幼儿园元旦主题总结(集锦11篇)。

为了让您更满意活动范文吧编辑特别准备了一篇“幼儿园元旦主题总结”，写文档常常让人感到挫败，范文的重要性逐渐引起人们的关注。 这篇范文向我们展示了如何做好整体思考，你是否正为写范文而犯难呢？我希望我的建议能够为您提供一些新的想法和启示！

幼儿园元旦主题总结 篇1

幼儿园迎元旦主题活动总结

一、

元旦是每年都备受瞩目的节日之一，对于幼儿来说，这是他们宝贵的成长时期，也是他们对世界开始产生好奇、充满想象力的阶段。为了让幼儿对元旦有更深刻的理解，我所工作的幼儿园举办了一场精彩纷呈的迎元旦主题活动。通过多年的工作经验，我来撰写这篇文章，总结幼儿园迎元旦主题活动的过程、亮点和效果。

二、活动准备

在活动开始之前，充分准备了活动所需要的资源和环境。搭建了一个元旦主题的舞台，布置了丰富多彩的装饰物，包括灯笼、花球、彩旗等。准备了一系列的元旦相关资料，如漫画书、绘本、节日歌曲等。最重要的是，为每个孩子准备了一件漂亮的服装，以增加他们的参与度和仪式感。

三、活动流程

活动以音乐启蒙的方式开始，播放了一首欢快的元旦歌曲，引导孩子们一起舞动身体，增加他们对元旦主题的感受和认知。通过互动游戏，让幼儿园的孩子们进一步了解元旦的由来和意义。比如，准备了一个装满了贺卡的礼物盒子，让孩子们轮流从中抽取贺卡并说出上面写的祝福语，进一步培养他们的礼仪意识和表达能力。

随后，组织了一场小型歌舞表演。孩子们在老师的指导下，跳起了欢快的舞蹈，并在舞台上表演了小品，故事情节围绕着元旦的主题展开，让孩子们能够通过表演的方式来表达对元旦的理解和祝福。这样的表演不仅增加了孩子们的自信心，还培养了他们的团队合作精神和舞台表演能力。

举办了一个创意手工工艺比赛。孩子们用各种材料制作元旦主题的手工作品，如串珠手链、彩纸花、鼠年挂饰等。在参与的过程中，孩子们发挥了自己的创造力和想象力，并通过手工制作进一步加深他们对元旦的理解。比赛结束后，还举办了颁奖仪式，并为每个孩子颁发了精美的奖品，鼓励他们的努力和创造力。

四、活动效果

通过这次幼儿园迎元旦的主题活动，取得了很好的效果。活动提高了孩子们对元旦的认知和理解，他们在参与互动游戏和手工制作的过程中，积极表达自己的想法，并与其他孩子分享自己的创意和成果。活动培养了孩子们的礼仪意识和表达能力，在表演和演讲环节中，孩子们敢于上台，用自己的方式展示自己的才艺和对元旦的祝福。

另外，活动也加深了幼儿与家长之间的互动和交流。邀请了家长参与到活动中来，他们一起观看孩子们的表演和手工作品展示，并与孩子们一起唱歌跳舞。这样的亲子互动既增进了家长与孩子之间的感情，也让孩子们在家庭中进一步讨论和思考元旦的意义。

通过多年的工作经验，我对幼儿园迎元旦主题活动的总结是：的努力得到了回报，孩子们更加了解和喜爱元旦这个特殊的节日。活动不仅提高了孩子们的认知水平，培养了他们的礼仪意识和团队合作精神，还促进了家长与孩子之间的互动和交流。这一切的努力和成果激励着我和我的同事们，更加坚定了的教育理念和目标，让更加有信心去开展更多有意义的主题活动，为孩子们的成长奠定坚实的基础。

幼儿园元旦主题总结 篇2

幼儿园迎元旦主题活动总结

作为一名有多年工作经验的幼儿园教师，我将为大家总结一下幼儿园迎元旦主题活动的经验和心得。

一、活动策划

在策划活动时，首先要确定活动的目的和主题。幼儿园迎元旦的主题可以选择元旦快乐、新年愿望等，以唤起孩子们对新年的期待和向往。在确定主题后，要通过活动内容的设计来提高幼儿的兴趣和参与度。例如，可以设置有趣的游戏、精彩的表演、手工制作等多样性的活动，使孩子们在快乐的氛围中学习、成长。

二、活动准备

在活动准备方面，要提前组织教师进行讨论和分工，确定谁负责哪个环节，并及时准备所需要的物品和材料。最好提前一周通知家长，告知活动的具体时间和地点，以便家长能够安排好孩子的行程。同时，还要在幼儿园内部进行布置，可以利用贴纸、海报等装饰物来营造节日的氛围。一切准备工作要做到周密，以确保活动的顺利进行。

