幼儿园中班月工作总结(7篇)。

对写岗位月工作总结的格式要求不太清楚？根据单位领导的指示，我们需要着手书写岗位月度的工作内容总结报告。做好工作总结，提高工作效率，活动范文吧小编从网络上精心整理了《幼儿园中班月工作总结 》，或许在您阅读本文以后有一点收获！

幼儿园中班月工作总结 (篇1)

四月份我们的工作也是非常关键的，在过去的一个月当中，孩子们也比较听话，春天正是万物复，在这温暖的四月，我们__幼儿也是落实好了各项规章制度，把工作也做的是比较完善，孩子们是比较快乐的，洋溢着欢快的笑容，也就过去的一个月工作，总结一番：

在四月初的时候，清明节放假了几天，也叮嘱孩子回家的注意事项，一定呀注意安全，包括和家长们也做好沟通，假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务，当然这些都是孩子应该要去思考的，在四月份的工作当中，这些都是基础的工作，平时也比较重视孩子们的身心健康，每天都会做早操，保证在一天当中，孩子们能够得到足够多的锻炼，身体素质可以好一点这样平时才能够有更好，我还是感觉非常有必要，小班的孩子各方面还是应该要比较上心的，这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。

每天放学的时候，保证家长能够顺利的接到孩子，把每一位孩子顺利交给家长们，如果家长有事，让别人来接，也会及时的确认身份，孩子们的安全是非常重要的，这一点毋庸置疑，要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境，这些的剖视日常需要注意的，还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处，培养相互之间的感情，这样在遇到事情的时候才能够团结一致，团结的精神就应该从小锻炼，需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的，个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。

小班的孩子，平时需要教的东西相对较多，在生活方面让孩子们学会自立，吃饭的时候养成自己吃饭的习惯，也教导孩子们不浪费，养成节约的好习惯，自己的事情自己做，这些都是从平时的生活当中，实践去落实的，不是上一节课就能够说的清楚，让孩子们自己实践尤为重要，从生活当中的小细节做起，这样才能够更加真切的感受到，当然以后还是应该要去做出更好的成绩来，绝对不能够忽视这些。

四月份的时间还是比较快的，当然在这一个月来的时间当中，遵守园内的各项规定，落实好相关部门的指示，提倡素质教育，让家长们也能放心把孩子送到我们__幼儿园这里学习，当然在教学方面这些也是一个非常大的提高，接下来也一定会做出更好的成绩来，落实好自己分内的职责。

幼儿园中班月工作总结 (篇2)

别院深深夏席清，

石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，

梦觉流莺时一声。

六月，在小何摇曳中，在栀子花开中，在骊歌声声中，在绿浓果香中渐渐接近尾声……火红六月，xx店镇中心幼儿园带你一起回忆点滴！

缤纷节日，快乐成长

浓情端午

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊等庆祝活动。利用端午节，开展主题活动既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，缅怀先，传承民族精神。

父爱如山

有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用。为此，20xx年6月18日，在父亲节到来之际，xx县xx店镇中心幼儿园开展了父亲节“我爱你爸爸”主题活动。

孩子们用自己的巧手为自己的爸爸精心准备礼物，增进父子、父女间的感情。

我们毕业啦

时间是让人猝不及防的东西，一转眼小宝贝们“毕业了”！一路走来见证了宝贝们在幼儿园的成长，看着他们一天天长大是件非常幸福的事。

人一生中有很多个阶段，很荣幸能够参与到宝贝们人生中第一个重要阶段，xx店镇中心幼儿园为庆祝大班小朋友们的毕业典礼，特邀请各位家长朋友们在这里欢聚一堂，为我们小宝贝们定格这幼儿园生活中最后的美好，共同迎接们朋友人生中一个新的开始！

交流分享，共同提升WWw.nNS88.CoM

督导促发展

为规范幼儿园办园行为，提升我园保教质量，20xx年6月16日上午，xx县职专幼儿园副园长刘晓兰、保教主任侯婷婷、竹石先锋张文毅一行人来到xx县xx店镇中心幼儿园进行办园行为督导检查，由我园园长张xx、副园长孙金玲陪同。

此次督学组的指导为我园的工作增添了新的动力，也是对幼儿园整体工作的一次引领和促进。我园将以此次督学检查为契机，不断细化与完善办园行为，不断提升我园办学品质的执着追求，使我园的办园质量得到进一步提升！

