参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,活动要想办好就要做好活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《 拔河比赛谋划书之一》,希望能对您有所帮助,请收藏。一、 活动宗旨:团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学...

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[热搜策划书] 拔河比赛谋划书之一

2022-06-27

拔河比赛策划书。

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,活动要想办好就要做好活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[热搜策划书] 拔河比赛谋划书之一》,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、 活动宗旨:

团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康 。

二、 活动目的

为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

三、活动对象

数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。

四、活动时间

10月30日星期天下午2点

五、活动地点

九江职业技术学院足球场跑道

六、比赛流程

1、各班提前做好班级同学通知

2、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。

4、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。

5、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行思想汇报,从比赛中学到了什么。

七、比赛规则

1、 本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。

2、 每班体育委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。

3、 比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果,获胜班级进入下一轮比赛(由于有7个班,所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛)

4、 比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

5、 为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。

6、 各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

7、 必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

八、比赛物质申请

1、比赛需要场地申请(足球场跑道)

2、比赛所需的长绳、石灰(标界限)

九、比赛名次,奖品设置

一等奖:篮球一个(120元左右)

二等奖:足球一个(70元左右)

三等奖:羽毛球拍一副(40元左右)

组织风尚奖:小奖品一份

组织风尚奖评比标准

1、 啦啦队人数,多者为佳。

2、 啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。

3、 啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。

4、 比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。

5、 坚持友谊第一、比赛第二的风格。

每班出班费50元,用于奖品,饮用水等等的经费,比赛后公布资金消费情况。

十、另附比赛细则如下:

一:人员安排

举办方:每场主裁一名,副裁一名,秩序员三名,记录员一名。

参赛队:传统比赛:每队15人,监督各1名,每队出负责人1名,可自愿安排啦啦队长一名组织啦啦队活动

二、职责和义务

举办方:

1、 所有工作人员提前20分钟到场。

2、 裁判自备计时工具,硬币一枚,供双方选场。

3、 裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。

4、 主裁判吹哨,判定是否违规及比赛胜负,副裁负责计时和每局比赛结束后报时,协助主裁。

5、 记录员负责记录比赛结果

6、 秩序员负责组织队员入场,清点队员人数,维持现场秩序,监督并纠正违规行为。

7、 主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表(两张)上签字。

8、 每场比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。

9、 如有突发情况,由裁判与负责人交涉,形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。

10、 工作人员态度端正语言得体。

参赛队:

1、 负责人为参赛队的总负责者,对于比赛中出现的任何情况及疑问,负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接举报、干涉、协商之人,也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责,负责人负责在记录表上签名。

2、 监督负责赛前清点对方队员人数,比赛监督对方是否有违规行为,如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。

3、 队员负责拔河,请使用正确姿势,注意安全。

4、 啦啦队只能在比赛场地外加油助威,不得拥入场内,不得与队员发生身体接触。

5、 队员和啦啦队成员无直接质疑权,如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。

6、 比赛采用单淘汰制,三局两胜。

7、 每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权,每局结束后互换场地。

8、 迟到十分钟及以上者按弃权处理,另一方直接晋级。

9、 每队第一名队员不可越线,队员不可将绳子绑在身上。

10、 啦啦队员不得与参赛队有身体接触,给予一次警告,如若再犯,当局判负。

11、 所有比赛应保持队员一致,若无特殊情况不得换人,如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请,经批准后方可更换队员。

12、 比赛以主裁哨声为准,分持绳、开始、结束、松绳四声哨,如在松绳响起前松绳,造成双方队员摔倒或受伤,如责任在获胜方,则此局成绩取消加赛一场,并对受伤队员负全责,如责任在负方则此局成绩有效,对受伤人员负全责。

13、 比赛队员必须是本班成员,不得请外援,否则一经举报核实后,取消比赛资格。

14、 对于恶意扰乱比赛秩序,不服从比赛规则的现象,给予一次警告,如若不听取消比赛资格。

15、 赛后负责人在成绩记录表上签字,如有质疑可在签字前与裁判协商,由裁判裁决,记录表一经签字,成绩即可生效,不得更改。

三、应急处理办法:

1、 对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉,由裁委会决定。

2、 比赛中如有重大意外,马上终止比赛,并由主裁提交裁委会判定。

3、 比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,由秩序员带到总记录处进行伤口处理。

4、 比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害,后果自负。

策划书编写人: 数控1105班团支书潘昱翔 策划参与人员: 数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。各班班长等负责人员

20xx年10月23日星期日

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拔河比赛策划书3篇__万能通用范文


拔河比赛是人数相等的双方对拉一根粗绳以比较力量的对抗性体育娱乐活动。本文是拔河比赛的策划书范文,仅供参考。

拔河比赛策划书范文一:

一、 活动名称: 迎新拔河比赛

二、 活动宗旨: 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、 活动目的: 为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。

四、 活动对象:11届学生

五、 活动时间:20xx年09月16日星期五下午

六、 活动地点:校田径场

七、 主办单位:信息系学生会体育部

九、 参赛要求:

1、 以班级为单位组成各参赛队伍

2、 每班限报一队每队共10人,男生5人,女生5人,并任命一名队长。

3、 参赛队员必须是本班学生,其于人不得参加

4、11届各班级必须参加。

十、 活动流程:

1、09月15号向各班级发通知

2、比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

十一、注意事项

1、 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。 2、 各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

3、 比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

拔河比赛策划书范文二:

为加强学生凝聚力,丰富学生的课余生活,增进班级之间和班级内部的团结,使学生们体会集体的力量。我部老师和学生会决定,决定于11月**日举行拔河友谊竞争赛。

希望这次比赛能活跃校内气氛,体现学生活泼向上的精神风貌。这次比赛秉着友谊第一,比赛第二的原则,重在参与,量力而行,为创建和谐校园增添了一抹亮色!

活动细则

一、活动目的:

增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生们体会集体的力量。

二、活动主题:凝心聚力创示范 喜迎校庆共和谐

三、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康

四、主办单位:海亮私立高级中学A部学生会

五、比赛时间:

六、比赛地点:海亮私高篮球场

七、参赛人员:海亮A部高二全体师生

八、参加要求:

1、以班为单位组成各参赛队伍

2、每班报名20人,15男5女

3、各班将参赛人员名单于11月**日(周*)中午之前交到学办

4、各班负责人于11月*日(周*)晚自修第一节课前到进行分组抽签。

比赛规则

一、报到:

比赛开始前,各队领队必须到赛场签到,并带领参赛队员到比赛区等候。(签到表见后面)

二、比赛方法:

1、比赛采取淘汰赛,三局两胜制原则,先赢2场者胜,晋级下一轮;

注:共七组,五个3人组和2个二人组,采取淘汰制,共三轮比赛决出三个队晋级决赛。半决赛依惯例。

2、绳子的标志如下,

一家人,一条心,一股劲,一个目标,办好学院发展一件事

(1)中心记号区绳子的中心红色

(2)白色记号区从绳子中心左右各2m的位置白色 (从中心记号区至白色记号的内侧测量) 。

(3)蓝色记号区从白色记号区的内侧5Ocm的位置蓝色。

(4)绳子标志是使用颜色贴布或绳子标志,以便裁判员能够很容易的调整绳子的长短或适当位置。

(5)标志线宽为5*lOcm ,蓝色记号区宽为5cm 。

3、违规及处罚:

(1) 各班严禁使用外援或是在比赛中多人;

(2) 各班啦啦队严禁骚扰对方比赛队员或是和对方啦啦队发生不和谐;

(3) 如有违反本规则或其他不文明现象,取消比赛成绩。

4、申诉 :

比赛中发生有关抗议问题,必须于比赛完毕10分钟内向其比赛的主裁判提出申诉。

5、注意事项:

(1)每场比赛准时开始,各代表队需在到达比赛场地

(2)赛前5分钟点名检录,核对参赛人员,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

(3)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

6、场地分配:

两个队伍各派出1名代表,到裁判面前先石头剪刀布,赢的那位代表优先决定场地。

奖项设置:

冠军队 颁发奖状、并在三项比赛中加5分;

亚军队 颁发奖状、并在三项比赛中加3分;

季军队 颁发奖状、并在三项比赛中加2分;

拔河比赛具体人员安排 :

第一,每个比赛区域设一个裁判员。

第二,每个比赛区域各设两个负责人

第三,每个班级设五个工作人员,其中两个负责维持啦啦队秩序,另外三个负

责参赛队伍,比赛时分别位于队伍两端,以防作弊。

第四,评委由主席团加学生会成员及老师组成,共需10人

第五,剩余的学生会成员,负责道具的搬运及后勤工作,比赛场地秩序的维

(每个区域10人),现场区域的实际划分,结果的统计(每个区域1个

记录人员,整场赛1个总记录人员。)等

第六,具体人员安排看实际决定

拔河比赛策划书范文三:

为增强团员意识,加强班团支部建设,提高学生身体素质,展现大学生青春风采,推动我院全民健身运动的深入开展,院团委决定,举行湘潭大学 土木工程与力学学院班团支部拔河比赛,为第二届青春杯拔河比赛选拔优秀队伍。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间

比赛时间初定于11月1819日两天。

二、参赛对象

土木工程与力学学院全体学生班级(06级必须参赛)

三、报名须知

1、比赛报名时间为11月9日-11月12日,各个班级须将参赛队报名表及电子文档(报名表格式如附表一)在报名日期内交到。

2、每支参赛队伍由男队员15人,女队员5人,队长、领队、教练各1人。队长可由队员兼任;可有两名替补,但必须是本班成员。

3、参赛班级报名时须携带教练、领队、队长及队员名单一份(包括领队、队长联系方式),参赛队伍所在班级花名册一份,为保证比赛场次顺利进行,请各班严格按照规定数目送报。