三、活动执行

在活动执行中，幼儿园教师起着关键的作用。教师要做好活动的引导和组织，确保孩子们的参与度和积极性。在进行游戏环节时，可以将孩子们分成小组，通过团队合作的方式来完成任务。在表演环节，可以鼓励孩子们展示他们的才艺，提升他们的自信心。同时，要注重对每个孩子的关心和照顾，确保他们的安全和身心健康。

四、活动评估

活动结束后，要对活动进行评估，总结好的经验和反思不足之处。可以通过问卷调查的方式来了解家长和孩子们对活动的反馈，并根据反馈情况做出适当的调整和改进。在评估过程中，还要注重对幼儿的成长情况进行观察和记录，以便后续的教学工作。

通过多年的工作经验，我发现幼儿园迎元旦主题活动对孩子们的成长具有积极的影响。它不仅能够增强孩子们的团队合作意识和交际能力，还能培养他们的创造力和想象力。同时，这种活动也帮助孩子们了解了更多关于元旦的知识和文化，丰富了他们的生活经验。

幼儿园迎元旦主题活动是一种积极、有益的教育形式。通过精心的策划和准备、优质的执行和及时的评估，能为孩子们创造一个愉快的活动氛围，让他们在快乐中学习、成长。相信通过的努力，每一个幼儿园迎元旦主题活动都将成为孩子们美好回忆的一部分。

幼儿园元旦主题总结 篇3

下面是小编为大家整理的2023年度庆元旦主题活动总结,元旦主题活动总结幼儿园(合集),供大家参考。

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

庆元旦主题活动总结 元旦主题活动总结幼儿园篇一

一. 本次活动的过程

1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将具体任务提前安排到每个身上，做好活动准备。

2、 活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺利进行。

3、晚会分为四个环节，首先由辅导员助理上台致辞，接着是节目表演环节，在其中还插入了游戏环节，最后是颁奖环节。整场晚会都按照既定的顺序顺利的进行。

4、 班委及之前安排好的人留下来打扫卫生。

二. 本次活动的收获

1、 通过这样一次活动丰富了同学们的课余生活，增进了同学们之间的交流，让之前互不认识的同学通过这次活动有了基本的了解。

2、 这样的活动给了同学们一次展现自我的机会，使得个人才华得以施展及被发觉。

3、 促进了班级的团结，提高了班级凝聚力。许多同学积极主动站出来为同学们服务，共同合作。

4、 工作中发现了一些之前不太爱说话，但真正工作起来很有能力，对一些事情考虑的也比较周全的人才。

5、 某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛，给了同学们一个好的复习心情。

6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟，游戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友谊。

三. 本次活动的不足

1、由于时间比较紧张，所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较准确的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚会花费超出预算86.3元。

2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场，所以晚会没能全员到场。

3、 由于时间比较仓促，准备不够充分，所以整场晚会的节目比较单一。

4、 安排的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来，而且照片拍的效果也不太好。

四.活动启示与经验总结

1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查，对相关物价做基本的了解，使活动经费尽量不超出预算。

2、选择合适的时间，尽量使这样的活动能全员参与。

3、任何活动都应该在之前做好充分的准备，并预测好活动中可能出现的问题及想好解决方案。

庆元旦主题活动总结 元旦主题活动总结幼儿园篇二

在院学生会和院团委的大力支持下，院社团联合会于12月31日在我院综合楼多功能厅举办了迎新年联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下，我们社团联合会上下齐心，排除万难，经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排，晚会得到了学院广大师生的一致好评，取得了比想象更好的效果，使我们欢欣不已。当然这跟黄老师，院团委、学生会及各社团的大力支持是分不开的。将元旦联欢晚会总结如下：

1、在接到上级指示，我们社团联在元旦期间举办元旦联欢晚会后，我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜，做了一个十份详细的责任和任务分工，把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行，这样大大减少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。

2、在明确了工作进程和工作步骤之后，又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划，我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目，还增加了现场抽奖，猜灯谜等小游戏，让看晚会节目的同学真正享受到来了快乐，也感觉到他们不只是看客，而更是这台晚会的参与者。

3、院团委、学生会及各社团的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障，在我们进行元旦晚会节目海选之初，各部门和各社团就表现积极，踊跃报名参加，这给我们在节目的确定上提供了更多选择，学生会外联部积极帮助我们送请柬，并及时与外校联络，保证兄弟院校的参加率，学生会治保部成员帮我们维持现场秩序；还有很多这样的支持使我们工作效率，大大提高，减少了很多不必要的麻烦。

