【www.nns88.com - 中学中华经典诵读活动总结】
生活离不开各种各样的活动，而活动举行的步骤要按照活动方案来，好的活动方案能够激起大家的兴趣，活动策划应该从哪方面来写呢？以下是小编收集整理的“中华诵?经典诵读竞赛活动方案书”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一、活动背景与目的
中华经典诵读是继承中国优秀传统文化，弘扬爱国精神的一个平台。广州大学有着深厚的文学蕴底，注重学生的文学素养的培养。学校也很提倡各种形式的活动来提高学生的综合素质，增强学生的文学功底。
恰逢清明时节，为缅怀先人，结合中华诵活动，使古典文化与传统节日相结合，让同学们更加了解我国传统文化的博大精深，既提高同学们的文学素养又提升了学生的精神品格。使现代的大学生更能展现出深厚的文化底蕴，继承中国优良的传统文化。
二、活动主题
认知传统，回归经典
三、举办单位
物理与电子工程学院团委学生会
四、活动地点
文新架空层诵读角
五、活动时间
XX年4月3日（星期二） 14：0016：30
六、活动对象
物理与电子工程学院13级新生
七、活动内容与形式
以班级为单位，开展有关中华诵与清明节相互结合的竞赛类活动
八、活动前期准备
1、 宣传方面的计划、安排
（1）、通知信宣部设计制作好手绘版和电子版的宣传海报---3月27日星期二前
（2）、制作横幅，挂于B24宿舍楼进行宣传---3月27日星期二前
（3）、组织13级各班班长会议，通知活动内容，下达到各班成员---3月27日星期二晚
（4）、利用QQ群、微博、BBS等网络渠道宣传---3月27日星期二
2、资源清单
所需物资名称数量备注长桌子3评委嘉宾席脚凳80各班观众评分表10纸笔若干铭牌4评委嘉宾小礼品若干音响1麦克风13、各部门工作安排
1、学习部：
（1）统筹、组织整个活动的工作，协调、跟进各个协助部门的工作；
（2）负责活动策划书及通知工作、安排各班级有序参赛等相关事宜；
（3）负责网络宣传工作，通过QQ群、微博、微信、范文大全、BBS等网络渠道宣传工作。nns88.Com
2、秘书处：制作邀请函、奖状、协助布置活动场地。
3、信宣部：
（1）负责制作手绘宣传海报及电子版宣传海报各一份；
（2）负责撰写新闻稿、拍摄记录。
4、主持队：负责活动主持工作；
5、联络部：负责诵读角场地租借工作；
6、实践部：负责活动当天各班统计分数及评比工作；
7、其他部门：负责出维持现场秩序以及各环节工作人员。
3、资金预算
序号所需物品名称单价（元）数量总价（元）备注1奖状2
1.23
39.6大张为班级
小张为个人2小礼品若干503饮用水1.267.2嘉宾评委3资料打印10合计76.8
九、活动当场的安排
1、活动流程
2、场地的大致安排
（1）在架空层内摆设80张凳子，分班有序进行入座；
（2）在场地旁设2张长桌作为嘉宾评委席；
（3）场前场后设若干工作人员。
十、活动后期工作
（1）、上报名单给信宣部书写获奖公示，公示时间3天以上（另可将名单上传进行微博宣传）；
（2）、书写活动总结；
（3）、召开部门活动总结会议，总结本次活动的不足之处与可取之处。
十一、 注意事项
（1）、了解当天学院及学校的大型活动，避免活动时间的冲突，如：形势与政策、学院新生篮球赛等；
（2）、跟进活动各个部门负责的工作，做好定期汇报，以保证各项工作顺利有序的进行；
（3）、对工作人员着重强调，活动现场秩序维护工作确保无误，营造良好活动氛围；
（4）、学习部成员跟进各班任务完成情况，及时上报；
十二、附件（比赛环节及规则）
一、各班朗诵：
事先每个班抽签得出所朗诵的篇目，各班级依次朗读，朗读时朗读的班级到前台站好队形，有感情的诵读
评分标准：仪表仪态10分 整齐程度10分 感情程度10分
二、抢答环节：
主持人读出《中华经典诵读》中的一句诗句，各班在该句中选择一个字作为另一句诗句的开头，各班抢答
规则：规定各班抢答的同学必须站起来才能回答，否则做无效处理，回答时间5秒
评分标准：答对一道3分，超时或答错扣1分，共20道
三、诗句接龙：
每个班选出4位同学到前台，每个班按前后顺序排好
1、由工作人员对各班第一位同学说出一首诗的第一句，然后同学依次往下接，每人接着前一位同学的往下读，到最后一名同学把最后一句说给工作人员，此种方法玩两次；
2、由工作人员说出4句不同诗里的句子，仍按逐个人的方式传下去，最后再说给工作人员，此种方法也玩两次。
规则：在传递诗句的过程时，只能附耳轻声告诉给下一人，否则失去本环节比赛资格
评分标准：传递成功得5分，中断不得分
四、班级表演：
事先每个班抽签得出所表演的题目，在台上表演出一首诗的意境，台下的各个班级同学猜出这个班所表演的诗的题目，同学站起来抢答
