小学六一儿童节爱心义卖活动方案。

做方案的是为了可以预防出现意外，撰写的方案应当突出重点且符合我们的实际，专为读者整理“小学六一儿童节爱心义卖活动方案”文章由活动范文吧的编辑亲自挑选，希望这些建议能够为您提供一些有用的洞察和方向！

小学六一儿童节爱心义卖活动方案 篇1

　一、活动意义：

本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想，培养孩子的奉献意识、公民意识，让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。

二、活动目的：

1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动，弘扬雷锋精神，培养我校少先队员关爱他人的品质。

2、丰富树人少先队员的校园生活，提高队员的组织能力，展示队员们的风采。

3、筹集学校“xx公益基金”，表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生（文明礼仪养成教育奖励），也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。

4、让闲置物品发挥用途，让资源利用最大化，节约资源+。

三、活动主题：

小手牵小手，同心沐阳光

四、活动地点：

一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换（如：一年级1班学生可到2班购买，一年级2班学生可到1班购买）；三至六年级各班学生年级内互动交换（三年级1班学生可到三年级各班购买）。

具体班级安排：

1.1——1.2（一组） 1.3——1.4——1.5（二组）

1.6——1.7——1.8（三组）

2.1——2.2 （一组） 2.3——2.4（二组）

2.5——2.6（三组） 2.7——2.8（四组）

三——六年级各班间开展活动

五、活动对象：

一至六年级各班学生

六、活动时间：

20xx年5月31日下午2点半至4点（17周周四）

　七、义卖物品征集：

1.物品种类：具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2.征集对象：各班学生自行收集家中闲置物品1～2件，每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。

八、义卖活动具体安排：

由学校德育处、大队委成义卖会项目组，负责活动的整体策划、协调和实施。

1.活动准备阶段（第16周）

各班结合实际情况，在队会活动课上，对活动进行宣传，了解活动意义及目的，确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案（包括物品的收集、定价、参与活动的方式，钱款的准备等），以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱（特困生除外）积极参加活动，人人都献出一份爱。

2、活动实施阶段（第17周）

活动当天，正副班主任到场指挥活动开展，组织学生营造良好的安全的“市场”秩序，布置好收银处、贩卖处及购买路线，“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。

为在活动进行中，严禁一切不文明行为，不乱丢纸屑，各班教室活动后搞好场地卫生再行放学，学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。

义卖会结束后，各班将义卖收入汇总上交学校德育处。

3、活动总结阶段（第18周）

活动结束后，学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。

小学六一儿童节爱心义卖活动方案 篇2

一、活动目的

激发队员对生活的热爱，对祖国的热爱，展现当代儿童的风采，丰富校园文化生活，让他们度过一个快乐而有意义的六一儿童节。

二、活动时间安排

7：40入场

6月1日（星期五）8：00——11：00

　三、活动地点：

学校操场

四、参与对象：

全体师生、各班家长委员会成员5名。

五、领导小组及人员安排：

组长：

组员：

班级管理：各中队辅导员、搭班老师

场地组织：（指挥队伍进出场、维护现场纪律）

摄影：

音响：

　六、活动安排及准备：

（一）六一入队仪式

1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单（20名），二年级各班未加入少先队的学生人数。（一、二年级中队辅导员）填写入队申请书。

2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。

（中队辅导员老师）队前教育活动时间：5月14日—5月25日

3、六年级各班选35位优秀少先队员代表为新队员佩戴红领巾。

4、各班一名执旗手，一名汇报本中队学生数代表。

（二）红领巾爱心拍卖义卖

1. 5月15日——5月25日各中队根据本中队实际情况，募捐10—20件有价值的物品，可以是队员的玩具、书籍、队员制作的手工艺品、书画作品等，募捐物品需家长同意。

义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，保持七、八成新，班主任对募捐物品进行验收后，贴上标价（每件价格不超过10元）。

各中队募捐物品于5月24日之前整理好上交政教处。

2.队员准备好零用钱，积极参加本次活动。

3.大队部根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。大队部准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。

