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小学119消防活动方案

2024-01-12

小学119消防活动方案(集锦7篇)。

下面是活动范文吧整理的“小学119消防活动方案”类希望可以为您提供帮助,如果这篇文章对你有帮助不要忘记分享给你的朋友们吧。做事之前学会规划,分清主次,才会事半功倍,为了如期完成工作。通过方案来引导和分析市场和用户,当我们对于工作的具体方式方法不是很明确时,可以通过一份详细的方案来了解更多。

小学119消防活动方案 篇1

活动目的:

1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的`重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

活动准备:

1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。

2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。

二、讨论火灾产生的原因和危害:

原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。

危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

三、遇到火灾该怎么办。

(一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点:

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电 话的号码,自己的姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。

(二)如何救火?

师生共同交流讨论,总结出救火的方法。

(三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。

火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。

九、小结:

师总结:这次主题班会使我们大长见识,了解了许多我们平时几乎不会注意的事情,请大家以后一定要记住这些消防安全知识,以便我们遇到火灾时的自救,减少人身的损害,并且,我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下,这样会让更多的人受益,我们的社会才会更加安定,和谐!谢谢大家!

小学119消防活动方案 篇2

2012-11-09 10:56:03 |分类:安全工作|标签:|大、中、小订阅

一、指导思想:

11月9日是第22个全国消防宣传日。为认真贯彻上级有关文件精神,扎实开展好“119”宣传周各项活动,切实提高全体师生员工消防安全意识,增强抗御火灾的能力,创建平安校园。

二、活动目的:

通过活动,使全体师生牢固树立“关注消防、珍爱生命、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

3,主题:人人参与消防,创造和平与和谐

4、 时间:2012年11月9日-11月16日。

五、组织机构:

成立“119消防宣传周”活动领导小组

组长: 张金雄

副组长:李孝斌

成员:薛初满、林鉴、卢孔伟、江琨、雷丽雪、彭登银

六、活动内容及要求:

(1) 围绕主题,结合实际,扎实开展消防宣传活动。

1利用升旗仪式开展国旗下的消防安全教育,组织动员。(11月12日上午)

2组织开展学校消防安全检查。(11月12日下午)

三。课堂上拿出一张消防安全知识报,手抄报告评议。(4-6年级11月30日前交5份)

4消防安全知识最后一次班会。(11月12日下午)

5.在学校进行了一次紧急消防演习。(11月13日上午)

6组织4-6岁学生参加消防安全知识考试。(11月30日下午)

(2)认真调查,消除隐患,实行消防人员。牢固树立“人人参与消防,共创平安和谐”的思想理念,以开展“119消防宣传周”主题活动为契机,动员全体师生投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,要提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题要立即整改,要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。

(3) 落实责任,完善制度,确保校园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重,进一步落实消防安全工作制度,层层落实责任,确保校园不发生火灾事故。

福鼎市城西小学

2012年11月9日

小学119消防活动方案 篇3

我校按照上级统一部署安排,为切实做好我校“119消防宣传月”活动,全面加强冬季防火宣传工作,特制定了此方案。

1、指导思想

以“关注消防平安你我”为主题,以“三个统一行动”和“四大宣传活动”为抓手,动员社会各界力量积极参与,通过开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育,强化消防安全理念根植,增强全民消防安全素质,提高全社会防控火灾的能力,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

二、活动内容

(一)加强消防宣传教育

要认真开展消防安全宣传教育。要发动学生学习消防、体验消防。同时,要在学校显著位置设置固定消防安全宣传教育栏,要利用板报、广播、微信群等多种形式宣传消防安全常识。

在“119消防宣传月”活动期间,要开展好消防安全“四个一”活动,即“讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板”。

(二)加大隐患排查整改

要在宣传月期间开展一次消防安全隐患排查整改活动,结合电气火灾综合治理,对消防设施、消防通道、实验室等进行全方位排查,要对排查出的消防安全隐患建立台账,确定整改责任人、整改时限和整改效果。

