校园文明活动方案。

必要的事最好现在就做，为了更好的落实工作任务。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。以下是活动范文吧小编为大家收集的“校园文明活动方案”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

校园文明活动方案(篇1)

活动目的：

通过本次中队主题活动，培养学生讲文明守礼仪的道德意识，增强学生文明守礼的自觉性。鼓励学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，让好习惯陪伴自己、影响别人，努力提高自身修养，规范自我行为，做一个历练细节感动别人的规范少先队员，“语言要得体,行为要规范,让文明之花开遍我们美丽的校园。

活动过程：

主持人(合)：老师们，同学们，大家下午好!三(2)中队“让文明之花开遍校园”主题队会现在开始。

主持人：

一、全体起立，出旗、敬礼、奏乐。

二、唱队歌。

三、活动过程

主持人：亲爱的同学们，讲文明守礼仪是一粒最有生命力的种子，只要我们心里播下了这粒种子，在全体队员的精神世界里生根、开花、结果，就会收获良好的礼仪规范和文明行为表现。我们校园的生活也会变得更加美丽更加多姿多彩。

主持人：是啊!我们少先队员应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小学生，创建文明校园、和谐校园，让文明之花开遍劲松四小的每一个角落。

主持人：但，我们有的同学在实际生活中却不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位……小品：《不要乱扔果皮纸屑》

主持人：请观众点评，你有什么话要对那两位同学说呢?

主持人：刚才同学们点评的很好，原本这就是个美好的早晨，让时间重来，请看情景再现。

主持人：其实在生活中，我们只要注重自己的行为细节，规范自己的言谈举止，我们的生活就会变得更美好、更和谐。

下面请听快板《人人都要讲文明》。

男：少先队员讲文明，爱家爱班爱学校。

女：尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

男：学校是个大家庭，人人都要多关心。

女：花草树木有感情，请你别伤它的心。

男：随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

女：上下楼梯靠右行，这条千万别忘掉。

男：走路别跑话轻轻，食堂用餐要文明。

齐：我们都要讲规范，大家才会夸你棒!

齐：夸你棒!

主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，让人夸。谈吐文雅，学会说话。

主持人：下面请欣赏相声《说话》

1：嗨，好久不见，您好!

2：哎!你说我会说话吗?

1：你怎么不会说话

2：我……我不是哑巴吧

1：谁说你是哑巴啦

2：可有人说我呀!

1：谁呀!

2：咱们的门卫梁爷爷。

1：他怎么说的呀

2：挺机灵的孩子不会说话。

1：你怎么不会说话，去问问梁爷爷呀。

2：哎!你聋了，我说的既不是古文，又不是英文，都是中国话哩!噢，我明白了，你是老外吧外国梁老头儿!

1：你是不会说话。

2：怎么不会说话

1：你说的话都是横着出来的。

2：横着出来的我的嗓眼就这么细溜，横着出来有那么大的地方吗?不信，你看!

1：行啦，行啦!人家梁爷爷是个比喻。

2：比喻

1：对!人家梁爷爷说你不会用文明礼貌用语。

2：那我应该怎么说呀

1：对长辈要称您，要叫梁爷爷。

2：梁爷爷，您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声，别客气啦!

1：哼!是个有礼貌的孩子。

2：梁爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩!

1：你说谁呢

主持人：《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。哎，哎，哎，你好!你是谁呀?

小记者：对不起，对不起，我是红文化电视台的小记者，听说三(2)中队在报告厅开展文明礼仪的主题队会，我特地来采访一下。我带来了几个对话题想考考大家?你们敢接受我的挑战吗?

主持人：你们敢吗?(齐：敢)

小记者：好!请听题：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话?

小记者：好的。你真有礼貌!

小记者：请听第二题：请问，当你想向同学借笔用时，你该怎么说?

小记者：真会说话，同学一定会借给你的。

小记者：请听第三题：请问，课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?如果你的铅笔盒被别人碰掉了你生气吗?