4.总务处负责准备音响，在义卖进行期间循环播放歌曲《感恩的心》、《爱的奉献》等。

七、活动流程

1、介绍来宾，献红领巾

2、校长致辞。

3、活动开始。

（1）各中队汇报人数出旗，少先队员行队礼

（2）出旗、敬礼（礼毕）

（3）齐唱《队歌》

（4）宣布新队员名单-——新队员入场

（5）老队员代表为新队员授红领巾

（6）新队员宣誓

（7）辅导员讲话

（8）新队员代表发言

（9）老队员代表发言

（10）为一年级各中队授中队旗

（11）校长宣布各中队辅导员名单，并受聘书，为中队辅导员戴红领巾

（12）辅导员带领全体队员呼号

（13）退旗，入队仪式结束

（14）贫困留守儿童捐赠仪式

（15）爱心拍卖活动

（16）爱心义卖活动

小学六一儿童节爱心义卖活动方案 篇3

1。活动主题：庆祝“手拉手”义卖活动

2.活动目的：

1、弘扬爱心精神，培养学生乐于付出、乐于关怀他人的品质。

2.丰富学生的校园生活，提高学生的自我管理和组织能力，培养团队合作精神。

3.让学生在商品交易中体验经济活动的规律，领略经济生活的魅力。

3.活动时间：20xx 年 5 月 31 日（星期五）下午 1:00-3:00

4.活动地点：塑胶操场（如果下雨，将在走廊或教室举行）

5.对象：全校师生（一年级只卖，不卖））

六．活动准备：

1、各班提前准备好待售商品。列出，销售时做好记录，每件单价不超过10元。

2、活动前，各班要准备好广告标语，可以做成横幅或招贴画来吸引顾客。

3、班主任要做好宣传工作，安排业务员、会计、业务员、环保人员、保安人员等，并给予适当的技术指导。

4、班主任要通知每个学生准备一定的零用钱（最多不超过20元，特困生除外），并动员学生至少购买一份“爱心” “ 物品。

5、班主任要向学生说明清楚，商品销售收入将存入“爱心基金”专户。

7.活动要求：

1、展位设计要求：

⑴为每个班级设计一个展位，交给自己的展位，展位要有响亮的名字，如“爱超市”、“淘宝市场”等。

⑵各班展位设计要新颖、美观、有特色。 （注意班级之间要保持一定距离）

⑶每个班级有5-10名工作人员在展位。 （可以提前设计统一标志，如服务卡、头饰、帽子、围巾、肩章、臂章等）

物品应存放。放入钱箱，由专人保管，以免丢失。

2. 义卖物品要求：

⑴义卖物品可以是你自己的额外学习用品、你读过的书、用过的玩具和额外的小玩意、手工制作的物品。工艺品、书画作品等，最好使用自己多余的物品或创意作品。

（2）义卖项目要求健康、卫生、安全，班主任对义卖项目进行核对、定价后方可进入义卖市场。

⑶ 所有物品都要求质量好，最好是70%到80%的新品。

⑷每个学生准备12件慈善物品，必须得到家长的同意。

⑸每件商品都附有价格标签。

八。活动流程：

1.划分摊位，整理摊位。每班有4-8张桌子。

2、班主任负责指导学生完成货物的摆放和店铺的布置。

3. 下午1:00，每个班级首先分组进入广场。义卖活动在“献爱心”的音乐响起时开始。未经授权不得提前开售。师生到各个商店自由购买物品，做到文明购买。

4、下午3:00展位关闭，各班做好现场清理工作。

6.班主任负责本班同学集中评选出5个“爱心天使”。

7、义卖结束后，班主任填写交易金额表，连同义卖款和“爱心天使”名单，报政教办。

8、学校将于下周公布各班的捐款金额。

九、注意事项：

1、本次活动需要全校师生积极参与，奉献爱心。

2.义卖活动要注意班级之间的交流，而不仅仅是这个班级。活动中的所有服务人员都应为客户提供微笑服务和优质服务。

3、活动期间，保持校园卫生，不乱扔纸屑。义卖结束后，各班要做好场地清洁工作。评审团将监督整个活动的卫生情况，并对不卫生的个人或展位进行点名批评。

4.义卖期间，每班选派4名保安人员维持秩序。

5、班主任要密切关注和处理交易过程中的突发问题。

6. 无特殊情况，请勿让家长参与。

10.总结评价：

本次活动设置如下奖项：

（一）“专卖店”奖

