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活动中心工作总结

2023-04-08

活动中心工作总结通用。

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活动中心工作总结(篇1)

竹山县青少年活动中心2010

工 作 总 结

2010年是竹山县青少年活动中心提升校外教育层次的关键之年,更是校外教育实现新突破、新跨越的机遇之年。一年来,青少年活动中心在县委、县政府及县教育局的正确领导和关心支持下,坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,牢固树立科学发展观,坚持校外教育“努力提高青少年综合素质,培养青少年的创新精神和实践能力,促进青少年全面发展”的宗旨,以“面向未成年人,关注未成年人,服务未成年人”为教育理念,围绕创建全国县级优秀活动中心这一核心目标,强化管理,务实创新,广泛开展青少年思想道德教育、综合实践、国防教育、革命传统教育、“五小艺人”培植等丰富多彩的活动,赢得了国家、省、市、县各级教育主管部门的高度评价。现将全年工作总结如下:

一、主要做法及成绩:

(一)、瞄准一流目标,提高建设标准。

竹山县青少年活动中心(以下简称“中心”)今年7月正式接管因经营不善而倒闭的上智高中后,积极筹建“竹山县国防教育基地”和“中小学生综合实践基地”(以下简称“基地”),彻底改变了中心无校外固定活动场所的局面。基地于7月8日正式开始筹建,8月底基本完成筹建任务,9月初正式投入试运行。基地主要由教学楼、宿舍楼、教工宿舍、食堂、军事装备区和室外活动场地六部分组成,占地面积7500平方米,建筑面积4100平方米,绿化面积200平方米,硬化2000平方米。在设施配备上,我们以全国县级一流活动场所为目标,积极同上级主管部门联系,在只争取到上级20万元建设经费的情况下,半年内先后进行了100万余元的改造建设和装

备添置,大大提升了中心的服务质量和功能,确保了综合实践活动和国防教育的正常开展。

(二)、强化各类管理,提升发展水平。

一是强化行政管理工作。根据中心发展的需要,我们制定了一套符合中心实情的行政管理制度,在工作的开展过程中不断健全和完善内部各种规章制度,相继修定了中心学习制度、请假制度、财务管理制度、专业设备管理制度、政务公开制度、安全管理工作制度等,对各类综合实践、特专长培训、“五小艺人”培植活动的组织开展提出了规范的工作标准和考核细则,用制度改进管理方式,用制度约束个人行为,用制度推进事业发展,使各项工作有据可依,有章可循。

二是强化教师队伍建设。一年来,我们以创建全国县级优秀校外活动场所的高标准、严要求来对照、衡量,站在新起点,立足新高度来做好教师队伍的管理工作。中心目前依据“三个一批相结合”的原则(固定一批、兼职一批、临时聘用一批),固定在编人员3名,跟岗学习人员8名,兼职人员4名,资教生3名,临时聘用人员7名,共有教职工25名。除临时聘用人员外,教职工平均年龄31岁,全部具有本科以上学历,具有中级以上专业技术职称的教师11名,各专任教师专业对口专业水平较高,且均到市活动中心进行专业培训并取得合格证,能很好地胜任校外教育工作。与此同时,我们切实加强中心教师培训,为每个同志制定了业务培训提高计划,精心组织,严格考核,今年先后安排3名同志参加了国家级骨干教师培训,安排2名同志参加了省级电脑机器人骨干教师培训,安排10名同志参加市级拓展运动培训。我们加强了县际间的学习交流,组织部分同志到十堰市、茅箭区、襄樊市保康县活动中心考察。同时,还接待了十堰市、茅箭区、房县、竹溪、保康、郧县等地教育局或活动中心来我中心的专项参观学习。通过交流合作,拓展视野,开阔眼界,管理水平、教师素质显著提升。

在狠抓专职教师队伍建设的同时,我们高度重视兼职教师队伍建设,从社会上聘请了34名专业特长突出、有一定社会声望、家长信得过的专业人士来中心担任“五小艺人”校外辅导员或特专长培训兼职教师。专兼职教师的合理配备,有效提高了活动中心的活动项目和活动质量,吸引了众多青少年学生前来参加各项活动。

三是强化安全防范。我们始终坚持“安全第一、预防为主”的方针,中心在重点部室安装了防盗门和报警设备,并正在向上积极争取,准备安装全方位视频监控设施。在中心举办的各类特专长培训和综合实践活动中,都制定有详细的安全防范预案和紧急疏散预案,中心设有保安室,活动期间配有保安人员一名,在重点部位、重点时段安排专人负责安全疏导工作,实行封闭式、军事化、精细化管理,确保不发生任何安全事故。

四是强化后勤管理。我们制定了中心财产管理制度,对国家配备的各类设施和教育局投资购置的各种器材和设备,后勤部都作了详细的登记,确保各种设施都能够管好、用好。另外,我们本着构建节约型机关的目标,专门制定了《青少年活动中心物品采购计划审批表》,每件物品的采购都要经过中心领导和局分管领导的审批,做到物尽其用,杜绝浪费。

(三)、提高教育质量,打造特色品牌。

我中心特专长培训在今年共开展两次,开设了书法、绘画、象棋、围棋、素描、声乐、电子琴、舞蹈、篮球、乒乓球、少儿口语、小作家、剪刻纸、武术、棋艺、奥数等20个特专长项目,参加活动的学员近千人次,取得了良好的社会效应。

“五小艺人”(小书画家、小民歌手、小器乐手、小剪纸艺人、小厨艺师)培植活动在试点成功后,正式在全县各乡镇铺开。5月和县文明委一起对“五小艺人”开展

情况进行了检查督导,12月举行了全县“五小艺人”竞赛活动。“五小艺人”培植活动也被评为省级未成年人思想道德建设工作创新案例二等奖。

在时间紧、任务重、无经费保障的情况下,综合实践基地筹建历时近两个月,于2010年9月首次开营。共开设了农事操作、水能探究、枪模射击、车工、厨艺、茶艺、标本制作、风筝制作与放飞、剪纸、攀岩、溜索、“电网”逃生、露营、大脚板、阳光伙伴、信任背摔、极限识数、军事训练、兵器展示、毕业墙等30多项课程。半年来,先后组织了一中、职教集团学校、茂华中学、实验小学、张振武小学等五所学校近1500名学生到基地进行综合实践课学习;县委办、新闻办、广电局、教育局、一中、二中、茂华中学、特校、实验小学、张振武小学等十多个单位的干部职工(近700人)主动联系进行拓展训练。通过半年来的试运行,基本达到有效促进校内教育的目的。

