安全知识竞赛策划书活动模板(8篇)。
一份策划书最重要的就是设定目标,策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,我们写岗位策划书需要注意哪些问题?您将会了解为何《安全知识竞赛策划书活动模板》是如此的与众不同,相信您能从本文找到帮助!
安全知识竞赛策划书活动模板 篇1
构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。
一、整体部署
1.活动名称:xx大学安全知识竞赛。
2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园。
3.活动时间:xx年x月。
4.活动对象:安管会、宿管会、饮管会、学生会。
5.活动地点:待定。
二、活动单位
1.主办单位:xx安管会。
2.承办单位:xx安管会。
三、活动目的
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
四、前期准备
1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部:组织比赛的具体流程。安排组织其他各部协调工作。
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传。
秘书处:进行分数统计记录。
外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作。
信息部:维持秩序。
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始。
2、介绍嘉宾及参赛人员。
3、比赛开始。
4、比赛中穿插游戏。
5、评审评分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、嘉宾颁奖。
8、嘉宾退场。
9、主持人宣布比赛结束。
10、全体人员有秩序退场。
附:
(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题。
(三) 比赛环节
(1)选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3)问答题 (每题10分,共2题)(必答)。
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
(4)情景再现(每题10分,共4题)。
(5)抢答题(每题2分,共10题)。
八、活动经费预算
宣传板、海报、纸张、活动奖品、评审团饮水、其它待定。
九、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
安全知识竞赛策划书活动模板 篇2
一:活动引言
当今社会是一个飞速发展,信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心,让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它,何不来参加比赛?
匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。
二:活动主题
将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。
三:活动目的
1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。
2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。
3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。
四:活动时间
xx.3.11—xx.3.17
五:活动地点
教学楼,文化墙
六:活动面向对象
电子系xx,xx,xx级全体同学
七:参赛队伍
三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。
每对需想出队名,作为参赛使用。
八:奖项设置:
一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)
二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)
三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)
优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)
九:活动流程
1:各班发放策划书进行传阅。
2:在文化墙搭帐篷进行宣传。
3:知识竞赛
初赛为笔试。
注意: *初试成绩取三人平均分。
*试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)
简答题两道(20分)
*试题内容为百科知识50%,安全知识50%。
*答题时不允许交头接耳,带移动设备。
决赛为台赛。
注意:*比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。
*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。
*遵守比赛秩序。
十:活动细节:
前期准备工作:
时间:xx年 3月12日
地点:文化墙
内容:
1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅
2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得
礼品。
3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。
注意:
1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。
2:必须有人坚守在大本营。
3:提前完成场地,帐篷的申请。
4:指定一位同学现场负责拍照。
物资准备:
1:抽题箱一个。
2:题目若干。
3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。
4:双面胶两个。
5:气球两包。
6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)
7:帐篷一个。
8:桌椅两张。
初赛
时间:xx年3月18日18:30
形式:入围的六组选手进行台赛。
地点:教学楼
人物:各年级辅导员
六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)
内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。
比赛流程:
比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。
具体环节:
1:知识闯关,放松心情
必答题环节 (个人必答题,小组必答题)
*个人必答题:
每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。
*小组必答题:
每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。
2:多彩世界,并肩同行
选答题环节
选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技 ,美食,旅游,健康八大类。
题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。
答对加分,答错扣分.
从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。
*每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。
3:你我互动,齐心参与
现场互动环节
为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。
4:争分夺秒,勇者无敌
抢答题环节。
本环节有20道题目。
在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。
答对加十分,答错扣十分。
每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。
5:屏住呼吸,一决高低
风险题环节。
通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。
本环节分为10,20,30 三等分值。
每对答题的分值现场抓阄进行决定。
若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。
每对五题。
注:三人五足游戏规则
1:队员同时上常
2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。
3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。
4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。
注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。
其他事项:
1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。
2:抓阄觉得每组学生的答题次序。
3:主持人安排到位,宣布比赛开始。
4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。
5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。
6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。
7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。
8:主持人感谢各位老师,同学的.到来,本次比赛到此结束。
9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。
10:清理场地。
物资准备:
1:选手答题号牌。
2:抢答器,话筒。
3:主持人的题卡。
4:饮用水(老师,选手,主持人)
比赛规则:
一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。
二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛常随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。
三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。
四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。
五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。
六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。
七、 各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。
九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。
十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。
十一:经费预算
文化墙:
前期宣传单:20
横幅:80
礼品,装饰材料:100
初赛:
卷子+材料:50左右
决赛:
奖状:18
奖金:300
水:15
小礼品:50
总计:633
安全知识竞赛策划书活动模板 篇3
一、活动时间:20xx年10月20日
二、活动地点:B509教室
三、活动主题:激情竞赛 携手安全
四、主办单位:计算机系学生会生活部全体成员
五、协办单位:计算机科学与技术系学生会生活部
六、活动背景
因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的环境。
七、活动宗旨
大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,刚进入大学的`学子们,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然!
