生活中的活动层出不穷,好的活动都离不开高质量的活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心为您整理的“活动计划”,欢迎大家与身边的朋友分享吧! 为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发护士爱岗敬业、积极进取的工作热情,进一步落实国家卫生计生委、国家...

活动范文 > 活动策划 > 导航 > [实用方案]活动计划(经典版)

[实用方案]活动计划(经典版)

2022-10-22

生活中的活动层出不穷,好的活动都离不开高质量的活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心为您整理的“[实用方案]活动计划(经典版)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激发护士爱岗敬业、积极进取的工作热情,进一步落实国家卫生计生委、国家中医药管理局《关于进一步改善医疗服务行动计划的通知》(国卫医发[20xx]2号)精神及国家卫生计生委《关于进一步深化优质护理、改善护理服务的通知》(国卫办医发及更好地落实优质护理服务[20xx]15号)精神,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动主题

护士:变革的力量,高效护理与医疗成本

二、活动内容

(一) 举行全院护理技能竞赛(详见20xx年护理技能竞赛活动方案)。

(二) 评选优质护理服务先进病区。

(三) 评选优秀护士长。

(四) 评选优秀护士。

(五) 召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。

(六) 慰问各级各类护理人员:全院护理岗位护理人员每人一双护士工作鞋,一个工作用挂表。

时间安排

(一) 5月8日前完成“优质护理服务先进病区”、“优秀护士长”、“优秀护士”的评选工作

(二)5月12日下午3时在门诊八楼学术报告厅召开纪念“5.12” 国际护士节表彰大会。

三、评选条件及方法

(一)优质护理服务先进病区

1、开展“优质护理服务”的病区。

2、病区各项制度落实,护理质控检查全年平均95分以上,无护理差错事故,

患者对护理工作满意度全年平均98%以上。

3、在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审成绩达标,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

(二)优秀护士长(含副护士长)

1.评选条件

(1)任期3年以上,年内全勤。

(2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。

(3)工作认真、踏实、严谨,业务能力突出,充分发挥模范带头作用。熟练掌握本专科护理知识与操作技能及本专科危重症及疑难病人的护理,能组织和指导对重症病人的监护和抢救工作,赢得同行、患者和社会认可。

(4)以质量管理为核心,严格督导各项护理工作规章制度和技术操作规范的落实,年内病区无护理差错事故发生。

(5)有较强执行力、凝聚力、沟通协调能力,善于激励下属,带领科内护士积极学习,发挥团队协作精神,圆满完成各项护理工作任务。

(6)在三甲复审工作中成绩显著,评审期间考核科内护理人员无不合格现象。

2.评选方法

(1)护理部对护士长20xx年绩效考核评估成绩,占40%权重。

(2)科室员工对护士长20xx年绩效考核评估成绩,占20%权重。

(3)全院护理管理人员无计名投票,占40%权重。

(4)按10%比例评选出5名优秀护士长。

(三)优秀护士

1.评选条件

(1)在我院从事护理工作满一年以上的具有执业资格的护士,年内全勤。

(2)热爱护理专业,具有良好的思想品德和职业道德,发扬“南丁格尔”精神,爱岗敬业,乐于奉献,医德医风考核良好及年度考核合格以上。

(3)努力学习,善于思考,业务能力突出,在日常工作中贯彻实施“以病人为中心”的护理理念,认真履行护理职责,工作认真、踏实、严谨,富有爱心,有较强的沟通能力,对待患者热情、细心、耐心,态度好,具有团结协作精神,工作积极主动、配合默契,全年无差错事故的发生,赢得同行、患者和社会认可,年内获得护士之星称号。

(4)在三甲复审工作中成绩显著,冲刺阶段的内审考核及评审期间考核无不合格现象 。

2、评选方法

(1)采取无记名投票方式,先由各护理单元按本单元护士数10%比例推荐出侯选人,再由护理部组织全院护士对侯选人按全院护士数5%比例投票,评选出35名优秀护士。

四.召开纪念“5.12”国际护士节表彰大会

(一)20xx年度护理工作总结

(二)表彰奖励

1、优质护理服务先进病区:对获得20xx年度优质护理服务先进病区荣誉称号的病区护理人员奖励50元/人。

2、优秀护士长:对获得20xx年度优秀护士长荣誉称号者,奖励300元。

3、优秀护士:对获得20xx年度优秀护士荣誉称号者,奖励300元。

4、护理技能竞赛优胜奖:

