幼儿园2024国庆活动主题方案。
俗话都说事在人为,但是我们在开始做事情前也要有缜密的计划,方案编写有四个视角:业务视角、功能视角、技术视角、实现视角,希望这份“幼儿园2024国庆活动主题方案”能够达到您的期望,收藏此文方便将来的参考!
幼儿园2024国庆活动主题方案 篇1
幼儿园国庆主题活动方案1:演出活动
在国庆节这个特别的日子里,幼儿园举行一场精彩的演出活动,全园师生参加,共享国庆的欢乐。
一、活动准备
1.演出节目的策划:可以准备合唱、舞蹈、小品、朗诵等形式的文艺节目,要求各部门各班齐心协力,尊重孩子的意愿,充分发挥幼儿的特长,让孩子们在演出中得到锻炼,充分展示各班风采。
2.舞台布置:布景、道具制作,制作花环、字幕、插花、国旗等,营造国庆节氛围,给孩子们展示一个盛大的舞台,让孩子们在这个特别日子里感受到国庆的喜庆氛围。
3.服装设计:孩子们的服装设计要符合国庆节的主题氛围,可以选择小队服、中华民族的传统服饰、国旗服等,让孩子们穿上属于自己的服装,在舞台上尽情地展示自己的美。
二、活动流程
1.活动开场:全园师生唱国歌,行注目礼,拉开国庆节活动序幕。
2.文艺节目表演环节:全园师生展示各班节目表演,展示各班特色,展示孩子们的才艺,让大家尽情享受文艺表演的乐趣。
3.互动游戏环节:可以组织游戏、讲故事、品国味小食品、等环节,让孩子们享受国庆活动的盛宴。
4.家长交流环节:可以邀请家长来参加观看和参与演出活动,让家长和孩子在一起奔放自由的欢度国庆,还能增进家长与幼儿园之间的交流。
三、活动总结
这场活动极大地调动了幼儿园师生的参与热情,让大家沉浸在国庆的欢乐氛围中,提高幼儿的文化素养,赢得了家长和社会的信任与支持,增强了孩子的自信与自主性,充分展示了幼儿园精神风貌。这样的活动在幼儿园文化教育中具有重要的意义.
幼儿园国庆主题活动方案2:绘画比赛
国庆节是祖国的生日,也是孩子们最喜欢的节日之一。为顺应国庆节的主题,幼儿园可以开展绘画比赛活动,让孩子们在绘画中表达对祖国的爱与祝福。
一、活动准备
1.绘画主题研究:可以制定绘画主题,如“我的祖国”、“国旗”、“五星红旗”等,主题可以让孩子们充分发挥自己的想象力,来表达对祖国的祝福和关爱。
2.参赛规则制定:可以根据不同班级的特点和程度来制定不同的比赛规则,根据参赛年龄段的不同,可以分为绘画和涂色比赛两类,让每个孩子都能展示出自己的才艺。
3.奖项设置:可以设置不同层次、不同等级的奖项,让每个孩子能有所获得,并鼓励孩子们下次再接再厉。
二、活动流程
1.活动开场:在比赛前,可以通过唱歌、念诗等方式,营造一个温馨的氛围,提醒孩子们活动规则和注意事项。
2.画画比赛:在比赛过程中,老师会提供相关的绘画素材和画具,让孩子们自由发挥,大胆创造,展示自身的才华与创意。
3.评分通报:比赛结束后,老师会评分和点评,最终评选出比较优秀的作品,获得奖项的学生会得到奖励并表扬,最后将所有获奖作品集中在一起展示。
4.总结活动:在总结活动中,可以邀请孩子们分享自己比赛的经历和感想,回想比赛的过程中的快乐和收获,进一步传递人文关怀和教育意义。
三、活动总结
这样的活动有助于促进孩子们的成长,让孩子们获得更多的自信心和创造性。同时,也加强了家长与学校之间的交流与合作,为幼儿园的文化教育和家园合作打下基础,提高了孩子们的文艺素养和国家意识,是一次值得推崇和赞扬的教育活动。
幼儿园2024国庆活动主题方案 篇2
一、活动目标:
1、感受喜迎国庆的欢乐气氛,了解国庆节是举国欢庆的日子。
2、通过阅兵活动,激发幼儿意气风发的精神面貌,培养自控力与集体意识。
二、活动时间:
当天活动时间:20xx年9月28日(周二)上午9:30——10:30
彩排时间:20xx年9月27日(周一)上午9:20
三、活动主持
四、活动形式:
总部:境内外大班(六个班)——队列、广播操比赛
境外中、小班——观摩
分部:中班——队列展示
小班——观摩
分部方案(另附)
五、活动流程:
1、阅兵式表演
(1)9:20在小操场按班级顺序候场。
(2)9:30听音乐各班开始进行阅兵。
(3)队列表演(内容见附表1)
2、升旗仪式
(1)大五班护旗升旗。
(2)升国旗,奏唱国歌。
(3)园长讲话。
3、广播操比赛
(1)听音乐各班齐做广播操。(评分标准见表2)
(2)比赛顺序:第一批:大一、大三、大五。
第二批:大二、大四、国际大班
(2)家委会代表发言。
(3)园长、家委会主席颁奖。
幼儿园2024国庆活动主题方案 篇3
一、指导思想:
金秋十月,丹桂飘香,祖国妈妈__岁生日就要来到啦!幼儿园的老师们为了激发孩子们的爱国主义情感,让他们为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。在办公室筹划下,每个年级组都精心设计了迎国庆主题活动。
二、活动目的:
1、知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
三、活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
1、请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园2024国庆活动主题方案 篇4
幼儿园是孩子人生中最重要的阶段之一,是孩子们初步接触社会与集体生活的场所。作为幼儿教育的重要组成部分,幼儿园的工作不仅要注重教育内容,更需要关注教育形式。在即将到来的国庆节前夕,为了庆祝我们祖国70周年华诞,更好地开展幼儿教育工作,我们幼儿园制定了“幼儿园迎国庆主题活动方案”。本次活动将通过丰富多彩的教学活动,为孩子们营造一个浓厚的爱国氛围,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操。
一、活动主题及目的
活动主题:迎国庆
活动目的:
1、增强幼儿的爱国情怀,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操;
2、通过丰富多彩的教育活动,让幼儿们感受到祖国的强大和美好;
3、让幼儿了解国庆节的来历和意义,培养幼儿对节日的认知和感受。
二、活动内容
1、主题班会
开展以“祖国70周年华诞”为主题的班会活动,通过图片、视频等多种形式,向幼儿介绍祖国70年来的伟大成就,让幼儿从小就树立对祖国的感恩之心。
2、国旗下讲话
每天在园区旗杆下进行早训,让一名幼儿代表发表爱国讲话,向全园幼儿呼吁共同爱国。
3、红色主题教育活动
让幼儿参观红色展馆,学习革命先烈的故事和精神,讲述党的光辉历史和奋斗历程,让幼儿在传承中华文化中感悟祖国的强大。
4、手工制作
在班里开展儿童手工制作活动,制作各种与国庆、爱国相关的手工制品,让幼儿了解国庆节的来历和意义,并在制作过程中锻炼动手能力和创造力,形成健康的兴趣爱好。
5、迎国庆主题游园活动
组织幼儿参观故宫、天安门等中央地标建筑,让幼儿亲身感受祖国60年的飞速发展和璀璨成就。
三、实施方案
1、活动时间:9月20日-9月30日;
2、活动地点:幼儿园;
3、实施方法:每个班级根据活动内容自行设计具体实施方案。
四、活动结构
通过本次迎国庆主题活动,幼儿们将有机会接触到有关祖国发展历程及文化、传统的相关知识,同时也能够通过多种形式感受祖国的强大,全方位的了解祖国,树立更加坚定的爱国情怀,为国家繁荣昌盛加油助力。
五、总结
本次幼儿园迎国庆主题活动旨在通过多种形式,引导幼儿树立正确的爱国观念,在游戏中学习,潜移默化地培养幼儿党性观念,增强幼儿爱国主义精神,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操。希望本次活动为广大幼儿创造一种更加美好、更具爱国主义氛围的成长环境,让他们成为未来祖国的建设者,做出积极的贡献。
扩展阅读
幼儿园国庆活动主题方案集锦
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,策划书写好了之后,工作才会更顺利。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,如何制定一份完整详细的活动策划书呢?下面是小编为你精心整理的“幼儿园国庆活动主题方案集锦”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
幼儿园国庆活动主题方案(篇1)
幼儿园迎国庆主题活动方案
随着国庆节的日益临近,为了让孩子们更好地感受节日氛围和爱国主义精神,我们幼儿园特别制定了一系列迎国庆主题活动方案,力求让活动更加生动、形式更加多样化、效果更加满意。
方案一:主题宣传栏
活动时间:9月20日-10月7日
活动内容:我们将在幼儿园大厅设立主题宣传栏,悬挂各式国庆元素和宣传画,如国徽、国旗、《义勇军进行曲》歌词等。宣传栏上将定期更新各种国庆主题的小知识,让孩子们能够通过观看、阅读信息来学习国家历史文化和爱国主义知识。