分享助成长

为贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》、《德州市教育和体育局关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知》精神，将《xx县幼儿园课程游戏化建设实施意见》精神落到实处，全面提升xx店镇域幼儿园自主游戏质量，20xx年6月19日在xx店镇中心幼儿园举办自主游戏案例解读研讨会。

通过本次研讨，老师们在观察幼儿，识别幼儿，了解幼儿等方面进行思考，也明确了今后自主游戏发展的方向，也提高了对幼儿游戏分析解读的能力。对于自主游戏的探索的道路上，我们一直在努力，不言放弃，我们都是幼教道路上的追梦人！

评课促提升

为了引导教师关注幼儿发展的核心经验，提高常态化教学活动的质量，充分发挥骨干教师的引领和示范作用。我园业务园长孙金玲组织开展了“骨干教师公开课”展示活动，每个骨干教师，根据幼儿的年龄特点精心准备了不同类型的教学活动。

骨干教师授课结束后，老师们聚在一起探讨总结，充分发挥骨干教师的引领和示范作用，激发了青年教师不断思考如何提高教育教学能力、掌握合理教学方法、积累教育相关知识等问题，进而提高自身的专业素养。

预防溺水，安全相伴

为切实做好防溺水安全工作，提高幼儿自我保护能力，xx店镇中心幼儿园开展防溺水安全教育活动。

各班教师通过内容丰富、形式多样的安全教育活动使孩子们在快乐的气氛中学到了防溺水的基本知识，填补了孩子们防溺水知识的不足，同时也让孩子们懂得了游泳时所要牢记的安全事项，从而避免事故的发生。

一日常规，保育护航

保育保健工作是幼儿园工作的重要环节，为进一步加强我园保育保健管理工作，确保幼儿身心健康幸福成长。保育主任苏晓月协同各班主班老师对全园进行了细致的保育保健检查工作。

紧接着，全体教师开展保育工作月总结会议，期间苏晓月主任对本次检查工作中发现的不足提出建议，要求教师们高度重视幼儿在园一日生活中各环节的卫生健康工作，从根源上保证幼儿健康。

家园携手，共育成长

让爱陪伴，邂逅美好。

家园携手，共助成长。

温暖教育，记录精彩。

携手同行，守护未来。

为进一步加强幼儿园与家庭之间的密切联系、增进每一位家长对幼儿园工作的了解、创建和谐的教学环境、真正达到家园携手共同培养孩子的目标，xx店镇中心幼儿园于20xx年6月23日至6月24日历时一天半的时间，举行了托班、小班、中班三个年级组半日家长开放日活动。

活动包括七项内容：

1、家长朋友们观看我园特色舞龙操，参观环境创设、各功能室及幼儿作品；

2、我园园长张xx进行讲话，与家长分享科学的教育理念；

3、班级教师利用综合活动为家长展示本阶段幼儿所学部分内容；

4、各班教师组织家长们观看我园本学期举行的大型特色活动宣传片；

5、各班班主任召开家长会，与家长零距离沟通现阶段幼儿情况；

6、为我园坚持百日阅读的小朋友颁发“阅读小达人”荣誉证书；

7、家长填写调查问卷。

本次家长会是一场心与心的交流，更是一场爱与爱的沟通，每一份温暖的教育，都是从相遇开始，让我们家园携手，同心同行，守护成长，为孩子种下一生幸福的种子！

幼儿园中班月工作总结 (篇3)

行政管理

1、组织召开毕业班家长会。

2、小、中班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。

3、组织师幼端午节活动。

4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

5、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况。

6、做好各类评优评先工作：优秀行政人员、优秀班主任、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组等。

7、完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8、做好学期结束工作：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作。

9、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具等。

10、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

11、开展招生活动，做好活动方案。

教育教学工作

1、为大组幼儿开展我要上小学主题活动。进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、参观小学、购买文具等。

