在生活中我们会遇到各种活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,有创意的方案能获得更高的参与度,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编收集并整理了“ 校园活动策划书其八”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!项目名称:校园拍卖活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置...

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【计划书收藏】 校园活动策划书其八

2022-08-01

校园班级活动策划书。

在生活中我们会遇到各种活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,有创意的方案能获得更高的参与度,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编收集并整理了“【计划书收藏】 校园活动策划书其八”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

项目名称:校园拍卖

活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场

方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

受益各方:

1)赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基矗

2)提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,

3)竞拍者得到了自己想要的物品。

4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。

5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

财务核算:

成本:

1传单及海报的印制费用

2可能还有给校方的场地费。

3请歌舞团的费用。

4去拉赞助和请歌舞团的公交费。

5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

6不明信息的网上搜索所引起的上网费。

收入来源: 赞助费和竞拍资格费

拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

附:1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者。

2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。

3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性,“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’,这样就会大大提高他们的参与积极性,这样我们就可以收集到大量的商品。

4)给每个宿舍先宣传到位,然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍,参与竞拍的人每人只交5毛钱,然后发一张小卡片,凭此卡取得竞拍资格,并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法,这样做是为了提高竟拍者的积极性,有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样,你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品,不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍,给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应,让赞助商满意,因为我们的主营收入在赞助商这块,另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般,对买者卖者赞助商都有利。

5)最主要的难点是在于对商品的分类,编号,及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法,把大家都需要,并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号,再贴上起步价,建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售,如果你的商品真值你想像得那么高的`价,那么在竞拍中价格自然会高起来。

6)采取有保留竞拍办法,对无人竞拍的商品退回货主。

7)举办第一次后,如果成功就再扩大竞拍者人数。

8)为什么要举办两次呢?因为两次过后,人们对这次活动的热度就会降低,两次也足够赞助商的宣传了,再多举办一次赞助商就不是非常愿意赞助了。

总结:

1)商业模式是现代企业赚钱的一只无形的手。无论一个企业家谈他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企业文化。其实他们都没把话说到点子上。真真正正导致他们成功的是他们企业的商业模式。有一个成功的商业模式做基础,再配以优秀的企业文化和先进的管理,这样企业才能成功。那么企业家为什么都不愿意说出他们企业成功的真正原因?是因为他们不想把赚钱表现得太赤裸裸了。就跟资本家永远不想让员工知道他们其实一直在受资本家的剥削一样。还有,商业模式是一个很机密的东西,谁想把他的赚钱的方法让他的同行们知道呢!况且一个成功的商业模式是很难被其他厂商模仿的商业模式,所以他们不愿透漏,以免被其他厂商所模仿。本策划的商业模式是:不赚卖家的钱(这不同于一般的拍卖公司),只赚买家的一点点钱,其它全部来自赞助商。

2)一个成功的商业模式一定是一个善于整合资源的整体解决方案。本策划要整合的资源分为两类:内部和外部。内部即指的是我的团队。我要协调内部各成员的关系,并采取有效的管理使其成为一个最有价值的内部资源。外部指的是赞助方,歌舞团,卖者,买者,校方。这就需要我的团队与他们联络沟通并协调管理,使他们愿意参与到这次活动中来。

3)人脉决定成败。通过这次策划活动我对“人脉决定成败”理解得更深刻了。比方说,如果拉赞助,请歌舞团,跟校方协商要场地,编辑海报和宣传单内容,给每个宿舍发传单,与卖者买者沟通等等这些活动都是由我一个人来担任的话,那么我肯定会通过这次活动积累到不少的人脉关系。这种人脉关系对以后干其他事业都有益处。比如我会和赞助商的经理和歌舞团的负责人成为朋友。如果以后有什么商机出现,只要把他们整合一下即可,这样大家都获利。

4)小事情大道理。通过这次拍卖活动,我更体会到什么叫“双赢“,或”多赢’。卖者,买者,赞助商,歌舞团,我以及我的团队人员,还有围观的师生都从这次活动中受益。这也就是“外部经济”。

5)这个策划让我更体会到业务员为什么很容易走向创业的路。因为他们在跑业务的过程中积累了大量的人脉和客户资源。只要再另起炉灶或借着商机把这些资源重新整合一下就可以开始创业了。

6)从业务员做起容易创业,但总觉得后劲不大。因为高效的管理,资本运作,上市,股票,期权,期货,借壳上市,炒汇还有许多实际的操作他都没接触过。所以后劲不大。容易创业但总觉得做不大,除非机遇很好。如果在大公司大企业待过的人如果下海往往容易做大。但要得等好长时间。这叫大器晚成。力帆老总尹明善,蒙牛董事长牛根生就属于此类型。

7)从这个策划中也更理解了国家在当前经济危机下鼓励创业和拉动内需的政策。以这个策划为例:假如我和我的团队是失业人群里的数,这次策划是我的一个创业项目。那么首先我和我的团队有钱赚了。那么我们的收入再购买其他厂家的商品。那么这些厂家的商品就有销路了,厂家商品有销路了就不用再裁员了。再如歌舞团里的人,他们赚钱了,他们歌舞团就有资金买更多的新乐器来配备他们的乐队,生产乐器的厂子就可以活起来。还有赞助商,他们在财大宣传了他们的品牌,财大学子就乐于消费他们的产品。他们的企业就搞活了,如此良性循环,企业搞活了,厂里的工人就可以不失业了,这样就可以使整个国民经济搞活,经济危机就可以比较容易地度过去了,由此就形成了多米诺骨牌效应。所以如果你爱国,就去创业吧,就去消费吧。

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为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,如果有好的活动方案我们可以提出来,活好的动策划能更好地宣传活动,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“[热搜计划书]校园活动策划书”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

校园活动策划书(篇一)

一、活动名称

时尚行走

二、活动背景

时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

三、活动目的及意义

本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了步行在大学生中的影响力。

四、活动主题

行走超有感

五、活动方式及要求

1、活动时间:20xx年x月x日(特殊情况顺延一周)

2、活动地点:

(1)起点会场:xx大舞台。

(2)全程终点:xx大学城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)

3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生。

4、活动组织者:经管分院。

5、活动赞助商:xx。

6、竞赛规程:

本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

(1)8公里半程组,限3000人。

(2)15公里全程组,限4000人。

7、报名方式:

