征文比赛策划书。
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，活动要想办好就要做好活动策划，活好的动策划能更好地宣传活动，怎样才能写好活动策划？下面是小编精心为您整理的“[推荐作文]最新 抗疫征文策划书”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
最新 抗疫征文策划书【篇一】
主办单位：
XX大学管理学院雁阵杂志社
征文主题：
“走过”
活动时间：
20xx年11月1日—11月25日
活动主题：
丰富同学们的业余生活，增加大家对文学创作的热爱，共建雁阵杂志社在全校举行以“走过”为主题的征文大赛。
前期宣传：
主要以宣传单，海报和展板的形式进行。
(1)宣传单宣传
给大一宿舍发送宣传单及各宿舍楼下宣传栏张贴宣传单，通知此项活动，大约需150份。
(2)海报宣传
每周一三五在南北院海报栏张贴海报通知此项活动，每天中晚各一次，每次南院两张，北院三张，大约需要120张。
(3)展板宣传
展板内容包括本次征文大赛的主题，大赛时间，大赛内容，获奖奖品等内容。
(4)设立咨询点
分别在南北院餐厅门口设立咨询点以解答同学门的疑问，欢迎大家踊跃参加征文大赛。
前期宣传活动由外宣部负责完成，具体事项由部长安排。
活动过程：
(1)作品征集
方式一：参加征文大赛的同学将参赛作品送至成教5楼管理学院57号信箱。
方式二：电子版作品以邮件附件的形式发送到
方式三：将稿件交给身边的雁阵人。
方式四：投到宿舍楼下的雁阵投稿箱。
要求：1.作品为大学生原创，不允许抄袭，一经发现后果自负。
2.自留底稿，稿件不再送回。
3.作品内容要积极向上。
作品征集由编辑部和记者部负责查收，具体事项由部长安排。
(2)作品评比
第一步，由编辑部，记者部审稿并筛选出优秀的作品，严守把关保证质量。
第二步，邀请指导老师将筛选出的优秀作品进一步审定，评选出一等奖，二等奖，三等奖及优秀奖。
作品评比由编辑部，记者部负责，具体事项由部长安排。
我们承诺将以最严谨，最公正的态度对待同学们的参赛作品。
(3)参赛奖品
1.一等奖一名36寸海报一张，精美耳机一部及获奖证书
2.二等奖三名30寸海报一张，精美耳机一部及获奖证书
3.三等奖五名24寸海报一张，精美笔记本及获奖证书
4.优秀奖若干16寸海报一张及获奖证书
活动经费：1.宣传单10元
2.海报0.5x120=60元
3.展板30元/块
4.奖品300元
5.证书3元/本x30=90元
共计490元
最新 抗疫征文策划书【篇二】
一、活动名称
“心灵絮语”校园征文大赛
二、活动背景
金秋九月，我们迎来了师大商学院新的同学，为我们的校园增添了新的活力，新的血液，同时，过去的我们，又年长了一级，又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后，经过一个多月的感受，你有怎样的感悟？大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想？大三，即将走出大学校园的我们，又是何情何感？写下自己心中的所想，为自己的大学生活留下一段美好的，永久的回忆。
三、活动主题
（一）大一年级：
1、带着激动的，兴奋的心情，背着行李来到了自己的大学，在新的学校，新的同学，新的环境下，经过了军训，又经过了一段时间的大学课程的学习，我们收获到了什么，又感受到了什么？在这一个月的大学生生活中，我们对我们的大学学习生活有哪些感知。
以“大学初体验”为话题，谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟，把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。
2、没有了高三压抑而又浓郁的学风，没有了紧张的学习节奏，没有了老师对你时时的督促，是继续延续高中那股踏实的学风，还是放任自流，还是在学到知识的同时展示自己的特长，张扬自己的个性，我们会有各种各样的大学生活选择，到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。
以“我的大学我做主”为话题，简单的规划一下自己的'大学生活，让自己的大学生活过得充实而又快乐！
（二）大二年级：
1、渡过了懵懂而又轻松的大一，大二的脚步早已向我们迈开，听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐，一次次的提醒着，我们大二了！！大二一个月的时光已悄然结束，我们感受到了什么，与我们的大一生活有何不同，回忆过去，展望未来，在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式，在未来美好的憧憬中激发动力。
以“回忆与展望的边缘”为主题，给自己一个方向。
