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体育教师年度个人工作总结

2024-01-03

体育教师年度个人工作总结十五篇。

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体育教师年度个人工作总结 篇1

过去一个学期,我热爱我的工作,认真学习新的教育理论,尊重学生,弘扬教学民主,不断改进,不断提高我的教学水平和思想意识,为全省教育工作下一学年。更好,应该做到以下几方面:

俗话说:“活到老,到老去学”,我一直对自己各方面都严格要求,努力提高自己为了使自己适应社会更快的发展形式。通过阅读大量书籍,我有勇气分析自己,面对自己,提高自己的素质。

为了提高教学质量,上好课,我在课前认真备课;认真学习教材,了解教材的结构、重点和难点,了解学生原有的运动技能,了解他们的兴趣、需求、习惯,在学习新动作之前可能会遇到哪些困难,并采取相应的预防措施;组织课堂教学的同时,我也积极参加讲座,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平;爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关心。

我热爱我的事业,从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。我能带领学生长期坚持业余训练,带领学生进行科学、系统的训练。在不耽误学生学习的情况下,我尽量在培训过程中做好学生和家长的工作,让家长让学生训练,学生可以安心训练。在我作为学生和家长的工作中,班主任也为我做了大量的工作,支持我的训练。

在工作中,我潜心研究教材和教学方法,积极做笔记,写出好的经验。每年订阅《教育教学》这篇文章都是从2个以上的杂志转过来的,不断地发现自己在教学中的不足。并虚心向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文《做好农村小学课外专项工作》在常州师范教育上发表; 《如何在体育教学中渗透心理健康教育》发表在《中小学心理教育》上。健康教育; “校内研究班”; 《奇妙的绳索》发表在小学教学设计中。课堂教学:参与市(南)小学体育课堂教学,获影片一等奖;参加全市基本技能比赛,获全市三等奖。

作为体育教师,要积极配合学校领导,引领体育工作的发展。今年的工作表现如下: 我准备了第十三届体育节。有四大项和十几个小项。运动员在比赛中的精神值得学习。班级和学生之间的竞争是相当有动力的,真正达到了促进学生身心发展的目的。本次体育节取得了圆满成功。回顾过去六年所做的工作,虽然取得了一些小小的成绩,但我永远不会满足,因为我知道自己能否成为一名科研教育工作者,只有我自己才能发现和探索自己,而我会继续努力,努力找出自己的不足,改进自己的不足。

体育教师年度个人工作总结 篇2

本学年我担任车二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时15节。新高一年级由于H1N1流行病的困扰,不能进行军训教育,于是开学前的暑假我们就对他们进行了入学前的三天教育工作,我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的`日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高一年级时起始年级,教新操是首要任务,我与赵俊龙老师严格要求,认真教学,圆满地完成了广播体操的教学任务。并在20xx年五月成功进行了全校的广播体操比赛,为提高我校广播体操质量和做操水平奠定了扎实的基础。

为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。

体育教师年度个人工作总结 篇3

作为一名新老师,我已经工作了将近一年。这一年,我学到了很多,也收获了很多。感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢同学们对我无比的信任。以下是我一年的个人总结:

在工作中,我认真学习新的教育理论,涉猎广泛的知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,促进教学民主,使学生在学习中有所收获,不断提高教学水平和思想意识。

1.政治思想方面

及时学习新的教育理论,更新教育理念。积极参加xx第一学校新教师培训,做了很多讲义和教学感悟。新的教育形式要求我们的教师具有先进的教育理念,以适应教育的现代化。在过去的一年里,我一直在努力学习,仔细了解如何成为一名好老师。我可以用八个字来概括:追根究底,止于完美。

第二,在教育教学方面

提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂上,我正在积极准备考试。准备上课。认真研读教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句话、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能用自由自在,思考如何把学生教好,教透。我会尽力了解学生原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯,以及他们在学习新知识时可能遇到的困难,然后采取相应的预防措施。从教学方法上考虑,我主要解决如何把自己掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每个班级的活动。在课堂教学方面,我组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的有意识的注意力,保持他们的相对稳定。同时,我激发学生的情绪,让他们感到快乐,创造一个好的课堂。气氛,课堂语言简洁明了,克服以往重复出现的问题,课堂提问面向全体学生,注重引导学生对信息技术的学习兴趣,积极参与学校组织的讲座和评估,学习教学方法同事虚心,取长补短,提高教学水平。爱学生,平等对待每一个学生,让他们感受到老师的关怀,良好的师生关系促进学生的学习。

