学风建设活动方案(精选9篇)。

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学风建设活动方案【篇1】

（2）营造良好的专业学习氛围

衡量一个专业是否优秀，最重要的指标是学业成绩。努力提高专业成绩优良率，创造更好的等级排名。对学习方面的规划如下：

自习情况：提倡以宿舍为单位集体自习，把宿舍这个小单位搭建成为同学们交流学习经验和心得的平台，把宿舍建设成为学习型的宿舍，由班委负责领导监督每个寝室，带动寝室的每个同学主动去学习共同进步。

四级备考：监督同学认真做好四级备考，督促同学早上读英语、记单词。做好与学长学姐的经验交流，积极配合英语老师的复习计划及其分配的任务，促进同学主动执行老师分配的任务（具体情况以班级备考计划为主）

考勤：严格按照班级规章制度执行考勤，做到人人上课，把重点放在经常违纪的学生身上。定期做好班级出勤的总结，对违纪多的同学在系会上进行公布并在私下进行思想交流。（以班级为单位执行）

专业方面：搜集与我们专业的各发展方向及就业方向，了解我们专业的就业情况，并开展与大四学长的交流主题班系会，明确专业学习的重心，减少同学对本专业的学习疑惑，增加学习的学兴趣明确自己的学习目标。

（3）思想政治建设

要重视党团工作，加强思想道德建设。大学阶段是人生的关键时期。提高一个人的思想政治素质和道德修养，对于人的全面发展具有重要意义。在团支部工作中，一方面要帮助党支部做好选人入党工作，另一方面也要做好团员的思想教育工作。

在思想道德方面，要丰富课堂生活，以健康的文体活动影响学生，营造健康向上的学习生活环境。在今后的工作中要依然保持班级的良好作风，组织同学们参加文体活动，增强同学们的身体素质，增进男女生之间的交流，另一方面也增强班级体的凝聚力，有选择有计划的组织班级集体活动、充分调动同学的积极性。

开展主题班系会，号召专业同学多了解时事政治并与自身结合，鼓励同学们积极向党组织靠拢，提高专业共青团员的理论意识。帮助学生树立正确的人生观和价值观。

（4） 寝室建设：

在大学生活中寝室是我们生活和学习的主要地方，寝室建设是专业建设密不可分的内容，只有了良好的生活环境才能更好的学习，为了创造更好的学习和生活环境，关心同学们的心理健康，特制定以下寝室建设计划：

一，加强宿舍的学风建设，营造良好的学习氛围。

2、 抓好寝室的卫生情况，排除寝室脏、乱、臭的情况。

3.促进各宿舍间的交流，营造和谐的宿舍氛围

4、 完善寝室的评分制度，加大寝室安全监督，做到无安全隐患。

四、具体要求

a、对班干要求：

（1） 注重学生的能动性，发现问题，站在每个人的利益出发去解决问题，形成强大的凝聚力。

（2） 明确自身职责，定期对内部工作进行反省，及时纠正不足，起到良好的带动作用。

（3） 班委要带头不怕苦、不怕累，承担起班集的责任，全心全意为学生服务。

b、对每个成员的要求：

（1）改掉不良的学习习惯（迟到，早退，旷课，自律性差，积极性不强，学习态度不端正等），共同营造一种良好的学习氛围。

（2） 增强自身思想认识，提高自身综合素质修养。

（3） 及时与班子成员沟通，反馈信息，配合班级工作，形成团结的集体。

（4）做到“三早四律”，做到勤奋、上进、好学。

五、结束语：希望通过专业的学风建设，促进由班级的凝聚力上升到专业的高度，每个同学都有专业的荣辱观，最终共同进步、共同发展。

学风建设活动方案【篇2】

三一文库（其他范文/活动方案

为了进一步加强对大学生的思想政治教育，激发大学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱学校；努力实现学雷锋活动的时代化和常态化，使雷锋精神内化为广大学生的自觉追求和实际行动，转化为推进“学风建设”的强大精神力量，营造清洁、文明、和谐的校园氛围。根据学院统一安排部署，现在我系学生中开展“传承雷锋精神争当时代先锋”学风建设月的主题教育活动，具体实施方案如下：

