学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,活动的效果取决于活动方案有没有做好,活动策划必须写的有条理且清晰,活动策划要写哪些内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“大班庆六一活动方案4篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集...

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【实用】大班庆六一活动方案4篇

2022-04-27

【www.nns88.com - 全镇庆六一活动方案】

学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,活动的效果取决于活动方案有没有做好,活动策划必须写的有条理且清晰,活动策划要写哪些内容呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【实用】大班庆六一活动方案4篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

大班庆六一活动方案(篇一)

为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类:

1、集体比赛(设拔河比赛)

2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

二、活动时间

5月30日

三、工作安排:

1、集体活动:拔河比赛

2、蒙面击球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特务:

5、钓鱼:

6、猜谜语:

7、吹蜡烛:

8跳绳:

9、拼音:

四、其它工作安排:

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

五、奖品及发放:

1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。

大班庆六一活动方案(篇二)

一、活动目的

在20xx年儿童节来临之际,为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,特制定“XX小学庆祝20xx年六一儿童节活动方案”

二、活动主题

快乐童心 放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强XX小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间 :20xx年5月29日(周五)

五、活动地点 :校园内

六、活动对象: 全体学生

七、活动内容

1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间:29日上午7:40-9:00;地点:塑胶操场)

(1)29日上午师生7:10分前到校,7:20整队入场,7:40开会;

(2)7:40-8:10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);

(3)8:10-9:00文艺汇演(节目详见节目单)

2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间:29日上午9:30-11:00,地点:老教学楼后,具体方案由体育组制定);

3、小学生拔河比赛(时间:29日上午9:00-11:00,地点:第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)

4、亲子活动(时间:29日下午,由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)

大班庆六一活动方案(篇三)

一、指导思想

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员更加深刻地了解少先队,增进对少先队的热爱,并鼓励队员积极参与活动,在活动中体验集体合作的快乐,体现积极向上、乐观进取的精神,让他们度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

二、活动内容

1、一年级新队员入队仪式

2、班级游园活动

(一)新队员入队仪式

1、时 间:5月29日(周五)上午8:30

2、地 点:体育馆

3、人员安排:

组委会主任:彭学洪

策 划:易恒雄、李锦维

负责人:刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五年级班主任 邀请嘉宾:梁小清、谢 敏、余 红、钟国青、钟远云、

王伟松、刘增营、曾崇州、贾光弟

参会成员:一年级和五年级全体学生、一年级班主任和科任教师、五年级班主任

主持人:李欣桐、黄淦

领誓和呼号:袁行健

出旗人员:国旗队队员(郑嘉楠等)

礼仪队:四年级礼仪队成员(梁颖欣等) 音响、音乐:谢明茂 摄像:王联荣

维序教师:林文伟、陈宝发 维序值日生:黄俊铭、杨顺达

4、筹备工作:

①队前教育:5月18日下午班会课一年级各班进行新队员入队前教育,PPT在德育群里下载;(负责人:刘庆城、一年级班主任)

②交优秀队员名单:5月21日前以年级为单位上交大队部;(负责人:刘庆城)

A、一年级新队员名单

B、二至七年级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员”

(每班2名),领奖时每个年级指派2名代表领奖(两种奖项各1名,共12人领奖)

“优秀队干部”共36人,“优秀少先队员”共72人。

C、大队部评选优秀:领奖时指派名代表领奖(具体看名单,共18人领奖)

“优秀队干部”14人,“优秀值日生”20人, “优秀广播员”15人,“优秀国旗队队员”5人。

③5月25日下午班会课上,大队部将到一年级和五年级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等情况。

④安排礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人:邹学丽) ⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人:邹学丽) 易副校长、一(2)班梁旖盈

⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人:邹学丽) ⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人:邹学丽)

(横岗中心学校“红领巾 我为你骄傲”少先队入队仪式) ⑧安排五年级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人:刘庆城、郑艳)

⑨安排领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人:刘庆城) ⑩邀请一年级和五年级家长义工;(负责人:赖伟莲、郑艳) ⑾红领巾及奖状奖品:(负责人:刘庆城)

A、大红领巾45条,按一年级人数准备小红领巾320条。

B、奖状168张及168份笔记本。

5、活动流程

第一项:主持人宣布入队仪式正式开始;

第二项:出旗、敬礼、唱队歌;

第三项:五年级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

第四项:大队长袁行健带领新队员宣誓;

第五项:由大队长袁行健为一年级各班授中队旗;

第六项:请新队员代表讲话;一(2)班梁旖盈

第七项:请易副校长讲话;

第八项:呼号;

主持人领号:准备着为共产主义事业而奋斗! 新老队员:时刻准备着!