(1)xx微信公众平台,微信报名。

(2)在x月x日、x日下午在二期广场填写报名表报名。

六、前期工作安排

1、探寻比赛路线,规划合理路线。

2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

4、置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

5、活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

七、活动流程

1、在xx舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

3、闭幕仪式:在xx大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。

4、奖品设置:由xx校园活动负责人颁发奖品。

一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

八、注意事项

1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

九、经费预算

1、前期的宣传经费500。

2、工作人员工资1000。

3、水,医药用品500。

4、号码牌,指示牌等杂物500。

5、场地及音响等多媒体的租赁3000。

6、奖品2600。

总计8100。

十、可预见的困难及注意问题及细节

1、提前清理赛道,需要交警和保安的帮助。

2、选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

校园活动策划书(篇二)

学生以学为主。一个同学、一个班级如果没有优良的学风和优良的成绩,那么就无法在集体中形成真正强有力的凝聚和模范带头作用。学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为此我们07国贸一班为了加强本班的学风建设,决定从各个学习细节入手,努力强化本班的学习氛围,以下就是本班这次的学风建设策划书。

一、策划主题

班级是由66个不同的个体组成,其实班级上的每一个同学都有自身的特点,所以我们要更加做好学风这一块,以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身,班强我强”的主题,我们班将搞一系列活动,来促进班风的建设,相信在大家的共同努力下,我们会成为更为优秀的一个班集体。

二、策划目的

我们会通过总结学风建设中所取得的成绩和不足,及时发现问题,在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为建设优秀文明班级,而努力奋斗。而且会对学校相关政策的进一步学习,培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围,集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花,有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。

对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要,通过一系列的活动,相信有助于增进同学们之间的相互了解,并为同学们提供了发挥特长的舞台,有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!

三、实行时间

从本方案实行至本学期末

四、策划内容

1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求

其实在大学我们学生还是应该以学为主,但是由于大学个人可控时间极其宽裕,所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度,所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求,以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。 学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的'培养是其重要保证。 其次,优良学风包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。第二,勤奋、谦虚的治学精神。第三,严谨、求实的治学态度。第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

2、“点名计划”活动

课堂出勤一直是学风建设的重中之重,针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象,我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识,时间为从学风建设月开始到期末考试,以普查的方式,调查同学们的出勤情况,并且将出勤情况于第二天进行整理审计,对旷课学生情况交由辅导员进行备案,对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学,按《学生手册》相关规定,经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课,同学们的学习主体意识,纠正错误的学习观念,使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围,为同学们的全面发展提供优越空间。

3、学风建设落实到每一个寝室

关于上课考勤,一直是每一个班级最头痛的,每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤,副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室,由寝室长负责各寝室的具体情况,寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况,迟到、旷课的次数,参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容,每个月进行评比,首月评出“待改寝室”,并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末,再评选出班优秀寝室,到时颁发一定的寝室费作为鼓励。

4、课堂管理

每个学期的最终成绩,是由期末成绩与平时成绩组成,平时表现

又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下,对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问,要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问,希望以这个形式,能让同学都集中在教室的前面部分听课,在一定程度上提升听课效率。

5、定期召开学风班会

定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级学习积极分子,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。

五、策划总结

现在我们已经是大一的学生了,自觉性很重要,勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己,什么事情都要别人监督,那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始,班风的雄起要靠班里66个个体的努力,只有做好了自己,才能保证班风正。相信通过本学期的努力,我们能够重振班风,打造出属于我们的特色。在这次活动里面我们主要做了一下事情:

一、强化考勤制度。我班在本学期开学伊始便强调严查考勤制度,每天由学习委员负责查看班级成员出勤率并实行实到签名制,最后由任课老师签字确认,通过以上方案,我班同学出勤率明显提高,同学认识到了时间的紧迫性,学会了合理安排课余时间,且在实行了四周之后同学们上课主动性增强,不再被动依靠点名强制上课,迟到旷课人数明显减少。

二、注重学习质量。由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高,针对新学期课程多、难、杂的特点,我班召开了多次班会强调提高上课质量的问题,要求并建议大家上课一定认真听讲,紧跟老师思路,有疑必问,下课及时完成作业,并且在考试前几周安排集体上自习,加强同学间的学习交流和探讨,并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。经过以上努力,在由于转专业缺少几元学习大将而使我班平均成绩差的情况下我班成绩明显好转,挂科同学人数也比去年减少许多。

三、重视素质拓展。每鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。每年学校及北京市开展许多科目竞赛,且对象主要针对大二学生,我班在抓好专业课的基础上,积极鼓励学习有余力的同学参加校内及北京市学科竞赛,并且取得了一定的成绩,我班李小龙、卢立峰、李莎等同学在校内及北京市数学竞赛、物理竞赛方面取得了一些名次,为促进班级学习风气起到了模范带头作用。

四、及时了解班级成员学习动态。我班班委定期组织本班同学开展主题班会和主题团日教育活动,主题围绕着创建“优良学风班”的标准,就近阶段的学习、生活情况,身心状况,等方面展开调查讨论,提出存在问题并总结解决办法。师生之间形成良好互动,鼓励同学主动和授课老师沟通交流,促进专业知识学习。学习委员经常调查同学的学习状况,将这些状况提供给授课老师,加强了师生间的交流。

校园活动策划书(篇三)

一、活动宗旨:以“提高计算机潜力,丰富大学生业余生活”为目的,挑战文字输入速度的极限,激发大学生学习技能,提升技能的热情,展现我院大学生的综合素质。

二、活动宗旨:公平、公正、全心全意、服务大家

三、活动目的:在大一新生当中,普及计算机知识,传播网络文化,丰富大学生活

四、活动流程及时间:

初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任课老师组织,随堂进行

复赛(20xx年12月5日:12:30):初赛获胜学生

五、复赛地点:高博软件学院实训楼201a

六、活动资料策划:

(一)前期准备:

1、活动前期宣传

1、透过网络媒体(如:172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。

2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传

3、安排好比赛场地,并把电脑布置好赛场,装好打字软件

4、组织好摄影人员及时拍照

5、做好后备及安全工作。

(二)活动实施:

1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场

2、工作人员将计算机设置到指定页面

3、到指定时间时,选手按次序进入比赛机房。

4、工作人员登记参赛者信息

5、一轮比赛结束后,工作人员登记录入成绩

6、整场比赛结束后,工作人员对机房进行整理

七、参赛注意事项:

1》比赛时务必服从工作人员的安排

2》各参赛选手不得迟到,负责作弃权处理

3》如不使用指定软件,不设置指定时间与级别者均作零分

4》如果电脑出现故障,我们会给于重新测试

5》比赛时不得暂停,直至比赛完毕

6》参赛者务必以本人身份参加,不得代替他人或找人代替

7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐,并把自己个人资料放到桌子右上角

8》对号就坐后,选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法

9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛

10》比赛过程中如有问题,选手应立刻举手报告,请赛场工作人员解决。选手应规范操作!

