[荐]写六一儿童节活动的作文1000字。
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写六一儿童节活动的作文【篇1】
一、活动目的：
1、在参加游园活动过程中，让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐，体验幼儿园生活的愉快；
2、在大带小的活动中，体验合作与交往的快乐，有初步的.责任意识。
8：50各班级及活动点做好准备，负责老师、保育员到位。
10：00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。
三、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的游园环境。
2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。
2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备：丰富幼儿的交往经验，培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。
四、活动内容与要求：
以大带小的形式开展游园活动，班级分配如下：
大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四。
中一、中二带小五。
中三、中四带小六。
玩法：老师准备好七把椅子，椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
玩法：两个孩子合作，用肚子夹气球，不能用手，把“鸡蛋”运到指定的筐子，看谁运得快则获胜。
材料：大小不同的玻璃弹珠若干，筷子，调羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各种珠子，孩子拿筷子在规定时间内夹珠子，。
材料：大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。
玩法：幼儿蒙上眼睛站在线外，然后慢慢往前走到黑板前面，用笔给小丑画上鼻子。
玩法：幼儿原地自转三圈，转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内，扔入者获胜。
玩法：老师将饮料瓶排成四排，在饮料瓶前1。5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛，每人手里拿五个圈圈，如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。
玩法：两两结伴从入口处进入迷宫，按照小标记上的指示，找到正确的路线，逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具，引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。
玩法：若干名幼儿面桌而坐，将各自的“田鸡”放在面前，两人各自屏息静气。老师一声号令，即同时吹动自己的“田鸡”，“田鸡”在气流的作用下，上下颤动着向前，10秒内谁的“田鸡”被吹过线为赢。
玩法：幼儿（一大一小）手持筷子夹木珠，将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里，在规定时间内夹得多的一组为胜。
玩法：幼儿可以在这个区域休息，选择自己喜欢的饮料和食品品尝。
玩法：每人2次机会，距离5米内打中目标全倒者，获奖。
玩法：将小鱼按照其身上条纹（“黄蓝绿红”和“黄绿蓝红”）的不同，分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。
材料：皮球若干，数量以幼儿人数相等，赶猪棍两根。
玩法：第一名幼儿用“赶猪棍”赶着“小猪”进“小猪家”后返回目的地，将赶猪棍交给第二位幼儿，第二位幼儿将“小猪”赶回“小猪家”后，先到的一队为胜。
活动反馈：
世界学前教育组织中国委员会委员、中国学前教育委员会理事徐书芳说：“所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来，而不仅仅是观看别人的表演，它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来，让每一个孩子都感受到节日的欢快，这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向！”