二、存在的问题与对策:

回顾一年来的工作,我们既感欣慰,又有遗憾,工作中还有着很多困难和问题值得我们去深思、去解决,比如:

1、如何进一步提高学校对青少年校外教育工作重要性的认识,加强学校对青少年综合实践和社会实践活动的支持力度。

2、如何提高活动的质量,扩大活动的普及面,使更多的青少年参加到校外活动中来。

3、如何加强校外教育师资队伍建设,使教学效果能满足学生的需求。

4、如何动员社会资源,使青少年校外教育事业的运作方式向社会化发展,同时又切实把公益性原则落到实处。

5、如何争取政府和社会各方面力量,增加对青少年校外教育活动的投入等。为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展,我们精心谋划了下一步的工作设想。

1、在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训,采取“请进来,走出去”的办法,有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察,在适当的时间聘请专家来我县讲座,以全面提高教师的专业素质。

2、积极向上级争取资金,力所能及的添置必要的教学设备,逐步改善办学条件。

3、强化职能作用,使我县农村学生与县城内的青少年学生享受到平等的校外教育资源。

4、不断强化管理,努力提高办学效益,加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作,力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强。

5、搞好校外教育宣传工作,为校外活动开展营造良好的舆论氛围。将利用中国校外教育网和竹山教育信息网校外教育栏目大力宣传有关未成年人的法律法规和党的路线方针政策,同时展示竹山县青少年活动中心师生积极向上的精神风貌。还将积极向各级媒体投稿,最大限度地向外界展示竹山校外教育的良好形象。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。一年来,我中心得到了各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持,全体员工在各自岗位上尽心尽责,取得了可喜的成绩,但也有许多不足之处,我们将直面困难,认真贯彻“十七大”精神,以“三个代表”重要思想为指针,认真践行科学发展观,同心同德,忘我工作,积极探索校外教育新途径,努力发挥阵地作用,更好地为素质教育服务,力争早日把我县青少年活动中心打造成全国县级一流活动中心而努力!

竹山县青少年活动中心

2010年12月1日

活动中心工作总结(篇2)

xxxx年上半年,xxx街道综合文化活动中心通过开展一系列具有特色的文化活动,切实丰富和满足了街道居民精神文化生活需求,受到了广大居民群众的喜爱和好评,营造了健康、文明、向上的文化氛围。

一、上半年工作总结

(一)充分利用中心优势资源,举办各种丰富多彩活动

一是提高街道图书电子信息化水平,购置云屏借阅机三台分别放于街道、学校及图书馆。二是街道、社区组建的文体队定期开展培训,提高自身水平,积极参加区、街道组织的各项活动。三是街道不定期通过展板、发放宣传资料、开展各类文化体育活动等形式向群众宣传健康知识、文明知识、家庭教育、社会公德等。四是开展各种文艺活动,截至x月,共开展摄影展、春联献福、妇女节知识文化、歌唱比赛及各类主题“月月大舞台”演出活动xx场。五是圆满完成各种检查评比,街道接受上级文化主管部门检查和指导共计x次;配合市、区文化部门开展工作共计x次。

(二)做好文化市场监管,定期检查各类场所

一是规范文化市场经营,配合县文化执法大队和相关部门定期对街道网吧、歌舞娱乐、游戏厅等场所进行清理整治,杜绝安全隐患,防止未成年上网,确保全街道范围内文化市场健康文明、安全有序,定期对辖区xx家网吧和xx家KTV、酒吧进行定期安全检查。二是跟踪、落实各社区健身路径、文化广场、篮球场等文化体育设施的管理、更新、安装工作。三是做好辖区的文物和非物质文化遗产保护工作。四是对文化市场包括书店、音响制品进行检查,对涉黄、涉政治和非法出版物进行收缴处理。五是对x个文物点落实经费,进行定期巡查,发现有改动或者损坏的及时上报。

二、下半年打算

(一)提高青工文化驿站市场化运作水平

全新打造后的青工文化驿站将于x月盛大开业,驿站新设了网吧、书吧、健身房等文体设施,下一步将根据开发区企业青年工人需要开展一系列活动,丰富青年工人精神生活,打造全方位青工服务平台。

(二)重点建设双流区基层综合性文化服务中心试点

选择成白路、光明社区、机场路社区、江安社区、近都社区、莲花社区和蜀星社区等x个社区被列为基层综合性文化服务中心建设试点,xxxx年将做好示范、带头作用并将更好的开展各项文化服务。

(三)做好街道文化建设规划,积极打造文化墙

配合文化设计公司做好街道文化建设规划,选择在大件路、长江路二段及街道二号楼墙壁打造文化墙,使之成为宣传街道的靓丽名片。

(四)深入开展全民健身运动,积极创新活动种类

配合区体育局在各社区广泛开展全民健身运动,继续做好“月月大舞台”专题演出,挖掘辖区文艺演出人才,不断丰富活动种类。

活动中心工作总结(篇3)

青少年学生校外活动中心工作总结

在局党委的殷切关怀和强有力的支持下,一年来,我们始终坚持以“活动育人”为宗旨,以“特长发展”为重点,以“品牌活动”为特色,以“彰现个性的假日乐园,开启智慧的文化高地”为目标,我们“中心”全体同仁戳力同心,勍势挺进,在夯实基础中求创新,在创新中求进取。有所乐,有所得,亦有所思,现就一年的工作作谫浅总结。

一、努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队

强化“中心”的自身建设,努力打造一支开拓创新、廉洁奉公、勤政务实的管理团队。“中心”虽小,肝胆俱全,基本的管理元素由综合部、活动部、策划部构成。

青少年学生校外教育工作,既无成功的经验可循,又无现成的管理模式照搬,这就要求我们的管理人员机动作战能力强,自主意思强,创新是灵魂。打破惯性思维,解缷思维的禁锢,这一课题一直让我们陪受燔烤。一年来,我们在往反徘徊中摸索前行,多层面、多层次地反复练兵,循序渐进,已积累了一些实战经验,大家在工作中得以成长。“创新才不会让我们的思想枯竭,创新才会彰示我们的思想魅力”,这是我们“中心”全体工作人员的一句口头惮,也是让我们时常自省的儆句。

