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寒假少先队活动总结范例

2023-02-13

寒假活动总结。

在活动中小伙伴们总是能有全新的体验,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编为你精心整理的“寒假少先队活动总结范例”,还请多多关注我们网站!

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伴随着五彩缤纷的烟火和满街飘舞的红红中国结,我们又渡过了一个热闹非凡而有意义的新春假期。在这短短的二十天的假期中,我们临山镇校的队员们通过不同形式的实践和体验,度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。

一、让生命充满阳光

假期中同学们一方面通过网上消防安全自查页面内的详细内容对家庭防火中存在的问题开展学习,同时步步对照进行整改,并在家长的配合下自己动手绘制一份家庭火灾逃生示意图,以此养成时时不忘防火的好习惯。

另一方面通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,广泛学习交通安全知识,并积极向周围的人宣传交通知识,不乱燃放烟花爆竹;讲究饮食卫生,不食不洁食物,不暴饮暴食;不赌博不迷信,不进营业性网吧打电子游戏,不扰乱公共秩序,还知道有节制地收看优秀电视节目,积极参加健康有益的文体活动。可以说我们的同学个个都是知法、懂法、守法、护法的小公民。

二、让学习洒满阳光

据统计全校有95%的同学们在假期一开始就制定好寒假生活计划,包括学习计划,活动、娱乐等计划。并有计划地完成老师留的各项作业。做到休而不松,张弛有度。

我们学校也是书香校园,我们每一位少先队员都有手捧着一本本好书度过假期的好习惯。的确。据统计这个并不长的寒假全校共看好书1600余本。其中二乙班、二丙班、四甲班、六甲班人均达4本。四丙更是人均达到5本,而四丙班的黄玉玺同学一人就看好书39本。同学们的好学精神真令人佩服。

三、让他人感受阳光

利用假期,与家长一起或与同学组成一个“爱心假日小队”到福利院、敬老院看望生活在那里的孤儿和老人,感受自己生活的幸福同时把爱心献给他们。根据“就近就便、重在实效”的原则, 队员们和身边的留守少年儿童、暂时面临一定生活困难的少年儿童、残疾少年儿童等群体开展多层次、多渠道的“手拉手”活动,通过组织假日小队结对帮扶、相互学习、上门走访等形式,给他们送去少先队组织的温暖,送去同龄小伙伴的关爱,使他们过一个欢乐祥和的春节。其中有的队员邀请生活困难的小伙伴到自己家中过一天寒假生活,自己做饭招待小客人;有的队员用压岁钱、便卖废品所得的钱为生活困难的小伙伴送上一本好书。帮助别人,快乐自己,据统计全校共计好人好事1000余件。

一颗孝亲敬老之心,可以锻造美丽的佳话,可以增进社会的和谐,还可以孕育美好的未来。我们从小关爱他人,就是关爱明天的自己。这个假期同学们积极响应学校红领巾“孝”迎佳节号召。在家积极主动承担力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,真正做到“孝敬父母,在家做个好孩子”。有的孩子在家主动承担了收拾房间的工作;有的孩子饭后主动捡碗、洗碗;有的孩子主动为父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗……四丙班的吴霜同学在这个假期不但学会了烧饭,而且还每天早起做早饭給大人吃呢。

寒假已经过去,但寒假中发生的点点滴滴却让我们看到了临山镇校的红领巾们正在为构建和谐社会作出自己的努力。相信队员们必将一如既往,做一名快乐的和谐小使者。

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2023总结: 寒假少先队活动回顾 月度范文精选


参与活动能够让我们的生活更加丰富,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,那么一篇活动总结要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“2023总结: 寒假少先队活动回顾 月度范文精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

寒冷的日子又过去了,同学们又背上书包带着笑容走进了我们熟悉的校园,翻开一份份队员们上交上来的假期活动记录,让我们辅导员为之动情与感动。假期中,队员们都能够按照少先大队要求认真完成寒假作业,积极参加体育锻炼;坚持读新闻、看报纸,了解国家大事;走出校园,了解社会,为人民服务,增强了社会实践能力,度过了一个圆满、充实而又有意义的假期。具体活动情况如下:

一、全方位、多角度感受祖国的巨大变化

作为一名少先队员,我们要从小树立爱国意识,假期中,我们的小队员们用他们美妙的画笔与相机记录了祖国与家乡的巨大变化,从中感悟到祖国母亲的强大与繁荣。6.7中队刘思洋5.2中队的队员翻阅资料、走入社会,开展了美丽家乡葫芦岛近几年来巨大变化的调查报告,并对存在问题提出了自己的改进方案;2.2中队马群一随父母乘坐动车游览了北京鸟巢和沈阳世博园,感受到祖国的魅力的同时,也体验到科技发展给人们带来的便利;4.24.74.9中队队员精心制作了以《祖国的骄傲》为主题的手抄报,1.7中队金琦超用图画记录了生活中令人感动的事。3.1郭思远、张润博、王植阳、李桑熠到北京了解了“巧克力”工程;3.2中队王诗雨走进新农村,感受农村生活的巨大变化。2.10中队张柯谨用相机记录了家乡葫芦岛的美丽风景。