4、报名联系方式:土木工程与力学学院团委学生会 宋 怡谭井德

5、竞赛规则、比赛流程将及其他有关事宜见副表一。如有不明或有其他问题请及时向土木工程与力学学院团委学生会公关部咨询。

谢伟鑫曾 敏 卢禹成 四、比赛方式

此次比赛依据参赛队伍的数量通过抽签进行淘汰赛。最终进如决赛的两支队伍将代表我院参加湘潭大学第二届青春杯班团支部拔河比赛的决赛阶段。

班团支部拔河比赛规程

一、比赛要求

1、各单位须派一名工作人员负责本班的联络工作;

2、运动员必须带好学生证以便核实参赛资格;

3、为保障赛场秩序,保证比赛顺利进行,只允许比赛组和该组的下一组进入赛场,其余队伍场外等候;

4、各单位工作人员不得干预裁判的正常工作,对比赛中发生的问题有争议时必须在成绩宣布30分钟内向比赛组委会提出,由团委学生会主席团仲裁;

5、运动员必须服从工作人员的安排,遵守比赛秩序;各参赛队伍不得提前退场;

6、比赛按安排准时,超过15分钟为弃权,同一场比赛不允许换人。

二、比赛规则

1、各队伍必须于11月16日晚6:30在联建教室参加抽签。 2、各参赛队伍依次编号为1、2、3、4、5

3、比赛时1-2,3-4,如出现单数队伍,按照抽签顺序直接晋级。

4、每两个队伍之间都进行两场比赛,平局则加赛一场。

5、若在进入第二轮比赛时出现单数支队伍,则在淘汰的队伍中进行复活赛。 复活赛为比分1-2淘汰的队伍有资格参加,名额为2个,由抽签产生。 6、比赛不得戴手套、穿钉鞋,也不得在鞋上添加附加物品,更不得身负重物参赛,若遇到身着有损比赛公正,有可能引发安全事故的服装,裁判员有权要求其更换。

7、每场比赛,场上队员20人(男15人女5 人)。比赛开始前,若发现本场比赛男队员不够,可有本单位的女运动员等额代替。如果女队员不够,则不允许男队员代替。中途有队员受伤,不得替换新的队员,由剩余的队员拔完本场比赛。

8、非参加运动员、工作人员必须站在观众线以外,只有每队的一名指挥可进入线内,并站在本方场地一端。

三、比赛时间

11月18日上午 8:30-10:00进行第一轮比赛 11月18日上午10:30-11:00进行第二轮比赛

11月19日上午8:30进行后面的比赛。

四、比赛地点

联建球场 五、安全注意事项

(1)双手手心向上,不得成8字形缠绕双手,以免拉伤。 (2)绳从腋下经过。 (指身体的正确姿势,不可将绳缠住手臂) (3)脚尖在膝之前。 (指双脚使力的方向,不可蹲着拉)

*上述三项规定,形成拔河的基本姿势,不要弯腰蹲着拉,应全身伸展拉直。传统拔河中常见的弯腰向前,蹲着拉,身体紧缩压低的姿势是错误的,也易造成伤害。 本规程未尽事宜,以补充通知为准。

拔河比赛策划6篇


举办一个活动是一个大工程,而活动的举办离不开活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,活动策划该怎么写?下面是小编帮大家编辑的《拔河比赛策划6篇》,希望能为您提供更多的参考。

拔河比赛策划(篇一)

一、活动名称:

拔河友谊赛

二、活动宗旨:

增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:

丰富学生的校园生活,增强师生之间的相互了解,促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃。

四、活动对象:

各系的所有班级

五、活动时间:

**年3月17日---3月20日

六、活动地点:

本校操场

七、主办单位:

北京青年政治学院

八、活动策划:

学生会体育部

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2.每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生5人及老师一名,还有5人自行安排。

3.参赛队员必须是本班人员,其余人不的参加。

十、活动流程:

第一轮:比赛均采取淘汰制,每队抽成组,每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局即分出胜负时,比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。

第二轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,各取积分前四者进入第三轮。

第三轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,分别决出冠军、亚军、季军。

十一、注意事项:

1、每场17:35准时开始,各队在17:25之前必须到达比赛场地。

2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权。

3、参加人员不得冒名顶替,啦啦队不得上场帮忙,一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。

4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵(抽签时间另行通知)。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛规则,友谊第一,比赛第二。

拔河比赛策划【篇二】

一、活动时间:

7月18日(周日)上午8:00—11:00

二、活动地点:

办公楼前走道

三、裁判及工作人员:

主裁判:黄文山助理裁判:曾维忠蔡文生主持人:曾维忠记录员:郑小钦监督裁判:黄总

四、比赛流程

1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签

2、 领导致开幕词,并宣布比赛开始

3、主持人宣布比赛规则及相关事项

4、按照抽签的顺序开始比赛

5、主持人宣布比赛结果

6、 领导颁奖,队长领奖

五、组队

以生产部门及少数生产部门混合和其他部门组成参赛队伍。

1、每队男队员12人,女队员4人请参考以上人数,安排每个部门参加人员。2、压铸队:由压铸人员、品管人员组成修整队:由修整人员组成涂装队:由涂装、生技人员组成组合队:由包装、办公室、后勤人员组成