创新的要义贵在一个“恒”字,一个“细”字。这两个字说来容易,做来难。来我们这里参加活动的学生每次都各尽不同,兴趣爱好不同,一期下来,要想记住孩子们的面孔很难,可,刘文峰老师做到了,她每天在大门口迎着学生,叫着孩子的名字,挂着一脸盈盈的笑,有时还摸一摸孩子的头……那么亲切,那么平易,孩子们也挂着同样的笑,同她打招呼,那么阳光,那么让人温暖。这几乎成了我们“中心”的一道风景。心中的疑惑也撽打着我们每位工作人员的好奇心,后来,我们了解到,原来刘老师脸上的笑那是“费尽心机”,她有一本学生档案记录本,上面密密麻麻地记着孩子的档案,详细到每位学生爱读什么书?读了些什么书?爱穿什么颜色的衣服?最喜欢吃的是什么菜?在家里或在学校做过一些什么“坏事”?可以这么讲,孩子父母不知道的“线索”,在她的“档案”里“百度”一下,什么都可以找到,还那么的翔实。她还坚持每周发一条激励的信息给家长,在沟通中情感也在交流,孩子的成长,就这样在无声无息中润育。孩子们一有心事,家长总会跑到“中心”来同这位刘老师一述衷肠。这位刘老师在年终工作经验交流会上有句话,现成了我们工作守则中最重要的一条:“小事情,可以做大文章。”

在工作中,我们坚持民主集中制,坚持每两周开一次全体老师会,讨论研究工作,有争议的举手通过,形成统一意见。不同的意见在会上可以大胆讲,可以争论,一旦形成决议就算不理解也必须认认真真执行。集思广益,众人拾柴火焰高,好多曾被忽视了的问题在大家的关注下逐渐裸露了出来,水落而石出,有些积弊迎刃而解。因为有了全体同志的评议和监督,行管人员的工作更加勤勉务实了。每个月我们开一次民主生活会,那就是谈自己工作中的不足,谈其他同志工作中的失误,谈怎么样改进工作方法……没有花拳绣腿,针砭疴疾。气氛一般很活跃,但也有面红耳赤的时候,毕竟面对批评是需要胸襟和气度的。但每次争执只会让我们的感情更加明澈,只会让我们团结得更紧,只会让我们更多一份理解与体谅……

特别加强了财务民主管理制度,每半个月由管理人员一起审批条据,实行谁经手谁负责的原则,在会上汇报开支的来龙去脉。

二、铸造“中心”灵魂,形成团队精神,加强文化建设

一个团队要有自己的灵魂,让这个团队所有同志的心凝聚在了一起,就会形成一种团队精神,达到1+1>2的效果。我们“中心”的灵魂是“修为敬业,创新进取,团结友爱,快乐工作”。正是在这种灵魂的鼓舞和凝聚下,我们“中心”形成了团结进取、和谐共助的团队精神。领导与老师,老师与老师,老师与学生之间的关系既能协调合作,又能个性张扬,互相促进,达到了理想化状态。

为了使灵魂更持久,使团队精神更牢固,特别注重加强“中心文化”建设。

首先,我们注重开展读书活动促进老师素养的培养和提升。老师的一言一行,一举一动都会影响学生一生,老师的素养直接决定着学生的素养……一年来,我们多次在教师中开展读书活动,提高老师的自身修养,像《金正坤讲礼仪》、《怎么与孩子聊天》、《舌尖上的中国》、《2012年散文选》、《妈妈是最好的老师》等等作品是读书活动中最受欢迎的书籍,大大提升了我们老师的品味。一段时间下来,大部分的老师的身上都洇染着书香墨气,在潜移墨化地影响着来我们“中心”参加学习的学生,让学生领略“文化高地”的上乐趣。

其次,加强老师的业务学习。每周三,是我们铁定的业务学习时间。一年来,我们组织学习了《青少年学生校外教育工作指南》、《少年宫教育史》、《少年儿童游戏800种》、《校外教育活动案例选析》等青少年校外工作方面的书籍,极大地提高了辅导员老师的业务能力。每月由副主任定期组织检查老师的读书笔记、心得,每期上交两篇以上的专业论文。每期组织两次以上的教师论坛,全体教师参与,不定主题,以学习的理论作支撑,结合自己的工作经验,撰写符合我们“中心”发展实际的论文或演讲稿,大家在一起交流、辩论、洗练。一年下来,我们形成一册册有了自己生命的校本研究的题材与成果,水到渠成,思想上的每一次放淤,总会叠积下层层厚实的沃土,厚积总会有薄发的一天。

这期,我们多次组织老师到外地学习,特别是这期开学不久,到湖北十堰青少年外校活动中心和长沙酷贝拉的考察学习,让全体人员有了一次接着一次的震憾,思想上的羁绊,似乎在顷刻间就要挣脱,那是一次撞击,痛疼中也有无穷的思考。回来以后,大家心中躁动难安,都想大展一番拳脚,跃跃欲试,思想上曾经梗塞的地方,一下子迸裂,清泉湓涌。考察学习归来,大家自发地展开了一次讨论,都撰写了论文,其中有几篇论文还得以发表。

我们更注重以制度规范辅导员老师的工作,强化老师的师德意识,使师德深入人心。我们集老师的集体智慧,制定了《工作守则》、《绩效工资细则》、《活动辅导课规程》、《培训管理制度》、《出勤制度》、《岗位责任制》、《保卫安全制度》等几十个管理制度。这些制度已融入了我们工作、生活,规章不再在挂在墙上,而是内化到我们的心中,成为了“中心”生存与发展的基石。老师们爱岗敬业、恪尽职守、倾心工作,彰显着良好的师德。

三、聚焦课堂活动,深化愉快内涵,狠抓常规管理,着力提高效益

为了推进素质教育,提高学生的综合实践能力,结合“中心”的实际,常态开放了科技、艺术、体育类活动;为了满足广大学生和家长的要求,拓智培优、道德教育以学年为单元,在学生自愿要求、家长自愿同意下,选招学生进行动态定向培训。

每逢大型活动,我们总是事先经过精心策划,反复思忖,做到精益求精,组织严谨,不留下任何一个管理上的盲区;每堂活动课,我们要求老师反复设计活动方案,遴选出最佳的活动组织形式,就如何让课堂活起来,让学生动起来,大家总会煞费一番苦心,就一个目的,让学生在快乐中学会知识,在快乐中成长。每一个月,由培训部定期对所有老师的活动课的设计方案进行检查,并进行总结通报,每一期对照《教师评比方案》评选出优秀辅导员;每期,进行一次家长问卷调查,征求意见,调整工作思路。