二、在书籍中增长知识,在生活中学会感恩

假期伊始,队员们都纷纷为自己制订了假期计划,并坚持按照计划完成自己的假期活动。教导处于3月3日对各班学生寒假作业完成情况进行了全面检查。从上交结果看,全校多数学生都能认真完成寒假作业,完成率为92.01%。其中一年组、三年组作业完成的较好,完成率在95%以上,且学生书写规范,作业本保存整洁。作业完成最突出的班级是一年七班、三年三班、五年五班,上交作业率100%。1.8中队郑又成、张伊涵认真工整的完成了寒假作业;3.4中队姜博文在认真完成作业的同时自学了新学期数学、语文、英语学科的全部内容。

还有许多队员利用假期时间为自己制订了读书计划,在书海中畅游,增长知识。1.4中队李抒萌阅读了《四大名著》全集,2.10中队陈炳安阅读了《论语》《三字经》《老子》《大学》《中庸》等经典古文,对于低年级的小学生来说实属不易,值得全体队员学习;4.1杜焕宁、徐浩然6.8中队于东阳阅读了多篇名著,其中于东阳并写下了题为《读书让我学会了思考》的读书笔记。

生活中,少先队员们在生活中学会了感恩,用自己的行动为家人和社会上需要帮助的人们送去了温暖。春节前夕,少先大队组织大队委员对部分家庭生活困难的学生进行了走访慰问,代表学校送去了慰问金与温暖的祝福;1.2中队李小阳、金晓松、刘星宇1.6韩家诺2.6白露、杨一3.6刘子轩学会了做家务,2.7李易达父母白天上班,他自己坚持每天在家洗衣服、做饭,妈妈品尝到儿子精心准备的晚餐时激动的说:“我儿子长大了!”;1.5中队张馨予学会了为父母洗脚;1.3中队陈鹏旭4.3苗雨辉帮助老人搬运物品,并将老人护送回家;1.5中队金禹希帮助社区老人梳头、叠被子、给老人讲故事,为老人们送去了春节最好的礼物;1.9中队沈驿冰发现有一支孔明灯下落后仍然在着火,便与舅舅一同去救火,阻止了火灾的发生;队员们也都学会了合理使用压岁钱,2.8中队张汉博3.5赵泊湾用自己的压岁钱给家人购买礼物;;4.9董林轩用压岁钱资助他人,每年捐助200元到希望工程,直到完成中学学业。2.4苏哲宇坚持一假期清理草坪垃圾;3.5中队侯君耀等同学文明乘车,为老人让座,制止小同学玩火,他们说:要用一名少先队员的标准来约束自己,为他人服务。4.7刘淑涵带动其他同学共同学习;4.8石昊辰多次清理单元内垃圾等等还有许多。

由此可以看出,我们的少先队员们真的长大了,懂得了关爱他人,你们都是好样的!

三、在活动中快乐成长,在比赛中为校争光

假期中,队员们积极参加社会举办的各类体验活动与比赛,从中感受到了成功与快乐,提升了自己的实践能力,为学校争得了荣誉。

6.1中队张馨月撰写的日记《军训的一天》被杂志社录用,并获得了10元稿费,这是她通过自己努力赚取的第一笔收入;6.2张浩倩6.3吴兰心参加了社区组织的慰问活动;5.2郭浩担当了辽宁电视台《小小金虎闹新春》晚会主持人,体验了一次主持人的苦与乐;3.7曹馨元为交警叔叔表演了精彩的小节目,送上了新年的祝福;3.2王卓惠3.8张笑迪3.9张静一参加了葫芦岛市春节晚会的演出,张静一还获得市“爱乐杯”声乐比赛一等奖;6.4刘羽冲在全国数奥赛中获铜牌;5.6曲鸿轩参见了电脑组装大赛并获奖;4.8李大新获得市级器乐比赛一等奖;2.8曹贺雨在全国钢琴比赛中荣获金奖。

寒假社会实践活动总结【优秀范例】


社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤。

随着中国逐渐步入人口老龄化社会,老人越来越多。因为老人子女的工作等关系,空巢老人也越来越多。

老人的子女因为工作等原因,过年过节也很少回家探望老人一次,只是偶尔打些电话回家,或者每个月寄些钱回家。但这并不能温暖老人们的心。有的老人甚至卧病在床也没有人来照顾。虽然社会上有养老院等福利机构,但因为生活条件问题,大多数的老人都选择呆在家里独自生活,因而也就得不到照顾。

