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知识竞赛主题活动方案

2023-12-15

知识竞赛主题活动方案6篇。

怎样写方案才更能起到其作用呢?在一个项目被提出时。我们应根据目标制定方案。想要查看“知识竞赛主题活动方案”相关资料您可以参考以下资料,请注意这篇文章仅供参考!

知识竞赛主题活动方案 篇1

主办单位:xx学院成功学院院团委。

承办单位:xxx学院成功学院商学系团总支。

一.活动背景:

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二.活动主题:

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三.活动目的:

1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四.活动时间:

x月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五.竞赛内容:

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六.活动流程:

(一).初赛:

1、时间:x月x日至x月x日

2、步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二).决赛

1、时间:x月x日至x日

2、步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七.活动地点:

1.初赛:xxx

2.决赛:国际会议报告厅。

八.参赛条件:

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九.报名方式:

xxx门口现场报名。

十.报名时间:

x月x日至x月x日

十一.奖项设置:

(一)特等奖:经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二.评委构成:

初赛:

决赛:

备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

知识竞赛主题活动方案 篇2

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求

深入贯彻落实集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在16‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:

组长:__。

副组长:__。

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(__月__日至__月__日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即《安全生产法》、《职业病防治法》和《安全生产规章制度》、《岗位操作规程》的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基础。

2、检查指导阶段(__月__日至__月__日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。__月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

3、总结表彰阶段(__月__日至__月底)。各单位要在认真自查的基础上,对在20__年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结,__月中旬将总结情况以书面形式报场工会。__月下旬,场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比,对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广,对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰,并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报,参加集团公司组织的各种评选。

知识竞赛主题活动方案 篇3

“主题学习杯”小学生阅读知识竞赛活动方案

为进一步提高小学生的读书兴趣,引导广大师生多读书,读好书,根据区教研室的工作安排,将于六月份在一到六年级学生中开展“主题学习杯”小学生阅读知识竞赛活动。现把活动要求通知如下。

1各备课小组有计划、有目的地组织竞赛活动。

2.本次活动要求全体小学生全员参与,统一竞赛时间,语文备课组长组织本年级语文教师自行命题(建议:题量不宜过大,时限最好为20——30分钟)、统一阅卷。

3.命题内容包括课本、主题学习丛书、各年级今学期必备古诗词,其中课本内容包括本学期所学教材中涉及的文学常识、优秀诗文、名言警句等;主题学习系列的内容是指本学期主题系列中的文学知识、经典诗词、名著等;本学期每各年级的古诗词内容是指文学知识和优秀诗歌。

4.竞赛的组织:各年级于6月份第三周周二下午第三节时间组织竞赛,各班主任负责本班学生的组织,教导处将对组织情况进行巡视检查。

各语文备课组统一组织阅卷,并按照年级学生数量的1:3:6确立一二三等奖,对一等奖的获奖情况,请以年级为单位填入下表报教导处,教导处汇总后再报给区教研室。

“主题学习杯”小学生阅读知识竞赛一等奖学生统计表学校

知识竞赛主题活动方案 篇4

一、活动背景

为了丰富我校“读书文化节”

的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的

1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸,通过活动让大家博览群书,了解各方面的百科常识;

2、欢庆“六一”儿童节;

3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;

4、建立班级和谐读书文化气氛

三、组织单位:二(1)班家委会

四、活动对象:二(1)班全体学生

五、活动主题:

小学生百科知识竞赛

六、活动口号:“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”

横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)

七、(初定)活动时间:__年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!

八、活动地点:

九、家委会各人分工明细如下:

晚会总导演:

晚会总监制:

场地及音响预约:

活动横幅:

“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)

舞台布置:由

____

妈妈、

____

爸爸主导及安排组员负责

预算及收费:由

____

妈妈负责!(由

____

妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)

奖章及礼品:

____

爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。

____

妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)

座位安排:由

____

妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)

晚会现场秩序:

突发事务处理:医护小组:

____

。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:

后台ppt展示、音效:

司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。

学生4位。报幕小司仪:4位(待定)

司仪稿:

____

妈妈、肖老师

小司仪培训:肖老师

小司仪指导:上届小司仪

____

开场合唱小指挥:……(待定)

场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长

十、活动流程(暂定)

7、00:入场。

7:30:小司仪宣布开场。

1、全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》

2、钢琴独奏:

____

曲目:

____

《菊次郎的夏天》

3、知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?