2、大班幼儿进行填写毕业册以及照毕业照，并根据活动内容与幼儿一起动手布置班级环境。

3、继续开展主题活动：自我保护。对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。

4、根据教育部宣传月主题，完成相关的学前教育宣传月工作。

5、完成课题学期工作总结，做好学期课题资料的梳理工作。

安全&后勤工作

1、做到规范晨检，班级做好消毒，预防手足口等传染病工作。

2、保健老师做好幼儿体检工作，并做好登记和统计。

3、做好暑期维修改造的前期工作。

4、做好期末幼儿园资产盘点工作。

5、加强安全检查，布置暑期安全工作。

6、做好新学期物资招标采购工作。

卫生保健

1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。

2、勤通风，勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。

3、合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。

六月重点活动安排

端午节主题教育活动

端午节，幼儿园都会组织庆祝活动，让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感。

大班毕业典礼活动

在幼儿园生活即将结束之际，给孩子们准备一场意义非凡的毕业典礼，是幼儿园和老师送给大班宝宝的最后一份珍贵的礼物。

父亲节主题教育活动

父亲节，我们一起激发孩子关爱爸爸的意识。让孩子了解爸爸工作的辛苦，大声表达对爸爸的关心，用行动表达对爸爸的爱。

芒种节气知识学习

为了让幼儿了解芒种节气的相关内容，加强幼儿对民间传统文化的体验，幼儿园可以开展了芒种节气主题系列活动。

夏至节气知识学习

夏至如约而至，幼儿园可以通过组织活动，让幼儿对夏至节气有初步的认识，了解传统节日风俗和防暑知识，健康快乐过夏天！

家长半日开放活动

“家长半日开放活动”可以让家长看到孩子在园学习、运动、生活和游戏等各方面的活动情况及教师的教学组织情况，从而促进家长对幼儿园办园理念、课程特色、教师教学等了解，并让家长在活动观摩中学习、领悟新的家教思想与育儿理念。

幼儿园中班月工作总结 (篇4)

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育职责。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们用心利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅仅向家长介绍了本班的具体状况和计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们带给了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自我孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子透过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展状况，用心争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、用心争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们透过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《伞的世界》中，班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞。在《感官总动员》中请家长帮忙幼儿自备1－2种食物（例如：味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的……）家长能按照上方的规定日期逐一将物品带来，并将带来的物品装在自我的小塑料带里，写上名字，早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功制作了“香香带”。在《过新年》主题活动中，为丰富幼儿的学习经验，让孩子更深切地感受新年的气氛，给家长写了封信：在上市场购买年货时，请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场的人、事、物，听听市场的热闹声，说说所买的年货代表的含义，还增进了与孩子的感情。当一个主题结束后，让家长填写好活动肢体评估表。随着主题的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗？在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“欢乐跳跳跳”亲子活动，透过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一齐在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，佘子豪等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一齐活动做游戏真开心，不仅仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。

4、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地，发放课程表和评价表，为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。

5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中，家长看到了自我孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮忙孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。6、充分发挥网络优势，交流沟通的作用。一学期以来，我们坚持定时更新班级网页资料，每周在网上公布教学活动计划，把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的状况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都及时上网与家长互通信息，一部分经常利用网站，向幼儿园反馈教育信息或推荐，使家园联系更加快捷、频繁。

家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

幼儿园中班月工作总结 (篇5)

二月月是新的开始，是新的希望，充满希望的二月月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾这个月，我们一起瞧瞧xxx班的精彩活动。

开学初，为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热情地抱一抱孩子，拿出孩子喜欢的玩具哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了，也喜欢老师了。

二月月，我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里，围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了，有了自己的学号，了解了班里小朋友的名字，对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐步开始适应幼儿园集体生活。在二月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教导幼儿，饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法，老师示范，保育员监督。通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手的习惯。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不愿意自己动手吃饭的宝宝，我们也通过和家长联系沟通的。方式，希望在家长，就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持安静。

一个月的时间很快就过去了，在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师，老师也慢慢了解了每位宝宝。我们利用xx、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通，使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班，可以说“成就感”由然而生。

“一份耕耘一份收获”，让我们一起来分享收获的喜悦!期待二月的精彩。

幼儿园中班月工作总结 (篇6)

一、教育教学工作

本月我们开展了“朋友见面真开心””这个主题的教学活动。

“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给朋友，从朋友那儿汲取欢乐，给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中，幼儿懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人;在美术活动“手拉手”中，幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色，表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了与主题有关的区域活动，如美术区的“我为朋友画张像”，让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏，锻炼手眼协作能力，体验到玩花绳的乐趣。

本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来，本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作，延长消毒时间，勤开窗通风，将传染性疾病控制住，不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥，我们提醒幼儿多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作，我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作

请家长带植物充实了植物角，还请家长和孩子一起收集薯片罐头，用来放铅笔、剪刀，现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家，一组一组分开放置，既整齐美观，又实用方便。在此感谢那些配合我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，再次谢谢你们，希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