4、还有一点就是高要求的节目选拔和认真缜密的晚会彩排，节目的质量是第一位的，这在很大程度上决定了一台晚会的质量和档次，这使得晚会在质量上得到了充分的保障。其次就是我们两次彩排极其重要，虽然节目形式和大体内容都确定了，但正是恰到时机的彩排使它们完整的粘合在了一起，使节目的搭配和穿插达到了，也在很大程度上增强了演员的信心。

虽然各部门的工作分配的很明确，但各部门在执行这些工作时，有时缺乏大局意识，各部门各工作组缺乏有机的统筹安排，工作的衔接出现了一些漏洞，比如采编部负责抽奖和猜灯谜环节，秘书处为表演组，两个部门只是单一完成自己的工作，缺乏沟通，结果在发奖品的时候出现了小问题，以后我们在执行各自方面工作的同时，一定多多沟通。

最后再次感谢院团委、学生会及各社团的大力支持，还有黄老师的亲切关怀，使得本次迎新年联欢晚会圆满闭幕。

庆元旦主题活动总结 元旦主题活动总结幼儿园篇三

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”宋代文学家王安石的一首《元日》把中国人辞旧迎新、盼望无限美好生活的心理描写得淋漓尽致。为了充分展示全体师生的“新年新气象”，以昂扬的心态迎接充满希望的20xx年，z三中20xx年迎元旦班级联欢主题教育活动切实践行了一把“把每一次活动都当成德育教育载体”的理念，唱响了20xx年的“开局大戏”，收到了良好的教育效果。

依照校长办公会的会议精神，学校政教处、团委、年级组对20xx年元旦班级联欢主题教育活动进行了精心策划并认真实施：12月23日下发了《关于召开20xx年元旦班级主题教育活动的通知》，《通知》确定此次活动总的主题为“文明、和谐、欢乐、进步”，并就活动内容、目的和意义、活动时间、安全、卫生及活动评比作了总体要求；12月30日下午二节课后，全校所有班级班主任在会议室就此次活动班级的筹划情况和确定的主题向分管领导、政教主任、团委书记进行汇报，并在听取大家意见和建议的基础上相互学习、借鉴，对自己班级的活动方案进行了修正、完善；12月31日下午2点45分，全新面目的20xx年元旦班级联欢主题教育活动如期开始，政教主任、团委书记、三个年级主任和分管学校德育工作的副校长组成了三支评比队伍，从活动的主题、组织、内容、效果、卫生五个方面对三个年级各班进行了检查、观摩和评价。

活动在一片欢声笑语中结束了，当我们满足于这次元旦班级联欢主题教育活动的显著效果时，我认为我们更应该多一份冷静的思考，因为我们思考之时便是我们进步之日。

《周易》有语：凡事预则立，不预则废。尽管此次主题教育活动的开展尚不敢用“成功”两字概括，但最起码相对于以前来说，我们精心策划了、严格执行了，教育效果自然就有了。学校无小事，处处皆教育，更何况迎新活动是一次承上启下的“大事”呢！

北京公交售票员、全国劳动模范李素丽有一句名言：认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。尽管这次元旦主题教育活动所有班级都进行了策划，确定了主题，而且活动内容、形式丰富新颖，但从整体情况来看，许多班级在教育效果方面还有很大的提升空间。是要“认真”还是更“用心”，值得每位参与者深思。但不管如何，我始终认为，当我们迈出了“认真”之步时，离“用心”就不远了。

相对于七年级和九年级，本次元旦主题教育活动八年级各班多了一个环节，此环节名曰“回忆·教育·激励”。年级主任把上一年来各班学生学校生活中的点点滴滴拍摄下来，精心做成flash动画片，播放时以《从头再来》、《飞得更高》两首歌曲为背景音乐。老师们都说：从学生观看影音时的专注神情分明能感受到育人之功效直入学生内心深处。

试想：当同学们在辞旧迎新之时看到了“曾经的自己”，那该是多高兴啊！我想，在甜蜜回忆之余，他们一定也在打算着明天要更进步！如果我们每个人都能用心去爱每一个学生，真诚的关心他们，并用恰当的方式通过让学生感悟他们成长的点点滴滴从而去教育他们，那该是一股多么大的教育力量啊！

20xx年即将远去，崭新的20xx年正在我们的期待中健步走来，在20xx年元旦班级联欢主题教育活动后的一番回忆与思索，不是为了停留，而是为了进步！

庆元旦主题活动总结 元旦主题活动总结幼儿园篇四

元旦节日主题课程成果展活动已经结束了，但那份精彩，那份喜悦，那份感动依然真实的浮现在我的眼前。

虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期，但他们在各方面都有了很大的进步和提高，不哭了，不闹了，会自己穿鞋子了，会自己叠衣服了，会帮助小朋友了，会关心爸爸妈妈了。

老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控，导致活动没办法顺利进行，但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能按照老师的要求来就座，声音响亮，表演出彩，引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演《拔萝卜》中的精彩装扮，吸引很多家长都到前面来拍照。

