在生活中我们会遇到各种活动,策划书体现的是你对未来的战略。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,如何制定适合自己的活动策划书呢?也许"消防知识竞赛策划书"就是你要找的,相信你能从中找到需要的内容!一.竞赛背景上海商学院四名女生使用“热得快”引起火灾,坠楼身亡的消息再次给同学们敲响了警钟。如果不...

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消防知识竞赛策划书

2023-11-25

消防知识竞赛策划书(精选6篇)。

在生活中我们会遇到各种活动,策划书体现的是你对未来的战略。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,如何制定适合自己的活动策划书呢?也许"消防知识竞赛策划书(精选6篇)"就是你要找的,相信你能从中找到需要的内容!

消防知识竞赛策划书(篇1)

一.竞赛背景

上海商学院四名女生使用“热得快”引起火灾,坠楼身亡的消息再次给同学们敲响了警钟。如果不能冷静应对火灾,手忙脚乱,其后果不堪设想。看到一件件火灾事故的发生,一个个人们为此失去的生命。我们不禁提高警惕,开展消防知识竞赛,提高住校生应对消防事故疏散逃生技能,保障其人身安全。

二.竞赛主题

“防患险于明火,防范胜于救灾”。开展学习消防知识竞赛活动,教育引导广大学生的消防知识,考核学生的防火灭火和逃生自救技能基本常识,从而推动消防安全知识的宣传和普及。

三.竞赛目的

为增强大学生消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

四.竞赛内容

1.承办单位:经管系学生会(纪检部,学习部)

2.参赛形式:以队为单位,每三人为一队,从经管系选出十二个队参赛,以抽签方式把四个队编为一组,共分为三组;比赛分三场,每组一场。

3.晋级方式:从每场中选出得分最高的一队晋级,然后再根据晋级的这三个队的分数高低,评出第一,第二,第三名;3.竞赛时间:20xx年12月6日4.竞赛地点:2207教室

5.竞赛流程:a.评委及参赛队伍入场

b.主持人介绍评委及参赛班级和支持方阵,队员简单介绍队员情况,每队需准

备本队战队宣言或口号

c.执行主席及评委代表致词d.比赛开始

比赛环节第一环节:必答题

本部分分选择题和判断题两类题型。由主持人念题,选手在答题板上写下各自所选答案,时间到后亮题板,由支持人评分,记录员记分。本部分每小题5分,共50分。(五个选择题,五个判断题),时间为每小题15秒。第二环节:抢答题

本部分分选择题和判断题两种题型。由主持人念题,念完题后,主持人发出抢答指令后,才可抢答,提前抢答的'队,取消本题的答题资格,本部分答对加分答错不扣分。本部分每小题5分,共100分。

第三环节:风险题

本部分分选择题和问答题两类题型。各队派代表选择不同的分值题(5分,10分,15分)答对加相应的分,答错则减去相应的分。(本部分共10题,根据选手所选分值加减分)。

6.比赛纪律:a.参赛队员不得携带任何和比赛有关的资料上台比赛。

b.比赛时,请保持现场安静,有手机的人员请把手机关闭或调成振动。

c.比赛过程不得更换队员。

d.参赛选手答题必须在规定时间内完成,计时员响铃,答题停止。

7.奖项设立及方法:通过三场比赛,按分数高低评出第一,二,三并颁发奖状,证书和奖品。8.工作人员:主持人3名,签到2名,计时员1名,计分4名,临时活动人员2名,纪律维持2人。

五.经费预算

道具:纸张,笔,答题板等(30元)奖品:150元

场地布置:红布,宣传用具等(50元)其他:(30元)饮用水:40元合计:300元

六.可行性分析

a.学校大力支持,院团委学生会参与筹备工作及组织活动,人力物力到位。

b.比赛提高同学对消防知识的积极性,更好的保护自己,保护他人。

消防知识竞赛策划书(篇2)

一、活动主题

消除火灾隐患,构建*社会

二、活动时间

另行通知

三、活动地点

综合楼三楼礼堂

四、参赛范围

此次活动面向公司所有职能部门及外协单位,分为:

发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤xx项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志。

五、比赛形式

采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上,即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题:每人答2题,每题10分。

集体必答题:每组5题,每题20分。

抢答题:共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分。

若抢答题答完后,l仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

现场观众参与题,答对有纪念品。

六、竞赛规则

此次“消防安全”知识竞赛活动,遵循公开、公正、公平的原则。

七、奖励办法

将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加,并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行奖励。

本次活动设有:

一等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值1500元奖品;

二等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值1200元奖品;

三等奖1名,颁发荣誉*书、奖励价值900元奖品;

优秀奖4名,颁发荣誉*书、各奖励价值150元奖品;

幸运奖10名,各奖励价值100元的奖品。

消防知识竞赛策划书(篇3)

一、活动目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织:

为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

组长:

副组长:

成员:

三、演习机构设置及任务。

1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松

具体内容:

(1)8:10拉响警报

(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

(3)人员汇合后整队

(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

(5)领导讲话

(6)演习结束,有序返回

2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人:

南楼东侧1层楼梯口

南楼东侧2层楼梯口

南楼东侧3层楼梯口

南楼西侧1层楼梯口

南楼西侧2层楼梯口

南楼西侧3层楼梯口

中楼东侧1层楼梯口

中楼东侧2层楼梯口

中楼东侧3层楼梯口

中楼西侧1层楼梯口

中楼西侧2层楼梯口

中楼西侧3层楼梯口

四、演习时间:20xx年4月16日晨会时间开始(8:10)

五、演习项目:

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

(2)模拟灭火演练;

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

八、演练过程:

第一步:自我保护

警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

第二步:疏散

广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

第四步:报告

1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,

2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步:总结

应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

消防知识竞赛策划书(篇4)

一.竞赛背景

上海商学院四名女生使用“热得快”引起火灾,坠楼身亡的消息再次给同学们敲响了警钟。如果不能冷静应对火灾,手忙脚乱,其后果不堪设想。看到一件件火灾事故的发生,一个个人们为此失去的生命。我们不禁提高警惕,开展消防知识竞赛,提高住校生应对消防事故疏散逃生技能,保障其人身安全。

二.竞赛主题

“防患险于明火,防范胜于救灾”。开展学习消防知识竞赛活动,教育引导广大学生的消防知识,考核学生的防火灭火和逃生自救技能基本常识,从而推动消防安全知识的宣传和普及。

三.竞赛目的

为增强大学生消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的.消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

四.竞赛内容

1.承办单位:经管系学生会(纪检部,学习部)

2.参赛形式:以队为单位,每三人为一队,从经管系选出十二个队参赛,以抽签方式把四个队编为一组,共分为三组;比赛分三场,每组一场。

3.晋级方式:从每场中选出得分最高的一队晋级,然后再根据晋级的这三个队的分数高低,评出第一,第二,第三名;3.竞赛时间:20xx年12月6日4.竞赛地点:2207教室

5.竞赛流程:a.评委及参赛队伍入场

b.主持人介绍评委及参赛班级和支持方阵,队员简单介绍队员情况,每队需准

备本队战队宣言或口号

c.执行主席及评委代表致词d.比赛开始

比赛环节第一环节:必答题

本部分分选择题和判断题两类题型。由主持人念题,选手在答题板上写下各自所选答案,时间到后亮题板,由支持人评分,记录员记分。本部分每小题5分,共50分。(五个选择题,五个判断题),时间为每小题15秒。第二环节:抢答题

本部分分选择题和判断题两种题型。由主持人念题,念完题后,主持人发出抢答指令后,才可抢答,提前抢答的队,取消本题的答题资格,本部分答对加分答错不扣分。本部分每小题5分,共100分。

第三环节:风险题

本部分分选择题和问答题两类题型。各队派代表选择不同的分值题(5分,10分,15分)答对加相应的分,答错则减去相应的分。(本部分共10题,根据选手所选分值加减分)。

6.比赛纪律:a.参赛队员不得携带任何和比赛有关的资料上台比赛。

b.比赛时,请保持现场安静,有手机的人员请把手机关闭或调成振动。

c.比赛过程不得更换队员。

d.参赛选手答题必须在规定时间内完成,计时员响铃,答题停止。

7.奖项设立及方法:通过三场比赛,按分数高低评出第一,二,三并颁发奖状,证书和奖品。8.工作人员:主持人3名,签到2名,计时员1名,计分4名,临时活动人员2名,纪律维持2人。

五.经费预算

道具:纸张,笔,答题板等(30元)奖品:150元

场地布置:红布,宣传用具等(50元)其他:(30元)饮用水:40元合计:300元

六.可行性分析

a.学校大力支持,院团委学生会参与筹备工作及组织活动,人力物力到位。

b.比赛提高同学对消防知识的积极性,更好的保护自己,保护他人。

消防知识竞赛策划书(篇5)

主办:xx工业大学校团委

承办:机电工程学院分团委机电学院科学与技术协会

一、活动背景:

由于人们对消防意识的淡薄,社会及校园内火灾事故频

繁发生,造成了严重的后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力,特举办此次活动。

二、活动目的:

通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境,为构建和谐社会、平安校园贡献一分力量。

三、活动对象:

全体大一新生

四、活动时间、地点:

20xx年10月26日晚7点至9点,地点待定。

五、整体活动流程:

1、前期准备

(1)、联系相关部门(保卫处、院团委、学生会、校科协)

(2)、宣传工作

以展板的形式宣传有关消防方面的相关知识,提高大家的防火防灾意识,让大家主动去关注消防知识。

(3)、竞赛试题准备

赛前由科协全体成员收集消防方面的相关题,然后进行同意筛选,制作成ppt的形式。

(4)参赛报名工作:大一新生自由组队,每队三人,在饭堂门口统一报名。(预计15队)

