感恩主题活动方案优秀5篇。
活动范文吧编辑准备了一份有关“感恩主题活动方案优秀”的资料希望能够帮到你们。常言道:不为明天做准备的人永远不会有未来,为了后面的工作能更顺利地完成。我们需要着重制定一份方案,想写好方案,就要掌握方案的基本思路与框架。希望这篇文章能够激发你的思考建议你把它保存下来!
感恩主题活动方案优秀 篇1
一、总体要求
结合我校实际,利用新生入学阶段,对于在校师生进行全员安全教育,完善安全制度,查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料,“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识,提高师生安全意识,从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。
二、活动时间
20xx年9月1日-5日(开学第一周)。
三、参与对象
全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。
四、活动主题
主题:用知识守护生命
五、开展形式
(一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命” 安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看“安全第一课”视频短片。
(三)观看短片后,通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。
(四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全疏散演练,我校因操场翻修仍未完工,学校疏散演练将于9月中旬实施。
(五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,宣传安全教育知识。
(六)9月5日布置安全回家作业,“发现身边的隐患”,让学生查找在校、在家及在路上的安全隐患,以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力,9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。
感恩主题活动方案优秀 篇2
一、活动主题
感恩妈妈,爱心传承
二、活动布景
母爱是忘我的,妈妈给予咱们太多太多;可是,咱们该怎么表达咱们对妈妈的感恩呢?
你是不是注意到,你长大了,可是,妈妈的白头发却增多了?
你是不是蹲下来,为你的妈妈洗一次脚?
浓情五月,感恩妈妈,咱们在一起!
三、活动意图
1、推动亲子关系,推进家庭调和!
2、让学生学会感恩!
3、让家长感受到孩子的成长!
四、活动时间
xx月xx、xx日
五、参加人员
1、xxx学员
2、xxx学员家长
3、xxx学员亲朋好友
六、活动意义
1、增加xxx的知名度,并最大规模地有效传达
2、现场咨询或直接报名
3、通过活动服务老生,推进暑假招生
4、老学员为咱们的xxx做转介绍,推进现场报名和活动后报名。
七、活动场地
1、教室场所面积比较大,就选择在自己教室举行;
2、如场所受限,可外租场地。
八、活动物料
1、统一服装、帽子、绶带
2、展架、海报、横幅
3、提前预算来参加活动的人数,备好礼物,确保每个参加的人都能得到礼物,包含家长以及非本校学生
4、现场需要用到的音视频、电脑等设备
5、舞台装饰所需物料
九、活动内容
(1)漂亮妈妈拍摄展:
让学员用手中的相机将自己心目中最漂亮的妈妈形象定格于闪光灯中,这些镜头可以是妈妈在煮饭、洗地板,或许是妈妈在为自己教导功课,或许是妈妈在单位工作的镜头……
经过这场活动,能够让学员亲自体会拍摄的趣味,也营建了快乐的家庭气氛,更重要的是让学员重新定义漂亮的含义;让学员懂得妈妈的勤劳付出,感恩妈妈。
(2)鲜花送妈妈:
让xxx的学员,为他们的妈妈送上鲜花,谢谢妈妈的勤劳培养。
(3)妈妈生日,我送礼:
在所有的参与者中,寻找38位出生于5月份的妈妈,接受学校送出的特殊礼物(生日蛋糕或别的礼物)一份,并受邀参加主办的“五月感恩季,爱心献妈妈”大型晚会(参考)。
(4)妈妈希望,我来圆:
在活动场所设置一个心形许愿墙,用便当贴的形式,让学员或学员所带来的同学写下最想对妈妈说的话,以及最想帮妈妈完成的愿望。
(5)惊喜大抽奖:
母亲节当天,参加活动的学员妈妈及亲朋,都可参加惊喜抽奖。
十、异业联盟
寻找其他幼少儿机构一同举办活动,扩展邀约规模,搜集客户。
