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2023年幼儿园后勤工作总结

2023-04-30

2023年幼儿园后勤工作总结(4篇)。

在文档处理的任务中我们需要充分发挥自己的想象力和创造力,卓越的范文总是能够在学术界和读者中间赢得广泛的好评和下载。范文的用词精彩,值得我们品味,你有没有收集一些标准的范文呢?小编付出了很多制作‘2023年幼儿园后勤工作总结’让您终身受益。

2023年幼儿园后勤工作总结【篇1】

伴随着飘飞的瑞雪,和着梅花的芳香,我们迎来了新的一年。回顾一年来的工作,我园后勤管理为教学服务,及时解决教学所需,消除安全隐患,推动我园教育教学工作的稳步发展。为了总结经验,促进我园工作,下面就本学期的后勤工作进行总结,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务。

一、强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力。

本学期我园后勤工作认真贯彻镇中心学校的部署,坚持以人为本,抓安全,创造良好的教育教学环境和平台,推动学校教育教学工作的稳步发展。开展经常性的安全检查和监督,加大安全防范投入,发现问题及时整改,清除安全隐患,确保我园财产和师生的安全。在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,幼儿园领导经常深入到班级、食堂检查维修房屋、线路等设施,检查师生的饮食卫生;检查维修线路、电器等设施的使用;教师认真做好健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;每天接送孩子前,都要检查车况。经常做好车辆保养。本年度没有发生一例安全事故。

二、全心全意为师生服务,让师生满意,让家长放心。

我园有来自10多个村的100多名学生在校就读,每天有60多名学生在园就餐,为了让学生满意,家长放心,在工作中,我们勤勤恳恳为师生服务,园领导每天深入到食堂检查卫生、饭菜质量,让师生化钱少,吃得好。认真听取师生,家长的意见、建议,及时改进食堂后勤工作。此外,我们还依法理财,严格执行收费标准,不乱收费;加强财务管理,完善财务制度,勤俭办学,增收节支,开源节流,量入而出,提高学校经费的使用率。经常做好校园的美化、绿化工作。

一年来,我们做了一些工作,取得了一定的成绩,但也存在着一些问题:勤工俭学成效不大,我园的办学条件和教职工的福利待遇有待进一步改善。

回顾本学期来的工作,我们问心无愧;展望未来,我们充满信心。今后,我们将在区教体局和镇中心学校正确领导下,以人为本,科学管理,团结奋进,务实求真,努力工作,继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,做好园内各项服务性工作,不断为我园增收节资,加强与社会有关单位的联系,多方筹措资金,推动学校勤工俭学工作的发展;继续探究勤工俭学门路,增加收入,不断改善我园的办学条件和教职工的福利待遇。力争使我园的后勤工作更上一层楼!

2023年幼儿园后勤工作总结【篇2】

一、深入研究三大员一日操作环节,不断优化教研形式,提升教研质效

1、本学期保健组与营养组共同研究“营养自助餐”的菜谱与烹饪。

2、结合幼儿园保教推进会的有效实施,以保育工作精细化为宗旨,凸显三大员后勤保障功能。

3、本学期我们保健员继续开展区级课题“三位一体协同培养幼儿生活自理能力的实践研究”保育员组以项目组为引领,分年龄段进行专题研究。

二、细化安全管理机制,确保全体师生的安全

1、加强组织管理,建立长效机制。

2、注重安全教育,营造平安环境。

3、家园沟通,确保幼儿园外安全。

4、三防措施到位,确保稳定和谐。

5、优化幼儿园环境,重视学校卫生,促进健康成长。

三、保健工作细致周到,促进幼儿健康成长

1、规范保健管理,提升保育质量。

2、科学合理地制定食谱,抓好膳食管理。

3、规范岗位操作,抓好传染病管理。

四、加强财务财产管理,有序开展后勤其他工作

1、本学期后勤部门做好幼儿园的开学初以及学期结束的各项准备以及整理工作。

2、勤俭办园,物尽其用,财尽其效,做好了资产清点工作。

3、加强财务管理,严格按照收费标准进行收费,并在网站、公示栏等及时发布幼儿园收费标准,做到公开、公示。

4、维修保养及时高效,减少物品的损耗。

五、一份耕耘一份收获

为了提升三大员保育观念,提高操作水平,我们进行了一系列的岗位练兵、技能技巧的竞赛等活动,从而保证保育工作的质量。

2023年幼儿园后勤工作总结【篇3】

20XX年时又在忙碌中悄然流逝,一个学期也又画上了圆满的句号。回顾、梳理一个学期下来的工作,快乐过、焦虑过、紧张过却又异常的充实,感叹自我在新的挑战中又得到了进步与历练,反思自我在工作中还有很多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思:

一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练

这个学期,十分感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自我还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自我预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自我心态、在问题中不断的反思,改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,但是,在不断的工作摸索中也收获诸多:

1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更能走进她们的内心。透过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与,边一齐劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易理解意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析,在思想观念追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。

2、把好幼儿园开源节流关,采购物品时多方面进行价格的比对,了解掌握价格的动态,最大空间的做好成本节约。采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时有偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在董事会鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格状况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。

3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏、乱的局面。员工寝室一向是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,但是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是“惨不忍睹”:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。

为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是职责到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自我寝室。将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的状况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时持续卫生干净整洁,但凡发现卫生状况差者同样从重考核。透过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱的局面,变得干净清爽多了。

功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理状况,出来后务必整理好功能室教学具,并也务必要认真填写好使用表格,物品整理状况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的状况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

二、后勤团队建设初见成效

后勤人员相对班级来说也较为复杂一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解,想要扭转固化的这种工作思维与方式,的确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。我从以下方面展开了后勤团队的打造:

1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格规范程序化工作

在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自我的工作,严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的基础上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言,以此指导自我的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细则,对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进行日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入规范化管理。

2、下放管理权利,发挥中层管理领导力量

食堂班组工作氛围一向不是十分融洽,个人主观意识多,相互协助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动交流沟通少,就有因交流不畅导致工作出现问题的状况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。

为此,我就如何提升食堂工作质量,带动食堂班组工作氛围找食堂班长多次交流。分析原因有:食堂自主管理不够,平常多半是被动式的理解安排的工作,没有太多的动脑筋想问题、想事情,构成了一种等待安排、被动理解的工作习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,根本发挥不了作用。

并且只要一有出现问题,大家还相互推诿职责。基于此,透过与班长交谈、商讨,决定把管理权利下放,充分发挥中层管理人员的力量,以班长负责制进行食堂班组内部自主管理,班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作,有问题我们只找班长问责,班组内必须要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。透过试行,这种方式的确可取,班长用心主动性被调动了起来,班组内工作氛围、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断督促与强化。

3、组织形式多样的各种赛项、业余活动,调动大家主动参与的用心性,增强团队凝聚力

为了激发大家主人翁意识,增强后勤工作人员的凝聚力,光只靠嘴上多念叨还远远不够,还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热情与用心主动性,于是,这个学期我们组织了诸如:食堂切菜比赛、保育组故事比赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进行)等,让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升,增强大家参与活动的用心性;在紧张的工作之余也放松身心,释放压力,以持续充沛的精力、简单愉快的情绪投入到工作当中。

 三、安全管理意识、督促排查力度做得不够到位,导致有职责安全小事故的出现

“生命安全大于天”,可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作,其实我一向也十分重视安全工作,学期初也采取了一些安全管理措施:

1、修改完善了各部门的安全职责状,并与各职责人进行了职责状的签订。

2、出台了每日安全检查制度,除了班级以及各部门所需维修的物品维修上报登记表之外,还增加建立了每日安全检修台帐,要求安全负责专员每一天进行安全排查并做好详细记录。

3、组织班级进行了多次消防演习,提高了班级老师安全警惕性和幼儿安全防范自救潜力。

4、进行了教职工寝室彻底的用电安全排查,基本上杜绝了寝室私自接用电器,并基本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。

5、经常巡查班级正确使用电器状况,较好的督促到了教职员工安全意识的提高,从最初的人走插座未拔到此刻全都是人走插座全拔除,这说明老师的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品卫生安全也都是秉着“高度以孩子生命安全至上”的原则进行操作,卫生、消毒、食品留样、采购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关,但凡发现任何异常、甚至疑似异常的食品都是宁愿造成浪费也不会给孩子吃,不会拿孩子生命安全来做实验。

但是,我也深刻的检讨自我,在安全工作有些方面没做到位:

(一)门卫安全把关上,的确督管力度不够,门卫制度的执行不是很到位,还是存在比较多的问题与漏洞:

1、有时门口没人值岗时门没及时落锁,外面的人就能够轻易的进入到园内来。

2、外来人员来访时还是较为随意,门卫没有认真执行好门卫登记制度就放外人随意进入园来。

3、下午离园后时段更为放松,多次门口无人在岗而未落锁,安全隐患十分大。

(二)做为一名安全管理直接领导者,我十分的自责安全巡查没能坚持好,因忙于其他事务,到学期后期巡查工作就有所放松;对安全专员的要求也没督管好发现问题就应要及时上报、及时处理,导致有安全隐患时我没能第一时间掌握信息,及时排除掉安全隐患,带给了一名孩子小伤害事故的发生。

这次事件也给了我深刻的教训,不管其他任何事务都没差错,但只要一点点的疏漏,就会影响到全部工作质量,还会造成严重的后果。所以,切记任何时候都不可疏忽和放松警惕。期望我个人在此教训上引以为戒!安全至上!

