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为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而关于活动的策划方案必不可少。活好的动策划能更好地宣传活动,怎样写好一份高质量的活动策划呢?以下是小编收集整理的“2022年小学班级元旦活动方案【推荐】”,希望能对您有所帮助,请收藏。
20xx年小学班级元旦活动方案一
一、活动目的:
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在xx年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:
二、活动主题:展我风采、喜迎新春。
三、活动时间:
(1)班级庆新年联谊活动:xx年12月31日下午12:30--14:15
(2)教职工庆元旦联谊会:xx年12月31日下午14:30--15:30
四、班级庆新年联谊活动安排:
结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。
(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
五、教职工联谊会活动安排:
(1)教职工分组:
小学组:小学教师行政后勤组
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。
六、未尽事宜,另行通知。
20xx年小学班级元旦活动方案二
一、活动主题:XX年班级庆元旦联欢
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设,
三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:5015:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备,
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
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2022年小学元旦方案
20xx年小学元旦活动策划方案【1】
在20xx年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:
二、比赛时间:
1.训练时间:12月15日至12月31日
2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)
三、比赛地点:
操场
四、参赛对象:
一至六年级全体学生
五、比赛曲目:
1.国歌(必唱歌曲)
2.自选红歌一首
六、比赛有关要求:
1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。
2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3.整个比赛过程要求庄重、严肃。
七、评分标准:
1. 声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2. 表达出歌曲的意境。
3.精神饱满,有朝气。
4.上下台安静、迅速、有秩序。
5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6.节奏准确、到位,富有激情。
八、评委成员及责任:
1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳
2.王文娟老师负责放音乐。
3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。
4. 音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。
5. 冯涛老师负责摄像。
八、活动要求:
1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。
2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5. 评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置:
全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。
20xx年小学元旦活动策划方案【2】一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:中心小学内校坪。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:杨玉国
组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:张胜全
组员:李贵宝、田卫仁
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:杨胜勇
组员:杨斌
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:姚兰组员:陈香平、滕武军
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:田茂明;组员:姚茂发
6、评委组:
组长:宋秋平
评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:龙镇江
八、评比与奖励:
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。
3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。
九、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
2022年小学元旦活动方案【荐】
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨*波李*霞李*峰
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20XX年月12月30日下午
活动内容及负责人:1、新年致辞郝校长2、学生演讲负责人:王*东主任
3、优秀学生颁奖负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置:电教室滕*燕孙*平杨*波
2、音响录像现场直播:杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕敬仁
1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平
4组:李*娟王*玲5组:万*杨*英6组:李*峰王*娣
7组:慕*锦林*华
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
小学2022年元旦活动方案范例
小学20xx年元旦活动方案一
一、 活动主题:我的童话我做主
二、 活动时间:20xx年12月31日全天
三、 活动地点:各班教室
四、 活动目的:
通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验),展示学生喜爱的图书,使学生了解故事角色中人物特点,进一步理解故事内涵,激发学生读书欲望,培养学生创新与合作意识,同时为学生提供个性展示平台。
五、 活动内容:
(一)看一看我喜爱的童话影片
(上午第1-2节课)
各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。
(二)讲一讲我最爱的童话故事
(上午第3-4节课)
各班以小组为单位,经过讨论,选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事,在班级内讲故事。讲诉方式不限,可以推选小组代表,也可以由全体成员共同讲诉。
(三)扮一扮我心中的童话角色
(下午2::0-3:00)
各班以小组为单位,根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆,并在班级内展示。小组展示时,每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点,也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因,还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主,表演时间不宜过长)。
六、 活动要求:
1. 学生全员参与,班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。
2. 各班可适当布置教室,渲染童话节氛围。
3. 鼓励师生充分发挥想象力,利用环保材料自制服饰道具。
4. 妆扮角色为童话人物,活动形式不限,鼓励创新形式,突显班级特点。
5. 各班留好图片、视频等资料,以备家长会或其他活动使用。
七、 注意事项:
1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片,以免网络故障影响观看效果。
2、请提前调试好投影或电视,准备好小音箱,保证播放效果。
3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。
八、 奖励措施:
为鼓励师生和班级积极参与活动,学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时,各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名,由学校统一颁发荣誉证书,同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演(具体时间待定)。
小学20xx年元旦活动方案二:一、活动主题:20xx年班级庆元旦联欢
