学生会活动策划书方案。
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学生会活动策划书方案【篇1】
“绽放——似水年华”迎新晚会策划书
一、晚会背景
金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到法学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风，最后为法学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。此后，新同学又积极参加到学院的各项建设活动中，为学院注入了活力与生机。在新生足球比赛中他们展现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。
法学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，欢庆新年的到来，同时特别表达对xx级新同学的关心与期望。今天，迎新晚会上也必将展现出他们的积极向上的风貌。
二、晚会时间
xx年12月6日晚七点
三、晚会地点
xx大学五一所大礼堂
四、晚会组织单位
主办单位：xx大学法学院
承办单位：xx大学法学院团委学生会
xx大学法学院艺术团
五、晚会形式
歌舞晚会
六、晚会领导工作组
组长：xx书记xx院长
副组长：xx副书记xx副院长xx老师
成员：xx、xx、xx
七、人员安排
详见法学院12.6晚会团委学生会分工方案
八、工作要求
各工作小组根据《12.6晚会团委学生会各小组工作内容分工方案》完善工作内容，实施具体筹备工作。对未明确或未涉及的内容由主席团会议商议明确。
九、晚会面向对象
（一）、本次晚会以法学院学生为主、面向全校学生。
（二）、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人。
十、晚会经费预算
编号： 用途： 预算：（元）
1场地租用xx
学生会活动策划书方案【篇2】
一、比赛
背景及目的
运动，可以让我们身体健康；运动，可以让我们减轻生活压力：运动，可以让我们有一个好的身心。运动，是生活中一个亘古不变的主题。而现在，由于社会越来越发达，人们的运动量越来越少，尤其是当代大学生。所以，我院举办本次春季运动会，来鼓励大家多运动，增强体质，让大家在运动中健康，在健康中快乐。同时，本次运动会举办，可以促进同学之间的友谊，增强大家的团队精神。
二、比赛时间：
**年5月
三、比赛地点：
师范大学校本部田径场
四、参赛人群：
师范大学化学院全体师生
五、竞赛项目
（一）男子组
100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、铅球
（二）女子组
100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、铅球
（三）趣味性项目
开火车（五男五女）协同争先（五男五女）跳绳接力（五男五女）摆渡过河（三男三女）
六、竞赛流程
（1）开幕式
（2）上午：男女预赛：100米、400米；男女决赛：1500米、铅球；趣味性项目：开火车、协同争先
（3）下午：男女预赛：200米、800米：男女决赛：100米、200米、400米、800米；跳远。趣味性项目：跳绳接力、摆渡过河。
（4）闭幕式
七、注意事项
（一）运动员要严格遵守纪律，注意安全，服从裁判，如有意见可通过组织向大会提出
（二）参加比赛的运动员必须身体健康，并具有人生意外保险。
（三）运动员不准冒名顶替，违者取消参赛资格外，每人次扣所属单位团体总分10分；给检举者所属单位团体总分加10分。
（四）必须将号码布固定在胸前，无号码或号码布不固定者，一律不得参赛。
（六）未尽事宜，另行通知。
学生会活动策划书方案【篇3】
首先确认策划目的，面向策划群体，策划书是招生策划书，重点在宣传，把学生会的各部门情况，学生会令人振奋的精神面貌展现在众人面前，令人神往。策划书内容包括：1、策划人，策划单位2、策划目的，主办单位、项目负责人3、时间、地点、参与。
请您参考郑州交通职业学院第一届运动会赞助策划书郑州交通职业学院运运动会赞助策划书尊敬的赞助商：郑州交通职业学院于xx年4月15日举办一个全校性的综合型运动会，历时一周。期间包括三个部分：开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项（。
一、活动背景法政工作组分团委、学生分会从建立至今已走过了两届历程，在校领导和工作组老师们的指导和大力支持下，法政工作组分团委、学生分会在这两届的探索和发展中，逐渐形成了独具法政特色的工作风格和工作机制。为了适应本校区发展的趋势。
复习动员大会策划书[xx-12-1220:31:00|By:07kuaisi]1推荐一.宗旨为了给大家指出期末复习的方向，营造良好的学习氛围，取得良好成绩，特举办此项班级活动。二.活动名称复习运员大会三.时间：12月13日14时至17时四.地点三教。
象棋比赛策划书活动名称：象棋比赛活动目的：象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨。
学生会活动策划书方案【篇4】
一、活动前言
当代大学生热情洋溢，对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动，可以增长大家的知识，丰富同学们的社会见识，也可以增进同学之间的交流。
二、活动背景