于此，我校为了迎接“六一”儿童节的到来，于xxxx年6月1日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛，让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中，让每一个孩子都感受到节日的欢快。
本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分，其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中，孩子们在游戏场上穿梭往来，兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去，大带小庆六一游园活动过程是快乐的，领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。
写六一儿童节活动的作文【篇2】
今天下午举行了儿童节的表演，为什么儿童节过了才表演呢？那是因为前几天下雨，所以把六一儿童节的表演拖到了今天。
好了，我现在不讲那么多话了，下面，我来给你介绍昨天下午表演的情况吧！
今天下午我起的太早，所以到学校的时候还没有开门。一进教室，就连教室都没开门，我等了一会，有一个叔叔帮我开了门，然后我就去办公室帮方老师的忙，帮完女生扎完头花，过几分钟就去操场看表演。
第一个表演是管乐队的演奏，第一首我们不知道它的名字，但很好听，第二首的名字叫《献给爱丽丝》，《献给爱丽丝》的旋律很好，又有节奏，有很快，比上一首好听。
第二个表演是耍狮子，就是两个弯着腰在狮子的布袋里，有很多老师参加，小狮子是同学的，大狮子是教练的，中的狮子是老师的，这些狮子不但能眨眼，还能跳到墙上去呢！
第三个表演是跆拳道，跆拳道有一半的同学是白带，有一半的同学是黄绿带，里面还有一个女生呢！
第四个表演是民族服装秀，我们班有三个同学参加了，一个是张芷瑜，一个是杨恺琳，一个是唐子涵，我们看到张芷瑜好耍酷，特别是脱帽子的时候，我差点就要晕了。
第五个表演是古筝，前面三个古筝是男生用的，后面全是女生有的古筝。在我们这边看右面的就是我们班的同学张宇翾。
放学了方老师把我们带回教室，本来是要放学的，结果方老师又把我们带到操场观看。
写六一儿童节活动的作文【篇3】
雨一滴一滴打在五楼的窗台上，溅起一朵朵水花，窗外雾蒙蒙，天空变成灰色的了。一层层白色的烟雾把远处的青山遮住了，看不透。明天的事就好像那遮住的青山，不知会变成什么模样。如果明天下暴雨，我们还能不能参加“六一”汇演，还能不能举行跳蚤市场?想着期待已久的活动有可能被取消，心里不由闪过一丝苦涩。
“同学们，明天我们的任务......”汪老师还在布置任务。我扫视了一下同学们，大家都听得很认真，难道他们都对明天的活动充满期望吗?难道他们一点都不怀疑明天的活动会取消吗?看着大家的认真劲儿，我不由得正了正身子，让自己看起来也精神一点。外面的雨还一直下着，空气也变得湿湿的。我转过脸来，放正双臂，继续听汪老师布置任务。“每一个小组的组长带好自己的组员交流讨论，确定好各自的任务，下面分组活动。”汪老师一声令下，各就各位，分组活动。我也暂时放下那被雨干扰的心情，和同学交流起来。五分钟，十分钟，二十分钟......往窗外一看，哇!雨变小了!天空也渐渐亮起来了，我的心情也变晴朗了，不知不觉露出了笑脸。带着愉悦的心情继续讨论，我快乐得像只小麻雀!“你来带包，零钱我带，你做好后勤......”突然感觉光线暗了下来，抬头一看，雨又下大了，而且比刚才更大，我又高兴不起来了，看着天上那灰色的云朵，仿佛成了一张讨人厌的哭脸。
“大家停一下!接学校通知，明天大雨，庆六一活动延至周五进行，明天正常上课，周六至下周一放假。”汪老师一说完，底下炸开了锅，“真是的!我的六一呀!”“啊，怎么又取消了，不是买了雨衣吗?”“我还约了我的朋友来参加呢!”......同学们一个个垂头丧气，唉声叹气，个个像霜打的茄子——蔫了，刚才的热闹劲儿早就没了。
我心中的一点对明天的美好向往被雨水渐渐冲没了，被汪老师的一个通知彻底冲毁了。一大股被开心的心情压下去、藏起来的痛苦、伤感被一点一点地挖了出来，我的心情糟糕透了。说好了的计划泡汤了，真是天空不作美，只让我们皱眉。这讨厌的雨，什么时候不能下，偏偏“六一”下。你下灭了我们对美好“六一”的向往，你下走了我们美好的心情，你下没了我们完美的计划!
这场雨把我们的“六一”浇得这么没劲，这么湿透透的!
