快速发展的时代,书写文章不再是一件困难的事,人们对于范文的需求量越来越大。背诵范文是学习掌握写作技法的有效方式,好的范文一定做到语句通顺,层次分明?以下内容是栏目小编特地整理的“幼儿园长年度考核个人总结”。...

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2023幼儿园长年度考核个人总结1500字

2023-03-01

幼儿园长年度考核总结。

快速发展的时代,书写文章不再是一件困难的事,人们对于范文的需求量越来越大。背诵范文是学习掌握写作技法的有效方式,好的范文一定做到语句通顺,层次分明?以下内容是栏目小编特地整理的“幼儿园长年度考核个人总结”。

幼儿园长年度考核个人总结 篇1

为了促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、校园概况

我园现有幼儿x人,开设小班、中班、大班学前班x个班级。全园共有教职员工x人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施

教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资情况

副园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。副园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善

2、班额要尽量减少

3、师资力量还有待加强

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

幼儿园长年度考核个人总结 篇2

在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧,请让我用形象的比喻来述说。假如,把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。

一、找准定位,协助园长工作

我记得在竞聘副园长时,以前对副园长这个“副”字,特意查了字典,想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是辅助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在

管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与x副园长、x段长一齐同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。

二、注重学习,提升自身素质

我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,如果是一种职业,就务必有更多的知识和潜力,把握各方面的信息,务必不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素质,才能不被激烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如此的贫乏,内存不足,因此,对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习幼儿书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有烦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成。每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务潜力,把

对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮忙和耐心指导,力求使教师透过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,构成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师用心参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓励教师“有才你来秀,有奖你来拿”,透过活动优秀教师脱颖而出,我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,用心承担民办园的指导培训工作。

幼儿园长年度考核个人总结 篇3

*月20日晚上,xx班召开了全体幼儿家长会。会议是从7:00开始的。

1、先向每位家长介绍本学期托班的概况;

2、说一说托班本学期的安排和教学目标;

3、谈一谈新入学幼儿的一些常见问题和处理方法;

4、和家长交流,了解孩子们在家的情况;

5、对家长会作总结,并感谢每位到会的家长。

在整个会议中,我们班的家长都给予了我们非常大的支持,而且整个家长会也是在轻松、愉快的氛围中结束的。

当我们和家长们聊起孩子情况的时候,家长们都一拥而上,迫不及待的想从我这儿知道自己家孩子在幼儿园的表现怎样,有没有什么问题等等。

其实,现在的孩子差不多都是独生子女,都是爸爸妈妈的宝贝。这次家长会让家长更好的了解幼儿园,了解幼儿一日活动。小朋友在家里跟在幼儿园时完全就不是一个人所表现出的行为,我觉得这与家长平时在家的教育也是有关联的。我们应该做到的是让孩子自己的事情自己做,就算孩子用哭闹来表示反抗,我们也绝对不能心软。

这次我们班出席本次家长会的家长很多,但在整个家长会过程中到会家长的积极性还是很高的,而且通过这次交流,我们也知道了家园双方在平时对孩子的教育中应该注意些什么。相信这次家长会,会让家长放心的把孩子交给我们。

家长的意见反馈中一共有三大问题:

1、孩子入园半个月了,请您谈谈您的宝宝有了哪些方面的进步。

家长的回答是:宝宝在园短短的时间内有了很大的进步,特别在吃饭、睡觉、跳舞等方面的进步特别大,还有少数幼儿不能很快的适应幼儿园生活,这需要一个适应期。

2、您准备采用哪些方法帮助孩子适应幼儿园的生活,达到家园共育的一致性。

家长的回答是:多与孩子沟通,在家也与幼儿园同步,,营造一个相似与幼儿园的学习环境。积极配合老师,对孩子共同教育。

3、您觉得孩子在哪些方面比较薄弱,需要老师特别帮助的。

家长认为孩子的自理能力比较差,特别是在大小便方面还不能自理。另外,孩子的交往能力比较差,需要老师多给宝宝锻炼的机会。

针对孩子的焦虑情绪家长不必担心这是分离焦虑,只要家长坚持送幼儿来幼儿园这种分离焦虑就会消失,现在的家长有教强的学前教育意识,都以积极,鼓励,正面教育的方式帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。此次家长会的开展,通过与教师进行零距离的交流。一方面,不仅使幼儿尽快的适应幼儿园的生活,也使家长更加理解教师的工作,为幼儿园下一步开展工作做好了铺垫,同时在真诚、真实的基础上让家长的顾虑最小化。增进了家长对幼儿园和老师的信任。相信在广大家长的关心和配合下,我们豆豆班的教学、管理工作一定能够迈上一个新的台阶!

幼儿园长年度考核个人总结 篇4

1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色

在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材,其他课程上采用一些教师宜操作,效果显性的教材如:美术以绘画启蒙为基础教材,数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主,英语用“hellomelody”,语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色,如:舞蹈、美术、电子琴、英语等,这样。同时于后勤协作,每年要保证教参、教材、音像材料的添置,更好的为教育第一线服务。推荐阅读:民主生活会总结

 2、设立专兼职教师

 3、设立一些专兼职部门

如:宣传策划部(园部外环境的设计和大型活动的设计和布置)、信息管理部(、维修部,建立维修反馈制和承诺制。

4、丰富幼儿园内部管理网络,提高教师信息技术操作水平,进行由上至下的信息技术考核

即首先加强中层领导的考核,只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化发展的速度。如:“设立中层信息技术应用培训和考核内容”,内网增加“园长荐读”“课件资源库”“在线评课”等栏目。

5、结合教师聘任及教育新秀能手的评比

逐步建立幼儿园固定时间的赛课活动,为幼儿园后续力量,第二梯队打下基础,同时减少工作的随意性,加强开课质量。

在团队建设中,要突出做好三点:一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。二是多向领导汇报,搞好各级部的协作配合。要经常向主管领导请示,了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级部学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好级部内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

幼儿园长年度考核个人总结 篇5

随着这个冬季的过去一大半,今年也意味着要结束了,今年我们幼儿园的教育工作获得了圆满的结束,这不是我一个人的功劳,没有各位老师以及坚守在自己岗位上的同事们,幼儿园也工作也不可能这么顺利的结束,在今年我们园的教资力量又强大了几分,进来了许多的新鲜血液,也正是有他们的加入,我们工作才能轻松不少。幼儿们得到了十分全面的教育,我们今年的工作得到了各位幼儿家长的一致好评,但是我们没有庆祝开心的时间,我们要继续准备来年的工作了。现在我将自己今年的工作做一下总结:

一、集思广益,扩大师资力量

今年年初的时候,为了让今年的工作,能有个好的开始,我开始审视自己,我觉得我不能一味的按照自己的工作想法来管理幼儿园,我就在开学之前,召集了幼儿园所有从事教育工作的员工开了一次会议,这次会议我让大家畅所欲言,把自己在工作中遇到的问题都可以提出来。最后我总结出,大家所提出来的主要问题还是都觉得我们幼儿园的老师有点太少了,特别是有很多班都还没配备配班老师来分担班主任的工作,但是当时幼儿园的资金实在是紧张,但是我还是博了一把,能提升幼儿园的教学质量,这又算的了什么,开学前,我新招收了4名实习老师分配到大一班、大三班、中五班、小二班四个班当配班老师,新招收了3名老师,分别有一名舞蹈老师,两名兴趣爱好老师,有了他们的加入,幼儿园的各班的教育质量以及各位老师的工作效率都得到了一定程度上的提高。

