生活离不开各种各样的活动,策划书充当了参与者的沟通角色。优质的策划方案都值得我们借鉴,怎么写活动的策划书呢?小编推荐你不妨读一下幼儿园中班六一活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。一、活...

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幼儿园中班六一活动方案

2024-01-30

幼儿园中班六一活动方案(精选7篇)。

生活离不开各种各样的活动,策划书充当了参与者的沟通角色。优质的策划方案都值得我们借鉴,怎么写活动的策划书呢?小编推荐你不妨读一下幼儿园中班六一活动方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园中班六一活动方案 篇1

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

一、活动目的

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、确定节目

学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

3、以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

4、对主持人培训,由xxx老师负责

5、对各班节目进行彩排,由xx园长负责

6、道具、服装到位,由王枚园长负责

7、由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

四、活动地点:xx幼儿园园外空地

五、活动时间:20xx年5月31日上午

六、主办单位:xx幼儿园

七、组织编排:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

八、监制:xx

九、协助:

十、安全:制定安全预案

幼儿园中班六一活动方案 篇2

活动内容:学会感恩,拥抱快乐

活动目标:

1、引导幼儿充分感受”六一”节的欢乐气氛,体验过节的喜悦心情.

2、结合5.12大地震,使幼儿知道每一个人多要都要拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

活动准备:有关地震的一些画面

活动过程:

1、引导幼儿讨论:今天是什么节?我们是怎样庆祝“六一”节的?使幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、老师:“六一”国际儿童节是我们小朋友的节日,为了庆祝自己的节日,老师和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和妈妈都喂我们准备了小礼物。我们大家在一起唱歌、跳舞庆祝自己的节日。

3、老师:可是,你们知道在我国的四川发生了什么打灾难吗?幼儿分别讲述自己的所停见的、从电视上看到的。给幼儿足够的时间发表自己的想法和意见。从而激发幼儿关心他人的情感。

4、老师讲述自己对这次灾难的看法和自己的感受,进一步激发幼儿的爱心,知道不管有多大的困难只要我们大家一起努力,最终会战胜困难,取得胜利。

5、老师:你们现在想对灾区的小朋友们说什么呢?或者做些什么呢?

6、幼儿讨论:分别请幼儿表达自己的心里感受。

7组织幼儿用自己的方式表现对灾区人民和小朋友的关心和帮助。

活动小结:

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。活动中,进一步激发了孩子们关爱他人的情感,培养了孩子们情感升华。

幼儿园中班六一活动方案 篇3

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情的表演、游戏,充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日,拟定方案如下:

活动目标:

1、 为孩子们营造一个轻松、快乐、和谐的氛围,本着人人参与、人人快乐为宗旨。

2、 通过活动,让孩子们感受节日气氛,体验参与节目表演的喜悦。

活动内容:

一、征求孩子的意见想过一个怎样的六一,根据孩子的想法,能在幼儿园做的,我们会尽量按照孩子的想法去做,需要家长配合的,我们会以校讯通或单独和家长沟通,请家长配合。

二、环境如何布置。根据孩子们的想法,为孩子们提供相应的材料。在制作过程中,以孩子为中心,老师指导。材料根据孩子的想法完成并悬挂。

三、想玩什么游戏。根据孩子们的想法,准备相应的道具和材料。

四、请家长和孩子一起商量根据孩子的意愿参加六一节目。

5、 彩龙,气球,皱纹纸,道具,舞台背景***

六、庆六一文艺演出:

⒈大合唱:《快乐六一》

⒉绘本剧:《小黑鱼》

⒊舞蹈:《babytreeb》

4、大合唱:《宝贝宝贝》

5、男孩舞蹈:《嘿嘿哈哈》

6、女生歌曲联唱:《爸爸妈妈听我说》《捉泥鳅》《我会听话》 领唱者:

7、女孩舞蹈:《虫儿飞》

8、悠悠球表演: 表演者:

9、双人舞蹈:《娃娃乐》表演者:

10、游戏:《抢椅子》

11、男生歌曲联唱:《泥娃娃》《马兰谣》《虫儿飞》

12、跆拳道表演: 表演者:

13、钢琴独奏:表演者:

14、独唱:《新兵连的一天》演唱者:

15、游戏:踩气球

16、舞蹈:《小苹果》《最炫民族风》《倍爽》

幼儿园中班六一活动方案 篇4

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展舞台文艺汇演庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3、知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

二、节目预编名称和参演宝贝姓名

1、《说唱中国红》开场舞(中一班:xxx,xxx,xxx,xxx。大一班:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

2、《宝贝宝贝》舞蹈(幼一班:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

3、《好宝宝》舞蹈(幼一班:全体小朋友)

4、《虫儿飞》舞蹈(小一班:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

5、《T台秀》(小班全体小朋友)

6、《蓝天下的爱》舞蹈(小一班:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

7、《金色童年》舞蹈(中一班:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

8、《红山果》舞蹈(中一班:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

9、《游子吟》古诗朗诵(中一班全体小朋友)

0、《种太阳》合唱歌曲(大一班全体小朋友)

1、《蔬菜进行曲》舞台剧(大一班:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

2、《大和小》相声(大一班:xxx,xxx,xxx)

3、《Iamagummybear》现代舞(舞蹈班:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx)

4、《c哩c哩》爵士舞(全体老师)

5、《感恩的心》(全体老师)

三、演出说明

1、请各位家长本月要按时接送宝宝入园,尽量不要请假迟到,配合幼儿园完成节目的编排工作。

2、为保证首届文艺汇演活动的顺利进行,本月出勤连续请假7天的宝宝,将取消参演资格。

3、节目预编中没有加入的宝宝姓名,(如:新入园不久的孩子,家长可联系大班赵老师添加)确有无法参加的孩子,请家长提前通知幼儿园。

幼儿园中班六一活动方案 篇5

一、活动目的:

1、提高幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增近亲子感情,加强家园互动。

3、通过活动让家长了解我园体育特色。

二、活动时间:

xx月xx日上午8:30

三、活动主题:

“我运动、我健康、我快乐”

四、活动口号:

“我运动,我健康,我快乐”

五、活动准备:

1)自制一个班牌(各班负责准备)

2)各班准备一句运动口号,请幼儿熟记(各班负责)

3)音乐准备:《运动员进行曲》、(X老师负责)

4)主持稿(主持人准备)

5)邀请函(xx月xx日前完成)

6)各保教商量、制定出运动项目的实施方案(保教组长负责,并于xx月xx日前上交)

7)比赛项目检阅(各班负责)

8)彩排:xx月xx日(室外)、xx月xx日(室外)、xx日(室内)上午户外活动时间全园彩排两次入场(运动员喊口号)

9)播放音乐

10)运动场清理:摆放椅子、布置场地――组织各班完成

六、运动会流程安排:

1、运动员进场:

1)下雨安排:育才小学多功能厅

2)不下雨安排:育才小学操场

2、开幕式议程:

1)进场顺序:按照班级顺序进场。NnS88.coM

2)各班老师整队

3)小运动员喊活动口号:“我运动,我健康,我快乐!”(一名老师负责选一名幼儿带领喊口号)

3、各组运动项目竞赛

1)幼儿比赛项目

2)亲子比赛项目

4、颁奖:大班、中班、小班的家长

5、工作人员:略

七、其他工作安排:

1、主持:

2、报道:

3、照相:

4、工作人员要求:工作人员配合保教组长完成该组的组织工作

附:亲子游戏

游戏名称:车轮滚滚

玩法:

1。每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2。听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。

3。家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。

4。最先滚完为胜者。

游戏名称:套圈

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。

3、家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌,依次往返。

4、最先跑完为胜者。

游戏名称:运球

玩法:

1、每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。

2、到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。

3、幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。

4、最先跑完为胜者。

游戏名称:大脚板

玩法:

1、每班5人,分成5组。

2、家长和幼儿穿好大脚板准备。

3、听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。

游戏名称:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼儿,4名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。

2、家长和幼儿套好松紧带面对面站好。

3、听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。

游戏名称:清理废纸球

玩法:

妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。

游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。

活动规则:

纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

游戏名称:过河

玩法:

妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

游戏名称:坐花轿

玩法:

由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

四、比赛方法:

1、以班级为单位组织参赛。

2、每个项目选出一、二、三等奖。

五、比赛要求:

1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。

六、注意事项:

1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

3、后勤做好整体调配与组织工作。

4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

幼儿园中班六一活动方案 篇6

快乐的六一即将到来,这是孩子们期盼已久的盛大节日,孩子把最美的笑脸展示给爸爸妈妈,感谢您的支持与配合!下面介绍一下我园“庆六一”文艺演出活动详情及家长必读温馨提示:

活动名称:

“迎六一”文艺演出活动

活动时间:

xxxx年xx月xx日上午9:30―12:00

活动地点:

xx小学大礼堂

温馨提示:

尊敬的各位家长:

大家好!为确保“六一”活动的顺利进行,请各位家长仔细阅读以下温馨提示:

温馨提示

1

周五早7:20家长将孩子送到六安路小学南大门集合,七点半进入小区化妆,不允许迟到。

2

家长最好能够步行前往,不允许将车停到小学门口及马路两边,佩戴丝带方可从西门入口进人,遵守秩序,不得大声喧哗。

3

观演时请家长将手机调到震动状态,保持安静,做文明观众。

4

请保持会场清洁,不在现场吃零食,喝饮料(自备水杯),不随意丢垃圾,不随地大小便,给六安路小学留下良好的印象。

5

进场后请家长按所在班级指定座位就坐,不要随意走动,配合老师的工作,以免影响会场秩序

6

表演节目只需提前2个节目到后台准备,请家长安静等待孩子有序上场,有序退场。

7

演出过程中请不要站起观看、影响后座的观众,更不要大声喧哗,也不要随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

8

演出活动过程中,家长给孩子拍照时,一定在座位上拍照,不要随意走动,以免影响其他孩子及家长观看表演。

9

演出结束之后、幼儿园为孩子准备了礼物,请家长等待领取,如中途离场必须告知班主任老师。

10

请所有家长耐心等待节目结束,按主持人的要求统一退场,不要影响小学正常放学秩序,尊重他人,也是尊重自己,给孩子做个好榜样。

最后预祝演出圆满成功!

祝小朋友们六一儿童节快乐!

幼儿园中班六一活动方案 篇7

为了丰富幼儿园文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿及家长的合作参与,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办舌尖上的“六一”--亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿动手能力,促进家园相互交流的目的。让孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

一、具体负责人:中班全体教师以及各班家长委员会

二、活动宗旨:参与、操作、品尝、分享

三、活动时间:20__年5月31日上午

四、各项准备

1.物品准备

(1) 班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉

子、围裙、沙拉酱等等。

(2)桌布36块,作品牌36个。

2.场地准备

气球拱形门、遮阳伞20把

3.利用班级群,活动前向家长传递本次活动的教育理

念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

4.指导家长如何配合活动需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作美食方法的讨论,并做好文字记录。

五、各班分组情况

每班分为三组

中一班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司

中二班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司

中三班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司

中四班:果蔬拼盘、三明治、寿司

中五班:果蔬拼盘、三明治、榨果汁

中六班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司

六、活动流程

1.8:30家长、孩子来园参加活动。

2.8:50各班老师带孩子到活动场地做器械操。

3.家长带孩子按分好的组参与自制食品,分别是果蔬拼

盘、自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治等,到自己班级

进区活动,活动要求:孩子自主操作,家长可适当协助。

4.作品完成,请本组成员为自己的美食起名字,家长代

笔把名字写在作品牌上。

5.孩子制作完带孩子参观本班孩子的作品。

6.请家长带领孩子品尝美食。

七、活动注意事项

1.活动中确保食品的安全卫生。

2.活动过程尽量减少浪费,合理安排食材。

3.每人准备好垃圾袋及时回收好垃圾。

4.活动过程中敬请团结友爱,文明礼让。

5.活动结束,全体教职工整理场地。