一、活动时间：

二、活动内容安排：

（1） 全系师生对加强学风建设的认识不断提高。

1组织学生党员、团总支、学生会和班干部学习学校有关学风建设文件，力争在第六周内创建省级示范性文件。（责任人：张洋。

备注：拍照存档，参与人员每人上交一篇心得体会，于第七周上交资料于4214）

2、各班在第6周内召开主题班会学习动员，使他们深刻认识开展学风建设的目的和意义，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。（责任人：各班辅导员：

罗文、张洋、俞文谦、张慧。注：拍照存档，第七周提交资料4214）

三。在第五周内组织全系教师进行示范建设动员并提出要求。（责任人：杨华明、黄军友）

（二）、深入开展“学风建设”系列教育活动。

责任人及具体安排：

周一：罗文所在班级。现场责任人：罗文

周二：张洋所在班级。现场责任人：张洋

周三：张慧所在班级。现场责任人：张慧

周四：俞文谦所在班级。现场责任人：俞文谦

星期五：来自各党校的学生和建党积极分子。现场责任人：张洋

备注：所有现场负责任必须在场、管理和监督。

2开放系实验（实训）室，为学生自主实验提供条件。

开放时间：星期二下午，星期四下午，星期一

六、周日全天。

开放地点：4202

学风建设活动方案【篇3】

机械工程系团总支学生会学习部关于“创先争优、学风建设”活动

策 划

承办单位：机械工程部共青团支部组织部

关于“学风建设、创先争优”活动

策划方案

一、 活动背景：

为了响应共青团江西蓝天学院委员会印发《关于在院各级团组织和广大团员青年中开展创先争优活动的实施意见》、《江西蓝天学院进一步加强学风建设的实施方案》。推动创先争优活动的开展，在日常生活和学习中形成良好的学风。引导青年学生依法表达合理诉求，维护校园稳定和谐。

二、 活动目的：

开展创先争优活动和学风建设。我们开展了09，10级各班以“创先争优”为思想，以最新社会关注话题为主题的辩论赛，以及演讲比赛。培养同学们的团结拼搏，开拓进取精神，加强学生之间的交流学习，增强同学们的自信心，丰富校园生活及学风建设。

为推动学习实践科学发展观活动向深度和广度，进一步激发青年学生艰苦学习提素质，努力实现强技能，增强学生学习氛围。

三、 活动对象：

机械工程系在校全体学生

四、组织实施与要求：

1本计划由团总支组织部、学生会组织部组织实施

并负责活动的部署、监督、服务工作。

2每各班都要开展自己独特、生动活泼的学习作风活动，如创先争优主题团日活动、最佳团员先进事迹报告会等

五、活动内容及具体安排：

1团支部干部培训计划和培训会议（11月11日）的实施情况。

2. 54名团员宣誓大会，重温入团誓词，发挥共青团员的先进性，应起带头作用，积极配合开展创先争优、建设优良学风的各项工作（11月25日）。

三。开展共青团组织知识竞赛（11月30日）。

4优秀团支部、优秀团员、优秀团支部成员（按团支部管理计划考核）。

5进一步加强班支部与组织委员会成员的联系和工作配合，更好地开展工作。

六、活动的时间及具体工作安排

1. 宣传阶段：各班级班长及各班团支部委员，积极响应并在班级内开展动员，如主题班会、支部生活会、团员事迹报告会等，加强宣传活动的意义，统一思想，使其深入人心，营造良好**

2. 组织实施阶段：统一安排通知，开展常规管理、自查、自检，在实施组织过程中出现的违纪行为进行记录，并严肃处理。

3. 总结评比阶段：撰写学风建设活动总结报告，开展经验交流会，对表现突出有明显效果的团支部、优秀个人给予表彰，总结经验，

并巩固成果并形成长效效应，对于确保活动的健康发展具有重要意义。

机械工程系组织部

2010年11月8日

学风建设活动方案【篇4】

1承办单位：工程经济部共青团支部

2、活动主题：树学风，创学风

3、活动目的：为传承我校“好学敏思，学以致用”的优良学风，进一步激发广大学生的积极性、主动性和创造性，促进大学生综合素质的全面提高，决定组织开展“学风建设主题教育活动”。

