活动总结,请阅读,或许对你有所帮助!按照市县教育局、教研部门的相关文件精神,富裕县逸夫学校开展了“践行六德,做合...

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总结收藏: 送教下乡活动总结

2023-01-17

送培送教下乡心得体会。

人们经常会举办一些活动,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,一篇活动总结是怎么样的呢?小编特别整理来自网络的总结收藏: 送教下乡活动总结,请阅读,或许对你有所帮助!

按照市县教育局、教研部门的相关文件精神,富裕县逸夫学校开展了“践行六德,做合格学生”的主题教育活动。

逸夫学校分别召开了领导会、班主任会议、教师会议,对全校教职工进行了培训,深入解读“六德”,不单单是在教职工中提高“六德”教育的知晓率,更重要的是明确“六德”教育是每一个教育者必须认真履行的义务,是学校教育的头等大事。

结合校情,在“6357”模式的基础上,进一步明确实施渠道,与学校的具体工作紧密结合,与教师“六德”相结合,与家校牵手教育紧密结合,与社团活动紧密结合,与社会资源紧密结合。

通过下发“六德”教育实施方案,学校拿出“六德”细化内容,各班根据学生实际情况进行调整,让“六德”内容更直接,更具操作性。利用校园广播、电子白板、LED大屏幕进行宣传教育,提高学生的知晓率;利用家长会、家长开放日、家校互动平台(微信群、校讯通)、入户家访等形式,宣传“六德”教育,提高家长知晓率,最大限度的争取了家长的配合。nns88.Com

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【实用总结】 百名志愿者送教育下乡活动回顾范文


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获,一篇活动总结要怎么把它写好呢?下面是小编帮大家编辑的《【实用总结】 百名志愿者送教育下乡活动回顾范文》,相信能对大家有所帮助。

沐浴着冬日的阳光,怀着满腔的激情和喜悦,我们青年志愿者又一次踏上了送教的征程,年轻的我们将知识传播,将把爱心奉献。在这寒冷的冬日给孩子们送去春日般的温暖和夏日般的热情,就这样,志愿者们出发了。

这是大理学院第四届社团文化节系列活动之第三届百名志愿者送教育下乡活动从策划到活动具体安排都是由我们几位新干事负责的,而我有幸成为此次活动的主要负责人。部长说:“只有放手让你们新人去做,才是你们的东西,你们才会成长起来”的确,从写策划方案,到前期活动宣传,再到现场咨询报名,以至最后的带队下乡,我们的空间是大的,足够让每一个新干事发挥自己的才能,与前两届百名志愿者送教育下乡活动相比,我们有不足,但更多的是进步。首先,在前期活动宣传中,我们制作了彩绘海报以及小型宣传海报,确保昂广大师生了解此次活动的简单事项;其次,在设置现场咨询点上,我想,这是我此次活动中最成功之处,在现场咨询点,由我们新干事轮流值班,向前来咨询的同学详细的讲解此次活动,并通过我们自制的宣传栏上生动的照片将活动宣传到了极致。报名者在前两天就已经超额,我想,成功的第一步已经迈出了,最后,在带队下乡的时候,我负责带规模最大的一队到岑完全小学,这也是第一次与该小学合作,所以任务多责任重。由于上次带队至上末完全小学,出现很多问题,在此次带队中,特别注意志愿者在上课期间走动的情况,所以在此次下乡活动中,志愿者没有在上课期间走动,而且配合工作人员穿上我们志愿者的衣服,以最好的形象展示给小学的老师和学生们。活动即将结束张校长给我们上了一堂课,他说:“在你们身上,我们看到了教育的希望”临走之时,校长邀请我们观看看校鼓号队的排练以及和在校老师合影留念,就这样,活动圆满的成功了,志愿者们排着整齐的队列不舍得离开了那群可爱的孩子们。车子启动的那一霎那,我的眼泪忍不住留下来,因为活动的完美,还是因为可亲的老师、可爱的学生?我不知道,但唯一可以肯定的是,我爱上了这里,爱上了青协,爱上了志愿者们。

等到其余两队回到学校之后,我们部搞了一次聚餐,这也是我离开家乡来到美丽的彩云之南最开心的一夜大家虽然相处时间不长,但彼此敞开心扉,放肆的吃、喝、玩、乐。我也好激动,我知道,大学四年的时光,我是离不开送教部,离不开青协了,因为,我对他们有了一份难舍的感情。

在青协这个大舞台,每个人都有施展自己才华的机会,在送教这种活动中,每个人都会收获自己成功的喜悦。愿我们青协能够坚持它曾经和现在拥有的努力,在一代又一代人的奋斗下,越办越好!