2、比赛流程(答题环节、互动环节、总结点评及颁奖环节)答题环节(1)必答题:

每队3道题,每题10分,作答限时20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。(2)风险题:

每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,限时30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

(3)情景模拟题:

共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每对内部讨论限时5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,限时3分钟。然后由评委老师根据每组表现打分(满分30分)。

互动环节(由观众参加)

(1)在风险题后面进行:主持人准备六张卡片,写嘴、

屁股的.分别一张、写脚和手的分别两张,选六个人为一组,让他们分别抽签,抽到嘴的人要借助抽到手的两个人的手将皮球吹起,抽到脚的两个人要将抽到屁股的人抬起来把皮球砸破,方位胜利!

(2)在情景模拟题后面进行:答题总结及颁奖

(1)、由保卫处专业人员介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区,尤其火灾的分类及其预防,使同学们了解火灾的发展过程。同时介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学们传授预防火灾的重要性,介绍易燃易爆及剧毒危险物品的种类及放置。

(2)、颁奖:

奖项设置:一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组(颁发荣誉证书及奖品)优秀奖二组(颁发奖品)

(3)、由辅导员老师对本次活动进行小结和点评。

六、经费预算【WWW.928d.COm 策划书范文网】

优秀奖奖品:笔记本5元x6=30元

互动环节奖品:便签本1元x22=22元道具:气球5元纪念品:记事本8×5元=40元打印及宣传费用20元

合计=30+22+5+40+20=117元

七、活动总结

科协所有成员针对这次活动先做总结,谈谈自己的感想;然后由负责人进行汇总。上交到校团委老师处。

消防知识竞赛策划书(篇6)

一.竞赛背景

上海商学院四名女生使用“热得快”引起火灾,坠楼身亡的消息再次给同学们敲响了警钟。如果不能冷静应对火灾,手忙脚乱,其后果不堪设想。看到一件件火灾事故的发生,一个个人们为此失去的生命。我们不禁提高警惕,开展消防知识竞赛,提高住校生应对消防事故疏散逃生技能,保障其人身安全。

二.竞赛主题

“防患险于明火,防范胜于救灾”。开展学习消防知识竞赛活动,教育引导广大学生的消防知识,考核学生的防火灭火和逃生自救技能基本常识,从而推动消防安全知识的宣传和普及。

三.竞赛目的

为增强大学生消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的'校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

四.竞赛内容

1.承办单位:经管系学生会(纪检部,学习部)

2.参赛形式:以队为单位,每三人为一队,从经管系选出十二个队参赛,以抽签方式把四个队编为一组,共分为三组;比赛分三场,每组一场。

3.晋级方式:从每场中选出得分最高的一队晋级,然后再根据晋级的这三个队的分数高低,评出第一,第二,第三名;3.竞赛时间:20xx年12月6日4.竞赛地点:2207教室

5.竞赛流程:a.评委及参赛队伍入场

b.主持人介绍评委及参赛班级和支持方阵,队员简单介绍队员情况,每队需准

备本队战队宣言或口号

c.执行主席及评委代表致词d.比赛开始

比赛环节第一环节:必答题

本部分分选择题和判断题两类题型。由主持人念题,选手在答题板上写下各自所选答案,时间到后亮题板,由支持人评分,记录员记分。本部分每小题5分,共50分。(五个选择题,五个判断题),时间为每小题15秒。第二环节:抢答题

本部分分选择题和判断题两种题型。由主持人念题,念完题后,主持人发出抢答指令后,才可抢答,提前抢答的队,取消本题的答题资格,本部分答对加分答错不扣分。本部分每小题5分,共100分。

第三环节:风险题

本部分分选择题和问答题两类题型。各队派代表选择不同的分值题(5分,10分,15分)答对加相应的分,答错则减去相应的分。(本部分共10题,根据选手所选分值加减分)。

6.比赛纪律:a.参赛队员不得携带任何和比赛有关的资料上台比赛。

b.比赛时,请保持现场安静,有手机的人员请把手机关闭或调成振动。

c.比赛过程不得更换队员。

d.参赛选手答题必须在规定时间内完成,计时员响铃,答题停止。

7.奖项设立及方法:通过三场比赛,按分数高低评出第一,二,三并颁发奖状,证书和奖品。8.工作人员:主持人3名,签到2名,计时员1名,计分4名,临时活动人员2名,纪律维持2人。

五.经费预算

道具:纸张,笔,答题板等(30元)奖品:150元

场地布置:红布,宣传用具等(50元)其他:(30元)饮用水:40元合计:300元

六.可行性分析

a.学校大力支持,院团委学生会参与筹备工作及组织活动,人力物力到位。

b.比赛提高同学对消防知识的积极性,更好的保护自己,保护他人。