1、拍摄组织:现场点评学员作品,评选出优选学员作品,获奖学员,可取得由影楼赠送的全家福拍摄一套;
2、花店:免费供给会场和送给妈妈的鲜花;
3、蛋糕店
4、女装店
5、商超
十一、活动流程(参考)
1、xx月xx日前完成异业合作商谈,确定合作机构,共同确定活动方案,并大力宣传邀约线上线下活动链接等方式。
2、xx月xx日前完成所有物料准备,提前做好教师内部流程话术培训,明确每人职责;确定所有参加人数。
3、xx月xx日晚上布置好会场,调试多媒体设备。条件允许可以过一遍流程。
4、活动当天时间安排:
(1)签到时间:8:30-8:50
(2)活动开始:9:00,预计11:30结束
(3)根据活动内容,每个活动可预留30分钟时间
(4)最后30-60分钟可预留为活动促单时间
(5)活动结束后开内部总结会,统计所有客户信息,核对成交款项,未当场成交者做好进一步跟踪回访
十二、活动完毕后的跟踪
1、回访时间:活动后至暑期班招生前;
2、回访目标:一切活动预留信息、未当场报名的家长;
3、回访意图:经过后续电话回访,使一些”潜在客户”转化为正式学员,进步报名转化率;
回访电话参考:
(1)后续第一次电话回访(活动后第二天):您好,请问是xx同学的家长吗?
咱们这里是xxx口才学校,您对咱们举行的母亲节活动觉得满意吗?您觉得咱们还有哪些地方有待改善的呢?谢谢您的意见!
(2)后续第二次电话回访(供给相片):您好,请问是xx同学的家长吗?
咱们是xxx口才学校,在母亲节活动那天,咱们为您的孩子拍摄了一些留念相片,对孩子来说很有含义。假如您有空,请您到校来领取相片好吗?谢谢您!(家长来学校取相片时,能够不失时机地进行课程推销)
(3)后续第三次电话回访(暑期班招生时):您好,请问是xx同学的家长吗?
咱们是xxx口才学校,暑假班马上要开课了,为了给孩子一个充实的假日,咱们为孩子开设了不同程度的口才班,现已开始报名了。您孩子现场获得的奖学金也能够直接冲抵学费,可是因为如今报名状况较好,而招生名额有限,假如您觉得很好的话,可以在x月x日前来校办理有关的手续,谢谢。
感恩主题活动方案优秀 篇3
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子成长的过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很同学已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报,感恩的意识和行动缺失严重。因此学校将全方位实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,政教处和校团委联合开展以“学会感恩,与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动,针对我校实际特制定方案如下:
一、活动目的
让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的道德风尚。把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。
二、活动主题
学会感恩,与爱同行
三、活动时间
20xx年4月18日至5月15日
四、活动步骤
(一)宣传动员阶段(第10周:4月18日——4月22日)
1.制定德清四中感恩教育实施方案
2.举行“感恩”教育活动启动仪式主要内容:国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩;宣布活动方案;团委、少先队发出“让我们有一颗感恩的心”倡议。
3.召开一次“学会感恩,与爱同行”主题班会。
4.利用音乐课学唱《游子吟》和感恩歌曲。
(二)全面实施阶段(第11周:4月25日—29日、第12周:5月2—6日)
第11周:
1.开展“学会感恩,与爱同行”黑板报评选活动
2.利用母亲节(5月8日)向家长说一句感恩的话,给父母或爷爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。
3.写感恩信(班主任布置,第12周上交,要求统一用稿格纸)。
第12周:
1.举行“感恩信”评选活动。由班主任推荐3篇感恩信(感恩父母、感恩学校、感恩老师),参加学校评选,评选出的优秀感恩信利用校园广播和宣传窗进行宣传(语文组负责)
2.感恩互动。在家长会将学生的感恩信发给每一位家长,将班级中优秀的感恩信进行朗读。
3.举行感恩演讲比赛。(由语文组负责)
“学会感恩,与爱同行”主题教育——感恩行动
各位家长:
您好!