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百名志愿者送教育下乡活动总结:小编推荐


沐浴着冬日的阳光,怀着满腔的激情和喜悦,我们青年志愿者又一次踏上了送教的征程,年轻的我们将知识传播,将把爱心奉献。在这寒冷的冬日给孩子们送去春日般的温暖和夏日般的热情,就这样,志愿者们出发了。

这是大理学院第四届社团文化节系列活动之第三届百名志愿者送教育下乡活动从策划到活动具体安排都是由我们几位新干事负责的,而我有幸成为此次活动的主要负责人。部长说:“只有放手让你们新人去做,才是你们的东西,你们才会成长起来”的确,从写策划方案,到前期活动宣传,再到现场咨询报名,以至最后的带队下乡,我们的空间是大的,足够让每一个新干事发挥自己的才能,与前两届百名志愿者送教育下乡活动相比,我们有不足,但更多的是进步。首先,在前期活动宣传中,我们制作了彩绘海报以及小型宣传海报,确保昂广大师生了解此次活动的简单事项;其次,在设置现场咨询点上,我想,这是我此次活动中最成功之处,在现场咨询点,由我们新干事轮流值班,向前来咨询的同学详细的讲解此次活动,并通过我们自制的宣传栏上生动的照片将活动宣传到了极致。报名者在前两天就已经超额,我想,成功的第一步已经迈出了,最后,在带队下乡的时候,我负责带规模最大的一队到岑完全小学,这也是第一次与该小学合作,所以任务多责任重。由于上次带队至上末完全小学,出现很多问题,在此次带队中,特别注意志愿者在上课期间走动的情况,所以在此次下乡活动中,志愿者没有在上课期间走动,而且配合工作人员穿上我们志愿者的衣服,以最好的形象展示给小学的老师和学生们。活动即将结束张校长给我们上了一堂课,他说:“在你们身上,我们看到了教育的希望”临走之时,校长邀请我们观看看校鼓号队的排练以及和在校老师合影留念,就这样,活动圆满的成功了,志愿者们排着整齐的队列不舍得离开了那群可爱的孩子们。车子启动的那一霎那,我的眼泪忍不住留下来,因为活动的完美,还是因为可亲的老师、可爱的学生?我不知道,但唯一可以肯定的是,我爱上了这里,爱上了青协,爱上了志愿者们。

等到其余两队回到学校之后,我们部搞了一次聚餐,这也是我离开家乡来到美丽的彩云之南最开心的一夜大家虽然相处时间不长,但彼此敞开心扉,放肆的吃、喝、玩、乐。我也好激动,我知道,大学四年的时光,我是离不开送教部,离不开青协了,因为,我对他们有了一份难舍的感情。

在青协这个大舞台,每个人都有施展自己才华的机会,在送教这种活动中,每个人都会收获自己成功的喜悦。愿我们青协能够坚持它曾经和现在拥有的努力,在一代又一代人的奋斗下,越办越好!

送爱心活动总结【荐】


这次活动是我到大理之后的第一个帮助他人的集体活动。其实,称不上是帮助她们的,准确说应该是他们帮助我走出心灵的阴影,是他们帮我净化心灵的!

刚走进敬老院,我有点吃惊,因为我发现在敬老院中居住的,不仅仅是一些上了年纪的老人。还有智障的大叔及害羞到见人就躲的小孩。刚去时,他们的脸并非我想象中一样露着欢迎的,欣喜的笑容,而是那快要溢出的好奇。也许,初次见面都是这样吧。到了敬老院后,我们便立马忙了起来,擦桌子、凳子、玻璃、墙壁,一些同学忙着浇菜,其余的同学则分别陪老人聊天,院中的寂静一下子便被打破了,欢笑将其填充。

