总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下就是活动范围吧小编为大家搜集整理的“精选环保主题活动总结(15篇)”,希望可以帮助到大家!

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精选环保主题活动总结(15篇)

2023-08-05

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。你想知道总结怎么写吗?以下就是活动范围吧小编为大家搜集整理的“精选环保主题活动总结(15篇)”,希望可以帮助到大家!

环保主题活动总结1

20xx年6月5日,班会总结世界环境日。为了加强孩子们们的环保意识,树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献!在我们班级进行了一次“保护环境,从我做起”主题班会。和孩子们一起了解了世界环境日的由来,世界环境日的意义,我们地球的昨天与明天。

对于一年级的孩子,听不懂那么多的大道理,可是当张张美丽图片出现,他们不由得发出赞叹之声,不由得鼓掌;当他们看到垃圾满处都是的图片,环境污染后的图片,他们不由得发出嫌弃的表情。鲜明的对比,不就是一次深刻的教育么!

从中他们知道要保护环境,要从小做起,从小事做起。课后,我发现孩子们乱扔垃圾得少了,看到垃圾就捡的多了;桌面摆放有序了,桌肚垃圾少了。学习用品不那么浪费了......

在本次活动中,我主要通过引导学生,让他们自由讨论,大胆发言,充分调动了学生学习的积极性和主动性,使我感到整个课堂不会像教师唱独角戏那样沉重。在组织学生讨论大气污染的危害时,没能引导学生到实际中去,只是通过为学生提供一些大气污染的图片,学生的观察和实践能力受到了影响。

所以,不能放过每一个教育孩子的机会!他们的可塑性是强大的,坚持就是胜利!

环保主题活动总结2

1月19日下午,全新师生一起开展了一次生动的“保护环境、从我做起”主题班会。活动情况如下:

班会上,首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染,通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来,主题班会的崔老师,让同学们把各自带来的生活垃圾,根据垃圾桶上的标识,对其进行分类。在进行分类后,很多同学发现了一个问题,就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量,也节约了资源。最后,在环保互动环节,许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识,并结合生活,讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是三(1)班的陶同学说:“这次主题班会,让我知道了环境保护的重要性,作为新时代的小学生,我们有责任、也有义务,做环境保护的小主人,共同爱护我们生活的家园。”

这次丰富多彩的环保主题班会,通过互动,触动了孩子们的心灵,加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识,强化学生对环境保护重要性的深刻认识,增强学生参与环境保护的自觉性,通过小手拉大手,让更多的人参与环保活动,让人类与自然和谐相处,用实际行动保护环境,把环境意识落实到行动中。

环保主题活动总结3

根据**市**局《关于组织开展“环保行动月”主题实践活动的通知》要求,为更好地建设人与自然和谐相处的生态城市,推进新型城市化发展,我室结合实际,在4月份开展了“环保行动月”主题实践活动,现将活动情况总结如下:

一、 领导重视,提高环保意识

为确保单位环保工作由计划、有效的开展,我处领导非常重视单位环境与人的和谐,通过开展“环保行动月”主题活动,进一步增强职工的环保意识,持续推进以空气环境、水环境、人居环境等为重点的环境综合整治,巩固单位环境改善成果,动员全体干部职工积极支持、参与环境综合整治工作,进一步形成保护环境、节约资源、低碳减排的社会风尚,为建设生态城市营造良好的氛围。

二、 结合单位实际,开展“环保”活动

(一)开展环境保护宣传教育活动。通过职工大会、日常工作例会、科务会等会议形式,教育全体干部职工在生活、工作中形成节约用水、用电的良好行为习惯,坚持环保、低碳的良好风气,据统计20xx年x月较去年同期全体职工人均节约用水5吨、节约用水20度。此外,我处还通过网络平台、宣传栏等宣传阵地,普及环保知识,努力营造努力营造“人人关心环保、人人参与环保”的良好社会氛围。

(二)广发开展“低碳城市、绿色生活”实践活动”。我处每个季度都组织全体职工参加“关爱自然”、“低碳出行”等户外实践活动,

通过专项活动使职工亲近自然、热爱环境,从而树立保护生态环境、建设绿色家园的公德意识,抵制浪费资源、污染环境的行为,加强环境文化建设。

(三)积极开展环境综合专项整治工作。针对我处环境绿化科学、美化、健康的问题,我处4月份对大院环境绿化进行改造,促进了环境建设和文化建设相协调发展。

三、工作成效

通过高度重视开展一系列的“环保行动月”主题活动,取得了一定的成效,职工的环保意识也有所提高,环境整治得到有效改善,以实际行动建设人与自然和谐相处的生态城市,为推进了新型城市化发展做好准备。

20xx年x月x日

环保主题活动总结4

为增强我校全体师生的生态文明观念,落实《关于做好全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》精神,根据教育系统在校园内开展节能宣传周活动的要求,我校开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动,现将本次活动情况总结如下:

一、思想重视、认真落实

学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,各部门负责人为组员的“节能减排”宣传工作领导小组。

由政教处、少先队负责学校的节能减排工作的实施,检查节能减排宣传工作的落实。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,积极营造节约型校园。

二、积极组织、有效开展

学校围绕“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的活动主题,以倡导节能的生活方式和消费模式为重点,开展“校园低碳行动”,广泛开展节能宣传教育活动,进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,形成更加浓厚的节能减排氛围。

1、学校针对自身特点,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关灯,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。

3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络,加快推进无纸化办公,尽量少用或不用打印,规定在打印内部工作文档时采用小四字体,纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。

4、鼓励全校师生节约用水,珍惜水资源,洗涮不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏,减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”,“节约能源,从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识,不乱丢、乱倒、乱吐、乱画,自觉节约;尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或少吃零食;学生不攀比,不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯,使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

7、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。

8、利用网络平台对师生们进行节能环保宣传。

三、加强检查、落实行动

学校组织人员开展定期检查和不定期抽查,切实将该项工作落到实处,对节能减排宣传周活动开展效果好的班级,学校给予高度的肯定并进行表扬,对表现不佳的班级予以批评,并整改。

我校的“携手节能低碳,共建碧水蓝天”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作,此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

环保主题活动总结5

4月18日下午,我班开展了一次生动的“小手拉大手保护环境”主题班会。活动情况如下:

班会上,首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染,通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来,让同学们把各自带来的生活垃圾,根据垃圾桶上的标识,对其进行分类。

在进行分类后,很多同学发现了一个问题,就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量,也节约了资源。最后,在环保互动环节,许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识,并结合生活,讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是刘泽瑞同学说:“这次主题班会,让我知道了环境保护的重要性,作为新时代的小学生,我们有责任、也有义务,做环境保护的小主人,共同爱护我们生活的家园。”

这次丰富多彩的环保主题班会,通过互动,触动了孩子们的心灵,加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识,强化学生对环境保护重要性的深刻认识,增强学生参与环境保护的自觉性,通过小手拉大手,让更多的人参与环保活动,让人类与自然和谐相处,用实际行动保护环境,把环境意识落实到行动中。

环保主题活动总结6

一、以环保为主题的庆祝活动紧跟时代步伐

1.活动方案设计合理科学

活动主题和活动方案的设计均以幼儿为主体,从室外健康领域的体育活动到室内语言、艺术领域的展示,再到室内外家长和幼儿一起参观的美术作品、开心农场、教师自制玩教具,做到了集体、分组、与个别活动的有机结合,室内、室外活动交替进行。

2.落实环节紧紧围绕主题

整个活动基本涉及到幼儿园五大领域的各个方面,每一方面都围绕着环境保护和废旧物品利用的主题,注重活动的有效落实。

二、幼儿全面展示体现幼儿园明确的办园方向

1.围绕本学期教育教学工作重点选择展示内容

废旧物品自制轻器械操评比是本学期四月份就评比交流的活动,美术作品是孩子们平时的作品,语言和音乐活动都是本学期教学活动中的内容,各个环节都是围绕本学期工作重点进行展示,体现了日常工作与庆六一活动的有机结合。

2.每位幼儿均有展示自我的机会

无论哪一个环节的展示与交流,我们呈现出来的均是每一个孩子的发展,而非极个别或一部分幼儿的个别表演。这也充分体现我园平时落实面向全体和促进幼儿全面发展的理念。

三、教师队伍的团结协作确保活动圆满成功

1.合理科学的分工是确保活动圆满召开的条件

根据每个人的日常工作和特长进行合理的分工,发挥每个人的所长,让每个人都能通过庆祝活动得到不同程度的锻炼,提高大家组织、协调和解决问题的能力,这是我们的初衷和目标。实践证明,合理的分工让大家有的放矢,工作组织有重点,有规划。新当选的团支部发挥各自优势为幼儿园服装、主持、团体操的排练做出了贡献,起到了表率作用。

2.班级团队和谐互助确保班级活动圆满成功

无论是班级的活动组织还是幼儿园集体进行的团体操,老师们以大局为重,经常利用中午休息时间进行练习和制作,三个人不分你我,彼此互助合作,确保活动圆满成功。wWw.nNS88.Com

四、找准不足明确下阶段努力方向

1.解读方案和实际落实的能力应进一步提高

个别部门和班级在组织活动和落实工作的过程中,不能很好地理解方案和工作的具体要求,造成了在落实过程中的偏差和不到位。下阶段老师们在这方面的能力应进一步提升。

2.美术作品体现环保和亲子互动力度不够

个别班级在进行美术作品时忽略了本次的活动环保主题,体现废物利用和亲子协作不够,再就是美术作品的整体水平应进一步提升。

xxxx市中区七贤中心幼儿园

20xx年6月1日

环保主题活动总结7

人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境,要爱护地球,就要从我们身边做起。因此,我们在园开辟自然角、种植区,经常带孩子们参与其中,让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,从而激起他们对生态环境的兴趣和探索欲 望。

1.寓环保教育于各科教学

环保教育是近年来才兴起的,尚未有一套与之相应的课程体系,为此,我们将它渗透在幼儿园各科教学中幼儿园环保活动总结工作总结。如科学活动中:结合“水”“声音”等内容,让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义,并教育幼儿不喝脏水,不在公共场所和家中大声喧哗;音乐活动中,教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时,可引导幼儿象歌中所唱的那样去做;语言活动中,选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。

2.将环保教育渗透到幼儿的生活

我们可以把环保教育作为一个中心点,将环保知识从这一中心点向四周辐射,将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去如我们在班级开展“减少垃圾”的专题活动,让幼儿讨论“垃圾从哪里来”“垃圾多了会怎么样?”“动脑筋让垃圾变宝”等内容,通过展览、绘画、利用废旧参考等让幼儿进行美工制作等有趣的活动,使幼儿了解垃圾对环境的污染,并懂得要管好垃圾、保护环境必须从我做起,从自身感受中获得环保知识。在此基础上,幼儿纷纷把家里的废物、纸、铁盒等拿到幼儿园,用自己的小手制作手工作品,通过剪剪、贴贴、画画的各种不同形式进行环境布置,从而感受到垃圾再利用的好处,是一种生动、直观、有趣的环境教育。

我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看,玩一玩,了解认识各种环保标记,学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。

3.环境保护教育要家园相结合

幼儿园开展环境保护教育必须取得家长的支持,让家长了解对幼儿进行环保教育的必要性、可行性,要求家长配合我们注意从一点一滴做起,用自己的言传身教去影响孩子、教育孩子、帮助孩子养成良好的环保习惯,如请家长进行节水再利用,让幼儿与家长一起利用废物进行玩具制作幼儿在玩中学会了思考;玩中学会了尝试;玩中学会了合作;在玩中学会了分享。同时还请家长多带孩子走进大自然,让幼儿领略大自然的美好,培养热爱大自然的情感,从而产生保护美好大自然的愿望。

环保主题活动总结8

6月11日至17日为全国“节能宣传周”,在此期间,xx初中全体师生开展了“环保节能,从我做起”主题教育活动。 一是加强节能宣传。该校充分利用国旗下讲话、发放倡议书等方式,充分利用宣传栏、黑板报等有效载体,先后通过晨会演讲、全校广播会、主题班会、演讲征文、制作手抄报等形式多样的“节能节约”主题教育活动,在师生中普及节能节约的生活常识,大力提倡绿色低碳的生活方式,牢固树立节能环保的生活理念!此项活动激起广大师生节电节水节能的主动性,形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好节能节约氛围。

二是加强教育引导。在倡导节能、低碳、环保理念的同时,该校要求各班级通过举行“节能环保,从我做起”主题班会、创办手抄报及节能绘画作品等形式,教育引导学生积争做节能环保小卫士;同时,不断加强随手关水、关电、节约用纸、不乱扔垃圾等节能行为教育指导,帮助学生从细节做起、从小事做起,积极落实环保节能管理。

三是建立健全节能责任机制。为有效促进环保节能举措的落实,学校认真总结后勤保障中存在的一些浪费现象,进一步修订完善了学校公物维修制度、办公室及班级财务管理制度,建立起行之有效的节能环保责任机制,以机制落实求工作实效。

四是开展“小手拉大手宣传”活动。各班认真开展“小手拉大手,环保一起走”主题活动,班主任组织学生收看了节能环保的公益宣传片,观看相关视频,讲解活动背景,学习倡议书的内容。互相讨论实施方法,并制作环保宣传卡和家长同学分享。从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,将低碳生活理念带回家,倡导家长也加入到低碳生活、环境保护的行动中来。

环保主题活动总结9

在这个金色的季节里,我们班召开了“保护环境 健康生活”的主题活动,通过这次系列化、持久性的活动,同学们了解了很多我们身边的环保知识,深深懂得了环境保护的重要性。最后,班主任老师向全班同学发出倡议,倡议全班同学从身边的小事做起,做低碳生活的倡导者和践行者。

“保护环境,健康生活”综合实践活动,历时近3个月,我们主要有以下收获:

1、通过中队活动,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知道了今年环境日的主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

2、在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们写道:“争做校园花草的美容师”、“不要踩我,我也怕疼”、“花儿很美,爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”,充分表现出孩子们的爱心和创意。

3、通过“为保护环境出一份力”活动中,学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了他们的综合素质。

4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。

5、征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

环保主题活动总结10

旧衣料、报纸、纸杯、垃圾袋、光盘……这些废旧物品还能派什么用场?就让安亭幼儿园的小朋友们来告诉你。今天安亭幼儿园中班组开展了以“低碳生活、爱我家园”为主题的环保服装亲子秀比赛。通过废旧材料再利用及制作的过程,让幼儿亲身体验创意和智慧产生的神奇火花,体验创造美的喜悦,培养幼儿参与意识及创新意识。

本次活动中,共有二十对亲子参加比赛,这些作品选材平凡、设计巧妙、制作精细,富有浓郁亲子特色。通过健康、欢乐的'环保服饰亲子展示活动,拓展了幼儿的环保知识,熏陶环保意识,提供给幼儿一个展现自我风采的平台,增强亲子间和睦融洽的天伦之情。

这些废旧材料在孩子和家长们的手中变成了新颖别致的时装。他们以自己的热情和智慧向我们展示了环保时装的时尚风采。把责任感融入时装设计之中。唤起人们都来废物利用,树立环保意识的社会理念。为了保护我们生活的环境永远美丽,

用我们充满智慧的头脑和灵巧的双手一起化腐朽为神奇吧!

环保主题活动总结11

新学期伊始,我校接到XX市环境保护局和XX市教育局联合下发的关于在全市中小学生中开展“环保小卫士爱蓝天”系列主题活动的通知后学校高度重视,校领导立即将本项工作委派给校团委负责,全程活动校领导给予高度关注和指导。在校领导的正确引领和重视下,我校团委认真领会文件精神并根据我校学生实际情况精心设计安排了形式多样,具有深刻教育意义的活动。

下面将我校针对如何禁烧秸秆,有效保护环境所开展的各项活动总结如下:

首先,励志,我校为了提高学生保护环境意识,号召全校学生用自己实际行动践行保护环境,从禁烧秸秆做起,组织全校学生集体学习了《环保小卫士爱蓝天守则》,达到了宣传秸秆禁烧,如何身体力行保护蓝天的目的。

其次,为了进一步提升学生对“秸秆焚烧对环境危害”的认识,我校召开了以“秸秆焚烧对环境危害”为主题的班会。在班会课上主持学生向大家介绍了焚烧秸秆危害,观看了相关环保视频,最后同学们宣誓要用实际行动保护环境。本次班会活动起到了将秸秆焚烧对环境危害以及秸秆综合利用的知识传授给学生的作用,有效落实了让学生合理利用资源,有效保护环境的宗旨。

最后,我校团委针对中学生自身特点并结合我校处在林区这一地域实际情况,随即又开展了丰富多彩的“环保小卫士爱蓝天生态文化作品征集活动”。

我校开展的相关主题活动有:

(一、以“秸秆焚烧”为主题环保绘画

(二、以“秸秆焚烧,保护蓝天”为主题的校园广播宣传教育

(三、以“秸秆焚烧”为主题的海报(板报

总之,本次开展的各项活动虽然已接近尾声,但我校今后继续贯彻落实合理焚烧秸秆,保护蓝天,爱护环境的决心不会改变更不会动摇,我校必将以本次文件精神和宗旨为契机,在实际教育教学活动中有条不紊的开展符合中小学生生活实际的环保教育活动,真正有效的将保护蓝天,焚烧秸秆落实到每一处,人人争做一名合格的爱护环境小卫士,为构建大美龙江做出自己应有的一份贡献。

环保主题活动总结12

本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。

一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。

在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。

二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣,开展形式多样的环保教育活动。

在主题活动实施过程中,时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。如:鼓励学生利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。

三、融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。如:学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教育教学中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。

总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使学生确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!

