母亲节活动方案主题幼儿园汇总5篇。
方案可以为我们后期的工作方向提供一个更明确的选择，为了更快的开展下一阶段的工作。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考，如何写出一个与众不同的方案？这是栏目小编为您整理的有关“母亲节活动方案主题幼儿园”的最新信息，希望我的分享能够让您增长知识与智慧！
母亲节活动方案主题幼儿园【篇1】
敬重母亲，弘扬母爱的母亲节，在中国已成为一个约定俗成的节日，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。为您收集整理幼儿园母亲节活动的主题，希望能对您有所帮助。
活动 :在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子--母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以"爱。言"为主题的母亲节活动。
托班活动目标
1学会用简单的行为来表达对母亲的爱。
2锻炼儿童的语言表达能力、实践能力。
活动1：学会鼓励诸如“妈妈，我爱你，妈妈，你努力工作”之类的话。
活动二：帮妈妈做点小事情，用相机或d录下来，由班主任一起编辑，作成**分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
三。培养孩子的动手能力和语言表达能力。
活动一:d 拍摄,幼儿将自己想说的话用d **记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1孩子们可以知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2能够以各种形式表达对妈妈的爱。
三。体验母亲的艰辛，培养孩子尊重母亲的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1许愿树：把所有的爱都写在树上。让树实现我们的愿望，传达我们的爱。
2爱的录制：将一些优美的母爱歌曲录制成3首。
三。周末派对：以“母爱”为主题。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式。
幼儿园母亲节活动方案主题(2)
活动 :
世界上有一种情感，它是天生的，无条件的，连续的，是母爱！ 母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光明媚，暖风拂面。正是因为在这个家庭和睦的季节，我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会关爱母亲，学会感恩，我们园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标:
1孩子们知道五月二日是母亲节。
2理解母亲的辛勤劳动，培养孩子对母亲的感激之情。
三。用实际行动为妈妈做你能做的。
活动准备:
1晨聊活动围绕感恩妈妈的话题：妈妈的生日、爱好和习惯、我如何让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可**一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
4.制作所需的鲜花，贺卡，项链，各种彩色纸和油画棒。
5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。
幼儿园母亲节活动方案主题(3)
设计意图：
古人说得好：“滴水之恩，应报春光。""感恩"是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长的道路上，母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调："幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育 。
“也要求我们“善于发现孩子们感兴趣的事物、游戏、事故中蕴含的教育价值，抓住机遇，积极引导。”。"因此，借此机会我们设计了以"感恩的心"为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着"感恩"的心的人。
活动目标：
认知：让孩子们知道五月的第二个星期天是母亲节。情感：理解母亲的辛苦，培养孩子对母亲的感激之情。能力：能用实际行动为妈妈做力所能及的事情。 活动准备：
物质准备：
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4提前发放请柬，邀请妈妈参加幼儿园的庆祝活动。
知识经验准备：
1、联系家长代表致词(通过沟通，要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2.儿童必须回家观察母亲在家里要做的事情。
活动过程：
一、介绍"母亲节"
今天是五月的第二个星期天，小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道"母亲"是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)"母亲节"是谁的节日呢?