11》时间结束时,请选手停止操作,并迅速离开赛场,工作人员将会登记录入成绩

12》如有违反比赛规则,取消比赛资格

八、评分标准

1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;

2》具体算法:以录入速度为基础分值,正确率不足90%的减去5分,正确率不足80%的减去8分,正确率不足70%的减去10分,正确率不足50%的不计入成绩。

3》总成绩相同者,则正确率较高者优先。

校园活动策划书(篇四)

活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

活动地点:xxx

活动人员:09级图书馆学班全体同学

活动时间:3月14(周日)

活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

校园活动策划书(篇五)

一、活动简介:在父亲节当日,学校开展“说出你的爱”校园微电影活动,将同学们对父亲最想讲的话用DV记录下来,并制作成微电影,为我们的伟大父亲祝福。

二、活动时间:

三、活动地点:

四、活动流程:

1、活动当日上午10点30分,办公室将场地布置完毕(DV棚子放于食堂后门的宣传栏处),活动于当日中午11点正式开始。

2、开始后,由办公室向过往感兴趣的同学介绍本次活动,并鼓励同学们积极参加。

3、由办公室同学将有意愿的同学带到DV处,有宣传部负责给同学录制一句或者一段对父亲的真切祝福。

4、活动于当日下午14点正式结束,由宣传部负责保管好视频资料。

5、当日晚19点,由宣传部及办公室合作将视频剪辑,制作成为微电影。制作完成后当日零点之前传到校网上。

五、后备方案:

如遇恶劣天气等不可抗拒因素,地点改于食堂门口校园商店前进行。如遇网络不通畅等原因,将上传时间推迟到次日。

校园活动策划书(篇六)

一、活动背景:1。当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,大学的我们更多的是走出教室与朋友与老师共同完成一些更加有意义的事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在大学团队合作比个人能力更加重要。2。国家体育总局根据形势发展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。

二、活动目的:电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。通过运动,可以锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的比赛项目,可以通过这种团队性的比赛来培养大学生之间相互合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。

三、活动时间:初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院大学生活动中心

五、活动构成:一、电子竞技宣传,报名与参赛队伍的海选。

二、对晋级队伍进行正规电竞训练。

三、电子竞技总决赛。

六、活动流程:一、进行电子竞技这项体育项目的宣传与参赛人员的选拔:1。宣传:展板展示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的'参赛方式及参赛流程。搭建宣传点,通过宣传点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣传广告。2。报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参加比赛,并通知参赛人参赛时间与项目。2。进行初赛,复赛,最终选择4只队伍最终在大学生活动中心进行实况转播的决赛。

二、关于比赛的活动策划。1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型比赛2、活动内容:①参赛内容有英雄联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小游戏)②比赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属比赛流程与细则(附1)③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、班级、比赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。④我们将评选出团体一等奖,团体二等奖,个人一等奖,个人二等奖,个人三等奖进行奖励。⑤截止日期:x月x日

三、关于总决赛的详细策划:1、活动地点:计算机系软件三室。2、活动流程:(1)英雄联盟与cf总决赛:a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分别进行两支队伍队员介绍。b队员入座:进入游戏,对电脑进行最后测试与调整。c进行比赛:主持人进行实时解说,裁判进行评判记录。d英雄联盟与cf比赛间隙,举行益智小游戏比赛。e获奖选手上台领奖。

七、活动说明:1。经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅2。组织人员安排组织部:游戏部:宣传部:技术部:财务部:

校园活动策划书(篇七)

一、活动名称:

友谊的呼唤,交流的开始——大学班级友谊活动

二、活动的目:

为了培养学生的情感,丰富大学集体生活,增进学生友谊,增进学生交流,培养学生的实践能力和团队合作意识,丰富课外生活,开阔视野,培养身心,为学生提供相互学习的平台。

三、联谊对象:

外语系学前英语专业一班

机电工程系机械制造专业二班

四、活动时间:

11月25日18: 00

五、地点:

1106教室(具体教室另行通知)

六、活动流程规划:

主持人宣布晚会开始

②准备上台表演的同学

(3)表演结束后,主持人随机抽签将两个班的学生分成几个小组,每六个人为一个小组,每个小组保证一半的成员来自不同的班级,从而达到友谊的目的。

④晚会期间的互动游戏:(学生可以选择任意一个,也可以全部做。为了公平起见,所有被处罚的人都去包厢抽签。有一个关于如何惩罚人的小注意,一定要按照上面的要求去做

(1)游戏名称:排七灵

游戏规则:从1~99数,但当有人数一个含有“3”或“3”倍数的数时,就不允许数了。说“通过”,下一个人继续数。如果有人报错号,就会受到惩罚。

⑵比赛名称:双顶气球接力赛

游戏规则:每队6人,分3组,一男一女搭配。双方面带气球走一段距离,切换到另一个接力。第一个赢,输的被淘汰,淘汰的被惩罚。(一次两队)

⑶游戏名称:盲人背瘸子

游戏规则:每队六人,分成三组,男一组,女一组。男人玩瞎子,女人玩瘸子,男人捂着眼睛和女人,在女人的指引下,踩着放飞的气球。哪一组完成时间最短,哪一组获胜。失败者受到惩罚。(一次两队)

(4)游戏名称:两个人用三只脚踩气球

游戏规则:每队六人,分成三组,男一人,女一人,每只脚上绑两个气球。他们踩在对方的气球上,防止自己的气球被打破。自己团队的三组要团结起来,一起踩别人团队的气球。30秒后,脚上气球最少的两个人被罚。(一次两队)

5]游戏名称:猜数字

游戏规则:有人说出一个目标数(1~100之间),告诉主持人,然后开始打鼓传黑板。鼓停了,拿黑板的人猜一个数,主持人告诉是大于还是小于目标数,然后继续传。下一个人只能在上述范围内猜,直到最后有人猜对,猜对的人会受到惩罚。

[6]游戏名称:泡泡糖

游戏规则:主持人叫几个人上台,人数要奇数。大家都准备好了,主持人喊“泡泡糖”,大家要回应“坚持什么”。主持人随机想到身体的某个部位,台上的人要两两接触。比如主持人说左脚居中,那么台上的人就要成对的和左脚居中接触。没找到同伴的被淘汰惩罚,剩下两个赢了。

(7)游戏名称:领袖

游戏规则:每个队自己玩,一个人转头,下面的人选一个做动作,然后大家一起做这个动作,然后让转头的同学猜这个动作是谁做的。这个游戏靠的是人与人之间的默契。猜错的会受到惩罚,惩罚方式由自己的团队决定!