环保主题活动总结13

自活动开展以来,我局高度重视,精心组织,进行了全面安排部署。

一是召开动员大会,进行广泛的思想发动。

会议结束后,在局党组的指导下全局人员迅速行动,积极准备,紧密结合工作实际和党员思想实际,层层召开会议进行动员。教育引导广大党员充分认识开展主题月活动的重大意义、指导思想、基本原则和方法措施,以及县委的基本要求。通过深入的思想发动,广大党员对开展主题月活动的重要性和必要性的认识进一步提高,参与主题月活动的积极性进一步增强,自觉性有了明显提高。

二是完善措施,确保学习取得实效。

1、建立集中学习请假和考勤制度,保证学习时间、内容和质量。根据厅党委的安排,各单位均建立了学习考勤制度,实行集中学习签到制,指定专人做好学习记录,严格学习请假制度,要求缺课的党员进行自学或补课。将缺勤请假党员列为下次学习讨论的重点发言对象,促进了自学质量;将考勤结果与年度考核挂钩,严格学习纪律;要求缺勤党员每缺一课要向支部提交一篇不少于20xx字的学习体会文章;利用轮休进行集中补课,保证了人员、时间、内容、效果的四落实。

2、建立信息报告制度,加强信息交流和宣传工作。为了及时掌握各股室学习动态,相互交流学习经验,总结宣传典型经验和好的做法,从活动一开始,就建立了心得体会、学习资料等栏目,起到了很好的效果。并将好的做法、经验和典型,通过工作简报、内部信息等各种形式宣传主题月活动开展情况。通过宣传,扩大了主题月活动的影响和效果,营造了良好的舆论氛围。

三是采取多种形式,促进学习取得实效。

1、坚持集中学习与个人自学相结合。为丰富学习内容,保证学习成效,达到学习工作“两不误、两促进”的目标,局党组对集中学习与个人自学作了明确要求,对集中学习的时间、内容、责任人作了详细安排,提出了学习要达到的目标要求,要求每个党员集中学习不少于40个学时,学习笔记不少于2万字,科级干部学习心得不少于2篇,一般干部不少于1篇。同时,对党员自学也提出了明确要求,要求广大党员在工作期间自学不少于20学时,处理好工作与学习的关系,合理安排自学时间。局党组要狠抓落实,督促检查。

2、采取多种形式,深化学习效果。坚持采取多种形式促进学习,充实活动内容,丰富主题月活动内涵。教育广大党员树立为人民服务的思想,加强党员宗旨意识,提高党员党性觉悟。为集中展现环保系统精神文明建设取得的丰硕成果,弘扬奉献社会、服务人民的环保精神。

通过第一阶段的学习培训,广大党员积极参与,主题月活动开局良好,取得了初步成效。

党员理想信念进一步增强,党性观念进一步提高。通过局党组的精心组织,合理安排,强有力的措施保证,环保系统广大党员党性修养得到了锻炼,思想认识有了明显提高,理想信念更加坚定,服务意识进一步增强,发挥模范带头作用的观念更加牢固,民主行政、依法行政意识全面提高。

环保主题活动总结14

科普与环保协会成立于20xx年3月19日,成六年来秉承“增强环保意识,创建绿色和谐家园”的宗旨,致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下,从03年起步成立,积极探索;到05年步入正轨,推陈出新;07年继往开来,开拓进取;直至今年不负众望,荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道,但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈,为此,协会一直积极尝试改革协会的组织架构,略有成效,但管理的问题依然得不到行之有效的解决。

今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。

科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。

策划筹备阶段:

在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。

经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。

活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。

前期准备和统筹整理阶段:

针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画,丰富宣传内容,传递更多信息。至于详细的宣传内容,一段时间使我们陷入了苦恼之中,纯粹的说教使我们自己都不感兴趣,更谈不上激发广大同学的环保热情。有位专家的一段话使我们变换了思路:

宣传环保节约,不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”,更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。只有树立了“代价意识”,我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济,努力推进能源领域的科技进步。

节约用水,展现我国水资源现状和饮用水危机。

节约用电,探寻一度电的距离,一度电背后的生态,文化甚至生命的代价。

节约粮食,纪实非洲大饥荒,回忆饥饿苦难岁月。

垃圾有效处理,从专业的角度分析了垃圾对环境的危害,宣传了垃圾的有效处理。

分四块确定了宣传的内容,紧接着就是紧张的宣传材料的搜集整理工作。协会五个团小组,一个组负责统筹总体内容,另外四个组分别负责搜集一块宣传内容。随着活动的深入,宣传内容的充实,又逐步形成了如“山河之殇”、“三峡好人”、“‘袋’走未来”、“苦难岁月”等系列主题的宣传。另辟蹊径,创新丰富宣传内容,最后经排版打印出来共计有A4纸144张,近400余张图片。

环保主题活动总结15

近日,xx小学通过上一堂环保课,组织一次环保实践活动,写一篇环保调查报告等“三个一”系列教育活动,培养学生的环保意识,动员学生积极行动起来,从自身我做起,共建美丽家园。

一是上好一堂环境保护课,增强环保意识。

以生态文明建设和环境保护为主题,上好一节主题班会,通过大量数据和实例向学生展示人类盲目垦荒和破坏环境所带来的危害及付出的代价,让学生充分认识环境保护和生态文明建设的重要性和必要性,增强“绿水青山就是金山银山的”环保理念;发放环保宣传手册,让家长跟孩子一起学习环保知识,做孩子的榜样,“小手拉大手,共筑碧水蓝天”。

二是开展一次环保实践行动,保护美丽家园。

组织一次校园卫生大扫除,彻底清除校园及周边垃圾,塑料袋;从自身做起,拒绝购买垃圾食品,不喝饮料,不吃冰糕,不乱扔纸屑;做社区的环保志愿者,利用节假日帮助社区保洁员,清除墙壁、楼梯上的广告垃圾;外出游玩、野餐时不乱写、乱画,不乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起,做环保小卫士,用实际行动保护环境。

三是写一篇环保调查报告,引发社会关注。

让学生利用节假日走出去,看一看周围的山水、了解一下附近的工厂,调查它们在环保方面存在的问题,给周围的生态环境带来了怎样的危害;谈自己的看法、感想;写成调查报告,引发大家的关注,呼吁全社会共同关心、保护生态环境、爱护大自然;让环保意识在孩子幼小的心灵中生根发芽,从我做起,从现在做起,做环保的小卫士。

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辩论赛活动总结(精选15篇)


总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“辩论赛活动总结(精选15篇)”,希望可以帮助到大家!

辩论赛总结1

本次我院的辩论赛从10月10日开始,从预赛到决赛为期12天,到21日圆满落下帷幕。在辩论过程中,辩手们激烈的”雄辩”,赢得了观众们一次次的掌声,每一场辩论赛中都能发现优秀的人才,可见电气学院人才辈出,决赛的精彩更是可想而知,每一份每一秒都是一个高潮。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。

总结本次比赛如下:

1. 通过各种方式进行了宣传,以让更多同学知悉本次赛事,扩大本次比赛在全校的影响。

2. 前期准备比较充分,下发通知给各个班级,邀请各部门成员参加评判团等,各项工作开展起来比较顺利,遇到问题也能及时的解决。

3. 在比赛正式开始,特别是在初赛进行中,辩手们还不太熟悉比赛流程,这是这次比赛疏忽的方,但经过第一轮预赛后,与各位负责人商量后,能够及时对各位辩手进行一次培训,给了辩手很大的帮助,让辩手能更好的发挥自己的水平,使接下来的辩论赛更加精彩。

4. 比赛由于是在中午,同学们比赛时间比较仓促,有时候必要延迟几分钟开始比赛,这是在比赛前没有预想的。

5. 本次辩论赛的辩题比较贴近社会,比如“现代社会更需要通才还是专才”、“在校大学生创业利大于弊还是弊大于利”等等,这些辩题具有积极的现实意义,也更能引起观众共鸣。

6. 评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评,各位辩手乃至现场观众都会认真倾听,是整场辩论赛的另一大看点,为整场辩论赛画上一个圆满的句号。

7. 本次辩论赛大家各立其职,分工明确,都想着为本次辩论赛做出己的一点贡献,充分调动人员参与的积极性,使大家能团结一致齐心协力做好辩论工作。

博弈辩论协会

20xx.10.24

辩论赛总结2

尊敬的各位评委、来宾、对方辩友,大家好!

我方的观点是引进电视节目更能推动我国广播电视产业的发展。引进就是吸收外界优秀人才或先进事物。并不是完全照搬的意思。电视节目指电视台通过载有声音、图像的信号传播作品的节目。

我们这次所说的是引进还是原创更能推动我国广播电视产业的发展,固然原创可以展现我们的中国文化。但是,之所以我们现阶段的原创水平令人堪忧,是因为我们的广播电视水平与美国等国家相差甚远。想要走出去就必须引进来。我们不能执着于空想,而是要引进他人的先进技术水平才能更好地推动我国广播电视产业的发展。

第一、我们所说的引进不是表面上的抄袭,模仿。而是灯光、舞美等技术,这样才能更好地提高我们的水平。

第二、现代社会是一个多元化的社会。我们的生活水平提高了,我们人民群众不再单单满足于中国的原创作品了,我们需要与世界接轨,我们需要提高我们的眼界,广播电视产业不正是一个可以让我们开拓视野的媒介么?

第三、我们引进来的电视节目,不是粗制滥造的,我们引进来的是经过精挑细选的,因为在国外受到好评,广电总局审核又觉得在中国大陆上播放是应该热播的。在经济上看,我们有一定的收视率,不会播出之后无人问津,这也是在经济利益上不浪费的表现。当然我们不否认,广电总局也有判断引进电视节目失误的时候,请对方辩友不要拿个例来证明观点。

第四、我们之所以引进来,是因为可以开拓我们的新思路,新视野,让我们站在巨人的肩膀上可以看得更远、成长的更快!这难道不是引进电视节目更能推动我国广播电视产业的发展么?

第五、我们现在不能创作出大量的原创作品的重要原因就是我们的技术不够成熟,就好比一个画家他需要大量的学习他人的作品才能完善自己的作品一样。我们需要大量的引进电视节目,看看什么样的电视节目适合我们中国,我们才能朝着什么样的方向去发展我们的广播电视行业。

辩论赛总结3

本次校园辩论赛由政教处负责,学生会主办,参赛人员为高一年级全体学生,历经4周,终于圆满落下帷幕。

本次辩论赛经过初赛——复赛——半决赛——决赛四轮比赛。

初赛是以个人为单位自主报名。共计209人报名参加,初赛由8位评委现场命题,选手临时应答。经过简单激烈的角逐,共择出48人进入复赛。

复赛分为6组,每组8人进行组内辩论。共6场比赛,经8名评委对每一位选手现场打分,按照分数取前16名进入半决赛。半决赛由复赛决出的16名同学随机组合,共两场比赛,每场8人,由关玉莹同学主持,主席团及各部部长现场进行投票,评判决出获胜晋级一方及两名最佳辩手。最后,第一场比赛反方胜出,第二场比赛正方胜出。两名最佳辩手为高一(19)班蒋田和高一(3)班柳心雨,这两名同学抽签编入以获胜的两组中。

决赛由半决赛胜出的十位同学为正、反方进行辩论,辩题为:知足常乐(正)VS不知足常乐(反)。正方队员分别是:一辩:张宇通(一、5)、二辩:蒋田(一、19)、三辩:王浩(一、5)、四辩:杨凯(一、6)、五辩:王丹(一、3)。反方队员分别是:一辩:童笔瑶(一、24)、二辩:曹宁(一、3)、三辩:李利宵(一、18)、四辩:髙芊芊(一、10)、五辩:柳心雨(一、3)。支持人是高二、一班的刘丹,另设一名计时员、两名记分员、四名后勤组员。决赛到场的政教处领导有:高玉峰老师、王守卫老师、常凤鸣老师、评委老师有:叶晓芹老师、武华老师、孙成琼老师、王飞老师、贺燕老师。比赛由陈()词阶段、自由辩论、自由攻辩、总结阶段和观众提问五个环节组成。最后,反方以427:395的优秀成绩赢得了比赛,由评委老师评选出的两名最佳辩手分别是:高一(5)班张宇通和高一(24)班童笔瑶。叶晓芹老师作了精彩的点评,一句“让我们在知足中不知足的快乐着”让人回味无穷,拍手叫好!

本次辩论赛从开赛就受到学生的广泛关注,同学们积极参与,展现自己的风采,辩手们唇枪舌战,却不失风度,共同演绎着智慧与智慧的较量、观点和观点的碰撞、语言和语言的魅力。他们不仅收获了智慧,也收获了友谊。

感谢政教处和学校各部门的大力支持和鼎力相助,感谢各位评委老师的辛苦付出,感谢各位辩手们带给全校师生的一场思维的盛筵!

今后,学生会将多举办这样的校园文化活动,为“书香校园”的建设增砖添瓦,为学校的文化建设贡献自己的力量!

报告人:xx

20xx年1月19日

辩论赛总结4

10月14日下午礼嘉镇中青年干部辩论赛决赛在镇工业楼三楼会议室成功举行。经过9月12日的初赛和9月26日的半决赛,第一小组和第五小组力压群雄,成功问鼎决赛。我们成功邀请到了礼嘉镇党委书记徐治国、党委副书记王爱军、组织委员曹法南、宣传委员王全华等镇领导出席比赛并担任评委。

辩论赛围绕“人生贵失意”还是“人生贵有成”展开激烈论战。经过前两场比赛的预热,选手们已经积累了丰富的赛场经验,同时对辩题的把握自然是更加准确。选手们显然是经过了精心准备有备而来,赛程伊始双方你来我往已是十分激烈。各小组辩手思维敏捷,正反双方你来我往,唇枪舌战,现场高潮迭起、掌声不断,气氛异常紧张。经过激烈角逐,最终第五小组荣获辩论赛决赛一等奖、其他分别摘取了二三等奖,其中第五小组的庄晨同志获得辩论赛最佳辩手称号。随后礼嘉镇党委副书记王爱军为优秀辩手、最佳辩手颁奖,礼嘉镇党委书记徐治国为分别获得一、二、三等奖的各队队长颁奖,并与获奖人员合影留念。

经过几轮的激烈论战,辩论赛终于结束,我们选手在参赛的过程中是思辨,同时更是思考,更是探索。期待我们能在今后的工作和生活中,保持这种态度和信念,勤思考,善探索,将更多的激情和力量奉献给礼嘉!

