【www.nns88.com - 讲文明知礼仪主题班会教案】

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，而关于活动的策划方案必不可少。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，活动策划要写哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“讲文明·知礼仪·创谐校园主题班会方案【精品】”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

【活动背景】

众所周知，中国的教育存在着一个不容忽视的现实，就是许多学生只重视学习成绩，注重升学，而忽视个人思想道德修养的情况，有的学生在学习、生活中有许多不忍目睹的不文明行为，。本着“创和谐校园”的精神，针对学生思想道德现状中文明礼仪方面的问题，我们召开了一次名为“讲文明·知礼仪·创和谐校园”的主题班会。

【活动目的】

通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，讲文明，知礼仪的好学生，为和谐校园的创建尽一份力。

【活动时间】

XXXXXXXXXX

【活动地点】

多媒体教室一

【参与人员】

八年级（X）班全体学生、班主任

【活动形式】

情境模拟游戏、小品、自由发言、“文明人”测试、诗朗诵、猜谜

【活动准备】

1、提前布置主题班会内容，选出二位主持人（一男一女），主持人准备好讲稿，叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备，说明班会基本的流程，并把全班分成四个小组，安排好小组长。

3、制定游戏规则，排练小品、朗诵。

【班会流程】

1、班主任宣布上课

2、主持人宣布班会开始，引入主题

3、诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》

4、小品《校园文明行》

5、学生列举日常生活中不文明的行为

6、障碍游戏。哑巴、盲人的扮演者谈感触wwW.nnS88.COm

7、“文明人”测试，

8、猜谜游戏

9、总结出中学生“十个”文明形象

10、班主任小结

11、视频片段《升国旗》

12、主持人宣布班会结束

【具体过程】

师：八年级（X）班《讲文明·知礼仪·创和谐校园》主题班会现在开始。谁来主持今天的节目呢？（主持人上场）

A：回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神，作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。

B：展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑，请听诗朗诵《留给生活一朵微笑》

1、诗歌朗诵《留给生活一朵微笑》

A：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。但是，我们总能发现身边存在一些不容忽视的不良行为，看我们的文明督导员林敏今天又什么发现。

2、小品表演《校园文明行》

A:谢谢两位同学带来的精彩表演。除了乱扔垃圾外，我们身边还有哪些是不文明的行为？

2、揪出校园不文明行为

请小组讨论并列举身边的不文明行为，然后小组竞答，并记录积分（每找出一种，记一分）。

A：看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的后果。

B：讲文明知礼仪，不仅是要遵守各项规章制度，言行举止得体，还应该会为别人着想，学会换位思考，为他人提供方便，给遇到困难的人伸出援助之手。接下来让我们一起玩一个游戏，体会一下非正常人的生活。

3、障碍游戏

游戏结束，请参加游戏的同学谈谈感触。

（学生交流、谈感触）

A：是的，任何人都有不便，需要帮助的时候，我们应该互相体谅，互相帮助，与人方便就于己方便。我们发现了身边存在的不文明行为，现在我们来做做文明自测，看看自己是不是文明人，请同学们看大屏幕。

4、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？

（看屏幕，选择答案，算得分）

B：虽然屏幕所列的题目只有十题，并不能将我们生活所遇事件都归列其中，但是通过这些题目我们也能对自己的品行有个大致了解。自测完后，你发觉了什么？

反思：自己存在哪些不良的行为习惯？会给自己和他人带来什么不良的后果？今后应该从哪方面去努力，培养自己的良好行为。

5、猜谜文明礼貌用语

A：我想通过大家的讨论发言，同学们都有了一定的启示。当然，最基本的我们要先学会使用礼貌用语，我们来做个猜谜游戏，谜底均为礼貌用语，小组抢答开始。

6、“十个文明形象”

B：同学们都很棒，你们知道吗？国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的“三礼”教育和学生行为习惯的培养，树立中学生“十个文明形象”。那这十个文明形象是什么呢？看大屏幕，请同学们齐读。