在活动中，小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求，在家里给孩子画好妆，穿好衣服，按时送到幼儿园。同时家长朋友积极配合班级老师的要求，都坐在观看区域，安静耐心的观看孩子们的表演。

通过观看孩子们的表演，家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了，进步了，能干了，喜悦的神情洋溢在家长的脸上。

作为班级老师，孩子们进步了，能干了，懂事了，是我们最大的心愿；同时，能得到家长朋友们的认可和肯定，作为老师我们无比欣慰和感动。

在家长朋友对班级老师进行师德评议的反馈中，班级25位家长朋友对三位老师都做出了优秀的评价，令我们感动不已。

总之，通过本次节日课程成果展活动的开展，进一步促进了家园沟通的有效性，直观性，为以后的工作打下了良好基础。相信在以后的活动中，我们班会越来越好！

庆元旦主题活动总结 元旦主题活动总结幼儿园篇五

12月27日，这个让我们期盼了许久的日子终于到来了。这一日，大学生学会的元旦晚会在大学生活动中心如期举行，并获得了圆满的成功。

为了这次晚会，心学人筹划了一个月的时间。就在前一天晚上，学哥学姐连夜装饰了会场，当日我们到达会场时，又做了简单的装饰。等到晚上的时候，气球做的拱形门，心形的签，拉花，样样令人赏心悦目。站在门边的礼仪小姐笑容可掬，迎来一位位会长和主席。

十九点整灯光熄灭，《快乐崇拜》的音乐声响起，十几位靓丽的女孩已经站在台上，为大家带来精彩的舞蹈。我只能说在如此紧张时间里能把舞蹈排练的这样熟练，而且作为第一个出场表演的节目能让大家眼前一亮，真的是让人佩服。伴随着强有力的音乐，女孩们舞动着优美的身姿，舞台下则是一次有一次的闪光灯。

在热烈的掌声中，观众们送走了美丽的女孩儿，迎来的是今天晚会的主持人，两位帅气的小伙带着两位穿着粉裙和绿裙的美女出现在舞台上。简短的开幕词过后，礼炮声响起，五彩斑斓的彩纸漫天飞舞，美声独唱《一杯美酒》令大家更是如痴如醉。

接下来，我们欣赏的是一场以此为辩题的激烈的辩论赛，场上出现了帅气的孙悟空，委屈的猪八戒，美丽动人的高小姐，穿着睡衣的仙姑，霸气十足地主席，场上激烈的辩论让两方“大打出手”扔起了果冻，而场下的观众则聚精会神的看着“战况”。

热辣的街舞，让台下的男孩子们羡慕不已，女孩们则是惊叫连连。让我这个在后台装扮的表演者也按捺不住想到前面去看一看。

作为一个表演者，我深切的知道大家是如何走过的这一个月。得知我们心学要举办元旦晚会的时候，所有人都十分的兴奋，积极主动地报名参与，我也报名参加了小品剧的表演。在演员选定之后，我们就开始了排练，刚开始，我们只能拿着呆呆的站在台上念台词，不知道该怎么演，慢慢地，我们觉得原有的台词太过死板，不够搞笑，我们就集思广益，在网上收集和剧情有关的经典语句，把原有的台词加以替换。新台词搞笑到我们排练时要笑破肚皮。接着，我们熟悉新台词并把动作加进去，由于我们六个人来自不同的院系，很少有公共的休息时间，而学哥学姐为了让我们好好学习不想占用我们的上课时间，这样我们只能利用下晚自习的短暂时间进行练习。在人文楼501，我们一遍又一遍的纠正着台词，一遍又一遍的修改着动作，一遍又一遍的寻找着自己在舞台上的位置。

站在舞台上，原有的紧张全无，一招一式，一字一句完全按照当时排练的那样。我们听到台下爆发出了一阵阵的笑声和掌声，我们心里都是乐开了花，因为我们表演的预期效果达到了。

这一次的演员经历就让我亲身的体会到了做演员的艰辛。不仅仅是我，所有的表演者都像我们一样，为了给大家带来精彩的"表演，不惜牺牲自己的课余时间，用心的排练。

幼儿园元旦主题总结 篇4

幼儿园中班元旦主题活动总结

元旦是每年的重要节日之一，也是幼儿园中孩子们最期待的节日之一。今年，在幼儿园中班的元旦主题活动中，我们开展了一系列丰富多彩的活动，让孩子们度过了一个难忘的节日。以下是本次活动的总结。

首先，在活动前，我们组织了一次集体讨论，让孩子们一起提出对元旦的期待和想法。孩子们纷纷表示，他们希望在元旦节能够参加一些有趣的游戏和表演，还希望能够制作一些与元旦有关的手工作品。经过孩子们的意见征集，我们确定了一系列适合中班孩子的活动。