2、激扬青春，潇洒人生，大学应该是五彩缤纷的，多彩多姿的，我们要好好学习，但我们不做书呆子，我们要学会玩，但是不能玩物丧志，大学生活，吃喝玩乐学，样样精通才是王道！
以“舞动青春，玩转大学”为话题，勾勒出一个多彩多姿的大学生活！
（三）大三年级：
1、时光荏苒，光阴不在。花开花落，我们在不知不觉中走过了大半的大学生活，落叶无声，我们的情感永在！
以“那些年，我走过的大学”为话题，写一写自己在大学生活中美好的回忆！
2、我们的未来在哪里？纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着，但无论怎样，我们都要有一个正确的抉择！
以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向！
四、活动目的
1、通过“心灵絮语”征文比赛，我们可以看到同学们内心的想法，从而更好的为全院同学服务。
2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力，一举双得。
五、活动时间
时间：10月17日——10月24日
六、活动开展
（一）前期准备阶段
1、征文主题策划
2、宣传
①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传
②通过心理服务部博客进行宣传
(二)活动后续阶段
邀请有能力的评委，评选出优秀的作品，颁发奖状，以兹鼓励。
七、资源需要
1、人力资源：大一、大二、大三各班级心理委员
2、物力资源：证书
八、可行性分析
活动形式简单，主题以我们的大学生活为主，活动的参与人员不限。
最新 抗疫征文策划书【篇三】
一、活动目的
向广大师生宣传节约用水的精神，提高全民节水意识，
实现污水资源化，提高再生水利用率，为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。
二、活动主题
珍惜资源，节约水电
三、活动时间
6月15日-6月20日
四、活动地点
教学楼及宿舍楼
五、活动人员
全体师生
六、活动的基本程序
1、请学校广播站帮助，每天利用3—5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传，主要介绍一些节约水电的小技巧。
2、图书馆与教学区内卫生间的水压过高，在拧开水龙头时水流得很快，浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些，减少洗手时水的浪费。
3、一水多用：建议每个宿舍购买一只水桶，将平时放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里，冲洗地板或卫生间时即可随时使用。
4、与舍管协商，在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗，将每个月用电用水量最少的宿舍评出，颁以流动红旗奖励，并颁发一面奖状作为凭证，并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。
5、在宿舍楼前的宣传栏上介绍有关节约用水的小知识。
6、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。
7、建议各班班委组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会，增强同学们的节约意识。
8、针对学校公共机房的问题：有些同学离开后电脑继续开着，严重浪费了电，建议机房管理员将电脑设置自动关机，以节约用电。
9、校园内的路灯问题：晚上的路灯没必要所有都亮着，建议除特殊情况外，就隔一盏亮一盏，能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。
10、在同学们征集相关节约水电的文章、图画，将优秀作品展出，进一步增强节约水电的感官认识。
节约水电征文征画活动总结
为增强全校师生进一步关心节水节电的意识，提高对水电的认识，营造节约用水用电的宣传氛围，不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益，围绕“珍惜资源，节约水电”这一主题，我们认真开展了创建节水型校园的活动，现将相关情况总结如下：
一、领导重视，精心准备
为切实抓好这次创建节水型校园活动，学校团委老师全力负责整个活动的组织领导，把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。
二、采取多种措施，切实抓好创建节水型校园宣传
1、在校园内举办了宣传专栏，加大了校园节约水电宣传教育的力度，要求人人参与节约用水用电，个个厉行节约用水用电。
2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志，增强了节水意识，保护了水资源，切实把节水校园的创建工作落到实处。