辩论赛总结5

伶俐的口才和敏捷的思辩能力是当代大学生在走出校门时所必须具备的两大才能,为锻炼和提高我院同学的口才和思辩能力,同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台,特举办了此次辩论赛。在经过一个多月紧张而周密的策划组织后,此次辩论赛我系在5月17日落下帷幕。应该说此次比赛是比较成功的,作为此次比赛的直接组织策划者,现我学习部对比赛进行如下总结:

一、初赛

主办:

承办:

协办:

时间:

地点:

参赛双方:

辩题:

我方:

此次辩论赛非常注重辩风问题,就总体而言,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。此次比赛,我系选手在赛场上表现优异,不管气势上还是辩论上都略胜一筹,意气风发,取得了优异成绩,成功晋级。

二、复赛

主办:

承办:

协办:

时间:

地点:

参赛双方:

辩题:

我方:

在初赛基础上,此次比赛更是赛出了水平,首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。我系四名优秀选手在赛场上的精彩表现,更是博得评委老师的一致好评。

三、赛后总结

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。通过此次辩论赛,让我们学会了合作,也学会了从容与镇定。比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。在以后的工作中,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。

辩论赛总结6

为弘扬法制精神,增强学生法制观念,提高学生思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力,丰富校园文化生活,由思政教研室策划并主办的“生活与法辩辩辩”辩论赛在12月上旬正式开赛。

一、辩论赛概述

本次辩论赛由我院大专新生九个班(除优秀运动员班级外)的八支辩论队、三十二位同学参加。辩论赛持续了两周,分12月3日预赛和12月10日决赛两个阶段,最后决出冠军队一支、亚军队一支、季军队两支和最佳辩手两名、优秀辩手九名。作为学院举办的第一次辩论赛,该活动备受同学的欢迎,极大地激发了同学们的参与热情,取得很大程度上的成功,在广大同学中产生了广泛影响,同时也受到学院各方面领导的极大关注。

本次辩论赛辩题内容体现了大众化和平民化的特点,辩题均为与普通百姓生活密切相关或普通百姓极为关注的法律问题。活动采用抽签的方式决定比赛对手、辩题和场次。担任本次活动评委的是思政教研室和公共基础部文科教研室的老师。

比赛过程中,辩手们唇枪舌剑、针锋相对,体现了辩手们充分的赛前准备、较为高超的辩论战略及辩驳才能。场上精彩的辩驳赢得了场下同学们一阵阵的热烈掌声。评委们就代表队的辩论,以我国现行法律为依据,进行是非评判并进行法理阐释,并对各代表队和辩手参与辩论的总体表现做出评价,其精彩点评也为此次辩论赛锦上添花。

二、辩论赛取得的成效

(一)提高了参赛选手的综合能力。辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。其次,语言表达更具艺术性。第三,知识结构更完备。第四,应变能力加强。第五,胆识得到锻炼。

(二)为同学们上了一堂生动的法律课,学生整体辨别能力得以增强,校园文化水平得到整体提升。俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为之后的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。

(三)增强了班级凝聚力。辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体、班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。

(四)增加了老师对同学们的认识。此次活动主要邀请领导嘉宾和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

三、值得思考的地方

辩论赛总体收到了良好的成效,但是,这次活动由于时间准备较为仓促和办赛经验相对不足,整个组织过程中也出现了一些小问题,例如辅助设施不够完善、赛前指导学生相对不足、颁奖环节稍欠有序等。为此,我们将在以后的工作中,采取有效措施,改正不足,将辩论赛举办得更加成功。

辩论赛总结7

为了给同学们一个展现自我的舞台;培养同学们的团队精神;促进各班级间友谊;提高我们对人生观,价值观,世界观的认识;号召大家用积极,乐观,宽容的心态去鞭策自己,奋斗明天。更为了让同学们的口才能力得到锻炼,在校大学生的文化素质得到进一步的'提升。我系于5月8日在3301举办了精彩充满激情的辩论赛。

来自11级各班的16人参加了比赛,其中11应用班弃权,计算机本科班直接进入决赛。评委由学生会主席、部长和去年参加辩论的获奖选手及最佳辩论手担任。首先,辩论会主席致开幕词介绍嘉宾、评委、双方辩手。

辩论正式开始了,第一场辩论是有图形图像及网络与软件班进行辩论。初赛辩论主题为“网络对大学生利弊”,按照比赛规则进入立论阶段,双方各有2分钟时间阐述自己观点;第二阶段攻辩阶段,双方都激烈清晰的辩证着自己观点;第三阶段是自由辩论阶段,正方先提问各用时4分钟,选手们紧紧把握时间为自己观点进行辩论;第四阶段是总结呈词阶段,各方观点鲜明,为自己辩解进行总结。最后评委们进行点评,分别指出双方优缺点。然后现场进行互动,由观众说说自己观点,观众积极参加,并发送发言同学奖品,现场气氛很激烈。互动完后,评委评分出了结果,图形图像及网络获胜进入决赛。

经过上一场激烈的辩论,在计算机本科班和图形图像及网络进行辩解过程中,依旧按照前场比赛规则,大家都听取了评委们在上一场比赛中提出的比赛过程应注意的事项,在这一场比赛中大家都注意了自己在辩论过程中的肢体语言,大家的逻辑能力都相应提高,更加冷静,使得双方辩论更加激烈。在辩论过程中赢得观众的阵阵掌声,使得现场气氛更加激烈。

比赛圆满结束,经评委们打分最后评出第一及第二、三名,并由评委为他们颁奖,他们在获得荣誉证书、精美奖品的同时也获得了同学们热烈的掌声,这掌声包含了对他们的赞美和对他们辛苦准备的安慰。

通过此次活动,同学们展现了真我风采,培养了团队精神,体会到了团队的重要性。并纷纷表示以后积极参加班级活动,让自己的集体更加美好,更加团结。

辩论赛总结8

听取信息工程系各位老师和推荐下,学习部用心组织,信息工程系第四届辩论赛最后在同学们的好评与掌声中落下帷幕。经过比赛,有一批优秀辩手脱引而出,就应说此次比赛相当成功,现将比赛进行简单总结:

一、辩题方面

此次比赛的辩题涉及的资料相当广泛,但又贴近日常生活,艰巨生活情趣和时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及生活问题,学业问题,善心与善行问题,将来就业问题等等,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,热闹好看,而赛后又能引发大家的思考。能够说,精当的辩题设计,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。而辩题资料的广泛性和强烈的时代感,从另一方面也要求辩手要有渊博的知识沉淀和广泛的社会接触。

二、辩论程序方面

本次辩论赛的模式在沿袭以往模式的基础上,又添加了嘉宾提问,现场观众参与评选,节目穿插等环节,是活动的衔接及时光安排得到了充分利用,并让更多的人参与进来,提高了活动的用心性和影响力,使得整场比赛更有看头。比赛程序由开篇陈词、攻辩阶段、自由辩论、总结陈词共四个阶段组成。首先正方陈词,阐述本方观点,然后是反方,按流程依次进行。比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面,既带给充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示各自缜密的逻辑框架,又给双方带给进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。因此在综合思考之下,本次辩论赛的比赛流程基本完善,并且在赛场上也体现出来了这一点。

三、辩论风格与水平问题

此次辩论赛以礼貌为主题,十分注重辩风问题。就总体而言,参赛队员的辩风还是不错的。在注意语言的美感之外,也注意自身形象风度,让观众大饱眼福耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章;有的辩手沉着稳重,颇具大将风范;也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题,有的辩手由于过分紧张激动,言行举止有些不太尊重对方,以后就这方面的问题,我们将高度重视。此次比赛中充分展现了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论是在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总体来说,这次辩论赛既有‘辩’的剑拔弩张,也不失‘论’的雄浑气势。

四、本次辩论赛的不足之处及改善方向

1、比赛初期宣传力度不够

2、在比赛时大部分选手不懂辩论赛规则,导致了大赛的规范性不够好

3、对现场突发事件处理潜力不足

4、队内协调工作存在欠缺

五、赛后思考

一次辩论赛带给我们的不仅仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了亲不可分的团体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说;透过辩论赛,让我学会了合作,也学会了从容与淡定。一句话道出了所有辩手的心声。的确,在辩论赛中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都能够让我们欣赏到智慧之美。

此次辩论赛丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变潜力,增强了同学们的群众荣誉感,也是我系扩大了在学校的影响力,提高我系的知名度。虽然在此次活动中也存在一些小的纰漏,但我们会吸取教训,总结经验,争取做到更好。

辩论赛总结9

20xx年10月13日xx小学党支部组织学校特色青年团队――“未来之星”研修班的老师们以“考试对学生的利弊关系”为主题进行友谊辩论赛,经过正反双方的唇枪舌剑,既考量了青年教师日常理论学习及对专业知识掌握的情况,也展现了xx小学青年教师现场应变,语言表达等专业技能的积累和新时代教师的风采。

xx小学“未来之星”青年研修班成立于20xx年4月8日,学员主要是参加工作10年内的老师们。20xx年4月30日区局的相关领导见证了第一次获得的盛况,并鼓励老师们注重知识积累,为学校贡献力量。学校聘请党务主任王学琴、教务主任李青二位同志担任正副“班主任”工作,负责日常活动的计划安排、调节整合、督促落实和检查反馈。班级中设立班委会,班长一职由王t老师担任,组长分别是郑建芳、董晓冬老师,负责学员日常信息沟通、收发材料等相关工作。研修班以“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。”为座右铭,结合学校工作相继开展了常态课观摩、说课展示、课后反思和读书心得的撰写、论文参评、硬笔书法习练等基本功提升活动。期间,有三位教师勇夺“希望杯”一等奖的桂冠。

本次辩论赛经过一个阶段的认真筹备,借辩论赛活动的形式对自身的专业成长向老师们汇报展示,正反双方各5名教师在“大会主席”的引导下,经过依次陈述、攻辩、自由辩论、总结陈词等环节将现场气氛推向一个又一个高潮,青年教师朝气蓬勃的斗志,慷慨激昂的陈词,机智幽默的应变令与会教师折服,从而引发大家对“教师专业发展”、“学生身心健康快乐成长”、“减负提质”等一系列话题深层次的思考。

近年来,xx小学着力实施人才强校、名师强教工程,通过成立“未来之星”研修班、落实青年教师拜师制度、推进高效课堂教学模式、建立多元评价机制,促进教师专业发展,取得较好效果。

辩论赛总结10

昨天下午,道桥2班与环艺班进行了一场题"大学生创业的利与弊"的友谊辩论赛.参与会的有评委、本院学生会各部门部长、霍老师、艾老师及两班拉拉队。

辩论赛开始时,正方道桥2班认为大学生在校创业利大于弊,并做陈述词,反方环艺班就在校创业弊大于利并做陈述词。提问和作答环节,双方就创业资金的来源、时间的价值、精力大小等问题进行了辩论。反方最后总结创业失败的人会沮丧,中国国情不允许。正方总结出创业可以锻炼自我,光阴似箭,应利用有利资源如老师、时间来发展自我。

在自由辩论时间,双方就创业成功率大小和价值进行了辩论内,正方反驳一个比尔盖茨可以为一亿人服务,创业失败让人有奋发的精神,不能单以成败论英雄。

最后双方拉拉队提问,正方4辩手张理做出了巧秒的回答。

辩论赛最后,本院学生会王书记做出了总结,并指出辩手在辩论中思维敏捷,但时间把握不准等相关因素,最后宣布了结果是道桥2班以85分以2分胜过了环艺班。张理被评委最佳辩手。

辩论赛总结11

我院为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝

气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高大学生的演讲,团队的组织和团队协作能力。提高大学生的思辨能力,应变能力及语言表达能力,培养创新精神。展示我院大学生的风采,推动我院精神文明建设。特举办了大学生辩论赛,此次大赛取得了圆满的成功。

主办单位:电子信息系团总支学生会

承办单位:电子信息系团总支学生会学习部

参赛对象:电子信息系大一全体同学

比赛前期:3月10日-3月15日,由学习部进行宣传、通知每个班级初赛时间、地点,并组织各班代表进行抽签,宣布正反方及辩题。

3月16日之前,各班班长将各班参赛队员,主持人,计时员名单交到学习部。比赛前由学习部对参赛选手,主持人,计时员进行赛前培训,熟悉了比赛流程及规则。

比赛流程:由16个班级组成的16支辩论队进行抽签分组比赛,一场定胜负制。

初赛:根据抽签结果于3月16、17两天进行,每天四场,最后留8支队伍进行复赛。

地点:1栋教学楼3楼;时间:19:0021:00.

复赛:根据初赛结果,于3月20日晚自习后胜出的班级派出代表进行赛事抽签,抽辩题。

复赛于3月23日进行四场比赛。

地点:4栋教学楼1楼; 时间:19:0021:00.

半决赛:根据复赛结果,于3月24日晚自习后胜出的班级派出代表进行赛事抽签,抽辩题。

半决赛于3月28日进行2场比赛。

地点:1栋教学楼3楼;时间:下午七八节课

决赛:根据半决赛结果,于3月28日晚自习后胜出的班级派出代表进行赛事抽签,抽辩题。

半决赛淘汰的班级同时抽签进行季军赛,与决赛同时进行。决赛于3月31日进行比赛。

地点:1栋教学楼3楼;时间:19:0021:00.

(注:因为移动102班弃权,工艺101班获得季军)

这次辩论赛一如既往的不仅得到了各班的积极响应,也得到了老师的大力支持。本次辩论赛从20xx年3月16日就拉开了帷幕直到20xx年3月31日才圆满结束,为期半个月,最终产生了团体冠、亚、季军,优秀奖各一个,最佳辩手16名。它们分别是:

冠军:电信105班

亚军:电信101班

季军:工艺101班

优秀奖:移动102班

最佳辩手:每个班一个

再此,我们要感谢同学们和老师的大力支持,还有学生会各部门的配合。特别感谢老师和学长学姐在百忙中来当我们的评为委。

这次辩论赛在得到广大师生一致好评同时,也存在着一些问题,现总结如下:

1、在初赛对各班宣传力度不够,导致同学们没有更好的充分准备。

2、因主持人和计时员对活动流程不熟悉,彼此之间配合不好,计时也不够准确,影响了活动的有序进行。

3、部门在活动中分工不明确,使活动程序有点混乱。一些细节问题都无法及时的处理,使得工作效率不高。

4、比赛前的准备工作不够充分,使活动达不到预期的效果

5、本次比赛工作量大时间紧,要在半个月办完,是辩手没有更好的准备,是本次辩论赛少了些看点。

6、在比赛后期我们使用了辩论赛计时软件,在比赛前没有把软件弄好在比赛中有点失误,虽然不会耽误计时,但是还是准备工作没落实到位。

7、在比赛前多媒体教室的门不能及时打开,影响比赛准备和进行。

但此次活动还是取得了很大的成功,它丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团队,竞争,进取的素质,体现当代大学生的精神面貌。锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的团队意识和集体荣誉感。

比赛虽然结束了,但它带给我们的东西确实不少,总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取教训,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼!

辩论赛总结12

为加深计算机专业学生对计算机相关知识的理解,促进学生站在不同角度考虑专业知识以及计算机领域的知识。20xx年4月24日下午,计算机技术创新俱乐部于5A404成功举办了计算机文化节辩论赛,此次辩论赛围绕两个与计算机专业的有辩题展开正反双方辩论,由童长飞老师和赵汉理老师担任评委。

下午14:00整,辩论赛正式开始,辩论赛分别是以“人工智能能否超越人类”和“ios和Android哪个更具有发展前景”为辩题展开辩论的,期间正反双方据理力争,各举有力的论据来证明己方的观点,双方互不相让,特别是自由辩论环节更是精彩。每个辩题结束辩论之后,评委老师和赵老师都会做出很有意义的点评,指出优点和不足,发表自己对辩题的看法,并对如何切入此辩题进行指导。

紧张的辩论过后,计算机技术创新俱乐部的工作人员对老师的评分进行统计,分别评出人气奖、辩手、辩论组,两位亲临现场的老师与获奖的同学进行合影留念,随着一声掌声响起,辩论赛正式结束。

此次比赛丰富了计算机相关专业同学的课余生活,开阔了同学们在计算机领域的视野,提高了思辨能力,锻炼了同学的口才,培养同学们的应变能力,同时让同学们意识到要站在不同角度去考虑计算机领域相关软硬件产品,提高同学们对计算机发展前景的敏感度。

计算机技术创新俱乐部此次举办计算机文化节辩论赛,意在鼓励同学们积极了解计算机领域的知识,鼓励同学们在计算机技术方面进行创新,提高我校计算机相关专业的活跃度。

辩论赛总结13

当今社会,手机似乎成了大家的必需品,任何事情都有两面性,手机对于人们来说也是一把双刃剑,有利必有弊,由此我学院的青协于周日晚6:30在阶梯教室于手机对人们生活的利弊问题展开了一场辩论。

此次辩论赛激烈而有趣,辩论赛活动由我们的主席团和大一的小鲜肉们进行对决,双方各持其词,互不想让,我们的主席团们坚持的观点是“手机于人们的生活,利大于弊”,而辩论队的小鲜肉们持的观点是“手机于人们的生活,弊大于利”尽管双方的观点不同,但是都是鞭辟入里,句句揭示生活中的现状。

其中有很多人们容易忽略的细节,比如长时间玩手机,对我们的眼睛以及颈椎都有一定的损害,除此之外,沉迷手机还容易对我们现实生活中的亲情,友情,甚至是爱情造成影响。

然而互联网时代,实现了古人“天涯若比邻”的梦想,我们的手机就是最好的工具,我们可以足不出户的购物、和老朋友畅谈,还可以利用手机中的各种软件交更多的朋友,另外,我们还可以利用手机在网上学习各种知识!