作为当代大学生，面对忙碌的学业，也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会，地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流，丰富班级文化。
三、活动目的
放松自我，增进同学之间的交流。
四、活动对象
xx全体学生
五、活动时间
10月28日
六、需配备的物料及预算费用
1、食物：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子（猪肉、牛肉）10个/人、红薯1条/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；预算15元/人。
2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹签）和烧烤刷、纸巾、烧烤纸；预算费用为2.5元/人。
3、饮料：可口可乐、矿泉水（桶装）；预算费用为2元/人。
4、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平均每人7.5元。
预收费用定为每人35元。多余部分记帐。
七、活动内容
xxx同学及老师领导提前在2：15分到预定现场；
2：30分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导；
3：30烧烤。
4：30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等。
5：30各回各家、各找各妈。
八、注意事项
注意安全，防止烧伤烫伤。
学生会活动策划书方案【篇5】
一.活动主题：户外拓展活动
二.活动目的：开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活，培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力
三.活动意义：通过开展此次活动，不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力，还可以促进成员间的沟通与交流，丰富了学生记者的校园生活，提高了大学生记者的综合素质。
四.活动时间：__年10月24日
五.活动地点：户外(风云岭)
六.主持人：谭永东、谢沛儿、陈平凯
七.参与人员：南洋院报09学生记者和10见习学生记者
八.活动策划书：谭永东、谢沛儿、陈平凯
九.前期工作：
1、通知并统记欲参加人员;
2、订好包车，解决交通问题
十.活动流程：l参加活动的全体成员一同登上风云岭，在亭里小憩一会儿后进行互动游戏
1、心理游戏：小蜜蜂嗡嗡嗡游戏规则：全体成员排成一个圈，并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开，互相把手搭在旁边同学的手指上，当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说：“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化，当主持人说：“抓”队员及时撤走左手，并迅速用右手抓住右方队友左手食指，被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。
游戏意义：锻炼学生记者的反应能力
2、n人n+1足，以组为单位，具体几人一组视情况而定。
游戏规则：每组派成员参加比赛，一轮比赛3组，先到目的地的胜出。
道具：大卷胶纸或绸带(绑脚用)
游戏意义：培养成员之间的团队精神
3、圈圈报数。
游戏规则：所有人围成一个大圆圈，主持人站中间，由主持人进行随意的报数，如：主持人报5，那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起，缺人或多人者则输，输者要进行表演
游戏意义：考验成员的应变能力
4、拔河。nNS88.com
游戏规则：以组为单位，单数组与双数组进行pk，主持人喊开始后，哪方被拉越过防线则输。以此类推，最后评出终极拔河胜利组
道具：拔河绳
活动意义：增强成员间的合作精神
5、对歌与拉歌。
游戏规则：全体成员分成2或3组对坐拉歌
6、兔子舞。
游戏规则：全体成员手搭前一人肩膀，跟着音乐节奏跳起来
道具：旷音器
7、猜数令
游戏规则：全体成员坐成一个大圆圈，第一个人从一开始报数，当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”，反应慢者或报错者则须接受惩罚
游戏意义：考验学生记者的反应能力
8、背对背抱球。
游戏规则：以组为单位，每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下，以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力，以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起
道具：气球(尽量买厚一点的，防止易爆)
游戏意义：活跃现场气氛
十一、活动中应注意的问题及细节
1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动
2)在活动中要注意安全
3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥，不得擅自行动
十二、活动结束
1、清理活动现场
2、解决回校问题
学生会活动策划书方案【篇6】
活动目的：为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!
