举办一个活动能够激发我们每个人的热情,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,活好的动策划能更好地宣传活动,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“创意海报设计大赛活动方案书”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体...

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创意海报设计大赛活动方案书(精)

2022-04-30

【www.nns88.com - 海报设计大赛活动总结】

举办一个活动能够激发我们每个人的热情,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,活好的动策划能更好地宣传活动,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“创意海报设计大赛活动方案书(精)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。

一、活动主题: 用创意描绘精彩生活

二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部

三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日

四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作

五、具体步骤

1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项

2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上

3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议

4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处

5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理

6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定

7、 11月8日公布获奖结果

8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出

六、海报主题

以下为本届海报创作大赛参考题目:

生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“ 感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。

七、参赛须知

1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权

2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致

3、海报可由1或2名同学共同创作

4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明

5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上

6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品

八、奖项设置

一等奖 一名——奖品+获奖证书

二等奖 两名——奖品+获奖证书

三等奖 三名——奖品+获奖证书

优秀奖 四名——获奖证书

九、活动经费预算

1、 白纸50元

2、 奖品150元

3、 复印15元

总计:215元

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一、活动主题

创新思维,魅力公益

二、主办单位

xx学院校团委

承办单位

xx学院青年志愿者联合会

三、活动对象

学生组(全体在校学生,每组1-4人)

集体组(全校学生组织,包括社团、志服队等)

四、活动时间

1、作品征收:x月x日-x月x日

2、初赛时间:x月x日-x月x日

3、决赛时间:x月x日(星期五晚上6:30)

五、活动地点

决赛地点:三期大学生活动室(二)

六、活动内容

大赛内容主要包括两大模块:

(一)公益活动的策划

(根据自己对公益的理解进行相关的设计,或参考如下五类主题)

1、校园文明创建

2、绿色环保行动

3、寒暑假社会实践活动

4、社区服务

5、助残扶弱活动

(二)公益宣传海报的设计

宣传海报的设计主题根据自己对公益的理解进行相关的设计,或围绕绿色环保行动和助残扶弱活动两个方面展开。公益海报格式要求如下:色彩模式CMYK颜色,JPEG文件,尺寸不小于A4。

七、活动形式

(一)公益策划模块

初赛

1、在XX年x月x日晚5:30完成作品的汇总上交工作。纸质版报名表及策划书上交至青志联办公室(上午8:20-12:00,下午2:00-5:30)或宣传展板处(中午11:30-1:00)。电子版发送至青志联官方QQ邮箱。

2、在XX年5月2日(周六)晚11:00之前完成作品的初选工作。根据评分标准,评选20份优秀策划,选出8份优秀奖,余下12份进入决赛。

决赛

1、XX年5月8日晚6:30在三期大学生活动室(二)举行公益策划大赛的决赛答辩会。

2、在XX年5月7日下午5点前参赛者需将答辩PPT发至青志联官方QQ邮箱。

3、请团委老师、学生干部担任评委,完成答辩后,评委根据决赛评分标准对参赛者进行现场打分。

4、所有参赛选手均答辩后,工作人员现场统计分数,公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书及奖品。

“最校园”创意大赛活动方案书


一、活动目的

本次活动旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展示标新立异的表现师大精神,体现自强、责任、成材的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。

二、活动背景

继我院自强、责任、成材主题系列活动启动仪式后,为了更深入体现这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。

三、活动内容简介:

《最_____的师大》类似一个半命题作文,师大精神是主题,而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的所有的灵魂和创意都在此得以体现,抓住属于学校也是属于自己的个性定位。作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展示。

四、活动流程策划:

1.作品征集的宣传:

(1) 网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告

(2) 海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报

(3) 发送传单宣传:制作传单并且将其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班长进行进一步的宣传。

2.作品的收集:

(1) 由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最后统一汇总。

3.作品的筛选:

请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审

4.作品展示前的宣传:

在作品征集时就说明展示的时间,在展示前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告

还要对获得展示资格的创作者名单加以公示

5.作品的展示:

(1) 展示前的一些准备工作:借展示的场地,了解作品的来源和具体的说明,在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。