8游戏名:一只青蛙

游戏规则:所有学生围成一圈,面向中心。主机读“一”,下一个顺时针读“只”,然后“绿”,然后“蛙”,然后“跳”,然后“入”,然后“水”,然后“中”,然后“翻”;然后“两只青蛙跳进水里扑通一声”……等等,跟不上节奏或者犯错误的都要受到惩罚。

(9)游戏名称:脖子上的气球

游戏规则:各队第一个人用脖子拿着气球,然后传给下一个人,下一个人只能用脖子捡起来,以此类推。第一队赢,输的人受罚。(一次两队)

⑽游戏名称:三人一组

游戏规则:每项活动有10人参加。听音乐里主持人的口令“三人抱成一团”。参与者会在最短的时间内找到两个人拥抱,然后淘汰一个人!被淘汰的人受到了惩罚。

⑾游戏名称:金鸡独立

游戏规则:一男一女站在一张报纸上,开始答题,答错,报纸继续一半,答对问题,问下一个问题。男女回答问题时,身体不能碰报纸外的东西。

⑿游戏名称:吹盒子

游戏规则:志愿者上来,两个人蒙住眼睛,头趴在桌子上,两个人吹对方的箱子,吹到对方胜利!

⑤晚会结束,每人发两张纸,写下今天最开心的事和最不开心的事,然后主持人念出来,不写名字。我相信读出来的视频一定很搞笑!

⑥主持人宣布晚会结束。大家一起打扫教室,打扫完后去KTV唱歌。

⑦唱完,清点人数,一起回学校。联谊结束了!

七、活动前期准备:

①班会讨论

②与团契班委讨论

③写活动策划书

④准备互动游戏所需的道具(气球、眼罩、绳子、钢笔、小纸条、剪刀、盒子、报纸、...)

八、活动预算:

1200元以内

机电系机械制造二班:700元

外语系少儿英语一班:500元

九.活动注意事项:

(1)学生应和谐,不伤和气

注意你的举止

③注意教室卫生

④关注游戏过程

【计划书收藏】 校园举办排球赛策划书(经典版)


学校或公司会自发的组织一些活动,好的活动都离不开高质量的活动策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,活动策划应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“【计划书收藏】 校园举办排球赛策划书(经典版)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进学流通系各班之间的交流,系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、比赛流程

拟于4月19日正式进行比赛,具体安排如下:

1、4月12日(周一)进行报名通知;

2、4月13日(周三)各班交上报名表并进行抽签;

3、4月19日(周一)下午比赛正式开始

比赛地点:学院室外排球场

三、参赛单位

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男女生各3名。

四、比赛办法

1、比赛分两个阶段。第一阶段分a/b两个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。

2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

五、比赛规则

1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球:

比赛时,每队上场六人,三男三女。

各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。参赛队员只得用手进行发球。

发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。

在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。

每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。

一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。

在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。

各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。

比赛得一分情况:1、球成功地落在对方得比赛场区;2、对方犯规;3、对方受到处罚。

5、比赛弃权:

①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜积3分。

②以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜积3分。

③运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。即为罢赛,判决对方获胜,积3分。

6、服装不做要求。

六、赛场职责

1、赛前器材组:做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作,并负责保管这些器材。

具体器材:一个记分牌,2个比赛用球,如当天同一时间有两场比赛则器材加倍。

2、竞赛组:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

3、赛事发布组:负责每场比赛的赛前通知以及整理记录赛后的比分情况。

4、裁判组:负责每场比赛的裁判安排,及裁判器材的保管。

七、经费预算:

1、设计、打印、印刷等费用

2、海报、横幅、比赛流程单广播等宣传费用

3、器材使用、裁判、记录员等补贴

4、奖金

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

5、机动费用:

合计:_元

八、有关校内特殊纪律规定注意事项:

1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉报告并出示相关证明材料方可受理。凡对运动员资格有意义提出申诉者,手续同。

2、各院参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者,裁判员有权立即将该队员罚令出场。对情节严重者,经组委会研究决定,可取消该队的比赛资格。

3、无故殴打大会工作人员、观众者送交学生处处理,取消该队的比赛资格。参与打架的个人,给与记过以上处分。

4、如遇雨、大风等特殊情况,由体育部意见,并及时通知更改比赛时间。

5、参赛运动员应文明比赛,如有讲脏话等不文明行为,立即停止该队员比赛;啦啦队不可喝倒彩,场上场下以和谐团结为主,如因比赛发生打假、骂群假等情况,立即停止所在班级代表队的比赛。

6、凡违反《出国留学经济学院学生守则》者,都将给予相应处罚。

希望这场在充满阳光的春季中举办的流通系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作 与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以的风貌向全院展示各院系的风采。

【计划书收藏】 比赛策划书(篇二)


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,活动要想办好就要做好活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【计划书收藏】 比赛策划书(篇二)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

一.活动前言

我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征,和平的使者。每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

二.活动主题 青春作伴,放飞三月

三.活动目的

为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受就为的童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日策划举办“风筝节”。

四. 活动组织

总领事处 周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委

(一)活动设想

本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的各个关节,从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。

(二)具体实施

1活动时间 3-24 (星期六) 上午 9:00-11:30 下午 2:30-4:00

2活动地点 本校操场

3报名方式 下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息

4参赛办法及规则

1).放风筝注意事项

ⅰ,注意剪短手指甲;

ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;

ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境; ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;

ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;

ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择

2).本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。

3). 比赛方式:3-5人为一组,每组选出一名最佳选手,进入下午复赛。

4). 比赛规则:

1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞 。

2.选手放飞时间为15分钟,看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。

3.放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

4.所放风筝必须完整收回,否则不能获奖

5).奖项设计:本次活动评选最佳风筝手,优秀协作小组等

总领事处值班小组

【计划书收藏】 “学雷锋”活动策划书范文


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,而关于活动的策划方案必不可少。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,活动策划要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“【计划书收藏】 “学雷锋”活动策划书范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

学雷锋活动策划书

——消费者权益保护的宣传与问卷调查

为了纪念3.15国际消费者权益保护日,提高消费者维权意识,,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,结合学雷锋这次活动的契机,发扬志愿服务的精神,信息二班特开展这次消费者权益保护知识宣传与问卷调查活动。

一、活动目的:

通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,使普通消费者加强对自身权益的保护。

二、活动时间:xx年3月11日(星期日)

三、活动地点:火车站、钟楼等人流密集区域

四、具体活动内容:

1、消费者基本权利知识的宣传

我们将组织全班同学,于3月11日,在火车站、钟楼等人流量比较大的地方向市民免费发放消费者维权宣传资料。

2、问卷调查活动

为了解消费者消费维权意识,我们将组织同学在火车站、钟楼等人流量大的地方,进行消费者维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理,对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

五、活动准备

印制宣传材料及标语,做前期的各项细节准备。

六、活动总结

【计划书收藏】 员工活动策划书怎么写


在生活中我们会遇到各种活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,什么样的活动策划比较高质量?下面是由小编为大家整理的“【计划书收藏】 员工活动策划书怎么写”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动引言:为进一步丰富社团文化生活,营造百花齐放的社团文化氛围,加深同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,演讲与口才协会将在体育活动中心举行乒乓球赛,为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称

xx大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

二、活动口号

以球会友,丰富校园文化生活

趣味乒乓,尽显社员团队合作

三、活动组织

xx大学演讲与口才协会

四、活动时间及地点

时间:20xx年x月x日18:00——21:00

地点:xx体育活动中心

五、比赛项目

1。正式赛(男单、女单。)

2。趣味赛(全体社员)

六、参赛人员及参赛形式

参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式:1。正式赛男女各限报三十人。2。趣味赛面向全体社员。3。社员可于十五日起开始报名

七、竞赛方法和规定

1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40﹍白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

推荐计划书:光盘行动活动策划书实用版八篇


举办一个活动是一个大工程,而举办活动就需要撰写活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编帮大家编辑的《推荐计划书:光盘行动活动策划书实用版八篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

光盘行动活动策划书(篇一)

酒泉职业技术学院新能源工程系

“光盘活动”

策 划 书

新能源工程系

团总支社团部 二〇一三年三月三日

酒泉职业技术学院新能源工程系

“光盘活动”策划书

一、活动主题

我是光盘族、今天不剩饭

二、活动目的

所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们号召,青年志愿者要带头参加光盘行动。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。

三、活动内容

志愿者们自己制作节约标语,在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;然后,在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;用废纸制作漫画形式的小的宣传单,在校园内发放,并向同学们发起节约粮食、同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的现象和一些浪费粮食的现象,并告诉浪费粮食的同学我们的活动主题,也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的广告屏上滚动播出节约粮食的公益性广告,以加深同学们对节约食物的印象;志愿者们以光盘族的.身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的QQ群里,提倡更多的人加入光盘族;志愿者

们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画,并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长进行一番沟通后,我们向食堂的师傅借了10个餐盘,我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣传。

四、活动意义

杜绝浪费,提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻的理念,明确“光盘活动”的意义所在,“厉行节约,反对浪费”需要从我们做起,从现在做起。让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风!

五、活动参与人员

社团部全体成员及30名志愿者 六、活动时间 2013年3月9日

七、活动地点

学院内各个餐厅

八、准备事项

1、志愿者服40套 2、自制的节约标语 3、横幅 4、相机 5、宣传单

6、公益性广告词 7、漫画形式的海报 8、餐盘10个 九、注意事项

在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式,不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。

新能源工程系 团总支社团部

二〇一三年三月三日

光盘行动活动策划书(篇二)

一、活动前言:

最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的`新据点。

二、活动目的:

以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。

三、活动主题

我要光盘,拒绝“剩宴”

四、活动时间及地点

时间:XX年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

五、参与人员

餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

六、活动组织

(一)活动流程

1、活动前期

(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。

各青志协招募志愿者。

各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。

前期宣传工作

制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。

(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)

11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。

(网上“光盘接力”活动详情见附件三)

④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)

(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。

(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。

2、活动中期

(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。

(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。

(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。

(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。

(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。

3、活动后期

(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。

(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。

(3)后期宣传工作

①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。

(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)

(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。

(二)协会安排

日期

时间

地点

协会名称

工作内容

11月30日

11:30~12:30

各公寓食堂门口

校青协

“光盘行动”横幅签字活动

12月1日~12月3日

11:30~12:30 17:30~18:30

芷兰二食堂对面

植保

摆点宣传 6人

芷兰学生食堂

动医

食堂内宣传 6人

芷兰二食堂一楼

校青协

芷兰二食堂二楼

校青协

金岸学生食堂对面

商学

摆点宣传

金岸学生食堂一楼

资环

食堂内宣传

金岸学生食堂二楼

体艺

金岸学生食堂三楼

经济

丰泽学生食堂对面

理学

摆点宣传

丰泽学生食堂一楼

公法

食堂内宣传

丰泽学生食堂二楼

外语

东湖学生食堂内外

动科

摆点内外宣传

12月4日~12月6日

11:30~12:30 17:30~18:30

芷兰二食堂对面

农学

摆点宣传

芷兰学生食堂

信息

食堂内宣传

芷兰二食堂一楼

校青协

芷兰二食堂二楼

校青协

金岸学生食堂对面

教育

摆点宣传

金岸学生食堂一楼

工学

食堂内宣传

金岸学生食堂二楼

国际

金岸学生食堂三楼

生科

丰泽学生食堂对面

园艺园林

摆点宣传

丰泽学生食堂一楼

东科

食堂内宣传

丰泽学生食堂二楼

食科

东湖学生食堂内外

图书馆

摆点内外宣传8人

七、预期效果

一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,规划方案《光盘行动活动策划书》。

八、注意事项

1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。

2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。

3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。

4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。

附件一:

关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书

亲爱的同学们:

当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,仅仅是我校食堂,每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们青年学生要立即行动起来,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。

我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

小小餐桌,传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动,同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”!