有一位平凡而普通的空巢老人,他是千万空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作,很忙,因此很少回家,这位老人的老伴在几年前便去世了。家里整日都只有他一人,他的子女不常来电话,只是每个月寄一些生活费来,他的腿有些不大方便,但是因为经济等方面的原因便留在家里一个人生活。

女儿曾接他要他与自己一同生活,但他怕自己与青年人有代沟,妨碍他们的生活,便拒绝了。其实他一个人很孤独,他每天呆在家里,也不常出来,只是每日在家里,听听喜欢的戏曲,在家门口看看那些放学回家的小朋友,想他的小孙女,他说,看见他们就像是见到自己的孙子朝自己走来。他在和别人聊天的时候常常聊到自己的儿女、自己的孙子,聊起他的儿子的童年趣事,儿子什么时候开始上学,什么时候会说话,会叫第一声爸爸,什么时候开始上学,什么时候结婚,什么时候有了小孙子。小孙子喜欢什么,小孙子叫他爷爷,就仿佛一切就在眼前,也只有在这时,他才会开心起来。脸上的皱纹更深了,从那张饱经风霜的脸上可以看出老人对子女的深深地爱,以及与子女一起的那些记忆的深切留恋。每每在这时,他总会说只要子女们过的好,他也就放心了。

有时,也有人说老人的子女不孝顺,老人的腿不方便,还把他一个人扔在家里。每每听到这话,老人总是很维护自己的孩子,解释说他一个人过还自在些,其实大家都知道老人很孤单。有时老人还因为这与其他老人弄得不开心。

有时,老人也说自己一个人看着冷冷清清的屋子,看别人的孩子过年过节时回家看父母,他很羡慕。但他又说怕自己的腿脚不方便,脾气不好会给孩子添麻烦。他说自己一生为了自己的孩子,只要他们过的好,开开心心,时常打电话回来,陪他说两句话,他便很满足了。

这位老人现在仍然独自一个人在家里,我希望今年他的子女们能回家与他一起过年。

老人的话语,那些关于自己的孩子的,饱含深深的爱的话语萦绕在耳边。老人的一生,为儿女奉献的一生。我想到,此时,我的父母也正沿着老人曾走过的一生前进,正沿着天下父母、天下空巢老人的路行走。他们也终有一天会老去,也会到老人的这个年纪,也会有和这位老人一样的经历,也或许会有和这位老人一样的尴尬。

想到这里,我又想到父母每日辛苦的工作时的情景,父母日渐老去的容颜,父母对我的好,而我对父母的所作所为。自己真是不应该啊。我今天回家后一定要给父母锤锤背,并对他们说声谢谢。

少先队活动总结范文模板


创意的活动才过去不久,我们要开始着手写一篇活动总结了。通过写一篇活动总结可以看出自己在思想上与工作上的变化,写创意活动总结一般有什么要求呢?活动范文吧编辑现在向你推荐少先队活动总结范文,欢迎阅读,希望你能喜欢!

少先队活动总结范文 篇1

10月13日是中国少年先锋队建队xx周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,我们学校在10月12日下午举行了隆重的建队节庆祝活动。

学校大队部精心策划了庆祝建队节、学习新队章、规范队礼仪的红领巾行动。在行动中全校的少先队员们积极开展了各项活动,如:建队节主题队会、少先队队知识竞赛、我是少先队员、庆祝建队节墙报评比等等活动。在少先队建队xx周年到来之际,我们全校少先队员做了以下活动:

1、当好一日小帮手:这一天,不论谁遇到需要我们帮助的地方,我们都会尽心竭力的去帮助他们,例如帮小同学打水,扫地,整理班级园地等。

2、做好一日监督员:我们全校同学,这天不但会自己佩戴好红领巾,还会督促每一位少先队员,要求他们佩戴好红领巾、敬队礼,做一名认真学习的少先队员。

3、当一日好公民:我们会尽少先队员应尽的义务,在这一天去社会上每人做一件好人好事,让社会更加美好。

4、做好少年:在这一天,我们不忘辛勤培育我们的家长,我们有的自己煮晚饭,为父母减轻负担,对老人孝敬备至。

12日下午大队部在学校礼堂举行了隆重的建队节庆祝活动。首先在振奋人心的鼓点、规范的队仪式下,一批勤奋上进的一年级新生,加入到了少先队的行列。接着总辅导员宣布优秀中队角、庆祝建队节墙报评选结果,并进行了颁奖;全体队员分高、中、低年级还进行了少先队队知识竞赛。

活动的开展,使我们学校师生度过了一个欢乐而有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励了全校同学努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队活动总结范文 篇2

本月,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下活动进行:

1、国旗下讲话:本月国旗下讲话由中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

2、主题板报更换:每月一主题,本月以“文明、安全”为主题效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