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:20xx年元旦放假前一天下午14:5015:50
各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学20xx年元旦活动方案三一、活动目的:
1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。
2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。
3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。
4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。
二、活动主题:展我风采 喜迎新春
三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活动地点:各班教室
五、活动内容:
1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)
2.各班开展展我风采 喜迎新春活动。
六、备注:
1.各班主任联合班家委会筹备本班展我风采 喜迎新春活动。
2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】
3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。
4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。
7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。
2022年元旦班级文艺晚会活动方案
★时间:20xx年12月31日晚上16:30---21:30。
★地点:机械学院404教室
★主题:狂欢元旦,喜迎新年
★主办单位:12数控高专②班
★协办单位:机械学院
★目的:为欢庆20xx年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。
★特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上潮平两岸阔,风正一帆悬。
★晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
★创意阐述:
1.特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。
2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如模仿秀(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。
3.扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着自愿、公平、公正的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
★晚会流程:
1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始
2.晚会正式开始(具体内容略)
3.主持人宣布整场晚会结束
4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价
★晚会组织机构
①晚会总策划、总负责人:刘焱张鑫刘金砺
②管理账目:王健
③节目组:张鑫刘金砺
④后勤保障组:王健江亮亮刘猛
⑤宣传组:李自彪刘凌锋
⑥保安礼仪组:汤涛方江凯
★各任务组主要工作安排:
(1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。
(2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
(3)节目组:晚会节目将本着新颖、有趣、多样的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。
①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。
③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
(6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
2022年小学元旦活动策划方案【精品】
20xx年小学元旦活动策划方案【1】
在20xx年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:
二、比赛时间:
1.训练时间:12月15日至12月31日
2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)
三、比赛地点:
操场
四、参赛对象:
一至六年级全体学生
五、比赛曲目:
1.国歌(必唱歌曲)
2.自选红歌一首
六、比赛有关要求:
1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。
2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。
3.整个比赛过程要求庄重、严肃。
七、评分标准:
1.声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。
2.表达出歌曲的意境。
3.精神饱满,有朝气。
4.上下台安静、迅速、有秩序。
5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。
6.节奏准确、到位,富有激情。
八、评委成员及责任:
1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳
2.王文娟老师负责放音乐。
3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。
4.音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。
5.冯涛老师负责摄像。
八、活动要求:
1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。
2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5.评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置:
全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。
20xx年小学元旦活动策划方案【2】一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:中心小学内校坪。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:杨玉国
组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:张胜全
组员:李贵宝、田卫仁
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:杨胜勇
组员:杨斌
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:姚兰组员:陈香平、滕武军
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:田茂明;组员:姚茂发
6、评委组:
组长:宋秋平
评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:龙镇江
八、评比与奖励:
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。
3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。
九、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
小学2022年元旦活动方案 通用范文
一、 活动主题:我的童话我做主
二、 活动时间:XX年12月31日全天
三、 活动地点:各班教室
四、 活动目的:
通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验),展示学生喜爱的图书,使学生了解故事角色中人物特点,进一步理解故事内涵,激发学生读书欲望,培养学生创新与合作意识,同时为学生提供个性展示平台。
五、 活动内容:
(一)看一看我喜爱的童话影片
(上午第1-2节课)
各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。
(二)讲一讲我最爱的童话故事
(上午第3-4节课)
各班以小组为单位,经过讨论,选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事,在班级内讲故事。讲诉方式不限,可以推选小组代表,也可以由全体成员共同讲诉。
(三)扮一扮我心中的童话角色
(下午2::0-3:00)
各班以小组为单位,根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆,并在班级内展示。小组展示时,每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点,也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因,还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主,表演时间不宜过长)。
六、 活动要求:
1. 学生全员参与,班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。
2. 各班可适当布置教室,渲染童话节氛围。
3. 鼓励师生充分发挥想象力,利用环保材料自制服饰道具。
4. 妆扮角色为童话人物,活动形式不限,鼓励创新形式,突显班级特点。
5. 各班留好图片、视频等资料,以备家长会或其他活动使用。
七、 注意事项:
1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片,以免网络故障影响观看效果。
2、请提前调试好投影或电视,准备好小音箱,保证播放效果。
3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。
八、 奖励措施:
为鼓励师生和班级积极参与活动,学校将根据教室布置在各年级评选最美童话教室、根据角色妆扮评选最美童话教师若干名。同时,各班评选出最佳妆扮奖和最佳创意奖各一名,由学校统一颁发荣誉证书,同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校童话节展演(具体时间待定)。
2022年班级庆元旦活动方案【收藏】
20xx年班级庆元旦活动方案一
20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。
一、晚会方式:班级文艺之星选秀赛
二、晚会编排:分三段举行
①才艺展示
②pk赛
③个人自选歌曲排位赛
参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。
pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。
个人歌曲排位赛由评委评分定出班级才艺之星冠亚季军,冠军将推荐到学校校园之星的评选行列。
三、评委设置:①专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3-5人左右,评分以10分制设置。
②大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
四、前期工作准备:
①音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。
②学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。
③要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。
④对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。
20xx年班级庆元旦活动方案二
一、活动主题:元旦晚会
二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动对象:高职学院20xx级14班全体师生
四、活动时间:12月31日晚7点至9点
五、举办单位:高职学院20xx级14班
六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点:教工活动中心
八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地
5、主持人:男女各一人
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
十、可行性分析:
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟
关于小学2022年元旦活动方案的模板
一、活动主题:我的童话我做主
二、活动时间:XX年12月31日全天
三、活动地点:各班教室
四、活动目的:
通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验),展示学生喜爱的图书,使学生了解故事角色中人物特点,进一步理解故事内涵,激发学生读书欲望,培养学生创新与合作意识,同时为学生提供个性展示平台。
五、活动内容:
(一)看一看我喜爱的童话影片
(上午第1-2节课)
各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。
(二)讲一讲我最爱的童话故事
(上午第3-4节课)
各班以小组为单位,经过讨论,选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事,在班级内讲故事。讲诉方式不限,可以推选小组代表,也可以由全体成员共同讲诉。
(三)扮一扮我心中的童话角色
(下午2::0-3:00)
各班以小组为单位,根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆,并在班级内展示。小组展示时,每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点,也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因,还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主,表演时间不宜过长)。
六、活动要求:
1.学生全员参与,班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。
2.各班可适当布置教室,渲染童话节氛围。
3.鼓励师生充分发挥想象力,利用环保材料自制服饰道具。
4.妆扮角色为童话人物,活动形式不限,鼓励创新形式,突显班级特点。
5.各班留好图片、视频等资料,以备家长会或其他活动使用。
七、注意事项:
1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片,以免网络故障影响观看效果。
2、请提前调试好投影或电视,准备好小音箱,保证播放效果。
3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。
八、奖励措施:
为鼓励师生和班级积极参与活动,学校将根据教室布置在各年级评选最美童话教室、根据角色妆扮评选最美童话教师若干名。同时,各班评选出最佳妆扮奖和最佳创意奖各一名,由学校统一颁发荣誉证书,同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校童话节展演(具体时间待定)。
最新:2022年小学庆祝元旦活动方案(精)
新的一年,新的挑战,下面小编整理了20xx年小学庆祝元旦活动方案,欢迎阅读!
20xx年小学庆祝元旦活动方案一
活动目的:
1、结合民族精神代代传活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象:桃花小学全体学生
三、 比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:年12月31日(暂定)
五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。
3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
五、活动评委:
合唱评委:全校老师
六、 奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
六、场地安排:学校操场
附:合唱评分标准:
1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;
2)指挥 10分;
3)演员出入场精神面貌 10分;
4)演出服装统一整洁 5分;
5)伴奏 5分
活动二
巧手美化生活 精心装饰迎接新年布置教室比赛
为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生
思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校巧手美化生活 精心装饰迎接新年布置教室比赛,具体事项如下:
一、活动目的:
1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。
2、增强教室的育人情调,美化学习环境。
3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。
二、参加单位:以班为单位
三、比赛时间:12月28 日前完成
四、比赛地点:各班教室,自行设计布置
五、比赛内容:
1、造型与色彩
2、分区与特色
3、教育作用
4、清洁
六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。
七、评分标准:
1、整体设计 30%
2、造型色彩 20%
3、班级特色 20%
4、整齐清洁 10%
5、教育意义 20%
八、评奖办法:
12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获最佳创意奖;色彩搭配和谐,制作精美的,可获最佳效果奖
20xx年小学庆祝元旦活动方案二
一 、活动主题
展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰
四、 活动内容、时间及负责人
活动时间:20XX年月12月30日下午
活动内容及负责人:1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人: 王*东主任
3、优秀学生颁奖 负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平 杨*波
2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕敬仁
1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平
4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英 6组:李*峰王*娣
7组:慕*锦 林*华
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。