团体奖:对获得一等奖团队奖励20xx元,获得二等奖团队奖励1500元,获得三等奖团队奖励1000元。

个人奖:对获得一等奖个人奖励800元,获得二等奖个人奖励500元,获得三等奖个人奖励300元。

5、每月之星的表彰:对20xx年第二季度至20xx年第一季度开展“优质护理服务”各病区每月获得“每月之星”称号的护理人员进行奖励,共363人次,每人次100元。

(三)院领导讲话。

北海市人民医院护理部

20xx、4、24

此方案于20xx年5月4日院办公会议讨论通过。

小编推荐

方案参考: 活动宣传计划(经典版)


生活中的活动层出不穷,做好一个活动必须将活动方案写好,做好活动策划能够得到大家的肯定,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心为您整理的“方案参考: 活动宣传计划(经典版)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为切实增强广大师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,根据XX区教育局的要求,结合我校实际,特制定本活动方案。

一、指导思想

以《XX市20*年防灾减灾日活动实施方案》文件为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

识别灾害风险 掌握减灾技能。

三、活动时间

20*年5月12日为“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

四、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。

(2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。

(3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。

(4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

五、活动要求

1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

5月12号是护士节,然而20xx年5月12日的汶川大地震,给这个本来应该充满温暖的节日带来了颤抖,白衣天使们恪尽职守,抢救伤员,是在用危难面前的救死扶伤来捍卫自己的职业操守。没有什么豪言壮语,没有什么复杂动机,其实这个时候,他们想的只有两个字“救人”,朴素的东西往往最能打动人心。我们永远缅怀逝去的同胞,也祈愿曾经遭遇灾难的同胞能继续开创新的人生,迎接新的幸福。

在自然灾害面前,生命是轻飘飘的,没有重量的。当地震来临时,无数生命逝去时,我们甚至不知道该埋怨谁。然而,人们是坚强的,我们终于度过了这道难关。也许,不是切身经历,就不会有那种惊心动魄的劫后余生的体会,就不会有重视。可是,当无数人在生死边缘挣扎时,为那一份坚强,会不会有那么一点感动?

前事不忘,后事之师。

有多少人真正重视地震,抱着万分之一的期待,用自己的生命赌地震不会再自己的身上发生,不提太远的地震,单单说我们日常中经常接触的电梯,有多少人知道,当电梯突然坠落的时候,该如何自救?

一、不要慌乱,试着让自己冷静下来。

二、地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样被砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具应站在门口,尽量避免落石。

三、应远离窗户,因为窗玻璃容易被震碎

四、如在室外,不要靠近楼房、树木、电杆或其他任何倒塌的高大的建筑物。尽可能远离高大的建筑物,跑到空旷的地方去。为避免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

五、切勿躲在地窖、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非他们十分坚固,否则地道本身也会震塌陷。

六、地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。

七、发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。

八、大地震有时发生在海底,这时会出现海啸。掀起的海浪,会急剧升高,靠近岸边的小舟就十分危险。此时,最好是迅速离开沙滩,远离浪高的海面,才算是安全的。

当自然灾害发生,生命就显得尤为可贵。赋予这个世界多一点的爱,也赋予自己多一点爱,尊重自己的生命。

谢谢大家,我的演讲结束!

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》、20xx年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震。突如其来的地震,房屋倒了,亲人没了,很多人无家可归。那一幕幕使我们中国同胞的心很痛。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害奉献的防范意识、普及防灾减灾的知识,增强综合减灾能力,国务院批准:自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

近年来,安全教育越来越受到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活生命在瞬间的逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最高贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

第一、 在各项运动中药注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、 要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、 同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

同学们,生命是很宝贵的,我们每个生命都是来自不易,所以大家要保持自身的安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,让自身健康快乐成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

热门方案: 读书活动计划(经典版)


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,有创意的活动都需要我们精心策划,活好的动策划能更好地宣传活动,如何才能写好活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门方案: 读书活动计划(经典版)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,大山后小学以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。

一、指导思想:

积极倡导师生阅读,以提升文化素养、推进素质教育为宗旨,以“阅读积累”为突破口,以内容充实、新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,优化校园文化环境,营造书香氛围,激发师生读书热情,为学生快乐成长创建理想的乐园,为教师专业化成长搭建舞台,让学校成为师生幸福成长的乐园。

二、活动主题:好书伴我成长

三、活动目标:

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

4、通过活动,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,提高读写能力,务实文化底蕴,真正体验到:我读书,我成长!我读书,我快乐!

