人们经常会举办一些活动,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?请阅读由小编为你编辑的幼儿园老师实习总结精选,但愿对你的学习工作带来帮助。临近工作日期的时候,我怀着期待的心情等着。当这一天真正到来的时候,我...

活动范文 > 活动总结 > 导航 > 幼儿园老师实习总结精选(11篇)

幼儿园老师实习总结

2023-07-11

幼儿园老师实习总结精选(11篇)。

人们经常会举办一些活动,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?请阅读由小编为你编辑的幼儿园老师实习总结精选(11篇),但愿对你的学习工作带来帮助。

幼儿园老师实习总结(篇1)

临近工作日期的时候,我怀着期待的心情等着。当这一天真正到来的时候,我感到有些不安,但是当我走进红风钟多智幼儿园的时候,我的心突然放下了,这里的老师和领导都很亲切。时间一眨眼就过去了。每天早上,我带着紫丁香的香味出发,带着夕阳回来。经过慎重考虑,我来了很久了。回想起和孩子在一起的日子,真的很开心能和他们一起生活,一起玩耍。实习对我来说真的是个好机会。我不仅能清楚地看到自己的能力,还能从书中找到完全不同的知识。古人常说:“与其看,不如看。”人能发展到如此强大,当然不是来自想象。不按部就班,就没有办法按部就班的发展。在这次实习中,我们从各个方面了解了我们未来工作的性质、义务和责任。

实习期间,第一次近距离接触孩子。这次实弹练习让我受益匪浅。渐渐喜欢上了幼师这一光荣的职业,亲身尝到了奋战在一线的幼师的辛苦。实习让我第一次有了参与社会活动的感觉,和不同的人打交道。和孩子搞好关系,让他们爱你怕你。爱是让孩子喜欢你,喜欢你组织的活动。我怕,就是让孩子听你的要求,和你一起活动。这次也掌握了一些和孩子相处的方法,也是难得的财富。实习逐渐让我的思想成熟,行为收敛。以后我会继续努力,改进自己的不足,提高自己的技能。

这次实习不仅是我人生中宝贵的回忆,也是另一个人生的起点。我相信我在未来的教育生涯中会做得更好。

通过这次实习,我可以受益终生。在这次实习中,我第一次学会了理解和喜欢孩子,需要很多的耐心、关心和爱。这是我们学习和努力的方向。回顾这几天,我在幼儿园学到了很多实际操作经验,为以后的工作打下了坚实的基础,成为我宝贵的财富。在这段时间里,我尝试了很多不同的人生经历,教会了我坚持,坚持,奋斗,理解,珍惜。刚进幼儿园,才知道自己在学校学了一些理论性的东西,缺乏实践经验。这次实习对我来说是一次非常有益的锻炼和尝试。

在这次实习中,我真的意识到护士的工作也很辛苦很重要,也总结了一些经验。首先,整理好这个班教室的卫生,减少孩子接触细菌的机会。坚持每天使用消毒毛巾擦拭孩子能接触到的地方,尤其是孩子的饮水柜,容易滋生细菌,交叉感染。每天下午收盆后,早上放盆前用消毒毛巾擦拭;儿童玩具、桌椅、靠垫、餐桌、椅子定期用84消毒液消毒。教室和盥洗室的地板应该在变脏时进行清洁,以防止儿童因地面积水而滑倒。为孩子创造一个干净卫生的环境,培养孩子保持个人及生活场所卫生的良好习惯。养护工作很辛苦,但一定要很细心,才能做好养护工作,随时检查卫生状况,保持卫生间地面清洁。防止孩子滑倒。我在实习中收获了更多的知识,我意识到当老师很难,当幼师更难;我也知道自己的不足。我们应该丰富知识,弥补工作中的差距。每个孩子

孩子有自己的内心世界,他们就像一把把锁,老师是打开锁的主人。真正走进孩子的世界,发现孩子,改变孩子,教育孩子。这个世界是天才的世界。和孩子在一起很有趣。实习结束后,我发现要成为一名真正合格的幼师并不容易,靠现在学到的知识远远不够。回想起来,和孩子在一起的喜怒哀乐,就像一串串糖葫芦,紧紧串在一起,甜甜的。

我愿意用我的热情换来孩子们的安心;我愿意用我的心去换取孩子的幸福;我愿意用我的扎实,换取大家的认可。只有坏老师,没有坏孩子。学前教育是一个需要关爱的职业。面对无辜的孩子,我们应该用慈母般的心去关心他们。短暂的实习后,我坚定了自己的选择。通过实践,对一个幼师的工作有了更深的认识;我对大班的年轻人有更深的理解和掌握

儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丢失的一面。

本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

我很感谢我的同事们,她们教会我很多不知道的东西,还为我开导心事。

感谢我们班的孩子们,他们的笑脸总是映在我的脑海,和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。

最后希望我们能够在自己的一片天空中越飞越高!