六、要求

1、参赛队员必须是清山在职员工,其他人不得参加

2、比赛第一轮实行循环赛,队队见面,一局制,胜积1分,负积0分,选出积分的两队进行决赛,第二轮决赛实行3局2胜定胜负制

3、由各部门主管安排人员,并任命一名队长:队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序

4、 7月5日前将名单交到生产部

5、合并为一个部门的,要求每个部门人员都要有人参加

七、注意事项

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方人员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员

2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、放水现象

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二

4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格

八、奖项、奖金设置

比赛共设2个奖项,一等奖:600元;二等奖:400元经费预算:2个奖项的奖金:1000元,拔河绳:300元,口哨矿泉水:200元,共计1500元

九、工作安排及准备事项:(工作人员须提前半小时做好准备)

曾维忠负责准备奖金

蔡文生帮忙准备好横幅:“20xx年清山拔河比赛”帮忙准备抽签纸若干绳一根,口哨一个,记录卡若干,小旗子二支,创可贴一盒,消毒水一支,一个小喇叭,10箱矿泉水及现场护理工作并维护现场秩序。

郑小钦帮忙负责登记好每一轮比赛结果,比赛结果后立即将结果交到主持人手中

拔河比赛策划(篇三)

【设计理念】

团结协作在当今社会很重要,生活中,我们需要团结协作才能解决面临的问题。

【教学目标】

1、培养学生运用语言、动作、外貌、心理和场面描写的能力。

2、能够完整地写出此次活动。

3、让学生关注身体的状况,加强体育锻炼,学会团结协作。

【教学重难点】

能够生动具体地记叙事件,抒发真情实感。

【教学用具】

趣味多向拔河绳(根据人数而定)、护具(含手套)、旗子(若干)、口哨、奖品

【教学过程】

一、谈话导入

师:现在身体健康对于一个人来说很重要,你们知道怎样保持身体健康吗?生:

师:今天,老师要组织一场活动,让大家锻炼身体,你们猜今天的活动是什么?(拿出多向拔河绳)

生:跳绳/拔河

师:没错,我们今天要进行的活动就是拔河!小朋友们,你们知道怎么拔河么?(教学生回答问题)

生:

师:你们说得很对,但是,今天老师组织的拔河比赛与你们说的可不一样,今天我们将进行一场别开生面的拔河比赛!(展开绳子,观察大家的表情)

二、比赛前的介绍

1、介绍比赛用具及用途

拔河用的绳子、小旗、护具

2、说明比赛规则

比赛名称:3角15人拔河(根据人数划分)

胜负:一局定胜负

人数划分:每组五人,分为三组

规则:三个小组按角度平均分为三个方向,每个队各抓住一条绳子,第一个将队伍前面的三枚小旗全部拔下来的小组则获得胜利,获得胜利的小组将得到奖品。

注意事项:确保学生戴好护具,让学生们注意安全。

三、写作引导

(在开始比赛前给学生准备一些问题,将问题写在黑板上)

师:大家不要只顾着比赛,还要关注一下这些问题,比赛结束后,我们将进行写作。

问题:

2 1、

教师的工作:给学生分配任务,注意学生安全,组织比赛。

比赛要求:“友谊第一,比赛第二!”

【指导写作】

师:比赛已经结束了,让我们一起回味一下比赛的精彩场面,开始今天的写作吧。(学生口述,教师指导)

1、开头:

①“先声夺人”:“加油,加油”助威声在操场上此起彼伏,原来,咱们班正在举行一场拔河比赛。

②开门见山:今天,我们在操场上进行了一场别开生面的拔河比赛。

2、中间:(注意场面描写、心理活动,能运用到恰当的修辞,内容应详略得当)

①比赛前:

例:操场上,我们的欢呼声,跺脚声融成一片。在我们的急切盼望下,比赛即将开始了。

②比赛中:(应详写,写出比赛时的精彩场面,适当运用修辞)

例:我们都精神抖擞地上了阵,摆好架势,双手像铁钳一样紧紧地抓住绳子,只等老师的口令了。由于这类的拔河我们以前都没有玩过,所以格外期待。哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,没一会儿工夫,我们脸上就渗出了汗珠。

我的手都被绳子勒得发红,看到其他两组还在用力地拉绳子,我心想:我不能放弃。于是,我继续咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我们快要胜利了!其他两队见情况不妙也不甘示弱,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,我们队也急了,这时,队长大声对我们说:“挺住!身子往后倾,使劲!”听了队长的话,我们浑身充满力量,齐心协力地把绳子往后拉,红领巾慢慢向我们靠拢,我们身后的旗子也越来越近。

③比赛后:

例:终于,我们率先将身后的三面红旗都被拔了下来。“赢了!”我们高兴得跳了起来。

3、结尾:

①直接结尾:多么有趣的拔河比赛,我喜欢这样的拔河比赛!