一年来,共接待青少年学生3千多人次,社会各界人士近千多人次,组织科技兴趣小组30多个,组织科普讲座3次,家庭教育讲座2次,走上街头进行科普宣传活动2次,制作科普知识展板6块,播放科普电影100多场次,共收集学生自编的科普宣传资料2000多份,科学小论文500多篇,小发明60多件,科幻绘画200多幅。

小荷艺术团,是我们的精典之作,内设少儿合唱团、少儿器乐团、少儿舞蹈团。现有团员96名。一年来,多次代表沅江市参加各种形式的艺术展演、比赛和对外交流,受到了上级领导和业内同行的高度赞誉。

5月份,与普教股联合举办了全市“三独比赛”。

7月份,与普教股联合举办了全市中小学艺术展演,并获得了益阳市中小学艺术展演器乐队表演、舞蹈队表演、合唱队表演二等奖。

10月份的“中学生篮球赛”,我们“中心”是主要赛区。我们协助基教股圆满完成赛事。

11月份,举行了全市的科技创新大赛。有几十个作品荣获省级、市级奖励。

12月份,主办了湖南省机器人教练员培训班。得到了省科协领导的高度肯定,领导们临走时还念念不忘地说:“这届机器人教练员培训班是全省开班以来组织得最圆满的一届。”

四、几点思考

1、经费严重不足,“中心”发展步履艰难,其原因有:一是地方政府财力十分有限,纳入财政预算的经费只是象征性的;二是“中心”本身是公益事业单位,既是想通过特长专业培训创点收弥补经费不足,但又无上级物价部门红头文件的政策支持;三是省级财政给了一定的经费扶助,但对于我们“中心”来说也只是杯水车薪。

2、青少年学生的活动参与率已呈下滑趋势,其原因是:一是现由国家统一配置的活动项目与设备器材己不能满足学生的个性发展和新奇兴趣的需求;二是家教家养现象极为严重,可以说无师不在家教,节假日时间的学生绝大部分都在班主任、主科教师、艺术教师的家里进行文化补习或上专业课;三是专业指导教师的活动创意、表现行式、指导艺术等不能适应于学生的兴趣爱好;四是学生参与校外科技活动、艺体活动、社会实践的时量、表现、评价等未纳入学生的综合素质评价;五是组织学生参加“中心”校外活动的工作情况未纳入上级教育主管部门对学校工作目标考核之中。

3、要加大对“中心”管理人员、专业指导教师的培训力度,整体提升专业队伍的综合素质,为创新活形式和事业发展提供人才保障。

一年来,我们苦中有乐,乐以忘忧,勤勉奋进,取得了一些成绩,也有一些疏忽和更多的思考,有待在来年工作中再图精进。前进的征程中必会是更多的坎坷,但有党委的英明领导,我们陪有信心,“黄沙百战穿金甲,不破兰楼终不还”,一定圆满完成上级领导交给我们的任务,再谱辉煌!

活动中心工作总结(篇4)

青少年校外活动中心是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是学校教育的延伸和有力补充,是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。积极贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的精神,以“贴近和服务广大未成年人”为宗旨,坚持公益性原则,坚持素质教育原则,开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学生在探究和实践过程中增长知识,开阔眼界、陶冶情操,提高能力、愉悦身心、健康成长。面向全县青少年,培养全面发展、富有创造能力的新型人才。

一、工作思路

加强管理,做好各项工作。要加强与媒体的沟通合作,充分利用好“国家资助建设的校外教育活动场所”这块无形资产的牌子,大力宣传校外教育的公益性、平等性和服务性。通过制作和展示活动中心及其相关部室板面、印制发放宣传彩页,让全社会进一步了解青少年校外活动中心建设与管理的情况,形成良好的氛围。利用青少年校外活动中心的社团组织举办一台综合晚会,向社会全方位展示青少年活动中心的风貌,争取青少年家长和社会各界的支持,吸引广大青少年参与校外活动,增强校外活动中心的可持续发展。积极组织学生参加各级培训、展示及有益的各类竞赛活动,创设多样化的活动载体,形成开放性的校外活动平台,利用广播、电视、报纸、网络等多种方式对参加活动情况进行广泛的宣传报道,积极营造氛围,打造活动品牌,扩大活动的宣传效果和社会影响。

二、强化过程管理。

再宏伟的蓝图、再高远的目标,落实不好都是空谈,为了真正落实好活动中心的各项工作目标,中心要求所有的活动开展都要做到“四有”,即有计划、有方案、有过程记载、有总结,所有培训项目要做到“四有”,即有教材、有备课、有反思、有作业,同时,中心进一步修改完善内部管理制度,特别是建立健全安全工作履职考核制度,做到强化过程管理和定性与定量评价,全面实行目标管理与岗位管理,定岗定责任,促进整体工作的全面推进,不断提升校外教育服务水平,努力办好人民群众满意的校外教育。

三、坚持公益性原则,走多元化服务的发展模式。

1、)始终坚持把社会效益放在首位,充分发挥校外教育的主体作用,免费开放天文馆、图书室、汽车模拟驾驶室、计算机室等活动空间,提供所有活动设施,继续搞好特长培训活动。重点抓好拉丁舞、声乐、电子琴、钢琴、珠心算、绘画、书法、乒乓球、陶艺等专业的培训工作,让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目,确保青少年教育阵地作用的应有发挥。

2、)在搞好中心主阵地教育活动的同时,走多元化服务的发展模式。大力开展公益性活动。公益性活动的开展大大提高了青少年学生的综合素质,已成为我中心一道亮丽的风景。20xx年,我们将继续加大力度,进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动,使活动带动中心的跨越式发展。

3、开展征文竞赛和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法展演及征文竞赛活动。通过大型活动的开展,促进我县素质教育的大力发展。

4、加强活动站的建设。09年至今我们建立乡下了18所活动分站,使广大农村孩子与城市孩子站在了同一起跑线上,享受到了校外教育的优质资源,丰富了乡村孩子的文化生活,愉悦了孩子们的身心,发挥了校外教育的特有功能。20xx年,我们将继续在建立活动,争取在每一个乡镇都建立一所活动分站,全面推进我县校外教育事业的蓬勃发展。

四、工作措施

(一)加强内部管理,建立完善的内部管理机制。

1、完善中心“各教研室”的管理机制。使活动、培训、后勤既相互协作又明确分工,以便提高工作效益。

2、修改完善中心有关制度。实现制度管理,人本管理,做到“有制必依、执行必严”,促进各项制度规范化、有序化。

3、建立安全长效管理机制,切实抓好安全管理工作。构建主任—副主任—部室管理人员—代课教师全员安全管理网络机制,制定安全管理工作预案。

(二)搞好教师队伍建设,加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是通过网络资源,了解先进活动中心的有益经验;三是组织出外考察,相互学习,取长补短,扬长避短。