所以,对于手机,我们要充分利用它的益处,自觉远离它的害处!让手机成为帮助我们的益友,而不能成为害人的损友。因此需要我们大家有一定的自制力!

此次活动采用的是先引入后辩论的模式,开始用一个小故事告诉我们手机控对于我们的危害,然后根据手机的利弊问题分别分析了手机对于人们生活的影响。

经过了此次活动,让我们充分的认识到了手机对于人们生活的影响,更使我们意识到,我们不能成为一个只活在虚拟世界的手机控,当然手机于我们生活也带来了很多便利,我们要分开的去看待问题,既要很好的利用手机的便利,也要努力克制自己拒绝自己成为手机控!

辩论赛总结14

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在***期间由校团委主办,我系承办的以“青春、个性、品格、人生”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结如下:

一、活动方式:

本次活动面向全校各个院系,各院系通过内部选拔,组成一支队伍参加院里最后的决赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,全院一共*

支参赛队伍,第一轮抽签后,*支队伍通过激烈争夺产生了八强,八强为***;八强产生后,经过抽签进行四分之一决赛的争夺;此轮比赛的胜者为:***。以后二分之一决赛和决赛都采用以上形势进行,最后***凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点:

此次辩论赛历时***

初赛地点在***

决赛地点在***

三、活动效果:

辨题提前两周面向全院征集择优录用,因此辩论的内容积极向上,反映了当代大学生的精神面貌,弘扬了青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神风貌和理想追求。辩论过程中辩手们十分注意仪表语言,未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装,衣着得体、大方,体现了当代大学生的良好形象。

四、经验与教训:

此次活动丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。也使我系扩大了在学校的影响力,扩大了我系的知名度。但因为首次承办如此大型的活动,准备和举办期间存在一些缺陷,例如对各系的协调工作、会场的布置工作等。

辩论赛总结15

为丰富课余生活,活跃校园气氛,促进同学间的交流学习,体现大学生风华正茂的精神状态。开拓同学思路,关注热点,追求真理,发展自我;传播科学精神,引导新生关注社会问题,聚焦社会热点问题,展现华师学子风范。同时也为提高同学普通话水平、口才能力、思辨能力、辩论是非的能力,发掘培养辩论人才提供舞台,为学院辩论队注入新活力。我们XX协于10月25日——11月7日期间成功举办xx级“新生杯”辩论赛。

此次活动总体上看是比较成功的,主要有以下几个方面:

1、活动的准备比较充分;我们协会于10月16日就提前通知08级新生辩论赛事宜,由各班团支书下达通知组织辩论小组,确定负责人,有通知及时通知负责人。xx级新生对辩论赛的热情比较高涨,各班同学都积极报名参加辩论小组,认真准备辩论赛。赛前我们协会通过放映国际大专辩论赛视频,组织各班的辩论小组的成员观看,让新生们感受一下辩论赛的气氛。视频观看结束后邀请师姐给新生们讲解一些赛场上注意的事项。让新生了解比赛规则。

2、正式比赛时现场活动气氛比较高涨:各班除了辩手到场之外,亲友团全力支持班上的辩手,为自己班的辩手加油,喝彩。

3、比赛结果:每一场都评出“最佳辩手”最终,xx四班获得冠军,xx一班获得亚军。

活动也有不足的地方:每一场出席的观众主要是参赛的班级的亲友团,对于非己班的比赛不是很关心。活动后的宣传不到位如通讯稿不足。总决赛的辩题比较难辨,辩论双方难以正面交锋,使得比赛的精彩指数收到影响。以后在不足的地方会多多注意。思考加以改善。

环保系列主题活动总结


【篇一】

首先,我校为了提高学生保护环境意识,号召全校学生用自己实际行动践行保护环境,从禁烧秸秆做起,组织全校学生集体学习了《环保小卫士爱蓝天守则》,达到了宣传秸秆禁烧,如何身体力行保护蓝天的目的。

其次,为了进一步提升学生对“秸秆焚烧对环境危害”的认识,我校召开了以“秸秆焚烧对环境危害”为主题的班会。在班会课上主持学生向大家介绍了焚烧秸秆危害,观看了相关环保视频,最后同学们宣誓要用实际行动保护环境。本次班会活动起到了将秸秆焚烧对环境危害以及秸秆综合利用的知识传授给学生的作用,有效落实了让学生合理利用资源,有效保护环境的宗旨。

最后,我校团委针对中学生自身特点并结合我校处在林区这一地域实际情况,随即又开展了丰富多彩的“环保小卫士爱蓝天生态文化作品征集活动”。我校开展的相关主题活动有:

(一)、以“秸秆焚烧”为主题环保绘画

(二)、以“秸秆焚烧,保护蓝天”为主题的校园广播宣传教育

(三)、以“秸秆焚烧”为主题的海报(板报)

总之,本次开展的各项活动虽然已接近尾声,但我校今后继续贯彻落实合理焚烧秸秆,保护蓝天,爱护环境的决心不会改变更不会动摇,我校必将以本次文件精神和宗旨为契机,在实际教育教学活动中有条不紊的开展符合中小学生生活实际的环保教育活动,真正有效的将保护蓝天,焚烧秸秆落实到每一处,人人争做一名合格的爱护环境小卫士,为构建大美龙江做出自己应有的一份贡献。

【篇二】

为大力宣传创建文明城市的重要意义,营造人人参与创建文明城市的良好舆论氛围,市xx幼儿园开展了“大手牵小手、共创文明城”创城系列活动。现总结如下:

系列一:啄木鸟在行动。为进一步营造良好的创建文明城市的氛围,宣传XX市创建全国闻名城市的重要意义,为XX市创建文明城市贡献自己的一分力量,同时也为了进一步改善我园环境卫生,提高人人爱护环境,美化家园的思想意识。xx幼儿园由党员、团员及后勤人员组成的“啄木鸟”小分队,分别在园内及周边环境进行了一次啄木鸟清理活动,重点捡拾白色垃圾、烟蒂等。

系列二:国旗下讲话。升旗手和护旗手们踏着坚定地步伐,精神饱满的入场,小朋友们都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,老师们和小朋友们心中无比的自豪和激动。

系列三:家长会上签订承诺书。动员全园家长积极响应XX市创建全国文明城市,全力维护文明城市形象,提高创城思想意识,强化创城责任意识,以积极的态度加入到创建全国文明城市大行动中。

系列四:班级环境创设齐动手。为了营造浓烈的创城氛围,结合幼儿身心发展的规律需要,充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素,利用环境创设让孩子感知文明礼貌教育,老师、孩子们齐动手,促进幼儿身心的发展。

系列五:垃圾分类我知道。我园一直坚持垃圾分类,为了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾分类”,各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动,让幼儿了解生活垃圾分类的好处、垃圾分类知识和回收的处理方法,并带领孩子们开展垃圾分类游戏,教他们区分垃圾种类及垃圾箱,学会正确投放各类垃圾。

系列六:户外活动讲文明。“国尚礼则国昌,家尚礼则家长,身尚礼则身修,心尚礼则心泰”,以教学活动、游戏活动为载体,让幼儿养成良好的文明礼貌习惯。

系列七:我会文明用餐。培养幼儿良好的进餐习惯可以促进幼儿的身心健康。

系列八:文明礼貌从晨检开始。每天早上会有保健医生、两名幼儿和一位值周教师作为礼仪卫士在大门晨间接待,以培养幼儿养成文明礼貌的好习惯。见人行礼问好、轻声提醒幼儿排队接受晨检。甜甜的问候,感染着家长,影响着孩子,洋溢着温馨,传播着礼仪的气息,这样的活动在潜移默化影响着每一个人的理念和行为,传播着礼仪的芬芳。

【篇三】

本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。

一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。

在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。

二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣,开展形式多样的环保教育活动。

在主题活动实施过程中,时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。如:鼓励学生利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。

三、融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。如:学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教育教学中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。

总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使学生确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!

环保活动总结--精选篇


活动目的:此次南湖之行,为了促进新老社员间的交流,增进燃心社家庭内的温暖气氛,在学习之余,感受美丽的自然风光,放松自己的心情,陶冶情操。美化南湖环境为创造魅力新唐山,美丽新南湖奉献我们作为青年志愿者的一份微薄之力.同时,作为当代大学的我们需要提高环保意识。

活动时间:20xx年11月1日

活动内容:秋风萧瑟,寒气逼人,然而这一切都不会削减我们每一个社员的高涨热情秋末东至,正是捕捉残留秋色的时节。我们社团刚招新不久,为增进彼此之间互相了解,特举行了这次活动。

11月1日上午八点半,我们社团如约在第四教学楼门口集合。虽然天气突然变冷,但没有一个社员迟到。由于天气较冷,我们决定徒步去南湖。路上,大家四人一排整齐前进,保证队伍的整齐,也保证了每个人的安全,三十分钟后,我们安全抵达目的地。

大家迅速分好组。每组四个垃圾袋,开始绕南湖缓缓而行,沿途环保。我们在做环保的同时,有说有笑,不时的关心一下社友或被社友关心。虽然天公不作美,非常冷,温暖一直洋溢在大家之间。尤其是学姐们特别关心新社员,把手套分给大家带,很快大家打破了年级和专业的界限,热情的谈论着,彼此之间熟悉了,并从谈话中,了解了各自家乡的风土人情,各自的专业课,交流了大学生活的感受……

天气的骤冷,不久天空飘起了雪花,尽管有些雪花,丝毫没有让南湖降价,反而增添了几分诗意。20xx年的第一场雪,也带动了大家的更高兴致。这一天也是我们新加入社员张晓星的生日,我们集体为她唱起了生日歌。

转眼到了十一点,我们在大南湖拍照留念,单人的,多人的,各专业的,各小组的。还有我们的全家福。在暮秋的南湖,留下了我们环保的足迹,也留下了我们美好的回忆,也带回了深深的友谊,暖暖的关心。

此次美化南湖的行动,让我们享受到了自然无私的馈赠和唐山的魅力。不禁感叹:世上最美的东西却是免费的。清新的空气,灿烂的风光……爱是相互的,我们感激自然的恩宠。如此,我们要珍惜自然的赐予,呵护美好的环境。同样,人与人之间的关怀也是相互的。对身边的每一位需要关心和帮助的人奉献一颗爱心,你也将收到暖暖的爱。

我们燃心社就是积聚每一颗爱心,让她汇集成爱的海洋。让她鼓舞每一个人的生活信心,激励每一个人保护魅力环境,建设和谐社会的信心。让我们明天的生活更灿烂更辉煌!

趣味运动会活动总结(精选15篇)


总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“趣味运动会活动总结(精选15篇)”,希望可以帮助到大家!

趣味运动会活动总结(一)

为了丰富xx小学学生的精神生活并且让他们有更精彩的六一儿童节。xx联合xx于20xx年5月3日在xx小学举办了“xx小学趣味运动会”。全校500名学生,有150余名学生参加了本次活动,其余学生全部到场观看了本次趣味运动会。本次活动取得圆满成功,现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动规模:

活动规模是相对其他活动最大的一次。全校有500人左右,其中150余名学生参加了本次活动。工作人员有30人左右。

二、地点选择:

本次活动的地点选择是较为合理的。本次活动场地初步定在篮球场,但结合当天的天气情况以及活动规模,活动最终在武丰小学篮球场旁的操场上举办。

三、时间安排:

本次活动的时间是此次活动的不足之处。当天下午两点整活动正式开始,但大部分工作人员下午都有课,并且活动前从湖北大学赶到武丰小学时间也比较紧凑,不利于活动的前期准备,但结合第二天是儿童节要放假,并且6月份小学开始准备期末考试复习,只能将活动时间定在5月31日下午。

四、工作安排:

本次工作安排不够合理。最初由xx单独举办本次活动,由于xx和xx也意向举办此活动,且活动前准备时间较少,三个组织沟通较少,最终定为三个组织共同以xx的活动策划举办本次活动。结合以上原因此次工作安排不够合理,导致其他两个组织处于被动的状态,活动过程中的大部分工作都由xx的'成员完成。其次,活动过程中很多细节工作没有提前考虑周到导致当时临时安排很多细节工作,才使本次活动顺利完成。注意以后的活动要把各项细节工作都安排周到,不致使活动中手忙脚乱。

五、活动经费:

活动经费由三个组织平分,比较合理。不足之处是预算和实际相差较大,不利于向团委的经费申请。其次,应注意“收据”和“发票”的区别。向团委报销活动经费的凭证式发票。

六、宣传工作:

活动前期的宣传不够到位,xx学院的宣传板在活动前5天已经展出,值得我们学习。活动结束后应该及时做一个活动图片展以宣传本次活动,扩大xx的影响力。

通过本次活动的成功举办并结合其他活动的工作经验,我对做好本次活动提出以下建议:

1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真细心全面的做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付诸行动,否则可能会影响整个计划的的实施。

2、重视细节,力求全面。从各项游戏规则示范员,到起点终点裁判员,以及活动材料的前期准备,活动场地的规划,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力求做到周全,不出现大的纰漏。

本次活动的优点也是应该铭记的:

1、活动形式新颖,活泼有意义。实现了红色元素的社团宗旨。

2、各位工作人员工作认真,相互配合是本次活动顺利进行的必要条件。xx等工作人员值得表扬。

趣味运动会活动总结(二)

趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

一、工作总结

(1)活动前期

1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

7、未安排后勤工作人员和医务人员。

(2)活动中期

1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

(3)活动后期

1、未进行运动会闭幕式。

2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

二、工作改进

以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

趣味运动会活动总结(三)

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等;

2、此次活动以各年级组组队的形式参与,组与组之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果。

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。

3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

(四)总结

这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。

趣味运动会活动总结(四)

10月24日,政法学院20xx级研究生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕,50余名20xx级研究生同学悉数到场。入学两个月紧张的课程之后,同学们希望从忙碌中解放出来,放松心情,同时在轻松的氛围中增进交流。

活力四射、童心未泯

趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“我的地盘我做主”。

各组队员站在一张报纸上,哪一组的报纸上能够站的人多,哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面,但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上,否则被判无效。游戏看似简单,却需要同学们发动智慧的脑筋,采取各种办法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本领,只见当时分散的队员全部聚集在本组的报纸上。情景十分壮观。

第二个项目是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个游戏可以说进行了很长时间了,有着悠久的传统,它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了比赛的难度。各组队员不仅要采用传统的“2人3足”游戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进行一场足球比赛。不光考验了“小组”队员的默契,更加考验了“大组”队员的配合。足球赛进展的非常顺利,场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、射门、扑救。同学们之间的默契度相当高,使比赛增加了很多乐趣。

短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告诉你—山路弯弯”等比赛。各个专业的同学们在比赛前都不是很熟,但是通过比赛,同学们增进了友谊,增强了默契,整个运动会过程中笑声不断。

短短两个小时的运动会,政法学院20xx级研究生同学们仿佛回到了童年,忘记了劳累和烦恼,全场充满了欢声笑语。

趣味运动会活动总结(五)

(一)开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作,包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度;

2、此次活动以各系组队的形式参与,系与系之间加强了竞争的力度,相应提高了现场活动参与的热情度;

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的'成果.