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写六一儿童节活动的作文精选
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写六一儿童节活动的作文 篇1
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的.亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动项目及要求：
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑶红歌合唱（形式不限）。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。
其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以“我心目中的学校”为题。提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师。我想对你说”为题。提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
五、活动相关安排：
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，g应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。
颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
六、各类奖项的安排及活动所需：
1、首先学校搞6·1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是8角钱）。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。
6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本；作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
写六一儿童节活动的作文 篇2
盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。
在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。
表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。
最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。
表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。
写六一儿童节活动的作文 篇3
今天学校里举行了六一文艺会演，同学们都很开心等待着入场。
开始的第一场就是欢欢合唱团三年级的小朋友带来的，四首好听的歌曲。可是让我们掌声和欢呼声最多的节目就是抖空竹。一共分为五个部分，首先是抖嗡社团的人给我们表演，我们班的周慧敏也在上面，她们先做了个预备动作，然后又进行了斜拉、抬头望月，最后做了一个照镜子，看的我都想学，接着是两个老师开始抖空竹了，他们先把三个空竹抖好了放在一个架子上，一个老师竟然把架子升高，然后老师把架子放在鼻子的下面，坚持了大概四秒中后，老师们继续抖空竹。同学们的欢呼声和掌声停不下来
转眼间，文艺汇演结束了，我们只好依依不舍的离开了舞操场去上课了。
写六一儿童节活动的作文 篇4
“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。
我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的'同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！
写六一儿童节活动的作文 篇5
我们的节日是最盛大、最快乐、最热闹、最美丽、最难忘的。你知道今天是什么节日吗——国际儿童节。
今天是“六一”。我一大早就来学校了。看到那些跳舞的同学，早上四点起床去化妆间化妆。他们脸上的妆和学校发的衣服鞋子让我们目瞪口呆。太美了！我也明白一个道理，那就是只要你努力，你就会成功！我希望他们能在舞台上表现得更好。
我们没有舞者，所以我们站在操场上。当所有的舞者到达时，我们一起行进。当那些舞者开始时，学校的鞭炮燃放得惊天动地。
当我们走在路上时，许多父母看着我们。当我们到达电影院时，电影院的入口非常拥挤，我几乎没有挤进去。
四个主持人，站在高高的舞台上，念着他们的台词。第一个节目是一年级的《快乐小星星》，第二个节目是三年级的《峡谷里的孩子爱峡谷》......当刘玉明在市场上读《青春飞扬》的拉西舞曲时，我们都站在椅子上。最好的是，当他们牵手的时候，我们所有人都尖叫起来。这时，老师坐在我们旁边，我们对老师说：“我们班一定要拿第一。”老师笑了。
我们班唱了一首《浏阳河》，她优美的歌声感动了全场。她一唱完，全体观众就鼓掌。还有六年级健美操，拉拉舞，再见，亲爱的母校…
今天是全世界孩子最有希望的一天，最幸福的一天，最幸福的一天。祝世界各地的孩子们儿童节快乐。
写六一儿童节活动的作文 篇6
“啦啦啦……啦啦啦……六一儿童节终于来啦！”只听见校园里到处是一片片欢声笑语，这还不是因为今天是属于我们的六一儿童节嘛！
一进校门，“喜羊羊”和“灰太狼”就给我们每人发了个礼物。只见每个同学脸上乐开了花，笑得合不拢嘴。嘿！这礼物还挺多：铅笔啊，书签啦……当然，这还只是我们“愉快假期”的开端。
最令我印象深刻的就是上午那丰富多彩的活动了，今天，每个班都有一个游戏。我和好朋友庄歆彤最先来到四（2）班玩抢椅子，只见那里早已经是人山人海，水泄不通。排了好长一会儿队，才轮到我们，玩一次是七个人。音乐开始啦，随着音乐的节奏，我们慢慢地围着椅子走动……“停！”眨眼间，音乐没了，我一屁股就坐在了眼前的椅子上。幸好幸好，这一轮我和“老庄”都“保”住了。接下来一轮，我们又都留下来了。等椅子减少到四把的时候……“哎呀！”我屁股还没坐稳，人家一用力，给挤了下来，我被淘汰了……这个游戏，我体会到就要靠人的机智和灵敏度，才能获胜。