本月,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、“爱环境、讲文明、树新风”走出校园公益活动。

为进一步全面贯彻落实县委、县政府创建省级文明卫生城市和全国文明城市的工作要求,充分展示文明和谐幸福北川新形象。11月8日,开展了“爱环境、讲文明、树新风”走出校园,捡垃圾环保公益活动。师生们表示,此类活动既有意义又有趣味。通过实际行动呼吁更多的人加入到环保的队伍,为我们的生活环境,为建设美好的家园贡献一点力量,倡导“环保从小事做起,从身边做起,从你我做起”的理念。

2、秋季校园集体舞比赛

为积极开展学校体育运动,丰富学校“体育大课间活动”,增强学生的身体素质,提高学生积极性,展示学校集体舞的风采,集体舞的整体质量,培养学生坚强的意志和集体主义思想,经学校研究决定于月日举办了集体舞比赛。总之,在11月,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待下月的工作更精彩!

少先队活动总结范文 篇3

为庆祝XX学校少先队建队XX周年,按照全国少工委的统一要求,XX团委高度重视,精心准备,特组织全县各中小学校开展了以“我是向上向善好队员”为主题的活动。现将活动总结如下:

一、强化宣传,营造氛围。

为了开展好本次队日活动,学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园电子屏等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

二、主题鲜明、形式多样。

整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:少先队入队仪式、“我是向上向善好队员”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

三、寓教于乐,效果明显。

通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。

少先队活动总结范文 篇4

张春梅 本学期少先队工作已经结束了,我们一(1)中队在学校大队部的正确指导下,现已圆满地完成了该学期的活动计划任务。为了扬长避短,特做如下总结。

一、 以党的十六大精神为指导,以丰富多彩的体验教育活动为载体,开展了形式多样,内容丰富趣微横生的少先队活动项目。如“秋游太保公园”;进行交通知识宣传、税法知识宣传;参观学校队部室、观看“少先队入队仪式”碟片;召开故事会、诗歌朗诵会、猜谜语、拉歌比赛‘创办手抄报……

二、活动时间准时、正常;活动程序井然有序。每周星期四下午第三节课,中队辅导员就佩戴着鲜艳的红领巾,按照活动步骤组织好每周一次的活动。

三、活动成效较高通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。

总之,通过一学期的少先队活动,我们一(1)中队的小朋友收获真不小,在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

少先队活动总结范文 篇5

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯

1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位xx交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“xx无限美”的宣传画绘画活动,参观xxxx开发区的xx环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行xxxx,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的'情况,减少对xxxx的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现xxxx的病例。

三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质

1.开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款x万元,大队部利用扶贫基金为xx名特困生每月发放xxx元助学金,减轻他们的负担。x年来,全校师生共捐款x万元,共资助xxx多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《xx日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到xx交通中队、xx派出所、xx花木地花场、xxx童车厂、xxx环卫站、xx血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、取得一点成绩

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为xx市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,xxx老师被评为市优秀辅导员,xxx、xx、xx等被评为市优秀少先队员,xxx、xxx被评为镇优秀辅导员,xxx、xxx被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。xxx写的《xxx》获市三等奖。xxx撰写的活动方案《xx》活动xx市三等奖。xx两名队员参加《xx报》的读书征文比赛,分别获得二等奖和三等奖。

总结范本: 少先队活动总结其三


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少先队小队是少先队最基层的一级组织,由队员八至十二人组成,小队的组成一般考虑队员的兴趣爱好等。小队设正、副小队长,由队员民主选举产生。登记本小队队员的基本情况,包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、以及在家庭、社会的表现等。组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告要在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动向辅导员和中队委员会反映本小队队员的心声,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾而副小队长的职责是协助小队长开展好小队的各项工作。具体工作安排如下:

一、中队长

1.召集并主持中队委员会、小队长会议以及全体队员大会。

2.根据中队委员会讨论的意见,在辅导员协助下,制订出中队工作计划,组织中队活动,抓好少先队优秀中队创建工作。

3.关心中队队员学习、工作、生活等方面情况,检查队委会决议的执行情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队部检查。4.做好中队升旗手培训,协助大队委员落实大队部各项活动。5.收集中队队员的意见和要求,并向辅导员和大队委员会汇报。