幼儿园老师实习总结(篇2)

幼儿园实习老师个人工作总结

本学期我在某幼儿园进行了三个月的实习,从中收获颇丰,也体会到了幼儿园教育工作的魅力和重要性。在这里,我要回顾并总结一下自己的实习经历,对自己的工作进行评估,以期能够在今后的工作中更好地发挥自己的优势和才能,不断提升自己的专业技能。

一、实习经历

在这个幼儿园里,我主要负责的是2至3岁的小班,每周需要上5天的班,每天的工作时间是早晨8点到下午4点。这个幼儿园的教育目标是让孩子们在玩乐中得到快乐学习,在满足孩子的生理和心理需要的同时,培养他们的语言、思维、行为等方面的能力。我主要的工作职责包括:参与制定课程计划和教材、组织活动和游戏、组织观察和记录评价、与家长沟通等。在实习期间,我提高了自己的综合能力,在教育教学方面有了很大的进步。

二、个人工作评估

作为一名实习老师,我认为我的工作有以下几个方面的表现和不足:

1.工作表现

(1)组织和开展教育活动的能力,让孩子们在轻松的氛围中学到知识,并提高自己的动手能力和语言表达能力。

(2)观察和记录评价能力,记录每个孩子的表现和进步,并适时提出一些进一步的建议,促进孩子的全面发展。

(3)与家长沟通的能力,在及时反馈孩子的表现和学习状态的同时,与家长及时沟通,促进家园合作,达到更好的教育效果。

2.不足之处

(1)理论知识缺乏,不能很好地对课程进行规划和实施。

(2)监管能力不足,照顾孩子时不能很好地控制小孩子的行为,且不能很好地处理冲突。

(3)时间规划不合理,不能很好地平衡各项工作的完成,导致一些任务没有顺利完成。

三、今后的发展计划

为了能更好地发挥自己的优势和才能,我要在今后的工作中更加努力并改进以下方面:

1.提高理论知识水平

在以后的工作中,我会加强自己在教育理论方面的学习,拓宽自己的知识面,提高自己丰富的课程规划和实施能力,以更好地服务于幼儿园教育事业。

2.提高监管能力和处理冲突的能力

在日常照顾小孩子和教育中,我的监管能力不够强,我也发现了这是我需要改进的方面,我相信通过在实践中的锻炼,我会更加有经验,并提高自己的有效监管和处理冲突的能力。

3.提高时间管理能力

我的工作任务比较多,所以在今后的工作当中,要学会如何合理规划时间,平衡好学习、工作、生活的关系,提高工作效率,以保证任务的顺利完成。

通过这次实习工作,我对自己的工作方向有了更加明确的认识,也更加明白在幼儿园工作中,要坚持不懈去学习和发展自己,只有经过自己的不断努力,方能成为优秀的教育工作者。我会在今后的工作中,积极发挥自己的优势和特长,并不断提升自己的专业技能,为幼儿园教育做出自己的贡献。

幼儿园老师实习总结(篇3)

实习工作圆满落幕了,回望这一个月的日常生活,感叹颇多:从刚开始的不适合到后来的煞有其事,从刚开始的懵懂无知到后来的清楚,从刚开始的疑惑到后来的恍然大悟,从刚开始的艰辛到后来的轻轻松松,可以说我们在不断磨练,不断发展,不断完善……

大家了解物品迅速,短短一个多月,我们都已初显准老师风采。能有效地掌控一堂课,有点儿乃至不逊于准老师。可以说见习使我们学习到了过多物品,大家对老师工作中也有更难忘的了解,为大家之后从业幼儿教育工作奠定了稳固的基本。

第一次迈入乐清市第三幼稚园胜利产业园区,是在见习前一个星期的星期三,大家满怀焦虑不安的情绪等候这大家的具体指导师来给大家教学设计,和一些交待的事儿,惦记着下个星期见习的日子,走以前,具体指导师没忘记引我们去中(3)班见一下小孩的脸孔,看见她们就很期待下周与她们日常生活的日子