（大屏幕出示“十个文明形象”）

B:文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐；管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩；管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

A：昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。好习惯，益终生！让我们从现在做起，做一个讲文明、知礼仪的好学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园。

7、班主任总结

班主任：最后让我们一起，在升国旗的仪式中结束我们的班会。

扩展阅读

创文明班级主题班会活动设计（精）

【摘要】：主题目标: 使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。

主题目标:

使学生懂得集体和个人的关系,且需大家共同努力、创造;树立文明礼仪,从我做起的思想,增强集体观念,主动关心集体;多为班级着想,做文明学生;形成团结友爱,积极向上的班集体。

教学过程:

一、演示导入,揭示课题

1、演示“层层叠”,用几个小木块叠成。

师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗?

小结:我们在座的每位同学正如这小小的木块,只有团结在一起;互帮互助,才能把我们建设成一个积极向上的班集体。

2、今天我们班会的主题是《做文明学生创建先进班级》(板书)

二、个体感悟,形成共识

师:经过半学期的努力,我们班同学在各个方面都有进步,结合本班学习文明礼仪常识;请同学们举例说说我们身边有哪些不文明的现象。

卫生方面:乱丢、乱倒、乱涂画。

言行方面:粗话、脏话、课间追逐打闹、起哄等。

三、群体讨论,提高认识

问题一天苗宏远忘了戴红领巾,他为了保自己不被记名,班上不被扣分。就谎说自己的名字,结果班里的量化考核果然没有扣分,对此你有何看法?(小组讨论后发言)。

小结:用欺骗或损害别人等不正当的手段去为体体争荣誉,是虚假的。(板书:正当争取)

问题二:班干部小刚,他觉得自己的学习成绩不好,不想再做下去了;你同意这样的想法吗?

小结:在班上,无论学习成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,为班集体出一份力,那么你就对集体尽了责任。人贵在尽心尽力这四个字;如果班里的每位同学都尽力了,集体的事情就好办多了。(板书:尽心尽力)

四、制定目标,明确方向

师:1、通过讨论,大家都感受到自己是集体的一员,一言一行都影响着班集体,为创建先进班级,使我们的目标一致并付之行动。下面各小组讨论制定小组目标。

2、讨论后,班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。

3、师:班长已经向你们布置近期的工作目标,并作了具体的分工,以后大家有没有信心做好?(学生回答)

4、我们有缘相聚在这里,老师希望同学们共同进步。

课后小结:

通过这次主题队会,同学们认识到自己在班集体中应该扮演的角色,能够主动承担责任,尽心尽力为班级服务;做一名讲文明的学生。

文明礼貌在校园主题班会方案【精品】

一、活动目的：

通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

二、活动过程：

活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。

（一）主持人宣布班会开始

甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要珍惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。乙：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。

（二）安排活动

1、甲：从西周至今两千年的中华文明，礼是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。

乙：这个建议好啊。请听《新三字经》

为人子方少时尊长辈习礼仪

能温习小黄香爱父母意深长

能让梨小孔融手足谊记心中

孝于悌须继承长与幼骨肉亲

亲养儿多苦辛报春晖寸草心

亲友教儿恭听做错事继改正

家务事乐承担洗碗筷扫门庭

家爱我我爱家推此心爱中华

甲：古老的神州想世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

甲：生为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？我们更应该明礼仪，讲礼貌，做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏《文明礼仪伴我成长》。

朗诵儿歌

甲：刚才，同学们都说的很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪--上课礼仪和升旗礼仪。

上课五字歌

上课铃声响赶快进课堂

书和文具盒摆在桌子上

起立要站直坐下不乱晃

不做小动作上课要听讲

发言先举手回答要响亮

学会守纪律做个好学生

升国旗三字歌

星期一操场上奏国歌升国旗

大家都行注目礼少先队员行队礼

小朋友要严肃小眼睛看国旗

身站直不乱晃唱国歌要响亮

将来长大了建设祖国更美丽

乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。

咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。

小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。

生：没问题！

4、礼仪知识问答

（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）

（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）

（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）

（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）

（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）

（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）

（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错）

（8）可以对着同学打喷嚏。（错）

小记者：恩，这些题目同学们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让同学们自己来说说文明礼仪，请听题：