3.考勤

我热爱我的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小而输大,并积极有效地利用工作时间,做好本职工作,协助教学办公室开展工作。

四、业余方面

出版多份校园通讯,参加学校组织的社区活动,为人民服务。

无论何时何地,我都会严格要求自己,做一名老师。为明天奉献自己。

体育教师年度个人工作总结 篇4

学校体育教师年度工作总结


作为一名学校体育教师,我对过去一年的工作进行了总结和分析。在这篇文章中,我将详细记录我在教学、管理和提高学生体育水平等方面的工作成果和经验。


我在教学方面采取了多种方法来激发学生对体育的兴趣并提高他们的体育水平。我坚信体育教育不仅仅是关于技能的传授,更重要的是培养学生的团队合作精神、自信心和身体素质。为了实现这一目标,我创造了一种积极、富有挑战性且富有乐趣的学习环境。我设计了一系列富有创意和多样性的体育课程,包括激烈的团体游戏、个人技能训练和体育比赛。通过这些活动,学生们逐渐养成了积极参与、尊重他人和勇于挑战自我的态度。在这一年中,我注意到学生对体育的热情和参与度明显提高,他们的技能和体能水平也有了显著的进步。


在管理方面,我注重与学生和家长之间的密切合作。我认为,学校教育需要学校、学生和家长之间的紧密合作和相互支持。为了加强与家长的沟通和交流,我组织了多次家长会议,向家长介绍了学校体育课程的教学目标和重点。同时,我也主动向他们征求意见和建议,以便更好地满足学生的需求。我还积极参与学校其他教育活动的组织和规划,与其他老师合作,确保学校每项体育活动的顺利开展。通过这些举措,我成功地建立了一个和谐的师生家长关系,学生和家长对我的工作给予了高度的认可和支持。


我努力提高学生体育水平的能力。体育教育的目标之一是促进学生身心的全面发展。为了实现这个目标,我积极寻找和参加各种专业培训和学术交流活动,提高教学水平和专业知识。我还密切关注运动科学领域的最新研究成果,引入和应用先进的训练方法和技术,为学生提供更科学、有效的体育训练。我还积极组织和参加各类比赛和锻炼,培养学生的竞技意识和团队精神。通过这些努力,我发现学生的体育水平有了显著的提高,不仅在学校内部的比赛中取得了好成绩,在校外的比赛中也能够取得可喜的成绩。


我在这一年中取得了很多成就和收获。通过创造积极、富有挑战性且富有乐趣的学习环境,我成功激发了学生对体育的兴趣和热情。通过与家长的紧密合作,我建立了和谐的师生家长关系。通过不断提高自己的专业水平,我有效提高了学生的体育水平。我也意识到仍然存在一些不足之处,比如时间管理和课程设计的不够充分等。因此,我将继续努力改进和提高自己的教育教学能力,为学生的全面发展和体育事业的推动做出更大的贡献。

体育教师年度个人工作总结 篇5

一、努力学习理论知识

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的。写好心得笔记。通过学习文件,参与活动,干好本职工作,严格要求自己做一名优秀的体育教师,严格要求自己执行校纪校规。

其次,积极参加学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习《教师教学用书》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习老教师的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作

我担任三年级体育工作,深感肩负责任之重大,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真学习《大纲》,钻研教材,根据本年级学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高学生体质。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生练习技巧的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极主动分管体育工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作训练计划,合理做好学生训练分工。组织学生学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。

第三:狠抓运动队,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周五进行总结评比,发放奖品,全面提高了训练效率,平时,我协助运动员交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。训练工作逐渐走上了正轨。

第四:一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,不迟到、不早退,陪同学生参与训练和比赛,自始至终坚决服从上级安排,努力做好各项工作,与体育组教师搞好团结。回顾这一年的工作,发现自己问题仍有很多不足之处,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