方案二:国庆手抄报比赛
活动时间:9月20日-9月27日
活动内容:为了丰富孩子们的日常学习生活,我们组织了一场国庆手抄报比赛。每个班级将选出几位小朋友以班级为单位进行创作,手抄报制作要求以国庆为主题,要体现爱国情怀和国家文化的特色。比赛将分为幼儿组和学龄组,幼儿组以形象和创意为主要评价指标,学龄组则以创意和知识点的表现为主要评价指标。
方案三:爱国主题绘画比赛
活动时间:9月28日-10月7日
活动内容:在国庆节即将到来之际,我们将开展爱国主题绘画比赛,让孩子们用画笔表达对祖国的爱和感激。比赛将以班级为单位,每个班级选取三位优秀的小画家参赛。绘画主题以展现祖国大好河山,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,激发孩子们对祖国的深刻感悟为主。
方案四:国旗下讲话
活动时间:10月1日,节日当天
活动内容:为了让孩子们更好地感受国庆节的氛围和祖国的温暖,我们特别邀请了一些学长、学姐们在国旗下发表若干主题演讲,以此激发孩子们的爱国热情。讲话内容涉及国家历史、民族精神、家国情怀等方面,结合孩子们的年龄和认知水平,体现普及性和科普性。
总体而言,我们的活动方案旨在通过多种形式和手段,鼓励幼儿园孩子们在国庆节期间深入了解祖国历史文化,增强爱国意识和民族自豪感。我们相信,在这样一个充满喜庆和感恩的日子里,孩子们将度过一个愉快而难忘的假期,收获一份珍贵的成长记忆。
幼儿园国庆活动主题方案(篇2)
活动名称:
祖国,我爱你
设计意图:
祖国妈妈已经有xx岁生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十一”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
幼儿园国庆活动主题方案(篇3)
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园国庆活动主题方案(篇4)
活动目标:
1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日!
2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。
3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,积极参与节日的活动。
以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日!
教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏“猜灯谜”。
3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。
1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?
(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)
指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片。
4、引出国庆节。
(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?
(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!
小结:
每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。
三、给“祖国妈妈”庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤。
教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!
1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法。(期间与幼儿进行互动)
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼。
3、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物--亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!
4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。
1、教师分发灯笼,讲解注意事项;
2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察;
3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念。
幼儿园国庆活动主题方案(篇5)
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园国庆活动主题方案(篇6)
中班:“祖国,祖国,我们爱你”
为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围,教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国,我们爱你”的主题活动,帮助幼儿理解祖国妈妈的生日,初步了解国庆节的来历,了解“国旗”“国徽”“国歌”,激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。
社会活动:国庆真热闹
活动目标
1、 引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的著名标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。
2、 幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
活动准备
1、经验准备:有国庆节外出游玩的经历。
2、材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。
活动过程
1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。
2、情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。
3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
活动延伸
1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
2、可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
社会活动:各族人民一家亲
活动目标
1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。
2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。
3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。
活动准备
1、经验准备:幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识。
2、材料准备:少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》。
幼儿园国庆活动主题方案(篇7)
设计意图
环境,是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力2017年幼儿园国庆活动方案_幼儿园国庆主题活动方案2017年幼儿园国庆活动方案_幼儿园国庆主题活动方案。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始,可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。
活动名称 中班阅读活动:《国旗红红的》
活动目标 1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。
2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。
活动过程:
一、谈话导入:
1、知道国庆节是谁的生日吗?