小记者：如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢

主持人：记者同志，我们的队员表现如何?

小记者：真棒!你们这些队员真是讲文明、懂规范的少先队员。听说你们班还编了一首《校园礼仪》三句半，能让我和大家欣赏一下吗?

主持人：好勒，同学们，上!

齐：我们八人齐上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦，男：看看看!

女：穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾徽章天天戴!男：讲仪表!

男：校园内外不乱跑自觉排队靠右行危险游戏不要做女：别忘掉!

男：自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习女：要记牢!

女：天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过男：重环保!

男：预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正女：妙妙妙!

女：升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮男：力量大!

男：同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人女：讲文明!

齐：校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧瞧瞧!

小记者：文明礼仪无处不在，文明需要我们大家的参与。好了，队员们，这次采访就到这里，谢谢大家的配合，再见!

主持人：是呀，人生活在社会中、我们学习在校园间，相互交际，必然会涉及人际关系，人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活……

主持人：但我们的班级是个团结友爱的集体。不如让我们轻松一下，做个游戏，看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。

校园文明活动方案(篇2)

孔子曾说过“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

为了迎接十一月亚运会的到来，进一步加强和改进我校师生思想道德教育工作，提高广大师生的文明礼仪修养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，我校决定在十一月开展“迎亚运，创文明校园”主题教育活动，并制定方案如下：

一、活动主题：

迎亚运，创文明校园

二、活动时间：

20--年11月

三、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪，提升个人素质”的材料，营造活动氛围。

第二阶段：组织实施

1、在11月的国旗下的讲话，政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运，创文明校园”为主题的教育。

2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪，提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。

3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运，创文明校园”为主题的板报，团委学生会组织人员进行评比。

4、开展创建文明校园主题周活动，围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题，充分发挥学校资源优势，以班主任为主，各科任教师为辅，用志愿者带动各班学生的形式，全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。

5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”，所评出的“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。

第三阶段：总结表彰

1、11月底，活动结束后，各班进行总结，并把活动心得上交到学校政教处。

2、12月初，学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况，对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。

四、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积极配合政教处、团委开展活动。

2、树立典型，点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型，用身边的榜样推动活动的全面展开，让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。

3、各班要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

校园文明活动方案(篇3)

一、活动主题

爱校如家，共创文明、安全、和谐校园

二、活动背景

具体要求：我校作为“全国文明单位”、“广东省文明单位”、“全国绿化模范单位”，为师生营造了优良的工作、生活、学习环境。作为韶关学院的一份子，我们享受着校园美好的同时，更有责任和义务去共同维护校园的文明、安全、和谐，爱校如家，争做校园文明使者。要求各团支部以“爱校如家，共创文明、安全、和谐校园”为主题，通过开展“如何摒弃校园‘脏乱差’现象”大讨论、“我为校园添光彩”大清扫、“爱校如家，清洁韶院”宣传等形式多样、丰富多彩的团日活动，加强大学生爱校护校的主人翁精神教育，让广大团员青年携起手来，共建一个文明、安全、和谐的校园，让文明之花开遍校园的每个角落。

三、活动目的

1、让广大团员青年携起手来，共建一个文明、安全、和谐的校园，让文明之花开遍校园的每个角落。

2、“爱校如家，清洁韶院”

四、活动具体安排

活动时间：20xx年11月13日（星期四）下午0点0分-11月23号0点0分

五、活动地点：江浙沪

活动前集合地点：北门

参加人员：美术学院14环艺3班全体同学

六、活动形式

考察

七、活动准备

1、提前通知同学们到指定地点和活动时间，备好活动用品，准时参加；

2、团支书向同学们说明活动注意事项。

3、由团干部带领同学们开始活动。

八、活动流程：

1、考察

2、活动后期开始团支部开会，由组织委员负责现场秩序。

3、活动结束,全班拍照留念，团日活动圆满结束。

九、前期准备：

1、在班上进行宣传工作，发动每个班级成员参加；

2、准备活动相关材料.