活动当天，我们首先进行了一场小小主持人选拔赛。孩子们穿上漂亮的衣服，站在舞台上模拟主持人的角色，向全班同学介绍元旦的由来和意义。他们用自己的话语和表情，将知识生动而有趣地传递给其他孩子。经过评委的评选，最终评选出两位小主持人，他们将负责整个活动的主持工作。

接下来，我们组织了一场别开生面的主题游戏——元旦寻宝赛。我们将幼儿园内的各个角落布置成一个个小关卡，每个关卡都有与元旦相关的谜语和任务等待孩子们解答。孩子们分成若干小组，带着自己的小地图开始了寻宝之旅。大家互相竞争，共同合作，最终找到了所有的宝藏，成功过关。这不仅激发了孩子们的团队意识，也增强了他们的观察力和逻辑思维能力。

随后，我们进行了一场精彩纷呈的元旦表演。孩子们自行分组并准备了多个小节目，包括舞蹈、歌曲、小品等。每个小组都在活动前进行了认真的排练，他们穿着漂亮的服装，用欢快的步伐和动听的歌声，在台上展现自己的才艺。孩子们尽情享受表演的快乐，同时也展现了他们的自信和勇敢。

最后，我们进行了一次手工制作活动。孩子们用纸板、颜料、彩纸等材料，动手制作了各种与元旦相关的作品，包括装饰品、贺卡和小礼物等。他们学习了剪纸和折纸的技巧，发挥想象力，创作出彩虹、礼物盒和元旦树等作品。在这个过程中，孩子们体验了手工制作的乐趣，同时也增强了他们的动手能力和创造力。

通过这次元旦主题活动，我们不仅满足了孩子们对于节日活动的期待，也让他们在愉快的氛围中学到了知识，培养了团队合作意识和动手能力。孩子们度过了一个充实而有意义的元旦节，并带着快乐和收获的心情回家。

在未来的活动中，我们将继续坚持以孩子为中心的原则，组织更多有趣、富有学习性的活动，为孩子们的成长和发展提供更多的机会和支持。

幼儿园元旦主题总结 篇5

【篇一】

在孩子和家长的期待下，我们幼儿园于12月30日组织了“元旦庆祝活动”。

本次活动从下午2：00开始，一直到4：20结束，我们组织了丰富多彩的活动。很多家长一点半就带着孩子来幼儿园。

活动开始，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存有的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子互动,家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者.

家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

这项活动的开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势，缺点将不断改善。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，绝大部分家长比较在意的是对个别幼儿的注重,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的水准就不同，我们会根据孩子的不同性格给予协助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在这次活动中，我总结了一些经验

1让所有的孩子大胆地表达自己，让每个孩子都有机会展示自己的表现，让家长感受到老师对每一个孩子的关心和关注。

2在活动中，家长可以和孩子们一起参与，让孩子们和孩子们体验到家庭互动的乐趣。

3.活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥，使幼儿能够将活动有序实行下去。

本次活动，无论是孩子还是家长，都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。而通过这次活动，家长可以更好地了解班级活动和辛苦，从而更好地了解老师的工作。

家长们对活动表示满意，并对老师们表示感谢！

活动结束后，我们三位老师对当天的活动进行了分析和反思。我们的活动很成功，家长们对此很满意。但与此同时，我们也发现，在活动组织中，仍有一写地方没有得到很好的考虑。

在今后的活动中，我们将实施改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。

虽然在经验和理论上还有很多不足，但我相信只要用心去做，就能做的更好！

【篇二】

12月29日下午，我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了很多精彩的节目。这项活动迎合了家长的需要，反映了孩子的进步，受到家长的高度赞扬。

下午一点半左右，家长们已经陆续到园，家园联欢活动在孩子们的祝福声当中，正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜言蜜语让我们感受到了新的一年的快乐和成长的喜悦！

本次活动主要以幼儿才艺展示为主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快点告诉你”、舞蹈"动感女孩”、情景表演"看望小公鸡”等把活动推向了高潮。

各种形式的游戏活动和丰富的知识表现，展示了孩子们思维敏捷的水平和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长给予热烈的掌声和鼓励的目光，让孩子充分体会到成功的自豪感。

所有家长都参加了我们精心设计的亲子游戏。我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《蒙眼摸孩子》的活动，不但让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。

我们的家庭联欢活动还穿插着英语歌曲表演和特别活动，让孩子们充分体验和感受节日的欢乐。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了，看到家长们满意的笑容，我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

整个活动充满生机，充满激情。而家长留言表达的许多建议，也成为我们今后工作的动力和方向。

【篇三】

12月29日，我们小学一、二班在**体育教室举行了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位幼儿的家长，在庆祝活动开始前，家长们纷纷到齐。当天，14名孩子进入幼儿园，16名家长前来。

