学校迎国庆活动方案汇总10篇。

在面对突如其来的任务时。我们需要制定相关方案，如何动笔书写一份方案呢？编辑精心筛选的这篇文章名为“学校迎国庆活动方案”，想获取更多信息吗请查看我们的官方网站！

学校迎国庆活动方案(篇1)

学校迎中秋庆国庆活动方案

为了欢度中秋和国庆双节，我校决定在学校广场举行一次特别的庆祝活动。这次活动涵盖了多个栏目，让每个人都可以在活动中找到自己的乐趣，并能够感受到节日的喜悦和氛围。接下来就为大家详细介绍本次学校迎中秋庆国庆活动方案。

1. 中秋灯会

中秋节与灯会几乎已成为中国节日文化不可分割的组成部分。为了让同学们更好地领略到中国传统文化的魅力，我们计划在活动现场举行一场精彩的中秋灯会。欣赏灯会的同时，同学们可以品尝各式糕点，感受传统的中秋节气息。除此之外，我们还准备了现场DIY五仁月饼和猜灯谜等互动环节，让学生在欢笑中增加团队凝聚力。

2. 国庆阅兵观看

国庆阅兵是每次国庆节庆祝活动中最为庄重且隆重的环节之一。对于许多学生来说，能够在学校里观看国家的盛典，无疑是一件非常令人兴奋和倍感荣耀的事情。本次活动将通过现场大屏幕的转播和远程直播等方式，让每个人都有机会近距离欣赏到整个阅兵过程的每一个环节。而同时我们还准备了国旗下的讲话等其他节目，来激发每个学生爱国的热情，让大家感受到伟大祖国的强大和辉煌。

3. 主题展览

这次活动中，我们还特别邀请了一些具有民族特色的手工艺品等文化展品进行主题展览。通过讲解及现场演示，来让同学们了解到北方民族舞蹈和传统手工艺品的发展过程，以及对于民族文化的传承和发展起到的积极作用。这个展览不但丰富了同学的视野，还让每个人更好地了解到中华民族的丰富文化。

4. 特别节目表演

这次活动同时也将安排一些特别的表演节目，让同学们能够在欣赏节目的同时体验到更多的欢乐和感动。此次庆祝活动将会有舞蹈、器乐演奏、合唱等节目表演。节目的选题以及表现形式都将体现时代特点和主题。在庆祝中秋和国庆的同时，让同学们彻底放松心情，尽情投入到喜庆的气氛之中。

总而言之，本次学校的迎中秋庆国庆活动方案透过各项栏目的设计和安排，展现了中华民族的精神风貌和文化底蕴，向全世界展示了一个充满和谐、友爱和欢乐的中国。我们期待着这次庆祝活动能够在同学们的共同参与和配合下，达到预期的目标，左右大家开心、有意思！

学校迎国庆活动方案(篇2)

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统一、整洁、美观。

5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6：要求各班全员参加。

政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准：

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）

4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）

5、进出场有序。 （2分）

各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：

特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

学校迎国庆活动方案(篇3)

学校为了大家过个愉快的中秋节，开展“庆中秋，迎国庆”活动。活动方案可以怎么写?下面请看，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;

三。从众多参赛选手中选出参加决赛的学生，经过集训后参加决赛；

二、活动时、地及要求：

1节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须有伴奏，与节目相关的须要有节目所在班级准备；

2在最后的表现中，要对学生的表现进行评分和评价。最后，对优秀节目进行奖励，准备好元旦节目的素材；

3.场地位于一年级主题活动之后的学校操场上。

四年级：

主题活动：中秋赛诗会

一、活动方案：

1学生作为诗歌创作的主体，也可以有少数教师的作品；

2格式不受限制，但内容要积极，适合学校环境；

三。对提交的诗歌进行初步评价。只有初评合格的人才可以参加我们的中秋诗歌比赛；

4、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景**、参与人员、服装等包装与创新;

5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。

二、活动要求及时、地安排：

1作品必须是原创的，并有诗的背景和解释；

2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。

三。时间定在中秋节前夕，地点定在学校讲堂。

xx市第四中学团委

学校迎国庆活动方案(篇4)

为加强对大学生村官的关心和培养，推进实施文化引领成长工程，俞垛镇党委围绕中秋、国庆两个重大节日，营造浓厚的节日气氛，开展中秋座谈会、“村官”职业生涯规划、国庆红歌比赛、摄影比赛等一系列活动。为保证活动的顺利进行，特制定如下方案：

一、活动主题：

“迎中秋、庆国庆、话成长”

二、活动时间：

9月9号—10月3日

三、活动内容：

1、组织“迎中秋、庆国庆、话成长”为主题的联欢座谈活动

时间：9月9日

地点：镇二楼会议室、集镇景点

参加人员：文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官

牵头负责人：丁向军、陈勇、马丽梅

主要内容：每名大学生村官根据自身实际，结合到村一个月以来的工作经历，畅谈“村官”职业生涯规划，展示本村风土人情、村庄建设照片，并现场讲解。夜晚到集镇光明大桥、锦峰大厦、河滨走廊等景点共同欣赏中秋月色，拍摄民风习俗活动、集镇美景。