3、提前准备好所需物品。

十、后期活动：

1、保持秩序。

2、请同学们发表本次活动的收获和感想。

3、主办人对活动做总结。

校园文明活动方案(篇4)

《迎亚运，校园遍开文明花》

员村小学五一中队主题中队活动方案

活动目的：

通过这次主题中队活动，了解亚运会的有关知识，激发学生热爱广州的情感，认识到文明迎亚运的重要性，学习与实践，努力从现在做起，从自我做起，从一点一滴的小事做起，不断提高自己的道德修养，做一个讲文明、守公德的好孩子。

活动准备：

1.排练情景剧、歌曲、小品等节目。

2.制作ppt，宣传画、小队旗、道具等。

活动过程：

一、活动仪式

中队长：中队会准备开始，全体起立，各小队整队，报告人数！

第一小队长跑到小组中间说：“立正。”小队长跑到中队长面前，敬队礼：报告中队长，（）小队应到（）人，实到（）人。报告完毕。

中队长：接受你的报告。小队长转身跑步归队。(各小队逐个进行)

中队长向辅导员报告：报告中队辅导员，五一中队队员全部到齐，队会工作准备就绪，请指示！

中队辅导员：接受你的报告。预祝你们的活动圆满成功！

中队长：我宣布，五（1）中队《迎亚运，校园遍开文明花》主题中队活动现在开始！出队旗！礼毕！唱队歌！请吕榆岚为我们指挥！请队员们回到活动的场地！

二、活动过程：

（一）、认识篇。

中队长：队员们，你们知道xx年亚运会的吉祥物是什么吗？指名回答。（屏幕展示吉祥物介绍）哎，你们瞧!谁来了!（五个学生戴五羊头饰上）大家好！说：我是英俊潇洒、真诚勇敢的小羊阿祥。说：我是美丽时尚、聪颖热情的小羊阿和。说：我是俏皮可爱、活泼开朗的小羊阿如。说：我是朴实谦逊、沉着坚定的小羊阿意。

说：我是高大帅气、阳光自信的大羊乐羊羊。

（合）说：听说你们要开展迎亚运的中队活动，我们就赶来参加了！

中队长：欢迎你们！（学生鼓掌）请允许我向你们就介绍各支小队！（介绍小

队队名）

阿祥：你们的队员迎接亚运的热情真高啊！

中队长：是啊！xx年亚运会就要到了，我们正要讨论应该怎样文明迎亚运呢！你们愿意参加我们的讨论吗？（非常愿意！）好，下面请各小队开始讨论，我们应该怎样文明迎亚运？（讨论）

中队长：请各小队派代表发言。

（二）实践篇。

中队长问五羊：你们觉得我们的队员说得好不好啊？

五羊：队员们的认识都很深刻！

阿和：不过，文明迎亚运不光要会说，还要落实到行动上！

中队长：说得好！那就请你们看看我们各支小队的行动吧！有请小虎队！小队长：请欣赏我们小队带来的小品《在公园里》。

小队长：请欣赏我们小队自编自演的英语情景剧。

小队长:请欣赏我们小队的合唱〈明天会更好〉。

小队长:请欣赏我们小队设计的文明宣传画。

小队长:我们小队带来的是自编操《阳光少年》，大家愿意和我们一起动起来吗？（配乐表演）

（三）、评价。

中队长问五羊：我们队员的风采如何呀？

五个吉祥物：真不错！

阿如：你们的队员不但很有思想，还很有行动力！

乐羊羊：虽然时间过得很快，但经过今天的中队活动，我们对成功举办亚运会更有信心了！

中队长：是啊，文明是和谐的使者，是金色的种子，队员们，让我们共同努力，让校园遍开文明的花朵，喜迎xx亚运会的到来吧！

五羊：我们的员村之行也即将结束。

阿祥：我们一定会把你们的文明思想带向亚洲，带向世界。

阿和：队员们再见了。

合：再见了！

生：再见了。

吉祥物离开。

主持人：现在请中队辅导员来我们总结一下吧。

四、中队辅导员：亲爱的队员们，这次中队活动开展得非常成功，你们的思想和行动都深深地打动了我。我看到了，作为亚运的小主人，虽然你们不能走上亚运的赛场，但你们都有一颗为广州增添光彩的心！我相信，经过大家的努力，我们的校园一定能够遍开文明的花朵，我们的亚运一定能够圆满成功！