问1.礼貌用语有哪些？

问2.家里来了客人，你怎样接待？

问3.你不小心把墨汁弄到同学衣服上，该怎么办？

问4.别人对你有误会，你会怎么做？

问5.做功课时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎么做？

问6.你乘坐公共汽车时，会怎么做？

小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见！

图片展示

甲：看来小记者的问题都难不倒大家，接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。

甲：孔融是那么的懂事啊！他知道上让哥哥，下让弟弟，真是一个懂礼貌的好孩子。

6、小品表演

乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢？下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。

第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生A吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生B正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生B爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句真倒霉，就离开了。

第二场：学生C背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。甲：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，还是C呢？下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？（学生发言）

乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题。

合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。

7、歌曲《歌声与微笑》

甲：微笑是文明之花，属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中，开遍神州大地。请欣赏歌曲《歌声与微笑》

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

请把我的歌带回你的家

请把你的微笑留下

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯

明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春花

乙：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。

齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》

甲：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。在本次主题队会即将结束的时候，让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。（多媒体出示歌词）

咱们从小讲礼貌。

晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友啊，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌。

好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友啊，咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。

合：文明礼仪伴我行主题队会到此结束，谢谢大家！

（三）宣布班会结束

整队，请辅导员讲话。

同学们，祝贺你们，在文明礼仪在校园活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。只有这样，我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。

呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。时刻准备着。退旗，敬礼。

告别陋习，走向文明主题班会方案【精品】

一、活动目的：

通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献。

二、活动形式：

小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓。

三、活动过程：

（一）班主任寄语：

同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献

（二）小品表演：

学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：

（1）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？

（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？

（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？

（三）小组讨论：

同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：

1、第一组：

1号：不积极学习、回答问题。

2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰。

3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁。

4号：脾气古怪，不好相处。

5号：脾气不好，不讲卫生。

6号：不注意同学相处。

7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人。

2、第二组：

1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小。

2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人。

3号：爱耍小聪明，上课不认真听讲，爱做小动作，爱抄作业，不爱劳动，懒惰。

4号：做事很慢，上课一直走神，不认真听讲、做题。

5号：脾气不好，不听别人劝，爱吃零食，不爱劳动。

6号：爱打小报告，小气。

7号：胆小，不听别人劝。

3、第三组：

1号：欺负弱小，上课不爱发言。

2号：浪费水资源，用饮水机里的水洗手，欺负弱小，爱抄别人作业。

3号：上课爱做小动作，不发言。

4号：说话吞吐，经常和别人换座位。

5号：小气，爱告状。

6号：上课不积极发言，爱做小动作。

7号：爱发脾气，不听别人意见。

4、第四组：

1号：爱讲价钱，不认真学习，不听话。

2号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑。

3号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话。

4号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明。

5号：作业拖拉，丢三落四。

6号：作业拖拉。

7号：上课不积极发言。

（四）自查陋习，实施对策。

在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向

以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”

（五）集体宣誓。

班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习。自尊自爱，注重仪表。真诚友善，礼貌待人。勤俭节约，孝敬父母。遵守公德，严于律己。点滴小事，从我做起！