四、活动口号:

1、与好书交朋友。

2、我读书、我快乐、我成长。

3、读书好,好读书,读好书。

五、活动领导小组:

组长:蔡天启

副组长:许金剑许承妙

组员:王爱华李斯兰各班班主任及语文老师

六、活动安排及要求:

(一)准备阶段(第三周)

1、宣传发动学生积极参加读书活动,加强“书香校园”环境建设,创设读书氛围。

2、设计学校读书活动方案,设计各类读书活动。

3、每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(二)启动阶段(第四周)

1、启动仪式

(1)举行“书香校园”活动启动仪式。通过多种形式,宣传读书的好处,倡议全体师生多读书,读好书。

(2)明确本届读书活动主题,活动口号。

2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出一期黑板报,介绍读书方法,推荐经典书籍,让班级充满浓浓的书香。

(2)各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。

(3)布置、完善图书角,设立图书管理员,制定借阅制度。

(4)开放班级图书角,备有借阅记录。

(三)活动阶段(第四至十九周)

教师读书活动:

1、每位教师每学期要精读2本以上教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。

2、“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用早读、阅读课等时间为学生朗读经典作品。

3、举办一场全体教师现场写作比赛。(12月上旬)

学生读书活动:

1、国学经典我诵读。一、二、三年级每周必背《三字经》及一首经典诗词;四、五、六年级每周必背《弟子规》及两首经典诗词。(集体展示评比)

2、一、二年级每生每学期要读2本好书;三、四年级每生每学期要读4本好书;五、六年级每生每学期要读6本好书。(学校推荐书目)学生要在教师的指导下做好读书笔记。

3、各班级定期举办“读书交流会”,在班级中形成良好的读书氛围。

4、九月份结合学校“为恩师点赞”活动,举行一场《老师我想对您说》主题征文赛。

5、十月份结合“爱国”主题活动,开展诗歌朗诵会。

6、十一月份开展以“好书伴我成长”为主题的演讲比赛。

7、十二月份开展读书手抄报展评活动。

8、一月份组织一场读书知识综合竞赛。

备注:各班应保证学生在校读书时间(要求早读10分钟,午读10分钟,下午放学前10分钟),并倡议家长把睡前半小时定为“家庭读书时间”让家长和孩子共同阅读。

(四)总结阶段:(第二十周)

评选班级“读书星”,整理各种材料等上交教导处,学校根据内容、形式、效果等评比“书香班级”。

[方案借鉴] 六一活动计划(经典版)


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编帮大家编辑的《[方案借鉴] 六一活动计划(经典版)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一、活动目的:

通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习惯,激起小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、打扮生活的快乐。

二、活动口号:

熟悉环保、变废为宝、开辟思惟、寻求个性、展现自我。

三、活动对象:

一至五年级

四、展现时间:

5月29日上午

五、活动情势:

1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展现,最后参赛队伍集体亮相,下场。

3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。

六、活动要求:

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依托全体学生的聪明、家长气力,动员家长参与。

七、职员安排:

音响、场地:

进场、出场:

舞台布置、摄影:

评委组织:

后勤支持:

活动主持:

八、活动评委:

六年级家长

九、评分标准:

1、评分:衣饰设计3分;个性创意3分;舞台表演2分,家长参与1分,解说1分。

2、统计得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取均匀分的方法评出以上奖项。

十、相干事项:

1、 预备阶段:学生们用废旧材料,可在家长的指导下,裁剪、缝制、粘贴,利用生活中预备抛弃的塑料袋,报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等,制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。

2、各班模特顺次序上场展现:解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。

3、出场顺序:一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

十一、嘉奖设置:

设班级奖一等奖2名,二等奖2名。

本次节目设学生个人“最好服装奖”4名,“最好创意奖”4名,“最好人气奖”4名,学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