通过以上的宣传和教育活动，在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮，大大增强了节约水电的意识，促进人水和谐，树立科学的节水观，积极创造节水型校园。
三、加大资金投入，改建用水用电设施
1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏，以及将教学区内卫生间的水压降低，减少了洗手时水的浪费。
2、校园内的路灯采用了隔一盏两一盏的方式，不仅达到了照明的目的，同时将节电体现得淋漓尽致。
四、节水工作开展以来取得的成效
1、组织落实到位。组织与管理该项工程由专人负责，专人管理。专职节水管理人员经常对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查、负责管理和使用。真正做到了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，力争做到了不浪费，厉行节约用水。
2、管理人员分工明确，责任到人。安排节水专职管理人员，他们既是节水流动监督员，又是节水巡查员，分片负责管理校园节水日常工作，经常做到查“漏”补缺，发现问题，及时处理。力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。
3、节约水电，从我做起。宿舍、办公用水无跑冒滴漏现象，学校公共用水部分无违章现象，师生普遍增强了节约水电的意识，养成了节约的好习惯。
五、节水活动，常抓不懈
要以这次创建节水型校园为契机，使节约水电意识进一步增强。在日常的生活中，节水要做到及时关紧水龙头，尽量开小水龙头，尽量能够循环利用水资源。
让我们从今天做起，从身边做起，为节约水资源贡献出我们的绵薄之力。
最新 抗疫征文策划书【篇四】
一、活动背景：
评估是事关学校的发展，事关每一位师生的切身利益的大事。学校“创优迎评”工作为我们每位理工学子提供了历史性的机遇，让我们能够用自己的双手去创造学校新的辉煌；同时创优迎评工作对我们学生也是一次考验，一场挑战，我们要积极响应学校号召，以主人翁的姿态投身其中，贡献力量。
二、活动目的：
提高我校师生的凝聚力和迎评意识，迎评创优，从我做起，最大化发挥每一个理工人在理工发展中起到的作用。结合本科教学评估标准，全面寻找我校确实存在的问题，及时地把这些信息转交给有关部门，促进其改革和建设。也号召广大同学以饱满的学习热情和良好的.精神风貌迎接本次评估，展现理工学子的优良学风、校风、班风，树立新理工良好形象。
三、活动主题：
“心牵迎评促建，清洗学院发展”
四、活动内容：
“校荣我荣，校衰我耻”迎评的准备中，没有谁是旁观者，大家都全心全意地投入进来，在此过程中，你一定有很多话想说，那么拿起你手中的笔，写出你对迎评的想法与感受，字数800字左右，内容积极向上，体裁不限
1、主办单位：广东理工职业学院艺与文学社。
2、参与对象：广东理工学院全体学生。
3、活动时间：10月15日——12月1日
4、活动方式：
通过有奖征文比赛的方式进行。比赛分个人奖和团体奖两类，个人奖分设一、二、三等奖，优秀奖设组织奖，奖励征文稿件数量多，质量好，积极组织学生参与征文大赛的学生。
5、活动宣传：
一、征文大赛前期，通过网站宣传，在网站开设专版专题，向网站的各会员学校进行此次征文活动的宣传。
二、通过与赞助商合作，与教育类媒体联合，以征文启事，连续报道，广告的形式，对征文活动进行宣传。
三、征文大赛的稿件组织过程中，通过学校，向学生宣传此次征文大赛以及网站，大赛赞助商。在参与征文比赛的会员学校，动员他们在学校进行征文比赛的宣传，可以通过出展板，挂横幅，海报，学生社团组织参与等方式，对征文比赛进行宣传。
四、征文比赛结束后，举办颁奖仪式，进一步宣传比赛，宣传网站，宣传赞助方，
6、活动的具体流程：
一、10月15日之前落实策划方案以及征文活动赞助方案
二、商讨，征集意见和建议，对策划方案和征文方案进行完善。10月20日前决定好策划方案，报廖总审批。
三、寻找赞助方，合作方，10月25日前确定赞助方以及具体的赞助方案，确定征文活动的冠名。
四、11月份开始对征文活动进行大规模的宣传，电话及会员QQ群通知到各会员学校，动员学校组织参与此次征文比赛。号召学校在校内进行征文比赛的宣传。通过挂横幅，出展板等形式，进行全面的宣传。
五、与学校学生社团合作，通过学生社团在学生群体中进行宣传，组织稿件参与征文活动。
六、征文稿件截止至11月20。
七、11月21日开始进行征文稿件的评审活动，优秀的稿件将在学校网站进行发表。在网站新版上开始的特别策划以及学生板块，进行宣传。
八、12月1日举行征文比赛的颁奖仪式。届时邀请网站领导，赞助单位，有关部门领导对征文比赛获奖选手进行颁奖。并在网站进行宣传。
五、活动预算：
横幅条：100元
宣传板，海报，作品打印：80元
证书及奖品：300元