体育教师年度个人工作总结 篇6

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

体育教师2017年度工作总结(2)

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、XX大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作:

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面:

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《小学数学教学》、四年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《小学教学设计》。

四、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

体育教师年度个人工作总结 篇7

转瞬一学期即将结束,本学期我担当二年一班的语文教学与班主任工作,回顾这一学期的训练教学工作,在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动同学学习的主动性,使孩子们在语文学习中既学到了学问,又体验到了欢快。对于班主任工作,我始终以足够的细心、急躁对待每位同学。从而圆满完成一学期的训练教学任务。

一、教学方面

(一)抓住重点教学,提高教学效率。

1、二班级每篇课文每课要求把握8个左右的会写的字,要会认8到14个生字。在生字教学中,我就抓住重点字指导,对同学难拼、易拼错的音节,反复试拼,难写的字就进行范写,对重点句、段反复朗读,重点指导读对读好,力气强的同学往往在下课后就能把这些句段背诵下来了。

2、留意朗读力气的培育。课堂教学中少接受应用集体朗读的方法,常用的方法是指名读、领读读、范读、角逐读、分角色朗读等方法。

(二)重力气培育。

1、培育读书的习惯。二班级也是同学养成良好习惯的关键所在。由于孩子年龄小,自觉性较差,所以我充分利用每周三这节阅读课,与同学一起相互沟通一起阅读,激发同学阅读兴趣,培育同学的阅读习惯。

2、指导养成预习的习惯。要求同学在学完每篇课文后就开头预习下篇课文,圈画诞生字,把课文读娴熟。要求在家预习完后家长签字。

3、留意积累力气的培育。在课堂上与阅读中让孩子积累课文中的'好词佳句,每天利用在自习背诵古诗,一学期下来孩子们积累了三十首唐诗。

二、班级管理

1、培育同学的良好习惯

二班级同学由于年龄小,自控力气差,我从培育同学良好习惯入手,教学设计依据同学年龄特点进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好课堂教学的纪律。利用班队会课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现准时鼓舞树立榜样。在日常学习中,培育同学认真听课、认真作业、下课活动有次序、讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、建立良好的班集体

一个良好的班集体,能给同学营造一个好的学习氛围也最能培育同学的分散力、集体荣誉感,呈现同学各方面的才能,进展同学的共性,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、加强与家长联系

平常关怀班里的每一个同学。对于那些表现不太好的同学,多留意他们的学习状况,抓住他们的闪光点准时表扬他们。当他们学习上有困难的时候,急躁地关怀他们。准时和 6 / 7 家长联系,向他们了解状况,急躁地做好他们的学习工作,与家长亲热协作更好地训练了同学。

三、主悦耳课,参预各项培训

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会认真地做好记录并主动地思索,在别人的课堂中吸取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思索中也让自己的教学观点得以更高的提升。

主动参预县级、校级各项培训,认真学习仔细记录笔记。

四、反思不足

1、在语文教学中,有些时候教学方法不够迅速而灵敏多用。

2、对于差生的关怀程度不够,缺少急躁。

3、自身要求不高,自身的专业业务水平不高,事故应急处理力气不强。

体育教师年度个人工作总结 篇8

这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

2、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

3、讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

4、口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则。

5、跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。

6、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

体育教师年度个人工作总结 篇9

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级学生在中考体育成绩平均分为x分,学生的体质健康标准合格率达x%,良好率x%,优秀率x%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。

在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

在这一年中,有成绩,也有不足,在新的一年里,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。

在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

体育教师年度个人工作总结 篇10

20xx年体育教师个人年度总结

基础教学部 白斌飞

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、思想道德方面

在工作和学习中能够认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、教育教学方面

1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生。在课堂中,因材施教,提高学生的活动兴趣。积极贯彻全民健身活动纲要。养成他们体育锻炼的意识,教会其科学的锻炼方法,提高体育能力,养成锻炼身体的习惯

2.积极参与体育教研活动。虚心向同行学习,取长补短,提高个人教学水平。

3.在本学年里,我认真对待,积极组织的各项活动,包括秋季运动会秩序册的编排、运动会的裁判工作 、师生篮球赛的裁判工作等。

4.大胆的尝试各种教学方法,提高了学生的学习兴趣和效率。

三、训练方面

体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度冬季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为河北省第八届大学生运动队选拔了一批队员。组建了