小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参与活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视。

活动中，我们的孩子表现很好，老师配合默契，活动秩序井然。孩子们一个接一个精彩的节目，让家长们鼓起阵阵掌声。有的家长甚至说，这样的孩子做这样的是不容易。

小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演《月光蜗牛》吸引了每一位幼儿的眼球，孩子们看得非常认真，被他们精彩的表演所吸引。

活动的成功，与我们每位教师辛苦的付出是离不开的。俗话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长表现一台精彩的节目，与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中，我们会继续鼓励每个孩子进步，让每一位家长都放心。

幼儿园元旦主题总结 篇6

幼儿园小班元旦主题活动总结

在迎接新年的到来之际，我们幼儿园小班开展了一系列富有趣味性和教育意义的元旦主题活动。这些活动不仅丰富了幼儿园的校园文化，更培养了孩子们的动手能力、团队合作精神和创造力。以下是对这些活动的详细总结。

首先，我们组织了一场名为“我的新年愿望”的手工制作活动。每个孩子都在老师的指导下，利用彩纸、剪刀和胶水等材料制作了自己的“新年愿望卡片”。孩子们根据自己的想法，绘制和粘贴了自己想要实现的目标，例如学会游泳、爸爸妈妈带我去公园等。通过这个活动，孩子们不仅学会了手工制作的基本技巧，还培养了设定目标和努力实现的意识。

接着，我们开展了一场主题为“幸福的新年”的音乐舞蹈表演。孩子们一起排练并表演了一段欢快的舞蹈，展示了他们的活力和快乐。在舞蹈的伴奏下，孩子们欢声笑语，尽情展示他们的舞姿和自信。通过这个活动，孩子们不仅锻炼了身体协调能力，还培养了他们的自信心和表达能力。

此外，我们组织了一场名为“快乐小画家”的绘画比赛。每个孩子都获得了一张白纸和一支画笔，他们可以自由发挥，根据自己的想法进行创作。孩子们可以画自己喜欢的动物、植物或者一些元旦的主题图案。比赛的最后，我们设立了一些奖项，表彰孩子们的创造力和绘画技巧。通过这个活动，孩子们不仅培养了绘画艺术的兴趣，还锻炼了他们的观察力和想象力。

最后，我们进行了一次“元旦礼物交换”的游戏。每个孩子都准备了一份小礼物，他们在游戏中与其他孩子交换礼物。这个游戏不仅锻炼了孩子们的交流能力和理解能力，还培养了他们的分享和友爱精神。孩子们在活动中收到了各种充满爱意的礼物，大家都非常开心。

通过这一系列元旦主题活动，幼儿们在快乐中度过了一个特别的假期。这些活动不仅丰富了他们的课余生活，还培养了他们的各种能力和素质。在活动中，他们不仅学会了合作、分享和表达自己的想法，还感受到了团队的温暖和家庭的温馨。我们相信这些活动不仅给孩子们留下了美好的回忆，也为他们的成长和发展提供了宝贵的经验和机会。我们期待着在新的一年里，继续为孩子们创造更多快乐和有意义的活动。

幼儿园元旦主题总结 篇7

幼儿园元旦班级主题活动总结

近日，我们幼儿园举办了一场别开生面的元旦班级主题活动，活动的主题是“欢度新年，快乐成长”。通过这次活动，幼儿们在欢乐的氛围中学会了团队协作、培养了勇敢、自信的品质，更重要的是，在快乐游戏和欢乐互动中收获了美好的回忆。

活动的前期准备工作非常充分，老师们精心设计了多种主题游戏，并特意安排了一次班级活动的策划会议，听取了幼儿们的意见和建议。在得到了幼儿们的喜好后，老师们展开了游戏内容的策划和道具的制作，确保了活动的丰富多样性。

活动当天，幼儿们早早地就来到了幼儿园，他们身穿鲜艳的服装，脸上洋溢着喜悦的笑容。在活动开始前，老师们首先给孩子们进行了简短的安排和介绍，让他们明确活动的目的和规则。接着，活动正式开始了。

首先是班级联欢会，孩子们依次上台表演精彩的节目，有舞蹈、诗歌朗诵还有独唱等等。他们忘情地演绎，每一个动作、每一个音符都表达了他们对新年的憧憬和对幼儿园的热爱。观众席上的家长们为他们的表演热烈鼓掌，并给予了最热烈的掌声和赞美。