二、副中队长兼旗手

1.协助中队长开展工作,做好中队队员思想工作,帮助队员改正不良习惯。

2.中队集会时负责出旗和退旗,中队列队行进时负责执旗。

3.组织训练小队旗手和护旗手,队活动时分发队旗。

4.主持中队“荣誉记载”,做好中队好人好事的登记工作。

三、学习委员

1.组织中队的科技活动和各种知识性活动,如知识竞赛、讲故事比赛等。

2.负责组织课外阅读活动,做好推荐新书工作,管理中队书报订阅及发放。

3.在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。

4.了解队员学习情况,并向中队长及辅导员反映。

四、宣传委员

1.组织成立中队黑板报编委,每月绘制好黑板报。

2.做好大队或中队布置的宣传工作,如运动会绘制海报等。

3.兼任全校黑板报评分工作。

4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

五、劳动委员

1.组织每天的教室清扫工作,并做好检查;认真完成每天的晨报工作。

2.负责中队大扫除、社会公益活动的具体组织工作。

3.开展中队队草队花的种植、养护等活动。

4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

六、文娱委员

1.负责中队文娱活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的队活动。

2.向队员推荐好歌,积极组织参加校艺术节,如“班班有歌声”活动等。

3.组织队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。

4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

七、体育委员

1.负责中队体育健身活动的组织和筹划工作,开展中队体育特色项目创建。

2.向队员倡导“每天锻炼一小时”,积极组织参加校运动会、跳踢节等活动。

3.推荐队员开展有益身心的课间活动,如桌面游戏等。

4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

八、组织委员

1.组织中队各项行为规范的训练,如管理好午餐队伍及纪律等。

2.负责进行中队评优、比学赶帮等具体工作。

3.每学年做好少先队小干部登记工作。

组建中小队活动秉着民主的原则由学生自己推选出来的班干部,这样活动的开展让孩子们更加主动的参与了也会更加信服自己推选出来的班干部。在以后的少先队主题班队会上会慢慢的锻炼孩子们更加主动自理的做力所能及的事情。

月度总结推荐: 少先队活动总结范文


在平时的生活中我们会举办各种活动,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“月度总结推荐: 少先队活动总结范文”,相信您能找到对自己有用的内容。

中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队XX周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(中少办发〔20xx〕x号)文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:

一、加强组织领导、高度重视

为了庆祝少先队建队XX周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队XX周年工作领导小组。由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。

二、全面落实活动主题

学校围绕少先队建队XX周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。通过系列活动,我校少先队员还加深了对习近平总书记回信精神和一系列希望和要求的理解,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

三、具体活动

1、加强宣传,营造氛围。我校少先队充分利用学校宣传窗、班级黑板报、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。

2、各班级出一期以纪念少先队建队XX周年为内容的班级黑板报。

3、学校开展了一次以纪念少先队建队XX周年为内容的少先队员手抄报比赛活动。

4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。

5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻习近平总书记给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。

6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。

少先队主题活动总结格式精选


创意的活动告一段落,活动结束了,也到了我们写总结的时候了。通过写活动总结可以更好的积累活动经验,为下一次活动做准备。创意活动总结需要在哪些方面重点着墨呢?活动范文吧特地花时间为你收集并编辑了少先队主题活动总结格式,更多相关内容请继续关注本网站。

少先队主题活动总结格式(篇1)

黄统岭小学举行了庄严的庆祝建队节暨新队员入队仪式,本次活动分两大项。现将活动总结如下:

第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。

第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀—我自豪,我是少先队员。然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做共产主义事业的接班人。之后,辅导员在表达了对全体新队员祝贺的同时,也对他们今后的学习生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的“时刻准备着”的口号中,入队仪式圆满结束。

这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。

少先队主题活动总结格式(篇2)

10月13日是中国少年先锋队建队x周年,为了增强少先队员的光荣感和自豪感,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统。学校少先队会同德育处以建队日为契机,在建队日期间,开展了庆祝第x个“建队节”系列活动。

1、举行少先队新队员入队仪式暨中队成立仪式。10月10日下午,在学校四楼多媒体教室举行了隆重的入队仪式,使队员们能参与少先队的体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。

2、开展参观王福荣英模事迹展厅、团队室、学习队知识活动。10月8日~10月9日组织队员分批参观了王福荣英模事迹展厅、团队室,通过活动在少先队员中开展队史、队知识教育,激励队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和使命感。为参加队知识竞赛做好准备。

3、开展关于见义勇为英雄事迹讲故事活动。10月10日上午开展了关于见义勇为英雄事迹讲故事活动,通过讲故事比赛让队员们知道了,戴上红领巾,代表的是一种光荣,一种使命,一种责任,使队员们更多的了解少先队队知识。

通过此次系列活动使队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解。增强了少先队员们的荣誉感、使命感和责任感,使全体少先队员受到了一次生动教育。

大有乡中心学校少先队大队部

__年10月10日

少先队主题活动总结格式(篇3)

一、活动目标

为了深入贯彻学部所倡导的快乐群星,快乐少先队活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

二、活动思路

1、创设活动氛围。

通过创设以学生发展为本的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2、培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3、规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4、创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案

1、活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2、活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的快乐群星、快乐少先队活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3、活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。活动总结网

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

少先队主题活动总结格式(篇4)