第九项:对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

第十项:退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

(二)游园活动

1、时 间:5月29日(周五)下午 2、地 点:各班教室 3、筹备工作:

①学校统一购买学生食品(负责人:李主任) ②各班精心准备并组织游园活动(负责人:班主任) 三、活动要求

1、各班主任要动员学生积极参与,精心布置教室环境,准备和组织精彩有趣的游艺项目。

2、一年级班主任要做好新队员入队前的各项准备工作。

大班庆六一活动方案【篇四】

一、目 的:

1.庆祝儿童节,带动欢乐气氛,特举办此比赛。

2.为提高学生运动兴趣,促进身心健康,并培养团结合作之精神。

二、竞赛日期:

三、竞赛组别:各年级为一组。

四、竞赛项目:

1.一年级:趣味竞赛----滚笼球。

2.二年级:趣味竞赛----心手相连。

3.三年级:趣味竞赛----同舟共济。

4.四年级:趣味竞赛----勇闯三关。

5.五年级:男、女混合跳绳大队接力。

6.六年级:男、女混合大队接力。

五、奖 励:各组录取前三名颁发奖状及奖品。

六、竞赛程序:五年级田径选手选拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年级。

七、各项比赛,一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。

八、竞赛规则:

(一) 一年级趣味竞赛----滚笼球(器材:笼球)

1.参加人数:一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。

2.接力距离:二十公尺。

3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

4.比赛场地:躲避球场。

5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

6.每队三十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时, 第一位比赛者站在起点线后面,闻哨声后,第一位用手推球前进比赛,第二位比赛者前进到起点线准备继续比赛。

7.第一位比赛者用手推球绕过标竿,折返跑回起点线,将球交给第二位进行比赛,依此类推至第三十号比赛完成冲过终点线。

8.行进中,球如有滚出场外,可用手推向前,继续进行比赛。

(二)二年级趣味竞赛----心手相连(器材:躲避球)

1.参加人数:二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。

2.接力距离:三十公尺

3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

4.比赛场地:躲避球场。 ?

5.起点与折返点相距十五公尺,起点线亦是终点线。

6.每队三十三人,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者面对面双手放在对方肩上,两人胸前放一个躲避球站在起点线后面,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。

7.第一组比赛者前进绕过标竿,折返跑回起点线将球交给第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

(三)三年级趣味竞赛----同舟共济

1.参加人数:三年级每班男生6组、女生6组共十二组混合参加竞赛。

2.接力距离:二十公尺

3.接力顺序:女生组为单数棒、男生组为双数棒。

4.比赛场地:躲避球场。

5.起点与折返点相距十公尺,起点线亦是终点线。

6.每队十二组,二人一组依序成二路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时,第一组比赛者一人背著同伴,被背者手拿一个躲避球,闻哨声后,第一组进行比赛,第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛(可背著同伴预备)。

7.第一组背到标竿处放下同伴,然后将球放在二人背后夹著(可用手抓著),绕过标竿,折返回到起点线将躲避球交给下一位被背者,第二组进行比赛,依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。

8.行进中,球如有滚出场外,须拿回原滚出处,再继续进行比赛。

(四) 四年级趣味竞赛----勇闯三关。(器材:平衡木、篮球、绳子)

1.参加人数:四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

2.接力距离:三十公尺。

3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

4.比赛场地:躲避球场。

5.起点与折返点距离三十公尺,起点线亦是终点线。

6.每队二十人,依女、男顺序成一路纵队,排列于起点线后面的预备线,各就各位时第一位站在起点线预备,哨音响起第一位进行比赛,第二位前进到起点线准备接力。

7.第一位走过平衡木,拍球五下后,再拿起绳子跑跳绕过标竿折回,绳子放回原来的地方,跑步回到起点线与下一位相互拍手交换,第二位继续进行比赛,依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。