五、活动第五项，呼号！

五、退队旗！

校园文明活动方案(篇5)

“迎亚运，创文明校园”主题教育月方案

孔子曾说过“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

为了迎接十一月亚运会的到来，进一步加强和改进我校师生思想道德教育工作，提高广大师生的文明礼仪修养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，我校决定在十一月开展“迎亚运，创文明校园”主题教育，并制定方案如下：

一、活动主题：迎亚运，创文明校园

二、活动时间：xx年11月

三、活动安排：

第一阶段：宣传发动

1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪，提升个人素质”的材料，营造活动氛围。

第二阶段：组织实施

1、在11月的国旗下的讲话，政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运，创文明校园”为主题的教育。

2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪，提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。

3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运，创文明校园”为主题的板报，团委学生会组织人员进行评比。

4、开展创建文明校园主题周活动，围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题，充分发挥学校资源优势，以班主任为主，各科任教师为辅，用志愿者带动各班学生的形式，全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。

5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出十句“最佳文明校园用语”，所评出的“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。

第三阶段：总结表彰

1、11月底，活动结束后，各班进行总结，并把活动心得上交到学校政教处。

2、12月初，学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况，对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。

四、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积极配合政教处、团委开展活动。

2、树立典型，点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型，用身边的榜样推动活动的全面展开，让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。

3、各班要收集好各类资料（最好有照片资料）并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

xxx中学政教处

共青团xxx中学委员会

xx年11月1日

校园文明活动方案(篇6)

为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，经校长室研究决定将三月份定为校园文明活动月。为将今年文明月活动落到实处，使其更加贴近学生实际，从而进一步丰富德育课堂，深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：

一、指导思想

为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，推动校园精神文明建设，促进学校德育工作的时效性，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校德育工作 “降低重心，狠抓规范”的要求，结合学校实际，在全校范围内开展以“说文明话、做文明事、当文明人、展现二中风采”为宗旨，以“净化校园环境，强化常规管理，培养良好习惯”为主要内容的文明月活动。希望通过一个月的宣传教育，督促检查和反馈矫正，使学生的各种不文明行为习惯得到较大的改变，班风和校风有比较明显的进步，努力创设一个优美、和谐的校园环境。

二、组织领导

组 长：王文伟

副组长：陈荣

成 员：冯雪莹 陈辉 张百根 李 阳 年级组长及全体班主任

三、活动时间

20--年3月上旬至4月上旬

四、活动目标

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、使学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生。

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!

五、活动内容

1、宣传发动

① 3月4日周一集会，作“校园遍开文明花”主题教育活动月动员宣传。

② 召开班主任、班长及团支部书记会议，具体布置活动任务。

③利用校园广播站、黑板报、国旗下讲话，张贴文明倡议书，签字活动等形式做好宣传教育工作。

④各班召开班委会议，主题班会，开展学习教育活动，制定措施并贯彻落实。

2、开展“四文明”教育

①创建文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、违章用电、吸烟酗酒，打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。

②创建文明教室：保持教室卫生，环境优美，杜绝“课桌文化”。

③文明就餐：遵守纪律，文明就餐，不乱拿同学饭菜;尊重师傅的劳动成果，光“盘”计划，拒绝“剩”宴;节约用水。

④创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，爱护公物，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。