接下来，我们又去了四（4）班玩“你画我猜”，这个游戏就要考验同伴之间的默契程度，一个人来比划，另一个人来猜。我来比划，老庄来猜。第一个词是镜子，我拿起手掌，放在脸前面，左看右看的，“玻璃！”“不对！”我摇了摇头，“很接近了。”“镜子！”“对了！”我向她竖起了大拇指。
下午，我们在电视机前观看学校的六一汇演，那一个个精彩的节目瞬间吸引了我的眼球，让我一秒钟也不想离开。
六一儿童节，真是个快乐的日子，让我们一起欢庆六一！
写六一儿童节活动的作文(8篇)
作文是创造思考与表达的综合体现既能锻炼思维又能提升能力，写作可以促使我们关注和思考一些重要的问题。这是一份活动范文吧为您制作的“写六一儿童节活动的作文”期待让您喜欢。建议您将此页面加入收藏以便复习！
写六一儿童节活动的作文 篇1
一、活动目的：
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，同时，也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台，学校决定开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。
二、活动时间：
四、活动的准备及安排：
1、组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
2、每组负责人要保证参与的公平性及广泛性。
3、分管年级领导做好巡查工作。
4、班主任组织管理本班学生，负责班上卫生清洁。
游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着乒乓球桌子走。走至终点，球未丢就得奖(乒乓球桌竖排三张，参赛者沿桌子绕一圈)。(负责人：胡维樊、张扬，地点乒乓球场，如果天气太大或者下雨改在乒乓球室内进行)
活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖券一张。(负责人：)地点：肋木架
活动规则：把5个杯子连成一条直线，里面装满水，把乒乓球放在上面，用嘴吹到另外一个杯子，杯子不能掉下，直至吹到最后一个为过关，获一张奖券。(负责人：)地点：主席台
活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖券一张，反之没有奖品。(负责人：)地点：足球场中间圆圈处
活动规则：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子(多抓不算)，若其中由三颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。(负责人：陈华嵘、唐为)地点：羽毛球场(1000米终点哪个位置)
活动规则：石头剪子布二人一组，三次二胜制，胜二次通过。(负责人：)地点：伙食团外
活动规则：请君入瓮人站直。筷子与肩高。筷子投入酒瓶，投入就通过。(负责人：)地点：篮球场二
活动规则：夹弹子两个盘子，从一个盘子夹到另一个盘子，一分钟夹20个通过。(负责人：)地点：男生寝室外乒乓球桌上进行
活动规则：站3米线外，每人掷个小球一次，掷入则通过。(负责人：)地点：伙食团外
活动规则：每个同学站在发球线上，能击倒前方三个瓶算获奖。(负责人：)地点：篮球场一
奖品设置：1——3年级集齐2张以上(包括两张)领奖卷可以到德育处领取六一儿童节礼品一份;4——6年级集齐3张以上(包括4张)领奖卷可以到班德育处领取六一儿童节礼品一份;
写六一儿童节活动的作文 篇2
今天是六一儿童节，我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午，我们学校开展了一次游园活动。
在此之前，我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组，一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过，在四（1）班玩“吹蜡烛”的时侯，因为他没有耐心就走了。他走后，我更加认真快乐的玩，终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。
在五（4）班里，我和小航一起等，当轮到小航的时候，他一连射了三次都没射中，轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验，轻轻一扔，直达九环。当我看见我射中了九环的时候，就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。
当我在玩“吹蜡烛”的时候，可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候，我先深吸一口气，再猛地吐出来，有两个灭了，突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚，不想让我们得高分，所以我就说吹灭了两个。
我坐在教室里仔细回想一遍，这次的有园活动过得真是快乐。
写六一儿童节活动的作文 篇3
“六一”儿童节在我热切的期盼中来到了，于是，六一三部曲的序幕正式敲响!
在这一天，我收到了大爸、爷爷、外公等送给我的节日红包，有100元的购书卡、100元的'消费卡和260元现金，乐得我的嘴都合不拢了，心里直开花。我还收到了叔叔、阿姨寄送给我的一封热情的慰问信和一张精美的贺卡。我觉得六一节真好，当小孩更好!不仅有专门的节日，还有长辈和社会对们各方面的关爱，这可是只有我们少年儿童才能享受的顶级殊荣!
得了这么多的钱，做什么呢?因为我很爱书，所以支书店购书成了我的首选目标。我揣着钱来到熟悉、宽敞的书店，一看到那些书架上摆着的琳琅满目的书籍，我心里就特别兴奋，仿佛全身的每一个细胞都充满了朝气与活力。我快乐地穿梭在书架中，尽情地挑选喜欢的图书。最后，我满足地抱着书本满载而归。
吃完无比丰盛的晚餐后，我看起了大型六一晚会-爱的彩衣。晚会中有一只彩色的大熊猫，它为了把七彩衣还给凤凰，和好朋友经历了许多考验，最终成功了。这个故事十分感人，它让我懂得了“爱需要分享，只有在分享中才能体验到真正的快乐”这样的一个道理，它给了我很好的启迪。
这一天，我收到这么多的礼物，超级开心，超级快乐!我只想说一句话：“‘六一’儿童节，我爱你!”