第一次给具体指导师试教时,我感觉到了自身的十分不够,具体指导师一直能见到我并没有见到的物品,我感觉自身压力非常大,为何我并没有想起。第一次授课,我就匆匆忙忙的,一直会向具体指导师投寻求帮助的眼光。但根据具体指导师的正确引导,我明白了,在上课的历程中,你自己最先要很有自信心,你的语气务必要有轻又重,要声情并茂,要有诱惑力,你的教学工具也一定要很周全,很有诱惑力,那样才可以使用起儿童的有目的学习培训和潜意识学习培训。

在上课的历程中,你务必照料到全部的儿童,请到全部的儿童,让每一个幼儿都能进入你的课堂教学,让每一个儿童都认为自个是至关重要的。在上课的历程中,一切的主题活动都说起好规定,要有示范性,在体育课程中,场所一定要设计方案好,规划好,让课堂教学可以紧密起來,一切主题活动后,都务必正确引导儿童梳理好实际操作过的教学工具。

第一次代班,我那类手足无措的心态也是不断的涌出来,根据具体指导师的正确引导,我明白了当一名优异的幼儿园老师,并不是你课上的有那么的好,反而是你育幼工作中是否做不到位,由于保教结合,育幼是排在第一位。在晨间招待时,你需要与每一位儿童问候,给他一个笑容,观查一下这些人的脸。在晨间活动时,你需要照料到刚到的儿童,是否有器械玩,是否爱玩器械,尽管你需要很细心的观查、照料,但你的背后也一定要有一双眼睛,能立即给好一点的儿童一个毫无疑问的目光。

我的每一节课指导教师都坚持不懈上课,在课后练习仔细帮我评课记录,对于我课堂教学上产生的缺陷明确提出意见与建议,而且毫无疑问了我的一些独到之处,要我深受鼓舞,在课后练习勤奋纠正,提升课堂教学水准,以保证 在下一次的课堂教学中不发生一样的不正确。通过指导教师不辞辛劳的教育和自身的勤奋,我还在教态、语言表达、板书、提问技巧、与学员互动交流等各领域都获得了明显的提升。

根据见习,使我还在社区实践活动中触碰与本技术专业有关的现实工作中,提高理性认识,塑造和锻练大家灵活运用学过的基础知识、专业技能和专业知识,去单独剖析和处理具体问题的工作能力,把基础理论和实践活动结合在一起,提升实践活动操作能力,为大家毕业之后踏入幼儿教育工作路面奠定一定的基本。

幼儿园老师实习总结(篇4)

时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个教师的难处,特别是幼儿教师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。

在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而且需要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完美的句号。

在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增强了实习过程中我的学习欲望。

一、在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”

在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;

回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;

喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;

吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;

在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。

二、上课

在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。

这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分紧张,根据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。

在第二次讲课时,我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。

三、听课,看常规,做好记录,谈听课感想

在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

四、家长工作

在幼儿教育中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥善处理,幼儿在园的表要及时通告家长,同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。

经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的教师,特别是幼儿园教师是那么的不容易。

和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;

我愿用我的真心,换取孩子们的开心;

我愿用我的实心,换取所有人的诚心。

欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口。

实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀的幼儿教师!

虽然仅有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经验的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白到底该从哪里入手,看着指导教师(班主任)轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个游戏。看着孩子们一张纸兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的紧张心理才逐渐退去。在实习过程中,让我懂得了应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我独特的内心世界。而作为他们的教师,要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他,捕捉他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关心照顾幼儿,还要与幼儿家长沟通交流。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家表现。这些,都是我在幼儿园实习过程中所获得的最宝贵的东西。

幼儿园老师实习总结(篇5)

在__幼儿园的每个教师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时间表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班教师,我都是在做配班教师的工作。但我严格按照时间表,配合所在班主班教师认真做好一日常规工作。

一、保教工作

在保育工作中,使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,配合保育阿姨的工作。户外活动,我提醒幼儿注意安全,不追逐打闹。进餐时,帮忙保育员为幼儿盛菜盛饭,提醒幼儿安静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告诉他们安静入睡,不能说话。尽自我最大的努力照顾好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在游戏中不断增长知识。

二、教育工作

应对上课,作为实现教师。心里真的有些恐慌,生怕自我讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。我从熟悉教材开始,因为仅有一个月的时间,指导教师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具,一步一步的去准备,直到得到直到教师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有成功。可是又一次的讲课中,我总结经验教训,就比第一次提高很多。随后慢慢的进入了教师的较色。