(是天下所有妈妈的节日)这一天，世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想：以谈话形式开门见山的引出课题，易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短，目的性强，为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)
二、开展"母亲节感恩会"活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天，我们邀请了孩子们的妈妈们去幼儿园。让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。因此，孩子们应该听妈妈的话，帮助妈妈做力所能及的事情来减轻他们的负担。
说到减轻负担，我想请小朋友说说看，你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答：扫地、倒垃圾、整理房间等等)
(教学设想：妈妈每天在家要做的家务，孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望，顺理成章地引出了"妈妈非常辛苦，小朋友要听妈妈的话，为妈妈减轻负担"的话题。
)3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好，那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师：刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动，她们有许多话想跟小朋友说，今天我们请到了×××小朋友的妈妈，有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话，大家欢迎。(家长代表讲话)
(教学设想：新《纲要》指出："家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应争取家长的支持和主动参与。“在这个环节，老师充分发挥了家长的重要作用，使整个活动更加生动、有趣、吸引孩子。)
5、游戏--抢椅子、
现在我想邀请孩子们的妈妈们玩一个游戏——踩气球，前三名获奖者将颁奖。
(教学设想：游戏是幼儿非常喜欢的活动方式，采取请妈妈们玩抢椅子的游戏，既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐，又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油，从而体会到妈妈开心了，自己也开心的感受。)
6、在《感恩的心》的**伴奏下，幼儿动手制作礼物，送给妈妈，并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
师：小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物，今天是妈妈的节日，我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈，你们说对吗?今天，老师为小朋友准备了很多材料，有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。
你可以用这些材料画画，也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或其他东西。礼物完成后，请把它送给你亲爱的母亲，并对你的母亲说一句温暖的祝福。(比如：
妈妈，我爱你！妈妈，你辛苦了！妈妈，祝你节日快乐！
)(活动设想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引导幼儿展开想象的翅膀，自主选择材料，结合已有的经验技能，制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐，也为了让幼儿从这小小的行动开始，怀抱一颗"感恩的心"用实际行动来回报妈妈的爱。
)延伸活动：
1回家听妈妈给我讲我成长的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫。
(活动设想：课堂上的活动虽已结束，但对母亲的感恩却永远也不会结束，在活动延伸中教师提出了"回家听妈妈讲述我成长中的故事"和"回家为妈妈洗一洗脚，帮妈妈洗去一身的疲惫"的家庭作业，引领幼儿的"感恩"向更广阔的天空发展。)
母亲节活动方案主题幼儿园【篇2】
[活动目标]
1、让孩子了解”母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩，感恩。
[活动准备]
1、歌曲《我的好妈妈》、
2、讲解母亲节的由来、
3、拼板、康乃馨、蛋糕、时令水果，饮料，
4、背景音乐：火风《老婆老婆我爱你》，张含韵《妈妈我爱你》
活动形式：邀请爸爸妈妈到幼儿园（可根据自己幼儿园情况选择形式）