3 ②点明中心:多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,还给我们带来了无比的快乐!

4、 作文题目:

①学生自拟

②教师提供可参考题目:《别开生面的拔河比赛》、《难忘的拔河比赛》、《趣味拔河》

5、相应词汇:

摩拳擦掌跃跃欲试齐心协力势均力敌扣人心弦大获全胜欢呼雀跃垂头丧气信心十足不甘示弱十五个吊桶打水——七上八下激动人心扣人心弦势均力敌九牛二虎之力

【作业布置】

写一项你最喜欢的体育运动,说说喜欢它的原因,不得少于100字。

拔河比赛策划【篇四】

一、活动主题:弘扬体育精神,构建和谐我系

二、活动宗旨:友谊第一、比赛第二

三、活动目的:为迎接14级新生的到来,丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神,将我系建设成为一个团结友爱、互助和谐的集体。我系团总支学生会特策划举行“迎新杯”拔河比赛。

四、活动对象:

五、活动时间:

六、活动地点:

七、主办单位:

八、活动流程:

(一)报名:以班为单位,于11月17号前报上一个参赛名单(男生八人,女生七人比赛期间不可换人,若发现有不是参赛队员的,此队直接取消参赛资格)

(二)比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各班为单位参赛,共若干支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手15人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛纪律员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛.

4、比赛抽签决定,经行循环赛,赢一场计一分,输一场不计分,最后按照积分排名(积分相同的班级进行比赛,胜的排前面)。

5、总负责:

6、具体负责:

7、后勤及安全:

8、计分记录

9、组织部:

10、各部门协调和配合好相关工作,由各部部长负责。

(三)比赛方式:

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

2、比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

九、比赛注意事项:

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理,其对手直接获胜。其对应的参赛队伍将会自动进入下一场比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮场的比赛安排。

3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

十、赛程安排

1、各领队在比赛开始前抽签决定接下来的比赛顺序。

(1)、五个班的情况

(2)、四个班的情况

2、积分相同的班级经行比赛,胜的排前面

十一、奖项设置:

第一名,第二名,第三名,最佳组织奖。

拔河比赛策划(篇五)

活动项目:拔河友谊赛

活动时间:20xx年10月22日

活动地点:学院操场

主办单位:经济贸易系

参赛对象:二系所有班级

流程:

1>参与班级共11个班,有一个班级直接晋级,其余10个班级,2个班进行拔河比赛,

2>班级的体育委员代表本版进行抽签,抽到通鉴的直接晋级,其余的和相对应的班级比赛。

3>会电五班和四班各抽5个人来监督比赛

4>每班但与比赛的共计20人,15个女的,5个男的,外加5个候补人员

5>各班班委维持班级的观赛秩序,留出场地,方便比赛

6> 每场比赛实行三局两胜制,获胜班级进入下一轮的比赛,

7> 五场比赛结束后,进行5个获胜的班级,加上直接晋级的班级共计6个班

8 >在下周的比赛中,获胜的6个班级进行第二次比赛,选出进入决赛的班级

9> 最后三个获胜班级进行最后的循环赛,来选出第一到第三名。

10> 第一轮中直接晋级的班级,与教职工代表队进行一场友谊赛。

注意事项:

1>比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员.

2>各班级需努力完成比赛,

3>比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二.

4>比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消.

5>由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名.

奖励及奖品设置:

比赛分冠军,亚军,季军,三个团体奖项 ,获胜队参与队员发纪念品一份。

拔河比赛策划【篇六】

一、活动背景

繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,轨道交通学院学生会班务部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团队合作和坚韧不拔的精神同时以丰富我们的大学生活,使学院气氛更加活跃。

二、活动可行性分析

1.拔河比赛以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生创造运动机会,有利于强身健体,可以提高学生的身体素质,是一项很好的体育竞技运动。

2.拔河比赛的开展有利于班级学生间培养合作团队的精神,增强凝聚力,也有利于班级与班级间联系熟络感情,一根绳子联系起来你与我。

3.拔河比赛这个活动实施相对简易,设施要求较低,场地需求、器材需求较容易完成,开展此活动可行性高。

三、活动意义

为丰富我校课外活动,增强我院班级与班级的相互联系和班级学生之间的凝聚力,让大家熟络感情,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会。

四、活动流程

(一)前期准备

1、活动宣传

(1)设计宣传单、海报、报名表;

(2)根据班务部部门性质,联系各班班长进行宣传,由班长统计报名人员;

(3)设立现场报名和线上报名方式。

2、赛前准备

(1)负责人提前做好班级同学通知;

(2)审批场地,检查比赛绳子的安全情况;

(3)一人做好抽签所需的纸条;

(4)准备好比赛中的用品:哨子一个,计时器一个,石灰若干(或者粉笔),药品(创可贴),垃圾桶一个;