个人评奖方法:

1、报名上传:5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片,所用材料说明及服装先容、班级和姓名上传到学校邮箱:

2、5月25日——5月29 日,在“Xx市Xx小学”微信平台,公布参赛着信息,并上线投票功能。

3、5月30日——6月8日,粉丝自由投票;微信平台将推送活动宣传图文3次,其中包括:拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

投票说明:参赛者可动员亲朋好友为其投票 ,但需关注“Xx市Xx小学”微信平台后方可进行投票。

4、6月11日,对投票进行统计,评选出得票量最高的12名同学。

2024方案推荐 活动策划计划(经典版)


生活中的活动层出不穷,活动的效果取决于活动方案有没有做好,优质的策划方案都值得我们借鉴,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《2024方案推荐 活动策划计划(经典版)》,相信能对大家有所帮助。

为了形成有利于青少年科技创新的良好氛围,积极创造科教事业发展的良好环境;为了进一步提高学校科技教育水平,为搭建展示科技特长的平台。结合XX市第二届科技运动会,决定举行20xx—20xx学年学校科技节。相关事项通知如下:

一、领导小组成员

组长:谢元华(副校长)

副组长:徐春芳(初中部)钱向红(小学部)

组员:曹国锋 吴琪 朱小洪 全体班主任

二、活动宗旨及主题

活动宗旨:实践、创新、合作、竞赛。

活动主题:快乐生活、放飞梦想

三、活动时间

20xx年10月15日——11月15日

四、活动对象

全体教师学生

五、活动内容

(一)科普宣传

1.国旗下讲话,开幕式、动员。

2.红领巾校广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。

3.学科渗透科普知识。(各任课教师)

4.科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。

(二)科技竞赛

1.科学幻想画(一—六年级)

竞赛内容:科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现,横竖放置均可,作品要求整洁。作品要求是由作者本人独立完成的作品,作品不得抄袭他人已发表过作品。

竞赛要求:注明题目、班级、姓名。

评奖方法:艺术组老师做评委并布展。

2.小制作竞赛(一—六年级)(另见通知)

竞赛内容:材料自选、造型自定的各类手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。

竞赛要求:小制作提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品名称、作者、使用说明等。

评奖方法:艺术组老师做评委。

3.科普知识竞赛(一—六年级)

竞赛内容:科普基本知识,由学校科学老师出题。

竞赛要求:现场比赛,答题正确多的为胜,各班推荐5名学生参加。

评奖方法:科学组老师负责出卷、评奖。

4.信息技术

竞赛内容:电脑绘画(四—六年级)

竞赛要求:各班参赛作品数量不限,学校将开放电脑室,学生也可以家里完成后上交作品。横竖放置均可,作品要求整洁。作品可以是打印稿上交。

评奖方法:艺术组负责评奖。

5.组织部分学生参加市科技运动会(另见方案)

六、活动要求

1.要广泛宣传、营造氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效,鼓励每个学生参加。

2.要在普及和普遍参与的基础上择优,落实好参加校级比赛的人选。

3.各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。

4.有关比赛的具体安排,请密切关注赛前通知。

方案示范:小学朗诵比赛活动计划(经典版)


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活好的动策划能更好地宣传活动,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是由小编为大家整理的“方案示范:小学朗诵比赛活动计划(经典版)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一、活动目的:

为了庆祝祖国—华诞,激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和自信心,丰富学生的课余生活,培养学生对诗歌的学习兴趣,提高学生的朗诵能力,展示我校蓬勃向上、积极进取的精神风貌,学校决定在10月31日举办“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。具体事宜通知如下:

二、活动主题:“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛。

三、参赛对象:四——六年级全体学生

四、比赛时间:10月31日下午3:00

五、比赛地点:学校大堂

六、比赛要求:

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗,参赛内容健康、积极向上、切合主题、适合小学生朗诵。

2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵,朗诵时间3—4分钟。

3、各班可在朗诵的形式上有所创新,可以单人、多人、也可全班。可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。评委将从诗歌内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。(如配有背景音乐,请在10月29日前上传给张银亮、曾青茏老师)