为迎接中国共产党建党_周年、红军长征胜利_周年、中国少年先锋队建队_周年,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,五埭小学在建队节开展以“红色基因我们传承——听党的话,做好少年”为主题的一系列活动。

1.入队仪式

10月13日下午,学校举行了“红色基因我们传承——听党的话做好少年”新生入队仪式。六年级的少先队员们为一年级的同学们戴上鲜艳的红领巾,一年级的同学们在辅导员老师的宣布下正式成为少先队员。

2.“红色小漫画征集”

少先队员们围绕“听党的话做好少年”制作了一张张精美而又有故事性的红色漫画。

3.各班召开以“红色基因我们传承——听党的话做好少年”为主题的班队活动课,引导学生做个四好少年。

4.主题作文、手抄报、书法作品征集

5.举行“唱响国歌,唱亮队歌”比赛

五埭小学建队节系列活动,让队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解,同时也加深了少先队员对党对祖国的认识和热爱,充分展示了五埭小学少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

少先队主题活动总结格式(篇5)

10月13日——少先队员们自己的节日,今年是中国少年先锋队成立XXX周年。为了庆祝少先队建队日,增强少先队员的光荣感和责任感,XXX市XXX小学开展了一系列庆祝活动。

主题升旗仪式

在庄严的升旗仪式上,五二班同学们进行了以“飘动的红领巾”为主题为的国旗下演讲,重温了建队日的来历,回顾了少先队组织所走过的历程,对少先队员们提出了殷切的希望与要求,鼓励全体少先队员勤奋学习,珍惜来之不易的幸福生活,拥有一颗感恩的心,襟怀祖国,放眼世界,踊跃实践,敢于翻新,立志成才,报效祖国,为早日实现中国梦而不懈努力。

妙趣亲子活动

少先队建队日是孩子们自己的节日,用自己喜欢的方式表达心中的喜悦更增添了孩子们对生活的热爱,对美好的追求。

在父母的那一代,虽然没有手机,没有电脑,没有网络,却依然玩儿得很开心。重温儿时的游戏,孩子们同家长一起感受曾经的“少先队员”们的趣味与欢乐!孩子们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长,时刻准备着,做共产主义事业的接班人!

我校大队部通过一系列有声有色的建队日活动的开展,让少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育了少年儿童听党的话,热爱自己的祖国,热爱自己的家乡、热爱自己的学校,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队主题活动总结格式(篇6)

学期以来,我校以少先队大队的`指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的少先队活动,加强少先队员的思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。本学期少先队工作在学校的支持下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥了少先队组织的作用,使我校少先队工作稳步前进,取得了一定的发展。现将半年来的工作总结如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、思想品德教育。学校利用国庆、队庆等有利契机,通过举行中队活动,出手抄报,国旗下的讲话等形式多样的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、法制教育。

通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和法制教育专题报告,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养队员的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、环境保护意识教育。

除了让队员知道保护自己校园的环境外,还带领队员走出校园,看看我们身边的环境,想想我们能为此做些什么。以此对队员进行环保教育,提高了队员的环保意识和社会公德意识。

二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。

1、充分发挥大队委员,中队长的功能和作用。

让他们明确各项任务和职责,协助辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手。

2、在建队节之际,吸收了一批新队员。

通过对新队员的入队前培训,了解有关少先队的知识。在建队节举行了隆重的入队仪式,让新队员感受到戴上红领巾的光荣,同时也明确自己的职责。

3、加强学校少先队的阵地建设。学校图书馆的开放,为队员们创设了一个良好的读书、阅览的环境,增长了队员们的见识,拓宽了视野。通过德育基地和少先队劳动基地的活动,让学生受到一定的教育,得到一定的实践锻炼。

三、学期具体工作总结:

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份:通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了简朴而有意义的“三个一”活动。让学生受到了良好的教育,表达了对老师的感激之情;也让教师感受到了自己的爱心换回的是学生的真心,从而更增加了自己献身教育事业的信心。

十月份:我们组织了国庆节主题教育活动,开展了三个一活动。对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。我们还在少先队建队日时开展了学唱爱国主义歌曲活动,学习少先队知识。为迎接建队日的到来,在全校举行了一次学唱爱国主义歌曲活动,让学生懂得今天幸福生活来之不易。

十一月份:在消防日对学生进行了消防方面的教育;充分利用感恩节对学生进行了感恩教育,我们根据农村学生的特点开展了学唱一首感恩歌曲、为父母洗一次脚或做一次饭、给帮助或教育自己的人写一封感谢信的三个一活动,收到了良好的效果。

十二月份:首先,对全体队员进行了法制教育,提高自己的保护意识。其次,开展了“喜迎新年”的系列活动,队员们从中受到了良好的教育,受益非浅。

一月份:为迎接期末考试,组织队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,今后我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,在今后的工作中,我们将总结经验找出不足,再接再厉,开拓创新。

少先队主题活动总结格式(篇7)

为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。我校利用少先队建队纪念日的契机,组织了“光荣的少先队”主题班会活动。

本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题,各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍,班主任认真设计班会方案。在本次活动中,主要让学生了解了少先队的光荣历史和改革开放以来少先队的发展史,如:少先队的前身、建队的时间、少先队的发展、现在的少先队以及少先队在不同历史时期的作用等。

同学们在今天的主题班会上,都展现了崭新的面貌。通过活动,了解了少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,同学们要“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的里程中留下每一个人的名字,努力拼搏吧!