2、初步了解国庆节的由来。
3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。
1、教师讲解儿歌《国旗红红的`》。
2、请幼儿集体朗读。
3、分组朗读
2017年幼儿园国庆活动方案_幼儿园国庆主题活动方案策划书。
三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。
1、请幼儿全体起立,立正升国旗。
2、一边升国旗,一边唱国歌。
活动反思:
在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。
幼儿园国庆活动主题方案(篇8)
活动目的:
1、知道十月一日是“国庆节”,是我们伟大祖国妈妈的生日。
2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家,有许多好玩的地方,激发幼儿热爱祖国的情感。
培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
1、组织幼儿学唱国歌,知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国,知道自己是中国的小朋友。
2、介绍让幼儿知道十月一日是“国庆节”,是伟大的祖国妈妈的生日。
3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片,欣赏祖国的.大好河山图片。
使幼儿知道祖国很大,有许多美丽、好玩的地方。
激发幼儿爱祖国的情感,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿珍惜现在的生活。
4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。
5、师生共同布置教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
课外活动:
1、看电视上有关国庆节目,国庆节晚看国庆焰火。
2、组织幼儿谈话,了解本次学习效果。
活动反思:
此次活动开展比较顺利,幼儿们大多已知道“国庆节”的来历,了解了我们今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“国庆节”。
幼儿园国庆活动主题方案(篇9)
近来,国庆节即将到来,每年的国庆节,,幼儿园都会举办相应的主题活动,给孩子们带来愉快的体验和乐趣。今天,我们幼儿园大班要以"我们的国庆节"为主题,给孩子们带来丰富、多彩的活动。
第一环节:国旗手卡片制作
为了让孩子们更好的体验国庆节氛围,我们首先准备了一项为国旗手卡片的制作活动。孩子们可以将自己的手印印在白纸上,然后在手印上进行颜色的涂抹,从而完成一张表示国旗的卡片。孩子们可以在制作过程中逐渐了解国旗的一些基本常识,例如五星红旗的由来、民族团结协进等。
第二环节:国旗队形游戏
国旗队形游戏是本次活动的重头戏,我们会将孩子们分成若干组,分别进行国旗组织,通过不断的练习,使每一组孩子们能够更好的领会、掌握如何向外地爱国家。对于一些小孩子不容易理解的观念,我们也可以通过制作各种符号或形象化道具来加以说明和解释,让孩子们更好地理解国庆节与我们的祖国有着怎样的紧密联系。
第三环节:民族乐器制作
民族乐器制作也是此次活动的一项重要环节。我们准备了一些纸盘、铃铛、鼓等材料,让孩子们可以制作一些具有代表性的民族乐器。制作乐器的过程也是一种传统文化体验,让孩子们在活动当中了解和领略中国传统文化的魅力。
第四环节:文艺表演
为了让孩子们更好地了解国庆节的深刻内涵,我们还会组织一些文艺表演活动。到这里,孩子们可以通过音乐、舞蹈、少儿文学诵读等多种形式进行表演,让所有孩子都能参与进来,享受到国庆节的欢乐与祝福
在这些紧凑丰富的活动当中,孩子们可以在与小伙伴玩耍中学习,了解国庆日的意义,这些活动不仅能够充分挖掘孩子们的潜力,也能有效地刺激孩子们的兴趣,更是为孩子们将来热爱祖国的愿望种下了基石。
幼儿园国庆活动主题方案汇总
以下的内容“幼儿园国庆活动主题方案”是活动范文吧的编辑特意为您准备的,请认真阅读本文以获得更多信息。如果我们希望事情顺利进展,需要重点作好方案,面临即将开展的工作。我们需要制定一套切实可行的方案,工作方案需要编写者有深思熟虑的判断。
幼儿园国庆活动主题方案 篇1
幼儿园“迎中秋·庆国庆“主题活动方案
为了让孩子们在欢乐的氛围中感受到中秋节和国庆节的意义,我园计划举办“迎中秋·庆国庆“主题活动,内容如下:
一、活动目标
1. 让孩子们了解中秋节和国庆节的来历和意义,增强民族自豪感和荣誉感。
2. 提高孩子们的动手能力,培养他们的合作意识和团队精神。
3. 让孩子们享受游戏和乐趣,促进幼儿身心健康发展。
二、活动内容
1. 中秋节传统文化体验
(1) 赏月:在幼儿园院内搭建月亮舞台,孩子们自己制作的月亮和星星艺术品挂在舞台上,提供小月饼和月饼模具,孩子们跟着老师一起制作中秋月饼。
(2) 听故事:老师讲述中秋民间故事,并指导孩子们自己编故事,小朋友可以自己扮演故事里的人物。
(3) 唱歌跳舞:教孩子们唱中秋节快乐歌曲和跳月亮舞。
2. 国庆节传统文化体验
(1) 国庆华彩乐园:在幼儿园院内打造一处仿照长城和天安门广场的游戏区域,准备各种传统游戏如踩高跷、抽绳跳等,以及纸飞机、手偶和小猪佩奇等游戏道具。
(2) 国旗制作:运用废旧材料,老师指导孩子们制作国旗,孩子们还可以自己画出属于自己的中国梦。
(3) 听故事:老师讲述国庆历史故事,教孩子们唱国庆节快乐歌曲,展现爱国情怀。
三、活动时间
活动时间分别为中秋节和国庆节期间,可在幼儿园晚上或周末组织,每次活动时间约为两小时。
四、活动效果
通过本次活动,幼儿将会更加了解中秋节和国庆节的来历和意义,增强民族自豪感和荣誉感,并且学到了手工制作和各种传统游戏。他们还会通过故事、歌曲和舞蹈等方式感受到美好的传统文化,增强了自我认同感和集体荣誉感。这些活动不仅有利于幼儿的身心健康发展,也是促进幼儿学习和语言表达的最佳机会。
幼儿园国庆活动主题方案 篇2
近来,国庆节即将到来,每年的国庆节,,幼儿园都会举办相应的主题活动,给孩子们带来愉快的体验和乐趣。今天,我们幼儿园大班要以"我们的国庆节"为主题,给孩子们带来丰富、多彩的活动。
第一环节:国旗手卡片制作
为了让孩子们更好的体验国庆节氛围,我们首先准备了一项为国旗手卡片的制作活动。孩子们可以将自己的手印印在白纸上,然后在手印上进行颜色的涂抹,从而完成一张表示国旗的卡片。孩子们可以在制作过程中逐渐了解国旗的一些基本常识,例如五星红旗的由来、民族团结协进等。
第二环节:国旗队形游戏
国旗队形游戏是本次活动的重头戏,我们会将孩子们分成若干组,分别进行国旗组织,通过不断的练习,使每一组孩子们能够更好的领会、掌握如何向外地爱国家。对于一些小孩子不容易理解的观念,我们也可以通过制作各种符号或形象化道具来加以说明和解释,让孩子们更好地理解国庆节与我们的祖国有着怎样的紧密联系。
第三环节:民族乐器制作
民族乐器制作也是此次活动的一项重要环节。我们准备了一些纸盘、铃铛、鼓等材料,让孩子们可以制作一些具有代表性的民族乐器。制作乐器的过程也是一种传统文化体验,让孩子们在活动当中了解和领略中国传统文化的魅力。
第四环节:文艺表演
为了让孩子们更好地了解国庆节的深刻内涵,我们还会组织一些文艺表演活动。到这里,孩子们可以通过音乐、舞蹈、少儿文学诵读等多种形式进行表演,让所有孩子都能参与进来,享受到国庆节的欢乐与祝福
在这些紧凑丰富的活动当中,孩子们可以在与小伙伴玩耍中学习,了解国庆日的意义,这些活动不仅能够充分挖掘孩子们的潜力,也能有效地刺激孩子们的兴趣,更是为孩子们将来热爱祖国的愿望种下了基石。
幼儿园国庆活动主题方案 篇3
一、主题来源
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
二、主题实施时间
三周
三、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
四、主题知识网络
快乐国庆节
我的国家
庆祝国庆节
祖国各地的特产
五、主要活动内容及过程
活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等
活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图
邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。
孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
活动三:庆祝国庆节
六、活动小结
通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。
活动中,孩子们坚持做环保卫士,在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话,表演节目时也很认真!