1.店铺布置：富有创意的标语，清晰的价目表，热烈的宣传氛围。

2. 店内氛围：适当的销售和喊叫，合理的议价，折扣和礼品等灵活的促销方式。

3.文明服务：服务热情，语言文明礼貌，不与客户发生争执。

4. 场地卫生：车间保持清洁，无杂物。

(2)“爱心天使”奖

每班选出5名“爱心天使”报到政教处。选拔要求：

1. 积极捐赠物品，热情服务，文明经营。

2.不使用不正当竞争手段。

3.文明自律，不追逐喧嚣，自觉维护义卖秩序。

（3）“手拉手”奖

每个板块设置一个“手拉手”奖，给那些能够深入 了解活动目的，义卖组织到位，全校学生踊跃参与，爱心课有丰厚收入值得表扬和鼓励。

小学六一儿童节爱心义卖活动方案 篇4

1. 活动目的：

培养学生学会沟通、合作、关心他人、帮助弱势群体、培养爱心、增强意识从小就对社会负有责任和荣誉。

活动时间：20xx年6月1日上午课后

2.对象：所有老师、学生和部分家长

地点：学校篮球场

3.活动形式：

1、以中队为单位，在指定区域设置摊位。 （具体区域划分另行通知）

2.各中队应遵循公平交易原则，货物交易进行登记，便于统计。

3.所有交易的同学都会得到一条红丝带，由销售班的人派发。请所有同学在手腕上系上一条红丝带。

4、活动结束后，各班及时清点全班捐款情况，并将所有资金上报少先队大队。

4.活动准备：

1、5月27日，动员各班实施具体活动计划。

2. 5月27日至5月31日，各中队准备义卖物品。负责班级的老师会对所售商品的价格给予适当的指导，并根据统计确定商品价格，并附上标签。价格要求合理。

3、义卖前，班主任安排中队招收的销售员、顾客、收银员、业务员、市场经理等进行上岗培训。

4、义卖前，每位班主任都要对学生进行以“义卖、赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：

(1) 有序：不跑、不追、不拥挤

(2) 纪律：不喧哗

(3) 文明：不强买活动方案强卖

（4）卫生：不扔、不留（义卖垃圾不要乱扔）

5.各班由旅指挥部安排学生代表对“红丝带”制度进行培训。

V.要求：

1. 设计展台

要求：

A. 每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名字，比如如“爱心超市”、“XX中队小市场”等；各中队的展台设计新颖美观，尽量不一样。

B.每个中队可以在活动前准备好广告语。

C. 应为每个中队的展位准备一个储物箱。学生购买物品所花的钱全部放入储物箱，由专人保管，以免丢失。

2. 义卖物品要求：

(1) 可以是自己的玩具、书籍、水果拼盘等食品或手工艺品、书画作品等。

(2) 义卖物品必须健康、卫生、安全，而班主任只有在对义卖项目进行验收后才能进入义卖市场。

（3）所有物品都要求质量好，必须保持70%到80%的新。

（4）每人准备1-2件义卖，需经家长同意。

3、参与采购的团队成员需准备一定的零用钱，积极参与本次活动。

4. 班主任要向学生清楚说明，出售物品所得的款项将全部捐献为爱心。

V.注意事项：

1、活动前，各班主任应加强对学生的安全教育和集会期间的各项安全教育。

2.活动需要师生共同参与，付出爱心。想要卖慈善物品的老师可以直接放到课堂上。

3. 前来购买的学生可以还价，并以公平的价格出售。

4. 活动期间还要保持校园卫生，不乱扔纸屑，每次展位活动结束后要做好现场卫生。评选团队将全程监督活动，并与颁奖活动挂钩。

5. 每个班级都选择自己的保安人员来维护义卖期间的秩序。

6、班主任在交易过程中要注意和处理突发问题。

7. 邀请年级部所有中层以上管理人员全程参与，确保本次活动的安全、有序和成功。

6.人事安排：

一般职责：

摄影：信息组

具体职责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计命名；义卖征集；服务人员安排等）；负责班级宣传标语或海报的设计、绘画和张贴；安排人员