二、改变理念,平衡教学重心

今年我也是不断的寻找幼儿园目前存在的一些需要改进的地方,我也抱着学习参观的心态去其他的幼儿园莅临过,经过我的发现,他们幼儿园的孩子好像比我们幼儿园的孩子大部分都要活泼好动,我发现在他们的教育计划工作上,每个季度要会举行户外亲子活动。我也就意识到我们园好像一点也没注重过这方面,一味着想着多让幼儿学点东西去了,根本没考虑到孩子的身心健康全面发展,后来在下半年我们也经过多方面的安全因素考虑,进行了一次大型秋游活动,这也是我们幼儿园创办以来的第一次,没有什么经验,但是最终在各位老师的认真负责下,以及各位家长的积极配合下,很好的完成了秋游活动。结果非常的出乎我的意料,孩子们的学习兴趣增加了,也变得更加活泼了,他们好像十分的喜欢跟老师跟爸爸妈妈进行这样的户外活动。经过这次改变,我也发现了自己以前过分注重孩子们的学习了,适当的户外活动十分的有利于增长他们的学习兴趣。

我希望大家对我什么意见,或者是对幼儿园有什么建议都可以投递信封到园长信箱里来,有助于我来年的自我改进以及工作安排。

幼儿园长年度考核个人总结 篇6

在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下,在园领导的正确领导下,在幼儿园全体老师的共同努力下,我园圆满地地完成了20__年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。

一、营造学习氛围,加强教学研究

充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,热门_______利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。

二、开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径

1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。

2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。

3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。

4.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活

动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。

5.根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,个人简历探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。

6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。

三、加强课题研究,突显办园特色

本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。

四、提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应

本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。

幼儿园长年度考核个人总结 篇7

大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,常常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:

 一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位

不断提高自己的政治觉悟和思想水平,热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,认真执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们减少了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。xx月xx日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,根据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的不安全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,20xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育

园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。

首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关心他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立刻就能调动起教师的工作积极性,使之热情主动的投入到工作中。

三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长

我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素质参差不齐,为提高教师自身素质和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓励教师参加继续教育和岗位培训,同时每学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓励教师自评与他评,积极引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以游戏为主,全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。

工作者,并快乐着,虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。

幼儿园长年度考核个人总结 篇8

时光荏苒,转眼间就要放假了。回顾开学之初,那种紧张的状态历历在目,经过我园全体教职员工的共同努力,在园的238名孩子个个有进步,幼儿园的管理水平也有了很大的提高。本着“反馈、总结、自省、提高”的原则,现将20__—20__年度第一学期工作总结如下。

一、团队建设方面

我园自20__年3月开园,在园幼儿170人,设五个班级,16位教职员工,其中教师有5人,保育员4人,后勤人员7人。经过二年的建设,我园现有在园幼儿238人,教职员工27人。其中幼师15名,保育员4人,后勤人员8人。团队建设的过程中,有付出,更多的是回报,具体来说,分为如下几个方面。

根据黄麓镇中心校的要求,作为一家建制镇的中心幼儿园,应当按照二教一保的人员编制配备每个班的师资力量。我园积极响应中心校的要求,开园伊始,将加强教师队伍的建设工作作为重中之重。

一是把好入园教师资质关。我园通过提高薪资待遇及岗位补贴,改革教学教研方式等手段,在短短的两年时间内,引进了一批高素质、有经验的、符合幼儿教育资质要求的教师。截止至本学期开学初,我园教师中拥有教师资格证的师范类毕业生有5人,拥有洪恩幼儿英语教师资格证的有3人,其他7名非师范类的教师均系英语旅游专业、语言档案管理专业等相关专业的大中专毕业生,人才队伍的建设基本上实现了在专业对口的基础上不拘一格。

