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幼儿园家长会园长总结

2023-03-04

幼儿园家长会园长总结1000字。

每个人每天可能都会涉及文章写作,在撰写之前,我们都会去翻看大量的范文模板。在作范文时怎么写好自己的工作重点呢?活动范文吧经过搜集和处理,为你提供幼儿园家长会园长总结,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

幼儿园家长会园长总结【篇1】

为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在三月份晚上7点半召开了大五班也是我上任班主任以来的第一次家长开放日和家长座谈会。这次召开的家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。在家长座谈会前,我们三位教师就积极行动起来,根据我们自己班级的特色,布好室内外环境,拟定好会议内容等。让家长看到丰富多彩的展示,看到孩子出色的表现,都赞不绝口。

在家长会上首先我介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。我又汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:中班向家长介绍了如何指导幼儿怎样培养幼儿的值日意识。这些内容具体并且容易操作,得到了家长的赞同。

我还介绍了近期幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并从安全教育、户外活动、午餐午睡管理等安全方面,幼儿在园学习、本期主题课程实施情况,提出了需家长配合活动等,提出了对孩子习惯培养的要求,指导家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、合作交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地训练孩子。

在会议当中我还请有经验的家长谈了教育孩子的感想并介绍了经验,使成

功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。

在会议的最后阶段我对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。针对幼儿的教育工作家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对幼儿园的教学非常认可,肯定了我们超前的教学模式,也肯定了孩子们在家的表现。

在交流时,有部分家长对我园的工作提出了一些有益的建议。如:赵桐的妈妈提出,要注意按季节调整幼儿的伙食,秋天应让孩子吃一些润肺的食物,对此我们向她表示了感谢,李梓诺的奶奶说,我的孩子各方面表现都很好,自理能力很强,很好胜,事事都想争第一,希望老师帮忙引导,对此老师们告诉她我们已经意识到了这一点,并已经开始引导教育,每次扫地她都争着去做,

这时,我们会表扬她能干,这个地方每个小朋友都在用,今天该轮到他们帮你了,大家都互相帮助,小朋友们也都很乐意的接受了。

在家长会上,为了鼓励先进,我拿几个家长举例子表扬。如:王姝欢妈妈在国庆节时为我们幼儿准备了丰富的国庆图片,让我们的孩子学习到了更多的知识!这样形式的表扬大大提高了家长参会的积极性,使我们的家园工作更上一个新台阶,使我们的家长工作开展得丰富多彩而有意义。

总之,这次家长会开得比较成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,让我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

幼儿园家长会园长总结【篇2】

在疫情防控常态化的背景下,20xx年9月15日晚上站塘中心幼儿园举行了“‘云’上相约,共赴美好”线上家长会。各班教师利用微信平台向家长们发出了线上家长会的邀请通知,便于家长们提前安排好时间,做好准备工作,保障家长会的顺利开展。整个过程,家长们认真聆听,用心感受、积极参与会议,即使隔着屏幕也能感受到家长们的真挚与热情。每一份温暖的教育都是从相遇开始。

本次线上家长会能够帮助家长全方位、多角度地了解幼儿园,了解幼儿在园的生活。同时也搭建了家长与教师、家长与幼儿园沟通的桥梁。相信在幼儿园和家长的通力合作下,站塘中心幼儿园的每一个孩子一定会自然、阳光、快乐成长。

教师消防安全培训

为进一步提高教职工消防安全知识和紧急救护能力,20xx年9月15日下午,站塘乡消防队的消防员为上站塘中心幼儿园全体教职工,进行消防知识讲解及现场消防实操实训。介绍了灭火器、高压水枪使用方法。教职工依次分批进行模拟灭火实操,以保证火灾发生时能利用现有灭火工具从容应对,保护生命安全。