(三)存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的 调动气氛,导致活动现场氛围不足。

(四)总结

1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我校学生会的影响力。

2、部分干事缺乏主动能力,以上都需要耐心进行教育与改正。

趣味运动会活动总结(六)

一、活动背景

为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于20xx年12月4日举办了校园趣味运动会。

二、活动之前的准备

1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。

2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。

3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。

4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。

三、活动基本情况

活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。

1. 低学段组(一二年级)

(1)团体赛。

班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。

(2)个人赛。

一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。

(3)获奖名单。

团体赛优胜班级:二年级(一)班

个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。

2.中学段组(三四年级)

3.高学段组(五六年级)

四、活动效果

运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。

五、存在问题及建议

1.工作人员设置不够完善

①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;

建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。

2.活动前期准备中的不足

①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。

建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。

3.活动中出现的问题

①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。

建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。

②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。

建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。

③裁判讲解规则时,不够简单明了。

建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。

趣味运动会活动总结(七)

为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

1、活动情况介绍:

参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学

举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委

时间:

地点:外国语学院前厅操场

比赛原则:增进友谊,锻炼身体

2、流程介绍:

第一轮:20米迎面接力;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜

第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制

第四轮:羽毛球大对决

单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环

双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环

3、活动感想:

20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

趣味运动会活动总结(八)

迎着暖暖的冬阳,伴随着欢快的乐曲,第一届校运动会在北师大全体师生的欢声笑语中落下了帷幕。

本周星期一、二,我们小学部进行了一天半的激烈比赛。在比赛过程中,运动员体现出了顽强的拼搏精神。他们各个摩拳擦掌,毫不示弱。跳远的小健儿们为了得到更好的成绩,拼尽全力,刘宇舟获得男子立定跳远第六名、叶雨昕获得女子立定跳远第五名。有的同学即使失败了也毫不放弃,这种不断超越自我的精神正是这次比赛中他们得到的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

参加垒球比赛的选手们互相竞争,成绩越投越远。最终,宋思雅同学获得了年级女子第三名;她手中的垒球仿佛变成了一个个充满期望的许愿球,不断追逐着自我的梦想。

在各项竞赛中,整个赛场一片沸腾,加油助威声此起彼伏。我们的小健儿们一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点。最终,我们的孙啸然同学获得了年级男子200米第五名;刘晴晴同学获得了年级女子200米第七名。唐梓月同学获得了女子800米第五名;无论选手是否获得名次,在我们观众的心中,这些小健儿们都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神,他们都是运动场上的“英雄”。

总之,本次校运动会取得了圆满的成功,运动场上有辛勤的汗水,领奖台上有欢乐的笑容,这次运动会同学们赛出了朝气蓬勃的风采,赛出了顽强拼搏的风格,这次精彩的运动会将会长久地留在我们的记忆中。

趣味运动会活动总结(九)

大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的.激情!在硕果累累的金秋时节,我们新生已经适应了大学生活,有更多的时间来参与社团的活动,于是今天在我系两委的精心策划下,社员们在运动场集合,举办了一场别开生面的趣味运动会。

上午9点,我们的书记发表了重要讲话:“本次运动会是和着北京奥运成功的脚步,带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神,以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题,传承和发扬奥运会精神,我们的口号是:更高、更快、更强、更有趣味。”

听完书记的至词,我们的趣味运动会正式开幕,大家携带着游戏的道具,兴致勃勃地在聚集在一起,浩浩荡荡地向活动地点篮球场地出发!经过简单的布置,我们进行了第一项游戏两人三足。几组成员在经过短暂的磨合后,开始了紧张的比赛,此时集中了所有人的目光,场地上的笑声与欢呼声此起彼伏。几组成员一个个都是幅跃信心十足、跃欲试的表情。“一二一!”、“左右左!”嘹亮的口号震撼了整个场地.....整个活动的过程,我们不断的吸引了一些同学的加入,大家在游戏的过程中,逐渐忘记了时间、年级,笑在脸上、乐在心里

本次活动是本着丰富社团文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的特色活动,得到参加的社员的鼎力支持。这类的活动必能让我们的知名度得到很大的提高,同时为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台,在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。

趣味运动会活动总结(十)

20xx年11月30日-12月1日,20xx年学生“体艺科技节”阳光趣味运动会在一中操场圆满举行。作为届时的执行总裁判长,尽管是与一群资深美女合作执法,我感觉很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。

还在10月初,教育局分管阳光趣味运动的负责人就已电告我,希望我能继续出任本届“体艺节”阳光趣味运动会的总裁判长。因为,自20xx年首次举办阳光趣味运动会以来,每届都是我担任总裁判长,那是因为我有组队参加市大众阳光趣味运动会的经历,更主要的是我能预见和临场正确处理比赛中的问题。

但是,领导可能是考虑我在一线,工作很忙的原因,也许是因为有现成的比赛规程,故没有多方听取意见,就拿过去的规程发给了各学校,让他们组队训练参加比赛。总裁判长若不清楚比赛规程,那还能组织裁判工作吗?我是在比赛前一天的领队、教练联系会上,拿到比赛秩序册时,才看到比赛规程。比赛秩序册是按照田径比赛的方法来编排的,抽调的工作人员和裁判员也是主观臆想的,致使组织比赛的过程中总是出现一些不如意的问题,好在我有比较丰富的临场经验,及时变通(比如:调整场地和比赛道次;改变检录方法,打破原来编组,凭临时检录单,现场编组参加比赛;临场训练发令员,自己亲自计时,卡准小组第一名的成绩),才不使比赛出现大的混乱,而顺利完成,也才让我产生写此总结的想法,以便今后所用。

一、规程中应该明确比赛使用器材的规格和式样,最好由教育局统一配发到各个学校。比如:毽子、跳绳的材质和规格,袋鼠跳使用的袋子的式样和规格等。

二、技术动作的说明应该规范,越细致越明确越好,避免模凌两可一般性地描述。比如:集体“8”字跳绳,是否规定摇绳的长度?失误后是重跳?还是登记失误不重跳?踢毽子的动作,是否禁止踢毽脚离地,像颠足球一样地连续踢毽子?花样踢毽子是比较难的技术,失误后应该从失误动作开始,不应该从上一个动作开始重踢,要考虑性别和年龄的差距。

三、裁判员和工作人员的安排,要根据比赛的需要,要与比赛的编排组织相适合。抽调的人员要有一定的.相关知识和经验,有些工作不是任何人都可以胜任的,比如:记时、发令等,否则,就是对运动员的不负责,对教练员辛苦工作的不尊重,我们看待比赛与运动员、教练员对待比赛的态度是截然不同的。建议临场执法的裁判员,应该年轻点,50岁的阿姨显然不适合,因为是用口、心数数,要长时间保持注意力的高度集中。赛前必须培训裁判员和工作人员。

四、其实,5人制气排球比赛,是一项很安全,很适合中小学生的阳光体育运动,可以作为下一届“体艺节”趣味运动会的比赛项目。

想到这里就写到这里,以后再补充。

四月二十三日,为了丰富同学们的课余文化生活,提供给同学们展现自我的平台,教育学部xx级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。

本次趣味运动会共设立三个项目,百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。不仅是团队合作精神的良好体现,而且兼顾了趣味性和互动性,因此受到了同学们的热情欢迎。

为了增强大家团队观念,赛前全班同学分为四小队,每队通过自由组合形式产生,并推举队长一名。两队一组,通过抽签等方式划分小组进行比赛。各小队成员配合默契,获胜的时候共同分享“战利品”,失利的时候相互勉励,下一回合能够再接再厉。

最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”,每小组获得一个“潘多拉”盒子,内含20道趣味问答题,内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。

每小队派出一名问答代表,队友在问答间隙提供帮助。每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题,被问的一方,若答对则交换“问-答”权;若答错,则全体成员做7个俯卧撑。由于题目多样,难易兼顾,比赛过程时而传来开心的尖叫,时而透出一阵低低的叹息声,可谓是几家欢喜几家愁。

比赛即将接近尾声,但大部分同学依然热情不减,当奖品被生活委员端上来的时候,众人一阵哄抢,可谓是其乐融融。整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情,不仅锻炼和展示了同学们的身体素质,而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感,有助于建立更为融洽的人际关系。

趣味运动会活动总结(十一)

11月13日上午,在幼儿园综合楼三楼多功能厅内,举行了托班20xx学年度第一学期“趣味运动会”,共有25名幼儿参加了此次运动会。

这次的“趣味运动会 ”面向全体幼儿,且邀请了家长参加,以亲子游戏贯穿活动始终。活动的开始“小刺猬钻洞”,家长搭人洞,幼儿扮“小刺猬”钻爬,比比看谁爬得快;“我是手推车”则要求孩子当“小推车”,家长推着小车走;游戏“推小车”既让幼儿过足了坐小车的.瘾,又抱回了大气球,为下一个游戏做好了准备;“赶小猪”将趣味运动会推上了高潮,孩子家长齐动手,比比看谁家先把小猪赶回家。

整个现场气氛十分热烈,孩子们个个兴高采烈,争相展示着自己的风采。家长也是各显神通,从一个个家长脸上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。

这次的“趣味运动会”,不仅为幼儿提供了一个充分展示自我、表现自我的舞台,而且培养了幼儿自信、勇敢、合作等优良品质,培养了团队精神,促进了幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。

托班“趣味运动会”取得了圆满成功!

趣味运动会活动总结(十二)

"我们开展此次亲子活动,旨在向家长宣传关爱未成年人成长的重要意义及传授相关育儿知识,给社区家长和孩子提供了一个交流互动的平台。"阳光社区党委书记马艳梅说。

为推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习与孩子间的沟通交流,促使孩子们初步完成自然人向社会人的过渡,拉近家长与孩子间距离,营造和谐幸福家庭氛围。近日,博湖县博湖镇阳光社区组织开展了"亲子"互动趣味运动会,为辖区孩子们带来一份美好的回忆。

活动设有夹乒乓球比赛、套圈圈比赛、创意手工制作、袋鼠跳、玩飞镖、才艺大比拼等游戏,兼具趣味性和竞赛性。比赛中,孩子们手忙脚乱的夹着乒乓球,袋鼠跳滑稽的.动作,引起现场人员笑声不断,家长们纷纷拿出手机拍照记录下这宝贵的一刻。

本次活动以家庭为单位参赛,共15个家庭参加,孩子和家长们一起互动的过程,既让家长们体验了亲子合作所带来的温馨与快乐,又使他们感受到了社区大家庭的温暖、和谐。

趣味运动会得到了家长们的一致认可,住在二轻局七号楼姚紫怡妈妈说:"平时孩子大都是一人在家,计生办精心策划这样的亲子活动,不但能让孩子和家长互动,还使孩子交到了新的朋友,节目既新颖又怀旧,一场活动下来,虽然累但很开心,刚好现在正在举办奥运会,我们也在社区感受一下我们自己的小奥运。"

据悉,此次亲子活动,不但增强了社区与居民间的沟通,也为孩子与孩子、家长与孩子、邻里相互间搭建起相互交流、相互学习的平台,增进了社区、家长、孩子之间的情感,为文明和谐社区的建设打下了坚实基础。

趣味运动会活动总结(十三)

在这次趣味运动会中,我们校学生会体育部的干事们都很团结,在那一天,大家都很卖力工作。在准备的过程中,因为没有做好准备工作,在画场地的时候影响的工作进度,在活动开始期间,可能是因为第一次工作,与干事们交流不够,导致工作分工不够明确,出现了一点混乱,个别或别缺少干事。但很快又机动人员补上。对于我自己在这活动的表现我是不大满意的,在上篮的项目中,因为临时缺人,而我作为机动人员补上,但没有清楚了解工作内容后就直接上岗,不但没有对这些工作负责,而且在数人转圈的部分,没有准确数清楚圈数,导致对别的部门不公平,也对不起我们体育部。对于这次活动,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要对它负责,不能懒散,在工作之前了解清楚工作内容再上岗,对工作负责,也是对自己负责。

在最后的拔河比赛中,我们全体体育部干事,都非常团结,参与拔河的干事在拼命努力,旁边的啦啦队员也在拼命加油,虽然最后不能得到这个项目第一名,但我们虽败犹荣,而且我们还是得到了团体总冠军。

趣味运动会活动总结(十四)

筹备了近一个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康,我运动我快乐”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

一、领导重视,策划成功

我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们园全体行政人员成立了活动领导小组,由杨园长担任总指挥,由甄银华、向天飞负责策划,梁成香则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。活动时间及场地安排合理,运动会活动环节设计紧凑,每个活动环节都开展的十分顺利,得到了家长们的一致好评。

二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向社会开放,家长们既参与了孩子们的热身操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。家长接力赛将运动会推向高潮,家长们都积极参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

四、展示了我园教师的良好风采

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

趣味运动会活动总结(十五)

本次的趣味运动会是体育部首次举办的,在活动中还存在这许多的问题,值得我们去反思和总结。

首先,从早期的策划来看,对于活动的选择不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单,趣味性不是很高,没有能够很好的调动同学们的积极性,没有很好的体现活动的主题。

“众志成城”这项运动存在以下问题:

第一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好,以致于期间有些同学手持木棍有点挤,影响了比赛的状态。

第二、在此比赛中,同学们的情绪高涨,没有注意到终点线,第一组的队员以致于一下把后面的桌子都撞到了。

“过河拆桥”这项活动的器材板砖。安排的不是很好,没有考虑到板砖过重,一部分女生搬起来很是吃力,拿不动的直接就用丢的了,结果砖头就碎了。未能及时的替换,导致影响比赛的成绩。

这些问题都是在策划的时候没有考虑周到的地方,在写策划的时候,我们只停留在表面,缺乏实际的经验。在以后的活动中,我们将会全方面的考虑到位,减少没有必要的损失。全面的分析问题,仔细的考虑可能发生的问题,提前做好应对的方案,提前想好解决的方法。

然后,就是今天在布置的时候也遇到了许多的问题。

第一、时间上的安排,开会的时候没有定好布置会场的时间,学长在群里通知早上9点,让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好,导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务,让他们心里产生了不良的情绪,这是我们严重的失误。

第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名,这样做虽然减小了活动的经费开支。但是,其他的参赛人员就没有奖品可以拿,不自觉的削减了运动员的积极性。在以后的活动中,可以买一些简单的日用品,作为安慰奖。奖励其他的参赛的同学,经济又实用。

第三、比赛的气氛。这是一个比较突出的.问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要,本次活动,我们没有任何音响设备,也没有任何的啦啦队,导致比赛的现场有些冷淡,幸好我们的活动的吸引力比较的强,不然早就冷场了。其实在比赛也考虑过,但之后考虑到音响设备的性能已经老化,影响使用效果,所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。

第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候,这两个活动宣布后,同学们的情绪已经高涨,颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。吸取了这次活动的惨痛经历后,我相信我们以后的活动会办的越来越好,考虑得越来越周全。让活动可以有序,安全的进行。

本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合,相互协调。以及最重要

的没有出现意外的安全事故,在比赛中,都能够积极的配合,考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调,男女组合更是显得更加默契,这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧!在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中,同学们玩儿的很开心,充满着欢声笑语,促进了各部室的之间的交流与合作。

经过这次趣味运动会后,我们的收获也是很大的,认识到自身的不足与优点,对于优点我们将秉承体育部的精神,继续发扬下去。去感染其他的部室,通过自身去影响周围的人。对于那不足,更是一笔巨大的财富,没有不足哪里来的优秀,正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进,去完善。把不足做成最后的优点。

我们部室相信,经过这次趣味运动会后。我们的目的已经很好的达到,各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利,我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐,团结,美好。

环保主题的活动总结【精】


环保主题的活动总结范文篇一

本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。

一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。

在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。

二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣,开展形式多样的环保教育活动。

在主题活动实施过程中,时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。如:鼓励学生利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。

三、融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。如:学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教育教学中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。

总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使学生确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!

环保主题的活动总结范文篇二

xx县竞业园学校本着"给我一个孩子,还您一个人才"的办学理念,积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。xx年我校被评为县级"绿色学校",201x年被评为"市级绿色学校",现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了"绿色学校,你我共建"的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境

1.领导重视,制度健全,经费保障

学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,先后被评为:省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2.以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养

学校重视学科环保知识渗透,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建"人与自然和谐共存"的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝"白色污染,环保从我做起";利用环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

环保主题的活动总结范文篇三

一、指导思想

根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。

二、活动内容

1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。

2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

3、出一期以环保教育为主题的黑板报。

4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

三、活动成效:

1、通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、通过国旗下的讲话、班队活动,利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。

4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。

学生会活动总结范文(精选15篇)


总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“学生会活动总结范文(精选15篇)”,希望可以帮助到大家!