（六）班会总结：

通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生。

文明礼仪伴我行主题班会活动设计范例

一、 活动目标：

1、通过活动提高学生文明意识，增长礼仪知识。

2、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。

3、激发学生积极参与争做文明礼仪天使活动，美化班级、学校的精神风貌，全面提高全体学生的素质。

二、 活动准备

1、设计一张图画于主题班会黑板上。

2、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会。

3、收集几个有关礼仪方面的故事。

4、根据平时表现，评出班级文明礼仪标兵8~10位。

三、 活动过程

1、主持人宣布班队活动开始。

2、各小组选派代表谈体会感受。

3、评选六（3）文明礼仪标兵。

4、请学生讲述文明礼仪的故事。

5、宣读倡议书。

6、班主任总结讲话，提出希望。

7、主持人宣布班队活动结束。

拥抱文明明礼仪伴我行主题班会设计方案

拥抱文明、明礼仪伴我行主题班会设计方案

一、指导思想

以迎接渝北区接收文明城区复查、文明龙山伴我行为契机，加强对学生的养成教育、文明礼貌等传统美德教育，把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《龙山中学文明礼仪常规》落到实处，养成学生良好的文明习惯。

二、活动目的

通过主题教育活动，对全班学生进行讲文明、懂礼仪、守公约、重细节等方面的教育，引导学生就自身之事、身边之事进行反思，提高他们的自检自纠意识，自觉规范自己的言行，从点滴小事做起，培养良好的习惯和品德修养，在班集体中营造“班荣我荣、我耻班耻”的正确的集体舆论氛围，争创文明班集体。

三、设计构想

以“文明礼仪伴我行”为主题，以身边正反琐事为素材，以全体学生共同参与为原则，以中学生喜闻乐见的形式，查阅资料、学习讨论、自导自演，寓教于乐，从而明辨是非，达成共识。

四、活动安排

时间：十二周

地点：初二、二班教室

主持人员：胡玉婷张曦傅子俊闫铜铜

参加人员：全班学生

五、班会流程（内容）

1．开场：

⑴开幕词…………………………………………………………………………主持人

⑵致词……………………………………………………………………………班长

2．第一章：追寻文明

⑴小品——校园一景…………………………………………………………彭c等

⑵文明礼仪采访记…………………………………………………申c等

⑶歌曲：《文明在哪里》……………………………周x等

3．第二章：畅谈文明

⑴图说不文明事…………………………………………………………申x

⑵文明礼仪知识竞赛（必答和抢答）…………………………………………杨x等

⑶演讲：《让文明之花开遍校园》………………………………………………傅x

4．第三章：践行文明

⑴快板：龙山文明歌………………………………………………窦x等

⑵诗歌朗诵：文明礼仪伴我行…………………………………胡x等

5．第四章：唱响文明

⑴倡议……………………………………………………………………团支部

⑵班主任发言

⑶歌曲《歌声与微笑》……………………………………………………………全体同学

6．结束语……………………………………………………………………主持人

讲文明树新风活动方案（精）

开展“讲文明、树新风”活动是贯彻落实党的xx大精神的一项重要举措。下面是小编为您收集整理的活动方案，希望对您有所帮助。

讲文明树新风活动方案(1)

为落实我县创建省级文明县和国家园林城市工作部署，提升我局干部职工的文明素质，大兴文明礼仪、读书学习之风、勤俭节约之风，营造文明和谐的社会环境，展示文明垦利的良好形象。现决定在全局开展“讲文明树新风”活动。具体活动方案如下：

一、活动内容

(一)开展社会公德促进活动。

在机关内宣传市民文明守则和垦利文明公约等文明规范，加强公民意识教育。保持公共卫生，无乱扔杂物、随地吐痰、损坏公共设施及花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识。办公室、会场等场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。实施政府绿色采购，推行机关无纸化办公，厉行节约，杜绝浪费。倡导文明就餐、健康用餐，反对暴饮暴食，陋习消费。

(二)开展道德讲堂建设活动。

深入贯彻落实党的xx大提出的培育社会主义核心价值观的要求，大力开展“明德讲堂”建设、“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)建设，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，引导广大干部职工学有榜样、做有标杆，营造讲文明、树新风、讲道德、做好人的良好社会风尚。

(三)开展普法创文系列活动。

以“文明垦利，法治先行”为主题，持续开展系列双创法制教育活动。重点加强对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和交通安全、村居换届选举等方面法律的宣传。继续深入开展“法律六进”活动。将双创宣传和法制宣传结合起来，虚工实做，不断扩大普法双创宣传的覆盖面和渗透力。