[活动时间]
xxxx年xx月xx日（周五）
[活动内容]
一、幼儿合唱歌曲《我的好妈妈》
二、观看视频，了解母情节的由来
三、谈话活动：如何关心妈妈
四、拼板拼图送祝福给妈妈
五、爸爸送礼物
六、吃节日蛋糕
[活动流程]
一、演唱歌曲《我的好妈妈》
师：小朋友们，今天我们把妈妈请到了我们幼儿园做客，我们唱一首动听的歌曲，欢迎妈妈，好不好？合唱《我的好妈妈》。
二、教师讲解母亲节的由来
师：小朋友们，你们知道为什么今天我们把妈妈请到幼儿园做客吗？因为再过两天，就是这周星期天，xx月xx日，是属于妈妈们的节日――母亲节。
小朋友们，大家还记得我们小朋友的节日是哪月哪日吗？对了，6月1日儿童节，在儿童节这天，爸爸妈妈会给我们送礼物，带我们去玩，然后准备很多好吃的东西给我们，那么接下来，就到妈妈的节日了，所以我们今天提前给我们的妈妈们过一个属于她们的节日。
那小朋友，你们知道，为什么把母亲节定在5月13日这一天吗？一起来听老师说一说吧~~（教师讲解母亲节由来）
三、谈话活动
引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
师：小朋友，我们的妈妈，平常在家做好多好多的事情，谁来说一说，你的妈妈在家里都要做些什么事？
幼：做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等
师：原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊，可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的事情，为妈妈减轻负担。我想请小朋友说说看，你可以在家帮妈妈做些什么事情呢？
幼：擦桌子、扫地、倒垃圾、整理房间等等
师：哇，我们的班的小朋友都长大了，可以帮助妈妈们做那么多事情，老师都不知道，我们的妈妈们也不知道，那今天晚上，回家后，我们就帮助她们做这些事情，好吗？鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情
四、拼板拼图送祝福给妈妈
师：小朋友们，今天呢，我们提前帮助妈妈过母情节，老师想请小朋友们用我们的快乐拼板拼出一些你想拼的图案，或者字，把它送给我们的妈妈，好不好？
（拼图内容例如：送给妈妈的一份礼物、我和妈妈、我的家、妈妈的样子、妈妈在帮我做……，母情节，妈妈我爱你等）
师：小朋友们拼了这么多的图案，那有没有哪位小朋友想和妈妈说一句祝福的话？（教师请幼儿起立，对妈妈说一句祝福的话：妈妈我爱你；妈妈祝你母亲节快乐；妈妈你是世界上最好的妈妈；妈妈你辛苦了；
五、爸爸送神秘礼物
师：小朋友们，今天呀，老师还请到了神秘嘉宾，来到我们班，接下来，老师请我们班小朋友去捂住妈妈的眼睛，请我们的神秘嘉宾出场。
请爸爸出场，给妈妈送康乃馨，并说一句：老婆你辛苦了，我爱你！
背景音乐《老婆老婆我爱你》
六、吃节日蛋糕：背景音乐《妈妈我爱你》
师：感谢我们的爸爸，接下来，我们邀请爸爸妈妈和小朋友们坐好，我们今天一起给我们的妈妈分享属于妈妈们的节日蛋糕。
母亲节活动方案主题幼儿园【篇3】
1。活动目标
1、通过活动，我们可以进一步体会到与妈妈之间牢固的亲情，激发慈母的情感。
2. 培养观察力、想象力、表达力、口头表达能力和动手能力。
3.感受妈妈养育我的辛苦。
4.愿意清晰、清楚地沟通和表达自己的想法。
5.知道如何在他人遇到困难时找到帮助他人的方法。
二、活动准备
1、一定数量的水果、果盘、牙签。
2.关于宝宝的成长和妈妈对宝宝的爱的图片。
3. 选择《感恩的心》、《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》这两张音乐磁带。
3.活动过程
1、谈话介绍活动：
老师：小朋友们知道这周星期天是星期天吗？ ?（母亲节）五月的第二个星期日是母亲节，这是全世界所有母亲的节日。孩子们，你们知道吗？我妈妈付出了很多，也很努力地抚养我们。因此，在母亲节来临之际，老师邀请孩子们的妈妈们去幼儿园。让我们借此机会好好照顾自己。妈妈，亲亲你自己的好妈妈。
让我们以最热烈的掌声欢迎你的母亲……
2. 谈谈母子。
(1) 老师讲述了一个母亲抚养她时难忘的事。 （略）
(2) 请孩子们看图片，回忆和讲述母亲抚养他们时难忘的事情。
妈妈是世界上最爱我们的人。妈妈的爱和关怀让我们感到很幸福。孩子和母亲之间一定有很多难忘的事情。之间难忘的事情。
我们大一班真懂事，你刚才说的！别看我们年轻，但我们都把妈妈对我们的爱牢记在心，对吧？
(3)请妈妈说一些对孩子印象最深，能体现出来的话孩子的理解。 （代表一两个妈妈）
(3)集体表演：《我的好妈妈》。
辛苦了一天的妈妈下班回家后我们应该怎么做？
3.游戏：做妈妈。
（1）找几个更有能力的孩子扮演妈妈的角色，邀请一些更小更聪明的孩子做妈妈的孩子，引导孩子体验做妈妈的经历'辛苦了，怎么喂孩子，抱孩子睡觉，陪孩子画画。
(2)谈谈当妈妈的感受。
孩子们当了妈妈后会很开心。做了妈妈后，做事、睡觉的感觉如何？想问孩子们：“做妈妈累了吗？”