幼儿园国庆活动主题方案 篇4
幼儿园是孩子人生中最重要的阶段之一,是孩子们初步接触社会与集体生活的场所。作为幼儿教育的重要组成部分,幼儿园的工作不仅要注重教育内容,更需要关注教育形式。在即将到来的国庆节前夕,为了庆祝我们祖国70周年华诞,更好地开展幼儿教育工作,我们幼儿园制定了“幼儿园迎国庆主题活动方案”。本次活动将通过丰富多彩的教学活动,为孩子们营造一个浓厚的爱国氛围,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操。
一、活动主题及目的
活动主题:迎国庆
活动目的:
1、增强幼儿的爱国情怀,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操;
2、通过丰富多彩的教育活动,让幼儿们感受到祖国的强大和美好;
3、让幼儿了解国庆节的来历和意义,培养幼儿对节日的认知和感受。
二、活动内容
1、主题班会
开展以“祖国70周年华诞”为主题的班会活动,通过图片、视频等多种形式,向幼儿介绍祖国70年来的伟大成就,让幼儿从小就树立对祖国的感恩之心。
2、国旗下讲话
每天在园区旗杆下进行早训,让一名幼儿代表发表爱国讲话,向全园幼儿呼吁共同爱国。
3、红色主题教育活动
让幼儿参观红色展馆,学习革命先烈的故事和精神,讲述党的光辉历史和奋斗历程,让幼儿在传承中华文化中感悟祖国的强大。
4、手工制作
在班里开展儿童手工制作活动,制作各种与国庆、爱国相关的手工制品,让幼儿了解国庆节的来历和意义,并在制作过程中锻炼动手能力和创造力,形成健康的兴趣爱好。
5、迎国庆主题游园活动
组织幼儿参观故宫、天安门等中央地标建筑,让幼儿亲身感受祖国60年的飞速发展和璀璨成就。
三、实施方案
1、活动时间:9月20日-9月30日;
2、活动地点:幼儿园;
3、实施方法:每个班级根据活动内容自行设计具体实施方案。
四、活动结构
通过本次迎国庆主题活动,幼儿们将有机会接触到有关祖国发展历程及文化、传统的相关知识,同时也能够通过多种形式感受祖国的强大,全方位的了解祖国,树立更加坚定的爱国情怀,为国家繁荣昌盛加油助力。
五、总结
本次幼儿园迎国庆主题活动旨在通过多种形式,引导幼儿树立正确的爱国观念,在游戏中学习,潜移默化地培养幼儿党性观念,增强幼儿爱国主义精神,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操。希望本次活动为广大幼儿创造一种更加美好、更具爱国主义氛围的成长环境,让他们成为未来祖国的建设者,做出积极的贡献。
幼儿园国庆活动主题方案 篇5
一、主题名称:
快乐国庆节
二、主题来源:
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间:
三周(**年**月**日——**月**日)
四、主要教育教学目标
1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主题知识网络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产
六、八大智慧活动内容
1、语言智慧
1谈话:我的祖国、祖国各地的特产
2诗歌:我去台湾岛
3诗歌:天安门
4自编儿歌:我的祖国5幼儿英语
2、自我认识智慧
1庆祝国庆节
2我是中国人
3、人际关系智慧
1参观:民俗文化村
2“国庆”联欢活动
4、逻辑智慧
1)分类记录
2)立体图形分类
3)数的二级分类
4)复习分类概念
5、音乐智慧奥尔夫音乐教育
6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城
7、身体运动智慧
1)我去台湾岛
2)小飞行员
3)小小奥运会
4)到北京去
七、主要活动内容及过程
学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
幼儿园国庆活动主题方案 篇6
活动人员分配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。
12:30----12:50 各班生活老师到厨房领取活动用月饼馅儿和面,回班后进行分装。
12: 50-----13: 30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放
14:30——15:00 幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)
过程: 1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼
15:50——16:10 幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。
目的:为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动
过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。
动画内容《动画片大耳朵图图第四季22 中秋节的月亮 动画梦工场 1002》(韩放电脑)
17:00——17:30 1、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标:
1、 知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、 知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
三、 环境创设:
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育:
1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
活动目标:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。
3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。
4、 计算我们现在离国庆还有几天,以期盼的心情迎接国庆。
5、 说说我们准备怎样欢度国庆。
幼儿园国庆活动主题方案 篇7
活动目标:
1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日!
2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。
3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,积极参与节日的活动。
以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日!
教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏“猜灯谜”。
3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。
1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?
(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)
指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片。
4、引出国庆节。
(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?
(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!
小结:
每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。
三、给“祖国妈妈”庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤。
教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!
1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法。(期间与幼儿进行互动)
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼。
3、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物--亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!
4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。
1、教师分发灯笼,讲解注意事项;
2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察;
3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念。
幼儿园国庆主题活动方案合集
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幼儿园国庆主题活动方案(篇1)
活动目标:
1、知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日。
2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。
3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干
活动过程:
主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日
一、亲子热身游戏:猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。
1、全班幼儿家长分为两组进行比赛
2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)
3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。
(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)
二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏
1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?
(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)
2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?
指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片
4、引出国庆节
(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?
(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)
(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!
小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。
三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!
1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼
3、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!
4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。
(全体起立,行注目礼)
四、亲子共同制作灯笼
1、教师分发灯笼,讲解注意事项
2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察
3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念
五、活动结束,收拾教室小班段
灯谜:
1、鲸鱼西游(打一城市名)东京
2、什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一动物)青蛙
3、合力又携手,方能得天下(打一国家名)加拿大
4、皇上的耳朵(打一字)聋
5、最长的腿(打一成语)一步登天
幼儿园国庆主题活动方案(篇2)
活动目标:
1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》、少数民族图片
活动过程:
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆
在歌声中,教师吹灭蜡烛。
师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)
3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国
⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)
⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)
⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)
⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏。
听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。)
带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族
听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)
带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。
⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。
5、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。
幼儿园国庆主题活动方案(篇3)
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。
3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、知道国庆节是几月几号。
活动准备:
炮竹的图片(没有烟花),人手一份中国地图,一张五星红旗,一面关于人们庆祝国庆节的场景图片,解放军阅兵的光碟或图片。
活动过程:
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画,添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸:
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思:
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向*。
幼儿园国庆活动策划主题方案
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幼儿园国庆活动策划主题方案 篇1
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈六十八岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:20__年9月30日下午15:20——16:30.
三、活动地点:幼儿园院内
四、活动人员:全体师生及家长
五、活动准备:
手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。
六、活动过程:
1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的.各类手工示范作品。
2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。
3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》
全体师生演唱《国旗国旗多美丽》
4、做早操:(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》
《我真的很不错》
( 2)亲子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。
学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》 (制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。
为全园9月份生日的幼儿过生日
7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园国庆活动策划主题方案 篇2
活动主题:“祖国妈妈生日啦!”