三、工作要求

(一)强化组织领导

要建立健全防火宣传月活动的组织领导,召开专题会议,部署防火宣传月活动的有关工作,明确专人负责,定员定岗;制定活动计划,纳入年终工作考核内容,严格奖惩。

(二)狠抓工作落实

要创新思路、因地制宜,认真落实“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,要将119消防宣传月活动作为当前一个阶段安全工作的重要抓手,结合本地、本学校实际,与业务工作同部署、同实施、同检查、同督导、同考评,切实形成宣传合力。

(三)加强信息报送

活动中要突出主题,加强策划,及时收集上报活动情况和典型做法。

xx小学

20xx年11月11日

小学119消防活动方案 篇4

 一、教学目标

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。

3、通过活动,教给孩子一些方法,在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

二、准备工作

1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。

2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识

三、教学时间:1课时

 四、教学过程

(一)图片展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)

2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)

3、师:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。

(二)竞赛活动,游戏激趣。

1、抢答题。

(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。(学生也可补充题目。)

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学六年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

(三)逃生体验,增强意识。

1、逃生演练。要求:学生统一身着校服衣、运动鞋。

2、在老师带领下分组疏散逃生。

(四)小结,评价。谈谈收获与体验。

小学119消防活动方案 篇5

本着预防为主、预防结合的原则,今年“119”消防日宣传活动计划特制定如下:

1.活动主题

< p>“学防火、促安全、共建和谐”

二、指导思想

< p> 在科学发展观指导下,全面贯彻落实《国务院关于进一步发展的关于加强消防工作的意见》,深入贯彻落实哈尔滨市人民政府消防安全委员会《关于印发和印发《2009年全市冬季消防安全工作方案》,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生消防意识,提升消防质量,提高整体提高抗火能力,为构建社会主义和谐社会营造良好的消防安全环境。

三、活动安排

活动内容:小学生' 安全知识(fi安全)

参加者:所有小学生

活动时间:11月1日-3日,8日-9日。

活动地点:集中与分散相结合(大操场上课)

组织负责人:xxx

小组成员:全体班主任

四。工作步骤

(1)11月x日,游乐场学习“防火要注意什么?”

1、不要玩火。

2.爱护消防设施。为预防火灾,防止发生火灾事故,住宅建筑和公共场所均设置了消火栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,并设有火灾发生时人员疏散的安全通道。要自觉爱护消防设施,确保通道安全。的光滑度。

(2)11月x日,各班组织学习。

家里如何注意防火?

家庭火灾往往是用火不慎、电器使用不当引起的。同学们应注意:

1.家用电器的使用必须符合安全要求,不得随意拆卸,以免降低安全性能而引起火灾。

2、使用热的电器(如电熨斗)时要小心,以免点燃易燃物品。

3、使用电器或人员离开时及时关闭电源,防止电器过热造成危险。

4、使用燃气器具,防止漏气,用完后关掉气源。

(3)11月x日,各班组织学习。

学校如何注意防火?

学校也存在消防安全问题。应注意以下几点:

1、请勿携带火柴、打火机等火种进入校园,请勿携带汽油、鞭炮等易燃易爆物品进入校园。

2、实验班需要酒精灯和一些易燃化学品时,应在老师的指导下进行,并严格按照操作要求进行。任何时候都要小心,以防止发生火灾的危险。

(4) 11月x日,我将在大操场集中学习。

发生火灾如何报警?

一旦发现火情,最重要的就是报警,这样才能及时灭火,控制火势,减少火灾造成的损失。

1. 火警的电话号码是119。这个号码应该记住,因为在全国任何地方,报警和消防部门的电话号码都是一样的。

2.如果发现火灾,可以直接报警。如果家中没有电话,应尽快使用邻居、电话亭或附近单位的电话报警。解释什么着火了,火是什么样的。

3、报警后,最好安排人员在附近路口等候消防车,并引导道路前往火灾现场。

4.不要随意拨打火警。虚报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。

(5) 11月x日,我们将在大操场上集中学习。

如何正确逃离火灾?