(三)不断协调各方面的关系,积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金,加快活动中心基础设施建设,改善活动中心场所建设条件。

(四)加强收费工作,做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作,严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序。

(五)组织学员参加各级各类校外教育活动大赛,以活动促发展,推动全社会关注校外教育的发展。

20xx年,翻开校外活动中心新的一页,我们迎来的是一个新的挑战,我们活动中心有信心、有决心,在上级各主管部门的正确领导下,团结协作、勤奋苦干,圆满完成各项目标任务,为XXX教育事业画出最绚丽的一笔。

活动中心工作总结(篇5)

(一)设计组织开展纪念、庆祝“中心”十周年系列活动

为了更好地回顾“中心”创业、发展历程,展示“中心”10年创业成果,设计组织了以“走过十年”为主题的系列庆祝、纪念活动。

4月12日,成功举办以“共植十年树 相聚话明天”为主题的第四届老团员植树日活动,徐建春、李聚馨、张万青等50余位曾经在团省委工作过的在济老团员与团省委新一届领导班子成员和各部室、直属单位负责人一起参加活动。活动中,徐建春、王磊同志共同为“十年树木 百年树人老团员植树日活动纪念碑”揭碑。老团员们还兴致勃勃地参观了“见证青春岁月”xxxx共青团老团员图片展。

5—6月间,组织开展了“走过十年 硕果累累”教育活动成果展示月活动,利用舞蹈、音乐、表演等多种艺术形式,组织文体、舞蹈、音乐、表演、书画、学前、钢琴等7个展示周,集中展示培训成果。

配合“走过十年”宣传,还设计制作了手提袋、纪念礼品、背胶便签等系列纪念品。

12月28日,在xxxx剧院举行了“走过10年 奔向明天”——xxxx省青少年活动中心庆祝十周年文艺演出。参演人员达到500余人,并积极整合xxxx省杂技团、济南市儿童艺术剧院、xxxx省歌舞剧院、济南市歌舞剧院等资源,使得演出的整体水平和影响力得到了极大提高。

(二)按照xxxx要从文化资源大省向文化强省迈进的战略部署,创新性开展工作

1、打造专业品质,研制开发并启用培训招生管理系统,完善服务手段,提高服务水平。为逐步实现网络报名、信息化管理,“中心”本部自主研发了具有学员管理、招生报名、教师管理、网络办公等内容的xxxx省青少年活动中心培训综合管理软件,仅软件研发一项就节约了几十万元,为广大家长和学员提供了更优质便捷的服务,也使“中心”的教学管理工作更加直观和有效。

2、为落实xxxx从文化资源大省向文化强省迈进战略,宣传齐鲁文化,推出了以齐鲁名人和名胜为主题的系列齐鲁文化卡。该卡片将成为“中心”会员身份的标志,凭卡片可以优惠参加“中心”本部和山青世界的各类培训活动,并拟通过文化卡整合服务青少年衣食住行学玩的各个行业,将各行业融于一体,为青少年提供全方位的服务。同时,每张卡片将选择一位齐鲁文化名人或一处文化名胜进行介绍宣传,今年暑期推出了齐鲁文化卡首张主题卡——“孔子行教图卡”。

3、创办xxxx省青少年爱乐交响乐团、xxxx省明天少儿合唱团。经过多方工作,整合资源,xxxx省青少年爱乐交响乐团和xxxx省明天少儿合唱团的创建工作顺利完成。两团先后开展了团员选拔、培训工作,吸引了大批优秀青少年艺术人才踊跃参与,取得了良好的社会效益。9月27日,xxxx省青少年爱乐交响乐团作为文博会开幕式庆典仪式三个特邀演出单位之一,首次面向泉城济南观众公开亮相。10 月 19 日晚,交响乐团8名小提琴团员受邀参加了上海爱乐交响乐团在xxxx会堂的演出。明天少儿合唱团在华东校外教育年会上的亮相更是赢得了一致好评。

(三)坚持培训和活动两翼齐飞战略,扎实推进,不断深化

1、举办“辉煌三十年——隆重纪念改革开放30周年”xxxx省青少年美术、书法、摄影比赛,收到作品5158幅,相关评审展览等工作已经展开,作品集即将印制完成。成功组织了第六届希望杯全国数学邀请赛,参加人数达到4780人,比上届增加32.78%,而且首次组织了百余名中学生参加比赛。组织学员参加了“文心雕龙杯”首届全国新课标写作才艺大赛,活动中心被授予“全国写作教学示范单位”。为迎接奥运火炬传递,抓住时机组织学员绘制百米长卷庆奥运,作为济南火炬传递团省委观众区的主要宣传品进行了展示。

2、成功举办“xxxx省文博会青少年创意大赛”,在两个月的时间里,共收到各类文化创意作品800余件,活动取得了圆满成功。文博会开幕式当天,中共xxxx省委常委、宣传部长李群等领导在团省委书记王磊的陪同下,来到青少年创意大赛作品展区,饶有兴趣地观看了青少年创意作品展,充分肯定了青少年科技工作所取得的成绩。

3、依托xxxx省少年科学院这一平台,组织开展科普考察与交流活动。一年来,先后组织举办了寿光蔬菜博览会及三元朱高科技示范园参观考察、xxxx-xxxx年度DI创新思维竞赛赛事培训、“科普挂图巡展进校园”和以“阳光运动 快乐成长”为主题的奇奇欢乐流动课堂进校园暨运动器材赠送活动,并选派队伍赴美参加“全球第二十六届头脑创新思维大赛”。通过活动的开展,在全省青少年中掀起了“学科学、爱科学、用科学”的新热潮。

4、成功举办了以“珍爱生命之水,共建生态文明”为主题的第九届省暨济南市“情系母亲河 捐植纪念树”活动和“寻找美丽中华奥运在我身边”——第二届“读书郎杯”齐鲁少年英语口语电视大赛英语口语大赛等大型社会公益活动。活动覆盖到全省16个城市,参与人员数近50余万人。并成功举办英国苏塞克斯郡青少年访华团交流活动和“感受北京奥运神韵”观看奥运比赛主题夏令营活动。