湖南农业大学全体青志协

XX年11月27日

附件二:

“光盘行动”各食堂横幅内容

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!(芷兰学生食堂) “光盘”行动,拒绝“剩”宴!——拒绝浪费,从我做起!(芷兰学生二食堂) 我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!(丰泽学生食堂) 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!(金岸学生食堂) 向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!(东湖学生食堂)

“光盘行动”摆点横幅内容

我要光盘,拒绝“剩宴” (各摆点区域横幅内容一致)

附件三:

网上“光盘接力”活动详情

活动组织:

由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语;并@各青协负责人; 各青协负责人将消息转载,并@自己协会内部成员和身边的同学朋友(各青协有微信平台的,把二维码打印出来,没有的就用社联的微信平台;在活动期间让光盘的人扫描二维码,关注微信,并转载“光盘活动”消息,然后晒出自己的光盘照);

接力下去,将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里,并让更多的人加入到光盘行动中来。

宣传语:

【“光盘行动”之光盘挑战】我要光盘,拒绝“剩宴”;农大光盘,等你挑战!@***@***@***

挑战规则:

1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”,并要晒出“光盘照”哦;

2.光盘之后要@三位以上同学,将“光盘”接力下去;

3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘,要惩罚他(她)请邀请者吃一顿简单的午餐。

节约无小事,“光盘”在行动!加油!!

光盘行动活动策划书(篇三)

活动背景:

光盘活动策划书范例

最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。俗话说:“民以食为天”,粮食对人类来说实在是太重要了。虽说经济提高了,但是因饥饿虚脱甚至死亡的人不是没有的。然而,随着人们生活水平的提高,浪费粮食的现象很严重。作为大学生的我们,应该以实际行动来节约粮食。

活动目的:

通过开展宣传活动,增强人们爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导人们向“懂得节约才幸福’的观念转变,使节约粮食的理念深入每一个人的脑海中,共同构建节约型社会。

活动内容:

(一) 前期准备

在活动前几天去学校食堂或者周边地区随机拍些浪费粮食的照片,制作展板、海报;征集有关节约粮食的.标语;印倡议书;制作小礼品;制作相关宣传片。在食堂、饭店等粘贴宣传海报。

(二) 活动开展

1.“我光盘,我骄傲”---设点宣传

宣传地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

宣传形式:发放倡议书、在展板上贴出各类照片、标语,以及一些关于光盘行动的报道,播放宣传片。

2.“拒绝舌尖上的浪费”---万人签字活动

签字地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

签字形式:邀请群众一起倡导“光盘行动”,一起在横幅上签字

3.“学做光盘族”---知识竞赛

比赛地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。

比赛形式:有关节约粮食的知识抢答,凡是答对者赠送小礼品。

活动经费:照片,展板,海报,卡片,传单,礼品等

活动总结:参与活动的要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展。

附件:【拒绝舌尖上的浪费】倡议书

我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,每年倒掉2亿人一年的口粮。而在西亚斯,仅一餐饭,我们学生食堂就要收集数十桶残羹剩饭。为此,我们向全校发出“拒绝舌尖上的浪费”的倡议。

你只吃到飘香的饭菜,却没想过农民的“面朝黄土背朝天”;你有你的美食标准,我有我的用餐原则;你否定饭菜,只因不合胃口,我决定吃到光盘,因为“锄禾日当午,汗滴禾下土”;你可以看轻我们的“光盘”决心,我们会证明这是众志成城。“光盘”不单要“一粥一饭,当思来之不易”,更得是“半丝半缕,恒念物力维艰”。那又怎样,哪怕被冠以“小家子气”之名,也要珍惜一米一粟。我是“光盘族”,我为自己代言。

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘。我们不提倡“撑死也要吃”,但可以选择“剩菜打包走”,更可以按自己的食量打饭,提醒阿姨别打太多。“吃光盘中餐,今天不剩饭”。我们是快乐的光盘族,我们是传播正能量的光盘族。

让我们积极做“光盘行动”的参与者、推动者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃和曝光。

从我做起,从今天开始,共同构建美丽西亚斯。让我们逐步影响到身边的人,影响到其他高校,影响到整个社会。亲,您愿意吗?期待您加入“光盘族”!

光盘行动活动策划书(篇四)

在家或外出就餐时,我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的原因许多根本不需要的饭菜,而浪费。相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾,因为在他们看来,当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年代,已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”,显然是在试图提醒与告诫我们:饥饿感距离我们仍不遥远,而即便时至今日,尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。

回溯到30多年前,饥饿感还与许多中国人的生活息息相关,困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天,不少偏远山区的居民,食物依旧单调,粮食依旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人心痛,也会让我们知道,对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。

我们真的需要杜绝这种“舌尖上的浪费”,事实上,这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变,而制度,更需要为制止过度的'公款吃喝树立起“防火墙”。

一、活动背景:

数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的是一组数据,2007年至2008年,仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

二、活动主题:

吃光盘中餐,不做“剩男剩女”!

三、活动目的:

在2012年的世界粮食日,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿,但我们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说,“从明天起,关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来,接力成为“光盘”一族。

四、活动地点:

以一号二号教学楼大厅,一食堂为主,教学楼内楼梯拐角,以及图书馆一楼大厅;二三食堂,各寝室门口,学校后门口为辅。

五、活动时间:

2013年3月17日—本学期期末

六、活动人员:

院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。

七、活动要求

各院系要高度重视,组织部门要组织专门力量积极做好宣传发动,确保活动顺利开展。

愿此次活动顺利进行!加油!