我们的工作还有需要改进的方面，比如：六位新小朋友的适应问题，如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。

幼儿园中班月工作总结 (篇7)

四月，幼儿园开满了鲜花和春天，春风让人陶醉。四月是一个鲜花的世界，也是孩子们的天堂。在这个美丽的春天四月，我们昕薇班的宝宝们满怀喜悦地跟随春天的脚步，谱写着属于自己童年的优美乐章。

4月份，我们开展了多种主题活动，如“多才多艺的手”、“我的技能真的很棒”、“用小鸡蛋开门”、“美丽的春天”等。在“多才多艺手”的实施中，我们通过各种探索活动，对自己的手产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪感，知道了自己小手的用途，对自己能干的小手感到特别自豪。我们也学会用小剪刀，尝试用小手打开各种包装袋和包装盒。在“美丽春天”主题活动中，我们唱了关于春天的歌曲，学习了关于春天的儿歌，画了春天的柳树和花。在“用小鸡蛋开门”主题活动中，我们一起探索鸡蛋里的秘密，一起做实验让宝宝站起来，一起学好听的歌，一起品尝各种蛋制品。

4月，我们开展了各种活动。月初，我们“小脚”亲子班举办了一场亲子活动，分为三个环节。第一个环节是孩子和家长在指定的场地自由玩耍，孩子们推着手推车，拉着拉着手推车，拍着球，玩着滑梯，在场地里追着跑。活动第二部分为集体教学：绘本阅读、亲子阅读、亲子制作等。其中，绘本阅读《好饿的小蛇》深深吸引着孩子和家长，孩子可以积极参与活动，与家长一起大胆表演故事。就连一向胆小内向的露露也表现出了极大的兴趣。亲子阅读的场景特别温馨感人。所有的家庭都融入了书和故事的海洋，孩子们感受到了和父母一起读书的乐趣。活动的第三部分是户外亲子游戏。父母和孩子一起努力，一起开心，仿佛又回到了童年。在游戏《踩气球》中，父母比孩子更兴奋，更投入游戏。他们和孩子一起欢笑，一起感受体验集体活动的乐趣。游戏一个接一个开始，比如“穿越洞穴”、“追地雷”、“追泡泡跑”等等。每一个游戏都是锻炼身体的机会，每一个活动都能促进孩子能力的发展。每次游戏结束后，老师都会及时奖励宝宝，让孩子在活动中体验成功的快乐。

本月，我们还邀请了早教机构《东方爱婴》主任鲁花女士，做了一场关于育儿教育的专题讲座。家长们认真聆听了讲座，并与鲁花女士就育儿教育中遇到的一些问题进行了交流。父母受益匪浅。月底，我们和父母带着宝宝们参观了风景优美的金沧湖公园。孩子和父母有很多亲子活动，包括做水果沙拉、玩亲子运动游戏、放风筝等。父母和孩子与大自然有了最亲密的拥抱。

春天是疾病比较多的季节，这个月的出勤率总体来说不是很高。针对春季的季节特点，我们采取了一系列措施：日常生活中要注意清洁消毒，教育孩子多喝水，勤洗手，养成良好的卫生习惯，避免病毒性感冒。日常生活中注意清洁消毒，每天用紫外线灯消毒，经常暴露儿童书籍，清洁消毒玩具，加强户外锻炼，提高儿童身体抵抗力，告知家长少带或不带孩子去人多的公共场所。

子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。

新生经过四月份的适应，已逐渐的消除了焦虑率心理，基本上能在一日活动中保持愉快的情绪。我们老师在早上、晚上家长来解时，以最佳的状态展现在家长面前，进行个别交流，更好的了解幼儿近段时间来的生活习惯，个各方面的能力及在家的表现，通过与家长的近距离沟通及时发现幼儿的闪光点，在班级里进行表扬，培养幼儿的自信心，在与家长的相互沟通中，我们也及时把幼儿在园的点滴进步与不足与家长进行交流，使家长知道自己的孩子不足之处和优点，使我们的教育工作也能顺利的展开。

春暖花开的四月就要过去了，我们班的孩子们在这些丰富多彩的活动中学到了很多的知识，懂得了很多的道理。相信每一个活动都对他们的茁壮成长有着很大的帮助，让我们进行努力吧，相信在未来的五月我们会有更多的收获！