在孩子成长的过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很同学已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报,感恩的意识和行动缺失严重。因此学校将全方位实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,政教处和校团委联合开展以“学会感恩,与爱同行”为主题的“感恩教育”系列活动,马上就是母亲节了,学校在这里祝所有的母亲节日快乐!同时要求孩子在这段时间开展一次感恩行动:利用母亲节(5月8日)向家长说一句感恩的话,给父母或爷爷奶奶洗一次脚,算一次父母从小学到现在的感恩账。希望各位家长能配合我们学校做好这
德清四中
20xx年5月
感恩主题活动方案优秀 篇4
一、活动主题:一元领鲜花・祝福送妈妈
二、活动目的:
抓住节日卖点,扩大宣传效果,收集有效资源,促进招生
三、活动准备:
1、康乃馨/玫瑰:鲜花/艺术花均可,成本在(0。6-0。8元)800支;
2、祝福卡片:800张(有些祝福的地方,有写联系方式的地方);
3、手举牌4个:活动主题海报(城管管的不严的话可以使用易拉宝);
4、信息登记表:4份
5、金蛋:抽奖用
四、活动前会议
分工:每两到三人一组(一人负责卖鲜花和写祝福卡,另两人负责跟家长沟通介绍课程)宣传人员参考市场人员+兼职+教学老师组合。
安排外出时间和任务:每天上午10点半―12:10,下午4点―5点半
根据周边幼儿园、小学时间合理安排路线,每组每天150个有效信息
培训话术:
(1)吆喝:一元领鲜花・祝福送妈妈,今天/明天就是妈妈的节日,最美丽的鲜花送给最美丽的妈妈
(2)介绍:小朋友,来小朋友今天就是妈妈的节日了,铃铎鲜花送给妈妈吧,而且每个人还可以,把自己想对妈妈说的话,下到咱们的祝福卡上,老师会通过短信或者微信的形式把你对妈妈的祝福在节日当天发送给妈妈,给妈妈一个大大的惊喜,而且下周六上午10点到咱们学校还可以砸金蛋,领礼品哦,有芭比娃娃,变形金刚,遥控汽车,你最喜欢什么?好,拿到时候你可一定要让妈妈带你过去哟。
家长:家长你好,我们是金喇叭少儿口才学校,主要培养孩子的语言、说话、跟人沟通将往……的能力,您孩子几岁了……(三两句沟通孩子情况)咱们学校每个月都会做很多活动,像讲故事,配音比赛,小记者采访呀,您有时间可以带孩子过去看看,带孩子参加一下,对海子的锻炼特别的有用,您可以留一下联系方式,咱们有什么活动呢,让负责老师提前通知您。咱们下周末在纬五路校区就有个砸金蛋的活动,今天写祝福卡的孩子都可以参加,还有各种礼品,可以带孩子过去,这是咱们的宣传页,有地址和联系方式,我回头也会发到您手机上(看情况,孩子这会儿写完祝福卡了,就可以夸夸孩子,结束对话)
活动流程:
1)。节日前两天和节日当天,每天中午放学和下午放学去学校门口宣传;
2)。每两到三人一组,去不同的学校宣传;
3)。宣传过程中要注意的:
①。宣传位置一定要选好,还要吆喝引起孩子的注意力;
②。祝福卡一定要让写联系方式,和姓名,不会写的,可以说,老师帮助填写,不然祝福发不出去。也统计不到信息;
③。介绍下周的活动,到校可以砸金蛋,同时可以体验课程;
④。介绍我们的课程和后续活动,为之后的电话跟踪做一下铺垫;
发送信息:收集完信息,要在节日当天把祝福一短信的形式发送给家长,
孩子写的祝福语,可以适当的修改一下明显的错误,最后可以后写上金喇叭少儿口才学校,祝您节日快乐之类的署名;
邀约:节日后的周三、周四要打电话邀约,家长周末到我们学校来参加活动,人数较多可以分成两组,幼儿的和少儿的,安排两阶段公开课程
6)课程结束,介绍缴纳98元资料费,即可获得学校精心准备的精品课
(均设置为四次课,每次1。5小时)
凡是能完整参加完精品课试听的学生和家长,均可免费获赠价值388元的“家庭教育讲座”门票2张(如:《培养孩子未来三十年》、《如何培养孩子成为领袖》、《如何让孩子爱上学习》、《如何轻松读名校》、《如何培养孩子的艺术人生》等)并说明每周五晚上会有家庭教育讲师在家长微信群内开奖家庭教育讲座,邀请家长入群
6)砸金蛋:试听课听完进入砸金蛋环节,每个金蛋里可以放三个奖项:
1个5块以下的小礼品+价值198元的儿童写真一套(报名凭收据到前台领取)+报名现金优惠;小礼品是送给孩子的,报名的话,享受现金优惠,再送报名礼品(20-50元),保证每个孩子都不空手离开我们的学校。小礼品可以送小快板,小话筒之类的专业相关的物品,也可以跟商家合作,提供礼品(鲜花店、影楼、电影院、西餐厅等)
备注:所有参加活动的孩子均可获得金迪绘本屋提供的半年借阅卡一张;现场发放,现场激活(需要缴纳100元押金)精品课程和绘本课程体验期间,教学和教务负责跟踪服务好学员和家长,建立信任,在第三课和第四次课的汇报以及家庭教育讲座现场,转化成单期和常年;绘本家长通过会本课程跟家长沟通服务,转化成精品课学员;
六、招生奖励政策:(建议)
1、兼职人员:每日工作4小时,上下午各2小时,底薪40元,每个有效电话0。5元,上门领奖并报名98元课奖励2元/人;
2、全职人员:按照作息时间进行工作,每个有效电话0。5元,上门领奖并报名98元课奖励5元/人;
3、超额奖励(针对全职人员):可单独设置目标人数,超额奖励10元/人;
七、其它注意事项:
1、之前收集的名单,也可以继续邀约本次活动;
2、教师授课质量要精心准备,以免影响转化率,重点关注活动邀约的学员;
3、教师执行力、心态、奖励政策刺激等要到位,点燃教师活动热情。
4、老学员介绍新学生参加活动,要对老学员有奖励,具体根据情况而定。
感恩主题活动方案优秀 篇5
开展感恩教育、孝心教育活动,对于提高人的道德修养、规范人的行为、稳定社会秩序等方面起着重要作用,是学校开展德育工作的有效途径。因此,我校把感恩教育活动作为师德建设和学生德育工作的重要内容,把这一活动抓出效果,抓出特色,并以此为契机,全面提升学校教学质量,促进学校教育工作快速发展。
我校特建立感恩教育、孝心教育活动领导小组,以校领导为组长,各班主任为成员。具体由少先队负责全校活动的指导、落实、考核工作。学校把感恩教育活动与教师师德建设紧密联系,在教师中广泛开展感恩家人、感恩同事、感恩学校、感恩社会教育,引导教师充实认识到教师工作的高尚和为人师表的光荣,引导教师从细节做起,提升自我道德水平。
开展感恩教育的具体内容与实施途径
(一)感恩教育的具体内容
开展感恩教育从内容上看应包罗学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。从对象上看,我们要感恩的是自己周围的人,那些资助过我们,关心我们,鼓励过我们的人,这里包罗我们对父母对家庭的感恩,对其他亲人的感恩,对同学老师和朋友的感恩,对国家与社会的感恩,对大自然的感恩等。
(二)感恩教育的实施途径
1、我校首先在教师中开展感恩系列活动:
改善教育环境,为学生营造一个充满爱心的值得感恩的世界。恒久以来在学校德育教育过程中存在着一个致命的盲点,即缺少对教育对象的理解和基于理解、平等、宽容之上的对话。师生关系往往是不平等的,那是一种“管理与服从”、“权威与听从”的关系,是“以上对下”、“以强对弱”的关系,这种关系经常体现为教师对学生的“教训”、“告诫”甚至是“塑造”。处在这样的人际关系之中,学生的心灵是封闭的、压抑的,师生之间的情感交流受到了阻碍,学生的识恩、知恩、感恩、报恩、施恩之心当然难以养成。所以,只有在学校生活中形成一种真正意义上的对话关系,使精神相遇的对话关系成为师与生、生与生之间的一种积极的生存方式和生存形态,才气让学生在一种自由、变化、动态的对话关系中潜移默化受到教育,感恩教育的开展也才有教育环境基础。
(1)在全校教师中广泛开展“五个一点”教育活动。即:微笑多一点、肚量大一点、脾气小一点、做事勤一点、工作细一点。提倡教师把感恩思想融入自己的日常行为,把关爱送给学生,把友情送给同事,用激情回报学校。教师要处置惩罚好与同事、与领导、与家长的关系,特别是在做家长工作中,要以“没有任何借口服务于家长”为宗旨,制止一切可能发生的误会,用自己的言行为学生做好楷模。
(2)在教师中广泛开展“我为学生献爱心”活动。鼓励教师与学生结对子、关注学生冷暖、资助贫困学生、接纳乐成赏识教育学生等,让每一名学生都能体现到老师的亲情与友情。要求教师要把所教每一个学生的家庭情况、学习情况、身体情况了解清楚,有针对性地对学生献爱心。每一位教师都要掌握所有学生家长的联系电话,每学期要用差异的方式与每位家长至少沟通一次。