学生会活动总结(一)

转眼间一个学期马上就要过去了,各项工作也已经接近尾声,生活部是团委学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便;定期检查寝室卫生;开展生活部特色活动;配合学院活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨,我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。做为部长,下面我对过去半学年生活部的工作做一下回顾与小结:

一.部门建设及工作方面:

1、为了使团组织学生会实力更加强大,生活部应时宜,在10月初,我们生活部进行了一次面向全学院的公开纳新活动,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。

2、招新活动过后的第二周,为让部员之间排除隔阂与陌生感,让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,让大家彼此了解,进一步增进感情。与此同时,我们又组织了部员与各班生活委员的见面,讨论。新部员很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感受到了大家对工作的热情,也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、生活部还建立了完善的部员档案,目的是根据部员不同的特点及特长安排合适的工作,这样有助于我们安排,管理,记录同学们的工作,提高了整体的工作效率。

4、针对部门活动需要和部员们的性格,我将部员们分成了五个小组,其中一个文秘组,负责例会上的会议记录,以及部门工作的策划与总结部分,搜集部门相关资料,以及做好部员考评工作;四个活动小组,每个小组定期选组长,配合部门要求做好人员安排,负责活动的实施方面工作。12周起,各个小组以及相应的生活委员根据安排对自己负责的年级进行宿舍卫生抽检,并根据各宿舍卫生情况给出合理的分数。分组管理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中,我的部员们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出意见和建议,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生抽查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决。

二、生活部举办的一些活动:

1、生活小贴士栏目:

“生活小贴士”是生活部为大家发布生活资讯的温馨活动。信息每隔一周更新,内容根据季节、天气、大家的需要而更改,包括生活方方面面,如饮食健康、出行指南、生活常识,幽默笑话等。贴近生活,贴近师生。每次到我们学院每栋宿舍楼下,总能看到火红的生活小贴士宣传栏,它代表了我们对生命的热情,以及对生活的热爱。每当看到有同学驻足细看,或轻声讨论,或豪不掩饰的赞扬总有一种自豪的感觉。我们将继续努力将这个活动办好。

2、第二届校园DV大赛:

本次活动我们在全院做了前期宣传工作,宣传部也在工作中给予了我们帮助,协助我们做好宣传。活动中共征集了3部优秀作品参加校学生委员会社区维权部的评选。其中07级化学基地1班的作品《校园风采》,其内容积极向上,充满青春气息,有较好的精神风貌,能表现大学生对祖国,对家乡,对母校的热爱,有一定的深度,内容充实生动。在众多作品中脱颖而出,闯进复赛,并获得了组织奖,值得表扬。活动很好的展示了我院大学生朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,展示福大风采,营造健康高雅的`校园文化环境,体现向真,向善,向美的校园文化特质,为福大五十年校庆献礼。活动中仍存在一些不足,就是此类校级活动,我们学院学生的参与度一直不是很高,希望能在以后的活动中,加大宣传力度,充分调动同学们的积极性,让大家都能参与进来,关注起来,以使活动取得更好的效果。

3、化学化工学院学生权益调查权益调查:

针对我校最近无论是在生活区还是在教学区,失窃事件频繁发生,生活部在学院06、07年级展开了学生权益调查,广泛收集相关数据,总共搜集了上百位同学的权益受侵害的事件。其中包括自行车失窃,钱包被盗,及上当受骗等各类事件。同学们也提出各种建议来维护自身权益,如学校应加强监督管理,后勤部门应发挥职能,我们自身也应加强防范意识等。我们将通过学校学生委员会社区维权部,反映给校领导,以维护同学们的权益。

4、福州大学精神文明系列评选活动:

在本次活动中,我院生活部各成员表现积极,但由于通知不够详尽,有的班级的班级情况较为凌乱,给推评工作带来一定困难,有的同学没有将个人简介写得详尽,或是没有将个人简介打印。此次评选学院最终获得校级文明班级两个,文明宿舍十个,精神文明先进个人十三个,为学院取得了荣誉,为同学们树立了典型。

5、创意DIY大赛

为了活动能够顺利进行,我们通知了学院各班生活委员,让他们进行作品的收集。等作品收集完毕后,我们部门请各班生活委员对作品进行了评选,初步评出三个作品参加校级评选。活动中,部门成员团结一致的精神一直是活动成功地源泉,各个工作都能较好的得到落实。在这次活动中,部门内部的磨合与协调得到了进一步的加强,为日后的工作培养了宝贵的默契。

6、“五星级宿舍”评选活动

在本次活动中,我院生活部各成员表现积极,但由于通知不够详尽,以致有些宿舍上交材料不完全,有的没有打印版的宿舍简介。在活动过程中,我们认识到了学院开展活动的一个弊端是,本学院同学对于非学术性的活动参与热情不高,关注度也较低。这是我们学院开展活动中时常遇到的一个难题,如何克服这一点就成了当务之急。我们通过活动,积累了一定的经验,譬如对活动的宣传力度一定要大,加强鼓励和奖励制度,部门本身应起好带头作用,努力提高同学们的参与热情和关注度。

三、配合其他部门工作方面:

在保证完成好本部门工作的同时,我们也协助其他部门开展好一系列的工作:

1、院运会后勤:

在运动会期间,我部积极配合学院各部门做好工作,认真负责地提供了后勤保障.号码牌的制作,水的保障,以及其他物品的准备;现场卫生的维持,现场物品的检查留守……在此期物品准备方面,我们力求节俭,不惜多花嘴舌,多跑路;在现场,部门所有的成员齐心协力,听从调配,确保校运会期间运动员的舒心.我部在校运会期间表现出来的团结,我们将继续发扬,表现出更好的精神面貌,更好地开展工作。

2、迎新晚会座位安排:

本次学院迎新晚会联合了建筑学院一起举办,可谓强强联手,为08级的新同学献上了一份珍贵的开学礼物。我们部门负责协助本次迎新晚会开场前的座位次序安排,为每位新生及到场嘉宾安排好座位。不过由于实际场地大小与先前安排的场地大小有出人,导致现场有些混乱,不过很快控制下来。而且接下去的晚会也有条不紊的进行,进出场及现场秩序也都维护的很好。

3、校运会帐篷布置活动:本次校运会中,生活部配合文化部做好运动员之家的布置活动,活动中我们工作迅速、到位,在短期内策划出布置方案,迅速准备好所需的物品。虽然出现了人手不足等问题,但参与人员在布置帐篷的指定时间内准时到场,各部门人员积极配合,根据帐篷的大小,布置方案进行了适当的调整,还是使校运会帐篷布置工作得到顺利完成,为校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。

四、工作中的不足:

1、由于人力的关系,有些活动的开展受到许多限制,建议在全院征集所需人力资源,让有才能的同学能够充分发挥所长,同时为学院工作做出贡献。

2、这学期对部员的学习抓的不是很紧,下学期要注重部员们的功课情况,要功课与学习一起抓,防止学习与工作失衡的情况发生。

3、在众多活动中总结出来的经验是,任何活动开展前应该做好实际考察工作,更切实地安排好工作,计划总赶不上变化,所以随机应变也很重要。

这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。

从总体上看,本学期本部工作完成较好,取得了一定效果。在这学期的工作过程中,生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、为了保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。在一些大型活动中,能够助主席团一臂之力。我部所有成员在工作过程中体现了很强的团队精神和个性突破,新成员凭借自己的激情和创新,老成员凭借自己的热情和经验,使得我们部门顺利的完成了所有工作。我们会继续以满腔的热情配合支持团委学生会及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!同时,诚恳地希望大家对我们工作的不足之处提出意见、提出批评,对于这些不足,我们会加以改正。

学生会活动总结(二)

为了促进各部门之间的合作与发展,更好地为这一温馨的大家庭的美好明天而奋斗!11月27日晚,我文艺部在1504教室举办了团学联合会联谊会。通过联谊来彼此熟悉,积极配合以后工作的进行。 此次活动的开展比较成功,虽然赢得了许多同学的好评,但还有很多不足的地方。

一、由于时间关系节目都没有进行审核,所以节目的质量不是很高,没有做好和其他部门的沟通和交流工作。

二、此次联谊中还存在一些问题,比如在活动中给每位同学分发的食品,发出的声音影响各个节目的正常效果。还有就是场地的选择,因为人多空间小的缘故,使得在活动过程中出现了很多混乱的场面。

三、在主持方面,虽然在精心准备下还是存在这一些问题,毋庸置疑的是可以调动起大家的积极性,但是在时间的把握上掌握的不是很好,所以使得活动持续的时间太长,是有的人产生了审美疲劳。

四、文艺部部门自身的创新性工作仍太少,主动性没有得到充分的发挥,工作缺乏细致性。活动中,没有使各干事尽到其责,没有明确了自己的职责。特别是,在照相的时候出现了很多问题,使得很多的精彩瞬间没有得到保留。

当然,与去年的联谊相比较,我们在互动环节的惩罚措施下了很大的功夫,惩罚措施的设置更新颖,能够把参与的每位同学都互动进去,真正起到联谊的作用。

此次活动的顺利举办,离不开各位老师及主席团成员的大力支

持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们文艺部的每位成员应该从此次团学联合会联谊中,发挥我们的优点,改正不足,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我系广大同学服务。在今后的工作里,我们将努力开展与班级建设相一致的工作,加强与班级和同学的联系,不断使部门的工作有更为扎实的群众基础。

学生会活动总结(三)

为了促进学校学生身体素质的提高,强化体育锻炼的意识,我部门以“强身健体,丰富生活”为主题口号组织了经济学院的拔河比赛。这次活动以拔河活动为载体,引导同学们积极参加团体活动,并加强体育锻炼而努力。

一、活动过程

举办了经济学院的一场拔河比赛,以班级为单位,将经济学院各班级纳入了比赛活动当中,各班级踊跃报名,整个活动富有挑战性,在轮番较量后,同学们不仅赢得了奖品,更加重要的是感受到团结的力量,集体的快乐。

二、活动自我评估

总体来说,我们这次以“强身健体,丰富生活”为主题的体育活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前开会商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的秩序问题就是由各班班干帮助协调3、分工具体安排合理。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加集体活动,为加强自身锻炼的重要性2、这次活动紧扣着提高大学生对德、智、体、的认识,充分调动了各方面的积极性。

学生会活动总结(四)

4月28日,我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很成功的。通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。

下面就此次春游活动做一个小结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了西塞中心小学小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,所以在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在组织学生乘车时,少数学生担心没有座位,争先恐后的冲上车里,当场受到了全体师生的职责;在游玩场地,大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进,特别是高年级。

3、学生自我安全意识有待提高。部分学生不按规定行事,擅自到河岸捞金鱼,给春游安全带来了极大压力。

通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿学生就有多幸福快乐!

学生会春游活动总结二在征得系部的许可之后,我们111052班春游活动于xx年3月25日星期日下午顺利结束。从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将活动的各项情况总结如下:

一、活动准备

1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。

二、活动过程

1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。

2、到达目的地后,开始组织同学爬山

3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。

4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。

5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。

三、不足之处

1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。

2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。

3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。

4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。

5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

学生会活动总结(五)

日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作

个人工作总结,不知觉得略感失落个人工作总结,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,哎,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

在思想成长方面:我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;细节决定成败,态度决定一切等等。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗忠心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑。

在学习和生活中:我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

在这一学期的工作里,我全心付出了,在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代表我们各自的形象,在这方面我做的还不错。开学的第一个礼拜二我们开了本学期的第一次会议,布置了这学期工作,老师提出要求,我也详细的听了这次会议,本学期活动很多,不仅能够相互交流大家好的方面,同时也是取长补短,吸取精华,同时增进各系之间的友谊,这同时也是我们锻炼的好机会。

同时,作为一名学习部的副部长兼教务组组长,我不仅代表我们这一个部门,而是整个学生会的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。

总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态带好下一届新成员,争取取得更大的成绩。

学生会活动总结(六)

一、活动时间:

20xx年11月3日 星期四 晚上6:00-9:00

二、活动地点:

大学生活动中心

三、主办单位:

济南大学信息学院学生会生活部

四、活动详情:

1、前期策划、筹备

联谊活动开始之前,在部长的带领下,各位干事认真思考,精心策划筹备,写出了详细的策划书,为活动的顺利开展进行了详细的准备。策划书完成后,我们开始准备活动所需的各种工具、设备。因本次活动为内部活动,所以宣传工作由生活部部长、副部及成员通知各个主席和部长,再由各位部长通知干事,从而本次活动做到了全多方参与,极大地提高了本次活动的意义。

2、活动准备

活动当天,我们将活动所需器材搬运到活动场地,并整理完毕。之后开始安排会场、打扫卫生,准备活动所需的电子设备、视频、音频等。为活动的按时,保质开展作出了最大努力。

3、活动开始

在生活部干事卢国龄、徐正航、殷超颖、臧云飞的主持下,联谊活动正式开始,首先由主持人们介绍到场的嘉宾:有学生会副主席刘

奇和各个部的部长与副部长。之后宣布活动开始。之后大家开始趣味游戏活动,包括:指手画脚、超级电影模仿秀、我爱记歌词等。活动过程中,各位同学积极参与,团结合作,积极为各自小组的胜利而积极行动。之后的学生会主席石路遥学长的到来让现场气氛更加活跃,进而使趣味游戏活动取得了良好的效果!

4、活动结束

活动尾声,进行了短小有趣的惩罚措施,并由主持作了总结发言,活动在欢歌笑语中结束!

结束后,大家积极参与到活动场地卫生的打扫中,体现了信息工程系系学生会良好的素质。活动顺利结束!

五、经验总结:

经历了整场联谊从头到尾的筹备与各项工作的落实,的确使我们感受颇深、受益匪浅。生活部全体成员不论是身体上还是思想上都从中得到了实实在在的锻炼。

现将本次联谊各阶段工作总结如下:

1、前期策划、筹备

策划一定要详细周密,尽量想各个细节,对可能的突发事件做好应对策略。所需用具一定要考虑周全。由于本次的话筒、音响故障等问题,让本次活动些许失色

2、活动准备

活动工具尽早准备,防止因突发事件耽误大家的活动进程。本次活动由于准备不充分、准备时间不够充裕,引发了许多意外。不过最后

都能正常进行。

3、活动开始

主持人要认真制作好各方的'协调工作,介绍好活动规则,精心调动现场气氛,尽量让每个人都参与到活动中来,使大家快乐游戏!

4、活动结束

要提醒大家不要遗忘个人物品。仔细认真打扫卫生,为本系的公众形象的保持积极努力!

通过此次活动让各部门之间加深了了解,为以后更好、更深层次的合作打下了坚实的基础。接下深厚友谊。

1、进一步加深了各部门的合作情谊,给新成员留下了一个很好的印象,以便各部门之间以后更久远的合作;

2、达到了加强部门协作的目的,可以在全院推广,有助于提高整个学生会工作的效率;

3、增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;

4、丰富了部门成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展

本次活动虽然非常的成功,但在进行过程中也暴露出许多问题:

1、主持人们准备不够充分,对突发事件的应变能力不够强,让现场变得些许混乱。

2、器材准备不够充分,准备工作不够细致。

3、 没有预先彩排几次活动流程,对活动的过程,活动需要的器材等不熟悉。

4、我应更加积极得提前做好准备,将各个活动所用的道具,视频音频准备好,更加积极的在做好自己本身工作前提下多做些工作,为部长和各个副部分担压力。毕竟生活部各个成员组成这个大家庭不容易,是缘分让我聚在一起,我们就应该尽自己最大的努力去维护他。让生活部成为学生会中鲜亮的部门。

希望下次活动时,我可以做好充分准备,多对活动上心。我必须承认我在活动前对活动没那么上心,天真以为一切都会好的。活动后才发现,要想真正做好一次活动不是那么容易。部长和副部们也有自己的学业和工作,这时候就应该我们干事多上心,早准备,多上心,在活动完美举办之前不可以松气。

作为这次活动的主持人,我也没有完成好好自己的任务:1、没有介绍清楚活动规则,致使活动时场面较乱,甚至有人还不知道游戏规则;没有对活动时的趋势和动向好好把握;2、没有对活动的流程好好了解,到了活动那天还不能完全明白各个活动的流程和奖罚措施;3对现场的突发事件处理不好,慌乱了手脚,是一个合格主持人不应该出现的错误;4、在活动不顺利的时候自己先泄气了,作为主持人应该勇敢面对各种场面,而不是想着退缩,以消极的情绪对待自己的工作;5、因为没有话筒,用喇叭喊时,没有将喇叭正对观众,导致后面的观众听不清活动内容。

学生会活动总结(七)

一、活动主题:

拥抱绿色亲近自然促进交流

二、活动地点:

三门江森林公园

三、活动时间:

20xx年4月14日

四、参与人员:

生物资源系学生会全体成员,文海燕书记及卢杰老师

五、活动总结:

1、活动出游过程

在活动当天,学生会全体成员于早晨8点30分在学校广场集合,集合完毕后全体成员由各部门部长与副部长分批带领向三门江森林公园出发。辅导员卢杰老师提前带领三名成员将烧烤餐具和食物到达活动地点,并定好是烧烤摊位。9点30分左右,全体成员到达三门江烧烤场。

10点左右,文海燕书记带领部分成员拉好横幅,其他成员分队清洗蔬菜瓜果,烧烤餐具,串肉,以及生火。11点20分左右,部门之间以每摊位9个人的形式互相组队,烧烤正式开始。13点50分左右,合影留念,之后进入游戏环节。15点30分左右,全体成员集合,准备返程。