3、查陋习，订公约，改陋习

①陋习自查，整理成文。要求每班每人通过观察校园的不文明想象，或者自身的不文明行为，整理成文，上交到班长处。班委评选10篇优秀文章，一并上交到德育处。

②文明口号征集。要求原创，语言简洁，有号召力，内容积极向上。

③班级文明公约制订。要求每班每人根据自身和他人存在的陋习，结合实际，拟定10条要求自己做到的文明公约，上交到班长处;班委讨论决定班级的十大文明公约并上墙，同时上交到德育处。德育处组织老师拟定学校的十大文明公约，同时对活动中表现突出的个人和班级给予一定的奖励。

4、校园文明，陋习图片展

根据文明月活动方案，通过德育处，团委，学生会的检查，用图片形式记录校园内各种文明现象和不文明现象，在月底通过图片形式展示出来。

如果有个人和班级出现在陋习展中，则分别取消文明生和文明班的评选资格。

5、检查整改

针对“四文明”教育活动，开展日常检查，把检查结果反馈到班级，并要求及时整改。

①创建文明寝室检查：每日一查一公布，一周一统计，并反馈到班级，检查结果作为文明寝室和文明班级重要考核数据;

②创建文明就餐检查：每周一查一反馈，并以图片形式记录。

③创建文明班级检查：每周一查，内容包括班级、包干区卫生、“课桌文化”，教室环境布置等，同时每周一集会公布最臭、最美班级。

④创建文明校园检查：每周一查学生胸卡、团徽佩戴情况，是否本人胸卡，每月一查学生仪表，随机检查记录学生的文明和不文明现象。

6、评比表彰

①校园文明、陋习图片展(德育处专派人员拍摄)

②十大陋习和十大文明公约(根据每班上交到德育处的文章拟定出来)

③评选文明寝室若干

④评选文明班级若干

⑤评选校园文明生若干

其中被选定学校十大陋习和十大文明公约，被评上文明寝室，文明班级，文明生，学校将给予一定的物质奖励。

六、活动要求：

1、统一思想，提高认识，各班级一定要以本月活动为契机，使学生的文明意识更上一个新台阶。

2、各年级组、各班级积极行动，大力营造文明礼貌氛围，扎扎实实开展各项活动，求真务实，并做好记录，以备学校检查。

3、全校师生要团结一致，共同行动，让文明礼仪之花开遍二中校园。

校园文明活动方案(篇7)

一、指导思想:

弘扬中华民族的优良传统，树立正确的人生观和价值观，养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格。

二、组织机构

组长：

副组长：

组员：

三、活动目的:

通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋，引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行。自觉弘扬新时期民族精神，当好东道主，热情迎接参加亚太城市市长峰会的嘉宾。

四、活动开展主要内容：

1、通过得体衣装，展示学生的精神风貌。

2、通过尊师教育，培养学生文明言行。

3、通过讲卫生教育，培养学生的环境意识。

4、通过关心差生、贫困生教育，培养学生的爱心意识。

5、通过尊敬父母等，培养学生的公德意识。

五、活动步骤:

1、我校定于11月21日在晨会上由大队委向全体师生发出做文明学生，创文明校园的倡议，动员师师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

2、学习宣传活动，各班在学校下发方案后，利用各种方式进行学习宣传活动。让学生通过学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

3、自纠自查，各班级发动学生对照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，采取自评、互评等方式，认真检查自身行为。

4、各班安排5名文明礼仪监督员，及时发现身边的礼仪典型，发挥先进典型的示范作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展开礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

5、各班举行文明礼仪，从我做起主题班队会。

校园文明活动方案(篇8)

一、活动意义：

为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。

二、活动目标：

1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

2.通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。

三、组织机构：

四、活动安排：

1.宣传学习阶段

A、各班主任组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》。

B、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地。

2.行动实施阶段各班结合学校方案，开展有关活动。

（1）利用课堂、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练。

（2）通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。（如课前课后起立，进入办公室称谓等）

（3）多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动，如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、知识竞赛等。