给我印象最深的是一位智障大叔和那个非常可爱但却一直不敢说话或羞于说话的小女孩。这位大叔在我第一次见他时,茫然或木然,是她脸上唯一的表情,他一个人坐着,呆呆的,不与身旁的老人交谈。那时,还不太了解他的情况,只认为他是有比较难接触的对象,并且又忙着擦桌子、凳子,也就没特别在意,只知道不管同学们怎么跟他说话,他都不会回复也没有表情。在我擦完扶手后,一位奶奶把她的外孙女托给我,让她和我玩。她就是那个可以称得上非常害羞的女孩。她大概有5岁了,但刚相处时,我们的交谈模式却一直是我问,或说教她做游戏,但她一直埋头,以轻微的摇头或点头作答。在这里我很想说一下我当时的感受,那是一种怜惜混着无奈与愤怒的感情,为什么一个五岁的小女孩,却一直害羞地在我四十多分钟的陪伴中连一句话都不说,微笑,哪怕一个微笑都没有,只是埋头!一个本该天真活泼的孩子却有着与其年龄远远不符的沉默。庆幸的是,在后来的接触中她终于说话了,还记得她说的第一句是“嗯”虽然只是简单的一个字,但我很知足。我知道,她的心门一打开一个缝隙了。也许我和她有缘吧,虽然这样说很俗,但我还是相信,因为我听到她说话了,听到她笑了,想四五岁孩子一样纯真地笑,而那位大叔在我和小女孩接触过程中,他是旁观者,他的表情由木然到不停的笑。虽然依旧不和他人交谈却一直在笑,很高兴得笑……最让我难忘的是,在我们要走时,那个羞涩的女孩挤在一位老奶奶身后,不停的看着我,而那位大叔,则笑着用手不停的摸着刚被我们擦过的桌子、凳子,好像在说:我很高兴这样。

我只想说:有人说到敬老院不仅要帮老人们干活还要受他们的气的说法是完全错误的,到了这里你才会发现人要快乐其实很容易,有一颗善良的心、一颗知足的心,帮助别人的同时自己的心灵也会被净化,你会发觉:其实你很幸福!

小学语文送教活动总结【推荐】


送教下乡手牵手,真情助教别样红——送教背景

三月,一个富有生命力的时节,一个孕育希望的时节。县教科所肖素碧老师带着寒假到重庆与专家及其它区县教研员思维碰撞产生的火花,召开了县小语会理事成员例会。会上,“我们能为武隆小语做点什么”成了主要议题,从“送教团”到“送教组”还是“送教小分队”,通过大家对未来团队名称的认真议,细细品,“武隆县小学语文送教队”出炉了。理事们热情高涨,当即敲定了队员人数、入选条件、选拔方式、活动方式和具体内容,并具体分工并落实了各理事的目标任务。

四月,一个花香四溢的时节,一个绿满大地的时节。县教委三楼会议室,县小语会理事长、县教科所副所长冉建容宣布了这个担负着引领武隆县小学语文教育事业不断发展重任的团队——“武隆县小学语文送教队”的正式成立。组建这样的团队,目的有三:其一,成立学习共同体,通过相互学习,相互交流,共同成长,打造一支师德高尚、业务精良的小学语文骨干教师队伍;其二,发挥这支骨干教师队伍的辐射作用,带动全县小学语文教师将小学语文课程改革推向深入;其三,整合县内优质资源,用二至三年时间,开展全县小学语文教师大轮训,提高全县小学语文教师素质,最终达到提高全县小学语文教学质量的目的。

送教队成立大会上,县教育学会秘书长、县教科所所长王朝武到场作了重要讲话。他殷切希望队员们要树立六种意识:一要增强大局意识,走出小“我”,融入大“我”;二要有主动意识,学会自我加压;三要有舞台意识,送教队的成立,既是给全县小语教师送去学习的机会,又是给团队成员提供自我展示的舞台;四要有品牌意识,队员们要精心准备,送出去的一定要是精品,要让受益者学到真正有价值的东西;五要有自律意识,要求我们团队成员要严格要求自己,树立我们送教队的良好形象;六要有团队意识,我们团队的每一分子都要树立团队意识,要有凝聚力、战斗力,要富有朝气。接着,队员代表陈本莉发言表达了队员的心声。然后,冉建容理事长通过题为《不断修炼,团结协作,不断开创语文教学新局面》的讲话,要求全体队员进一步明确了我们这个团队的目标,更让大家明确了今后的送教工作任重道远,需要每一位队员不断提高自身综合素质,需要互助互学,协作打造出一种战无不胜的团队精神,才能达到预期目标。接着,肖素碧、邹胜发、陈红英、应红四位理事分别将本期计划送教的讲座、上课、调研等相关内容和思考一一向队员作了展示。最后结合队员爱好特长进行了统筹分组,并认真研讨落实了各组的送教任务和内容。队员们热切而紧张地期待着第一次送教活动的到来。