写六一儿童节活动的作文 篇4
分类: 作文 > 记叙文 > 小学记叙文 > “六一儿童节”的亲子活动_儿童节作文
版权所有：碧意时创作时间：2018年6月1日10:00
29:59儿童节那天，天阴沉沉的，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回学校参加六一亲子活动。一进学校，我就被浓厚的节日气氛所吸引。
在黑板上，有七个大字来庆祝六一儿童节。教学楼的走廊栏杆上插着一面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带，一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。身着节日盛装的校园已成为我们亲子活动的场所，所有师生都在这里举行亲子活动。
美丽的**在校园里回荡。一瞬间，校园变成了童话世界和儿童乐园。
瞧，那些小朋友和他们的父母玩得多开心啊! 今天，虽然我的父母没有来，但是，我和林东手拉着手去玩了。我们举办了五场比赛，分别是：
玻璃球，打乒乓球，敲桌子，扔筷子，扔乒乓球。虽然我们只打了三场比赛，但我们非常高兴，因为今天是六一儿童节，所以我们不能不高兴。
六一儿童节快乐!
写六一儿童节活动的作文 篇5
7月的儿童节那天，天阴沉沉的，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回学校参加61次亲子活动。
我一进校门，就被浓浓的节日气氛吸引住了。
黑板上写着七个醒目的大字庆祝‘六一’儿童节。
教学楼的走廊栏杆上插着一面彩旗，一棵棵槟榔树之间拉起了五颜六色的彩带，一排排水葡萄树被打扮得像圣诞树一样美丽。
身着节日盛装的校园已成为我们亲子活动的场所，所有师生都在这里举行亲子活动。
美丽的**在校园里回荡。一瞬间，校园变成了童话世界和儿童乐园。
看，那些孩子和他们的父母在一起多幸福啊！今天，虽然我父母没来，但我和林东一起去玩。
我们举行了五场比赛，这五场比赛是：玻璃球、乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。
虽然我们只打了三场比赛，但我们也很开心！因为今天是六一儿童节，所以我不能不开心！六一儿童节快乐！
写六一儿童节活动的作文 篇6
5月31日星期四，就是儿童节的前一天，学校举行了一次贸易节活动。
下午，我们先在二楼体育馆观看了同学们精彩的表演。表演结束后贸易节活动开始了，二楼体育馆内聚满了参加活动的同学，人山人海，一派热闹的景象。
同学们拿出了心爱的玩具在卖，有的同学拿出自己的钱开始买自己喜欢的玩具。我拿了一元钱，从我们班的“爱心小屋”店铺里买了一个粘土手工制作的发夹，我又拿了一元钱从我们班的“小蜜蜂乐园”店铺里买了一个可爱的小猪布娃娃……通过这样的买卖，我还体验了一次真实的理财过程，真有趣。
时间过得真快，贸易节活动结束了，同学们都买到了自己喜欢的玩具，开心极了！我们还把这次贸易节活动得到的钱捐献给学校的“红领巾基金会”，以后用来帮助需要帮助的人。
这是我过的最有意义的一个儿童节了。
写六一儿童节活动的作文 篇7
盼望已久的六一节终于姗姗来临了，我怀着期待又兴奋地心情早早来到学校。这个星期刚好轮到我们班校门口值岗，我们8个人比前几天来得更早，很有精神劲地站在那儿执勤。看见辛勤的老师进入校门口，我们举手敬礼问好，看见同学们进入，我们迎以灿烂的笑容，彼此间似乎在心底里相互致以节日的祝福。
执勤完成奔向教学楼，整个校园已经弥漫着节日的喜庆。路过一个个教室门口，都装扮得喜气洋洋，我加快脚步奔向教室。哇，教师被打扮成了节日的花园：门口两条金灿灿的帘挂，穿过门帘走进教室，整个教室金碧辉煌，同学们脸上洋溢着节日的欢笑，黑板正中间写着“庆祝六一”四个大字，想必是出自柴昊阳和叶金戳轿恍』家之手吧。看到黑板被装饰成一块花板，心底里自然涌出一股节日的美味。
叶老师给了我们热烈地节日祝贺之后，庆祝活动进入了高潮。我们四年级是游园活动。我跟随游园活动的人流去参加一项项活动。最令我开心的是“一掷千金”。还没有轮到我之前，我排在队伍中仔细观察前面的同学是如何操作的：一共可以投三次沙包，只要将沙包投到前方的圆圈中，投中一次就可以得到两分，满分6分。轮到我前面的同学扔沙包了，他一抬手将沙包投向前方，结果用力太大，出界了;第二个他改变了力量，结果又扔得太轻了，没有进入圆圈，第三个终于让他掌握好了力度，得到了2分。
轮到我了，我吸取了前面一个同学的教训，在心里暗暗地提醒自己：力量不能用得太大，但是也不能用得太小，掌握好力度拿满分。第一个，我全神贯注地用心扔出，ok!力度刚好，2分，首战告捷。我兴奋地扔出第二个沙包，呀，力量稍大了点，出现了。我遗憾地扔出第三个，啊?竟然无力的被阻挡在圆圈之外。真是在懊悔失去太阳的时候又错过了星星。我也只是2分告别了此项活动，看来做事情真是一点也马虎不得，不然就是失之毫厘，谬以千里。