八、前期准备
活动流程
1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。
2、每个班级出2—3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来进行抽签竞赛
3、本次竞赛分三轮:
第一轮:必答题 按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时间30秒, 每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取消此次答题资格。
规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理
第二轮:抢答题 由主持人报题,共6道题。说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。由主持人提问,在主持人念完题目后说开始抢答后,先举牌的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。
规则:
每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,这题由观众做答,违规队将失去下道题的抢答机会。
选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会,队友只做参谋,必须由选手正面回答。
第三轮:风险题 此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。 答题顺序从分数最低队开始,分值较落后的组有优先选择权。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加该题相应的分数,回答错误则减该题相应的分数。
注意:三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。 此环节可向队友或观众求助两次,限时6 0秒。答对加所选分值,答错扣除相应分值。 规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。 由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。
十、比赛须知
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与大赛组委会联系,以便于安排,保证赛事顺利进行。
4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置
评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出一、二、三等奖各一组。
资金预算
通知单复印:8元
策划书、试题打印10元
合计:18元整
十三、附录
附一:竞赛通知书
附二:参赛报名表
安全知识竞赛策划书活动模板 篇4
构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。
一、整体部署
1.活动名称:________大学安全知识竞赛
2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园
3.活动时间:________年11月
4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会
5.活动地点:待定
二、活动单位
1.主办单位:三大安管会
2.承办单位:三大安管会
三、活动目的
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
四、前期准备
1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传
秘书处:进行分数统计记录
外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
信息部:维持秩序
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
附:
(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题
(三)比赛环节
(1)选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
(4)情景再现(每题10分,共4题)
(5)抢答题(每题2分,共10题)
七、活动经费预算
宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定
八、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
安全知识竞赛策划书活动模板 篇5
活动目的:
结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性。
活动时间:
xx年5月23日
活动地点:
大田湾校区1305教室
活动对象:
护专一班全体学生
活动准备:
班会现场的布置和资料的整理
活动流程:
一、导语
同学们,这节课我们开个班会,主题为“大学生安全知识”(板书课题)
一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛.
我们作为学生,我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢?
二、校园人身安全,我们该怎么做呢?
大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷,我们应怎样注意个人安全?还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完,超过者不算)
三、游戏:肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测(两人一组)
四、想一想,校园安全方面,怎们样建立安全意识?以及从哪些方面建立安全意识?自己哪方面还做得不够好?(将穿插游戏“奇形怪状大考验”。
五、展开的是安全知识互动问答活动(共20题,分简单和一般两个层次)
六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会
本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,希望我们全体同学通过这次活动,并把“意识”变为自己自觉的行动。
活动预算:300元
主要用于布置会场,凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品,道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。
安全知识竞赛策划书活动模板 篇6
策划书网发布安全知识竞赛活动策划书,更多安全知识竞赛活动策划书相关信息请访问策划书网策划频道。
一、活动时间:2019年10月20日
二、活动地点:B509教室
三、活动主题:激情竞赛携手安全
四、主办单位:计算机系学生会生活部全体成员
五、协办单位:计算机科学与技术系学生会生活部
六、活动背景
因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生,有一个健康舒适的生活和学习的环境。
七、活动宗旨
大学是一个神圣的地方,在这里是才子汇集的地方,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,刚进入大学的学子们,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的.发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然!