活动目的:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
活动时间:9月28日——9月30日
活动准备:活动所需的物品和材料
参与人员:全体幼儿
具体活动内容安排:
小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;
中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;
大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
小班组活动方案
活动时间:9月28日
主题活动引入:以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:
一、提问导入:
1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?
2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?
3、提问小朋友的生日是怎么过的?
4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?
二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
3、家家户户门前挂着国旗
4、(随班级情况添加图片)
5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!
中班组活动方案
活动时间:9月24日
活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》
活动目标:
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
活动准备:
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、
活动过程:
1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗,教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
幼儿园国庆活动策划主题方案 篇3
活动目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
活动准备:
安全活动图片。
活动过程:
一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。
2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。
6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸。
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
幼儿园国庆活动策划主题方案 篇4
一、主题说明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,__是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标:
1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。 3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
三、环境创设:
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京__”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。
四、家园共育:
1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都__的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动:
1、国庆前夕
2、首都——北京
3、欣赏《国歌》
4、领奖台上
5、“参观”__
6、歌舞——我爱北京__
7、我是中国小娃娃
8、画个中国娃娃
9、看灯笼
10、节日礼花真好看
11、造长城
12、登长城
13、国庆知识问答赛
14、中华传统美德故事——月亮船
15、音乐——大中国(1)
16、音乐——大中国(2)
17、娃娃到北京
18、相聚在北京
19、国画——国宝熊猫
20、娃娃游中国
21、旅游棋
22、兄弟姐妹是一家
23、新疆集体舞
24、民族服装真漂亮
国庆主题活动方案幼儿园合集
在计划开展某项工作时。方案必须具备实操性,如何规划好一份全面的工作方案呢?经过细心的总结小编为您归纳了“国庆主题活动方案幼儿园”,愿通过本文您能够获取到有益的信息和技巧!
国庆主题活动方案幼儿园(篇1)
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
国庆主题活动方案幼儿园(篇2)
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看**、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1节前,我们在课堂上收集了家乡和祖国建设的各种成果**
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
三。通过故事的讲述,让孩子们了解国庆节的由来,教育孩子们今天的幸福生活来之不易,应该珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1国庆节,家长们被邀请和孩子们一起**阅兵式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园国庆主题活动计划[2]
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄**,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化,孩子们喜欢各个民族的感情。在与同伴共同欣赏各地游览的**录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、 主题目标
1知道我是一个中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事,萌生了孩子们对祖国的热爱之情。
2知道我国是一个多民族的大家庭,并让孩子了解各民族的传统文化,激发孩子对各民族的热爱之情。
三。激发孩子们参与丰富多彩的游戏,体验庆祝国庆的喜悦。
三、 环境创设
1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的**,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2、 动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。
四、 家园共育
1、 识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
3、 收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍,首都天安门的**、**和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式,可以扩大儿童对中国过去和现在的了解,激发他们热爱祖国的感情。
5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。
五、主要活动
活动一:国庆前夕
活动目标:
1众所周知,十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2了解和感受人**庆节的喜庆心情。
材料与环境创设:
去附近的节道布置节日,准备和排练国庆节的节目
指导要点:
1谈谈你现在看到的和平时看到的有什么不同。
2我们现在离国庆节还有几天,怀着期待的心情迎接国庆节。
3、 说说我们准备怎样欢度国庆。
活动二:首都——北京
活动目标:
1知道北京是我国的首都,知道北京的名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设:
1北京的古建筑和名胜古迹将被贴在教室周围。
2、首都北京的录象。
指导要点:
1请告诉我国全称,首都在**?
2以旅游的形式,引导幼儿参观,引导幼儿观察和讲解相关知识。
三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。
4组织儿童讨论:你看到了什么?你有什么感觉?
5北京是我国的首都,领导人在那里生活和工作。北京有许多名胜,是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲:《我爱北京天安门》
活动三:欣赏《国歌》
活动目标:
让孩子们聆听中国国歌,感受其强大的风格。
物质环境创造:录象带、录象机、录音机、录音机
指导要点:
1、 让幼儿欣赏一遍国歌。
2、 **录象(边放录象,边看画面,边听国歌**)
三。老师总结了不同的升旗仪式。
4、 教师弹奏国歌,演唱国歌。
5.老师再次演奏国歌,孩子们站起来再次听国歌。
活动四:领奖台上
活动目标:
1可以为中国运动员自豪,为国争光,增进对祖国的热爱。
2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创设:
1在举行球拍或其他体育比赛之前,先选出冠军、亚军和季军。
2在活动室的一角设立奖台,自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。
3、 国旗一面;国歌磁带
指导要点:
1、 举行颁奖仪式。
2运动员参加颁奖的录象带。
3、 认识国旗,听国歌。
4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。
活动五:“参观”天安门
活动目标:
1北京是我国的首都。北京有天安门广场。
2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。
材料与环境创设:
收集* *和* *以及建立环境布局模型。
指导要点:
1、 布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众,如:参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)
2、 制作“一次性成像**框”,准备模拟为弟弟妹妹照相。
3、 邀请弟弟妹妹参观展览。
活动六:歌舞——我爱北京天安门
活动目标:
1了解北京有天安门,引导孩子培养对天安门的热爱。
2通过歌舞的形式,表达快乐的心情。
材料与环境创设:
收集有关首都北京的儿歌等歌曲。
指导要点:
1、 跟着**学唱歌曲“我爱北京天安门”,用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。
2试着用感情唱整首歌。
三。根据歌词内容,歌曲搭配动作造型。
国庆主题活动方案幼儿园(篇3)
三一文库(其他范文/活动方案
国庆节是国家成立的周年庆,为了能举国同庆,各个地方都纷纷举办了关于国庆节的活动。
一、主题说明:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄**,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化,孩子们喜欢各个民族的感情。在与同伴共同欣赏各地游览的**录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
二、主题目标:
1知道我是一个中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事,萌生了孩子们对祖国的热爱之情。
2知道我国是一个多民族的大家庭,并让孩子了解各民族的传统文化,激发孩子对各民族的热爱之情。
三。激发孩子们参与丰富多彩的游戏,体验庆祝国庆的喜悦。
三、环境创设:
1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的**,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
2.在移动室悬挂中国地图,让儿童了解中国的地理位置和中国最相关的情况,以扩大儿童的理解和视野。
幼儿园国庆主题活动方案推荐【精品】
十月一日不仅仅只是祖国母亲的生日,更是一个值得举国欢庆的日子,以下为大家介绍幼儿园国庆主题活动方案,详细内容点击查看全文。
内容与要求:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。欢腾的国庆节其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。
节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在国庆问答赛中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。
活动具体内容:
活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:
家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:
区域活动
师生共同收集材料,在区域中安排如奥运会国旗、国歌京剧脸谱中国功夫等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:
区域活动
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握抬头背面人的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼
区域活动
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:
区域活动
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的窗口,并在空白窗口内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的窗口贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:
区域活动
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:
大家来组队
小组活动
根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
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国庆主题活动方案幼儿园6篇
计划使我们做事有了方向,有助于更快地实现目标,制定方案要注意切实可行的原则,从实际出发,今天活动范文吧小编为大家带来了一篇与“国庆主题活动方案幼儿园”相关的文章,在阅读本文以后,相信您会有所收获!