2、前期准备

活动前期秘书处对本次活动做了相应的策划,确定了相关具体事宜和各部门的工作分配。在出发前一天生活部带领学风部、实践部采购了相应的活动必需品。学风部收齐学生证购买门票。3、活动过程

本次活动中大家都能以很高的积极性参与进来,烧烤期间,每个同学都发挥出了自己百分百的厨艺,放下了平日里的害羞及尴尬,能欢快地在一起交谈,互相照顾。在往返途中,队员掉队的时候能及时的发现及等候。充分的达到了本次活动所提倡的走出校园、亲近自然、劳逸结合和增进友谊。

4、活动中的'不足

(1)出发前,大家集合速度迟缓散漫,时间观念不强,没有组织性。

(2)宣传力度不够,未能充分调动同学们的积极性,虽然大家都玩得很开心,但作为集体活动,仍有一部分的同学没有参加。

(3)策划做得不够全面,而且在游戏环节,没有跟主持人提前商量好游戏的规则,导致临时换游戏。主持人决策力不强,未能掌控好游戏的进度与气氛。

5、经验总结及建议

(1)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案,与相关工作负责人认真沟通实施的细节。而且策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。

(2)多做创意,力求全员参加。对于学生会的集体活动,每年都是以公园烧烤的方式,让活动显得略有老式与苍白。其实对于集体的活动,还可以有许多不同的方式。比如说,举行一场周末小晚会;一场小型运动比赛;知识竞答比赛;或者活动的全程都是以游戏的方式来举行;还可以集体去敬老院做义务劳动等等。前几项活动直接就可以在学校里举行,节约了一定的开支,而且少了外出的安全担忧问题。能更好的锻炼大家的团队协作能力,使交流更加全面。

(3)完善规章制度、加强自身建设。举办一次成功的集体活动,除了好的创意之外,更离不开大家积极配合与投入。所以,每次活动都应该制定相应的奖惩制度,使大家都能够严格的要求自己,杜绝懒散、无组织性,增强集体荣誉感。

学生会活动总结(八)

学生会具有丰富校园文化生活,提高学生综合素质的重要作用,因此学生会成员的综合素质至关重要。为提高我院学生会成员的责任感,加强学生会的凝聚力与向心力,增进学生会成员之间的友谊,我院学生会特举办素质拓展活动。其间,秘书处在本次活动中也起到了一个枢纽作用,为了便于今后工作中扬长避短,现对本次活动进行如下总结。

一、活动准备工作

(一)、项目准备:活动举办前一个星期,副主席发邮件到学生会邮箱把游戏规则等告知大家,让各部着手准备。主要目的就是为了给本次活动准备项目,经过集思广益及商讨,最终确定了三个趣味性活动项目,为本次活动的顺利进行和圆满完成打下了良好的基础。

(二)、分组准备:第一个游戏是两人三足,由秘书处着手进行分组,将学生会人员按部分为四个大组进行比赛,例如信息部和学习部之间进行友谊竞技,加强各部之间的了解。第二个游戏是踩气球,这个游戏不分组,学生会成员一起踩气球,加强各部之间的合作精神。第三个游戏是趣味接力,加强大家的凝聚力。此次素质拓展目的是增强各部人员之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,加深彼此的了解和友谊,增加学生会的凝聚力。

(三)、物品准备:活动物品的准备是秘书处在本次活动中的主要任务,包括活动项目所需要的篮球等,用于奖励的笔记本和奖状等一系列物品。

(四)、加赛准备:如果群众积极性很高就加入一些小游戏。

二、活动存在的不足

(一)、由于本次素质活动是在周日进行,一些人员由于是本地人,临时有事不能参加活动,使得实际参加人数少于预期,少一个人就需要改变很多环节,所以活动也没能达到预期效果。

(二)、活动中,大家参与的积极性很高,但没能很好的协助主席团及负责活动整体进行和现场安排及裁判工作,也没能很好的与各部部长进行交流。整场活动,基本是由主席团及各部部长组织进行的。

(三)、没有准备医药箱,游戏有时会很激烈,难免会有受伤的情况发生。

三、活动经验教训

(一)、今后举办活动首先应考虑时间因素和突发情况,考虑全面才能做到万无一失,并认真做好应对突发情况的准备,做到有备无患,使活动能够顺利进行。

(二)、秘书处在活动中应积极起到“承上启下”的作用,所谓承上,即协助主席团及各部部长,而启下,则是与各部部长及执委积极沟通交流,从而使各部间融为一个整体。

(三)、活动的准备工作今后应做得更加完善,包括物品的准备及各活动项目之间的衔接与过渡等,使活动能够真正以一个整体的形式出现,而不是作为分散的个体。

学生会活动总结(九)

金秋送爽,丹桂飘香。踏着十一月的朝晖,交通信息学院学生会联谊活动在十一月五日,成功的拉下了帷幕。参与此次活动的除了交通信息学院学生会全体成员外,还邀请了湖南交通职业技术学院学生会各单位负责人的参与。此次活动的成功举行,与我院主席团的正确指导,各部门部长的积极配合,以及部门各成员的积极参与是分不开的。

一、活动前期准备

本次活动分为游戏环节和烧烤环节两大块,活动的筹备工作在我生活部成员和文娱部成员的共同协作努力下顺利地开展了。此次活动也可谓是一波三折,由于近期学校、班级节目都很频繁,许多学生没有太多空余时间,基于此原因,我院学生会召开了多次会议,经商讨,学生会联谊活动地点也做了相应的调整,由原来的足球场改为南郊公园。我们生活部负责烧烤环节准备,文娱部负责游戏环节准备。在主席团的领导下,两大部门的准备工作进行的很顺利。

二、活力四射的游戏

第一个环节分三个小游戏,分别是“我要猜世界”“记忆力大比拼”和“部门有默契”,三大游戏都是以增进整个学生会之间的友谊和考验部门之间的默契程度为目的,在我们部门与文娱部成员的一致努力下,整个游戏环节进行的有声有色,正因为游戏环节涉及到有识人的环节,所以,这次的游戏不但提高的学生会全体成员的工作积极性,还让大家认识了更多的朋友。

三、欢乐的烧烤

随着游戏环节的结束,烧烤将整个活动推向了高潮。大家吃着自己亲手烤出的各种食品,聊着自己在工作、学习和生活中遇到的各种趣事,现场气氛活跃而融洽。欢乐在烧烤中凝聚,友谊在欢笑中升华。此次活动也给新老干部提供一个相互认识,相互学习和交流的机会,丰富了我们的生活色彩,为学生会各部门在以后的工作中相互配合打下基础。

四、总结

这次活动总的说来主要有四大亮点:

1、对整个系学生会来说,这是一次全体大联欢,增强了部门各成员的团结协作意识,以便于更好的运用于此后的工作与学习中;丰富了部门成员的课余生活,使学习与生活协调发展

2、对一个组织来说,团结程度就是它的力量展现,而团结就是建立在其成员相互熟悉,相互了解的基础上的,大家在活动准备的过程中增进了相互的了解,增进了部门的友谊,从而增加了整个校学生会的整体凝聚力。

3、对部门来说,由于要准备各类烧烤材料与后勤工作,还有与文娱部的合作,大家经常在一起策划,增加了部门成员之间的交流和沟通,为部门的内部建设也提供了一份动力。

4、对干事来说,这是一次锻炼自己能力的机会,在准备活动的过程中,大家得和其他各部门的部长及干事就一些具体事宜仔细商议,统筹规划安排,这在一定的程度上锻炼了大家的交际和组织能力。

这次学生会联谊活动的成功要感谢学院对学生会活动的鼓励与支持,同时也感谢各部门的积极参与。当然,这次活动中也呈现了一些不足之处,我们会在以后的工作中加以重视,并在此次活动中汲取经验,力争做的更好。为交通信息学院的建设贡献更多的力量。

学生会活动总结(十)

20xx年11月23日—20xx年11月26日期间机电工程系团工委学生会主办“怀感之情,为恩而行”的感恩节系列活动在润德楼105教室和校广播站门前举办,本次活动面向全院师生。

活动分为线上活动和线下活动,线上活动是“怀感之情,为恩而行--感恩照片秀”微博活动。活动中参与微博话题,发表感恩话语和照片即可于11月26日中午在广播站门口活动现场免费领取照片。线下活动分为“怀感之情,为恩而行--你养我长大,我陪你变老”听故事会活动和“怀感之情,为恩而行--把爱大胆写出来”活动。其中听故事会于11月25日19:00在润德楼105室举行,本次故事会带给大家三个感恩故事,主持人鼓励为父母发去最真挚的感恩话语。

20xx年11月26日中午12点,“怀感之情,为恩而行--把爱大胆写出来”活动开始,由系学生会成员排演的快闪舞蹈激情上演,现场的欢呼声、呐喊声此起彼伏。活动现场,许多同学在树叶标签和蓝丝带上面写下了感恩寄语与祝福语,并获得由我们精心准备的.感恩节小贺卡,可爱的小黄人玩偶的“求拥抱”环节为此次活动增色不少,使大家在感恩节真正地感受到温暖与快乐。

本次感恩节活动的意义在于弘扬了中华民族的传统美德,通过活动唤起学生们感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩那些曾经给予他帮助的人,全面提升学生们的思想素质与道德修养。

学生会活动总结(十一)

学生会是大学生自我管理、自我服务、自我教育的主要阵地,是联系老师和同学们的重要纽带。为了加强学生干部队伍建设,增加学生会各部门的交流和沟通,我院特举办20xx林学院学生会内部联谊活动,力促学院学生工作再上一层楼。

一、活动概况

经过为期一个月的策划、宣传与准备,学院于12月26日晚,在图信楼第四学术报告厅举办内部联谊晚会,学生会十大部门精心准备了精彩纷呈的文艺表演节目。晚会在幽默搞笑的《雷人舞》中拉开帷幕。家乡话诗朗诵《相信未来》在优美的葫芦丝伴奏下,以其诙谐幽默的表现方式和另类创新的组合编排将全场气氛推向高潮;歌曲《爱,因为在心中》《狮子座》《自由飞翔》表达浓浓情谊,展现青春风采,扎实的唱功,饱满的情怀赢得观众阵阵掌声。

话剧《共筑新闻梦》《明朝那些事之圣诞选妃》创新形式,取材生活,以夸张的表演,灵活的转变,捧腹大笑的经典对白将师生带入欢乐的海洋;时尚走秀一枝独秀,利用身边物品制作精美服装,展现异域风情,舞动青春,炫出自信昂扬;情景剧《林学院新闻联播》奏响晚会最强音,融入学院新闻热点,真实有趣地展现大学生活,为大家奉献了一场唯美搞笑的听觉盛宴。晚会现场欢乐融融,温情洋溢其中,老师与全场学子手拉手,心连心,用真挚的声音、饱满的情怀衷心表达对学院新年的祝福与美好期待。

二、活动经验

1、做好策划,统领全局

活动之初,我们多次开会商讨、筹划此次活动。团队每位成员上交一份“活动细节”并最终整理形成一份完整的策划书。从活动的前期宣传、活动流程到后期整理,我们做出了详尽的流程安排和人员分配。力求详尽规划,统领全局。

2、纵横出击,沟通到位

活动中,我们及时做好与老师、部门及成员之间的沟通工作,及时了解老师的建议及其他同学的反馈信息,及时修正活动方案,将不足减小到最低,力求将活动做到最好。

3、重视细节,力求全面

从活动安排,到游戏细节;从分组分布,到分人分工;从信息收集,到活动反馈,我们力求把握好每个细节,事事谨慎,我们相信细节决定成败,我们也认同无缺的细节可以让活动更完美。所以,我们游刃有余的完成了由小到大、由细节到整体、由局部到全局的完美过渡。

4、严密执行,周到服务

在各项工作安排好后,我们本着负责任的态度,严密执行,按时到位。时间有冲突时,大家相互协调,并确保有人负责。同时,对待工作,我们真诚细致,用爱心换回笑容,取得良好效果。

5、广泛发动,积极性高

此次联谊会,各部门表现活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情。话剧、歌曲串烧、热舞、相声、哑剧、反串等,层出不穷,极大的`丰富了节目内容。

三、活动不足

1、游戏波及面窄

由于时间问题,游戏只能在老师和常委间开展,没有令广大同学充分参与进来,特别是没有调动xx级新生的积极性。

2、没有完备的应急措施

活动中偶有突发事件,例如,因大学生事务服务中心失职,导致教室借用发生冲突,没有及时确认与处理;现场过于混乱,没有秩序维护小组,导致音响中途停用等。

3、节目筛选不严谨

由于活动性质和时间问题,没有进行系统的节目筛选,导致节目质量不尽完美,各部门因节目问题发生不必要的争执等。

四、活动建议

1、精心策划,及时行动

对于整个活动的展开,必须认真而细致地好活动策划,并就活动的各个环节制定具体的实施方案,策划工作一旦完成,就必须及时行动,保证活动进度。

2、确定主次,分配人员

人员安排决定着整个活动的进度,人员安排要确定主次,各个环节分配到某个负责人,再分配到个人。活动负责人要对活动了如指掌。

3、准备充分,力求完美

在活动举行之前,要对各项工作做充分的准备,包括物质上和宣传上的。比如此次活动需要的展板海报等。力求打造完美的效果。

学生会活动总结(十二)

在工程系团总支和学生会的领导和支持下,工程系学生会于20xx年12月28日在学院大礼堂成功举办了XX年工程系元旦联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下,我们学生会上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到了工程系甚至学院广大师生的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。当然这跟初老师,主席团还有学生会其他部门的支持与鼓励十分不开的。先我将元旦联欢晚会总结如下:

一、晚会成功之处:

1、在接到上级指示,要求我们学生会在元旦期间举办互动性较强的晚会,使工程系学生共同度过一个难忘的元旦之后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的`晚会。

2,部内在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,可以说我们的晚会策划是独具匠心的,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,观众参与游戏为穿插的互动版块,这在海都学院的晚会史上绝对是首次,给以后学院举办类似联欢晚会提供了宝贵的经验;使来观看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者,这也正是我们举办这次晚会的初衷!

3、学生会各部门以及XX级各班的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目和互动游戏海选之初,各部门和各班级就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择和更精彩的活动搭配,外联部积极为我们筹措晚会资金,纪检部特别帮我们维持现场秩序,社团部主动要求帮助我们分发现场观众用品。。。还有很多这样的支持使我们工作效率大大提高,减少了很多不必要的麻烦,从中我看到了工程系集体的强大和团结!

4、雄厚的资金支持和令人艳羡的硬件设备作保障,在晚会筹办之初,在晚会资金方面出现了一点阻碍,但很快麻烦就解决了,工程系团总支、学生会给我们提供了足够的资金保障,使我们可以大力着手晚会所需物品的筹备,稳定了全部上下的焦虑情绪,减少了时间无谓的浪费。另外我们租用了令人艳羡的硬件设备:聚光灯和泡沫机,借用了学院里的频闪灯。现在看来这个策划是完全正确的,这些设施的使用在学院的晚会举办史上也是首屈一指的,大大提高了整台晚会的品位和档次,给所有的现场观众一次视觉和听觉上的强烈冲击。另外我们还购买了800根荧光棒,在场观众几乎是人手一个,这样做大大增加了晚会的娱乐性和互动型,使他们在不知不觉中就参与了晚会。

5、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排,在晚会节目选拔上我们学生会达成共识,节目的质量是第一位的,这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次,这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要,虽然节目形式和大体内容都确定了,但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起,使节目的搭配和穿插达到了最佳,也在很大程度上增强了演员的信心。

二、晚会不足之处:

在与各部门前期的调配上我们部缺少大局观,没有从全局高度考虑事情,只是局限在我们学生会原则上应该负责的事情上,而把很多只管整体的东西忽略了,这给我们在拉赞助和布置舞台幕后字幕上出现了问题,犯下了错误,这是我们以后应该多多注意的地方。

最后我要代表工程系学生会学生会全体成员感谢工程系学生会对我们工作的支持和帮助,没有你们我们的晚会不会有如此大的成功,我们学生会也誓与工程系学生会同甘共苦,荣辱与共!