(四)开展“全民阅读”活动。

加强国土文化建设，在4·23世界读书日期间，开展机关阅读活动，不断培养机关干部职工多读书、读好书的良好社会风尚。组织机关干部职工学习党的历史、党的知识，加强对党的理论和路线方针政策的理解。

(五)开展学雷锋志愿服务活动。

加大宣传力度，普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，广泛开展“三关爱”(关爱他人、关爱社会、关爱自然)志愿服务活动，通过国土资源法律法规宣传、法律咨询等多种形式和内容的志愿者活动，弘扬志愿精神，树立良好的国土资源机关形象。

二、工作要求

(一)提高认识，加强领导。“讲文明树新风”对构建社会主义核心价值体系，提高机关工作人员文明素质，打造文明和谐幸福垦利具有十分重要的意义。我局成立讲文明树新风工作领导小组，各单位、各部门相互配合，共同努力，确保各项活动深入开展。

(二)突出重点，兼顾全面。各单位、各部门要从实际出发，突出公务员道德、法律职业道德等重点领域，将“讲文明树新风”活动和“道德讲堂”建设结合起来，与机关作风建设结合起来、寻找“讲文明树新风”与推动工作的结合点、着力点，通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，勇立新功。

(三)改进创新，形成特色。要掌握新形势新任务新技术的要求，充分利用现代化技术手段，探索新的“道德讲堂”建设模式，扩大覆盖面;要紧密结合实际，把这项工作融入司法行政的整体工作中来，在服务全局的同时，形成鲜明特色;要广泛开展“讲文明树新风”、“做一个有道德的人”、社会志愿服务等道德实践活动，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

(四)完善资料，总结经验。各单位、各部门在开展活动过程中，要注意总结经验，树立典型，及时发现和推广一些好的做法，形成制度，争取有利于今后开展工作。

讲文明树新风活动方案(2)

根据县委、县政府的要求，争创省级文明城市，我局开展“讲文明、树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风，维护公共秩序，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，掀起创建省级文明城市热潮。具体方案如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，从解决群众最关心的问题入手，深入开展“迎世博迎亚运讲文明树新风”活动，着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫，努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效，营造良好的社会人文环境。

二、活动内容及责任分工

(一)扎实推进“讲文明、树新风”行动

1、大力倡导文明礼仪之风。依托我局的税务干部、广大纳税人，加大文明礼让、遵章守纪宣传教育，大力普及文明礼仪知识，在全社会树立注重礼仪、文明礼貌的良好风尚。深入开展“告别陋习、提升文明”为主题的道德实践活动，引导人民群众自觉形成文明的行为习惯。

责任单位：各管理分局

2、大力倡导读书学习之风。在机关、分局、纳税企业、广泛开展“全民阅读”活动，掀起全民阅读的热潮。

责任单位：县局办公室、人事教育科

3、大力倡导勤俭节约之风。广泛宣传“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的理念，在报刊、网络开展大讨论，发动广大税务干部列举日常生活中的奢侈浪费现象。开展“低碳生活”主题活动，争做“零排放”市民、“零排放”单位。积极实施绿化、美化、净化工程，为大家创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜居家园。责任单位：办公室、计财科

(二)扎实推进环境卫生清洁行动

1、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，有计划、有步骤推进全市市容环境治理、污水垃圾处理。

责任单位：办公室、工会

2、广泛动员税务干部，改善环境卫生。深入开展爱国卫生运动，组织广大群众从我做起，从身边的环境卫生做起，扎实开展环境综合整治行动。全面清理脏乱问题，及时清理过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣”等。

责任单位：办公室、各管理分局

(三)扎实推进文明服务行动

1、大力推进诚信服务。加强政务诚信、商务诚信建设, “文明诚信企业、文明诚信企业家”评选活动，评选命名一批“文明诚信纳税户”、“文明诚信企业”和“文明诚信企业家”。推动建立企业信用档案和市场监管信息共享机制,使诚信者得到褒奖,失信者受到惩罚。 责任单位：各管理分局