接下来是主题互动游戏环节，老师们根据活动策划，为孩子们准备了多样化的游戏环节，如捉迷藏、猜谜语、拔河等。在这些游戏中，孩子们分成小组，展现了紧密协作的精神，互帮互助，共同迎接挑战。他们在游戏中笑逐颜开，动情并乐此不疲。通过这些游戏，孩子们培养了团队合作的意识和能力，同时也提高了他们的身体协调性和竞争意识。

除了游戏环节，还有丰富多彩的展览活动。孩子们在组织的师生参观中展示了自己的手工作品和绘画作品，共同欣赏了那些美丽的艺术品。每个孩子的作品都是他们自己用心创作的，展现了他们的创造力和想象力。同时，老师们也特地组织了家长代表评选最佳作品，让孩子们得到更多的认可和鼓励。

最后，这场活动在欢笑和笑声中落下了帷幕。在活动结束后，我们召开了一次班级回顾会议，孩子们纷纷表达了他们对这次活动的喜爱之情，并纷纷积极向老师提出了改进建议。

通过这次元旦班级主题活动，孩子们不仅在游戏中体验了快乐，还学到了很多东西。他们学会了团队协作与合作，学会了尊重和谦虚，学到了更多的知识与技能。同时，活动还增强了孩子们的自信心，培养了他们的表达能力和宣传策划能力。这些都是孩子们成长进步的表现。

元旦班级主题活动是一次难得的机会，它带给了孩子们快乐，更重要的是挖掘了他们潜力。通过活动，孩子们的心灵得到了愉悦，他们的思想得到了启迪，他们变得更为勇敢、自信，充满了追逐梦想的勇气。元旦班级主题活动的成功举办，不仅给孩子们带来了难忘的回忆，也激发了他们幸福学习生活的热情，让他们期待未来更多美好的活动和机会。

幼儿园元旦主题总结 篇8

幼儿园迎接元旦主题活动总结

元旦是每年新的开始，对于幼儿园来说，也是一个重要的时刻。为了让孩子们感受到节日的氛围，我们在幼儿园开展了一系列精彩的迎接元旦主题活动。通过这些活动，孩子们不仅度过了一个有趣的假期，还培养了他们的合作精神和创造力。以下是对这些活动的总结。

首先，我们组织了一场有趣的元旦手工制作比赛。每个班级都派出了几名代表，他们根据自己的创意和想法制作了丰富多样的手工作品。有的孩子用彩纸做了精美的贺卡，有的孩子用纸杯做了可爱的小雪人，还有的孩子用棉花和纸板做了一个精致的元旦树。比赛中，孩子们展示了自己的作品，并讲述了作品背后的创意和灵感来源。这个比赛不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了他们的创造力和表达能力。

其次，我们举办了一场元旦联欢会。在这个联欢会上，每个班级都表演了一段小节目。有的班级进行了舞蹈表演，有的班级进行了小品演出，还有的班级表演了英语剧。孩子们用自己的汗水和努力准备了这些节目，他们在台上展示了自己的才艺和自信。我们还邀请了家长们来观看孩子们的表演，他们为孩子们的精彩表现鼓掌叫好。这个联欢会不仅让孩子们感受到了团队合作的重要性，还增加了与家长之间的互动和沟通，增进了亲子关系。

此外，我们还进行了一场元旦祝福活动。在这个活动中，每个班级都有一张大海报，海报上是孩子们对家人的祝福和诺言。孩子们可以在海报上画画、写字，表达对家人的爱和祝福。这个活动既是对家人的感恩，也是对元旦节日的庆祝。孩子们在画画的过程中，不仅培养了绘画技能，还表达了自己对家人的感情，增强了亲子关系。

最后，在元旦期间，我们还组织了一次户外活动。孩子们穿上厚厚的衣服，到附近的公园里进行了一次冰雪嘉年华。在公园里，孩子们可以玩雪，堆雪人，还可以乘着冰橇在雪地里滑行。孩子们在活动中尽情释放自己的活力，体验了冬天的快乐。这个活动让孩子们接触了大自然，增强了他们对冬季的认识，提高了他们的体质，同时也带给他们快乐和乐趣。

通过以上一系列的元旦主题活动，幼儿园的孩子们度过了一个充实而有趣的元旦假期。他们在活动中锻炼了动手能力，培养了创造力和表达能力。同时，活动也增进了孩子与家长之间的互动和沟通，提高了孩子们的团队合作能力和自信心。我们相信，通过这些活动的举办，孩子们能更好地学习、成长，迎接新的一年的到来。

幼儿园元旦主题总结 篇9

涵洞辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走鼠年，以饱满的精神迎来新的一年。在迎接虎年的来临时，我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩，有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”，活动开展的非常的顺利，家长给我们的反馈的也是非常的好，希望多开展这样的集体有意义的活动。