(3)在教师中广泛开展“宽容教育”。教师要努力去适应学生,理解学生,同情学生,掩护学生的天性,要像宽容自己的孩子一样去宽容学生的过失,欣喜学生的进步。
(4)在教师中深入开展经典诵读活动,在感恩教育、孝心教育活动中,每一位教师要熟悉所教学生在校的体现,并通过家访或电话联系等方式,了解学生在家中的行为体现,做好典型记录,并根据情况进行及时的正确引导,对比力突出的学生要给予表彰奖励。
2、我校在学生中开展感恩系列活动:
开展感恩教育要让学生了解到知恩图报不仅仅是物质上的回报,还包罗感情世界的回报,回报可以从学会感谢做起,这包罗通过语言与做一些力所能及的小事来表达我们的谢意。学会知恩图报,要引导学生学会感受日常生活,感受生命中的各种恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。让学生在社会实践中体会到对自己、对他人、对社会的资助与施恩,不光能锻炼他们的实际动手能力,还能在活动中升华对国家、对人民的热爱。
学生方面要从孝心教育开始,分别以“我向父母献孝心”、“我为校园添光彩”、“老师爱我,我爱她(他)”、“我爱我的祖国”四个单元为主题,开展一系列的实践、演讲、征文角逐等活动,鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩祖国。具体要做到以下四件事情:
感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
(1)开展征文活动。
学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
(2)部署爱心家庭作业。
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母讲一个开心的故事;
(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(3)举行主题队会:"算算亲情账,感知父母恩"
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己结业后的收入,计算自己大致需要多少年才气回报父母。
(4)为父母过节。适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
(5)坚持每周为父母端一次洗脚水,并对父母道一声:您辛苦了!学校
(6)开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求每一位在校学生以此为题,给父母写一封家信。
感激老师的培育之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生发展路上的心结。
(1)举行演讲角逐:《人生路上的领路人--感谢您,老师》
(2)举行作文角逐,参考题目:《世恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我发展的摇篮》
(3)开展以“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张 m. 贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
(4)教师节,帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。
(5)组织手抄报角逐:《我爱我师》
感激他人的资助之恩
要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互慰藉,在交流中获得欢乐和充实。
(1)开展以“同学如手足”为主题的作文角逐,感激同学间的爱心相助。
(2)"我为同学做一事"
(3)回忆对自己资助较大、恩情较大的1-3个人,然后把他们对自己的资助恩情通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。