活动规则：通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。
活动时间：xx
活动地点：xx
活动项目策划：
1.抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2.大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)
3.坐地起身
要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就增加人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
4.以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。
5.蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。
学生会活动策划书方案【篇7】
一、活动组委会
礼仪接待：公关外联部
控 场：纪保部 生活部
主 办：商学院团委学生会
承 办：商学院团委学生会社会实践部
二、活动简介
(一) 活动背景：许多大一新生刚入校不适应大学生活，易产生消极情绪;90后大多为独生子女，孤独、社会能力不足、缺乏体育锻炼等问题普遍存在;大学不同于高中，班级成员零散不利于班级团结和同学之间的相处、感情的沟通。
(二)活动时间：初定为20xx年11月24日至11月28日。如果有特殊原因更改，令行通知，敬请原谅。
(三)活动目的：丰富、充实学生的课余生活，感受不一样的大学生活;增进同学之间的感情，增强学生互帮补助的团队精神、集体荣誉感及班级凝聚力;增强班级之间的联系与交流;提高锻炼意识，增强学生的身体素质;提供展现集体风采的舞台。
(四)活动主题：拔河比赛·凝聚力·大学生活
(五)活动口号：社会实践喝风采，青春拔河炫真姿。
(六)活动参与对象：商学院大一新生
三、活动流程
(一)准备阶段(11月10日——11月22日)
1、宣传
一、赛前：
(1)海报：20张小海报，2张大海报。比赛前5天张贴(内容包括活动名称、口号、举办方、报名时间、报名对象、各场次举办时间地点、联系方式);
(2)横幅：北苑和琴湖各一条(内容包括活动名称、举办方及联系方式);
(3)展版：一块。放置于南苑(内容同海报)。
二、赛后：
(1)横幅宣传：两条。放置于北苑及琴湖(内容包括活动名称及祝辞);
(2)在网站上宣传比赛获奖名单;
(3)张贴优秀班级照片。
2、外联
(1)参赛班级：提前两天与参赛班级取得联系，通知班级负责人赛前一天前来抽签，并告知比赛时间、地点及参赛规则，自行组织啦啦队;
(2)嘉宾：三场比赛都邀请嘉宾表演节目(如歌舞、相声、魔术等);在决赛开展前2天，向校学生会主席、副主席、体育部等部的部长以及进入决赛的班级辅导员送出请柬;
(3)申请场地：申请比赛场地及宣传点;
(4)赞助：赛前一周完成。
3、所需物资
(1)口哨两个;
(2)拔河所需粗绳2根;
(3)裁判旗2面;
(4)白灰若干;
(5)饮用水、一次性水杯;
(6)必备药品、创口贴;
(7)宣传、奖项费用;
(8)海报、横幅、展板;
(9)音箱等媒体设备;
(10)签到表。
(二)工作流程
1、筹办准备
(1)比赛要求：
①有意参加本次活动的班级于11月21日前报名;
②每场抽签后，各班级负责人把本班参赛人员名单交于社会实践部指定人员处;
③比赛开始前十分钟各班级负责人到赛场登记台签到，参赛队伍按照比赛场次准时组织到场比赛。因特殊原因需要调换比赛场次的，请提前通知。开场后十分钟未到场的班级取消其参赛资格;
④每班每场派出15人比赛，9名男生、6名女生。参赛队员必须是其班级学生或辅导员，其他人不得参加;
⑤赛前2天组织裁判员进行培训。
比赛规则：
①中心线至两端白线各设定2米距离;