(5)安排好时间地点,比赛前一晚由班务部干事负责邀请嘉宾并通知各班负责人及参赛选手;

(二)比赛规则

1、比赛报名

比赛以15级班级为单位,每个班级通过班内筛选推荐10名队员(10男3女),领队一名,(班级内人数不足可在15级各班内请人)。

2、比赛简介

(1)地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

(2)比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

(3)每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

(4)比赛时设有一个主裁,两个边裁。

(5)比赛分初赛、半决赛和决赛三个赛程,当比赛宣布结果时,获胜班级进入下一场比赛,比赛分组及出场顺序由各班领队抽签决定。

(三)比赛方式

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动及领队抽签,参赛者按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调整出场顺序,请提前说明。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格,当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

(7)同一场比赛中不可替换队员,如要替换队员需提前申请(男生替补只能替换男生,女生替补只能替换女生)。

(8)每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

(9)主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

(10)比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

(四)初赛

参赛的27个班级通过抽签决定分组情况,分组记为A组,A组27个班,有1个轮空名额(记为A0)。抽到A0的班级直接进入半决赛,其余26个班级分别按A1:A14,A2:A15,以此类推,两两对决进行比赛,获胜队进入半决赛。

(五)半决赛

获胜的14支队伍通过抽签决定分组情况,分组记为B-H组,B-H共14个队伍,抽到B1、B2的为一组对抗,抽到C1、C2的为一组对抗,以此类推,获胜队进入决赛。

(六)决赛

1、热身游戏:丑小鸭赛跑

获胜的7支队伍,每支队伍派出两男一女参加,其游戏为七组队员分别站在不同的跑道上,跑道长为45米,三人接力跑,跑时要用膝盖夹住气球,期间气球不能落地,不能夹破,前三名到达的为胜者,按名次依次加三分、两分、一分;

2、七支队伍抽签决定分组情况,分组记为A0~A6,抽到A0的直接参加下面的环节,其余六支队伍按A1:A4,A2:A5,A3:A6进行比赛,获胜队进行下面的环节;

3、天旋地转

四支队伍分别派出一人参加此游戏,此人在原地捏着鼻子旋转五圈然后向前行走到白线处停住,捡起白线旁的纸团,扔进前方垃圾桶内,最先扔进垃圾桶内的加3分,其次扔进的加两分,第三扔进的加一分;

4、按照每队的得分情况排名,分出冠军、亚军、季军。

(七)初赛开幕式

1.初赛开幕式定于3月24日16:00北区田径场举行,所有参赛人员务必准时参加。若遇特殊情况,比赛推迟,并由班务部干事另行通知;

2.主持人宣布比赛开始,届时由学生会主席张一鸣致开幕词,并且请第一组队伍做好准备,比赛依次进行;

(八)决赛开幕式

1.决赛开幕式定于3月31日16:00北区田径场举行,所有参赛人员务必准时参加。若遇特殊情况,比赛推迟,并由班务部干事另行通知;

2.主持人请在场人员欣赏由班务部带来的开场表演,掌声鼓励;

3.主持人宣布比赛开始,届时由学生会主席张一鸣致开幕词,继而比赛正式开始。

五、注意事项

(1)比赛中若有突发情况都有班务部负责协商;

(2)比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,去处理伤口,替补可上场;

(3)每天比赛结束后清理比赛现场并通知下场参赛队的比赛时间。

六、附件

附件一:办公室物品借还申请单

附件二:活动经费预算项目单

办公室物品借还申请单

活动经费

预算项目单

校园拔河比赛活动方案书怎么写


篇一

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

20xx年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李京、余晓磊

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李京

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记录:韩晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

篇二

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生

四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课

决赛:20xx年1月6日下午第三节课

五、比赛地点:校篮球场

六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出*申请。

八、奖项设置:

男队:前八名

女队:前三名

篇三

一.活动宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力

二.活动目的:

为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.

三.活动对象:,06,07,08届学生

四.活动时间:20xx年xx月xx日(星期六)上午8:30

五.活动地点:足球场

六.主办单位:经济管理学院学生会

七.承办单位:07级学生会

八.参赛要求:

1>以年级专业为单位组成各参赛队伍(例:07国贸,07国经法,06财管等)

2>专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队

3>参赛队员必须是本年级本专业学生

九.本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定:

每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。

3、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。

5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分为总冠军。

十、注意事项:

1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.

7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.

8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。

10、需借粗绳三根(向学校或学院体育不借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)

需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器

裁判:一个主裁、两个边裁。

赛果登记员:两名

赛果公布员:两名

秩序员:8到10名

人员安排:

附:

拔河比赛的规矩

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2.室外比赛时绳子标志如下:

(1)绳子的中心是红色贴布或红色标志。

(2)由中心至两侧4m之处是白色贴纸或白色标志。

(3)由中心至两侧各5m之处是蓝色贴纸或蓝色标志。

3.服装

(1)服装

必须穿运动裤,运动衫,力求整齐。

(2)鞋子

必须穿拔河鞋,或一般鞋底没有鞋跟的平底鞋。不得穿钉鞋、鞋底鞋跟有突起物之鞋,以及赤脚参加比赛。

大学拔河比赛活动方案书


篇一:大学拔河比赛策划书

一、活动目的:

举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的团结精神。

二、比赛时间:

20xx年1月2日 上午8:3.

