六一儿童节儿童慰问方案(8篇)。

在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，而举办活动就需要撰写活动策划，活好的动策划能更好地宣传活动，一篇活动策划书要怎么才能写好呢？以下是由小编为大家整理的“六一儿童节儿童慰问方案(8篇)”，请阅读，或许对你有所帮助！

六一儿童节儿童慰问方案【篇1】

20XX年“六一国际儿童节”即将来临，为了让贫困儿童度过一个丰富多彩有意义的节日，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习的情感，传递爱的力量。特开展“xxxx六一”慰问活动。活动方案如下：

一、活动目的

通过对贫困儿童们的慰问，赠送学习用品等，对贫困儿童的学习、生活和心理给予必要的扶持和关心，真正为他们解决一些实际困难。使他们真正感受到学校的温暖。勉励孩子们要珍惜学习时光，掌握本领，做一个对社会有用的人。

二、活动时间

20XX年xx月xx日。

三、慰问对象

贫困学生xx名学生

四、微信收款人

本次活动由（xxx微信号xxxxxxxx）收款

捐款时间从xx月xx日中午12：00开始至xx月xx日晚上10点止接收捐款。

五、活动结束

将公布捐款人姓名金额及购买的物品等详细信息！

欢迎大家踊跃捐款，共同参与20XX年“六一节”慰问xx名贫困儿童活动！

六一儿童节儿童慰问方案【篇2】

为深入贯彻党的十八大提出的办好学前教育精神和要求，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,推进《汶上县第二期学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》顺利实施，给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，县妇联、县教体局拟请县六大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间，集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动加快学前教育事业发展，营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下：

一、时间安排

20xx年5月25日―6月10日

二、活动形式

1、走访慰问：

走访单位：部分小学、乡镇中心幼儿园、承担新疆学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。

2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

三、参加人员

县几大班子领导，县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人，新闻单位等。

四、责任分工

(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间，并与联络人对接,联系新闻单位。

(二)县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调有关部门等。

(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

六一儿童节儿童慰问方案【篇3】

为深入贯彻党的十八大提出的办好学前教育精神和要求，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,推进《汶上县第二期学前教育三年行动计划》顺利实施，给广大幼儿过一个祥和快乐的节日，县妇联、县教体局拟请县六大班子领导和有关部门负责人于“六一”国际儿童节期间，集中走访幼儿园、留守儿童活动站，慰问贫困儿童。通过走访慰问，向社会宣传我县学前教育工作取得的可喜成果，进一步推动加快学前教育事业发展，营造全社会支持学前教育事业发展和儿童健康快乐成长的良好氛围。具体方案如下：

1、走访慰问：

走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担新疆学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站，同时慰问贫困儿童。

2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

县几大班子领导，县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人，新闻单位等。

(一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间，并与联络人对接,联系新闻单位。

(二)县教体局负责制定工作方案，准备幼儿园慰问品，安排现场，确定线路，协调有关部门等。

(三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

六一儿童节儿童慰问方案【篇4】

晨会：教育幼儿早上进园时要主动与老师、小朋友打招呼。

活动目标：

1. 感受小时候的生活乐趣以及自己在逐渐长大。

2. 乐意在集体面前说话。

活动准备：

2. 收集一些幼儿小时候有趣的照片（喝奶、做学步车）。

(1)出示幼儿小时候的用品。

——“这些是什么东西？”

“你们用过吗？”

“什么时候用的？”

(2）出示幼儿小时候的有关照片，直观感知这些东西是小时候的用品。

“猜猜照片上是谁？”

“他（她）在干什么？”

(3)让幼儿试试小时候的用品。

——“这些东西你们现在还能用吗？”

“为什么不能用了？”

2. 比较区别：

比比说说现在与过去使用的不同用品，感受自己在长大。

如：比一比穿着的用品（小→大），说一说吃、玩的用品（奶瓶→杯子、摇铃→图书等）。

3. 情感体验:

(1)了解有关用品保存的简单意义。

——“虽然，这些用品现在你们用不着了，为什么爸爸妈妈还把你们小时候的用品保存起来？”

“那么，你最想保存小时候的什么东西？为什么？”

2.体会自己在长大。

活动过程:

1. 说说自己小时候的故事。

——照片上的我有多大?

我在干什么？

2. 装饰照片，贴在相框里。

——今天啊，老师和小朋友一起把我们的照片保存起来，好吗?