七．参考：

1、物有价，爱无价；爱心义卖，真爱传承！

2.帮助别人，让自己快乐；把玫瑰送给别人，在手中留下余香！

3. 让我们伸出援手；献出我们的爱！

4.我们的心相连，我们的爱是永恒的！

5、扶贫济困；净化心灵，升华品格！

6. 奉献爱心，放飞梦想

7. 奉献爱心，带来一丝温暖

帮助他人，快乐，有限的捐赠，爱无边！我们捐赠的是未使用的物品和零用钱，但我们表达了我们的爱。不仅是在灾难中得到帮助的学生，更让我们学会了感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动，加入爱的行列，让我们扬起人生的风帆，活出人生的滋味与精彩！它也让爱在我们的校园里流动，让真情在我们的校园里流动。

小学六一儿童节爱心义卖活动方案 篇5

1。活动目的

激发队员们对生活和祖国的热爱，展现当代孩子的风采，丰富校园文化生活，让他们度过快乐时光和有意义的儿童节。

二、活动日程

7:40入场

6月1日（周五）8:00——11:00

3. 地点：

学校操场

4. 参与者：

每个班级的全体师生及家长委员会成员5人。

V.领导班子及人员安排：

班长：

班员：

班管：各中队辅导员、班主任

场地组织：（指挥团队进出，保持现场纪律）

摄影：

声音：

6 . 活动安排及准备：

（一）6月1日入会仪式

1. 一年级各班确定入会第一批成员名单少先队（20），二年级各班未加入少先队的学生人数。 （一、二年级中队辅导员）填写入队申请表。

2.利用早会班和班组班进行班前教育。入队前，学生应了解：队名、领队、入队目的，了解红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其含义。

（中队辅导员老师）队前教育活动时间：5月14日-5月25日

3、六年级每个班选拔35名优秀少先队员作为新代表队队员穿红围巾。

4. 每个班级有一名旗手和一名代表报告中队学生人数。

（二）红领巾慈善拍卖

1、5月15日至5月25日，每个中队将根据中队实际情况捐赠10-20件贵重物品，可是团队成员的玩具、书籍、团队成员制作的手工艺品、书画作品等。捐赠物品需征得家长同意。

慈善义卖物品要求健康、卫生、安全、质量好，并保持70%到80%全新。班主任检查捐赠物品后，会贴上价格标签（每件物品的价格不得超过10元）。

各中队的捐款应在5月24日前整理好上交政教办。

2、队员们准备好零用钱，积极参与本次活动.

3、大队根据活动内容和形式，安排业务员、业务员、环保人员、市场管理员、广告策划人员等。大队要准备好广告标语或海报，采用多种方式吸引师生注意力，设计展台。

4. 总务处负责筹建音响系统，在义卖期间循环播放歌曲《感恩的心》和《奉献爱心》。

七．活动流程

1. 介绍嘉宾并赠送红领巾

2. 校长致辞。

3. 活动开始。

（1）各中队报出旗人数，少先队员敬礼。

（2）下旗敬礼（仪式已完成）

（3）唱《队歌》

（4）公布新队员名单——新队员上场

（5）老队员代表给新队员戴红领巾

(6)新队员宣誓

(7)参赞致辞

(8)新队代表致辞

(9)老兵队代表致辞

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(10)给一年级各中队发中队旗

( 11）校长公布各中队辅导员名单，接受聘书为中队辅导员戴红领巾

（12）辅导员带领全体队员喊话

（13）退旗，加盟仪式结束

（14）贫困留守儿童捐赠仪式

（15）爱心拍卖

(16)爱心义卖