国庆主题活动方案幼儿园【篇1】
幼儿园是孩子人生中最重要的阶段之一,是孩子们初步接触社会与集体生活的场所。作为幼儿教育的重要组成部分,幼儿园的工作不仅要注重教育内容,更需要关注教育形式。在即将到来的国庆节前夕,为了庆祝我们祖国70周年华诞,更好地开展幼儿教育工作,我们幼儿园制定了“幼儿园迎国庆主题活动方案”。本次活动将通过丰富多彩的教学活动,为孩子们营造一个浓厚的爱国氛围,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操。
一、活动主题及目的
活动主题:迎国庆
活动目的:
1、增强幼儿的爱国情怀,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操;
2、通过丰富多彩的教育活动,让幼儿们感受到祖国的强大和美好;
3、让幼儿了解国庆节的来历和意义,培养幼儿对节日的认知和感受。
二、活动内容
1、主题班会
开展以“祖国70周年华诞”为主题的班会活动,通过图片、视频等多种形式,向幼儿介绍祖国70年来的伟大成就,让幼儿从小就树立对祖国的感恩之心。
2、国旗下讲话
每天在园区旗杆下进行早训,让一名幼儿代表发表爱国讲话,向全园幼儿呼吁共同爱国。
3、红色主题教育活动
让幼儿参观红色展馆,学习革命先烈的故事和精神,讲述党的光辉历史和奋斗历程,让幼儿在传承中华文化中感悟祖国的强大。
4、手工制作
在班里开展儿童手工制作活动,制作各种与国庆、爱国相关的手工制品,让幼儿了解国庆节的来历和意义,并在制作过程中锻炼动手能力和创造力,形成健康的兴趣爱好。
5、迎国庆主题游园活动
组织幼儿参观故宫、天安门等中央地标建筑,让幼儿亲身感受祖国60年的飞速发展和璀璨成就。
三、实施方案
1、活动时间:9月20日-9月30日;
2、活动地点:幼儿园;
3、实施方法:每个班级根据活动内容自行设计具体实施方案。
四、活动结构
通过本次迎国庆主题活动,幼儿们将有机会接触到有关祖国发展历程及文化、传统的相关知识,同时也能够通过多种形式感受祖国的强大,全方位的了解祖国,树立更加坚定的爱国情怀,为国家繁荣昌盛加油助力。
五、总结
本次幼儿园迎国庆主题活动旨在通过多种形式,引导幼儿树立正确的爱国观念,在游戏中学习,潜移默化地培养幼儿党性观念,增强幼儿爱国主义精神,提高幼儿的民族自豪感和爱国情操。希望本次活动为广大幼儿创造一种更加美好、更具爱国主义氛围的成长环境,让他们成为未来祖国的建设者,做出积极的贡献。
国庆主题活动方案幼儿园【篇2】
活动目标:
1.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
2.知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。
3.让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
4.知道国庆节是几月几号。
5.通过参加国庆节环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
活动准备:国庆节照片
活动过程:
一、开始部分
谈话引入,激发兴趣。
二、基本部分
1.观看国庆节照片提问:小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴?
2.提问:
(1)过几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)
(2)你们知道哪一天是我们的国庆节?(十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。)
(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)
3.谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为我们都是中国人,我们爱中国。
国庆主题活动方案幼儿园【篇3】
幼儿园是这个大家庭中最热闹、最有活力的地方。每年国庆,为了增强幼儿们的爱国意识和民族自豪感,幼儿园会开展一系列庆祝国庆的活动。以下是一份幼儿园迎国庆主题活动方案,让孩子们更好地了解祖国,增强认同感,也是一份为家长和老师们提供的指南。
第一项主题活动是“国旗仪式体验”。我们将在幼儿园的操场上举办一次庄严的升旗仪式,祭奠毛泽东主席。在这个仪式中,孩子们将从近距离观看到国旗升起,这样能够让他们真正感受到爱国之情。此外,在国旗升起后,我们将会清晰的让他们听到“义勇军进行曲”,感受整个国家节奏的力量。同时,家长、幼师团队与孩子们一起向国旗发出诚挚的问候,孩子们在感动之余也会对祖国充满爱心。此活动让孩子们感受到仪式感,了解国旗、国歌的意义,同时提升对国家的信仰、归属感。
第二项主题活动是“民俗文化传承”。中国拥有悠久的历史文化,其中包含着大量的民俗文化。我们将借国庆之机,组织孩子们去了解一些具有代表性的民俗文化。其中包括蒙古族的草原文化、藏族的高原文化、汉族民间艺术等等,这些文化的传承已经有上千年的历史。孩子们将会通过亲身体验游戏、歌唱、绘画、手工等形式,了解每种文化的精华所在。在学习的过程中,孩子们将学会尊重、包容不同的文化,并能够了解到我们中华民族的多元性。此项活动旨在培养孩子们对传统文化的热爱,吸收民俗文化的精华,为他们的成长打下坚实的文化基础。
第三项主题活动是“国家观察员体验”。我们将组织孩子们参观一些公共设施,让他们了解国家的建设与发展,成长与进步。具体包括学校、医院、图书馆、火车站等等,孩子们将亲身体验一线工作者的工作与生活,了解每个职位对国家的贡献与作用。活动结束后,我们将进行一次近距离的观察员整理,让自己对这些设施有更全面、更细腻的了解。通过这个过程,孩子们不仅开拓了思维,而且对祖国的未来充满了希望。
以上三项主题活动是幼儿园迎国庆主题活动方案的核心内容。我们相信,这些活动可以让孩子们在每一次的学习过程中体验到祖国的不竭动力,从而对国家充满感情。同时,我们也希望家长们能够陪伴孩子,在学习中共同成长,建立起家庭、学校与社会三者之间的良好关系。在这个过程中,孩子们的人际关系、团队精神、社会责任等方面也将得到提升。最后,祝大家在国庆期间健康、顺利、幸福。
国庆主题活动方案幼儿园【篇4】
幼儿园国庆主题活动方案1:演出活动
在国庆节这个特别的日子里,幼儿园举行一场精彩的演出活动,全园师生参加,共享国庆的欢乐。
一、活动准备
1.演出节目的策划:可以准备合唱、舞蹈、小品、朗诵等形式的文艺节目,要求各部门各班齐心协力,尊重孩子的意愿,充分发挥幼儿的特长,让孩子们在演出中得到锻炼,充分展示各班风采。
2.舞台布置:布景、道具制作,制作花环、字幕、插花、国旗等,营造国庆节氛围,给孩子们展示一个盛大的舞台,让孩子们在这个特别日子里感受到国庆的喜庆氛围。
3.服装设计:孩子们的服装设计要符合国庆节的主题氛围,可以选择小队服、中华民族的传统服饰、国旗服等,让孩子们穿上属于自己的服装,在舞台上尽情地展示自己的美。
二、活动流程
1.活动开场:全园师生唱国歌,行注目礼,拉开国庆节活动序幕。
2.文艺节目表演环节:全园师生展示各班节目表演,展示各班特色,展示孩子们的才艺,让大家尽情享受文艺表演的乐趣。
3.互动游戏环节:可以组织游戏、讲故事、品国味小食品、等环节,让孩子们享受国庆活动的盛宴。
4.家长交流环节:可以邀请家长来参加观看和参与演出活动,让家长和孩子在一起奔放自由的欢度国庆,还能增进家长与幼儿园之间的交流。
三、活动总结
这场活动极大地调动了幼儿园师生的参与热情,让大家沉浸在国庆的欢乐氛围中,提高幼儿的文化素养,赢得了家长和社会的信任与支持,增强了孩子的自信与自主性,充分展示了幼儿园精神风貌。这样的活动在幼儿园文化教育中具有重要的意义.