2、举办“责任、奉献、成长”为主题的演讲比赛活动

时间：9月23日

地点：镇二楼会议室

参加人员：文化引领成长工程领导小组成员、村支书、全体大学生村官

牵头负责人：葛勇成、陈勇、

主要内容：每名大学生村官根据自身职业生涯规划，结合到村以来的思想、工作、学习、生活经历，结合“责任、奉献、成长”的要求，撰写如何做一名好“村官”为题材的演讲稿，表达自己喜爱农村，热爱祖国、热爱党的深情，立志为新农村建设作贡献。同时参加演讲比赛，邀请党政负责人、村支书、老干部进行现场点评。

3、开展“激扬青春、放飞梦想”为主题的魅力水乡大家唱活动（大学生村官唱红歌专场）

时间：9月30日

地点：镇文化中心

牵头负责人：周林戈、张开凤、马丽梅

参加人员：文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官

主要内容：每名大学生村官以热爱国、热爱党为主题，自选红歌一首以上并登台演唱，邀请机关干部、村干部、文艺爱好者参与投票评选，颁发荣誉证书。

4、参与“清洁家园”为主题的集镇环境整治工作。

时间：9月17日、24日

地点：集镇

参加人员：团委、全体大学生村官

牵头负责人：葛永成、陈勇、马丽梅

主要内容：由团委书记牵头，组织大学生村官参加集镇环境整治工作，合力将俞垛打造成卫生整洁的和谐家园。通过环境整治工作，让他们亲身参与街道卫生清洁，到大街小巷清除路面、花坛的杂物垃圾，在社会上树立起年轻人的良好形象。

四、筹备工作：

镇文化引领成长工程领导小组负责活动策划实施，包括会议室布置、场景音乐、活动宣传标语。

学校迎国庆活动方案(篇5)

导语：“迎国庆，颂祖国”系列主题教育活动方案

“迎国庆，颂故国”系列主题教诲活动方案

为了加强爱国主义教诲，加强门生爱国热忱，培养门生精良的爱国情操。在国庆周年到来之际，我校将构造全部少先队员展开以“迎国庆  颂故国”为主题的系列教诲活动。

活动一：构造各年级观看爱国主义影片。

活动二：“故国在我心中”。为了进步我校门生明白、利用地图的本领，自发保护国度版图的庄严，要求每个班张贴标准的中国地图，教授上好一堂关于国度版图知识的主题班会教诲课。

活动三：低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时候各班联合唱国歌，以宏伟的歌声欢迎国庆。

活动四：中年级书画赛。本周请美术教授进行看故国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。

活动五：高年级颂故国征文。国庆期间走亲访友，明白故国的日新月异，进行颂故国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。

盼望门生经过议定对活动的切身参加，获得充裕的感情体验，从而鼓励门生爱国主义热忱，强化门生爱国主义感情。

学校迎国庆活动方案(篇6)

为庆祝中华人民共和国成立70周年，弘扬优秀传统文化，激发广大师生爱党、爱国热情，提高师生审美情趣和艺术素养，展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌，营造和谐的校园文化氛围，我校特举办师生书画展。为保证本次活动的正常开展，特制定竞赛方案如下：

一、活动目标

1努力营造积极向上、健康文明的校园文化艺术氛围。

2通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新。

三。通过活动促进学校人文发展，全面展示素质教育成果。

2、 主题：国庆师生书画展

3、 时间：2019年9月xx日

参加对象：全校师生

四：活动内容：书法、绘画

五：作品要求：

1所有展出的作品都要积极健康，反应当代师生的学习生活方式，具有一定的思想素质。

2绘画作品包括素描、**画、国画或其他画种。国画作品为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(条幅为竖式)。

三。书法作品包括硬笔和软笔。

(1)硬笔(统一使用硬笔书法纸)。

(2)书法用纸自备，尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式)，书法作品书体不限。

4. 题目署名等要求：

绘画类：统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。

书法：书法作品有完整落款。

5以班级为单位，根据班级实际情况，每个班级至少要交3件书画作品，再多交。

6教师要根据自己的专业积极备课，及时交作业。

六：保障措施

1. 各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，必须于9月xx日前上交作品，确保本次活动顺利有序进行。

2每一位班主任都要对学生的作品进行筛选和检查，确保每一篇作品都有一定的水平。

三。希望各位老师高度重视，精心组织准备，充分展示我校师生的书画水平。

学校迎国庆活动方案(篇7)

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立65周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国**歌比赛”。