(四)不断拓展服务手段,提升服务质量,后勤保障积极有效

在日常后勤工作中,注重从细节入手,积极做好节能降耗工作,使精细化管理理念深入人心;制定出台并实施各项安全预案,召开安全专题会议,强化安全防范意识,无安全事故发生;为适应“中心”事业发展,对内部、外部、硬件、软件、环境等文化氛围进行营造,打造和谐“中心”、快乐“中心”。

在物业管理工作中,坚持理念创新,增加人性化管理,有奖有惩,让物业人员有归属感,并对符合条件者晋升了星级,物业人员保持了较好的精神面貌和工作状态,为“中心”提供了一个相对优雅舒适的环境。

财务工作从解决资金、优化政策环境入手,为培训、活动的顺利开展提供了保障。

活动中心工作总结(篇6)

时光一晃就到了20__年年末,一年来,在社区领导的正确带领下,在社区全体同志的帮助、支持下,我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了领导安排的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。并于同年的11月光荣地成为中国共产党的一名预备党员;现将一年来的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

一、不断加强学习,提高个人业务能力。

作为一名积极分子,我不断学习党的有关知识及重要理论思想,增强对党的认识,树立正确的思想方向,同时按时上交汇报。11月8日党的十八大顺利召开。我按照管委会和社区的学习计划,认真学习贯彻党的十八大精神,按时完成学习笔记,以更加饱满的的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚、谨慎、勤奋、刻苦工作的作风。在11月20日,我正式成为预备党员,今后我将会更加努力学习党的先进理论,不断提升自己的思想觉悟,立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,更好的为辖区居民服务,争取早日成为一名合格的党员。

二、积极参加社区各项活动,努力完成各项工作任务。

做为一名党办工作人员,我积极参加社区组织的各项活动,同时协助同事完成各项工作,做好其它日常工作。

1、妇联工作:主要以服务妇女儿童为重点,抓住各种宣传日、宣传月有利时机,开展各类文体及志愿者服务活动10次;对辖区维吾尔妇女开展专题讲座共4次;接收妇联上级来文通知共15篇;参加妇联会议8次;向管委会上报妇联信息30篇;在三八国际妇女儿童节来临之际向管委会上报社区女职工名单一份,并给女职工每人发放价值100员慰问品;六一儿童节来临之际参加爱在新疆童心有爱绽放未来爱心一元捐帮困助学款发放仪式,为辖区两名爱心一元捐儿童共发放400元爱心助学款;在辖区内开展爱心一元募捐共筹集爱心款206元按时上交管委会;联合辖区单位为辖区贫困儿童开展六一儿童节爱心捐助活动,共筹集爱心款4300元,捐助贫困儿童35名;7月27日开展爱心小书包伴你进学堂活动,为辖区贫困儿童捐助书包12个。同时上报妇联年总结及下年计划。

2、工会工作:按时走访辖区单位,完成上级指派的各项任务,按时与辖区单位联系,将有关上级来文下发至各单位,并成立工会小组2家;接收工会上级来文10篇;参加工会会议5次;上报工会信息30篇;吸纳会员30名;上报困难职工5人;各类报表20份;同时与辖区单位联合开展拔河比赛,增强团队精神;参加第65中学附小三跳运动会,加强与辖区单位共建联系,开展好未成年人教育活动等,同时上报工会全年总结及下年计划。

3、团支部工作:接收上级来文9篇;参加团支部会议5次;上报信息26篇;团统录入85人。在两委班子的关心帮助和管委会团组织的领导下,组织团员开展学雷锋活动与爱国主义教育活动,弘扬雷锋精神,加强爱国主义教育;并上报烈士陵园扫墓感想一篇。

4、其它日常工作:年初,协助其他工作人员开展迎新年联欢会活动,参与主持晚会5次;迎接区党校及各社区现场观摩讲解共15次,为辖区居民及同事捐款共8次,开具各类证明150份;完成调研接待任务86次,人数达2683人;自3月起,配合档案员进入归档月档案整理阶段,认真完成档案的整理工作;9月配合精神文明专干完成20__年至20__年精神文明创建工作档案材料整理;作为社区工作人员,我协助计划生育站为辖区儿童发放糖丸,累计发放100人左右;配合环境卫生站清除巷道积雪8次;参加社区维稳工作,做到不请假,不早退,积极参加社区夜查,为辖区稳定贡献一份力量。

此外,工作之余及时回复QQ群各类通知,按时上报各类报表,完成上级领导安排的其它临时工作。

三、今后工作打算

1、工作视野不够开阔。在开展工作中,看问题有时只看表面,不善于站在更高的角度去思考问题和策划活动,在某种程度上不能实现共青团工作的普遍性和两个全体青年的要求。

2、工作细节考虑不周。细节决定成败,在组织和举办工青妇各项活动上出现的纰漏给我留下了深刻的印象。所以在每项工作中,在大的方面考虑周全的同时,更要留心细节,这样才可以把工作做的更好。

3、工作魄力有待提高。面对一些棘手的工作还常有畏难情绪,总怕工作做不好,同时对于一些好的工作思路和方法往往还停留在理论层面,未能付诸实践。

我坚信“只有不怕苦、不怕累,敢于付出;只有辛苦自己,才能方便他人。”谦虚慎行就一定会在工作中取得更大的成就。面对这新的工作需要,我必须脚踏实地的、兢兢业业的、服从领导听从指挥,使自己的言行符合社会道德标准,再勤奋工作中创出新业绩。决不做一个“口惠而实不至”的人。以行动诠释着责任,做一个称职有为的社区工作人员。

活动中心工作总结(篇7)

东平县青少年学生校外活动中心

自 查 报 告

各位审计专家:

为切实做好我县青少年学生校外教育活动工作,提升青少年学生的综合素质,使我校青少年学生校外活动中心发挥更大的教育效益,更好地为当地社会发展和经济建设服务,现将我校青少年学生校外活动中心自查情况报告如下:

一、我县青少年学生校外活动中心建设情况 为适应改革开放新形势的需要,切实加强少年儿童校外教育工作,弥补我县少年儿童校外教育活动场所的空白,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生校外活动场所建设与管理工作的通知》,按照省、市每个县都要建成1处青少年学生校外活动中心的要求,我县从2003年就积极筹备,2005年完成了项目的申报、审批等工作,2006年7月,顺利通过了省、市验收,2007年3月顺利通过省级复验。