一等奖1名证书+奖品+社刊展示
二等奖2名证书+奖品
三等奖3名证书+奖品
最佳创意奖1名奖品
优秀奖5名奖品
其他费用：50元
预算合计：530元
最新 抗疫征文策划书【篇五】
一、活动目的：
1、让广大同学能够明确自己的学习目的，提高自身学习的积极性，在学校认真学习，快乐生活。
2、借此机会了解同学们对生活的态度及情感的起伏、变化，让同学们用不同的方式诉说自己的心里话。
3、丰富校园文化，为学校网站及校刊征集反映学生风貌及快乐生活的素材，同时从征文比赛获奖学生中选拔出优秀者进入学校记者团。
二、活动对象：
全校学生
三、活动时间：
即日起开始征稿，截稿日期为3月15日。
四、活动流程及分工：
1、宣传：学生会宣传部负责制作宣传海报。
2、组稿：要求每个学生都必须参加，班主任统一收齐本班学生征文初步筛选后推荐三到五篇到评审小组，其余稿件交学生科吴彦云老师处存档。
3、评审：由办公室、学生科及语文老师组成评审小组，评选出获奖作品。
评审组组长：斯勇进
评审组副组长：何明响
评审组组员：方华贾彦敏张存庆郑海平吴彦云李现明
王新正吴安娜郭海燕卢凌霞周亚飞李晓芬
4、奖项设置：设置一等奖10名二等奖20名三等奖50名优胜奖80名
获奖作品除颁发奖状外，优秀获奖作品会在学校广播站进行广播或选用到网站、校刊上。同时，会从获奖作者中选拔出小记者进入学校记者团。
五、活动主题及活动规则、要求：
活动主题：
1.爱我校园感恩奉献三月份是我们的爱校奉献月，同学们，你是怎么做的呢？你可以记录在携创生活中令人难忘和感动的快乐时光，展示同学们在学校各项活动中拼搏奉献的青春风采，抒写同学们对生活的感恩及对未来的憧憬等
2.拒绝毒品，珍爱生命俗话说：“吸毒一口、落入虎口”。人人都知道毒品是一个为害生命的东西，青少年吸毒会严重侵害身心健康，毒品对个人、对家庭、对国家的危害比洪水猛兽还要凶猛！青少年时期是人生最美好的时期，是人生辉煌的起点，是国家和民族的未来和希望，青少年要远离毒品、珍爱生命！
活动规则及要求：
1、每位同学从上面两个主题中任选一个，题目自拟，文体不限。诗歌最好不要超过25行，散文
不要超过3000字，提倡多种文体形式。
2、杜绝抄袭（凡抄袭者一律取消参赛资格）。
最新 抗疫征文策划书【篇六】
一、活动目的
为了进一步加强我院“文明卫生周”活动的影响力，充分发挥广大学生创建文明校园中的胜利军作用，大力弘扬社会公德，营造知荣辱，树正气的校园文化氛围。于是，院学习部开展“文明进行时”校园征文比赛。
二、活动对象：
全院同学
三、活动具体时间：
待定
四、活动形式：
以文章的形式评选（在开展的过程中确保公平、公正、公开）
五、活动要求
（1）参赛作品必须以“大学生·文明·校园”为主题，内容要求积极向上。题目自拟、文体不限（除诗歌外）字数不少于800字，诗歌字数不少于300字。
（2）参赛者可以以班级的名义投稿，也可以个人的名义投稿。要求必须是原创作品。
（3）文章要求：标题，小三，黑体，居中；正文，小四，行间距20磅，宋体
（4）参赛者必须上缴一份用A4纸打印的文字稿，并请注明系
别、专业班级、姓名及联系方式。
六、具体流程
1、宣传
(1)提前两周以海报的形式贴在教学楼或宿舍楼门口（鼓励大家积极报名参加），同时在校广播站也要提前进行播报宣传。
(2)上报到系学生会，由系会通知各班的班长提前2周积极宣传并征集参赛人员的名单，并上交到院学生会。（最少每班不得少于2人）
(3)活动结束后，在校宣传栏、广播站或以海报形式公布结果。
2、活动准备
（1）作品征集：参赛作品需提前一周内将自己的作品交由各班班长，再由各班班长将各班的参赛文章交至院学生会，逾期算自动弃权。
(2)设定作品评选小组：由学生处XXX老师、院学生会主席、各班学生代表（除参加征文的同学）等组成评审团评选优秀作品。
(3)作品获奖：作品一旦获奖会有精美的奖品（由院社会实践部拉赞助），还会获“校园文明之星”荣誉称号，并颁发证书加盖院学生会公章。
3、征文评选
（1）征文的评选分为初评和终评。初评中，选出总稿件的50%的优秀作品进入终评。
（2）终评评选时总分分为三部分，总计10分：主题突出占4分，文笔流畅占3分，思想积极向上，又有一定的深度占3分。最后每份作品去掉最高分和最低分求得平均分，得出名次。
（3）选取一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖视参赛作品而定，选取若干名。
七、交稿注意事项
活动自贴出通知即日起到交稿结束日期前，在每周的星期一至星期四及周日晚上7：00-9：00可将打印稿送至院学生会办公室。
八、作品推荐
对于评出的优秀作品我们将将以原作者的名义发布在学校网站上或在校外的期刊杂志进行推荐。一旦作品被采纳，稿酬由原作者自己领取，若发现作品不是原创，由此产生的一切后果自负。
九、活动费用
宣传费、茶水费、证书费、奖品费（包括卡通风扇，签字笔，笔记本，有意义的书籍等）以及其他相关费用，按获奖作品的数量来预算费用。