(五) 五年级跳绳大队接力(器材:绳子)

1.参加人数:五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

2.接力距离:本校操场跑道半圈。

3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

4.比赛时,每班使用一条绳子完成所有接力。

5.每班第一棒抽签选道次,第一、二棒不可抢跑道。

6.第三棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第四棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

7.所有接力必须在接力区完成。

(六) 六年级大队接力(器材:接力棒)

1.参加人数:六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。

2.接力距离:本校跑道一圈。

3.接力顺序:女生为单数棒、男生为双数棒。

4.比赛场地:本校操场跑道。

5.每班第一棒抽签选道次,第一棒不可抢跑道。

6.第二棒开始抢跑道,选手请站在原道次,且在跑道接力区内完成接棒后,始可自由抢跑道,第三棒起,如内有空位在不违犯规则情况下,接棒之选手可向内移位。

7.所有接力必须在接力区完成。

延伸阅读

范文热搜:大班庆六一活动策划精选640字


活动可以丰富我们的平平无奇的生活,做好一个活动必须将活动方案写好,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样写好一份高质量的活动策划呢?小编收集并整理了“范文热搜:大班庆六一活动策划精选640字”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

大班庆六一活动策划(篇一)

一、活动目标: 通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——10:30

三、材料准备: 筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。

四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

五、活动过程:

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中

1) 园长讲话

2) 家委会、幼儿代表发言

3) 体操表演

4)共同演唱歌曲:歌声与微笑

3、游戏(游戏亲子活动)

目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。

夹木株

目标:培养手眼协调能力

准备:筷子、木株若干

玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,多者为胜。

贴鼻子

目标:培养幼儿的判断能力。

准备:头像、磁铁

玩法:幼儿在三米处走到头像前,根据判断在头像的适当位置贴上鼻子

规则:每次组请1幼儿参加,贴对者为胜。

保铃球

目标:培养幼儿目测力和判断能力。

准备:保铃球若干

玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜

规则:每次组请1位幼儿参加。

蚂蚁搬豆

目标:提高家长和幼儿合作的能力。

准备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想办法把豆搬回家,可以 抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

规则:分6组进行游戏,每组请1—2位家长和幼儿参加,运豆时豆一定要离开地面,哪组先到为胜。

套 圈

目标:培养幼儿目测力和判断能力。

准备:收集空饮料瓶 圈若干

玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。

规则:每次组请1位幼儿参加,站在线上 ,不超线。

中班庆六一亲子游戏方案

六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,特意设计了“中班庆六一亲子游戏方案”,供您参考!

六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、活动对象:中班幼儿与家长

二、活动时间:五月下旬

三、活动内容:亲子嘉年华

四、活动组织:(人员安排——略)

五、亲子嘉年华活动游戏方案

游戏一:滚铁环——地点:大操场)

玩法:家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。

游戏二:数物拼板——地点:中(3)班

玩法:先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2—10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。

游戏三:你说我猜——地点:中(4)班

目标:培养亲子间的合作能力。

规则:家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。

玩法:家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。

游戏四:抛接球——地点:中(2)班

目标:培养亲子间的合作能力。

规划:在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。

玩法:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

游戏五:水中夹珠——地点:中(2)走廊

玩法:将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜。

游戏六:超级童星小舞台——地点:音体室

原则:共同参与,共享快乐!

口号:小宝贝,最ok!

内容:幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。

目标:鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现。

游戏七:我真能干——地点:中(1)班教室

玩法:分2个组,每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。

游戏八:闯关——地点:中(1)班走廊

玩法:分4个组,每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里。然后,“小推车”返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。

游戏九:大珠小珠落纸篓

准备:塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线。

玩法:孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。

规则: 孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线。

游戏十:旋转插花

准备:花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米。

玩法:花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换游戏。

游戏十一:袋鼠跳跳跳

准备:布袋或蛇皮袋

玩法:家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向 前跳。为增加趣味性,家长也可作类似的动作。本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息。

游戏十二:抬轿子

准备:竹竿两根,长1.5米。

玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起 来抬着孩子往前走或左右摇晃。

游戏十三:小推车

玩法: 孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处。动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜。