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(3)讲一个关于妈妈的故事，让孩子们进一步感受母爱的伟大。
当妈妈一段时间后，孩子会感到很辛苦，但妈妈要10个月才能生下宝宝。下面我们一起来看看宝宝成长的照片和妈妈对宝宝的爱吧，给孩子讲一个妈妈爱孩子的故事。 （故事略）
4.谢妈妈：
每个妈妈都会有很多感人的事。母亲是保护我们的天使。她会用她所有的爱来照顾我们。 ，孩子们要时刻把母爱放在心里，用感恩的心去珍惜母爱，长大后报答母爱。
(1) 用最甜美的笑容面对妈妈，齐声说：“妈妈！我爱你”
(2) 亲吻妈妈，拥抱妈妈，对妈妈说 说些什么从你的心里。
(3)集体表演：《感恩的心》。
（4）动手操作：做一个水果拼盘给妈妈吃。
小百科：生孩子是做妈妈的开始。以孟母为旗帜的中国母亲节，选在孟母生孟子的那一天，因为这一天她成了孟母。现在，有些孩子过生日的时候只考虑自己的幸福。在传统美德中，生日应该感谢母亲，所以他们称自己的生日为“母亲节”，或简称为“母亲节”。将孟子的生日定为母亲节，以孟母形象为代表，意味着在庆祝自己的生日时，要感谢母亲的恩宠和爱。
母亲节活动方案主题幼儿园【篇4】
活动目的：
为进一步加强学生思想品德教育，弘扬中华民族孝顺父母的传统美德，在2022年母亲节（5月x）即将到来之际，我们班将开展以感恩母亲为主题的教育活动。通过此次活动，我们将培养孩子的发展教育，让孩子了解妈妈在自己成长中的艰辛。让孩子理解妈妈，关爱妈妈，爱妈妈，学会感恩，珍惜家人。
活动主题：
谢谢妈妈，幸福的一家。
活动时间：
5月x日下午。
地点：
X 班教室。
活动内容：
1、小朋友们都对妈妈说一句祝福的话：妈妈，你辛苦了，我永远爱你你。
2.亲子游戏：“妈妈，跟我来”
游戏规则：从妈妈开始，蒙上眼睛，准备和宝宝一起玩。在听到“开始”的命令后，宝宝在游戏过程中一直支持着他的妈妈。宝宝需要提醒妈妈抬起脚或低头越过障碍物并继续前进。当你到达终点线时，让你妈妈坐在椅子上，帮助你妈妈把她打回去，完成后结束游戏。
老师总结：在漫长的人生路上，无论遇到什么困难，都要和妈妈一起面对。不管多久，我们都会和他们一起走。
3.所有的孩子为他们的妈妈唱《世界上唯一的妈妈》和《我的好妈妈》。母亲和孩子们拥抱三分钟（在歌曲中）以结束活动。
4.活动延伸：
1.以“母亲节”为主题，让孩子们来幼儿园后观察母亲节的活动，分享给老师和同学.
2. 记住妈妈的名字和生日。
活动结束：祝所有妈妈母亲节快乐。
母亲节活动方案主题幼儿园【篇5】
1.设计意图
为了引导孩子体验浓浓的亲情，激发孩子的爱，培养他们从小就知道饮用水的来源，尊重和欣赏他人的劳动，懂得报答和关爱母亲。随着母亲节的临近，我体会到妈妈在我成长过程中所付出的艰辛和艰辛，我对妈妈感到无比的感激和钦佩。就这样，孩子们从感恩亲人开始，到感恩社会，逐渐明白“人人为我，我为人人”的社会道德准则。
2.活动目标
1.让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更多的了解妈妈.
2、让孩子体会到妈妈在成长过程中付出的艰辛，让孩子懂得感恩、感恩父母。
3. 活动准备
1. 发出邀请函。
2. 会场主题墙布置（会后可以在这里合影）
3. 做好活动座位安排。
4.准备游戏材料
5.提前联系几位家长代表，让他们准备沟通材料。
6、活动背景音乐：《烛光中的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》
《我的好妈妈》
4.活动过程
1. 老师开场白：（老师自己组织语言）
2. 所有孩子背诵《流浪者之歌》。
慈母手执线，游子披衫；
谁说一寸草有三阳？
3.唱一首献给妈妈的歌：（可分小、中、大）
《世界上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你是最好的》
3.亲子游戏
1.亲子抛球游戏：（小班）
游戏规则：母子一组，给每个孩子一个球，每个家长一个盒子或篮子。在一定的距离内，孩子会把球扔给父母，父母用篮子或框架接住球。在规定时间内接球最多的亲子组获胜。 （奖品结束后发放，获奖家长可分享）
2.击鼓送花：（中班）
游戏规则：当鼓声停止时，谁拿到花（无论是孩子还是父母）都要进行两人亲子表演。表演内容自选（可以是孩子在幼儿园学到的技能，也可以是家长的才艺）
（结束后颁发奖品，获奖家长可以要求分享）
3、两条腿跑。
游戏规则：母子参与游戏。两人用布条将接近的腿绑在一起，两人一起向前奔跑，先到达终点的一家人获胜。 （奖品将在结束后颁发，可以请获奖家长分享）
四、分小学、初中、高中班向妈妈们赠送礼物和祝福：背景音乐《烛光妈妈》
1.一朵花（康乃馨最好，小班）
“妈妈，我爱你！谢谢！祝你节日快乐！”
2. 自制花（配绉纸，中产）
“妈妈，没有你，我无法来到这个美丽的世界！谢谢你，祝你节日快乐！”
3. 母亲节自制卡片（台湾）
“妈妈，别担心，我会是个好宝宝，别让你担心，祝你节日快乐！
5.家长代表分享
6.各位老师和学生手语表演《感恩的心》或观看视频《跪羊》
七、老师的结语
主题墙免费合影：背景音乐《感恩的心》《烛光中的母亲》