五月,一个大地姹紫嫣红的时节,一个天空色彩缤纷的时节。来自全县的46名队员再次相聚在实验小学进行了送教演练,这既是一次磨刀训练,又是一次实战演习。由理事何晓凌和邹胜发分别主讲的《审视职业理想,提升职业热情》、《聚焦课堂质量,关注生命价值——如何观课议课》两个主题讲座,博古通今,联系自己,结合课例,与现实相接,与专业相通,都在寻找与教师心灵的对接点,都在探索促进教师专业成长的切入点。由队员付红梅、张小琴执教的五年级下册《自己的花是给别人看的》一课,分别从第一课时到第二课时给大家展示了一篇课文完整的教学。之后,首先根据内容分组再次进行研讨、修定和完善,然后根据送教地点分组进行出行安排,最后冉所长提出了送教的总体要求和注意事项。至此,本期的送教活动准备就绪。

提升自我,服务同伴——过程写真

送教乡镇类别:四类乡镇共六个乡镇中心校。

送教时间及送教对象: 5月15日,送教到铁矿、后坪、接龙、双河四个乡中心校;5月22日送教到赵家、浩口两个乡中心校。

送教内容:

1.专题讲座:《审视职业理想,提升职业热情》、《聚焦课堂质量,关注生命价值——如何观课议课》

2.课堂教学:五年级下册《自己的花是让别人看的》一二课时。

3.问卷调查及送教信息反馈

送教形式:来自全县不同类别学校及教科所的共46名送教队员,按送教内容分为三个大组:讲座组、上课组、问卷信息反馈及联络组;细分为:讲座两个主题各一组,上课两个课时各一组,主持人一组,调研、总结一组。按送教地点分为六个小组,分别由何晓凌、徐晓慧、彭雪勤、应宏、邹胜发、陈洪英担任组长,各小组的送教程序及时间安排统一,送教内容统一,送教讲稿及教案统一,送教人员合理搭配,展示过程既遵循统一又不拘泥于统一。

送教效果:

1.专业思想的提升:桐梓何晓凌、长坝廖国胜、土坎张洪彬、实小陈本莉、白马陈艳、长坝李雪琳分别在六个乡镇作了题为《审视职业理想,提升职业热情》的专题讲座。他们引经据典,引导大家真正的认识自己,认识教师这个职业及对社会的价值,并为以后怎样践行为人之道,探索为师之道,做一名真正的“人师”、“经师”做了很好的指引。教师们在重新审视师德的同时,得到了职业理想的提升。有的队员以年轻的勇气,漫步教师心灵,伶牙俐齿,语惊四座;有的以诙谐幽默的语言、生动精彩的现身说法让听众产生心灵的共鸣,偶尔伴随一阵爽朗的笑声,时不时来一个问题和大家互动,让教师们在不知不觉中明白做人的原则,处世的真理,更让教师们看到了自身职业的崇高,自己的崇高。

2.课改理念的渗透:白马罗建军、火炉徐小惠、江口李光芬、凤来王必兰、双河王玉明、桐梓廖学超分别在六个乡镇作了题为《聚焦课堂 关注生命——如何观课议课》的专题讲座。他们深入浅出,从理论到实践解析了新课程背景下如何观课、议课,详尽地阐释了“以学论教”等策略和方法。有的队员通过一个又一个生动鲜活的案例,让教师们清楚地理解了在教学中应除了关注学生是否学到知识以外,更要关注孩子们生命价值的体现;有的结合自身工作经验,触动教师心灵,帮助他们走出了观课、议课的误区,为学校今后的校本教研提供了方法,为教师的专业成长指明了方向;有的结合课堂教学示范,给教师们传递了新课程改革的新理念、新思想、新方法。

3.教学技法的掌握:由巷口付红梅、黄渡张小琴、羊角蒋红兰、长坡栾远琴、桐梓刘娟、鸭江黄芬、庙垭黄明霞、长坝李艳琴、白云应晓丽、黄莺张小会、火炉何昌蓉、仙女山钱凤琴分别在六个乡镇就五年级《自己的花是让别人看的》分别示范了一二课时的教学。他们鲜明的教学风格,让教师们明白了“一堂实实在在的常态语文课,也能十分精彩”;他们娴熟的课堂驾驭能力、高超的教学技巧,让听课教师折服。他们在遵循队员集体备课形成的大框架下,结合不同的校情、学情及自身教学特色,大胆创新,产生了风格迥异、方法灵活的课堂教学实效。有的训练学生抓重点语句,巧妙创设情景培养学生的理解能力和人文精神,如利用简笔画让孩子理解“花团锦簇”、“姹紫嫣红”给听者留下了深刻的烙印;有的尊重孩子个性,活跃孩子思维,为孩子提供充分的时空,培养想象力、表达力;有的以“语文”为本位,教出了“语文味”、“文学味”,教出了语文本身的魅力和美。总之,在授课教师精彩的演绎中,我们感受到了德国人那种“人人为我,我为人人”的崇高精神境界,并对新课程下的语文教学有了更深刻的认识:教师需要多角度、多层次搭建学生、教师、文本之间的对话平台,利用自主、合作、探究的学习方式充分体验学习的过程。