2、 主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

3、 时间和地点：计划9月30日在学校操场举行。如有变更，将通知您。

四、比赛要求：

1： 演唱内容：优秀的革命歌曲或爱国歌曲，内容健康活跃。

2： 选曲难度适中，演唱时间约3分钟。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统

一、整洁、美观。

5： 各班将于9月28日前将节目单上报团委。节目单应包括节目歌曲名称、班级和表演者人数。

6：要求各班全员参加。

政教主任组织学生会成员对学生纪律进行监督，对违纪学生进行处罚。

五、评分标准：

1.歌曲演唱完整流畅，没有歌唱错误，二重唱等现象。

2声乐整齐，音色统一，合唱效果统一

一、和谐。

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。

4、服装整洁、统

一、学生出席人数。

5、进出场有序。

各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：

特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。

学校团委

20xx/9/22

学校迎国庆活动方案(篇8)

为进一步丰富我校校园文化生活，提高学生民族文化意识，增强学生的爱国热情，培养和锻炼学生的演讲能力，学校团委和语文组将联合组织举办一次全校性的、以班为单位的“庆中秋迎国庆”的演讲比赛活动。

一、主题及内容

以“庆中秋迎国庆”为主题，以歌颂中华民族有关中秋的人和事、歌颂祖国、歌颂中国共产党为中心内容。

二、时间及地点

2013年9月27日下午。

三、参赛人数

每班2名选手。

四、评分标准（10分制）

（一）主题及内容（2分）

1主题（1分）：寓意深刻，鼓舞人心。

2内容（1分）：贴近主题，丰富生动，思想性强。

（二）普通话（4分）

1发音（2分）：发音准确2分，较准确1.8分，基本准确1.5分，不准确。

2、语速、节奏等（1分）：语速恰当，节奏优美，声音洪亮，表达自然流畅1分，因不熟练，每停顿一次扣0.1分。

（三）表达（3分）

1、表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

2情绪（1分）：处理得当得1分，一般**得0.6分。

3、感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分，有创意，有一定感召力0.8分。

（四）台风（1分）

1、上下场致意、答谢（0.5分）。

2这件衣服得体自然（0.5分）。

（五）扣分及加分（±0.5分）

演讲时间规定在5分钟内，超过规定时间，以每10秒为一个计时段，每超过一个计时段，扣去0.1分，不足10秒按10秒计算，最高只能扣0.5分；能够脱稿演讲，给附加分0.5分。

五、评分方式

共设评委7人，去掉一个最高分，去掉一个最低分，选手最后得分取剩余5位评委的平均分。

三、奖项

一等奖3名 (各加班级分3分)，二等奖5名(各加班级分2分)，三等奖10名（各加班级分1分)。

六、工作人员

主持人；彭凡、余芳

计时: 鲁先春

评委：程源、秦诗瀚、鲁先琼、尹怡文、麻雨婷、刘媛媛

统分、计分：向兵

学校迎国庆活动方案(篇9)

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容：

(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。

(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一)

评比细则：

1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求：①字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。

(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

1—3年级：水彩画祖国

学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4--6年级：自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

(四)、“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。

附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

(五)“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。 紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国xx年来，特别是改革开放xx年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求：

1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。

2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送平湖教育网。

学校迎国庆活动方案(篇10)

三一文库（其他范文/活动方案

在庆祝伟大祖国成立62周年之际，我们为学生们提供了一个展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。它不仅丰富了学生的课外生活，而且为今后举办各种文艺活动选拔和接待人才。

参赛人员：全系(包括华临)在校学生大

一、大二、大三均可报名

注册**：姓名、性别、班级、**、**、专业、主持风格、自我评价、人生座右铭。

报名方式：每班发一张报名表。该副本是有效的和自愿的。于9月23日前交到学习部。

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)一、前期准备

1宣传工作：9月22日，在布告栏张贴海报。9月21日，宣传部召集班长开会介绍活动情况，发放申请表。--邀请：主席团、文艺部部长、副部长。

3、秀出真我：不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)2、我爱主持：

在给定情境中即兴主持。(1分钟)3、超级根据抽取到的四个名词，演绎出一个小故事。(1分钟)三、评分细则

1、秀出真我(40分)：形象得体，服装整洁;(10分)语言流畅，发音标准;(10分)

风格独特，有感染力;(10分)

才艺突出，气氛活泼。(10分)

2、我爱主持(30分)：个性鲜明，台风较好;(10分)符合场景，切合环境;(10分)

亲和力强，互动交流。(10分)

三。评分**，记录并计算总分。

3、催台。确保选手再上台前，完成“超级链接”中的抽题。

社会实践部：

1在比赛现场分发成绩表、笔和水。

三。确定并公布10名选手名单。

2宣传工作：9月27日，决赛选手接到**，确定亲友人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。--规划宣传部将于10月9日在会场张贴横幅。——外联部

2、选手培训：9月27日召集决赛选手开会，明确决赛流程。