灭火器实操后,教职工进行了消防栓、水带、水枪的现场操作训练。

通过此次实操实训,让教职工们进一步掌握了灭火器和消防栓的操作方法,为有效预防和遏制重特大火灾事故的发生奠定了坚实的基础,为师幼的生命安全筑牢了“防火屏障“。

“9.18”防空演练

“9.18”是中华民族历史上的黑暗时刻,铭记历史、警示未来,这是正义的担当,历史的重任。20xx年9月16日,站塘中心幼儿园开展了防空安全应急疏散演练活动。防空疏散演练前,组织幼儿观看"九一八"有关视频与图片,向幼儿讲述了"九一八"历史事件,同时向幼儿讲解防空自救知识。当空袭警报响起,老师立即组织幼儿快速有序沿着指定疏散路线撤离。全体幼儿在紧急疏散中,反应敏捷、行动迅速,撤离井然有序。通过本次演练活动,进一步提高了站塘中心幼儿园师幼安全防范意识和应急处置能力,做到有事不慌、积极应对、自我保护,让孩子们掌握紧急逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

早操教研

早操是幼儿园一日生活的重要环节,对调动幼儿一天的活动情绪,发展幼儿基本动作,锻炼幼儿体质,培养幼儿协作能力、合作能力和对音乐感受能力及表现能力有着独特的教育作用。

为培养幼儿对早操活动的兴趣,增强幼儿的身体素质,同时也为了提高教师的带操技能,帮助教师专业成长,我们全体教师对早操的音乐、动作、游戏等环节进行了一次次的研讨、调整。力求编排出最适合幼儿的早操活动,让幼儿喜欢做早操,乐于参与锻炼!

幼儿园家长会园长总结【篇3】

20_年3月6日本周四晚上召开了班级家长会,其中有一些自认为还不错的点子与大家进行分享:

一、开学情况具体介绍

此环节,我结合孩子的《数学》作业本及手工作品等,通过让家长们看一看、听一听的方式让他们知道了近段时间孩子们的学习内容及自己孩子的学习状况,通过直观地翻看,家长们还了解了小班下学期的孩子在数学方面有哪些要求,作业的方式都有哪些,在此基础上提出请家长配合的内容,这样,家长能够更加感性地知道自己可以怎么做。

二、寒假作业情况反馈

寒假里给每位孩子都布置了绘画5张、折纸两个、故事一个的作业,并且于开学的时候上交。对于孩子的每一项作业,我都进行了细致地检查,进行打星,将孩子的作品进行了整理、装订,请家长们进行轮阅,并且进行了全面反馈,让家长通过比较知道了孩子的作业情况。有始有终的工作态度,能够让家长意识到老师对于作业的重视程度,也引起了家长的高度重视。

三、本学期工作重点

本学期,我针对孩子的各方面能力,制定了详细的比赛计划,希望以比赛促进步,生活自理能力方面的穿鞋子、穿衣服、整理裤子、扣子比赛;语言发展方面的讲故事、念儿歌比赛;动手能力方面的折纸比赛;绘画方面的幼儿亲子绘画作品展示;健康方面的拍皮球过关及拍皮球比赛,并且还确定了具体时间,让家长们可以事先准备。

四、让家长积极参与

本学期,我还给家长们布置了很多任务,经验介绍或读书笔记是想让家长们通过自身的学习来提高自己育儿经验;纸筒大创意是想让家长也参与到班级的环境创设中,并通过学习、制作提高动手能力,积累相关经验,同时也提高家长指导孩子作品的能力。

五、班级亲子绘画作品

由于考虑到孩子们的绘画水平有点弱,因此本学期决定进行每周一次的亲子绘画作品活动,将作品夹在每周成长册的背面,并于学期末的时候进行评奖,颁发奖状及奖品。以此来提高孩子的绘画水平,同时增进亲子间的情感,也是为了让孩子们不要过多地沉迷于电视及游戏。

六、爱心卡片制作

请家长们现场制作爱心卡片,写上对孩子的爱。(WWW.yjS21.Com 幼儿教师教育网)