3. 教师示范，幼儿操作。

带幼儿到玩沙池玩沙子，体会合作的乐趣。

2、学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语。

3、愿意与人主动打招呼。

活动准备：

活动过程：1、教师讲故事，引导幼儿练习打招呼的语言。

教师：一天早上，小兔醒了，它看见了谁？会说什么呢？

教师：兔妈妈送小兔上幼儿园，在幼儿园门口小兔看见了谁？它会说什么？

教师：兔妈妈送小兔来到小班门口，小兔看见了谁？它会说什么？

六一儿童节儿童慰问方案【篇5】

根据上级工会春节期间开展送温暖活动的通知精神，结合我校实际，为弘扬中华民族扶贫济困、尊老爱老的美德，使每一个教职工都能过一个快乐祥和的传统佳节，现要求在春节期间认真做好以“扶贫济困解难事，温暖和谐进万家”为主题的送温暖工作和离退休及困难教职工的慰问工作。具体事项通知如下：

一、提高对送温暖活动和离退休教职工慰问工作的认识。

从实践“三个代表”重要思想，构建和谐校园的大局出发，扎实开展“扶贫济困解难事，温暖和谐进万家”为主题的送温暖工作，做好离退休教师和困难教职工的慰问工作。

二、切实做好离退休教职工、老干部、老党员的慰问工作。

春节期间，对退休教职工要进行一次全面的慰问，慰问以登门走访的形式进行。要认真落实好党的干部政策，特别是对老党员、老干部以及长期担任学校领导职务的老同志，要普遍进行一次走访慰问活动。在走访慰问中，要全面了解他们现有的生活、身体情况，主动宣传我校教育改革与发展的成果，认真听取老同志的建议意见，并及时向学校和单位反馈。

离退休教师的慰问工作由学校统一组织。经费一般为：离休人员（包括遗属）每人不少于300元，退休人员每人不少于200元。

学校还应结合实际对有特殊贡献的先进模范人物开展慰问。

三、积极开展对困难教职工和学生的送温暖献爱心活动。

要以因患大病或遭受重灾致贫的困难教职工为重点，开展生活帮扶、应急救助等多种形式，扎实开展扶贫帮困送温暖活动。要积极争取政府和社会各界的支持，通过多种途径，采取有效措施筹集送温暖资金，为困难教职工安排好春节期间的.生活，使他们过上一个欢乐、祥和、安定的传统佳节。要加大对贫困学生的帮扶力度，积极开展一帮一结对子献爱心活动。新学期，要落实好贫困学生就学的各项优惠、减免政策，确保学生不因家庭贫困而失学。

四、认真做好送温暖活动和离退休教职工慰问工作的总结。

要及时做好送温暖献爱心活动、以及离退休教职工和困难教职工慰问工作的总结，建立困难教职工档案，探索建立扶贫济困的长效机制，加大 “送温暖献爱心”活动的力度，进一步扩大送温暖活动的社会影响力。

六一儿童节儿童慰问方案【篇6】

音乐表演游戏：小鱼游来了 教师：李淑静 谢俊 游戏目标：1、体验捕鱼游戏带来的快乐。

2、随着音乐旋转表演小鱼游的动作。

3、能听音乐信号灵活的躲避渔网。

游戏准备：音乐《鱼儿水中游》，小鱼头饰若干，渔网一个，池塘背景。

游戏过程：

一些简单的小鱼游的动作进入池塘。

二、舞蹈表演：鱼儿水中游戏。第一遍音乐，当唱到。。。。。。时，

音乐停止。

鱼妈妈：如果捕鱼人来了，鱼宝宝们要怎么做？（我们躲起来）躲在那里？（躲在水草、石头、荷叶后面）等一下捕鱼人来了，鱼宝宝可要保护好自己哦！

（1） 第二遍音乐，当唱到。。。。。。时，音乐停止，捕鱼人边上场边

喊：捕鱼喽！捕鱼喽！。。。。。。在池塘里做捕鱼动作。（小鱼躲起来）

捕鱼人：唉！今天真是奇怪一条小鱼也没看见，我回家啦！ 鱼妈妈探头出来：嘘！鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有？

（2） （2）第二遍音乐，当唱到。。。。。。时，音乐停止，捕鱼人边上

场边喊：捕鱼喽！捕鱼喽！。。。。。。在池塘里做捕鱼动作。（小鱼躲起来）

捕鱼人：唉！今天真是奇怪一条小鱼也没看见，我回家啦！ 鱼妈妈探头出来：嘘！鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有？ 宝宝们快出来，捕鱼人走啦！（耶）