……(此板块由负责大众赛的

____

妈妈补充细则)

4、二(1)班小乐队演唱:《大地》

____

5、知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛

……(此板块由负责分组赛的

____

爸妈补充细则)

6、歌曲《老师》,演唱:

____

,伴舞:____等

7、知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛

……(此板块由负责分组赛的__妈妈补充细则)

8、大型音诗画《我们的梦》

9、颁奖

0、拍照留念时间

1、晚会结束。

知识竞赛主题活动方案 篇5

一、举办时间

初定6月3日(星期五),具体时间另行通知。

二、参赛单位

局机关代表队,住房公积金代表队,医管中心代表队,12个县(市、区)代表队,共15支代表队。每队由男女选手各一名组成,县(市、区)代表队派一名带队领导。

三、竞赛形式

(一)演讲比赛:主题是“学习党章,做合格党员”。

(二)综合知识竞赛。

四、奖项设置

根据演讲比赛和综合知识竞赛成绩排出名次,设一等奖2队,二等奖3队,三等奖4队。对获奖的代表队,予以通报表彰,并颁发证书及奖金。

五、几点要求

(一)高度重视,全员发动。

本次竞赛活动是纪念中国共产党成立×周年系列活动中的一项重要内容,是机关党建“三级联创”活动的具体实践,各基层党支部书记要高度重视,精心组织,指定专人负责,扎实做好竞赛各项工作。

(二)精心准备,以赛促学。

要紧紧围绕参赛内容,认真做好参赛准备,尤其是对演讲题目的确定,各参赛选手一定要结合自身工作实际,撰写好有内涵、有深度的演讲作品,使竞赛活动达到预期目的。

(三)严格要求,赛出水平。

要严格执行中央八项规定,参赛选手要注重仪容仪表。请各单位于5月20日前上报领队、选手名单及演讲题目,演讲需要配乐的代表队,还需报送U盘。

联系人:__,联系电话:__,邮箱:__

知识竞赛主题活动方案 篇6

项目方案:

为了进一步加强同学们的思想政治教育和团员意识,大力推进素质教育,弘扬爱国主义精神,增强同学们成才的责任感和使命感,我班将举行一次团知识竞赛。

活动的目的与意义

.使同学们更加充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

2.训炼和培养组织合作能力,数据收集,归纳和总结以及语言组织能力

3.激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4让团员们认识到我是团员,我的光荣理想。

比赛时间:10月26日星期一19:00-21:00

比赛题目:关于联赛的历史、意义和认识

工作人员:邀请zd学院学生会组织部主任担任比赛评委,由团书记、班长负责

地点:韩山师范大学文科楼201号

报名要求:把全班分成3个小组,每个小组选出2名优秀选手参加比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

比赛环节:比赛分为三个环节:

a、必答环节(每题10分):分三轮进行,第一轮从一号到六号选手依次作答,第二轮反过来,第三轮重新一到六号。

b、 记忆环节(每次10分钟):分两轮,第一轮从第一轮到第六轮,第二轮反过来。

c、 在选择和回答环节(简单、中等和困难分为5分、10分和15分),玩家可以从三种类型的问题中选择一种来回答。

答题说明:必答环节为36道题选手可以任意选择一题进行作答。记忆环节为记忆各种名词,比如车名、历史人名、地名,考察选手的记忆能力,共出现名词20个,要求选手必须答出8个,少于8个无分,8到12个给5分,13到18给8分,多于18个给满分,每位选手记忆时间为30秒。

在选拔和答题环节中,选手答对或基本正确得满分,出现错误将扣分。他们不能放弃。选手回答问题的时间是1分钟

结果:由团支部书记计分,班长宣布比赛结果,颁发获奖证书,发放小礼品

实施情况:

初步实施:宣传工作与动员工作

宣传:班级团支部在班上宣传我们的主题团日活动

动员:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。

正式开始:10月26号

18:00

在201教室安排场地,借用活动所需的丝带、旗帜物品、演讲者等物品;

18:30

活动负责小组在活动开始前做最后准备;

18:40

参赛者签到教室,画出出场顺序,做好准备;

18:50

班上学生签到,邀请组织部部长和助教班进入。所有负责人与相关人员沟通

19:00

同学们各负其责,活动正式开始