三、家长工作

作为教师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项十分重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的提议,同时对于家长的无理要求,妥善处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿教师实属不易。不但要具有深厚的教学经验,还要有良好的职业道德。幼儿教师不仅仅要有耐心、爱心、细心、更要有职责心。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,经过实习我也看到了自我的不足,社会的不断提高,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,必须要有过硬的专业知识和技能,才能在幼教之路上创造属于我的精彩人生。

来到__幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗。这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。

幼儿园老师实习总结(篇6)

作为一名幼儿园实习老师,在这段时间的实习经历中,我收获了很多,也遇到了很多挑战,下面就来总结一下我个人在这段经历中的工作表现。

首先,在师生关系方面,我能够与孩子们建立良好的互动关系。在上课的时候我总是根据孩子们的兴趣点和年龄差异制定不同的教学计划,使孩子们在学习过程中感到愉悦和兴趣。我总是和孩子们分享我的生活经验,同时也鼓励他们在自己的经历中多发现美好和值得表扬的事物。在离园活动中,我也积极参与,给孩子们营造轻松愉悦的氛围,在这个过程中我们建立了更加深厚的友谊。

其次,在班级管理方面,我能够很好地与其他老师协同工作。经过一段时间的磨合期,我们逐步学会了如何互相配合,分工合作,使得班级管理得到了更好的实施。在接送孩子的过程中,我也积极地登记好孩子的信息,以保证每位孩子都能够在家长的安全陪伴下到幼儿园和离幼儿园。同时,在遇到问题时,我也能够随时与大家分享问题,得到及时的解决和妥善的处理。

最后,我也深刻了解到自己还存在的问题。首先,我需要进一步提高选题的能力,对于如何设计适合孩子们的课程,如何使孩子们更快的进入学习状态,我需要更加深入的研究。其次,我还需要进一步完善自己的教学方法,让自己的教学更加具有引导性和有效性。同时,我也需要更加注重自己的教学技能与知识的积累,不断学习和掌握新的教学方法和技能。

总之,在这段时间的实习经历中,我深刻领悟到了教师的使命和责任,同时也感受到了从幼儿园实习老师到合格老师的成长与蜕变。对于未来,我也希望自己能够时刻保持学习的状态,不断提升自己,并为孩子们创造更加美好的成长环境。

幼儿园老师实习总结(篇7)

幼儿园新老师实习工作总结

近期,我作为一名新老师,在幼儿园实习了一段时间,深感幼教工作的复杂性和新老师的挑战性。我在这个阶段收获颇丰,总结出以下几点心得体会。

一、提高教学效果必须深入了解幼儿心理

幼儿心理年龄比实际年龄要年轻,因此,在教学过程中必须要深入了解幼儿心理,做到循序渐进和辅助指导。如果说我们不了解幼儿的个性化情况,教学效果就肯定欠佳。比如,在儿童心理方面,对于幼儿眼前的事物具有强烈的好奇心,我们学校里曾经有一位幼儿老师为此采用了探究式探索课程,如遮挡实验、堆积积木等,激发幼儿观察、探索、动手实践等能力。

二、向老师求教,不断学习,掌握教学方法是关键

作为新老师,在教学过程中,我们不可避免地会遇到各种问题,对于这些问题,我们必须不断地向老师求教。同时,多听多看,掌握好有效的教学方法也是很关键的一点。比如,在《幼儿园教学手册》中就提到过,“孩子最爱的就是游戏和故事”,所以在引导幼儿学习时,可以利用儿歌、游戏、故事等方法,可以使幼儿感到很有趣味性,这样有助于培养他们的兴趣和好奇心。

三、提高班级管理能力,为教学提供保障

幼儿园的早教是一个长期的过程,在这个过程中,班级管理也是很重要的一环。而提高班级管理能力,可以为教学提供保障。我在实际实习过程中,根据自己的授课进展情况结合班级学生的特点做出相应的教学计划,旨在培养学生识字能力、语文自学能力和自立学习的能力。在班级管理方面,我在幼儿间中设置了活动区、美术区和玩具区等,让幼儿园学生有条不紊地进行学习和游戏等活动。