（3） （3）第二遍音乐，当唱到。。。。。。时，音乐停止，捕鱼人边上

场边喊：捕鱼喽！捕鱼喽！。。。。。。在池塘里做捕鱼动作，（小鱼躲起来）网住一条小鱼。

鱼妈妈：鱼宝宝们，我们有条小鱼被捕鱼人抓走了，我们去救他它吧！现在妈妈摸到头的小鱼和妈妈一起去救它。

鱼妈妈表演舞蹈带领小鱼游下场地。

六一儿童节儿童慰问方案【篇7】

活动目的：

本次活动旨在丰富学生的校园生活，培养学生动手实践能力，增强学生的团队合作意识，留下美好回忆。

准备：菜品（需要的水果、紫菜包饭等）、一点喜欢的零食、一种喜欢的玩具、一份好心情

活动过程：

1.按小组进行，让每一个学生都参与到活动中，每小组准备一道“菜”参与班级评比。

2.分享劳动成果和自己带来的零食。

3.唱生日歌、表演节目。

4.各组展开了卫生清洁工作，评选获胜小组（菜品最有创意、卫生保持最好、表演最活跃等）

希望经过这次活动，同学们会更加懂得团结合作，也让同学们体会到，我们现在的生活多么幸福，我们应该更孝顺父母，做一些力所能及的事情，为父母分忧。相信本次野炊活动将为同学们的小学时光留下一段美好的回忆！

备注：

1.菜品仅限水果拼盘，紫菜包饭等不需要刀具，手撕即可完成的。

2.自带喜欢的少量零食，可选带一样玩具。

3.准备垃圾袋。

六一儿童节儿童慰问方案【篇8】

在六一儿童节即将到来之际，通州区关工委组织了对全区中小学校和幼儿园的系列慰问活动。6月16日上午，区关工委常务副主任王雅岚、著名教育专家闵乐夫教授一行4人，来到通州区东方幼儿园、芙蓉幼儿园亲切慰问教职员工和少年儿童。

在东方幼儿园，王雅岚常务副主任同高景荣园长等园领导和教职工进行了广泛交流，详细询问了幼儿园的发展状况，就幼儿园未来发展进行了深入研讨，并对幼儿园提出了殷切希望和要求，希望东方幼儿园继续发挥办园特色，为儿童成()长提供更自由、更广阔的平台，全面促进儿童健康发展。之后，区关工委领导参观了儿童活动场所，仔细考察了孩子们的课间活动情况，大家由衷地赞许幼儿园合理开发、全面拓展幼儿心智的教育理念。在孩子们的一片欢声笑语中，在张张充满天真稚气的笑脸包围中，区关工委领导向孩子们赠送了精心准备的儿童玩具，将一份份温暖爱心献给了孩子们。

随后，区关工委领导又来到了通州区芙蓉幼儿园慰问指导。王雅岚常务副主任和闵乐夫教授在张海燕园长的带领下参观了芙蓉幼儿园，对园内的硬件设施、文化理念、招生和教师队伍建设等情况进行了详细了解。作为一所新办园，芙蓉幼儿园不断加强园所建设，丰富文化内涵，形成了独特的芙蓉文化。“美在照水德在拒霜”的芙蓉文化理念也赢得了区关工委领导赞赏的目光。在座谈中，王雅岚常务副主任对于幼儿园建设取得的各项成果给予充分肯定，同时也对强化师资配备、完善设施利用等方面提出了指导性意见。闵乐夫教授在家校共育的问题上提出了一些建议，为老师们提供了打开与幼儿家长沟通的崭新思路。随后，区关工委领导来到孩子们身边，和孩子们一起玩游戏，做手工，亲切地询问了孩子们早餐好吃不好吃，玩得开心不开心，并给孩子们送上了节日礼物。

六一期间慰问学校和幼儿园，是通州区关工委每年坚持不变的活动。看望孩子们，了解学校和幼儿园的需求，以便区关工委更好地开展关于学生成长阶段所需的活动。为孩子们送去有益的图书和文具等，充分表达了区关工委对少年儿童最诚挚的关心和爱护。六一前夕，区关工委将继续走访慰问部分中小学校和幼儿园，看望慰问一线教职员工，向全区少年儿童送去节日的祝福。