还有一件更羞于启齿的事情也趁着本少爷今天心情好，一并说出来吧。夹跳珠是一个儿童传统游戏了，我们班叶嘉豪夹了40多颗。我想想自己怎么也可以夹20几颗吧，因为20颗就满分了。我满怀着希望开始夹跳珠，筷子在我手中怎么这么不听话，我想往这个方向用力，它偏偏跟我玩捉迷藏，难道筷子今天也过六一，在寻我开心?跳珠今天怎么也抹了油似的，我明明是夹着了一颗，刚举手就又溜了出去。哎!我急得手心都出汗，心情也变得烦躁起来。可是跳珠却闪着耀眼的光泽滚来滚去取笑我，我以“完败”的成绩交了个白卷。还好老师说今天是我们的节日，就当时礼物也会送我2分。在我接过得分券的时候，老师亲切地告诉：小朋友，熟能生巧!回家吃饭多用筷子。我投以感激的眼神挥手逃离这里。
当然还有好几个活动我也都一一参加了，最后获得三等奖换来8颗糖的奖励。游园结束我去五年级跳蚤市场淘了一些喜欢的宝贝，那里的物品都比超市或小店里的物品便宜好几倍呢。
下午我们在家自由活动，我和几个同学一起玩纸牌游戏，打篮球等活动。晚上在家人的陪同下吃牛排，之后和同学一起观看了3D电影潜艇总动员3：彩虹宝藏。
今天，是我真正的节日，一整天充满了欢乐，妈妈告诉我：在睡梦中我还带着笑呢!
写六一儿童节活动的作文 篇8
为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导学生向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，本校根据学校情况特制定“ 六 一儿童节庆祝”活动方案。今年活动主题是欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一。
具体要求： 各班必须出二个或二个以上节目，其中之一必须是舞蹈，节目单最迟于5月28日前交到负责的二位老师处。
具体要求： 采取抽签三局二胜单循环淘汰赛，如遇轮空直接晋级下一轮比赛；其中每班人数基础为20人，男女各10人， 每上升一个年级增加4人，男女各2人。拔河比赛不分段取前三名。
具体要求： 接力赛分高低段，低段为一、二、三年级，高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。比赛人数为10 人其中男女各5人。
具体要求： 分男女高低段，低段为一、二、三年级，高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
具体要求： 分男女高低段，低段为一、二、三年级，高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
具体要求： 分男女高低段，低段为一、二、三年级，高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
具体要求： 分男女高低段，低段为一、二、三年级，高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
具体要求： 分男女高低段，低段为一、二、三年级，高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
具体要求： 分男女高低段，低段为一、二、三年级，高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。
具体要求： 分高低段，低段为一、二、三年级，高段为四、五、六年级。各段比赛分别取前二名。由各班美术老师指导 学生作品参与展评，由负责老师在展评当天评选出获奖作品。
具体要求： 由负责老师写出100条谜语在当天竞猜并当场发奖。
八、注意事项：
2、组织教育活动，关心每一位学生，通过活动的开展，展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节
5、安全着重做好防暑工作：提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽，现场放一桶纯净水随时供应，学生有不适感迅速转移到阴凉地。
6、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾，在指定位置就座，离开时请各班级做好环境卫生及清场工作，教育学生养成良好的环保习惯
7、所有活动全体教师必须按时到岗，准时签到，否则按旷课处理。
作文推荐: 六一儿童节的作文