游戏十四:快套快跳

准备:40cm塑料圈5只。

玩法: 孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜。

规则: 投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒。

游戏十五:运球乐

玩法:幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处。发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜。规则:抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行。

六、活动评奖:

1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。

大班庆六一活动策划【篇二】

为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类:

1、集体比赛(设拔河比赛)

2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

二、活动时间

5月30日

三、工作安排:

1、集体活动:拔河比赛

2、蒙面击球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特务:

5、钓鱼:

6、猜谜语:

7、吹蜡烛:

8跳绳:

9、拼音:

四、其它工作安排:

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

五、奖品及发放:

1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。

大班庆六一活动策划【篇三】

一、活动目的

在20xx年儿童节来临之际,为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,特制定“XX小学庆祝20xx年六一儿童节活动方案”

二、活动主题

快乐童心 放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强XX小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间 :20xx年5月29日(周五)

五、活动地点 :校园内

六、活动对象: 全体学生

七、活动内容

1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间:29日上午7:40-9:00;地点:塑胶操场)

(1)29日上午师生7:10分前到校,7:20整队入场,7:40开会;

(2)7:40-8:10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);

(3)8:10-9:00文艺汇演(节目详见节目单)

2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间:29日上午9:30-11:00,地点:老教学楼后,具体方案由体育组制定);

3、小学生拔河比赛(时间:29日上午9:00-11:00,地点:第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)

4、亲子活动(时间:29日下午,由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)

大班庆六一活动策划(篇四)

时间:200x年5月30日下午4:00正式开始

地点:幼儿园综合活动大厅

主持人:孙老师,杨复涵妈妈

一:开场白:由孙老师与小涵妈妈准备

二:幼儿园领导讲话

三:幼儿早操、集体舞表演

四:家长代表发言:婷婷妈妈

五:感知游戏:什么声音在唱歌?(听觉) 这是什么味道(味觉)

六:体能游戏:小小传令兵、小白兔采蘑菇

七:智力游戏:谁不见了

八:集体表演:儿歌:六一到,歌曲:种花、春天到,英语歌:早上好

九:教师表演手偶:猫咪分气球

十:家庭时装秀

十一:小朋友、家长的才艺展示

十二:美术创意活动

十三:多媒体:我们共同走过的第一年

十四:结束:歌声与微笑

详细说明:括号内为活动说明,请家长一定注意这部分内容。

时间:200x年5月30日下午4:00正式开始。

(孩子妈妈提前半小时到,在教室给自己的孩子换服装及化妆)

地点:幼儿园综合活动大厅

(因为当天下午大一班先在综合活动大厅开联欢会,四点以前会结束活动。所以请小朋友的爸爸们,在他们结束后,帮助把大厅稍加整理。)

主持人:孙老师,杨复涵妈妈

一:开场白:由孙老师与小涵妈妈准备

二:幼儿园领导讲话

三:幼儿早操、集体舞表演:

内容:幼儿器械早操、小小猪、

服装要求:

体操服为天蓝色,(女孩子头上扎两个头花。如果孩子头发短,可在头顶扎一朵,家长准备好发卡。)领子上的装饰花边。是用小头卡固定的,下面的白色长筒袜是考虑到孩子们如果只穿体操服装会有点空,腿比较凉,家长不必考虑一定是白色,妈妈们的肉色长筒袜或孩子有紧身一色内裤,都可以用上。

“小小猪”这部分,发给大家一个小猪的图案,可以装饰好后剪下贴在衣服胸前,轻便还统一,也不需要家长额外花费。今天应该都拿到这个图案了吧,没有的家长明天送孩子来园时,一定要拿一份。

早操用的器械圆环,家长自己先领好,孩子做完操,随音乐会放到统一的地方去。

四:家长代表发言:婷婷妈妈

五:感知游戏:什么声音在唱歌?(听觉) 这是什么味道(味觉)

(这部分活动时:家长与孩子在一起,蒙眼进行,听觉味觉的感知。可能有的孩子不喜欢眼睛被蒙上,不必刻意要求一致,以孩子能承受的方式,家长灵活掌握,眼罩自备)

