512护士节活动策划方案。

俗话说，凡事预则立，不预则废。为了让接下来的活动工作能够更好的展开，要在开始之前准备好策划方案了。策划方案必须要写的具有条理性，安排全面到位。你知道策划方案怎么写吗？经过收集，编辑为您献上512护士节活动策划方案，欢迎大家参考阅读。

512护士节活动策划方案 篇1

一、活动的名称

5.12护士节授帽仪式。

二、活动的主题

展礼仪风采秀天使之姿。

三、活动的目的

为了弘扬中华名族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立人文礼仪形象，提高大学生的综合素质，丰富校园文化活动。也为弘扬5.12国际护士节救死扶伤的人道主义精神和护理人员无私奉献的高尚品质。

四、主办单位

人文科学系。

五、活动宣传

提前两周由人文系学生会宣传部成员到每班进行宣传，让其为5.12活动节目做好准备工作。

六、活动内容

1、授帽仪式。

2、礼仪风采展示。

3、护理知识有奖竞答。

4、手语表演。

七、活动时间

xx年5月12日14：00。

八、活动地点

大礼堂。

九、活动流程

①收取每班节目单，甄选主持人。

②由生活部成员布置会场（提前一天）。

③彩排xx月xx日——xx月xx日晚。

④5月12日提前做好场地准备工作，安排好各成员的工作岗位。

⑤晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员协助比赛选手做好准备工作。

⑥活动开始：

第一步、老师、学生代表上台讲话。

第二步、授帽仪式开始。

第三步、礼仪风采展示。

第四步、有奖知识竞答。

第五步、《感恩的心》节目表演。

⑦结束留影纪念（工作人员安排立场工作）。

十、邀请人员

1、校领导。

2、讲话：xx。

3、老师。

4、授帽老师。

十一、活动安排

⒈文艺部负责此次活动的策划，节目跟进，现场控制。

⒉生活部负责场地布置，整个活动的现场秩序。

⒊宣传部负责对本次活动进行宣传（海报形式）提前准备评委老师需要计分本（到系办公室打印）。

⒋其余部门负责做好配合工作（主要由生活部负责人安排）。

十二、其他人员

①礼仪佳丽6名（主要做好接待工作、配合授帽、颁奖仪式工作）。

②主持人（主持整个活动，不能怯场，心理素质较好，幽默风趣）。

③授帽仪式的同学40名（在班级表现优异，具有责任心，积极向上的同学，每班5名）。

④工作人员若干（人文系学生会所有成员）。

十三、活动流程简介

I、主持人开幕介绍领导来宾。

II、老师学生代表讲话。

III、授帽仪式。

IV、节目开始。

V、互动节目。

VI、余兴节目。

十四、活动预算

矿泉水xx元。

互动节目奖品xx元。

9支蜡烛xx元。

邀请函xx元

总计：xx元。

512护士节活动策划方案 篇2

一、活动主题

天使展翅爱满人间

二、活动意义

护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。

护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

三、活动对象

__学院化工与医药系全日制本科生

　四、活动时间及地

报名时间：4月xx日

截止日期：4月xx日

知识竞赛时间：4月xx日，地点另行通知

五、活动形式与内容

形式：闭卷考试

内容：包括《人体解剖》、《组织学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

　六、活动流程

活动准备阶段：

1、准备考试试题并做成试卷；

2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与；

3、系部同学到护理班发送通知。

4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式；

5、申请活动场地；

6、安排好监考及审批人员。

活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。

活动后期阶段：

1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分；

2、将试题答案发表到活动主要负责人的QQ日志上给参赛同学查看；

3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

七、活动规则

与常规考试规则相同

八、活动分工

活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地

学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考

新闻部：拍照报道

宣传部：编排海报做宣传

九、奖项设置

一等奖：二名

二等奖：四名

三等奖：六名

优秀奖：若干名

活动参与者可获素质拓展分

获奖同学将颁发部级荣誉证书

512护士节活动策划方案 篇3

为了隆重纪念“5.12”国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的.作用。经研究决定 ，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：

一、活动目的

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　二、活动主题

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

三、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

　四、活动内容

（一）评选“优秀护士”活动；

（二）争创“星级护士站”活动；

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排

（一）x月x日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；

（二）x月x日前完成护理技能操作比赛；

（三）x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

　六、评选条件

（一）“优秀护士”评选条件

1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

4. 坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；

5. 熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；

6. 近一年未发生重大护理差错事故。

（二）“星级护士站”评选条件

1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

2. 全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；

3. 团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

七、评选办法和要求

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附x字以内的事迹介绍，于x月x日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”x名和“星级护士站”x个。

（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

512护士节活动策划方案 篇4

为推动我院教学改革和专业转型发展，调动广大同学努力学习专业知识，掌握专业技能，提高综合素质的积极性，学院研究决定，以进一步做好20XX级护理专科学生实习岗位知识、技能强化培训为中心，举办20XX年“5.12”国际护士节系列活动。现将有关事项安排如下：