幼儿园国庆主题活动方案2:绘画比赛
国庆节是祖国的生日,也是孩子们最喜欢的节日之一。为顺应国庆节的主题,幼儿园可以开展绘画比赛活动,让孩子们在绘画中表达对祖国的爱与祝福。
一、活动准备
1.绘画主题研究:可以制定绘画主题,如“我的祖国”、“国旗”、“五星红旗”等,主题可以让孩子们充分发挥自己的想象力,来表达对祖国的祝福和关爱。
2.参赛规则制定:可以根据不同班级的特点和程度来制定不同的比赛规则,根据参赛年龄段的不同,可以分为绘画和涂色比赛两类,让每个孩子都能展示出自己的才艺。
3.奖项设置:可以设置不同层次、不同等级的奖项,让每个孩子能有所获得,并鼓励孩子们下次再接再厉。
二、活动流程
1.活动开场:在比赛前,可以通过唱歌、念诗等方式,营造一个温馨的氛围,提醒孩子们活动规则和注意事项。
2.画画比赛:在比赛过程中,老师会提供相关的绘画素材和画具,让孩子们自由发挥,大胆创造,展示自身的才华与创意。
3.评分通报:比赛结束后,老师会评分和点评,最终评选出比较优秀的作品,获得奖项的学生会得到奖励并表扬,最后将所有获奖作品集中在一起展示。
4.总结活动:在总结活动中,可以邀请孩子们分享自己比赛的经历和感想,回想比赛的过程中的快乐和收获,进一步传递人文关怀和教育意义。
三、活动总结
这样的活动有助于促进孩子们的成长,让孩子们获得更多的自信心和创造性。同时,也加强了家长与学校之间的交流与合作,为幼儿园的文化教育和家园合作打下基础,提高了孩子们的文艺素养和国家意识,是一次值得推崇和赞扬的教育活动。
国庆主题活动方案幼儿园【篇5】
活动目标:
1、知道10月1日是祖**亲的生日,理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
2、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》;
3、少数民族图片。
活动过程:
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆,在歌声中,教师吹灭蜡烛。
师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?
⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上*地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。
⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?
⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?
(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)
听到这首歌曲,你想到了哪个民族?带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。
听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。
⑷播放其他一些少数民族的'图片,让幼儿欣赏。
10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。
国庆主题活动方案幼儿园【篇6】
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
国庆主题活动方案幼儿园4篇
面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,策划书能更合理的认知项目的优势劣势。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,如何制定一份完整详细的活动策划书呢?也许下面的“国庆主题活动方案幼儿园4篇”正合你意!欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
国庆主题活动方案幼儿园 篇1
近来,国庆节即将到来,每年的国庆节,,幼儿园都会举办相应的主题活动,给孩子们带来愉快的体验和乐趣。今天,我们幼儿园大班要以"我们的国庆节"为主题,给孩子们带来丰富、多彩的活动。
第一环节:国旗手卡片制作
为了让孩子们更好的体验国庆节氛围,我们首先准备了一项为国旗手卡片的制作活动。孩子们可以将自己的手印印在白纸上,然后在手印上进行颜色的涂抹,从而完成一张表示国旗的卡片。孩子们可以在制作过程中逐渐了解国旗的一些基本常识,例如五星红旗的由来、民族团结协进等。
第二环节:国旗队形游戏
国旗队形游戏是本次活动的重头戏,我们会将孩子们分成若干组,分别进行国旗组织,通过不断的练习,使每一组孩子们能够更好的领会、掌握如何向外地爱国家。对于一些小孩子不容易理解的观念,我们也可以通过制作各种符号或形象化道具来加以说明和解释,让孩子们更好地理解国庆节与我们的祖国有着怎样的紧密联系。
第三环节:民族乐器制作
民族乐器制作也是此次活动的一项重要环节。我们准备了一些纸盘、铃铛、鼓等材料,让孩子们可以制作一些具有代表性的民族乐器。制作乐器的过程也是一种传统文化体验,让孩子们在活动当中了解和领略中国传统文化的魅力。
第四环节:文艺表演
为了让孩子们更好地了解国庆节的深刻内涵,我们还会组织一些文艺表演活动。到这里,孩子们可以通过音乐、舞蹈、少儿文学诵读等多种形式进行表演,让所有孩子都能参与进来,享受到国庆节的欢乐与祝福
在这些紧凑丰富的活动当中,孩子们可以在与小伙伴玩耍中学习,了解国庆日的意义,这些活动不仅能够充分挖掘孩子们的潜力,也能有效地刺激孩子们的兴趣,更是为孩子们将来热爱祖国的愿望种下了基石。
国庆主题活动方案幼儿园 篇2
随着国庆节的临近,各个社会单位也开始筹划相应的庆祝活动。其中,幼儿园是需要举办相关活动的重要场所之一,因为这里有孩子们最为稚嫩和值得珍爱的童年时光。所以,在幼儿园迎国庆主题活动方案的制定中,我们需要充分考虑孩子们的年龄特点和安全需要,让他们能够从活动中感受到国庆的气氛,进一步增强他们对祖国的热爱和责任感。
一、活动策划
1、主题
国庆主题是活动的核心,需要突出祖国的骄傲和激情。建议主题定为“五星红旗迎国庆,珍爱和平谱新篇”,以五星红旗为象征,传递祖国繁荣和平稳定的信息。
2、活动安排
活动需要具体、实用,以孩子们的身心发展为出发点。建议活动分为以下三个部分:
(1)开幕式
开幕式是活动的重头戏,需要制定详细的方案,确保孩子们尽情感受国庆氛围。活动推荐设置五星红旗剪纸、国旗画等手工制作环节,帮助孩子们更好地理解五星红旗的寓意。
(2)游戏比赛
游戏比赛是活动的亮点之一,需要满足孩子们的游戏兴趣,同时也要体现国庆主题。游戏比赛可以设计各种关于国庆的益智游戏,例如拼图游戏、国旗配对游戏等等,不仅能够让孩子们愉悦地玩耍,同时也能提高他们的智力和动手能力。
(3)国庆讲座
国庆讲座是活动的教育环节,需要传递国庆的历史、文化以及未来发展的内容。讲座内容需要适合孩子们的认知水平,可以采用图画、故事等生动易懂的形式,让孩子们从小懂得尊重祖国、爱护和平。
3、活动设施
活动设施是活动的保障,需要从孩子们的安全福祉出发,定期进行检修保养。建议能够增加放水游泳、草坪植物等设施,丰富孩子们的活动形式。
二、活动执行
1、场地准备
活动执行前需要对场地进行检查、清洁,确保孩子们能够在安全卫生的环境中活动。特别是对游乐设施进行维护保养,消毒杀菌,防止传染病的发生。
2、运动安全
在游戏比赛中,需要设置安全防护措施,确保孩子们在运动中不受伤害。另外也要注意孩子们的身体状况,对于身体较差的孩子要给予特别照顾,以避免运动过度带来的不必要风险。
3、讲座内容
讲座需要注意讲解方式和内容。讲解方式可以采用互动提问,或者利用讲解视频、图书等多种方式来引导孩子们思考和发现。
三、活动评价
活动评价是活动后进行的总结和对比,需要考虑活动是否顺利、合理、孩子们是否收获丰富。评价内容可以包括以下几个方面:
1、活动是否完成了预设目标?