四、积累经验与技巧,稳健前行

教师职业的本质是教的能力,而提高教学技巧与经验是稳步前行的基础。在实习中,我发现,只有不断学习并把技术应用到实践中,才能使自己在教育教学领域中不断前行。而且,要切记,要想把所学的知识用到实践中必须多动手。在实习的过程中,我们要不断参与课堂教学和当地的教学培训,更好地提高自己的教学能力。

总的来说,进入幼教专业,无论是新老师都有着更多的挑战和任务,需要不断地提高自己的素质和能力。除了深入了解幼儿的心理、利用教学方法、提高班级管理能力、积累教学经验之外,还要拥有与家长合作和教育伦理等方面的综合能力,才能成为一名合格的教师。同时,我们也应该意识到,职业的成长需要长时间的沉淀和积累,教师的职业生涯需要人防止局限,不断努力和探究,提高自己的业务能力,不断适应教育变革,以期使自己更好的进步和发展,进而为幼儿的未来做出更大的贡献。

幼儿园老师实习总结(篇8)

我能积极主动观查刘老师怎样正确引导儿童学生自主学习,在我有疑问时,会立即咨询教师,并能迅速地将教师教授的工作经验付诸实践行動,变成自身的工作经验。在刘老师的辅导和协助下,我迅速得就熟练掌握了工作中,而且他都是会和我讲说班集体里每一个儿童的状况,我明白作为一名优秀的幼儿园教师,必须根据触碰儿童、掌握儿童,逐步完善重视儿童、喜爱儿童、关注儿童、了解儿童的教学意识。

在见习整个过程中,我悟出来了要因材施教,应对差异的儿童要用不一样的方式,每一个孩子都是自身的差别,有自身单独的心里小天地,而做为她们教师,要想真真正正走入小朋友们的心里小天地,不认真去掌握去发觉捕获她们的亮点是不可以的,每一个孩子都是有他的讨人喜欢之处及其存在的不足,要想协助她们克服缺点,不但要关注和照料儿童,和幼儿家长的沟通交流也特别的关键,在实践期内我尝试与父母相处,与她们沟通交流孩子在园及其在家里的各种各样主要表现,见习要我得到了很珍贵的物品。

._个多月的见习日常生活,使我更深入地掌握到了一个幼儿园教师的工作中;更深入地掌握和把握了幼儿园大班这一年龄层的儿童的身心健康发展趋势特性以及在教育教学工作中与幼儿园中班、幼儿园小班的差别;与此同时也了解到了做为一个幼儿园教师,除开搞好儿童的教学工作中外,怎样搞好与幼儿园保育员、别的老师及父母的协作、相互配合也具备一样关键的影响力。孩子们都十分纯真讨人喜欢,我很爱他们,很喜欢和她们玩。我尝试让自身变为小孩子,融进她们的日常生活,那样我才会得到她们的欢喜,才会获得她们的信赖和依靠。但那样却并不意味着小孩子会听我的指令办事。一个缘故便是我都还没真真正正以一个教师的身分和她们讲话,指令她们办事。反过来地,我将自身作为她们的小伙伴来催促她们办事。乃至有时我将她们得话当任情,哄她们。

我很幸运可以跟幼儿园大班的小孩子及几个出色的教师共同渡过了六个多月的時间,孩子们帮我产生的是无穷的快乐,而几个教师的辅导和教导则是一笔可贵的资本。尤其是刘老师,她的课要我开启见识,获益匪浅。在实践期内,她很用心的阅读文章大家的教学设计,征求大家的念头,并明确提出自个的建议。大家上完课后练习,她会积极地找大家交谈,强调大家的不够,使大家能不断改善。要变成一名同心同德的幼儿园教师,除开要有优良的教学经验外,最重要的是灵活应变儿童各种各样古怪的提出问题,我汲取周边老师的优良经验,提升自己的水准。

不可以对于此事粗心大意!专业知识和工作经验都并不是天上掉下来的。仅有连续不断的汲取、提升!父母才会安心把小孩彻底交由你。彻底信任于你。充足信赖你。而且保证肯吃苦,不害怕脏,像妈妈一样关注和爱惜她们,通过此次见习,六个月里:要我真真正正的掌握幼儿园教师是那麼的不易。真的是:哎,干什么都不易啊~以前认为带儿童是啥人都能就任的。可做起來是这般之难!