少先队主题队日活动总结900字


活动范文吧栏目精选:“少先队活动总结”,欢迎阅读。

少先队主题队日活动总结 篇1

一、活动目标

为了深入贯彻学部所倡导的快乐群星,快乐少先队活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。

二、活动思路

1、创设活动氛围。

通过创设以学生发展为本的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

2、培养活动意识。

培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。

3、规范活动实施。

在活动实施过程中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。

4、创设活动载体。

通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。

三、实施方案

1、活动氛围的创设。

学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

2、活动意识的培养。

通过创设丰富多彩的快乐群星、快乐少先队活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

3、活动实施的规范。

对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。活动总结网

四、活动效果。

通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。

少先队主题队日活动总结 篇2

4月7日,别开生面的少先队活动课在金水区文化绿城小学拉开了序幕。

在这次活动中,少先队活动课贴近实际、贴近生活、贴近队员。根据队员的年龄特征,结合队员的生活实际,科学规划内容,改进教育教学方法,寓教于乐。活动是少先队工作的生命线,在实施少先队活动课程中注重课内外、校内外优势互补,达到整体效应。充分利用和本地的环境资源、自然资源、人文资源等开发活动课程,促进少年儿童全面、和谐的发展。

少先队的活动是全面育人的广阔“课堂”,让少先队员们真正成为少先队活动课的主人。不同层面、不同内容的系列活动,使队员们在潜移默化中受到了爱国情感的熏陶,弘扬和培养了伟大的民族精神,在活动的过程中获取个性经验,感受美,欣赏美,从而产生了创造美好生活的愿望,并将这种愿望凝成乐一种责任和动力。

我们的少先队活动一方面积极发挥辅导员的主导作用,另一方面更注重队员过程性的感悟与体验,让队员在体验中树立和增强自主意识,培养创新能力,突出了时代性,实践性,互动性。同时,队课形式创新,都运用了孩子们喜欢的活动方式,如演唱、朗诵、舞蹈、演奏,娱乐游戏,情景再现,操作表演等。注重多感官教学,通过音乐渲染,通过视频凸显!

世界著名教育家苏霍姆林斯基说:“道德准则,只有当它们被学生自己追求,获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。”让队员们在活动中获得自身感受,并进行自我教育。

辅导员善于保护队员的天真的童心,并用爱的语言去鼓励队员,鼓励队员自主当家做主人,引导全体队员人人参与体验教育活动。重视队员动机、情感和个性方面的发展,容纳队员个人发展的独特性。让队员在辅导员的鼓励中获得成就感。

作为新世纪的学校少先队工作者,我们担负着创新少先队活动的形式、内容,引导队员走向生活实践,增长队员的创造才干的重要责任。队员们是天真可爱的,但也是淘气的。辅导员要用爱的心胸去包容每一个队员,法国作家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是心灵”。我们每个辅导员面对的不是个体,而是性格各异的个体组成群体,我们要用爱去教育他们,宽容他们但绝不纵容他们。要善于用集体的精神去影响他们,让他们养成良好的行为习惯,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到爱的同时更乐意付出爱。这次少先队活动课生机无限,让每个队员的笑脸像鲜花一样绽放。

少先队主题队日活动总结 篇3

xx年xx月xx日,是中国少年先锋队建队63周年纪念日。为了让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们争当“有德有才的精品少年”,桃花山学校三1班阳光中队,利用班队会时间,在12日举行了别开生面的建队日中队主题活动。

少先队员们在中队委xx和xx的主持下,围绕“向祖国献礼”的主题,展开活动。首先辅导员张老师向大家介绍了中国少年先锋队的由来,接着,几名少先队员代表畅谈了心中的理想,明确了学习方向,开展了自我反思……,然后全体少先队员在队旗下庄严宣誓:星星火炬,代代相传;从小立志,时刻准备;积极进取,奋发图强;扬我风采,兴我中华。队员们用自己的语言和行动,表达了自己对红领巾的热爱,表达了立志成为好少年的决心。最后伴随着一首首歌曲《国旗,国旗,真美丽》《我爱北京天安门》《我们美丽的祖国》《祖国,祖国,我爱你》《阳光牵着我的手》,孩子们欢快的唱起来、舞动起来。悦耳的歌声萦绕在教室里,激荡着孩子们的心田。看到孩子们一张张可爱而又纯真的笑脸,相信他们感受到自己生长在祖国的怀抱里,是多么的幸福和快乐,为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。当歌曲《红旗飘飘》再次响起时,我仿佛看到五星红旗飘遍全中国,此时激荡而又兴奋的心情在我的心中也荡漾起来:祖国万岁!五星红旗,我为你骄傲!