光盘行动活动策划书(篇五)

厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建设,树立健康的生活方式和科学的消费理念,根据《--市--区节俭养德全民节约行动总体方案》(-文明委发〔20--〕7号)及《--区20--年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(-创文组发〔20--〕-号)要求,结合学校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成长。

二、工作目标

确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。

三、活动内容

(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校园广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动,倡导光盘行动,有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水缸,严控废弃食物的数量和种类,制止长流水、杜绝长明灯,形成校园节约氛围。

(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校外活动场所的作用,开展节粮、节水、节电体验活动,开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。

(三)开展“节俭节约从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。

四、几点要求

(一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节约教育,周密安排部署,精心组织实施,结合主题班团队会和道德讲堂的开展,使全年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用,避免形式主义,使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

(二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际,着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源,积极开发勤俭节约校本课程,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。

(三)完善评价体系。各学校要结合实际,制定详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素质评价,与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

(四)建立节约制度。各学校要在管理各个环节体现节约要求,自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校年度节约计划,推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范,建立健全各种规章制度,细化勤俭节约条款。各教育组要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容。校长、教师要以身作则,在勤俭节约方面为学生做出表率。

(五)做好宣传报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣传报道作用,积极撰写通讯稿件,对本校节约教育开展情况进行宣传报道,引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风。

光盘行动活动策划书(篇六)

为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,结合我校实际情况,决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动,具体实施方案如下:

一、活动主题

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。

二、活动目的

弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度。

三、活动实施

1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议,布置安排各团支部中开展 “光盘”行动主题团课活动,由各班团支书带领同学们进行学习与宣传,让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性,号召广大同学积极响应,积极参与,并于12月10日(周二)以团总支为单位上交主题团课写实卡。

2、签名倡议活动。为保障活动的效果,做到人人知晓,人人了解,团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭,并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动,在此次活动基础上,倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约,扩大“光盘行动”影响。

三、活动 总结

及时 总结活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,各团支部开展情况将计入团支部量化考核,作为评选优秀团支部的依据。

光盘行动活动策划书(篇七)

一、

 活动主题

 让“光盘” 成为习惯, 让“节约” 变为自然。

 二、

 活动目的

 通过本方案的实施, 大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统, 大力宣传节约光荣、 浪费可耻的思想观念, 努力使厉行节约、 反对浪费在全校师生中蔚然成风。

 积极宣传餐桌文明知识, 倡导餐桌文明行为, 大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化, 提升学校文明程度, 净化学校文明环境。1. 让广大师生更加懂得勤俭节约、 珍惜粮食。2. 加强广大师生对“光盘行动” 的认识, 从内心深处重视节约, 杜绝浪费, 逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。3. 有助于广大师生养成勤俭节约的好习 惯, 改善食堂屡有浪费的现象。4. 响应国家“光盘行动” 的号召, 为国家建设发展贡献一份自己的力量。

 三、

 活动实施

 1. 宣传倡议阶段

 在此次活动开始之初, 重点进行工作部署与宣传发动。

 先对我校所有班级的班主任发起倡议。

 随后通过班级主题班会、国旗下讲话, LED 显示屏, 加强对学生的宣传教育, 让节俭观念入脑、 入心, 形成一种生活的自觉与时尚。

 使同学们充分的认识到“光盘” 行动的重要性, 从根本上认识与了 解此次活动的目 的意义。

 2. 组织实施阶段

 重点围绕本次活动的主题, 在校内开展各项有关活动。

 (1)

 营造气氛:

 在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。

 通过班级主题班会、 国旗下讲话、 LED 显示屏、 文明就餐警句等, 进一步加强宣传, 做到人人知晓, 人人了 解。

 (2)

 加强管理:

 学校加大管理和监督力度, 对学生用餐插队、 喧哗、 乱跑乱扔者进行教育。

 全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭” 的“光盘行动” 。

 每班设定“光盘行动” 检查人员, 监督学生餐盒, 是否将饭菜吃净吃光。

 每月 每班评选 10 名光盘小明星, 并在公示栏中进行公示。

 另外学校成立“光盘行动” 检查小组(由食堂人员 及学生评审团成员 组成)

 , 并为每个班级配备餐余垃圾桶, 每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化, 每月 评选出光盘中队, 并进行公示。

 (3)

 延伸宣传:

 学校进行“光盘行动” 的基础上, 扩大“光盘” 的意义, 通过“小手牵大手” 带动家庭、 社会全面形成勤俭节约的氛围, 杜绝铺张浪费。

 3. 总结阶段:

 及时总结和推广活动中的经验, 发挥典型示范作用, 作好资料保存的工作。

 1. 学校每月 评选出“光盘小明星” , 并在公示栏中公式; 2. 通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。

 3. 结合主题活动中的开展情况, 评选“光盘中队” , 并计入班级量化考核。

 四、

 保障措施

 1. 明确责任, 抓好落实。

 班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务, 做到任务明确, 目 标清楚,谁主管谁负责, 认真抓好落实。

 2. 加强检查, 促进实效。

 学校将对各班级就餐情况进行常规检查, 对于行动积极、 效果明显, 示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。

 对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。

 3. 加强组织, 做好总结。

 各班级要对照学校“光盘行动,从我做起” 主题实践活动实施方案的相关要求, 结合实际,采取有特色有实效的管理措施, 开展宣传活动。

光盘行动活动策划书(篇八)

为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、争做光盘侠”活动方案如下:

一、明确责任、强化监督。

学校成立校长任组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。二、抓好教育、营造氛围。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、争做光盘侠”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

三、开展活动、落实行动。

1、组织“节约粮食、争做光盘侠”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。

4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。

5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

xx中学

20XX年6月10日

2022计划书推荐 校园歌唱比赛活动策划书


参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,而活动的举办离不开活动策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编帮大家编辑的《2022计划书推荐 校园歌唱比赛活动策划书》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、前期准备阶段:

1、管理学院文艺部成立五四合唱晚会策划小组,具体负责五四合唱比赛的策划及各项具体工作;

2、确定晚会的形式,即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案,大一大二参加比赛,每班一首参赛歌曲,要求符合晚会主题;

3、策划组每周召开两到三次会议,对宣传工作,采访工作,联系工作,晚会现场布置工作进行具体安排,准备晚会策划的相关事项;

4、向学院申请,向负责老师征求晚会具体形式及比赛形式和比赛标准的意见,以改进晚会的具体安排;

5、3月25日左右,通知大一大二各个参赛班级,准备好参赛歌曲,注意符合晚会的主题,要求积极向上,形式新颖,符合主旋律;

6、4月10日以前,各班将所选参赛歌曲上报,对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的,让其改正;

7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂,以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用(学生会办公室),对于礼堂的灯光音响设备进行考察;

8、与宣传部合作,进行舞台方案的设计。

9、4月15日左右,第一次节目审查,文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲(各班自己准备伴奏和设备),发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题,要及时提醒参赛班级改正。