这几月历经的每一天,早已在我的心里留有了长久的印痕,由于这也是印证我那样一个全新升级的发展。使我了解到正确的价值观,价值观念。也期待我与刘老师的作业能相互配合的更心有灵犀。

老师是一个高尚而崇高的岗位,但幼儿教育工作中是一个繁杂而又艰辛的事儿,必须幼儿教育工作人员细心、仔细、善心、责任感并重,缺一不可,总而言之,要当一名好幼儿教育不易啊~在本次见习中,我就看到了自己存在的不足,社会发展的不断发展使幼稚园对幼儿园教师的标准是更加高。我愿用我的所有激情与善心,获得小朋友们的高兴及其父母的真诚,见习间:要我提高了眼界,做教师难,做一个幼儿园教师十分困难,我想在以后的工作上,持续的充实自己,全心投入投放到以后的学前教育工作。

幼儿园老师实习总结(篇9)

幼儿园老师实习总结

作为一名即将从高校毕业的师范生,在实习之前我一直都希望能够找到一家好的幼儿园来进行实习,并且能够学到实用的教学知识和方法,为将来的工作打下良好的基础。经过多方打听和调查,我有幸被一家优秀的幼儿园录取,并且在这里度过了一段难忘、有收获、有挑战的时光。

实习的第一天,我和同期的师兄师姐们一起参观了整个幼儿园,熟悉了各个区域的设施和用途,学习了幼儿的日常活动计划和课程设置。在这里,我感受到了幼儿园的浓厚氛围和教育理念。幼儿园以孩子为中心,充分尊重其个性发展,注重培养其创造力和实践能力,倡导以游戏化的方式帮助幼儿学习,培养孩子们积极、乐观的心态和良好的习惯。

经过一段时间的观察和实践,我对幼儿教育的方法和技巧也有了更深入、更具体的认识。幼儿园教师需要有耐心、有热情,能够和孩子们建立良好的沟通和关系,在教学过程中灵活运用各种方法和工具,适当引导幼儿发挥自己的创造力,鼓励孩子表达心中的想法和意见,立足于孩子的需要和发展,导向于培养孩子全面发展的能力。在实习过程中,我也正是在这样的指导下逐渐获得了自己的成长和提高。

在实习中,我主要负责了班级的各项活动和课程的组织。首先是片段剪辑,这是我最为熟悉和热爱的一项教学技巧,我给幼儿们讲解了如何进行片段剪辑,并且组织了一次准备活动,让孩子们亲自去感知和体验这项技术,这对于孩子们的语言表达和沟通能力有很大的帮助;其次是科学课堂,为孩子们讲授了关于天气的基础知识和实验,在实践和体验中帮助幼儿们理解和掌握科学的本质和精髓;最后是音乐和舞蹈活动,通过选取和播放孩子们喜爱的音乐和歌曲,帮助他们面对生活中的困难和挫折,并且迎接自己更加光明的未来。

在实习的过程中,我也遇到了一些挑战和难点。例如,有些孩子比较活泼,不愿意“乖乖坐好”,听讲听课,还会发出吵闹的声音,这就给我带来了一定难度。对于这种情况,我是带着轻松、欢快的心态来面对和处理的,通过调整自己的心态和思路,运用一些科学、灵活的方法来增加孩子们的兴趣,从而引起他们的注意和关注,激发他们的积极性和主动性,达到教育目的。

总之,这次实习经历对我来说是一次非常宝贵的学习财富。在实践探索中,我获得了很多珍贵的教育经验和心灵感悟,也收获了同事和家长的认可和支持。在未来的工作中,我将会更加努力地学习和实践,积累更多的教学经验和实用方法,为幼儿教育事业做出自己的贡献。

幼儿园老师实习总结(篇10)

幼儿园实习老师个人工作总结

作为一名幼儿园实习老师,我深深感受到了教育的意义和重要性,同时也认识到自己还有很多不足之处需要不断地努力和提高。在这次实习中,我遇到了许多问题和挑战,也取得了一些成绩和收获。下面,我就来总结一下我的实习工作。

1.工作内容

在幼儿园实习期间,我的主要工作内容包括:教师引导游戏、音乐舞蹈表演、保育照护等。其中,教师引导游戏是我主要负责的内容之一,通过和孩子们互动游戏,我对幼儿教育有了更深刻的理解和认识。在音乐舞蹈表演方面,我帮助孩子们编排和排练了一些简单的舞蹈和歌曲,带给孩子们快乐和欢乐。在保育照护方面,我负责过午睡、洗手、喂饭等重要任务,学会了对孩子们的细致关爱和呵护。