三、比赛地点:标准篮球场。

四、参赛人员:各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队2人)教职工代表队。

五、邀请嘉宾:管委会,保卫处,相关领导及老师。

六、报名方式:每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号。

七、宣传方式: 海报。 横幅。 楼层长宣传。

 八、所需物品:粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状。

九、活动流程: 主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待)。 明书记致辞,领导讲话。 由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备)。 比赛交叉进行,男女交叉比赛。 由冠军男队,女队各选1人组队和教师代表队进行表演赛。 由领导颁奖,合影。

 十、奖励措施:奖金+奖状。 冠军:1元+奖状。 亚军: 8元+奖状。 季军: 6元+奖状。 优秀奖:奖状。

 十一、比赛过程图: 男队: 女队: (批注:A,B,C三队实行循环比赛。)

 十二、突发事件:天气原因,延后比赛。 现场秩序,安全问题。

 十三、奖金预算:奖金48元。 总计:6元左右。

篇二:校园拔河比赛策划书

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

 一、比赛时间:

20xx年11月26日16:50

 二、比赛地点:

初中部操场

 三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

 四、组织机构:

组 长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李 京、余晓磊

成 员:韩 晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李 京

副总裁判长:余晓磊、韩 晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记 录:韩 晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

 五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各1人,共计2人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

 七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个

 一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

 二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

 三、参赛对象:所有在校生

四、比赛时间:预赛:20xx年1月5日下午第三节课

决赛:20xx年1月6日下午第三节课

 五、比赛地点:校篮球场

 六、比赛规则:

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

 七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

 八、奖项设置:

男队:前八名

女队:前三名

策划书2022: 社团联谊活动谋划书之一


在生活中我们会遇到各种活动,有创意的活动都需要我们精心策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,写活动策划要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“策划书2022: 社团联谊活动谋划书之一”,希望能为您提供更多的参考。

活动目的:作为学院两个较大型的学生社团,为加强学院内部同学之间的联系,增进彼此的了解,同时也为搭建一个良好的学习交流的机会,增进两社团的友谊,为学院同学创造一个表现自我,相互学习的机会,特举行此次联谊活动。

活动时间:20xx年11月中旬双休日(具体时间待定)

活动地点:体育场

活动对象:学院全体成员

活动主题:社团联谊

工作人员及项目组

策划:办公室

任务:做好此次联谊活动的前期策划

项目组:

会前宣传组:宣传部

任务:为保障活动现场的气氛活跃,在社团内部选好一定数量具有表演特长的成员进行才艺表演。

活动邀请(组织)组:组织部

任务:提前做好活动通知,有效地组织个社团内部个成员参加此次联谊活动,保证社团成员能够按时到场参加活动;负责好现场活动的协调与安排;做好会场的布置和会后的会场整理工作。

主持人组:文艺部

外联组:外联部

任务:为此次联谊活动筹集好一定的活动经费。

舞台组:体育部,学习部,组织部

任务:准备好活动的音响设备

活动主办:学院两社团

活动流程:

1.入场时间:当日上午9点(具体日期待定)

2.活动现场:以青春活力为主题,彰显大学生活力阳光的精神,不止一个小型舞台。

3.主持人开场

4.社团主席(会长)为活动致辞

5.各个社团成员进行才艺表演与互动

6.游戏环节(游戏可现场发挥,以活跃气氛,增进了解为主题,形式多样),可为积极参加活动的同学准备一些小礼物。

7.各社团负责人(主席/会长)作此次活动总结,主持人宣布活动结束

应急处理:若遇当天天气不佳或一些突变原因社团各部门负责人做好相关变化通知,保证计划能够通知到相关成员。

此次活动为两个大型社团增进了解的一次不错的机会,希望各部门能够积极配合,争取将此次活动办到最好!

策划书2022: 主题活动谋划之一


学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,如果有好的活动方案我们可以提出来,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编为大家整理的“策划书2022: 主题活动谋划之一”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

蜗牛奇奇刚从城里姑妈家回来,就召集伙伴们,说:“嗨!我在城里坐火车喽!在车上的感觉和在家一样舒服。火车就像一个个房子连接起来,让车头拖着跑。”说着,蜗牛奇奇就拿出一张照片,上面是一列冒着烟往前跑的火车。蜗牛们使劲盯着那照片中的火车看,又互相打量了一下身上的小房子,说:“啊,真看不出来。瞧!还真像呢。”

蜗牛奇奇兴奋地说:“我想了一个伟大的主意——咱们要是能造一列火车的话,森林里的小动物再也不会小瞧我们了!”