幼儿园家长会园长总结【篇4】

为了使家长更多地了解幼儿园,与幼儿园产生更好地互动,创造家园共育的有利条件。同创幼儿园分别在各班教室召开了本学期家长会。

在家长会中,各班教师都向家长介绍了学习、活动、生活、游戏的目标及要求,又分别根据孩子的特点进行有针对性的沟通与指导。大班是幼儿园与小学衔接阶段,大班老师详细地介绍了孩子及家长该做哪些准备工作、以及需要互相配合的一些具体要求内容等。中班老师以照片、视频等形式向家长呈现了孩子们在园的真实状态,并对家长的提问进行一一解答。小班老师则把孩子在园十四周的情况以一个个生动有趣的事例呈现,这些事例引来了家长们会心的笑容,也让家长对孩子在园生活表示放心。

本次家长会拉近了幼儿园与家庭之间的距离,让家长对幼儿园自主、和谐的教育理念有了更深的了解。一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步。

幼儿园家长会园长总结【篇5】

家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责,家长是幼儿园老师的合作伙伴,因此,积极有效地开展家长助教活动,能够促进家园联系,为家长和老师搭建一个互动交流,互相学习的平台,更好地促进了幼儿的发展。家长助教作为常规幼教的一种补充形式,家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况,与老师共同交流育儿心得;老师也可通过此种方式加强与家长的沟通,增进对孩子的了解,针对性地改进教学方式,同时也丰富了教学手段。

自从家长助教活动开展以来,我班共有7名家长报名参加了家长助教培训班,刚开始,他们对“家长助教”不太理解,以为只是来开开会,听听就行了,不用那么认真。但是,听过两次讲座后,他们认识到了家长助教活动意义重大,而且,小一班的一位家长还自告奋勇地组织了一次活动,这些都让家长们觉得,家长助教活动是一项任重而又道远的工作,并非只是开开会那么简单。特别是在组织了家长观摩晨间活动和集体活动后,家长对老师的工作更是多了一份理解和支持。

最让我感动的是:当刘世华家长看到我们每周四都在逐个地为幼儿剪指甲时,主动从家里带了两把指甲钳来说:“用剪刀剪指甲不太方便,还是试试用这个吧!”听到这样的话语,能有人设身处地地为我们的方便着想,这就是对我们莫大的精神安慰,能得到这份支持和理解,就算工作得再苦、再累,我们也是心甘情愿的。

通过家长助教活动的开展,家长配合幼儿园的热情增高了,在主题评价活动开展过程中,许多家长(特别是助教家长)收集了各种树叶,做成了漂亮的树叶贴画,楮诚扬的妈妈还做了一本非常精致的树叶标本,为活动的开展提供了丰富的感性材料。

一直以来,许多家长都认为孩子毕竟是孩子,乱弹琴,不懂事,怎能由着你的性子来?因为有了这种思想,于是要求孩子一切听从家长的摆布,家长说的才是正确的,但现在的孩子主观意识都很强,叛逆性也很强,对父母的摆布不可能言听计从。

我参加了省教育局举办的全省幼儿教师培训班。经过7天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养

xxxx博士讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以作为园长在选用教师的时候,先从品德看起。我们幼儿园保育更重要,如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的'照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、幼儿教师对孩子加强情感教育

xxxx园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

四、幼儿教师培养职业幸福感

当我们每天每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。心理学教授张林轩的话字字句句都敲打在每个老师的心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?

五、园长要为老师搭建展示的平台

作为我们幼儿园的园长,我深知责任重大,“火车跑得快全靠车头带”。无论是教学领域还是才艺展示领域,多给老师们创造机会,搭建他们成长的平台,让我们的老师尽情的发挥,绝对不当她们的绊脚石。时时处处为老师着想,在园内创设和谐快乐的氛围,让老师们在快乐中工作,人性化的管理更能减轻老师们的压力。心里轻松了,工作起来才不至于压抑。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识。在今后的工作和生活中我要不断努力,为我们农村的孩子守望,为农村的幼儿奉献自己的一生。