4时间：2014年11月24日-12月14日（根据活动安排）

5、活动内容：

1、大学新生主题教育活动

组织大一新生以团会的形式学习《河南财专新生入校读本》，并进行相关讨论。

时间：11月25日（星期二）晚上7:00

2、学习理念教育活动

组织大一新生以班会的形式学习《河南财专课程考核办法》，让学生充分认识到学习的重要性，引导学生树立远大的理想目标，激发学生学习的积极性，营造良好的学习氛围。

时间：11月26日（星期三）晚上7:00

3、“学风建设大讨论”主题团会

组织大一新生以班会的形式开展“学风建设大讨论”主题团会，结合自身专业特点，通过对专业前景和就业方向的讨论，帮助确立个人的发展目标和学习方向。

时间：12月1日（星期一）晚上7:00

协助部门：组织部

4、“学风建设”演讲大赛

主题：“我看学风建设”演讲比赛活动

要求：每班大一、二年级推荐2名学生参加，然后选出3名优秀选手参加学校比赛。

时间：12月4日（星期四）晚上7:00

5、“学风建设”签名活动

主题：“树学风、创学风”

活动形式：签名活动。制作横幅，邀请系内所有学生参与，尽可能带动全校师生。

活动地点：餐厅西门口

6、“学风建设”风采展示

活动形式：通过制作宣传板或**墙形式宣传学风建设并展示“学风建设主题活动”的过程。

协助部门：宣传部

学风建设活动方案【篇5】

诚信建设月活动

策划10报关二

2011年5月8日

加强纪律学风建设活动

一、活动主题：团结奋进友谊

二、活动时间：时间：2011年5—6月

3、 地点：南通纺织学院教学楼

四、活动对象：纺院10报关二班全体学生

五、活动主题:

良好的纪律是成就的保证。学风优良，纪律严明，历来是我们的优良传统。为了持续发扬我院优良的学风，加强我班学生的课堂纪律及晚自习的出勤状况,我们向时间要成绩，我们用纪律保证成绩 ，我们用良好的成绩创造精品课堂。我们用铁的纪律铸就优良的学风

六、活动目的：

活动思路清晰，中心突出，旨在提高大学生的思想道德修养和综合素质，培养大学生的自我管理和自我约束能力。与学校合作，增强学生的纪律意识，进一步减少违反学校纪律的行为。加强班级良好学风建设，共建和谐纺织学院。

在整个活动过程中，教育为主，监督为辅，理论联系实际。

1、加强我班学生的上课及晚自习出勤率的考察，保证课堂、晚自习的课堂纪律，切实保证课堂、自习的质量。

2查处上课迟到、自习迟到、不早来早退现象。

三。与系学生会沟通合作，保持班级良好的纪律和良好的学风。

4锻炼班委的组织、计划、协调和沟通能力。

七、活动内容：

班级成立纪律检查小组，积极配合学生会纪检部督查工作，以宿舍为单位，实行小组责任制，严格开展本次纪律学风建设活动。活动具体如下：

1、 以宿舍为单位，实行小组责任制，将班级纪检人员分配到几个小组中，组长和舍长共同负责各自宿舍的同学。个组长要认真落实分管人员、每天的出勤情况，发现问题及时解决。个小组要相互配合，做好日常检查工作。

2、加大晚上对就寝情况的检查力度，严查晚归和夜不归宿等情况，如有发现，及时进行登记，及时与辅导员联系并尽力调查其原因。

3、 晚上班委要在宿舍不定时巡视，如有发现喝酒、打架等严重情况，及时进行制止，并上报辅导员，进行处理。

4、对于各个小组每天的各项出勤情况要进行详细的登记，对于那些缺勤严重的小组成员，要及时进行批评教育，情况严重者上报辅导员。

5针对个小组的情况，督导人员应及时向辅导员汇报，发现问题及时解决。

6、活动最后要对当月各个小组的各项出勤情况进行总结，评选出表现优秀的小组进行奖励，对于出勤情况较差的小组要及时进行批评教育，认真总结经验教训，以求更好的发展。

7、每周五全体督察小组组长和舍长集合召开例会，对一周中的工作做出总结，学习先进工作经验，取长补短，对出现的各种问题，集思广益，及时解决。

八、注意事项：

1、严厉杜绝徇私舞弊现象。

2、本着公平公正的原则办事。

3、一定要把各项措施落实到实处。

4检查时间暂定。如果作息时间和晚上自习时间有变化，纪检组将根据具体情况做出新的安排。

5加强院领导与纪检组长的沟通，更好地掌握班子纪律情况，促进工作有序开展。

6坚决杜绝纪检组领导不报、谎报的情况。

九、预期目的：

此次“加强纪律学风建设”活动，在系部领导、辅导员的带领和指导下，以及学生干部们的共同努力下，一定会取得圆满的成功。这项活动涉及到大学生在学校生活和学习中行为规范的方方面面，对促进学生的纪律意识有积极作用。本次活动将全面提高我班学生的整体文化素质和思想道德修养，营造良好的班级环境秩序。