2023年幼儿园后勤工作总结【篇4】

本学期,在各级班府和教育主管部门的关心支持下,投入大量资金,不断完善办园办学条件,促使本园的办学水平,服务质量得到新的提高,在全体教职工的努力下,本园顺利的通过了“市优质园”的县级初评。

一、投入资金添置设备,完善办园办学条件。

1、建设幼儿科学室。购入磁性实验盒酒精灯人体模型等,共计投入资金约1500。

2、购入多管乐积木2箱,数字磁性教具2套,角色玩具(厨房医院理发仿真水果)头饰等,共计投入资金约9100。这些玩具受到广大师生的欢迎,利用率非常高。

3、购入恒联豆浆机(100型)一台,风采绞肉机(8型)一台,共计投入资金2110元。这些硬件设备的投入,使幼儿能在早上喝上热热的豆浆。

4、本园始终把安全放在幼儿园工作的首位,本学期园内的围墙护栏多处损坏,经行政会研究,决定对8处护栏进行更换维修,共计投入资金20xx元。

5、美化绿化校园,聘请花工来园除杂草。

二、加强园风建设,营造和谐的精神环境。

1、细心经营“教工小家”,举行了“庆元旦教工座谈会”、“尾牙联欢会”等活动,营造了一个温馨、友爱、互助的良好园风,增进教职工的交流。

2、组织教师制作迎送新兵所需的“光荣花”,保质保量的完成,深受上级政府和群众的好评。

三、加强后勤队伍的建设。

1、新聘入保育员一名,缓解后勤工作压力。

2、组织各岗人员学习工作职责,做好本职工作,协调各部门之间的关系,做到相互配合和相互监督。

3、加强保育员的业务学习,并重新安排保育员的一日工作时间,增加保育员的配班时间,加强保育员的参教意识。并对保育员的工作进行月绩效考评。

四、卫生保健工作。

1、组织全部幼儿参加体检,由县妇幼所指派医生来园,对幼和的身高、体重、血色素等进行检查,建立体弱儿个案登记档案,还进行各项指标的统计。

2、并按时组织保育员到县卫生防疫站体检,组织教师到县妇幼体检,做好健康证的年检工作。做到持证上岗。

3、建立消毒记录,做到谁消毒谁登记,并由行政人员定期检查记录情况,确保消毒工作落到实处。

4、做好卫生宣传工作。定期更新“保健专栏”的内容,开展保健卫生讲座,结合幼儿年龄特点开展班级保健主题活动。

五、落实厨房工作制度,确保师生健康。

1、做好行政检查食品卫生工作,对进入幼儿园的各类食品进行严格的检验,并按时做好取样工作,将食物样品在冰箱内保留48小时。

2、完善进出仓制度,由专人进行食品入库与出库的记录工作,包括:食品名称,生产日期,供货商地址,入库时间,出库时间,领出人签名。

3、勤洗勤消毒,各类器具做到生熟分开使用,并做好标记,厨房每日清洗一次,一周大扫除一次。并做好“三防”的工作。

4、加工求精求细,要求帮厨人员和炊事员进入厨房均穿戴工作服帽,对生食先洗净再切碎,要求煮熟煮透,保证全园师生的饮食健康。

六、创安工作。

1、强化全体教职工的安全意识,并设置安全奖励,把安全放在幼儿园的工作首位。加强值班的巡逻工作,并在活动室后门上加上铁闩和铁锁,减少偷盗事故的发生。

2、在晨午检中仔细的检查幼儿是否带危险物品来园,并认真做好幼儿来园和离园的交接工作,对来园接幼儿的“生面孔”进行询问和登记,确保幼儿安全到家。

3、定期检修班级教玩具、户外中大型体育器械和园内的门窗、水电设施,对破损的设备及时的登记,并尽快维修,确保幼儿园正常运转。

4、建立新的财产登记薄,详细登记园内财产,并对班级物品进行归类,分为:固定资产,区角玩具,体育玩具,角色玩具,表演玩具,结构玩具。并组建清点小组,由后勤园长亲自领导,总务全面负责,带领清点小组成员,对各班的玩具分类进行登记和清点。

随着教育改革的不断深入,我们全体教职工将不懈的努力,争取顺利通过“市优质园”的市评工作。