10、对于审查反馈出来的问题,文艺部策划组开会讨论,并初步形成晚会的具体方案,对节目顺序和比赛规则作出初步的安排。

11、4月28日左右,文艺部策划组对各班节目进行第二次审查,本次审查要严格把关节目质量,对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正。

12、文艺部策划组,进行晚会的最后安排,确定晚会筹备和现场工作的具体分工,确定最后的节目单,确定晚会主持人,确定最终的舞台设计方案,确定奖项的设置。

13、请校团委领导和院领导担任合唱比赛的评委,提前购买奖状和证书。

14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导,学院领导,赞助单位,校团委,社联及兄弟学院发出邀请函;在贵大南北校区展开宣传工作,宣传内容包括:晚会的时间和地点,晚会的主题,晚会的大致内容。

二、晚会彩排和晚会现场

一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。

二、比赛时间:

20xx年5月初(具体时间另行通知)

三、地点:

新宿舍楼前

四、参加人员:

全校学生

五、参赛方式:

以班级为单位参赛

六、参赛歌曲:

各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是:

(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。

(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置:

本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

[计划书范本] 主题活动策划其五


活动可以丰富我们的平平无奇的生活,做好一个活动必须将活动方案写好,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样写好一份高质量的活动策划呢?小编收集并整理了“[计划书范本] 主题活动策划其五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、活动背景

为了响应党中央及共青团关于“求团结,谋发展,促和谐,振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机,针对这一现象进行主题为“文明停车,团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。

二、主题选取

□ 活动主题:“文明停车,团结共建和谐校园”(文明停车规划系列活动)

本次主题的选取在时间比较仓促的情况下,通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论,我们最终确定了该主题。总结起来,我们是基于以下的考虑而确定该主题:

1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式,关注和关心这群特殊群体并向学校宣传,让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系,所以该方案最后不能实行。

2.联系最近校内自行车摆放混乱问题,经过对活动的综合分析之后,本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点,进行文明停车的规划规范活动。

3.征求了一些师兄师姐的意见,得到了积极的肯定,使团支部对本次活动更有信心。

4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈,但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的,那就是:立足校园,立足于我们的生活,服务。

□ 本团日活动主题选取流程:

1、首先在班里宣传今年的团日活动,动员大家参与活动的策划当中。

2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。

3、确定方案,向支部里传阅本次团日活动策划书,听取意见。

4、进行支部会议,最终确定本团日活动的主题和具体方案。

三、活动宗旨和意义

1、通过本次活动,美化和规范宿舍区单车停放环境,改善宿舍区内的自行车停放状况,从这方面入手,为校内同学的生活服务,为营造和谐校园贡献本支部的力量。

2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放,进一步增进了本支部同学的相互了解,加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。

四、 活动概况

□主办单位:经贸学院国贸063团支部

□主要负责人:团支书何蔼琨,团组织委员陈诗敏,团宣传委员吴方亮

□参与人员:国贸063团支部全体同学

□活动形式:1.调查采访、方案策划;

2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴

3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。

□活动时间:10月25日至11月5日

前期准备:10月29日~11月2日

正式开展:11月5日下午

后期总结:11月6~8日

□活动地点:广外生活区1~13栋

五、活动开展情况:

(一)前期准备

a.联系:1.联系保卫处,得到指引和允许。

2.联系大众物业相关负责人,得到物管相关负责人的允许和肯定,并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案,我们支部就恰好抓住这样一个时机,不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商,我们和物管联手进行本次活动,物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具,还安排了一部分物管人员一起协助。

b.筹备:

1.以自愿原则,将同学分成3个筹备小组:宣传组、策划组和调查摄影组

【计划书收藏】 文艺晚会活动策划书之一


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而活动的举办离不开活动策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么如何写一份活动策划?下面是小编精心为您整理的“【计划书收藏】 文艺晚会活动策划书之一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、活动主题:策马青春—xxxx年迎新生文艺晚会

二、活动目的:为了加强新生与老生以及教师之间的团结力与凝聚力,更为新生供给一个展示自我的舞台,特此举办此次迎新文艺晚会。经过此次活动,浓厚学校文化氛围,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术欣赏水平,陶冶情操。为学院和我系注入了活力与生机。

三、活动时间:11月20号左右

四、活动地点:学院大礼堂

五、活动类型:文艺晚会

六、活动对象:化生系全体师生

七、活动筹备工作:

1、由各班组织节目并交与文艺部,由文艺部(节目组)进行筛选

2、由主席团与文艺部共同安排晚会各部工作

3、各部、各组按分配要求完成工作

4、由主席团、宣传组向各系、教师及各组织派发请柬

八、晚会节目(暂定)

九、晚会流程:

1、开场舞

2、主持人介绍本次晚会正式开始,并感激赞助商。

3、领导与嘉宾发表讲话。

4、节目顺序及互动环节根据文艺部策划小组的安排进行。

5、鸣谢赞助单位,宣布结束,工作人员配合主持人安排退场秩序。

6、全体工作人员留下清理现场。

十、工作具体安排:

1、晚会前

节目组:前期进行节目的筛选和彩排,保证节目的质量和数量。

物资追踪组:负责购买晚会所需的物品和道具

宣传组:海报、宣传画得制作以及请帖的撰写、派发

会场布置组:晚会舞台及周边的布置,全体学生会出动

2、晚会中:

迎宾组:由系礼仪队负责接待到场的各系以及学校组织的师生代表、嘉宾,引导嘉宾到指定区域就坐

催场组:负责通知演员到位、节目的通知,与主持人交接

现场组:负责维持现场秩序,坚持现场卫生的清洁

道具组:幕布的拉伸以及舞台道具的摆放

音乐组:节目音乐的切换,音响等

机动组:应急处理现场突发事件,随时待命

3、晚会后:全体成员清场

十一、晚会注意事项:

1、各负责人在尚未开展自我的工作或完成自我的工作时,请自觉参与其他负责人的工作以加快整体工作进程

2、预防各种突发事件的发生

3、晚会开始前,所有系干在指定时间到礼堂集合

4、晚会结束时请领导、嘉宾、演员和工作人员合影

5、晚会结束后,全体系干收齐负责人交与的衣服及各种晚会用品并放在系办

6、晚会结束后全体系干集合,按事先安排好的工作清理会场

7、晚会结束后对晚会情景进行整理,交与校修改部