2、孩子们是否在活动中学会了新知识,提高了动手能力和自信心?
3、孩子们是否从活动中感受到了国庆的气氛?
4、活动执行过程中是否存在安全隐患及时得到解决?
5、后续工作总结,类似对于活动可行性的考虑,是否可以进行频繁的更新和升级,更好的实现培养学生的能力和发掘潜力。
随着活动的结束,孩子们也将走向新的学习生活,祖国也将走向新的发展时期。希望在此期间,幼儿园能够为孩子们奉献出一个现代化的环境,让他们在撒欢中学习、在快乐中收获,成长为有责任感的好孩子。未来也希望能够继续举办形式多样、有趣有用的活动,持续带动幼儿教育的发展,更好地服务孩子们的成长。
国庆主题活动方案幼儿园 篇3
沈阳幼儿园国庆节主题活动方案总结
随着国庆节的临近,沈阳幼儿园的老师们为幼儿园的小朋友们准备了一系列丰富多彩的活动,来庆祝这个祖国的特别日子。
在这个活动之前,老师们对于这个活动进行了充分的准备,他们策划和总结了许多有趣的游戏和有意义的活动,以便能够为小朋友们提供一个充满快乐和知识的世界。
其中包括了文艺表演、DIY手工制作、绘画比赛等一系列丰富多彩的项目,更是让小朋友们感受到了国庆节的欢乐气氛,同时也让他们了解国家的发展成就。
在文艺表演项目中,幼儿园的小朋友们有机会参加趣味诵读、合唱、舞蹈比赛等活动,他们可以通过投票来决定获胜者。这不仅能培养小朋友们的表演才能,也能增加他们的互动体验,让他们成为一个更加团结的集体。
在DIY手工制作项目中,小朋友们将有机会制作各种小礼品,如卡片、手环、小馒头等等,这是一个很好的机会给小朋友展示他们的创意能力和手工技能,同时也让他们学会和其他小伙伴一起工作的方法,增强他们的合作能力。
在绘画比赛中,小朋友们可以通过参加比赛来展示他们的绘画才华,老师们也将会以此为基础为他们提供更进一步的绘画指导,这是一个很好的机会让小朋友们了解绘画的基本技巧,并且让他们更好地理解艺术。
总之,这是一个很好的机会让小朋友们参与各种有益的活动,让他们充分体验到国庆节的各种情怀和感受。当然,这些活动对于小朋友们来说都是不可或缺的,它们不仅让他们在娱乐和学习中保持平衡,更让他们在不知不觉当中更好地了解祖国的文化和发展历程。
国庆主题活动方案幼儿园 篇4
幼儿园迎国庆主题活动方案
为庆祝中华人民共和国成立72周年,各地幼儿园都纷纷举办了迎国庆活动,让孩子们感受到国家的祖国在这片土地上走过了72年的风雨历程,激发孩子们的爱国情怀和责任感。接下来,本文将针对幼儿园迎国庆主题活动,提出一些具有操作性和实践性的方案,供各位幼儿园参考使用。
一、插花礼仪
在幼儿园迎国庆主题活动中,举行插花礼仪是十分有必要的。可以让孩子们用自己的双手去插花,慢慢了解到各种花卉的名称和颜色,同时在插花时也能够学习到插花礼仪,让孩子们在日后生活中养成良好的礼仪习惯。同时,在插花过程中,可以为孩子们放映一些中国花卉相关的文化知识视频,让他们更全面地了解中国特有的花卉文化,培养孩子们的文化品位。
二、制作国旗
制作国旗是幼儿园迎国庆主题活动中十分重要的一个环节,可以让幼儿们切身体会到祖国的伟大和自豪。可以在活动前,幼儿园组织家长们一起带来一些红、黄、五星红旗等材料,鼓励孩子们设计自己的国旗图案,让孩子们切切实实地参与到国庆主题活动中来,同时可以培养孩子们的想象力和创造力,让孩子们感受到国旗具有的文化意义和民族精神。
三、举办游园会
在幼儿园迎国庆主题活动时,还可以举办游园会,让孩子们能够在轻松、愉快的游戏中增强国家的意识和感情。游园会可以设置“国庆表演区”、“祖国知识竞赛区”、“游戏区”等不同的体验区,让孩子们能够在互动中体验到祖国的魅力和国家的繁荣。同时,也可以邀请父母和社区志愿者一起参与,增加活动的亲民性和社区的凝聚力。
四、走进社区
在幼儿园迎国庆主题活动中,让孩子们走出校园也是一个很好的教育方式。可以安排一些社区或单位的参观游学活动,让孩子们亲身感受到祖国的各个领域的繁荣和发展。游学活动可以包括国旗广场的参观、警察局、消防局等公共机构的参观,可以让孩子们与社区同仁进行交流互动,体现国家的民主和法制精神。同时,在游学过程中,老师也可以向孩子们讲解相关的国家政策和民生改善情况,增加孩子们对祖国的了解和认识,更加深厚他们的爱国情怀。
以上就是幼儿园迎国庆主题活动方案,希望可以为各位幼儿园提供一些参考和指导,让我们共同为祖国的繁荣和发展做出我们的贡献,并且让孩子们能够在成长的过程中充满爱国的力量和精神。