学校田径队和女子篮球队。田径队在每周1、3、5下午4点-5点半进行训练,篮球队在每周四喜爱无4点-5点半进行训练。平时,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,并与之交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对训练时间不能够保证的现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。

四、个人能力提高方面

1.完成河北师大20xx级体育硕开题任务。

2.参与了校本教材的编写任务。

3.经常参加篮球比赛,同时通过羽毛球、乒乓球等项目锻炼自己。

自己在工作中还有很多的不足,在今后的教育教学工作中,我更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师年度个人工作总结 篇11

在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。

一、教育教学方面

本学年我担任二年级和高一年级女生的体育教学工作,周课时x节。我与xx老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理高一年级,我与xx积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高为进一步做好我校作为xx市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级女生教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。

二、科研方面

由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有《xx》发表在《xx》20xx年第x期。该文先后在20xx年x月本校xx—xx学年度论文评选获得一等奖,20xx年3月获xx市xx学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;《xx》即将在《体育教学》发表。 20xx年10月,被评为xx区体育学科骨干教师,任期从xx。20xx年12月14日参加“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。 20xx年3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

三、课余训练方面

多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。 20xx年3月,在xx年xx区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与xx组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。我所带的运动员xx荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;xx年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;xx荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;xx荣获初一女子乙组跳高第五;xx荣获初一男子乙组全能第一名;xx荣获初一男子乙组跳高第五名;xx获初一男子乙组跳高第九。

小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。 20xx年x月,学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜,先后制定了《xx学校棒球队管理规章制度》,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,及时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,及时发现问题及时解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。 20xx年x月是xx棒球比赛的比赛月,所有比赛都在周末举行,我克服自身的困难,和xx老师请自带队参加比赛,比赛取得了良好的成绩。一年一度的体育节,在德育处和体育组老师们的精心准备下,今年早早设计体育节比赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野比赛,学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

回顾我的教育教学工作,我认为在xx学校有我很大的专业发展空间,我会继续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足,把工作做得更好更出色,为学校的发展增添光彩。

体育教师年度个人工作总结 篇12

体育教师年度工作总结


作为一名体育教师,我深知自己的责任重大,是学生在体育运动中培养综合素质、提升个人能力的引路人。经过一年的工作,我意识到只有寓教于乐、激发学生的兴趣,才能从根本上保证他们的身心健康发展。因此,我在这一年的教学工作中注重创新、注重实践,效果显著。


我注重教学方法的改变与突破。在采取各种教学方法之前,我充分了解了每个学生的特点和水平,因此针对学生的不同需求,我通过讲解、示范、指导等多种方式结合教材内容对学生进行授业。比如,在教授游泳时,我注重引导学生理解正确的动作要领。通过反复示范和讲解,激发学生学习的积极性,帮助他们逐步掌握游泳技巧。我还利用现代科技手段,如运用电子白板、投影仪等多媒体工具进行教学,提高教学效果,更好地激发学生的兴趣。


我注重体育赛事的组织与指导。校园体育赛事是学生展现自己才华与团队精神的重要舞台。我充分利用自己的专业知识和经验,积极参与各项赛事的筹备工作,包括组织赛事、制定规则和比赛安排等。在指导学生参赛过程中,我注重发挥学生的主体作用,鼓励他们克服困难、努力提高。例如,在一次田径比赛中,我引导学生注重训练,了解各项目的要领,并提供专业指导。经过的共同努力,学生们在比赛中取得了优异成绩,赢得了荣誉,更重要的是,他们明白了付出才会有回报的道理。


然后,我注重体育课程的创新与改革。体育教育不仅仅是运动,它是培养学生德智体美劳全面发展的重要环节。为此,我积极探索多元化的体育课程,将各项运动融入其中,丰富学生的课程内容,培养学生的兴趣和能力。在传统的足球、篮球、排球等项目之外,我还引入了拔河、轮滑、攀岩等新颖有趣的项目,以激发学生的探索欲望,并提供更多的选择。这些新颖的项目既增加了学生们的体验乐趣,又培养了他们的协作精神和挑战自我的勇气。