在此期间，10报关二班全体同学将会以一个全新的面貌去争创先进集体，文明宿舍，在诚信建设月中成长成才**。

诚信班级建设活动方案

1、 活动主题：廉政教育月学术氛围建设

二、活动背景：

什么是诚信？就是要诚实守信，能够兑现承诺，赢得别人的信任。诚信是道德建设的基础，也是一种非常宝贵的资源。

当前，我们正在大力倡导构建和谐社会，诚信是构建和谐社会的道德基础。然而，当代大学生如何理解诚信呢？考试作弊、作业抄袭、欺骗老师的种种不诚信的现象屡有发生，我们不得不承认，一些学生并没有把诚实守信作为自身道德基础和立身之本。

另外，班上学生之间缺乏沟通，集体意识不强，总以宿舍为单位活动，对于班级集体活动，不能积极参与。因此，针对现状，我们将开展学风建设活动。

3、 时间：2011年5月15日

四、活动地点：校园主干道

五、活动内容：“诚信宣言签名宣誓活动”

班级班委号召班级同学参与签名并举行宣誓活动。共同遵守自己的诺言，以自己的实际行动来实践自己的诺言。在校园主干道旁悬挂签名横幅，提醒每个学生信守诺言。

通过班委和班级同学推选出一名“诚信之星”，并给予物质上的奖励。

六、活动意义：

通过本次活动同学们对于诚信这一道德准则的认识更加全面深刻。学生们不禁反思自己：我在学习和生活的方方面面都诚实守信吗？

然后及时发现问题，敢于纠正。更好地发挥团员的带头和示范作用。

七、注意事项：

这此活动要高度重视前期宣传工作，对级积性不高的学生进行思想教育。活动的成功不仅能调动班上学生参与活动的积极性，而且能促进良好学风的形成。

学习困难一对一帮扶策划

一、活动准备：

对于学习困难生的确定，我班根据去年英语3.5级和期末考试等统考中统计出有挂科的同学作为此次重点帮扶对象。

为了了解他们内心的想法和需要，我们将采取一对一谈心的方式，通过贴心地交流让他们理解我们的目的是为了帮助他们进步，同时让他们感受到有很多人在关心他们的学习，让他们在心灵上感到温暖。努力让我班需要帮助的同学在这一点上能够达成共识。

二、活动目的：

为了使10报关二班班各位同学能够共同的全面、综合发展，在班主任的引导下，根据我班的具体情况，经班委会讨论，特实施帮扶计划。以进一步促进班风、学风建设。

三、活动流程：

1、针对学习困难生在英语或体育方面的不足，我们将对班级里英语和体育成绩优异的同学开了一次动员会，不采取强制手段，而是采取选择和个人自愿的原则，调动他们的积极性，使他们参与到“学习困难一对一” 帮扶体系中来。

2、 在班委的讨论中，考虑到同住一个宿舍帮扶计划比较方便、可行等具体情况，我们将确定下来六位英语优异的同学和一位体育成绩突出的同学的名单。我们的活动将很快展开。

3、通过了解到学习困难生在学习态度或者方法中存在的问题，活动小组利用课余和节假日，根据自己帮扶对象的具体情况向他们提出建议和引导。例如：在英语方面，鼓励英语不好的学生每天早上用40分钟读英语；坚持每天用一些琐碎的时间来背英语单词；你也可以在每晚睡觉前听英语听力。

在体育方面，督促学习困难学生每天抽出一些时间，加强跑步、排球、篮球等体育锻炼。

四、活动要求：

1定期了解学习困难学生的表现、思想状况，及时谈心。

2活动小组成员要明确帮助的责任，尽最大努力为学习困难学生服务。

3、对被帮扶学生进行考察，并写出评语、做好帮扶记录，上**主任。

4、班级要给予活动小组成员和成绩有所提高的学困生一定的奖励。

五、活动意义：

1要提高认识，形成共识，充分认识帮助学习困难学生的现实意义和长远意义。

2、学习成绩暂时落后的同学要端正学习态度，明确学习目的，增强自身责任感，加强危机意识及紧迫感，加强督促并帮助他们的学习，争取能通过学期末考试和各种专业技能考试。

3、同学们带着各自的疑问虚心请教，帮扶小组的各科学习精英热情、耐心地从各个角度、有逻辑地进行了一一解答。

4、在英语学科，着重讲解语法和词语用法。小组成员根据部分学生的特点，从基本的角度提出学习方法。

休闲体育活动策划

1、 主题：休闲运动，健康你我。

二、活动背景:

“ 十二五”规划纲要提出发展健身休闲体育，休闲体育概念进入国家发展规划。休闲体育的目的在于愉悦身心、体验幸福、发展自我，形式多样，老少咸宜，受到普遍喜爱，许多项目还拉近了人与自然的距离，对稳定社会起到教育和引导的作用。随着科学技术的进步和生产力的不断解放，人们的闲暇时间越来越多。

经济社会的发展与休闲体育需求成正比，这是人们必须面对的生活现实，对增强人民体质和建设体育强国也有重要意义。因此，针对目前大学生缺乏体育锻炼和团队意识淡薄的现状，我们班组织了有趣的体育活动。增强学生体育锻炼意识，增强团队合作能力。

三、活动时间：5月19日

4、 地点：南通纺织职业技术学院操场

五、活动对象：10报关

二、10商务、10企管、10会计三

六、活动内容：

1拔河比赛：增强学生之间的沟通，集体荣誉感和凝聚力。为了增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，增进师生之间的相互了解；促进学生之间的友好关系，使校园气氛更加活跃，加强学生之间的交流。

2、无敌风火轮：

（1）准备：六个班的活动同学平均分成四组，每组选出一名组长，组织者统一给大家发放旗帜，并由组长组织组员制作队旗，和创造队歌、 口号等。

（2）小组展示：在队长的带领下，大喊口号，唱歌队歌，走进操场**，展示队形和旗帜。它体现了当代大学生的精神风貌和不怕困难的勇气。它显示了坚定不移的信念和挑战自己精神的勇气。

（3）活动开始：利用所给的报纸剪刀胶带等工具，每组成员需在30分钟内密切配合用报纸首尾相接，拼成一个能容得下每组所有成员的轮子，完成一个大的纸轮。比赛时所有的队员站在纸轮上，由组织者统一发号前进，每组开动“风火轮”前进，从操场的一边开到另一边，最先到达终点的组获胜。

三。两人三尺：活动初期要准备足够的布带。将两名并排运动员的右腿和左腿绑在膝关节下，然后步行到终点线，以速度决定胜负。

在比赛过程中，每轮比赛人数的增加，增加了比赛的难度。这种活动不仅起到娱乐的作用，而且有助于增加班级的凝聚力。

4背靠式摔跤：我们背对着学生站在准备好的桌子上，高高站立，双手**，向后倒下。摔倒时，双腿必须伸直，否则会坐下来没有效果。

后面的学生负责接见倒下的学生。这一活动体现出了同学的相互信任和团队精神，在活动中增进同学们之间的感情，通过活动拉近同学们之间的距离。

10报关二

学风建设活动方案【篇6】

临床医学系2013-2014学年

“高效课堂，远离手机，杜绝瞌睡，圆梦徐医”

学风建设誓师大会活动

策划书一、 活动主题

学习是学生的基础。学风建设是学校教育管理的重要组成部分。良好的学风也是良好学风的坚实保证。加强学风建设，培养优良学风，是培养高素质人才的客观需要。

本次活动围绕学风建设展开，配合我年级的学风建设方案，以“高效课堂，远离手机，杜绝瞌睡，圆梦徐医”为主题，力求在全年级树立好学上进之风，互学互助之风，改善同学上课玩手机，打瞌睡的现象。

二、 活动目的

徐州医学院秉承“以德载医博学创新”的校训，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，全面发展。“路漫漫，其修远兮,吾将上下而求索。”学习是学生的基础。学风建设是学校教育管理的重要组成部分。良好的学风也是良好学风的坚实保证。

加强学风建设，培养优良学风，是培养高素质人才的客观需要。为了配合我年级的学风建设方案，创建良好的学习风气，促进学生养成良好的学习习惯，整改学生中出现的学习动力不足、纪律松散等现象，特此举办学风建设誓师大会活动,力求在全年级树立好学上进之风，互学互助之风，改善同学上课玩手机，打瞌睡的现象，为学生成长保驾护航。