②参赛队员脚位不得超过两米线;
③每班派1个比赛监督员清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违规现象。(参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。除队员外其他人必须站在限制线外)
④「集合」双方队员按领队安排之顺序依次站好。依主裁判指示，由双方监督员互相确认准备完毕。
⑤「开始」裁判吹哨，计时，比赛开始
⑥「结束」当中心标志被拉到一方的2m白色线时，比赛结束。若出现意外情况，主裁判视危险程度决定是否终止比赛，以绳子中心记号区的位置判定胜负。若难分胜负，则15分钟后结束比赛，以绳子中心记号区的位置判定胜负。
(3)比赛方法：
①淘汰赛：若参赛班级数为偶数，则进行一对一淘汰赛(比三场，每比完一场交换场地);若班级数为奇数，则各班负责人进行抽签，随机抽出的三个班级按三局两胜制进行比赛，其他班级仍进行一对一比赛。若赛后晋级的班级数为奇数，则由抽签的方式进行复活赛，追加一个晋级班级名额;若班级数为偶数则取消复活赛。淘汰赛终了，晋级的班级负责人抽签决定半决赛比赛顺序及对象;
②半决赛：进行一对一比赛。若赛后晋级的班级数为奇数，则由抽签的方式进行复活赛，追加一个晋级班级名额。赛后各班级负责人抽签决定决赛比赛顺序及对象;
③决赛：决出三名获奖班级。
(注：每场比赛中间穿插节目及组织队员休息。决赛开场请嘉宾讲话。)
2、人员分工
设总指挥一名。下分主持组、执行组、裁判组、音控组、后勤保障组。
总指挥：负责活动的督导和总协调;
主持组：负责拔河比赛的主持工作。包括背景音乐的准备与播放(用于比赛现场和颁奖环节的气氛营造)、调动现场啦啦队;
执行组：负责制作抽签条、组织报名、收集各班参赛队员名单、比赛对阵情况并现场公布;按照方案要求，完成比赛场地的圈栏、水马安放、拉妥警戒线等筹备工作并协调处理比赛现场突发事件;记录比赛情况;
裁判组：负责比赛现场的总裁、边裁工作，清点对方人员、人数是否正确，监督是否有违规现象(除队员外其他人必须站在限制线外);
音控组：负责比赛期间相关音响设备工作正常。包括负责现场喇叭、麦克风满足活动的组织实施要求，以及活动不同阶段背景音乐的准备工作;
后勤保障组：负责准备绳子、饮用水，一次性水杯、药箱、抽签条、奖状等;
摄影组：负责抓拍场上每一个值得回忆的瞬间。
外联组：
四、应急预案：
1、若天气为雨天则视雨势大小对比赛做出调整;
2、若裁判若出现问题，安排替补裁判;
3、准备相关药品，以应对人员受伤;
4、其余情况视当时状况做出处理。
五、奖项设置
第一名400元
第二名200元
第三名100元
组织奖;50元
风尚奖;50元
各班奖状一张
六、经费预算
奖项费用800元
宣传费用150元
水 100元
其它费用100元
总计 1150元
七：注意事项
1、听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输;
2、比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理;
3、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员安排;
4、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始，当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负，该局比赛结束。当完成第一局比赛时，双方交换比赛场地，进行第二局的比赛;
5、各参赛队伍注意赛场卫生，维护赛场清洁。
八：比赛最终解释权归属湘潭大学商学院社会实践部。
学生会活动策划书方案【篇8】
活动目的：为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!