“推开我的小窗口,阳光牵着我的手,风水浪打不回头,永远跟着太阳走”,阳光中队的孩子们一定会在正确的家庭教育、国学经典教育、开创性的学校教育下,健康、茁壮地成长。

少先队主题队日活动总结 篇4

我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

3、坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、学雷锋做好事等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多彩,教育效果显著。

回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

少先队主题队日活动总结 篇5

10月13日是中国少年先锋队建队XX周年纪念日。10月13日下午,“闪闪红星放光彩,星星火炬引未来”xx市庆祝少先队建队XX周年主题活动在XX小学举行,新一批一年级小学生在老师、家长和少先队员的共同见证下,光荣地加入了中国少年先锋队。活动中还揭晓了xx少先队的吉祥物——小雏鹰,它将作为少先队的形象大使,陪伴少先队员们一起成长。

此次活动分“光辉的历程”、“光荣的队史”和“时刻准备着”三个篇章。来自xx市xx小学、xx小学、xx小学的少先队员通过诗朗诵《党啊,我为你歌唱》、舞蹈《长征》、情景剧《歌唱二小放牛郎》、合唱《闪闪的红星》等节目,歌颂了伟大的中国共产党,弘扬了长征精神,回顾了少先队队史。在入队仪式上,XX小学相关负责人宣读了新队员名单,并邀请老前辈、优秀团员、家长、老队员代表为新队员佩戴红领巾,老队员为新队员送上寄语卡,让大家一起加油;新队员们表示会好好努力,做一名合格的少先队员。随后,大队辅导员带领全体队员举起右拳,在中国少年先锋队队旗下庄严宣誓,决心在星星火炬的旗帜下严格要求自己,争做优秀少先队员。

此次活动由xx市文明办、xx团市委、xx市关工委、xx市教育局、xx市少工委联合举办,旨在让孩子们意识到,戴上红领巾就代表着一份荣誉、一份使命、一种责任,引导xx全市少年儿童听党的话,做好少年,努力成长为有知识、有道德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

少先队主题队日活动总结 篇6

为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。我校利用少先队建队纪念日的契机,组织了“光荣的少先队”主题班会活动。

本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题,各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍,班主任认真设计班会方案。在本次活动中,主要让学生了解了少先队的光荣历史和改革开放以来少先队的发展史,如:少先队的前身、建队的时间、少先队的发展、现在的少先队以及少先队在不同历史时期的作用等。

同学们在今天的主题班会上,都展现了崭新的面貌。通过活动,了解了少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,同学们要“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的里程中留下每一个人的名字,努力拼搏吧!

少先队主题队日活动总结 篇7

为迎接中国共产党建党_周年、红军长征胜利_周年、中国少年先锋队建队_周年,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,五埭小学在建队节开展以“红色基因我们传承——听党的话,做好少年”为主题的一系列活动。

1.入队仪式

10月13日下午,学校举行了“红色基因我们传承——听党的话做好少年”新生入队仪式。六年级的少先队员们为一年级的同学们戴上鲜艳的红领巾,一年级的同学们在辅导员老师的宣布下正式成为少先队员。

2.“红色小漫画征集”

少先队员们围绕“听党的话做好少年”制作了一张张精美而又有故事性的红色漫画。

3.各班召开以“红色基因我们传承——听党的话做好少年”为主题的班队活动课,引导学生做个四好少年。

4.主题作文、手抄报、书法作品征集

5.举行“唱响国歌,唱亮队歌”比赛

五埭小学建队节系列活动,让队员们了解了队史、队知识,对少先队组织有了更深刻的了解,同时也加深了少先队员对党对祖国的认识和热爱,充分展示了五埭小学少先队员朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

少先队主题队日活动总结 篇8

“六一”期间,我校开展丰富多彩的庆祝活动,为广大的学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中全体学生既受到了文明礼仪的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的局面。即使学校本身硬件设施不够完备,我们也想方设法,自己动手弥补缺陷,搭建起了舞台,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。如:唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、游园活动等,使活动丰富多彩,把气氛推向了高潮。同学们既受到了文明礼仪的教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加懂文明讲礼貌,热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。

2、举行入队仪式。这次活动我们依据学生的综合表现情况,让一批新的少先队员加入了光荣的组织中,并表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”,他们为我校的教学工作赢得了荣誉,理应受到表彰。希望其他同学不要悲观气馁,应该向他们学习,迎头赶上,争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。