东平县青少年学生校外活动中心是在原县教育进修学校的基础上改扩建而成,位于县城西山路064号,总投资480万元,依山而建,绿茵环绕,环境优美。占地10018平方米,建筑面积5018m2,绿化面积800m2,室外活动面积4000m2,固定资产560多万元,近年来,东平县经济社会快速发展,特别是小城镇建设取得了突出成效,城镇人口急剧膨胀,社会、学校、家庭、中小学生对校 1 外教育的需求不断增长,青少年学生校外活动中心已超负荷运转,不能满足青少年学生的需求。为了彻底解决这一问题,2010年东平县委、县政府在新一轮城市规划中,决定筹建东平县第二青少年学生校外活动中心,并将第二活动中心建在东平县职教中心,同时将原青少年学生校外活动中心与第二活动中心合并。县职教中心是将原职业中专、教师进修学校、劳动技校等五校合一的基础上成立的,规划建筑面积8万平方米,计划投资1.8亿元,主要包括综合办公楼、教学楼、实训楼、学生公寓、餐厅、体育场等。县职教中心建设项目是县委、县政府确定的重点工程,是2012年幸福魅力新东平建设的重要项目,截止目前,项目已完成投入1.5亿元,部分已投入使用。青少年学生校外活动中心设在第一实训楼,建筑面积4000平方米,拥有综合楼一处,综合活动区一处,多功能室2处,设置阅览室、舞蹈室、音乐室、美术手工室、电脑绘画、剪纸、穿针引线、手工编织、心理体验室、小小医生(体温测量、血压测量、简单包扎)、电子制作室、用电和急救室、制冷体验室、劳技室、机械加模拟室等功能各类活动室设施先进,“人性化”设计,能充分激发广大中小学生求知学技的热情,真正成为青少年学生健康成长的乐园。基本达到使用标准要求。

二、我县青少年活动中心开展活动情况

(一)加强领导,健全组织。县委、县政府、县财政局、县教育局等各部门高度重视活动中心的建设,成立了东平县青少年学生校外活动中心领导小组,领导小组下设办公室,县职业中专校长张 久芳同志任办公室主任.活动中心建立健全了活动筹划室、活动研究室、活动管理室等工作机构,负责活动中心工作的实施和安排.为保证活动中心各项工作规范有序的开展,活动中心明确了工作职责,做好了中心与活动学校的协调和沟通,并组织了对活动学员及活动学校的考核工作。活动中心结合中小学生的现状和实际,制定了《活动计划》、《学员管理管理制度》、《活动中心管理制度》、《管理人员职责》、《活动中心考勤制度》、《指导教师职责》,对管理人员明确分工,各负其责,各司其职,实行了量化管理、动态管理和全程管理,工作不留空档,规范有序,确保活动中心工作健康运行.

(二)重视思想品德教育,培养青少年健康的心理,培养创新、人本意识。育人为本的原则集中体现校外教育的育人目的和基本任务。因此,近几年青少年活动中心积极开展有利于青少年身心健康发展的各类活动。中心要求教师在传授专项技能的同时,不断加强对青少年的政治思想教育、科学文化普及和创造教育;通过丰富多彩的教育教学活动,教师向青少年学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的思想品德教育,培养他们健康的心理,健全的人格,培养他们快乐学习的自主精神,培养他们勤于动手动脑的创新意识,培养他们克服挫折的应变能力,在进行智力因素培养的同时培养他们的非智力因素。学生学习的内容和教师的教学方法,不能停留在用“传统的方法”传授“传统的技巧”上,而是要让青少年学生了解所学项目最新的信息,“赋予他们学习的乐趣,以及对知识的好奇心”,使他们在知识与技术的前沿上感受未来社会对他们的呼唤,并做到还要立足于训练学生的“求异”思维上,启发他们大胆想象,鼓励他们自己搜集资料,提出不同的见解,指 导他们学会比较,培养他们的创新意识和实践能力。

(三)创新模式,科学管理,提升质量。活动中心不同于学校,面对的学生层面差异较大,因此,在培养模式、活动形式、管理目标等方面要有针对性、灵活性要强.因此,活动中心坚持“创新模式、科学管理,提高质量”的原则,让每一个学生通过开展活动得到良好的教育.

1、封闭式管理。活动中心实行“开放式活动,封闭式管理”,强化每一位工作人员的责任心,统一制定每个学校学生的《全程安排表》、《活动计划表》,对学生统一编组,每组由专人负责,实行“量化考核”、“定期考核”.每期活动结束后,都对分工指导教师指导活动的“安全指数、技能合格率、认知率”等进行考核.

2、强化师资建设。“打铁须得自身硬”,活动中心始终把提高指导教师的整体素质作为工作的重点,制定了《活动中心教师十不准》、《指导教师行为规范》,督促指导教师按照标准严格要求自己.鼓励教师外出参加培训和学习,开拓视野,强化技能.通过评估考核,评出每期活动的“首席指导教师”、“最受学生欢迎的教师”,重点培塑,以点带面,激励教师不断提高自身素质.

3、“严”字当头求质量。在活动中心,灵活的学习形式建立在“严”字上,活动不是纯粹的玩,要在玩中学,学会技能,学到知识,因此,在活动过程中,指导教师和管理人员从“严”字抓起,从细处入手,从目标、要求、方法、步骤各个环节,环环相扣,规范有序,确保每一位学生学有所成.

三、我县青少年学生校外活动中心存在的问题及对策

从活动中心开展情况看,中心发展前景广阔,切切实实为我县青少年学生提供了一个集娱乐、学习、智力开发、教育为一体的活动场所,对进一步提高广大青少年学生的综合素质有较大的推动作用,得到社会各届和人民群众的认可,社会效益、教育效益彰显。但由于起步晚,底子薄,活动多,后续经费不足;功能室门类尚不健全,设施到位率不高,还不能很好地满足青少年学生校外活动的需要。下一步,我中心根据我县的实际情况,准备实施“送活动下乡、走进乡村学校”,让每一个孩子都受益。搭建绿色网络资源共享的平台,发挥辐射带动作用,充分为学生服务,推动学生素质教育。开展电子作品制作、各类技能竞赛(网页制作竞赛、网络中文知识竞赛、CG电脑动画与手工绘画创作竞赛(含二维与三维动画、平面设计、主题创作和科学幻想绘画)、作品展示、信息传递与资料查询、智能机器人模拟制作等活动,建设一座没有围墙的网络教育校园。同时要进一步明确校外教育的工作目标任务和工作原则,在青少年学生校外活动中心树立“社会育人、育人社会”的现代教育理念,确立面向学校、面向社会、面向全体青少年的教育方针;突出个性化教育,尊重兴趣爱好,注重创新精神和实践能力的培养,积极创设让大多数少年儿童都能获得成功的教育环境,满足青少年对文艺、文学、美术、科技、体育、劳技等不同兴趣爱好的陶冶和训练,成为设施完善的校外教育基地。