在活动开展前我们进行了一系列的安排，我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前，我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲，并且也要求小朋友也会唱这首歌曲，一段时间下来，我们的小朋友已经学会了这首歌曲，不过这首个的音比较高，小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长，他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的，也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节，“快乐自助餐”，快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心，自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物，就分配好各自带的东西，这样花样就更多了。

12月31号演出正式开始了，我们的小朋友的状态都非常的好，他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣，这样整体的效果就更好了，在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目，我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员，指挥起来也是有模有样的，在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了，由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱，效果还是挺不错的。结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐，我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物，看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝，很多家长看来是来交流厨艺的了，他们都在交流这你这个是怎么做的，在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了，很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了，尝尝这个尝尝中间有那么评价一下，在欢乐的气氛中，我们最美的食物上来了，那就是汤圆，它象征着团圆，今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子，也是为了庆祝我们的元旦。今天每个人脸上都嵌着笑容，最属开心的就是我们的小朋友，在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物，相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心，不但有吃有喝有玩又有礼物，他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了，也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。

幼儿园元旦主题总结 篇10

幼儿园庆元旦家园联欢活动，在最后一天的下午如期进行了，我们班以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次活动，我们分成了简单的几部分，开始是猜灯谜，这样的活动在幼儿园是第一次，我们没有经验可以借鉴，当时王老师还担心家长朋友们猜不出来，结果家长们比我们想象的要聪明的多，一百多条谜语，在10多分钟的时间，就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中，有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的，当我告诉他们答案是正确的时候，看到他们高兴的又蹦又跳，家长也感觉特别的自豪。

接下来，我们进行了又一个第一次，是班级的第一次家园合影，孩子多，家长多，我们班里肯定是没有办法照，所以我们选择了室外，家长们特别的配合，有的帮着拿垫子，有的帮着安排队形，还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈，是他给我们留下了精彩的瞬间。

室外的温度是冷的，但是我们的大人孩子的身上却是热的，因为，我们玩起来好久都没有玩的游戏，跳绳、踢毽子、丢沙包，拔河，特别是拔河，孩子们拉着绳子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子问我，“老师我们赢了还是大人赢了？”当我说是我们赢了的时候，孩子们又高声欢呼起来，家长就像是安排好了一样，分组玩了起来，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丢沙包，还有的家长开始了踢毽子。

最后部分，我们选择了室内活动，为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识，我还是采用了经典的老游戏，“击鼓传花”，大人的参与不太积极，但是我们班的孩子们特别的感兴趣，有的献歌，有的献舞，腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮，和他一起学的孩子也一起跳了起来，我临时发挥，和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞，最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中，我们结束了本次活动。

本次活动，基本算成功，特别是室外的活动，家长和孩子们的兴致高涨，就是感觉玩的时间短了一点，另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候，孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们，他们长大了，聪明懂事了，爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福，但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

在活动中还有不尽人意的地方是，我们班级的室内活动场地小点了，活动不开，如：本来我们打算全班一起跳兔子舞，结果孩子们都跳不起来，这也跟我们想的不周到有关，根据室外热闹的气氛相比，我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑，期待下次活动，我们能想的更周到些。

幼儿园元旦主题总结 篇11

20xx很快就要结束了。为迎接崭新的20xx，xx区第二幼儿园小班区开展了一场喜气洋洋的元旦活动。

玫瑰红的桌布，充满诱人美味的元旦大餐，精致甜美的蛋糕是孩子们的最爱。在粉色、银色的气球海洋里王子公主们闪亮登场，他们可爱帅气、她们活波美丽！他们造型百变，她们笑靥如花！

缘分让我们相亲相爱坐在一起，这是我们第一次集体生日给xx小朋友！大家紧紧地坐在一起，共唱《生日快乐歌》，悄悄许下一个美丽的愿望，然后张大嘴巴把蛋糕和幸福满满的装进嘴里。

游戏环节开始啦！

“击鼓传花”，小气球就是一个好运气，气球停在我手里就是好运来到我身边！演出结束后，你可以得到一份小礼物！

还没有礼物的孩子别担心！**环节开始啦！特等奖的大礼盒开开心心抱回家！

“抢椅子喽！”大家围成一个幸福的大圈子，一下子学小马快快的跑、一下子学小蜗牛慢慢的走，笑声一阵一阵的传出来！

时间从孩子们的笑脸上悄悄的溜走了，最后大家用一首《新年好》，唱出自己的新年祝福，表达了新年的愿望，相信20xx孩子们都能美梦成真。

新年是什么？新年是无限的希望与快乐！

新年是什么？新年是更美好的生活！

新年是什么？新年是相亲相爱的你和我，更是协作互助的家和园！

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，新的一年，新的希望！新的一年，新的成长！在这里，xx幼儿园全体师生祝您和美国、健康、幸福！

祝愿所有的小朋友像矫健的小雄鹰自信快乐的飞进新年的大门！