二是加强在园教师培训,提高教师专业素质。在保证教师编制足够的前提下,我园利用“请进来,走出去”的形式,不拘泥于形式,采取多种培训手段,提高教师的专业教学水平,开拓他们的视野,增长他们的见识,增加他们与家长的沟通能力。9月初,我园邀请到了洪恩幼儿英语专家进行园内培训,利用难得的专家现场点评机会,我园把握时机组织了三位优秀教师上了三堂洪恩幼儿英语公开课,并邀请到了部分家长出席,既煅炼了老师的讲课水平,也增进了家园联系,并且给其他众多老师做了良好的表率作用;11月初,我园随合肥海溪教育集团杭州考察团赴杭州观摩学习五所特级幼儿园的管理及教学活动,开拓了我园负责人的视野与思路,带回了新的教学理念与方法,从理论了提高了我园的管理水平;12月初,结合下半年幼儿园里节日多、庆祝活动多的特点,选派我园两位优秀教师去合肥参加“幼儿园节日策划、环境创设”的专题培训,在我园随后开展的“快乐伴我行——第二届冬季亲子运动会”的赛场上,我园王春桃老师即将所学知识用于实践,现场制作了数个可爱的摇摆箱,以抽奖的方式让小朋友们与家长一起玩耍,取得了非常良好的效果。

三是提高教师福利待遇,提高教师地位,切实解决教师生活问题。营造快乐氛围,践行“快乐共享”的教育理念。信任是最好的管理武器,我园尊重每一位老师的观点与建议,幼儿园遇到困难问题,首先想到的是激发老师的潜能,群策群力,在教师会议上商讨以后,再让各位老师执行,让她们享受到事业的成就感。继11月26日甘肃重大幼儿校车安全事故后,国家进一步加强了校车安全排查与整治工作,面对130多位需要接送的孩子,绝对禁止超载的政策,我园顿时陷入了困境。怎么办?我园连夜召开“校车安全教师专题会”,本着“不能停学,更不能增加政府负担”的原则,请与会教师共同商议,会上,老师们身当已任,出谋划策,最终拿出了召开家长征求家长意见,增加车辆,增加驾驶员与跟车老师,所需费用由幼儿园与家长共分摊的方案。截止至目前为止,经过所有老师的共同努力,99%以上的家长都能理解幼儿园的校车增费方案,并积极主动地与老师联系,支持我们的工作。

根据管理学原理,人的情绪是会感染的,我园坚信只有一个快乐的老师,才能带领一群快乐的孩子,组织好他们一日生活吃住行。我园利用可用资源,积极引导全体教职员工团结一致,互相关心。经过引导,我园所有教职员工在日常生活中,无论哪一位教师有困难,其他人都会主动向他伸出援助之手,给予最大的帮助。每周五的教师例会上,教师们无一例外地能感受到自己被肯定、被尊重、被关怀的氛围。每一天,幼儿园里萦绕着的是一种积极向上、感恩的心态,这种心情变成一种乐观向上、笑眯眯的表情传递给了每一位家长。我园教师90%以上属于年轻教师,未婚,婚后孩子小的教师占绝对比例。针对这一情况,我园依据国家劳动和社会保障部针对女职工的特殊补助条例,制定了病假、产假、哺乳期等女职工特有的假期工资补助条例,产假40天工资全额发放,特殊情况事假,半个月内劳动关系不解除,为工作满一年的女职工购买社会基本养老保险。针对非黄麓本镇教师,我园提供标准化职工住房,开通了有线电视,安装了空调,幼儿园食堂免费提供就餐。从制度上保障了我园教师团队的稳定性。

四是提供共同愿景,塑造健康向上的园所文化。通过学习及会议培训的机会,我园适时向各位老师传达国家关于学前教育的最新政策及动态,黄麓镇中心幼儿园作为一所中心建制镇的幼儿园,无论体制如何,最终是会发展壮大的。只要我们老师自身本领过硬,任何时候,都是会有用武之地的。通过学习,整个园所老师之间比学赶超,积极创新,好点子,好思路层出不穷,给幼儿园带来了无穷的活力和取之不尽的教学源泉。

二、安全管理方面

一是健全运行机制,规范办学,为幼儿园安全工作提供基本保障。我园系公助民办幼儿园,自开园之初,即在黄麓镇政府、镇中心校的指导下规范运行,在节假日安排、每日作息时间上参照原中心幼儿园,比照黄麓中心小学,与中心校保持高度一致。在园所收费方面,认真科学测算每一项成本,结合农村家长的收入情况,制定切实可行的收费标准,并在每个学年度开学前报中心校及巢湖市物价局备案。在校车安全方面,除自购二辆校车按国家规定入户上牌以外,要求租赁的三辆校车都购买驾乘险及三责险,并且标贴明显的幼儿园校车标识,以便宜其他社会车辆避让通行。在门禁制度方面,聘请专职门卫一名,24小时守园,注视园所周边动态,保卫孩子们安全。