2、大力推行优质规范服务。各行业特别是窗口行业要成立公共服务志愿服务队，组织干部职工立足本职岗位，为人们提供多样化、专业化的延伸服务，进一步提升行业服务水平。大力开展“文明示范窗口”、“文明服务标兵”创评活动。责任单位：第一税务分局

(四)扎实推进志愿服务行动

强化制度建设，着力构建统一规范的志愿服务网络体系。围绕文明城市创建、公共秩序整治、和谐盱眙建设等广泛开展志愿服务活动，使人们志愿服务的愿望得到尊重，志愿服务的行动得到支持。加快各类志愿者队伍建设，使志愿者服务成为全社会成员参与的志愿活动。围绕“讲文明树新风”活动，积极组织开展弘扬文明风尚志愿服务，组织开展科技、文体、法律、卫生志愿服务，组织开展社会治安志愿服务，组织开展窗口行业志愿服务、组织开展保护生态环境志愿服务。继续深化关爱空巢老人志愿服务活动，为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助和文体健身服务，推动“关爱行动”持续健康发展。 责任单位：办公室、人事教育科、工会

三、实施步骤

此次活动从20**年5月开始，到20**年12月结束，分两个阶段进行。

第一阶段：20**年5月至11月，大力推进文明礼仪宣传、社会志愿服务、公共服务提升、环境，使各项活动深入基层，形成浓厚氛围。

第二阶段：20**年12月，总结经验，探索建立深入开展“讲文明树新风”活动的长效机制。

四、工作要求

(一)加强领导，精心组织。县局各部门要充分认识开展“讲文明树新风”活动的重要意义，把这项活动作为精神文明创建活动的一项重要内容，作为进一步深化创建文明城市活动的重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，切实加强领导。努力创新形式内容，广泛吸引税务干部参与。要把这项活动与精神文明创建活动结合起来，与业务工作结合起来，根据县局总体安排制定实施方案，层层分解任务，加强组织协调和督促检查，推动工作落实。

(二)抓住根本，提升素质。要深化思想道德内涵，始终围绕社会主义核心价值体系建设部署任务、安排活动、开展工作。要运用“讲文明树新风”这一生动活泼、参与面广的有效载体，加强面向社会的宣传教育，让公众在潜移默化中受到文明礼仪教育。

(三)突出重点，务求实效。要以社区、乡镇为重点，着重向广大纳税人宣传的文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面的知识。第二税务分局和稽查局是文明单位，要精心部署，精心组织，在活动中切实发挥示范带动作用。各部门要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，从具体事情抓起，从群众反映强烈的问题抓起，办好作用大、影响大的实事，让群众切实感受到活动带来的成效。要坚持让群众评价检验活动成效，力戒形式主义。

(四)齐抓共建，形成合力。各部门要按照统一部署和任务分解，既各司其职、又密切配合、齐抓共管，增强活动的整体效应。各行业部门要发挥自身优势，结合行业特点有针对性地开展活动。要立足基层，面向大众，充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性和创造性，形成上下呼应、全民参与、全面推进的工作局面。新闻媒体要积极配合，加大宣传力度，及时宣传报道活动的开展情况和成功经验。

三爱,构建谐校园的主题班会活动方案【收藏】

一、时间：20xx年3月7日

二、地点：五一班教室

三、班会目的：

1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

四、班会形式：演讲式、讨论式、表演式

五、参加人数：五年级一班全体师生

六、主持人：和芷先、徐浩纯、陈格钰、尹诗晴

七、班会过程：

（一）激情导入，点明班会主题。

甲：新学期开学已经一周。

乙：在这样阴雨绵绵，春寒料峭的日子里，难得今天有几缕阳光

丙：今天，我们相聚在这里，召开新学期第一次班会。

丁：现在，我宣布，五（1）班三爱主题班会，

合：现在开始。

（二）甲：首先，请欣赏诗歌朗诵，有请和芷先、徐浩淳。

诗朗诵《我爱学校，我爱老师，我爱同学》

乙：我们要爱学校，因为：1．我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2。育才的学生，具有博学，乐学，志强，智达的品质，学校人杰地灵、人才辈出。3。学校环境优美，舒适怡人，是求学的理想场所。