(2) 展示中的工作:注意保护展品,给参观者提供一些基本的服务。

(3) 展示后的工作:收拾展品,清理场地。

6.对优秀作品的奖励:

(1) 公布获得展示作品资格的选手名单

(2) 对优秀的有才华的人加以任用

(3) 为获奖者颁发奖状

五、活动时间

4月下旬

(1) 作品征集:

作品征集开始时间:

作品征集截止日期:

(2) 作品展示:

计划展示时间长度

展示开始时间

活动地点:待定

六、活动前景

搞好了这一次活动就有机会举办下一届,届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。

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一、活动背景

随着经济的发展和人民生活水平的提高,旅游已成为人们重要的生活方式和社会活动之一。不管人们以什么形式外出旅游,都离不开旅游线路。旅游线路是旅游产品的重要组成部分,是连接旅游者、旅游企业及相关部门和旅游目的地的重要纽带,对区域旅游开发、旅游企业的生存与发展、旅游者的旅游体验效果等都有重要意义。同时也是为了增进同学之间的学习和交流,提升同学们的综合素质,为广大同学搭建展示自己的舞台,丰富校园文化生活。此次旅游线路DIY设计大赛是本届旅游文化节重要的组成部分之一。

二、活动宗旨

本次大赛旨在推选出更适合在校大学生需求的旅游线路,让更多的人参与到旅游中来。

三、活动名称

神韵庐陵,魅力江西旅游线路DIY设计大赛

四、大赛主题

七彩梦之旅围绕江西境内旅游资源,设计、开发最佳旅游线路。

五、活动机构

主办单位:井冈山大学旅游协会

承办单位:

协办单位:***********

六、活动内容

大学生自HIGH--旅游线路DIY设计大赛

七、活动时间、地点

(一)时间:20xx年3月中旬启动,5月初公布获奖名

(二)地点:待定

八、参赛对象、题材及报名方式

(一)参赛对象

学生参与面可扩展至井冈山大学各个学院,将分成专业组和非专业组两个版块。

(二)参赛方式

参赛者以组为单位,一组25人参加比赛(可适当增减)。

(三)参赛题材

江西旅游资源

(四)报名方式

1.井冈山大学旅游协会办公室(****室)

2.宣传点现场报名

3.报名联系人及电话

九、活动赞助

本届旅游文化节采取以赞助为主要活动经费来源,协会活动经费支持为辅助。赞助商分为冠名赞助单位和单个项目赞助单位。赞助单位的选择主要以旅游局、旅行社、相关酒店等行业相关领域或企业为主,可以接受其他行业单位的赞助。赞助形式主要分为两种,分别是现金赞助、实物(奖品、其他用品等)、赞助商提供的实际服务等赞助。

十、活动内容及流程

(一)活动内容

活动分为两个部分,初赛和决赛。

1.初赛:选手以投送文字稿件的方式参加初赛(内部包括所设计的旅游线路简介,用打印稿,交旅游协会办公室,并发电子文档到邮箱XXXXXXXXXXX,由评委评出12组进入决赛;

2.决赛:决赛由旅游线路介绍(包括线路构成,重点的景点讲解)、相关旅游景点、和知识问答组成,选手在讲解的时候需配合PPT展示。专业评委评分和大众评委投票相结合评出名次。

(二)活动的具体流程

1.赛前宣传,不间断宣传、发布新闻,XX月XX日开始进行宣传

(1)由旅游学院宣传部制作宣传用品(海报、条幅),分别张贴在食堂、图书馆外、各教学楼下、活动中心前的展板;

(2)挂横幅进行宣传;

(3)通讯工具(网站、微博、QQ、YY、飞信等)多种形式并用。

2.设置报名点及报名方式

(1)活动现场摆点报名(老、南北区食堂);

(2)旅游协会办公室报名点(****室);

(3)报名表的印制(见附表2)。

3.初赛流程

(1)参赛者需交一份纸质稿件和一份电子稿件。并交一份完整的设计说明书,描写具体行程、交通方式、景点及简要介绍、就餐(特别是当地的特色菜式推荐)、住宿情况、费用计算等,并简单阐述设计思路和倡导的理念。