二是加强幼儿及家长安全教育环节,增强幼儿及其家长自救自护的主体意识。利用宣传栏、各种会议及时、认真传达上级有关文件精神,进一步加强对师幼的安全知识教育、养成教育和心理健康教育。平时的教育保育工作中,老师们利用区域活动时间对孩子们们进行安全知识教育,以游戏的方式带领孩子们模拟开车过马路、进超市买东西、在池塘边行走等危险场所的安全知识教育。12月份,将黄麓镇交警中队的警察叔叔们请进了幼儿园,专门给在园幼儿进行了一次别开生面的道路交通安全常识教育。除了对孩子们进行安全知识教育,我园累计发放二千多份《致家长的一封信》,不断地加强对家长的安全教育。

三是建立健全了安全管理规章制度。首先是校车接送安全制度,我园制定“手到手、门到门”制度,要求跟车老师将幼儿从车门抱到家长手中,每车配备一名跟车老师,每日一表一报;为配合校车早接晚送的完善,制定了老师站班制度,每天早晨安排两位老师在幼儿园大门口迎,在多功能厅送,负责将上、下车的幼儿分别护送到各自的跟车老师及班级老师的手中。其次是接送卡制度。第三是午睡值班制度。第四是食堂采购、食品留样制度。第五是户外活动安全看护制度。第六是环境卫生制度。第七是晨午检制度,传染病防护隔离制度。

(四是抓好了与家长的联系环节,实行接送卡制度,动员家长主动配合幼儿园共同做好幼儿的安全工作。(四)抓好了与综治、公安、文化、卫生等有关部门的合作环节,密切配合,抓好幼儿园周边交通秩序和社会治安秩序等。(五)全面贯彻《规程》精神,严格执行卫生保健制度。幼儿时期生长发育旺盛,抵抗力弱,为了保证幼儿正常的生长发育,保障幼儿的身心健康,卫生部门要求我园严格按照《规程》做好幼儿卫生保健工作。首先,认真做好了传染病的预防工作,严格把好新生入园关和教职工每年一次的体检关。其次,把好晨检、午检及晚检三大关,要求每位老师每日一表一报。再次,制订了合理的食品卫生安全制度,科学安排幼儿膳食,食堂采购食品每日一次,禁用隔夜、不新鲜原材料食品,每日做好食品留样。最后,严格按消毒常规做好消毒工作。)

幼儿园长年度考核个人总结 篇9

20__年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本,科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿园发展都取得了明显的成效。下面我以点滴工作体会正与同仁。

一、强化内部管理,提高办园档次

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重于班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头的作用。班子建设我强化三个意识;”一体意识”、””开拓意识“、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律己,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子 。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式:思想上,鼓励多交流不求大一统:工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化范围。在保证教育现代建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔热情的工作热枕凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。

二、提升教育质量

我倡导教师熟心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据的新基础教育理念来审视和反思工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,每周一晚作例会,总结上周情况布置本周该做的工作,提升教育智慧。我狠抓重点教师培养,重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实践步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积极小胜为大胜的办法,不断增强教师工作成就感,使教师们快速成长。

三、更新办园理念,强化服务意识。

面临发展快、要求高的幼教形式,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来;

幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意和支持。家长式幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会信誉;有了良好的社会信誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识培养,引导教师事事、处处舍身地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观方面上做好家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。

强化领导班子值班检查监督制,广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园卫生严格执行制;严格接送幼儿车辆的管理。同时幼儿园进一步完善了食堂建设,狠抓保健卫生的原则、使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的资态投入崭新的20__年。相信在新的一年中,我会取得更大的成绩 !