学生会活动总结(十三)

又是一个学期过去了,本学期的工作也基本结束了,这学期宣传部经历了很大的变化,也让我学到的很多东西,在领导和同事们的关心和支持下,通过不懈努力,我的工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高,基本完成了工作任务,也较好地履行了自己的职责,

在此,我对我们宣传部这学期的工作作以下的总结:

首先是对本部门各个成员工作的积极态度和肯吃苦肯牺牲自己时间的精神给以肯定。

其次是对本学期的详细工作分点总结:

1、为社联活动进行宣传工作,如社团招新期间的海报,横幅等宣传。

2、传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传。

3、参与社联会徽,工作证,委员风采展设计等工作。

4、另外,还承担了一些其他材料的撰写和打印工作以及部门里的一些日常工作。

总之,在领导和同事们的帮助和指导下,我基本完成了工作任务,但同时也意识到自身仍存在许多缺点。如工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信,工作水平需要提高等。在今后的工作中会努力的改正和完善。下学期宣传部应该在以下方面给以加强:

第一,是部门人数的精减。招干面试四轮过后宣传部剩下三人,同社员权益保障,财务部一样,在工作上都面临着很大的挑战。不过,部门人数的精减,某些程度上来说有利于高效率管理,同时也考验着部门之间的相互合作与协助。在学期末期间,宣传部工作比较繁忙,各个部门都主动过来协助,这样工作效率得以提高的同时也发挥了社联"团结互助"的精神,培养了我们的全局观念,锻炼了我们的工作能力。所以在今后的工作中我将学习和发挥这种精神加强各个部门之间的联系,更好地完成部门工作。

第二是宣传部的改革。"提高宏观管理,探索新的社团管理模式"是社联下学期的工作重点,社联是一个年轻的组织,各个部门也一直在不断探索和完善管理方式,宣传部也是这样,下学期的.主要任务就是落实宣传部的职能定位,更加努力完善部门的工作。使各社团宣传工作更加有序规范,更好地展现学院社团风采。

由于宣传部目前的职能方面的限制,对社团宣传管理存在不足,所以宣传部有必要在职能方面做一些调整。如何实现改革是宣传部目前面临的一个主要问题,也是今后工作的重点。通过对社团宣传情况的了解以及与社团的沟通,调整及加强对社团宣传的管理,从制度上给社团宣传一定的管理和约束,有利于提高社团搞好宣传的积极性,同时也会给社团之间形成一种竞争,提高宣传创新意识,完善宣传工作。

宣传是负责社联宣传工作的一个部门,也是联系着各个社团宣传情况的一个平台,在今后的工作中,我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务,锻炼自己的才干,勤奋工作,大胆实践,以高度的工作责任感、以科学严谨的态度,以扎实认真的工作作风,努力搞好本职工作。

学生会活动总结(十四)

安徽医科大学第一临床学院第二党总支 学生会文艺部20xx下半年的工作总结 时间过得很快,眨眼间上学期已经临近期末,此时是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,

真的是有所进步、有所收获。这一学期文艺部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从“离别”茶话会的训练到趣味运动会的举行,我们文艺部的所有人,上到部长,下到干事都认真积极地参与其中,做到紧密团结学生会各部,不分彼此互相帮助,听从学生会的安排。以下就是我们文艺部的总结:

一、对活动的总结

“离别”茶话会

在新学期开始时,新老任学生会主席及部长们换届的时候开展了第一届“离别”茶话会活动。此次活动促进了新干事与新部长之间,老部长与新部长之间的交流,前一任部长们把自己在学生会中的工作经验与新部长和干事们分享,让他们对学生会部长的工作更加熟悉,大家在会上畅所欲言地交流,干事与部长像朋友之间一样,同时,也借此次茶话会表达了我们对前一任学生会成员的谢意和不舍之情。当然,茶话会期间的晚会节目的较成功举办也显示出新干事和部长工作上的能力,但是也存在一些不足,例如,部长之间事先没有充分交流沟通好,导致安排干事任务时分工有重复不明确;干事活动前没有培训,处理现场突发情况有所不当等。所以我们以后的活动可以通过以下方式改进,部长间要明确分工,合理安排干事,同时事先要尽量讨

趣味运动会

回顾趣味运动会,总体说来还是比较成功的。我们花了很大精力筹备长达一个月的前期准备工作,游戏过程和道具等,目的是为了确保本次运动会质量和效果。在这次活动中,我们非常感谢其他部门按照我们部分配的任务的积极配合,为我们部门的活动成功举办奠定良好基础。活动间游戏现场的火爆,各个部门的团结气氛等无不给我们活动做出了充分的肯定。活动后干事自觉清理场地无不体现了他们的积极性和责任感。此次活动很好地加强了部门内的交流及部门间的合作意识。活动中也有些差错,比如,裁判组规则不熟悉,导致游戏评判标准不一样,有失公平;活动细节没有考虑周全,导致有些游戏出现了一些情况,拖延了运动会的整体时间;道具准备有些不充分,阻碍了活动的有序进行??所以以后活动我们部长要积极与其他部长沟通好,把游戏的具体过程陈述清楚,把正确的意思传达到,特别是裁判组要事先统一评判标准;在思考问题上,尽可能地集思广益,对于突发情况要随时与现场人员联系,及时处理;道具方面要准备齐全,去除一些不确定因素,保证活动期间道具的充分性。但结束后同学们的反响很好,大家都感到了异常的欣慰,因为这不仅仅是对我们辛勤工作的肯定,更是推动我们继续努力的源泉。

同时我们觉得与干事之间交流还有些不够,导致有些时候干事对学生会其他部门的工作情绪有点低潮。以后我们会把学生会的各个部门的活动信息尽可能地传达给干事们,逐渐培养大家的学生会集体意识。

二、部门内部建设

1、把文艺部的形象推广出去。我们要改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理等才能的人才,或者是为了培养和挑战这方面能力的人,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干,对学生会充满热情。

2、以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

3、设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范,对干事进行综合考评。

三、思想的进步

1、干事们经过这学期一系列活动的锻炼,逐渐认识到了学生会存在的意义与精神。干事们不仅从活动中享受到成功的喜悦,而且锻炼了自己的多方面能力,比如自我管理,组织能力,团结合作能力,交流能力等。而且他们往往被活动中“自己是被需要”的感觉所感动,这充分地体现了干事们积极性和服务意识的提高。

2、部长们从不同的角度对自己的能力和思想都有提升。通过每次活动的统筹策划,对活动中紧急情况的处理,对干事们的观察管理,和其他各部门的协调合作,和主席及指导老师们的沟通交流等,逐渐优化了自己的思想意识,培养了自己的岗位能力,更加努力地工作和学习。

四、对下学期工作的展望

为了让大家感受到文艺部的存在,我们准备在下学期开展一些有意义有价值并且符合文艺部特色的活动。我们尽可能地给更多的同学提供更大的舞台和更多的机会,来展现他们的才华,绽放他们的精彩。活动计划大体如下:

面对这学期我们所经历的一切,我们有过收获,有过经验,这就达到了我们努力工作力求完美的目的。那么接踵而至的下半学期我们将以更积极、更高效率的态度来开展工作。争取在原来举行过的传统项目上力求创新,办出文艺部自己的特色。当然,我们也会文艺部的成长更少不了老师们的指点与主席们的支持,在此由衷地表示感谢。我相信在学生会的这个大家庭中,文艺部会不断努力,不断进步,越来越好!

学生会活动总结(十五)

为提高我系团总支学生会学生干部的工作能力,更好地适应我系学生工作环境,全面推动学生自我管理工作的开展,于20xx年x月xx日、xx日、xx日举办了为期三天的团学干部培训。此次培训围绕“如何正确认识学生会”“学生会章程及公文格式”“从xx文化打造卓越的xxxx系团总支”等内容为专题展开学习。

此次培训已经圆满结束,培训活动加强了我系团学干部的基本素养,培养了干部的协调工作能力,注重团队合作精神的发挥;增强了工作信心,为今后的工作的进一步开展打下良好的基础。相信通过此次活动,参加培训的干部端正了工作思想,协调好工作与学习的关系;明确了学生会管理工作程序,能快进入主人翁角色,充分其发挥主观能动性。希望经过这次培训,新干部们在以后的工作中能做到以下几点:

1、认真学习,珍惜此次培训的机会,通过所学知识更好的协调学生干部的工作,做老师的好帮手,积极配合老师开展班级工作。

2、学生干部要起好带头作用,抓好班级的班风、学风,随时都要以一名学生干部严格要求自己。

3、学生干部要遵守学生会的各项规章制度和办事流程,以促进系部活动有序开展,为系部争得荣誉。

4、学生干部要加强团结,做好分内工作的同时,协助其他部门开展工作,主动承担责任,建设好经管系团总支学生会,把经管系的学生工作推向一个新台阶。

通过三天的培训,全体学生干部从中受益匪浅,此次培训的内容为他们今后的学习、工作、生活指明了方向,在今后的工作中取长补短,团结协作,从实际出发,去努力,去开拓,去创造,把工作要求转化为成长的动力,融入自觉行动中。努力成为信念坚定、意志顽强、视野开阔、知识丰富的经济管理系新一代学生干部,把勇立潮头作为不变得品质,把走在前列作为不懈的追求,以自己的赤诚为经济管理系写下浓墨重彩的一笔,开创经济管理系团总支学生会工作的另一个新局面。

实用范文:环保主题活动总结六篇


活动可以涉及到我们生活的方方面面,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“实用范文:环保主题活动总结六篇”,相信能对大家有所帮助。

环保主题活动总结【篇一】

4月22日是世界地球日,同时也是距xx大学校庆倒计时30天的日子。为此,大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长主持,下面是对本次活动的总结。

活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。

活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将博文楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。

一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。

环保主题活动总结【篇二】

在这个金色的季节里,我们班召开了“保护环境 健康生活”的主题活动,通过这次系列化、持久性的活动,同学们了解了很多我们身边的环保知识,深深懂得了环境保护的重要性。最后,班主任老师向全班同学发出倡议,倡议全班同学从身边的小事做起,做低碳生活的倡导者和践行者。

“保护环境,健康生活”综合实践活动,历时近3个月,我们主要有以下收获:

1、通过中队活动,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知道了今年环境日的'主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

2、在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们写道:“争做校园花草的美容师”、“不要踩我,我也怕疼”、“花儿很美,爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”,充分表现出孩子们的爱心和创意。

3、通过“为保护环境出一份力”活动中,学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了他们的综合素质。

4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。

5、征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

环保主题活动总结【篇三】

科普与环保协会成立于20xx年3月19日,成六年来秉承“增强环保意识,创建绿色和谐家园”的宗旨,致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下,从03年起步成立,积极探索;到05年步入正轨,推陈出新;07年继往开来,开拓进取;直至今年不负众望,荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道,但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈,为此,协会一直积极尝试改革协会的组织架构,略有成效,但管理的问题依然得不到行之有效的解决。

今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。

科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。

策划筹备阶段:

在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。

经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。

活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。

前期准备和统筹整理阶段:

针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画,丰富宣传内容,传递更多信息。至于详细的宣传内容,一段时间使我们陷入了苦恼之中,纯粹的说教使我们自己都不感兴趣,更谈不上激发广大同学的环保热情。有位专家的一段话使我们变换了思路:

宣传环保节约,不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”,更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。只有树立了“代价意识”,我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济,努力推进能源领域的科技进步。

节约用水,展现我国水资源现状和饮用水危机。

节约用电,探寻一度电的距离,一度电背后的生态,文化甚至生命的代价。

节约粮食,纪实非洲大饥荒,回忆饥饿苦难岁月。

垃圾有效处理,从专业的角度分析了垃圾对环境的危害,宣传了垃圾的有效处理。

分四块确定了宣传的内容,紧接着就是紧张的宣传材料的搜集整理工作。协会五个团小组,一个组负责统筹总体内容,另外四个组分别负责搜集一块宣传内容。随着活动的深入,宣传内容的充实,又逐步形成了如“山河之殇”、“三峡好人”、“‘袋’走未来”、“苦难岁月”等系列主题的宣传。另辟蹊径,创新丰富宣传内容,最后经排版打印出来共计有A4纸144张,近400余张图片。

环保主题活动总结【篇四】

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园。

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

环保主题活动总结【篇五】

第一部分:团日活动简介

活动主题:弘扬环保意识,共创绿色家园

活动名称:环保生活,从低碳开始

活动地点:松湖烟雨活动时间:20xx.3.26

活动对象:09法学(社会工作)团支部

活动目的:通过开展的的团日活动,营造大学生爱护环境的良好氛围,让所有的同学一起积极参与到讲"弘扬环保意识,共创绿色家园"的充满意义的活动中,养成优良的道德追求和生活方式,共同创建环保家园,并从中体现出当代大学生的青春与活力。

第二部分:活动内容

在活动正式开展的前两个星期,我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后,我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起,收集活动出行资料,联系相关资源,为活动做好前期准备。

活动一:环保语录

同学们围坐在一起,分享一些经典的环保语录,表达自己的感想。

活动二:趣味骑单车

我们全部人都骑上单车,有的是单人单车,有的是双人单车,我们结成庞大的单车队伍,一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。

第三部分:活动成效

这是我们团支部的第一次进行远程团日活动,成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作,支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。

围绕主题,我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分,而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢,让"环保身后,从低碳开始"的理念更深入同学们的思想之中。

我觉得,在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活,上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟,尽情地呼吸着那里清新的空气,欣赏着沿途的美丽风景。

我认为,支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时,同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤,提议自备午餐,来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享,过程充满了欢笑!

我们的这次团日活动,没有形式的东西,只有用实际行动来响应活动主题,并将这样的习惯保持下去,让环境更美,让人更美!

环保主题活动总结【篇六】

我校校园布局清新幽雅,建筑群错落有致,层次分明,格调典雅优美,令人赏心悦目。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强,校园人文氛围浓厚。真可谓是校风校纪优秀,校容校貌优美,教育教学质量高,社会声誉高,经过近几年的建设,已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。这与长期开展美化校园环境建设,长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。

一、领导重视,整体规划,责任到人。

我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,创建“园林化”的特色教育,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。

二、资金投入,美化校园,营造绿化环境氛围。

1.建设优美的校园自然环境,优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”,近几年,我校花大力气,投入经费,在现有条件下,抓硬环境建设,让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能,使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句,名人挂像。学校的走廊内,校歌、校训、校风上墙;爱护环境的标语易学易记,使学生受到潜移默化的熏陶和启迪,起到润物细无声的作用,真正做到了每一块墙壁会说话。

2.优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号,做到“三随手”:随手拾捡废纸,随手关闭电灯,随手关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”,每班安排有各自的“绿化责任小区”,校内分区责任到组,红领巾监督岗定期检查,从而使整个校园变得亮起来,绿起来,美起来,活起来,使学生充分感到校园是家。学生徜徉在优美的环境里,这美好的一切进一步培养了学生的绿色环保意识。同时,学校的树木、草地、花丛都有保护措施,有说明牌,并配有专职花工。校园内设置了特种垃圾箱,对垃圾进行分类处理。生物园建成教学、实验、参观于一体的环境教育基地。现在校园的绿化覆盖率达到60%,学生参加植树、种花、种草,护绿率达100%。

3.评比校内优美教室,制定“六化标准”:教室净化,室内绿化,窗帘、壁报悬挂规范化,地面净化,桌面文具条理化,牌匾悬挂统一化。学期末,学校评出校园文明班级,表彰文明学生。

三、在综合实践活动中渗透环保教育,积极探索学校环保教育的新途径。

1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒、暑假的社会实践活动或安排学生旅游时充分考虑学生对环境知识的渴求。我们历次参观了如无公害蔬菜种植基地、沙堆基围虾养殖场等。学校的摄影小组坚持利用假期开展自然采风摄影活动;地理、生物兴趣活动小组到校外观察动植物的生活习惯和天气变化情况,开展拥抱大自然系列活动,走向大自然、给小鸟安家、自然趣味知识竞赛等活动。使学生用已学的知识了解大自然,培养学生观察能力、表达能力、操作能力和实践能力,让学生亲自感受大自然的美好、体验自然生命的奥妙;使学生充分认识到人与社会、环境与社会、人与环境之间的关系;提高了学生的社会责任感和使命感,从而使学生具备一种奋发向上、勤奋学习、服务于社会的动力。

2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中,有不少是涉及渗透绿色环保主题的,如:“环境保护模范城市的意义”、“探讨大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“探讨节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动,这样一系列的直接体验活动,有利于学生团队协作精神的培养,有利于学生创新实践能力的提高,有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明,这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机,是学校环保教育的一种延伸,随着时代的发展,综合实践活动一定会朝多元化方向发展,与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。

随着创新素质教育的深入发展,我们将对校园环境育人,学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准,把新会华侨中学的学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民,把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作,为我市创建环境保护模范城市作出贡献。