当然,在工作中也存在一些不足的问题,敬请各位专家给予帮助和指导。使我们的工作做的更好,更好的促进我县校外教育事业的发展。

东平县青少年校外活动中心

2017年5月17日

活动中心工作总结(篇8)

今年青少年活动中心在县教育局的领导和各学校的大力支持下,积极整合资源,发挥中心社会职能,以加强青少年素质教育为主线,以开展丰富多彩的主题教育实践活动为载体,拓宽工作思路,扩大中心社会影响,圆满完成了20xx年各项目标任务。现将工作总结汇报如下:

一、主要工作:

1、小学音乐教师培训班举办开班典礼。

20xx年小学音乐教师培训班于1月20日在青少年活动中心举办开班典礼。这次培训,是全县教师素质提升工程的一部分,参加培训的共110名教师,来自全县所学校学前教师。培训形式为脱产培训,为期40天。为了办好本期音乐教师培训班,青少年活动中心研究制订了较为完善的培训方案和培训班工作实施方案,印制了精美的学员手册。对课程进行了精心设置,在学员管理上实施了严格的考核制度。

2、中学生乒乓球比赛在青少年活动中心顺利举行。

皮山县20xx年中学生乒乓球比赛于10月16日17日在青少年活动中心顺利举行。这次比赛全县各中学都派出了自己的代表队,男女参赛选手共80多人。比赛采用淘汰赛的方式进行。获得第一名的学校县一中、第二名县二中,科克铁热克乡中学。

3、组队参加县青少年“歌颂祖国、赞美新疆、爱我和田—少儿双语口语演讲”比赛。按照统一按排,4月1日,青少年活动中心组织38名小学参加了全县青少年演讲比赛活动,其中到和田参加比赛的22名。比赛中我县6名选手获得奖项。

4、加强“民族团结教育广场活动”为加强民族团结教育月5月8日,青少年活动中心面向广大少年儿童开展了“民族团结教育广场活动”。在活动中,中心工作人员设计了精彩的节目,精心选择了有教育性的内容,有创造性的节目,。通过这次活动,不仅活跃了活动气氛,而且进一步提高了儿童对民族团结意识,受到了广大家长和小朋友们的欢迎。

5、举行小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出小学音乐教师脱产培训班第一期结业典礼暨汇报演出于8月8日在青少年活动中心举行。典礼仪式后与会领导兴致勃勃的观看了学员们的汇报演出。【yXW777.Com 怡心句子网】

(二)、开办学生特长培训班

为了满足丰富青少年学生的兴趣爱好,使每个学生的天赋和特长得到发展,20xx年春季及20xx年暑假活动中心先后还开设了跆拳道、体操、舞蹈、绘画、电子琴、手风琴、杜它尔、弹布尔等10多个培训专业,培训学员200余人。为了提高培训质量,活动中心制订了统一培训计划,各专业按照中心统一培训计划,结合本专业特点制订操作性很强的专业课培训计划。上课前教师要认真备好教案,教案需经培训部审定后施教。,诚恳听取家长对培训工作的意见和建议,努力提高课堂教学效果。

(四)安全工作成立了安全检查工作小组,制定了安全制度。层层落实安全工作责任制。做到职责、思想、行为三到位。中心定期对参加活动和培训的学生进行安全教育,还对工作人员和兼职教师进行安全教育,这其中包括了防火、防盗、交通安全、防止意外伤害和处理应急事件等。中心门卫实行登记制度,禁止陌生人进入,制定了执勤制度,值勤教师分包各个区域,在课间和上下学时各负其责,检查监督教师、学生各个方面,避免发生事故。制定了严格的值班制度,节假日领导带班值守,值班安排和大门出入均有记录,同时中心在楼梯四周还加装了夜间照明设备。

(五)教师队伍建设

3月12日——19日,中心派出一名教师赴自治区参加了由自治区教育厅组织的全省青少年校外活动场所建设和管理工作培训。培训期间,参训人员认真对活动场所建设和管理进行了系统的学习。这次培训对于提高设备的利用,为青少年学生提供更好的服务,创造优良的校外活动环境将起到积极的推动作用。

8月14日24日,中心派出俩名教师参加教育部组织、北京教育学院承担的中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训。这次培训对于提高教师如何发挥出一个校外骨干教师应有的带头引领和辐射作用。

二、其他工作:

1、推出免费培训项目。为了提高我县青少年学生综合素质,加快素质教育步伐,充分体现活动场所的公益性,创新培训模式,20xx年春季对乒乓球专业近60名学员进行了免费培训,同时所有培训班坚持对贫困生的免费政策,受到了社会和家长的高度赞誉。

2、积极利用各种渠道坚持狠抓宣传工作不放松。今年中心进一步加大宣传力度,主要从以下几个方面开展工作:一是通过县电视台进行宣传宣传。我们利用县电视台这一媒体平台,对活动中心开展的活动进行报道,同时宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对活动中心有了进一步了解。二是通过县级学校发宣传单宣传。今年我中心开展工作情况进行了多次宣传,使中心影响力进一步扩大。

3、为了认真贯彻落实当党的教育方针、更好的实现学生德、能、体、美、劳动等方面的发展,本中心组织中心人员每周到全校中小学第二课堂鼓励学生参加第二课堂活动,尽量争取学生全部参加,根据学生实际需求、学生年龄差别、自身特长、个人兴趣,成立兴趣活动小组,以多样化形式开展科技、美术、舞蹈、体育、英语等兴趣活动,通过第二课堂活动培养学生独立活动能力、创新能力。

三、下一步工作设想:

为了保持青少年活动中心各项事业的可持续发展,我们精心谋划了下一步的工作设想。一是在现有条件下积极开展提高教师综合素质的培训,采取“请进来,走出去”的办法,有计划、有目的的把部分教师送出去学习、参观、考察,在适当的时间聘请专家来我县讲座,以全面提高教师的专业素质。二是积极向上级争取资金,力所能及的添置必要的教学设备,逐步改善办学条件。三是强化职能作用,使我县农村学生与县城内的青少年学生享受到平等的校外教育资源。四是不断强化管理,努力提高办学效益,加强与周边县区青少年活动中心的交流与合作,力求把我县青少年活动中心的各项业务做大做强,为创建“教育强县”目标做出更大的贡献。