活动规则：通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。
活动时间：11月6号(上午9点)
活动地点：北区篮球场
活动项目策划：
1.抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。
2. 大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)
3.坐地起身
要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就增加人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。
4. 以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。
5. 蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部 “苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。
学生会活动策划书方案【篇9】
【主题】
xx年厦大校运会
【核心价值】
全面覆盖校运会的信息，包括大小新闻，各类评论，学校领导层的评价，学校外界的声音和同学们的感受。
【工作区间/信息采集对象】
学生：包括运动员，志愿者，学生干部，及其他同学。
教职工：所有相关的教师（含外教），职工，包括运动场物业人员，安保人员，和参加安保工作的国防生群体。
学校领导层：最好是直接负责校运会的领导。
校外人员：每年运动会有校外人员如收购汽水瓶者，附近居民前来观看者。
【版面策划草案】
第一资讯：分宏观报道新闻和局部报道新闻。前者多人同写，最后整合；后者以运动会中典型报道为重。该版版面规划务求“简洁有力，脉络清晰”。文章文艺性严格控制在新闻范围内。
深度评论：改版分通讯稿选摘和事件深度评论。前者较易，从通讯站的广播中筛选即可，占版面三分之一。后者以标准新闻评论的模板要求，对运动会中重要事件进行深度思考，如涉及到的运动精神奋斗精神等，文章必须有厚重的分量。
八方声音：登载来自校方，学生，校外人员（包括外界媒体，社会人士）的关于校运会的看法，主要以采访录和整合信息的记叙性散文为主。
后运动会精神：以《谁是最可爱的人》这种长篇通讯的文章为主，类随笔的写法来抒发对运动会的思考感悟总结。
【运作模式】
校运会的亮点挖掘有突发性，必须确保强大的信息搜集能力，才能超越其他宣传机构的报道。厦青全体人员都处于工作状态最好，非报纸小组在不影响原本工作的前提下也多收集信息，发回文章构思和材料。
学生会活动策划书方案【篇10】
一、活动主题: 五四青年，欢乐你我
二、活动目的：
三、活动时间：2022年5月4日
四、活动地点：
五、活动对象：经济协会秘书处成员，管理部人员
六、集合地点：
七、活动项目
1、母鸡捉小鸡
游戏规则 ：
1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈，这些鸡妈妈面对面围成一个圈;
2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后，排成列，最后一个人手中拿一条红绳;
3)游戏开始后，母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走，则取消被抢走红绳的人的游戏资格，红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人，游戏继续;
4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰，不可分开。
5)游戏进行十五分钟，最后留下人数最多的组获胜。
2、“团团圆圆”
游戏规则：
1)将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动。
2)歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
3、心灵感应：
游戏规则：
1)大家自由组合排成一排，每组8人。
2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么，就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达)，依次传达下去，直至最后一位组员大声说出是什么。
3)猜对的有奖，游戏结束。
4、野炊
1)我们将买好的材料平均分成8份。
2)通过抓阄的形式，将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。
3)分两组进行做菜，每组四队，每队出两道菜(菜式自己定)。
4)一起做完菜后，大家品尝，并评出最佳掌厨。
5、流动迷宫：
游戏规则：
1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做为墙，但不拉手)。
2)一人做指挥，发出“向左(右)转”等指令给各排人员。
3)另选两人作为被抓者与抓者，在“流动着的`迷宫”中抓人，直到抓到为止。
注意：手相当于墙，听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时，抓人与被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿过，只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。
6、管上过环
游戏规则：
1)参赛者每人拿一根吸管，每组拿一个小铁环。
2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来，并在掉的地方重传。)
3)中途不得用手触碰铁环，只能咬着吸管来传递铁环。
4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。
后备项目：
1、多人多足
游戏规则：
1)参赛者并排站在起跑线后，用绳子将每人的内侧腿捆好。
2)比赛开始，集体向前走(跑)，以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散，应在原地系好再行进。
3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。
学生会活动策划书方案【篇11】
活动目的：
据有关调查显示，在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解，甚至在某种程度上出现了心理问题，导致影响学习和生活。为此，湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动，以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。
活动时间：
本周日（即11月14日）
活动方式：
图书展览、阅读后谈感想、心理互学
活动地点：
北校露天电影院
主办单位：校团委
承办单位：大学生心理协会
活动对象：
全校有兴趣参加的同学
前期准备：
1、参加图书遴选、整理与分类由学校青年志愿者协助图书馆流通部对相关书籍进行遴选、分类与整理成书目，以方便大家阅览与查找书籍；