我注重校园体育设施的改善与完善。优质的体育设施是实施体育教育的基础,也是学生展示自我才能的舞台。因此,我积极与学校行政合作,争取各方资源和资金,为学生提供良好的体育训练环境。通过引进专业设备和提供场地改进计划,的学校体育设施得到了明显的提升,为学生的体育锻炼和训练提供了更好的条件,培养出了一批批优秀的体育人才。


通过这一年的工作实践,我深感只有不断创新和改善自己的教学方法,才能更好地满足学生的需求,激发他们的学习兴趣和潜能。未来的工作中,我将继续探索前沿教学理念和方法,不断提升自己的专业素养,为学生提供更优质的体育教育。让他们热爱运动,健康成长,我将始终坚守“健康教育,快乐成长”的理念,为学生的身心健康贡献自己的力量。我相信,通过这样的努力,我能够成为一名更加优秀的体育教师,为学生的成长努力奋斗!

体育教师年度个人工作总结 篇13

来到一小已经一学期了,我已经深深的融入到了这个大家庭之中。在大家的共同努力下,一小就像一个新生儿一样正在快速的成长。这是一个崭新的团队,有一位优秀的舵手,虽然时间不长,但我已经看到了各位老师的爱生、专业、勤勉、诚恳,让我深受触动。现将自己一学期的工作做以总结,期待下学期会有更大的进步。

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。并在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合使我的体育教学工作起到了事半功倍的作用。

二、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为我担任一年级和四年级共8个班的体育教学工作,其中有6个班都是新生,对于新的广播操有些陌生,所以一切都要重头开始。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美;口令要准确,洪亮。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解,并及时纠正错误动作。另外,在广播操教学过程中还得到体育组老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的

三、广播室工作

刚进校我的办公室就在广播室,我知道自己又要在一小的广播室里另有一番作为,我开始积极着手熟悉各种设备器材,询问对广播非常熟悉的李薇老师,经过几个月的磨合现在对设备可以独立操作。一小之声是一小广播室孕育出的结晶,是高新一小唯一以声音为媒介进行宣传教育的栏目,从学校成立以来坚持每周两次播音,到现在已经有89期了,内容主要是安全、环保、学习、感恩、各种常识等等。所有的广播稿都上传到了学校网站“一小广播”里面。学校一直以来坚持由老师写广播稿,培养学生进行播音,这样不仅锻炼了老师的写作能力,而且还培养了学生的朗读能力。但我认为,一小广播应该是一个以学生为主体,教师为指导的宣传中心,从搜集资料到写出文章,再到播音人员的确定,都要学生自己在小组内讨论决定,这样播音的效果才能更贴近学生的学习生活,更能为我们的教育教学服务。作为一名老师,我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程计划,并深入反思自身的教育教学实践。面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上。努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。以后我会坚持不懈的努力,扬长补短,为我校做出更大的贡献。

体育教师年度个人工作总结 篇14

本学期的体育工作将要结束了,在学校领导的大力支持和正确领导下,通过本组同事们的共同努力。基本完成了本学年度学校交给我们的各项任务,取得了一些成绩,下面具体从几方面做以下总结。

一、教学工作。

我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我们学校的条件和特点每人制定全年教学计划,并按计划完成教学任务。我们特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、大课间活动工作。

我们体育组主要是通过以下几点学校大课间活动进行管理的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做的重要性和必要性,培养学生重视做、自觉做、坚持做、认真做的良好习惯。第二、开展学生篮球赛,3八跳绳比赛。三、训练和比赛工作。

我们能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。特别在田径竞赛方面有了明显提高,在体育组全体教师的共同努力下,,在XX年下半年取得县男子篮球第四女子第六的成绩。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在上课方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

体育教师年度个人工作总结 篇15

在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

一、深入探究,努力提高教育教学水平

这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展Www.nNS88.cOM

3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

二、认真对待两操工作

(一)激发学生学习体育的兴趣

兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的'独特价值。

(二)使学生形成基本的体育素养

在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校组织的各种政治业务学习外,还经常从网上查阅体育资料,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。

(四)存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过半年的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。