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今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外兴奋。一清早，我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴致勃勃地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰硕多彩、富有知识性和挑战性，而今年更是这样。流动内收留有：“跳舞”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台吹奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么悦耳。我以沉浸这种美妙的音乐中，我正津津有味的倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出惊叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的跳舞也很出色，特别是六年级一班的《印度奼女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常柔美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。四周的同学和家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛热潮迭起。看着各种表演，使我们的心情跟着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉醉欢乐的海洋里！
作文分享： 写六一儿童节的作文写作范例
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六一儿童节终于到了，太开心了，中午10：40分放学，和去年一样，约定和寿嘉荷同学一起过六一节哪些天寿喜荷和我还有我们的妈妈一起先向肯德基出发，来到KFC，那里排满了长队，我和寿嘉荷负责去找位置，妈妈负责去买，过了十几分钟，儿童套餐买来了，我们在二楼等了一会，就等到了位置，于是我们四人高高兴兴的吃了起来。吃完了我们向第二站世贸广场出发，我们到了二楼电玩城，换了些游戏币，玩了各种游戏：有投篮球、打拳击、开摩托、开飞机、打实战、还有夹布娃娃，我们玩得不亦乐乎，后来妈妈说小孩玩游戏要适当点，对眼睛也不好，开心一下就好了，于是我俩懂事地说：“好吧。”然后我们向第三站国际影院出发，先买了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜欢了。我们挑了一部3D动画片《神奇海盗团》，到了时间进场，我们每人领了副眼镜，进去后找好位置，不久影片开始了，影片大致是讲：“一个海盗团在船长的带领下，在海上抢劫，可一次也没成功，在他心灰意冷的时候想放弃时，在众兄弟的劝说下，又抢了一艘很漂亮的船，以为可以有很多金子，结果碰上文学家达尔文，达尔文说，我没钱，可我能帮你找到无价之宝。他兴奋地告诉船长说：”有一个价值连城的宝贝，就是一直跟随船长很多年的稀有绝种鸟—嘟嘟鸟。“于是船长一伙跟随达尔文来到英国伦敦评选发明的科学家，结果如愿当上科学家，但嘟嘟鸟被英国女王看到，船长被迫卖掉嘟嘟鸟，换了一车金子，结果众叛亲离，船长终于觉悟，在朋友的帮助下抢回差点被女王当美餐吃掉的嘟嘟鸟，引得大家的尊重。”
戴上眼镜看电影，立体感很强，好像身临其境，仿佛在和电影里的主人公一起冒险，我们看得津津有味，电影院的小朋友不时发出开心的笑声，我也笑得合不拢嘴，妈妈对我说，这部动画片连大人都很喜欢，更别说小朋友了。
太开心了!真想天天过六一。寿喜荷马上说，我也是这么想的。电影结束后，我邀请寿嘉荷去我家吃饭，我们还约定明年六一再在一起过。
学校过六一儿童节作文1000字10篇
许多孩子很早就开始接触作文了，写作文对我们的成长很有帮助。优秀的文章需要的斟酌字句，作文要怎么写才好呢？重点要写哪些东西呢？以下是小编精心收集整理的学校过六一儿童节作文,带给大家。仅供参考,欢迎大家阅读本文。
学校过六一儿童节作文(篇1)
六一节的早上，我带着小包和矿泉水瓶，高高兴兴的来到了学校。今天在学校有一个盛大而又有趣的游园活动，我真有点迫不及待的想去玩了。
我们的教室在前一天已经布置好了，我们班的节目是幸运大冲浪，就是把我们带去的矿泉水瓶在前面整齐的排好队，用一个球瞄准然后发射，有瓶子倒掉就有分数了;这个游戏我很可惜，那个球太重了，我拿也拿不动，方向偏了，得了一个我不喜欢的大鸭蛋。
我最喜欢玩的是102教室的猜谜语游戏，这个超级简单的，我一猜就中了，得了5分;我又去了101班玩摘苹果，是蒙着眼睛走到讲台前面，摸到苹果了就交给工作人员，他们给我打了分就好了;
最可惜的是我们不能去后面一幢楼玩，后面有夹弹子、我爱记歌词、掌上明珠等游戏;我真的有点好奇华少和朱丹有没有到我爱记歌词现场来;
今天的学校变成了一个超级大的游乐园!