（三）丙：下面，我们来玩一个关于爱学校的游戏。

丁：学校就是我们的第二个家，我们要爱护它，尤其是环境。接下来的游戏是

甲：在这一个圆圈里面装了很多的垃圾，这里分别有两个垃圾袋，等裁判说开始后，四个同学，两个一组，从圆圈里抢垃圾，丢到垃圾袋里，看谁抢的多。

乙：第二，我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动，对我们精心培养，启迪我们的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让我们成为一个有用的人。爱老师，就是要尊重知识，尊重老师，其实这也是社会文明的重要体现。爱老师，就要爱惜老师劳动的成果，努力学好科学文化知识，以优异的成绩回报老师。

丙：我们育才的老师，具有渊博的知识，勤于学习，善于学习，认真自觉地提高教学水平，提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可，成为所在学校的中坚力量，同时，更多优秀的老师不断成长，学历不断提高，我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅，这就是最好的证明；同时，我们的老师能做到爱岗敬业，热爱本职工作，认真钻研教材，勤于探讨科学的教学方法，在业务方面精益求精，具有较高的教学能力和水平。

丁：我们的老师对同学们关爱有加，爱生如子。老师们关心你们，就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样，关心同学们的身心健康和人身安全，关心同学们的学习和生活和情况，真诚希望我们快乐健康成长成才。

甲：我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。

丙：要爱老师，首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂，谁来当临时老师?

乙：在课堂上，同学们可以提出各种问题，但是不能刁难老师，让老师尴尬丁：第三，我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起，这是一种缘分。

乙：我们在这里一起生活、学习，共同成长，共度人生最纯真无邪的青春时光，我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊，应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。

甲：我们要有关爱他人之心，要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了五年，我们应该成为好朋友、好伙伴，好同学，我们应该是兄弟姐妹。

（四）丙：对别人付出一份真诚的关心，你会得到加倍的回报！同学们，是我们生活中的伙伴，我们要团结一心。下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。

甲：10个人做游戏，5个人一组。下面我们来演示给大家看。

全体：最后，我们真诚地希望，在全校师生的共同努力下，育才小学各项工作能够取得更大成绩，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们学习进步，健康成长！谢谢大家！

关于文明校园我的责任主题班会方案的模板

“文明校园，我的责任”主题班会方案

中队：探索中队

辅导员：李老师

班队会活动时间：20xx年9月22日

主持：李老师

班队会活动主题：文明校园，我的责任

活动目的：

1、宣传文明理念，增强文明意识。

2、结合具体事例实施德育，增强班级主人翁和校园主人翁意识。

活动准备：

1、装饰黑板。

2、主持人做准备。

活动过程设计：

一、主题班会导语：

同学们，今天我们班级发生了一件很糟糕的事情——两个同学打架了，而且很激烈。这件事情的发生既让这两个同学彼此受伤，也让在场的同学和老师们感到震动。打架，这是既不文明的行为，是违反纪律，更是容易造成严重后果的行为，必须严厉制止。

二、主题活动：

1、李老师谈在校园里听到问好时的感受，说明有礼貌带来的好处。

2、值勤员谈看到同学们文明行为时的心情。

3、班级最近纪律方面存在的问题，带零钱、买零食等方面的问题。

4、举例说明班级文明习惯尤其是个别男生说脏话的问题，提出改错方法。

三、主题总结：

活动反思：

通过这次班会，同学们理清了班级里存在的问题，提出了修改的方法。这次的班会具有较强的针对性，结合了班级里同学们看得见的实例，现身说法，具有较强的教育意义。