4.专业成长的理性思辨:在送教的同时,为了进一步发挥互动交流的作用,使每一位受教教师都能以主人翁的姿态积极主动地参与活动,并在与他人比较、与自我比较、在自我反思中不断进步,送教队的调研总结组精心设计了问卷调查及送教信息反馈表,内容涉及教师的职后培训情况、学习情况、教学情况以及对本次培训的满意度,对今后的培训模式、送教模式、送教方式等提出切实可行的意见和建议。通过调研,所有四类乡镇的语文教师均能积极配合并按要求认真填写,并结合自身实际,理性思辨,站在一定的高度发表了很有见地的看法。如希望今后的送教课型更丰富,迫切需要在先进理念指导下的作文教学、口语交际教学、班主任工作等方面得到更多的指导和帮助;专题讲座中最好能有更多的案例,更贴近一线教师的教学实际等。对本次送教活动的满意度较高,达到了85%以上。

5.送教成果的展示交流和宣传:本次接受送教的所有小学语文教师共72名自始至终参与了听讲座、看课及填写调研资料。其中后坪、铁矿、赵家等学校在保证学生安全或有教师上课的前提下,全乡所有教师均参与了活动。整个活动自筹备到成立至开展全程的相关资料,充分利用“武隆县小语会博客家园”或“武隆县教研网”这两个网络平台进行交流,先后发表了:肖玲整理撰写的理事会纪要《立足县情议谋略 开展活动讲实效》和团队成立大会侧记《小语筹谋求发展,送教润泽现风采》;陈本莉在送教队成立大会上的发言《在团队中学习,在团队中成长》;冉建容所长在送教队成立大会上的讲话《不断修炼,团结协作,共同开创武隆小学语文教学新局面》;廖国胜拍摄的送教筹备研讨掠影10张图片;陈姗姗、邱朗、高艺丹、杨秀林、潘延芝、吴永胜六位送教分队活动主持人写的通迅报道6篇;张红兵、陈本莉、邹胜发、王小康写的送教心语或随笔共4篇;各送教分队拍摄的送教活动剪影共32张图片。同时,为了有效利用时空,传递新理念,引发新思考,送教队专门制作了电子宣传资料,在送教过程中利用课间休息,见缝插针地滚动播放。其内容主要有:健康的心灵,是幸福的源泉;当你事业不如意,处逆境之时,应该想想那些还不如我的人,这样你就不会再怨天尤人;当你事业很如意,而使精神松懈时,应该想想比我更强的人,那么你的精神自然能够振奋起来;环境不会改变,解决之道在于改变自己;即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步;凡是出于人为的事,都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此,教育必须要“遵循自然”。

总结推荐: 夏季送清凉活动总结之一


大家时不时就会参与一些活动,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?小编收集并整理了“总结推荐: 夏季送清凉活动总结之一”,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天上午,市人大的常委会副主任、市总工会主席陈锡江率队来到老年大学新校区建设工地现场,看望慰问奋战在高温一线的建设者们,向他们送上夏季防暑慰问品,此举也拉开了本年度市总工会“夏季送清凉”活动的序幕。

陈锡江一行来到建设工地,详细了解了项目建设的概况及项目进度,询问了建筑工人的生活和工作情况,并仔细查看了建筑工地现场防暑措施的落实情况和防暑用品的供应情况。还为工地建设职工送去了清凉饮品、洗发水、毛巾等价值3万多元的防暑降温用品和一批法律书籍。

老年大学新校区建设工人:“ 夏季对于我们来说就是天气热,这是最主要的问题。上面比较关心我们这些职工,天气热嘛 喝凉茶对我们是很有好处的。”

据介绍,市总工会今年“送清凉”活动主要包括送清凉、送健康、送安全、送法律、送维护五个方面的内容。7月26日至28日期间,市总工会将分批向33家企业中奋战在高温一线作业的职工送去总价值约45万元的防暑降温物品和普法宣传材料,并检查防暑降温工作落实情况。

市总工会权益保障部部长 李伟雄:“夏季送清凉慰问活动是市总工会的一个品牌,就是已经进行了很多年了,主要就是通过我们工人夏季的慰问,充分体现政府和工会组织对职工的关心、关爱,也是对他们对东莞建设的肯定。”