一、主办单位

护理学院

二、活动主题

强天使技能，育优秀护士

　三、活动目的及意义

弘扬南丁格尔精神，激发护理学子学习专业知识，掌握专业技能，提高综合素质，推动20XX级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的强化培训。

四、活动内容

（一）护理操作技能竞赛

1.参与对象：20xx级专科全体学生。

2.竞赛内容：肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术

3.活动方式及相关要求：

（1）强化培训阶段（4月1日-4月10日）：各班按实验管理中心安排，到指定实验室进行操作项目的强化训练，在任教老师指导下复习操作步骤、要领，要求每项每人至少操作2次，以达到操作基本熟练规范，表达准确、符合要求。各班练教室为：专一（2401）、专二班（2402）、专三（2403）、专四（2301）、专五（2302）。

（2）初赛 （4月11日-4月15日）：①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组，在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐，并如实记录每名学生的初赛成绩；②每名同学以抽签的方式抽2个项目参加初赛，每班每个项目优选5人晋级复赛；③初赛要求人人参加，初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。

（3）复赛（4月16-22日16：30-18：30）：①各班评委组长负责组织好本班的赛前练习，并按指定时间带队进入复赛场地。②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。③各班评委组，在指导教师监督下轮推进行复赛评审，每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后，组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。

（4）决赛（5月8日16：30开始）：①学院成立决赛评委组：组长：高明灿； 副组长：丁运良； 成员：曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。

（5）奖项设置：特等奖1名；一等奖3名；二等奖6名；三等奖12名；优秀奖20名；优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。

（二）护理礼仪强化训练

1.活动对象：13级专科全体同学。

2.活动内容：护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。

3.活动方式：

（1）护士礼仪知识讲座2次（第一人民医院礼仪专家）；

（2）本院教师指导，分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。

4.活动要求：

（1）知识讲座和项目训练各班严格考勤，不得请假；

（2）礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。

（三）急救实景演练

1.活动对象：13级专科全体同学。

2.活动内容：车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。

3. 活动方式：将全体学生分为8组，分2次进行。

4. 活动要求：同护理礼仪强化训练。

（四）举办纪念“5.12”国际护士节暨传光•授帽仪式

1.请专家讲座

2.护士礼仪表演

3.护理基本技能操作表演

4.护士之歌等文艺节目

512护士节活动策划方案 篇5

　一、活动目的

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

　二、活动主题

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

三、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：xxx。

副组长：xxx。(常务)

成员：xxx。

四、活动内容

(一)评选“优秀护士”活动。

(二)争创“护士站”活动。

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排

(一)x月x日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作。

(二)x月x日前完成护理技能操作比赛。

(三)x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件

(一)“优秀护士”评选条件：

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。6。近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“护士站”评选条件

1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范。

2、全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范。

3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

　七、评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名。社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附xx字以内的事迹介绍，于x月x日前报护理部，逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”x名和“护士站”x个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐x名代表参加比赛，按成绩产生一等奖x名，二等奖x名、三等奖x名。

512护士节活动策划方案 篇6

一、活动主题

天使展翅爱满人间。

二、活动意义

护士的工作是高尚伟大的，她们微笑面对每一个患者，她们奉献自己不求回报，她们用爱心、耐心、细心、责任心，用她们宝贵的青春，换来千家万户的幸福和健康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易，艰辛劳苦的，可是很多时候她们的工作却不被人理解。

护士节，让我们对护士的工作有更多的了解，从而给予更多的理解、支持、配合，尊重护士，感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“，为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或即将从事护理工作的人员能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日。

三、活动对象

x学院化工与xx系全日制本科生。

四、活动时间及地点

报名时间：x月x日。

截止日期：x月x日。

知识竞赛时间：x月x日，地点另行通知。

五、活动形式与内容

形式：闭卷考试。

内容：包括《人体xx》、《xx学与胚胎学》两本书等的护理基础技能理论知识。

　六、活动流程

活动准备阶段：

1、准备考试试题并做成试卷。

2、由宣传部制作海报宣传，鼓励大家积极参与。

3、系部同学到护理班发送通知。

4、安排人员收集参赛人员名单、联系方式；

5、申请活动场地。

6、安排好监考及审批人员。

活动开展阶段：参赛者进行笔试，笔试过程中由学生会成员监考，试卷统一批改。

活动后期阶段：

1、在宣传栏公布活动结果，并对获奖的同学颁发荣誉证书，参赛同学加素质拓展分。

2、将试题答案发表到活动主要负责人的xx日志上给参赛同学查看。

3、新闻部撰新闻稿并上传到学院网上。

七、活动规则

与常规考试规则相同。

八、活动分工

活动部：负责策划、发放通知、监考、联系场地。

学习部：负责联系老师出卷子及参加技能大赛的评委、监考。

新闻部：拍照报道。

宣传部：编排海报做宣传。

九、奖项设置

一等奖：x名。

二等奖：x名。

三等奖：x名。

优秀奖：若干名。

活动参与者可获素质拓展分。

获奖同学将颁发部级荣誉证书。