万一发生火灾,应采取正确有效的自救和逃生方法,减少人身伤亡:

1.一旦有火灾危险,切勿恐慌,冷静地确定你的位置。

2.在一楼时,如果门周围的火不大,应迅速离开火场。如果火势较大,可以采取防护措施,如用水将衣服淋湿,用温湿的被子包住头部和上半身等,稍后再离开火场。

3、如果在建筑物内,发现火源时不要盲目打开门窗,否则可能导致火源进入房间。不要盲目乱跑,更不要跳楼逃跑,否则会造成不应有的人员伤亡。你可以躲在房间里或阳台上。关好门窗,切断火路,等待救援。

5.在着火的建筑物中,不能使用电梯逃生,应使用楼梯通过防火梯逃生。因为电梯井经常成为火灾后烟花的通道。而且电梯随时可能发生故障。

6. 逃生时尽量做好防护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服包裹身体。

7。如果身上的衣服着火了,可以迅速脱掉衣服,或者当场翻滚用身体压制火焰,也可以想办法用水扑灭身上的火。

8、火灾发生时,往往会产生对人体有毒有害的气体,所以为防止烟雾中毒,应尽量待在上风处或保护口鼻用湿毛巾或口罩擦眼睛,避免有毒有害烟雾的伤害。

V.其他

1.张贴消防标语

2.发布消防安全知识董事会报告

3.开展消防安全检查校园

(一)加强教学楼安全管理,消除安全隐患。消防通道、消防设备等消防设施检查(各楼宇消防设备是否齐全、齐全;消防设备摆放是否规范;日常检查维护是否消防设备及相关记录是否齐全;管理服务人员对消防设备使用情况的掌握情况)。

(2)检查教师是否熟悉楼内消防设备和安全通道的位置;他们是否能够在紧急情况下正确快速地做出反应。

(三)加强对值班工作的培训

强调值班安全工作对值班人员的重要性,以提高工作质量,提高工作效率。安全防范意识。

小学119消防活动方案 篇6

活动目标:

1.通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的方法。

2.在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

活动准备:

1.收集火灾的案例及录像。

2.有消防车声音的录音带、湿毛巾。

活动过程:

一、音频导入,引出主题。

1.播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?

2.这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。

二、初步了解火灾发生的原因及自救的方法。

1.初步了解火灾发生的原因。

(1)出示一个小朋友在玩火的图片。

师:这个小朋友这样做对吗?

(2)出示一个小朋友在用火柴照明,寻找掉到床下玩具的图片。

师:小朋友这样做安全吗?

师小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。

2.掌握自救的方法。

(1)小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿自由讨论)

师小结:小朋友们假如碰到了火灾,要打火警电话“119”,让消防员叔叔来帮助我们我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

(2)那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?(幼儿自由讨论)

师小结:根据图标赶快离开现场;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;弯腰走出安全出口。

三、消防演练

1.播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法:湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开……

2.消防演习活动。

组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

四、活动结束总结幼儿在消防演习中遇到的问题,再次加深幼儿多消防知识的认识。

小学119消防活动方案 篇7

一、活动目的

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》根据市、区教育局的要求结合我校实际在“119消防日”来临之际组织开展“119消防专题教育”

二、活动主题

提高消防能力共创平安家校

三、活动时间

20xx年11月5日至20xx年11月15日

四、活动内容

认识火及火灾、家庭火灾预防常识、学校火灾预防与逃生、公共场合火灾逃生、火灾逃生技巧等

五、活动方式

1、20xx年11月7日各班组织学生在“泰州市安全教育平台”上**消防教育专题短片布置学生完成“119消防专题教育”测试题

2、20xx年11月8日、9日学生动员家长登陆“泰州市安全教育平台”点击“我的作业”进入“119消防专题教育”**消防安全视屏看完后点击“我已**”按钮然后请家长按照提示通过手机扫描、**、安装测试系统通过学生安全账号(身份证号)及密码(身份证后6位)登陆后完成测试题

三。20xx年11月12日,学校举行消防安全逃生演练

六、活动要求