味道的辨认主要是水果和部分蔬菜:如西瓜、樱桃、桃、黄瓜、小西红柿。明天互相交流一下,带什么水果。幼儿吃的小点心小零食幼儿园解决,这些东西每个孩子都有一份,家长不必再准备了。

六:体能游戏:

小小传令兵:(把爬行动作的游戏毛毛虫加在这里,增加一定的难度)全班幼儿分三组进行,每组8-9人。父母分别在场地两端,妈妈抽到纸条后,把内容传达给孩子,孩子用爬行的方式,到场地另一端告诉爸爸。收到信息的家长把答案写下来公示,彼此验证。以传送信息准确及快速为优胜。在这个环节中,家长可指导幼儿注意自己的主要任务是什么。)

小白兔采蘑菇:(把动手操作的拼图形放在这个游戏中,增加难度)全班幼儿分三组进行,每组8-9人。父母分别在场地两端,幼儿带小兔子头饰跳跃行进,在接近终点处,出现小河,小兔子需要现搭桥才能过去。这时就是拼摆图形。最后踩着小桥跳到终点,在这个游戏中,有的.孩子肯定有畏难情绪,靠近终点的家长多鼓励,如果确实有个别幼儿不愿意动手,家长可以帮助,但不计入成绩哦。小兔子头饰,家长可选用结实一点的纸壳,我发下去纸壳有些软。

七:智力游戏:多媒体形式

谁不见了:三组图片,每一组出示后再出示,看谁不见了。

奥运知识小问答:(这是网友越江大哥提示的,在此表示感谢)奥运会是什么?20xx年的奥运会在哪里进行?北京奥运会吉祥物叫什么?有几个?

八:幼儿集体表演:儿歌:“六一到”

歌曲:“种花” “春天到”

英语歌“早上好”

九:教师表演手偶:猫咪分气球

十:时装秀(根据家长建议,时装秀形式不限,人数不限,如全家共同参与,或母子、父子、不允许孩子单独走秀。全班家庭分三组进行,每组8-9个家庭。(因时间关系,袋鼠父子不单独进行,转化形式,归到时装秀这活动中。)

十一:小朋友、家长的个从才艺表演:(幼儿自我介绍放在个人才艺表演之前,先自我介绍再进行表演。参加这个项目的小朋友,请家长明天再次与我确认。家长才艺展示,需要道具的请提前与我联系。)

十二:美术创意活动:根据家长建议,题材、体裁不限,家长可根据自己的特长充分发挥。同时因时间的关系,当场地不能做画,今天把画纸发下去。明天参加活动时带来。请务必保持纸张的平整。我们将布置在会场上。

十三:多媒体:我们共同走过的第一年(钟老师简单介绍一年幼儿情况。全班老师赠言)

十四:歌声与微笑(全体人员都参与进来,手拉手儿跳起来)

2022年庆"六一"主题活动方案


一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由范文大全PQ小编为大家收集整理出来的20xx年庆六一主题活动方案,希望能够帮到大家。

20xx年庆六一主题活动方案(1)

一、 指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使队员积极的参与、体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题: 童心迎六一,快乐共成长

三、活动内容:

1.入队 2.队报、小制作展板 评奖 3.快乐游班 4.庆六一文艺汇演

四、活动时间:5月29日6月1日

五、具体要求:

1.入队活动

(1)5月29日9:30全校师生集中操场,举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

组织大队委进行一年级的入队前教育, 学习佩戴红领巾和入队誓词的练习。老队员(六年级全体少先队员)于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。

活动地点:入队前教育于一年级教室进行,入队仪式于校操场进行。

参与人员:全校师生。

2.队报、小制作展板

要求人人参与,班内选出10%上交大队部,其余的队报贴在教室外的墙上。小制作除上交外,在班中展出。作业也要求展出。

班内展出的部分也要评奖,从学生参与的数量和质量两方面进行。

时间:5月31号上午必须完成

3.游班活动

(1)活动内容:

活动内容主要突出一个学习。游班内容不仅是室内活动,还可以是室外活动。活动地点设在各班教室,每个场地配备一名教师负责,班主任带领各班学生进行参观。(从教室的设置、小制作、队报、作业几方面)

(2)活动结束后,各班迅速组织学生打扫室内外卫生。

4、 表彰

(1)公示表彰名单;

(2)为优秀个人、集体颁奖;