(2)由评委评阅初赛设计说明书,评定进入决赛的组别(所有上交资料一律不退还,请自行保留底稿)。

(3)XX月XX日公布预赛结果(12组进入决赛),初赛结果张榜公布并电话通知各组组长。

4.决赛流程

决赛由旅游线路介绍、重点景点模拟导游、相关旅游景点和知识问答组成,选手在讲解的时候配合PPT展示。决赛分为上半场和下半场两场。(评分表及细则见附件4-6)。

(1)主持人报幕,上演开场节目。

(2)主持人介绍评委(专业评委和大众评委)、嘉宾,并由嘉宾致辞;主持人介绍比赛流程及规则。(由大赛承办方提供PPT,配合说明比赛规则和流程)

(3)开场节目,即选手的开场秀。十二个组以自己的风格上场,具体动作内容由各组自行编排。整体时间控制在5分钟内。

(4)每组参赛选手以抽签的方式上台比赛。具体程序如下:

①旅游线路、重点景点模拟导游讲解:即选手在5分钟以内,介绍线路设计和讲解重要景点;

②才艺展示:选手以开场表演或即兴穿插的灵活方式展示。时间为3分钟,可与线路讲解5分钟共同计算,即模拟导游和才艺展示共计8分钟;

③知识问答:题目分为客观题和主观题,客观题考察的是参赛者对旅游知识的了解情况,主观题主要考察参赛者的临时应变能力。答题时间为2分钟(客观题与主观题各1分钟),答题分数计入总成绩。

(5)评委评分,评委分记平均分(去掉最高分和最低分)

(6)比赛中场为幸运观众环节,由屏幕滚动抽取座位号若干,幸运观众将获得纪念礼品一份。

(7)大众评审支持分:比赛环节结束后进行,确定为大众评审的嘉宾以送花支持的方式支持某组选手,即每位大众评审仅有支持一组的权力,每组大众评审支持分以获得的花朵个数记分(每名大众评审的花朵代表0.5分)。

特别说明:为增强活动宣传面,丰富活动形式,特在全校范围内招募20名(可适当增减)来自不同院系的同学组成大众评审团(名额分配详见附件7),具体招募、舞台布置方案另行策划。

(8)压轴节目演出,计分员算出成绩,排出名次。

(9)主持人公布比赛结果,由有关人士颁发奖项。

(10)主持人宣布比赛结束。领导、评委老师、参赛选手合影留念。

注意:每个环节都必须遵循所规定的时间,时间一到,工作人员有权强行中止比赛。

十一、线路设计具体要求及设计原则

(一)具体要求:

1.旅游线路的范围在江西省境内,明确线路的起点和终点。线路设计方案以文字解说为主,并附上相关景区活动简介及图片和线路示意图(可手绘)等。

2.切合主题。

3.行程安排结构合理、时间安排得当,须注明设计线路为几日游,除游览内容外,还须有食宿、交通、购物和娱乐等方面内容,充分为在校学生考虑。简要介绍行程设计、行程特色和旅游体会及整个线路的预算费用(景区门票以该景区现行门票价格为准)。本次设计线路主要针对在校大学生。

4.分析线路的具体市场和针对的客户类型。

5.设计者请注明姓名、学院、专业、班级和联系电话。

(二)设计原则(详细解释参照附件1)

十二、评分细则(见附件)

附表2:七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛报名表

附表3:七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛初赛评分表

附表4:七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛决赛评分表

附表5:七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛初赛评分细则

附表6:七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛决赛评分细则

十三、奖项设置

大赛将决出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名,颁发相应证书和奖品(待定)。比赛结果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。获奖作品推荐给旅行社或赞助商,由其考量采纳,进行开发。

十四、预期效果

1.在校园里倡导一种时尚、健康的旅游新观念,促进大学生旅游目的地及出游方式选择的多样化。

2.服务大学生课余生活,充分展现当代大学生的旅游情结。让未来的社会中坚群体对旅游及旅游文化的概念有个新的认识。

3.为塑造和传播井冈山大学新形象贡献力量,提升学校及旅游协会的知名度。

4.提升学生动手实践能力,使理论教学与实践活动相结合,在提高实践能力的同时对理论知识有一个更深层次的理解和认识。

十五、经费预算

附件1:

旅游线路设计的基本原则

一、以满足游客需求为中心的市场原则

旅游线路的设计的关键是适应市场需求,具体而言,即是它必须最大限度地满足旅游者的需求,线路设计具有合理性,设计者可以根据自己的亲身经历进行设计。旅游者对旅游线路选择的基本出发点是:时间最省、路径最短、价格最低、景点内容最丰富,最有价值。旅游线路设计者应根据不同的游客需求设计出各具特色的线路,而不能千篇一律。

二、人无我有,人有我特的主题突出原则

由于人类求新求异的心理,单一的观光功能景区和游线难以吸引游客回头,即使是一些著名景区和游线,游客通常观点也是不可不来,不可再来。因此,在产品设计上应尽量突出自己的特色,唯此才能具有较大的旅游吸引力。

三、生态效益原则

生态旅游的产生是人类认识自然、重新审视自我行为的必然结果,体现了可持续发展的思想。生态旅游是经济发展、社会进步、环境价值的综合体现,是以良好生态环境为基础,保护环境、陶冶情操的高雅社会经济活动。生态旅游是现代世界上非常流行的旅游方式,提倡认识自然,享受自然,保护自然的旅游概念将会是新世纪旅游业的发展趋势。

四、推陈出新原则

旅游市场在日新月异地发展,游客的需求与品位也在不断地变化、提高。为了满足游客追求新奇的心理,旅行社应及时把握旅游市场动态,注重新产品、新线路的开发与研究,并根据市场情况及时推出。一条好的新线路的推出,有时往往能为旅行社带来惊人的收入与效益。即使一些原有的旅游线路,也可能因为与当前时尚结合而一炮走红。

五、旅行安排的顺序与节奏合理原则

一条好的旅游线路就好比一首成功的交响乐, 有时是激昂跌荡的旋律,有时是平缓的过度,都应当有序幕----发展----高潮----尾声。在旅游线路的设计中,应充分考虑旅游者的心理与精力,将游客的心理、兴致与景观特色分布结合起来,注意重点讲解景点在线路上的合理布局。旅游活动不能安排得太紧张,应该有张有弛,而非走马观花,疲于奔命。旅游线路的结构顺序与节奏不同,产生的效果也不同。力求做到进得去,散得开,出得来 。即把一次完整的旅游活动从空间移动设计为三个阶段:从常住地到旅游地、在旅游地各景区旅行游览、从旅游地返回常住地。

附件2:

七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛报名表

附件3:

七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛初赛评分表

评委签字:_______________

附件4:

七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛决赛评分表

备注:单位:分

评委签字:

附件5:

七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛初赛评分细则表

评委签字:_____________

附件6:

七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛决赛评分细则表

评委签字:_________

附件7:

七彩梦之旅旅游线路DIY设计大赛

决赛大众评审团名额分配

具体名额分配待定

说明:

大众评审团由来自不同学院(系)及其他代表组成,以期扩大活动的宣传面、参与面,增强大赛的影响力。

大众评审团以学生个人向组委会办公室投送简历的方式申请,最终人选由组委会选定。

校园金点子创意大赛活动方案书


一活动背景:

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三活动内容:

征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四活动要求:

1、参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

2、参赛对象:在校本科生和研究生

3、参赛作品类别:

A.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

B.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

C.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

D.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

E.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

F.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

G.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

H.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

4、作品要求:(1)有创新性和可操作性

(2)作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

5、作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地点:XXXXX

注:电子版发到xxxxxxxxxxx

五活动流程安排:

1、前期宣传:--月--日——--月--日

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

2、作品选优评奖:

a--月--日——--月--日将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初选。

b--月--日——--月--日初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c--月--日——--月--日经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:--月--日

决赛地点;xxxxxxx

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

3后期宣传:

a以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b以喷绘的方式将活动场景展示。

六奖励机制:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七注意事项:

*不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

*严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

*活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

*凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

*向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

*凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

*本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八主办与承办单位:XXXXXXXXXXXXXXX

九赞助商:XXXXXXXXX

附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

山大威海分校校学生会科技学术部

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