八、前期准备
序号
时间
前期工作
一
10月11日
安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备,活动策划书的书写
二
10月12日
宣传部的海报宣传和书写,生活部人员的班级报名工作
三
10月12日
安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作
四
10月13-17日
活动开展所需的一切物品和教室的申请
五
10月18日
安全知识竞赛的活动开展工作
活动流程
1、活动开始,有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。
2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛,每个班级出一个代表来进行抽签竞赛
3、本次竞赛分三轮:
第一轮:必答题按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时间30秒,每对均有4题必答题,答对一题加10分,答错不扣分,每题回答时间15秒,答题过程中队友不得给予提示或补充,否则取消此次答题资格。
规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理
第二轮:抢答题由主持人报题,共6道题。说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。由主持人提问,在主持人念完题目后说开始抢答后,先举牌的队伍才有资格回答问题,答对一道加10分,答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。
规则:
每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题做废,这题由观众做答,违规队将失去下道题的抢答机会。
选手可选择一次求助机会,但会因此少一次机会,队友只做参谋,必须由选手正面回答。
第三轮:风险题此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。答题顺序从分数最低队开始,分值较落后的组有优先选择权。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加该题相应的分数,回答错误则减该题相应的分数。
注意:三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。此环节可向队友或观众求助两次,60秒。答对加所选分值,答错扣除相应分值。规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。
4、本次竞赛每支队伍基础分为60分,由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束,有队伍低于60分者,则取消其晋级资格。
5、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。
十、比赛须知
1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书,熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。
2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与大赛组委会联系,以便于安排,保证赛事顺利进行。
4、遵守赛事的纪律及规则规定,请于比赛之前做好细致准备,以利于选手在比赛中发挥自己的水平。
5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛,并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序,喝倒彩。
十一、评分细则及奖项设置
评分标准:笔试成绩累加,取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委,依据评分标准分别对选手的各环节进行评分,选出一、二、三等奖各一组。
资金预算
通知单复印:8元
策划书、试题打印10元
合计:18元整
十三、附录
附一:竞赛通知书
附二:参赛报名表
安全知识竞赛策划书活动模板 篇7
一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。
二、主办单位:综合部、生产部
三、承办单位:办公室
四、活动时间:XX年6月28日9:00
五、活动地点:日银纸业第一抄纸车间选纸房
六、参加人员:各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。
七、座位安排:从南至北,依次为
第1代表队
综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。
第2代表队
生产部第一抄纸车间代表队
第3代表队
生产部第二抄纸车间代表队
主持人
罗燕妮刘科
第4代表队
生产部第三抄纸车间代表队
第5代表队
生产部制浆车间代表队
第6代表队
生产部动力车间、仓库及生产调度代表队
奖品派送人员:
记分员:
灯光:
音响:
八、具体活动安排:
1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。
2、主持人宣布XX年安全知识竞赛正式开始。
3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
4、请董事长总经理伍瑾讲话。
5、经警队表演节目
6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》
8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》
10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
11、请3号代表队郭平演唱《》
12、第三轮比赛,抢答题。共6道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
13、请2号代表队演出小品《打针》
14、请县领导讲话。
15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。
16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》
17、第四轮比赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)
18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》
19、颁奖。
20、竞赛结束。
九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成
组长:负责资金保证。
副组长:负责物品购买、整体协调
成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题:
传承国学,创新未来
三、活动时间:
XX年11月15日——XX年11月23日
四、组织机构
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位:外包管理学院学生会办公室
五、活动对象:外包管理学院09级各班
六、参赛规则:(分网络部分和现场部分)
安全知识竞赛策划书活动模板 篇8
一、活动目的
本次竞赛活动以科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力,做到珍惜生命,爱护生命,共同建设平安和谐校园。
二、活动组织
主办单位:__省教育厅。
协办单位:__网。
三、活动时间
xx年_月_日—_月_日,网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。
四、活动形式
本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。
(一)竞赛方式
1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。
2、班主任通过__网的__省竞赛活动网页或者__省教育厅的链接登陆竞赛活动网页,以班级为单位注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤:
(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册。
(2)填写参赛班级信息。
(3)生成学生参赛账号。
(4)打印账号和密码分发给学生。
(5)组织学生参赛。
3、组织学生参赛。
以班级为单位,由班主任布置学生在放学后,利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。
4、学生进入__网__省竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。
(二)奖项设置
1.奖项设置及奖励。
2.评奖办法
本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项
(1)个人奖。本次知识竞赛本着公平、公正、公开的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。
(2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分,由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。
(3)教师参与奖。教师参与奖,以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定教师参与奖。
(4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定家长参与奖。
五、活动要求
(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生生及家长积极参与。要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。
(二)广泛发动,充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性,并以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,加强逃生避险演练,提高应对各种突发事件的能力。
(三)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。