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

6计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

七、奖项设置:按照年级评选出一等奖2个,二等奖2个。

八评委:陈校长、周校长、罗主任、龚主任、赵主任

九:其他工作人员安排

1.现场指挥:

2.音响安装:

3.摄影:

4.录像:

5.主持:

6.统分:

7.奖状书写:赵主任

附:评分标准(采用100分制)

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。(20分)

2、参赛者精神饱满,姿态得体大方。(20分)

3、参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(20分)

4、参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。(20分)

5、参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)

[优质方案]职校元旦活动实施计划(经典版)


生活离不开各种各样的活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,有创意的方案能获得更高的参与度,那么如何写一份活动策划?以下是小编收集整理的“[优质方案]职校元旦活动实施计划(经典版)”,相信您能找到对自己有用的内容。

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻新生职中生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获。另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2012年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体宏达师生辉煌的一年!

[实用方案]竞赛计划wps版


为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,有创意的方案能获得更高的参与度,如何才能写好活动策划呢?下面是由小编为大家整理的“[实用方案]竞赛计划wps版”,相信您能找到对自己有用的内容。

为进一步提高酒店员工的业务知识和操作技能、规范服务礼仪,增强服务意识,促进员工之间的交流和学习,提高酒店整体服务质量水准,树立良好的金五指山国际品牌,酒店决定,举办首届服务技能大赛,具体方案如下;

一、竞赛组委会

组长:

副组长:

成员:

主办部门:人力资源部

二、现场主持人:

三、现场协调人:

四、竞赛评委会

总裁判:

副总裁判:

项目裁判员:各部门负责人

计分员:

电脑操作员:

五、竞赛方式:1、知识竞赛2、技能竞赛

六、举办时间:

1、知识竞赛:20xx年*月24日(晚上8:00-11:00)

2、技能竞赛:200*年*月25日(晚上8:00-11:00)

七、举办地点:大会议室

八、竞赛前准备工作

1、初赛由各部门自行组织,选拔人员参加酒店决赛,并于5月15日前将参赛人员名单报送人力资源部。

2、知识竞赛资料由人力资源部与相关部门负责人共同编制,技能竞赛评分表由人力资源部编制,评分标准由人力资源部与各部门共同制定。

3、竞赛所需物品由各部门自行准备。

九、竞赛实施办法

(一)知识竞赛

1、人员构成:知识竞赛以小组为单位,共分4组,每组4名选手,其中房务部、餐饮部、各为一组;市场营销部和行政部(含工程部)、保安部和财务部、合为一组,小组以抽签的形式决定组号。

2、竞赛内容:业务知识、疑难问题处理、案例分析、岗位英语

3、基础分:每组300分。

4、竞赛规则:

①个人必答题:时间不作限制,满分20分。

具体步骤:使用投影仪打出问题,每组选手按序号依次轮流作答,每位选手必须回答2道题,答对1题加10分;答错不扣分,回答后主持人立即公布“正确”或“错误”,投影仪随后打出正确的答案。“个人必答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

②限时速答题:限时80秒,投影仪显示倒计时,满分20分。

具体步骤:每组派一名选手,每位选手限时回答2道题,主持人快速念题目,选手回答,答对1题加10分;答错不扣分。“限时速答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

③即兴题:题目范围不限,限时3分钟,投影仪显示倒计时,满分20分。

具体步骤:每组题给出4个题号,每题5分,根据抽到的题的内容,经10秒钟的思考后,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充。答对按所选分值题给分;答错不扣分。“即兴题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

④英语问答题:限时60秒,投影仪显示倒计时,满分20分。

具体步骤:主持人提供4个题号,供各组选择,根据抽到的题的内容,主持人用英语提问,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充,每组必须回答2道问题。答对一题加10分;答错不扣分。“英语问答题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

⑤猜英语单词:限时70秒,猜中四个单词才合格,满分10分。

具体步骤:选派本小组两名选手上场;一人通过手势、语言、形体动作等

方式让另一人猜英语单词;比划的人不能说出所猜单词的中文任何一个字或用英语告诉猜词人所猜单词;猜词人用英语说出所猜单词。

⑥案例分析题:时间不作限制,满分20分。

具体步骤:投影仪打出4个题号,供每个小组选择,投影仪显示案例题各小组选手进行讨论,然后推举一名选手回答,其他选手可作补充回答。答对加20分;答错不扣分。

⑦风险题:题目范围不限,限时3分钟,投影仪显示倒计时,分三档题,即10分、20分、30分三个档次。

具体步骤:投影仪每档题给出6个题号,每组任选,投影仪打开题号,根据抽到的题的内容,经3秒钟的思考后,每组推举一名选手答题,本组其他选手可作补充。答对按所选分值档题给分;答错按所选分值档题扣分。“风险题”结束后,主持公布各小组当前的得分。