三、 活动时间

2013-2014学年第二学期初

四、 活动地点

一食堂三楼，大学生俱乐部

五、 参与人员

临床医学系领导

临床医学系2013级教师代表

谢家伟：2013年临床医学部辅导员

张敏临床医学系2013级全体学生

六、 活动流程

1、前期准备：

（1）、宣传工作：

制作海报张贴 。

在食堂、教学楼、宿舍门口张贴提案。

安排宣传小组进课堂进行课前一分钟宣传：宣传小组每3人一组，一人主讲，两人协助同学实施，例如将手机调静音等等。

在教室前方墙面张贴励志语言。

在教室的桌子上张贴警告和励志卡片。

（2）、主题班会

各班班委在班会之前召开班委会议确定本班学风建设口号（20字左右）和本班学风建设誓言（左右），并将本班学风建设口号制作成海报或横幅以供本班同学签名。

每各班都召开一次以学风教育为主题的班会，在班会上宣读提案，动员大家上课时远离手机，杜绝睡意。向同学们宣传本班级的学风建设口号和誓言，组织同学在本班学风建设口号上励志签名，组织同学学习本班学风建设誓言，以便更有效地在誓师大会上宣誓。

（3）嘉宾通知：

临床医学系领导

临床医学系2013级教师代表

谢家伟：2013年临床医学部辅导员

张敏临床医学部优秀学生代表

（4）、会场布置：

会场申请，物品摆放

会场打扫，横幅张贴

话筒、音响调音

迎宾礼仪

（4）、物品采购：

瓶装矿泉水

横幅（5）、资金预算：

瓶装矿泉水10元

提案等前期宣传资料1000元

2、现场流程：

（1） 引导师生入场，安排座位，维护秩序。

（2）、欢迎嘉宾、领导入场。

（3）、主持人开场语。

（4）、辅导员动员讲话。

（5） ，辅导员和老师。

（6） 上届优秀学生代表作动员讲话。

（7）、1-10班依次展示签名后的学风建设口号并进行宣誓。

（8）、领导总结寄语。

（9）、主持人结束语。

（10） 送行嘉宾和领导。

（11）、安排学生有序退场。

（12） 活动结束后组织场地。

七、 活动总结

1、 活动后宣传及考评

将各班签名后的学风建设口号收集起来，整合一下，进行成果展示。

辅导员、学生干部随机进教室，对同学们的上课情况进行考评，对情节严重的同学严肃处理，并将考评情况纳入期终班级考评中。

2、 通讯稿书写

3、 活动总结报告

八、应急方案

1、 如果出现嘉宾晚到的情况：

为了保持现场同学安静**有关**。

2活动期间发生安全紧急情况：

安排专人负责安全工作，发生安全事故时，组织学生有序撤离。

3、 若活动现场秩序混乱：

安排人员负责维护现场秩序。

必要时主持人发挥作用。

九、备注

可以将整个学风建设的活动以班级为单位进行考评，包括活动前班会的开展情况，活动中班级的宣誓情况以及活动后班级同学的上课情况，评出部分学风建设优秀班级进行表彰。

学风建设活动方案【篇7】

各支部：

为深入贯彻落实全国、全省高校思政工作会议精神，加强学院内部治理，深化学院内涵建设，提高人才培养质量，经学院研究，决定开展教风学风建设系列活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

教风学风是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志，也是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现，是大学精神和学校校风的重要组成部分。教风学风的好坏直接影响到教学改革的深化和教学质量的提高，关系到人才培养目标的实现。加强学风学风建设是绍兴学院更名背景下全面加强思想政治建设的内在要求；是履行学校职能，实现大学使命，塑造大学精神的迫切需要；它是坚持德育，全面推进素质教育，培养高素质人才的关键环节。

二、活动目的

针对学院教风学风建设现状及存在的主要问题，通过全院师生的共同努力，通过扎实有效的建设活动，促进学院进一步落实完善教学管理、学生管理的各项制度和规定；促进教师思想道德修养、教学方法和教学质量的提高，以教学氛围引领学风；促进学生端正学习态度，增强纪律观念，改进学习方法，提高学习成绩和综合素质。

三、活动举措

1加强制度建设，深化内部治理。梳理制定行政科室职员岗位职责，出台《xx学院辅导员工作考核办法》、《xx学院班主任工作考核办法》，加强教职工工作作风和考勤纪律检查，落实专任教师教学规范制度的系统学习。