规则：表演时只能用肢体语言，不能说话，否则扣分
评分标准：答对班级得4分，答错扣1分；有人猜对，表演的班级加3分，若无，不加分
物理与电子工程学院学生会学习部
XX年3月14日
延伸阅读
经典诵读比赛活动方案
一、指导思想：
二、活动原则
1.坚持德、智、体、美相结合原则。
2.坚持中华传统美德教育、革命传统美德教育相结合原则。
4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。
5.坚持经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合原则。
三、比赛时间
1、中华经典诗文诵读比赛定于 11月25日下午，地点：新五楼多媒体教室。
2、古诗大擂台活动定于11月29日下午第一、二节课举行，一、二、四年级在新五楼多媒体教室，三、五、六在四楼会议室。
四、活动要求及措施
1、以新课标推荐学生必读古诗篇目为主，可结合学生实际适当增删篇目。
4、鼓励学生利用好课余时间，如午饭后、活动课及在家休息时间等，每天诵读时间不低于20分钟。
5、只求熟背，不求深解，只求感悟，注重积累，让学生终生去消化理解。
6、诵读活动要方法灵活、形式多样、时间自由、师生共赏。
五、活动检查
1、中华经典诗文诵读
主要考查班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛，比赛内容可以是古诗词为主，可以是儿童诗，也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内，比赛形式可以多样：讲美文、演经典、诵名篇、诵伴舞、师生诵等形式皆可，教师必须根据诵读内容为学生选配合适的背景音乐。
2、古诗大擂台活动
六、奖项设置
1、根据学生朗诵水平，中华经典诵读每个年级设集体一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
2、根据学生背诵数量，古诗大擂台每个年级设个人一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
3、一、二、三等奖分别记3、2、1分，根据获奖情况累计得分，每个年级评选一个优秀组织奖。
七、其他要求
1、比赛现场播放的音视频背景文件，尽可能用mp3/mpeg文件格式，方便汇总及播放，尽量避免用音乐CD或VCD、DVD等格式。音视频文件应提前做好测试，需能在windows自带media palyer媒体播放器播放。FLASH动画文件易造成音画不同步，PPT文件易出现不同版本的播放效果差异以及媒体文件调用路径问题等，应尽量避免使用。统一在赛前提前一天提交音视频背景文件并调试音量(赛前两小时不接收任何文件)。建议直接用优盘提交mp3/mpeg文件交刘文杰老师，并做好备份。
2、中华经典诵读比赛参赛节目报名表须以电子稿形式传至z，截止时间为11月22日下午放学前，逾期不报视为弃权。
英语趣味竞赛活动方案书
【英语趣味竞赛活动策划书一】
一、活动前言
本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式：一年级每班出一支代表队(共7组)，二、三年级同年级同专业组队(共5组)，每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：建筑工程学院全体学生
四、比赛时间：12月13日(周四)18：30 比赛地点：待定
五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动
六、比赛细则
晋级赛：
必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。(题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题)
比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。
才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等(仅供参考，各种形式均可)。要求：时间控制在2-3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。
经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。
决赛：