“可乘客从哪儿链进我们的小房子呢?”最小的小蜗牛问。

“这好办,可以在小房子上安一个活动的窗子。”蜗牛奇奇早就想好了。

“噢,太棒了!”蜗牛们欢呼起来,因为终于想到了一个可以扬眉吐气的好主意。

“大伙不要高兴得太早了。”一只见过世面的老蜗牛站起来说,“我听说火车跑起来像一阵风似的,可是大家想想咱们有多慢呐!”

蜗牛们一下子泄气了,可蜗牛奇奇得意地一笑,胸有成竹地说:“这个我早就想到了,虽然我们只会爬,但我们可以利用豌豆轮子提高速度!”

“豌豆轮子?”蜗牛们还是头一回听说有这种轮子。大家按照奇奇的办法,将柳叶垫在身子下,每人找四颗光滑的一样大小的豌豆装在了柳叶下面。他们试着活动一下身子,豌豆轮子果然转动起来。嗬!跑得多快呀!快得像一阵风。

蜗牛们很激动,流着眼泪,唱着歌。从此以后将告别爬行的日子,这是蜗牛们连做梦也没想到的事情。

附近的几只蜗牛听说了这件事,也跑来要求加入蜗牛火车队。蜗牛奇奇同意了,也给他们装上了豌豆轮子,数一数,总共十二节!

“好!现在大家出发,我们一起去找螳螂爷爷安窗子。”蜗牛奇奇带领小蜗牛们来到了螳螂爷爷那儿。热心的螳螂爷爷听说了蜗牛火车的事,认真地按照每只蜗牛壳的大小制作了活动窗子,而且还在每节蜗牛车厢里摆放了一张舒服的沙发。

小蜗牛齐声说:“谢谢您,螳螂爷爷!”

“好了,咱们的身体有很大的粘性,可以互相粘在一起。现在大家连接起来,就成为一列真正的火车了。”蜗牛奇奇指挥着蜗牛们。大家一致推选蜗牛奇奇当火车头,蜗牛们排列起来,头尾相接,连成一串,就像一列真正的火车。森林里的小动物们听说蜗牛列车的事儿啦,就从四面八方跑来,围着蜗牛列车看。

“呜——大家注意了,蜗牛列车要开动了。”蜗牛列车开始缓缓地往前开,然后越开越快,最后快得像一条线啦!蜗牛列车在空地上左拐弯,右拐弯,尽情地表演着。

小动物们惊奇极了,瞪大眼睛一动不动地站在那儿看。最后,他们一齐大声欢呼起来:“噢,太棒了,咱们也有火车了!”

蜗牛奇奇招呼大家说:“欢迎大家乘坐蜗牛列车。”

其他小蜗牛也一齐说道:“乘坐蜗牛列车绝对舒服,要多快有多快。”

瓢虫大婶已经很久没去远方的亲戚家了,现在有了火车,就带着孩子们第一个钻了进去。小蚂蚁豆豆前不久还在为出门旅游发愁呢,今天他终于能带着行李高兴地出发了。小动物们争先恐后地钻进了蜗牛火车,很快十二节车厢都坐满了。

“呜——”蜗牛奇奇大喊一声,“各位乘客请注意,蜗牛列车马上就要启动了,请乘客们坐好。”

“呜——”蜗牛奇奇又叫了一声,蜗牛列车就呼啦啦啦、呼啦啦啦地满载着乘客一路欢声笑语地向森林里驶去了。

教材提示与教学建议

这是一个极富幻想性与趣味性的故事。故事将行动缓慢的蜗牛与快速行驶的列车结合起来,给孩子们呈现了蜗牛列车这样一个神奇的事物,新奇而富有童趣。在讲故事以前,教师可先组织幼儿通过饲养、观察、查阅资料等方式初步了解蜗牛的生活习性和行动特点以及火车的一些相关特征,并在此基础上给幼儿设疑:蜗牛会不会跑得跟火车一样快?

如果可以你们觉得怎么样才能做到?鼓励幼儿大胆想象,引导他们用语言、绘画、手工等多种形式自由表现。然后,教师可以以自制的“蜗牛奇奇”道具为主人公,神秘地告诉幼儿有这样一辆“蜗牛列车”,跑得跟火车一样快,并以生动的语言、鲜活的画面(有条件的话可以制作动画课件)把幼儿带进这个有趣的故事。

在故事结束后,要帮幼儿回忆:蜗牛是怎样从爬得那么慢的动物变成快速行驶的列车的?用了哪些方法?

要请幼儿结合自己开始的想法说一说:奇奇的方法好还是自己的方法好,好在哪里?在丰富相关交通工具的知识的基础上,要请幼儿结合奇奇的方法来改进自己的蜗牛列车,或者用自己的方法来帮助奇奇把蜗牛列车变得更加结实、舒适、美观。最后,可以把语言活动扩展到美工、表演等区域。

除此之外,可以启发幼儿学习小蜗牛们乐于为其他小动物服务的精神,还可以通过列车的车厢号等将数学内容引入故事,帮助幼儿学习序数和相邻数等内容。