（4）学生出一期以文明礼仪为专题的小报，加深学生对文明礼仪的认识。（每班上交5份以上作为活动资料）

（5）、召开文明礼仪主题队会，随机文明礼仪教育10次以上并有记录。（各中队上交主题会设计和随机教育记录表）

各班要以《文明礼仪教育家庭篇、校园篇》为教育读本，扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。

（7）各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等。低年级是：寻找身边的礼仪细节，中年级是：我和爸妈比文明，高年级：我身边的不文明行为调查和采访。

（8）积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导少年儿童规范使用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校园，学会整理自己的课桌椅，爱护自己的课桌椅。

3.考核评比表彰阶段

（1）对学生文明礼仪进行测评，通过同学（班干、队干部）、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。

（2）根据测评得分对达到要求的同学授予本学期“文明礼仪绿卡”。

（3）根据各班开展情况和效果表彰文明礼仪班级（每教研组3个共9个），文明礼仪之星每班20%。

五、总结：

1.要求各班全面总结活动开展情况，以书面形式于5月底上交。

2.在六一节期间表彰文明礼仪班级，文明礼仪之星。

校园文明活动方案(篇9)

为了使学生逐渐养成优雅端庄、得体大方的举止文明的学生，他们的一言一行，一举一动，能够成为知书达理的好学生。因此，我校制定文明礼仪教育活动计划如下：

一、活动目标

1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。主要包括上课、听讲、下课等几个方面。

2、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。进老师办公室应先敲门，经老师允许后方可进入等。

3、同学间礼仪：在有求与同学时，须用“谢谢”“请”“麻烦你”等礼貌用语。借用学习用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢等。

4、集会礼仪：升国旗仪式：全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。奏国歌时要立正，脱帽，行注目礼等。

5、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校内整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱护学校公共财务、花草树木，节约用电。

二、具体措施

1、创设文明礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置文明礼仪行队礼。

2、寓规范训练于学生日常生活管理之中。

在常规教育工作中，坚持把培养学生文明礼仪行为习惯和为标准放在首要位置，关注学生的学习生活、以平时仪表、言语为切入点，通过强化训练，把《文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到学生的日常学习和生活中去，养成习惯，从而提高。每周一班会上一节文明礼仪课。

3、寓规范训练于各领域教学之中

在教学活动中，老师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。使学生在开无意识的学习中强化记忆，受到教育。

4、开展文明礼仪教育主题活动

根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使学生在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使学生的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

5、与家庭教育、社会教育结合。

通过家长会和平时与家长的交流，要家长了解学生文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合教师，培养学生的文明礼仪行为规范。

校园文明活动方案(篇10)

一、活动背景

借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德和法律素质，提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备。

二、活动主题

讲文明、树新风、创建文明卫生寝室,共建和谐校园做一个文明的大学生

三、活动简介

活动主题：讲文明、树新风，争做文明大学生

活动时间：20xx-4月17日晚 17:30—18：30

活动地点：明志楼502教室

活动对象：G10数控二班全体同学

四、活动目的及意义

1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识；

2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入人心；

3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；

4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范。

五、活动前期准备

A【苏贵川带队】组负责策划活动及班会记录;

B【肖万浩带队】组负责活动素材采集及活动的宣传工作;

C【陈秘带队】组负责会场安保,班会摄影，设备租借及会场布置。

六、活动流程

1、活动前期：策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案;准备教室、材料，人员安排。

2、活动中期：

a、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，争做文明大学生”主题班会开始。

b、开展班会各项活动：

①观看相关的公益广告纪录片；

②同学们上台演讲；

③观看本班文明活动图片

④院系领导作总结讲话

c、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

七、人员分配：

PPT设计2人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置6人，材料整理2人。

八、预算金额：

1、经费预算：租借设备

2、总计金额：95元

3、经费来源：班费

九、 注意事项：

1、保证人员全部到达；

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

3、不得有人员早退;

4、保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

十、预想效果

通过倡导文明新风、爱心行动，营造优美环境，保花爱树，构建和谐校园，把文明寓于特色活动之中，使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为，并且勇于改正，完善自我。让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，使学生明礼仪，改陋习，做文明的好学生。