趣味抢答：抢答题(内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语)，必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值(5分)，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。
出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。
游戏互动：
在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。
七、奖励设置
设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。
【英语趣味竞赛活动策划书二】一、活动名称: 大学生趣味英语演讲比赛。
二、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。
三、活动对象：甘肃中医学院全体学生。
四、活动形式：本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。
五、活动流程：本次活动共分为初赛和决赛两个环节。
(一)初赛：
时间：xx年四月25、26。
地点：九楼大学生活动中心。
形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。
(二)决赛：
时间：xx年5月10日。
地点：图书馆三楼多功能厅。
形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。
六、评委与嘉宾：
评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。
嘉宾：院团委书记、各系党(团) 书记。
七、奖项设置：
一等奖：奖品30元(1名)。
二等奖：奖品20元(2名)。
三等奖：奖品15元(3名)。
最佳创意奖：奖品——20元。
优胜奖： 奖品——10元(4名)
八、经费预算
场地布置： 150元
小礼品: 150元
评委纪念品： 140 元
横幅喷绘： 200元
总共： 815元
九、附件(评分表、规则、报名表
关于经典诵读比赛活动方案的模板
一、指导思想：
二、活动原则
1.坚持德、智、体、美相结合原则。
2.坚持中华传统美德教育、革命传统美德教育相结合原则。
4.坚持抓好典型、以点带面相结合原则。
5.坚持经典诗文诵读活动与校园文化建设相结合原则。
三、比赛时间
1、中华经典诗文诵读比赛定于11月25日下午，地点：新五楼多媒体教室。
2、古诗大擂台活动定于11月29日下午第一、二节课举行，一、二、四年级在新五楼多媒体教室，三、五、六在四楼会议室。
四、活动要求及措施
1、以新课标推荐学生必读古诗篇目为主，可结合学生实际适当增删篇目。
4、鼓励学生利用好课余时间，如午饭后、活动课及在家休息时间等，每天诵读时间不低于20分钟。
5、只求熟背，不求深解，只求感悟，注重积累，让学生终生去消化理解。
6、诵读活动要方法灵活、形式多样、时间自由、师生共赏。
五、活动检查
1、中华经典诗文诵读
主要考查班级整体诵读实力。每班推选一个节目参赛，比赛内容可以是古诗词为主，可以是儿童诗，也可以是经典诗歌及现代散文。每个节目参赛时间控制在五分钟以内，比赛形式可以多样：讲美文、演经典、诵名篇、诵伴舞、师生诵等形式皆可，教师必须根据诵读内容为学生选配合适的背景音乐。
2、古诗大擂台活动
六、奖项设置
1、根据学生朗诵水平，中华经典诵读每个年级设集体一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
2、根据学生背诵数量，古诗大擂台每个年级设个人一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
3、一、二、三等奖分别记3、2、1分，根据获奖情况累计得分，每个年级评选一个优秀组织奖。
七、其他要求
1、比赛现场播放的音视频背景文件，尽可能用mp3/mpeg文件格式，方便汇总及播放，尽量避免用音乐CD或VCD、DVD等格式。音视频文件应提前做好测试，需能在windows自带mediapalyer媒体播放器播放。FLASH动画文件易造成音画不同步，PPT文件易出现不同版本的播放效果差异以及媒体文件调用路径问题等，应尽量避免使用。统一在赛前提前一天提交音视频背景文件并调试音量(赛前两小时不接收任何文件)。建议直接用优盘提交mp3/mpeg文件交刘文杰老师，并做好备份。
2、中华经典诵读比赛参赛节目报名表须以电子稿形式传至z，截止时间为11月22日下午放学前，逾期不报视为弃权。