2加强教学督导，重视教师教学发展。要强化高校督导的作用，完善工作职责和目标，注重对教师课堂规范和教学质量的监督指导。

成立学院教师教学发展分中心，构建学院教师发展、培训、研判常态化机制，出台相应的教学发展举措和方案，切实提高教师教学能力和水平。

三。加强学生学业指导，实行学生团队导师制。组建科研、竞赛、考研、创新、实践、帮学等学生团队，制定《xx学院学生团队导师制实施方案》，探索团队项目下的学生导师制，充分发挥专任教师在教书育人中的主导作用，加强对学生的学业指导，服务学生发展需求。

学风建设活动方案【篇8】

大学学风建设是学生生命和生命意义的创造和生成。因为学生的学习过程本身就是人的一种生活方式和状态，学风建设的过程，既是学生获取知识、找寻真理、探索未知的过程，也是学生生活和生命意义不断创造和生成的过程。

为推动我系学风建设深入开展，进一步促进良好校风的形成，我们对学风建设做了规划。

一、目标

营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的氛围；形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。

二、指导思想

坚持以“端正教风、培养学风”科学发展观为统领，形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我系“科学管理、规范严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好学风的形成，努力构建和谐、平安、文明系部，促进同学们全面发展，不断提高自身素质和良好学习习惯。

三、目前系部“学风”方面存在的主要问题

1、部分同学自制力欠佳，沉迷于电玩；

2许多学生的学习目标不明确，学习的目的是通过考试，学习不认真。

四、“学风”建设的具体按排【wWW.968OK.COM OK语录网】

1、思想方面

（1）加强系部各班级的管理工作，促进文明督促工作，维持学习和生活的秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯；

（2）让同学们清楚地认识到：学风正、学风好、凝聚力强，能给学生多方面的正面教育和积极影响，对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用。

2、学习方面

（1）要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围，力争掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。

（2） 特别是要做好后进生的日常监督和提拔工作；开展互帮互学大比赛，激励同学努力学习。

（3）抓好学生干部的带头作用，不定期进行学困生互帮互学成效检查。

（4） 经常与老师沟通，了解学生的学习状况和要求。

3、工作方面

（1） 学生干部不仅是学生干部，更是为同学们寻求良好学习和生活环境的规划者、组织者和建设者。

（2） 善于表扬别人，少鼓励，多批评，少帮助少指挥，学会换位思考。

（3） 学会沟通，沟通可以缩短距离，促进学生干部工作不断改进。

4、 其它方面

（1） 经常与辅导员沟通学生干部工作进展情况；

（2） 营造良好学风建设的环境和氛围；学生干部学风建设规划有两个特点

①勤学、自律，创优良学风树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。

②促学风建设，从自我做起树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识。

学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个学生干部在学风建设这一方面担任着重要角色，继续努力、更加认真工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们义不容辞的任务。

学风建设活动方案【篇9】

三一文库（其他范文/活动方案

“学风建设月”活动策划方案

学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。为进一步加强我校的校风建设，落士学士学位授予权。校学生会学习部特举办第二届“学风建设月”活动。

本次活动由学风问卷调查和例行查课两个部分组成，对加强良好校风学风建设起促进作用，从而提高江城学院办学水平。

一、活动背景

在每个学期的中后期，学生的积极性会下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。

二、活动宗旨

通过学术活动带到学风建设

三、活动时间：

活动项目

开展时间

活动前期通知、宣传

xx年5月3日至xx年5月6日

查课、学风问卷调查

xx年5月7日-5月25日（三周）

后期统计、评优、张榜

xx年5月底

四、举办单位

主办单位：中国地质大学江城学院学生会学习部

协办单位：中国地质大学江城学院学生会宣传部

中国地质大学江城学院学生会秘书处

中国地质大学江城学院地质科学与工程系

中国地质大学江城学院机电信息系

中国地质大学江城学院经济管理系

中国地质大学江城学院外语系

中国地质大学江城学院艺术与传媒系

中国地质大学江城学院继续教育学院学生会学习部

五、活动形式

本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况和学风问卷调查等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

（一）前期准备

（1）5月2日（周三）之前，各学部（院）上交大

1、 二年级所有专业的辅导员、班级、时间表和学生名单；

（2）5月2日（周三）在a栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展第二届“学风建设月”评比活动的通知》