⑧观众题:在各项答题结束,主持人公布各小组当前得分后,投影仪打出一图片或题目,主持人提问,观众举手回答,答对的将得到一个精美的小礼品。

(二)技能竞赛

前厅:

前台入住登记

①参赛选手:4名,不设时间限制。

②竞赛目的:检验选手的语言表达和应变能力,处理问题的方式方法及综合素质。

③选手表演完毕,由部门经理对表演结果进行现场简评。

财务部

假钞识别

①参赛选手:4名,限时4分钟。

②竞赛目的:检验选手对假钞的识别能力。

③选手操作完毕,由部门经理或主管现场简要介绍识别假钞的办法。

客房:

(1)中式铺床

①参赛选手:4名,限时3分钟。

②竞赛目的:检验选手能否在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。

③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解中式铺床的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

(2)抛铜

①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。

②竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求抛铜。同时,检验选手的工作效果和熟练程度。

③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解抛铜的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

餐饮部:

(1)西餐摆台

①参赛选手:4名,限时17分30秒。

②竞赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成西餐摆台操作,同时,检验选手的工作效果和熟练程度。

③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解西餐摆台的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

(2)厨师砧板拼盘

①参赛选手:4名,限时8分钟。

②竞赛目的:检验选手砧板拼盘技术及作品的造型和整体效应。

③选手操作完毕,由选手向观众介绍作品的`名称、寓意。然后,厨师长对选手们的作品向观众扼要简评。

联队1:保安部、财务部

(1)车辆指挥、队列训练(保卫部)

①参赛选手:4名,不设时间限制。

②竞赛目的:检验选手在车辆指挥及队列方面整个动作和整体的规范力度。

③选手操作期间,由该岗位主管向观众讲解车辆指挥的规范程序和标准要求;选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

(2)点钞(财务部)

①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。

②竞赛目的:检验选手的点钞速度和正确率。

③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

联队2:营销部、行政部(含工程部)

办公室处理

①参赛选手:4名,不设时间限制,以选手的比赛时间长短及评分结果排定名次。

②目的:检验选手的办公文案处理能力。

③选手操作完毕,由部门经理进行现场简评。

10、有关要求:

①读秒员要严格按各项竞赛项目所规定的时间,控制比赛时间。

②计分员负责回收各评委对参赛选手打出的评分,相加后取得平均分为选手的最后得分。

③各评委按“评分表”中的各项要求并根据选手的综合表现结果评分。

④每位选手比赛后,主持人宣布上一位参赛选手的最后得分。

(三)注意事项

1、参赛选手按事先抽取的出场编号和顺序做好相应的准备工作,凡不按规定时间到场的参赛人员,一律视为自动放弃。

2、参赛选手必须注意礼貌礼节,仪容、仪表、仪态要规范,穿着制服,佩戴工号牌参赛,不得以任何方式或理由顶撞、指责或不服从评委的裁判工作,违者将当场取消比赛资格。

3、选手的比赛超时,每超30秒,扣2分,不足30秒的,按30秒扣分。

4、选手入场,向主席台的评委们分别自我介绍,如“我是x号选手,我叫xxx,准备完毕。”

5、操作完毕,选手要报“操作完毕”。

十、奖项设置

1、知识竞赛团体总分奖。设团体总分奖前二名,颁发荣誉证书及奖金600元、500元。

2、技能竞赛单项奖。设前台入住登记、假钞识别、中式铺床、抛铜、西餐摆台、厨师砧板拼盘、车辆指挥和队列训练、点钞、文案处理共九项单项奖。并取每个单项比赛的前2名,颁发荣誉证书及奖金200元、100元。

3、其他参赛选手均可获得纪念品一份(价值20元/份)。

4、竞赛活动完毕,现场颁奖。