2.工作感受

在实习期间,我感受到了和孩子们的深厚感情,看到了幼儿园的忙碌和开心。我深深地感受到了教育的美好和意义,让我更加认真和投入地对待我的工作。在和孩子们的相处中,我发现幼儿教育更多地是在互动中完成的,而不是只有单纯的教育。幼儿时期不仅是成长的关键时期,也是锻炼情商、思维和意志的重要阶段。通过和孩子们的交流、学习、互动,我感受到了幼儿教育的重要性和复杂性,也体验到了工作的辛苦和压力。

3.工作反思

在自我反思中,我发现自己还有许多不足和缺点。首先,我的沟通能力和与孩子们的互动还需要不断提高。其次,我需要更加熟悉幼儿教育的相关理论和知识。再者,我需要在保育照护方面更加细心而有耐心,让孩子们感受到安全和温暖。

4.工作展望

在实习结束后,我会继续努力,通过阅读书籍、做学习笔记和参加相关培训等方式,不断提高自己的专业素质和能力,希望能够成为一名更称职的幼儿教育工作者。在工作方面,我会继续加强与孩子们的互动和沟通,更好地引导和帮助孩子们成长,让他们在快乐中学习、成长和充实。通过不断努力和提高,我相信我能够做好幼儿园教育的工作,为孩子们的成长和幸福祈福。

幼儿园老师实习总结(篇11)

时间飞逝,转眼间,实习的日子很快就结束了,静静地坐下来总结回想,实习总结的收获和感受与在幼儿园的点点滴滴,感觉是一种幸福,在这里记录下实习状况,希望能与大家一起分享。回想当实习的日期渐渐到达及至到定下来的那一刻,我都怀着一颗期待着的心情等待着,但当实习的日子真正到来的那一天,我却显得有些浮躁了。说真的,刚来到幼儿园的时候,我有点没有进入状态,没有什么头绪,可能和自己的性格有关吧,我是我是慢热型。可是我也尽量很快地融入了集体,开始新环境的生活。

5月的季节,我校9名实习生来到和县历阳镇实习,本校从创办到现在已有50多年,记得是小时候好像曾在这里度过。如今,自己也是实习老师了,心里顿时感慨万分。其中2名实习老师是我的同半同学。幼儿园永远是充满朝气的地方,一个能让人萌哒哒的地方。这次实习,对于我们大家来说也是一个非常有益的锻炼机会。接下来,我们各个被园长分配好教学工作以及了解本园的规章制度。我被分配到2个班级中,分别是小《2》班和小《3》班。

作为一名实习生老师,必须具备相应的教学能力,我会将一周的教学课程都记录下来,然后回家积极备课,也会查阅资料把自己的教案写好。听课是提高自身教学能力的一个好方法,对于我们新的实习老师,只有多听课才能够逐渐积累经验所以对于每次听课我都很认真,很珍惜。每个老师上课都有他自身散发的魅力,两个班当中都有一个经验多一点的老师。 在组织有些活动时,我看到了自己的不足,如:我的表情、动作不够丰富,预言过少。可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张,我会努力改变,所以再试期间我会努力做好我的工作。对于教学这方面,我态度认真,备课还准备充分,虚心的得接受指导老师的建议与指导,每个活动教学活动都能顺利得完成,之后我也会给自己反思总结的。在保育方面,这两个月做了好多我没有做过的事情,也学会了不少。比如;给幼儿穿衣服梳头发,还有给他们擦鼻涕等等。我对于自己的生活和活动组织,不是特别满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量安质完成活动任务,可能小班幼儿的年龄特点影响及我作为老师的威严不够,在指导老师精心的指导下,我明白了对于幼儿也是需要他们怕,这里的怕是要他们遵守你的教学组织活动通过自己的努力,自身教学素质也得到了很大的提高。

我把在学习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂两个多月时间里,我的观念我的心态我的能力在逐渐发生变化,从中也领悟到 作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻,以一种学习态度来对待自己的教学工作,注重经验的积累,注重观察有经验饿的老师是如何上课的,并借鉴他们教学好的方面,不读提升自己的教学能力。在这里我很感谢我的带班老师们,他们教会我很多不知道的东西,和我谈心。不舍那些天真可爱的孩子们,教学认真的教师们和勤恳工作的保育员的阿姨,她们的笑颜总是应在我的脑海,回想起来就像一串串冰糖葫芦紧紧的串在一起甜甜的!