(3)优秀作品展示。

5、庆六一文艺汇演

(1)班主任写出节目串词

六、注意事项:

要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

20xx年庆六一主题活动方案(2)

一、活动意义:

让幼儿了解端午节的意义,使幼儿能度过一个开心、快乐的六一儿童节,营造一个健康、向上、活泼的节日氛围,丰富幼儿的校园生活,同时也培养幼儿的活动积极性和参与性。

二、活动主题:

快乐童年两节同庆

三、系列活动时间及内容:

1、快乐童年两节同庆系列活动时间及内容

5月6日 中、大班我是小画家幼儿绘画作品展

5月11日5月27日 六一节活动筹备活动

5月12日 快乐童年两节同庆文艺演出主持人评选

5月22日 表演服饰艺术照

5月28日 快乐童年两节同庆文艺演出

5月29日5月31日 端午节放假3天,幼儿在家陪伴父母一起度过一个温馨团圆的节日。

6月1日 幼儿入园参加评选好孩子活动及表彰大会

2、文艺演出活动具体安排:

(1)演出时间:5月28日 下午18:45分正式开始

(2)演出地点:广场

(3)活动流程:

a、幼儿统一化妆、换演出服

b、领导、园长讲话

c、文艺演出

d、《感恩的心》亲子互动游戏

e、文艺演出结束后家长接幼儿回家

(4)快乐童年两节同庆文艺演出节目:详见演出节目单

四、注意事项:

你来参加节目的同时,还要请你配合我们做好以下几项工作

1、5月28日上午幼儿在家休息,午睡后吃过点心,于15:00将幼儿送入幼儿园后,家长先回家,方便老师为幼儿化装。

2、被邀请参加组织幼儿活动的家长于下午15:00到幼儿园配合老师的组织工作。

3、观看演出的家长于18:30入场坐在观众席内等待节目的演出。请避免到后台与幼儿接触以免影响幼儿的演出情绪。

4、记住:一定要准时!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑

1、精心组织,严格把关。

对所有参演学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对于上台演出的同学和暂时没有节目的同学,要做的心中有数,以便于及时提醒。

2、提前做好学生的安全教育工作

演前,要向学生讲清楚汇演需注意的事项,并就服装和道具的问题提醒学生做好准备,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

教育学生在活动期间,看管好学生的衣物,未经班主任同意,不得擅自离开集合地点。同学必须按照规定场所活动,严禁在活动途中违反纪律现象。

二、活动各环节危险危害因素

1、班主任要配合学校安全小组保障学生的安全。活动期间维护好整个活动秩序,加强巡视、检查,确保活动安全、顺利开展。

2、班主任对本班学生安全负责。活动前,应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序,不得擅自行动。不得在会场大声喧哗,打闹,随意乱跑,以免影响活动正常进行,甚至发生意外伤害。

3、活动前明确学生入座的方位,集中管理,便于突发事件的解决。班主任与班长坐在座位的两端,对外出学生做到心中有数。负责本年级学生管理。

三、安全要求和保障安全的措施

1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有班主任及任课教师要管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。

2、所有学生都必须自觉维护好会场秩序和卫生,不得带、吃零食(饮水除外),不得乱扔垃圾、纸屑等污物。

3、活动结束时每个人都必须清理走自己座位周围的垃圾,确保自己所带物品无遗漏,此时,方可离开座位。离开时,由班主任带队、有秩序地到礼堂门口,整队,清点人数,放学。

4、演出中注意服装道具、更要注意舞台环境,尤其要注意电的问题,不能乱动电源开关,发现问题及时汇报。

5、活动现场设立临时救护室(由电厂医院负责),配备医药用品,安排卫生救护人员,应急处理意外事件。

6、各班主任应及时了解本校学生身心健康情况,若发现患病、发烧发热或不适宜者应及时安排休息。

7、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到医院治疗。有关教师应设法通知受伤学生家长到医院了解情况,协同医治、妥善处理。

8、服从学校安排,意外情况时,由音乐老师负责舞台演员从舞台西门撤离;主任负责本班学生撤离,五年级从后右门;四年级从后左门;三年级从西门;二年级从东门;一(1)从东门;一(2)从西门有秩序、安全撤离。