2、图书导引：由学校青年志愿者分会协助图书馆流通部组织相关工作，对参展图书进行编附简介、索书号、馆藏册数等友情提示；
3、在图书馆入口区张贴海报，进行指引；在参展去设置四个四角立体书架，并在书架上帖附友情提示及参展书目；在社会科学书库玻璃门上粘贴较醒目的参展书目，以方便大家查找阅览；
4、宣传工作：在每个宿舍楼宣传板粘贴“大学生心理健康教育“图书展览与心理互学的通知；
在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条，上书“大学生心理健康教育“活动，在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。
5、为了更好为同学们讲解，特邀学校心理健康老师、10级各助班以及08，09级优秀学长；
6、布置会场，设置会场音响设备。
活动要求：
在活动期间，能够有秩序地进行图书参观与心理互相学习，在谈阅读后的感想时，要做好充分准备。积极向到场的嘉宾说出自己的心理问题
活动内容：
主要针对学校各个专业同学的特殊情况，尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题，展开讨论与互动，以帮助同学找到自信，自立、自强、理性、乐观地面对生活，成为有理想有追求的人，并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的关系，关注未来发展方向规划，提高现行的素质提高的迫确性。
活动流程：
1，工作人员组织嘉宾和同学们有序入场就做，主持人致开场词，并介绍活动主题及到场嘉宾；
2，有请到场老师代表发表重要讲话；
3，助班及各优秀学长带领各小组积极展开讨论并与老师互动，同时工作人员分发心理健康书籍，各小组总结提出当代大学生普遍存在的心理问题，并作初步解答；
4，主持人宣布讨论结束，各小组派代表将本组的问题向老师反映，由老师做更深层次解答；
5，自由问答，各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答，
6，自由讨论，各同学积极讨论，总结此次活动对自己的益处，也可谈活动心得；
7，主持人宣布讨论结束，各小组派一至两位代表总结陈述此次活动对自己的益处及心得；
8，主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结。
9，主持人宣布此次活动圆满结束，工作人员组织有序退场。
工作人员：
心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员
后期工作：
活动结束后，进行总结工作，并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中，优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。
经济预算：
1、横幅4条：4*40=160元
2、宣传通知：2*50元=100元
3、参展书目：50*元=10元
4、邀请函：30*2元=60元
5、宣传海报绘制工具：颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元
6、会场布置50元
7、嘉宾用水30元
学生会活动策划书方案【篇12】
主办单位：院团委
承办单位：建筑与测绘工程系团学总支
一、活动背景：
为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。
二、活动目的：
1、为增强新进学生会内部成员的协作能力，提高大家的执行力，增强大家团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解。
2、团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力；
3、营造、烘托组织气氛，促进战略分享，增强集体荣誉感；
4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破；充分融入团队，增强归属；
5、增进了解、加强沟通；增进目标认同，激扬团队士气；注：结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,
三、活动具体要求：
活动宗旨：
1、培养团队合作精神，增进沟通。
2、体现协同工作在解决问题中的作用。
3、学会克服看似难以解决的问题。 4、学会付出，才有收获。 教官要求： 明确要求、讲明规则，限定时间、正确指导、完成任务。
训练要求：
1、忘记年龄，忘记性别、忘记职务、平等参与。
2、严格服从教练指挥，以军人的标准要求自己，在项目规则内充分发挥自己的才能。
4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。
5、有事打报告，允许后才可讲话。
6、如果违反规则，将会送出成长奖励。
7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。
四、活动时间与地点
时间：XX年10月18日周日上午8：00——11：30 周日下午2：00——5：30 地点：院足球场 五、参加对象
建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人 注：把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队
六、活动流程及项目策划：
（一）活动前期
1.10月12日早7:30足球场集合完毕，8点活动正式开始。
2.请书记发表讲话。并宣布活动开始 3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。
4.活动期间，主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。
5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求：公平，公正，公开 6.活动结束后，请薛冰老师至结束语。
（二）活动后期
1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。
2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室
备用活动：
一、 游戏简介：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。
二、 活动目标：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感。 讨论问题示例： 1、你们在游戏过程中碰到了什么问题? 2、你们是如何克服困难的? 3、哪些因素有助于成功地完成游戏? 4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? 6、这个游戏揭示了什么道理，如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
七、活动用品
1、绳子 2、绑带 3、秒表 4、桌子 5、好医药品 6、评委需要的笔和本（可自带） 7、足球 8、报纸 9、便利贴纸 10、眼罩