学校过六一儿童节作文(篇2)
今天是“六一”节，是属于我们儿童的节日，这一天我感到特别幸福，快乐，踩着轻快的脚步，亨着欢乐的小曲，我来到乐学校，只见学校中欢声笑语，处处充满了节日的欢乐。群我们班，同学们都兴高采烈地准备“六一”游园活动，个个脸上挂着甜蜜的微笑。
“叮铃铃”“叮铃铃”……铃声响了。老师给我们发了一张纸。我们各自写上自己的名字，开始玩游。
第一个游戏，是我们自己班的投盖吟诗。游戏规则是大圈包小圈，一共4个圈，上面分别写着春、夏、秋、冬；活动者拿实物投中哪个圈，背相关的古诗即得10分。因为这是第一个游戏，我有点紧张，一用力，把啤酒盖去扔远了，后来俩次我也失败了。落魄的到陈老师那打分。我没扔中，老师让我背一首古诗，得了5分。
第一个游戏还好乐，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“投之以桃，报之以李”，游戏规则是：准备一个沙包，在1米远的地方画6个园，里面分别写着诗人的名字；投中一个得2分，（未投中还有2次机会），能说出投圈中作者的朝代的2分，背出古诗得5分。不过一个没扔中，一分也没得。今天的我没找到一点兴奋。我要继续努力！
使我找回信心的是五（3）班的“桃李拣杜”在一个箱子里放着李白和杜甫的诗名；在抓阄之前要猜一猜自己抓的会是谁的诗，蒙对了得5分，背出古诗得5分。我抓的是杜甫的《绝句》一下子就背了出来，得了10分。我特别高兴。
时间过得真快啊！快乐的“六一”节，真开心呀！
学校过六一儿童节作文(篇3)
六一儿童节到了，我一大早就起来往学校赶，来参加庆祝活动。来到学校，首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼，在大门中间还有一个艺术门，它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园，呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新，橱窗里老师的照片一个个面带微笑，在亲切的和我们打招呼……
啊，校园里到处都洋溢着节日的气氛。 日记五年级日记
走进班里，同学们正在一起讨论着，今天的节目情况，有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。
演出开始了，同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演，有的参见了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他们个个施展自己的才华，看的同学们不断给他们的表演，报以热烈的掌声。其中，我认为最好看的节目，就是我们班同学跳的双人舞【藤枝叶】。因为，她们的舞姿优美，表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子，让人眼前显现出了大自然勃勃生机，万物复苏的景象。所以，我喜欢她们的舞蹈【藤枝叶】。
下午，我和表妹在父母的带领下，来到了【德克士】吃饭，做游戏，我们还一起跳舞，并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。
时间总是短暂的，我就要和这个快乐的节日说再见了，真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话，那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。
学校过六一儿童节作文(篇4)
今天是一年一度的儿童节，我非常的开心，因为今天是我们小朋友的节日。
今年的六一儿童节，我们的校校举行了主题为“庆六·一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的节目丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个节目。
第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。
接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。
我们班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。
不过，今年的儿童节过得还是非常的精彩，非常的开心。我最喜欢六一儿童节了。
学校过六一儿童节作文(篇5)
今天，同学们个个都笑意盈盈，心里有着无限的喜悦。在我们的眼中，今天天多蓝，水多绿，风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。
下午，同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室，缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画，望着亲手装扮的教室，同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说：“孩子们，今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场，教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球，王硕凡和河楚南素有小天王的称号，今天他们演唱歌曲《中华功夫》，彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装，神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情，伴着招招都见功夫深的跆拳道表演，同学们都看得入神了，报以热烈的掌声。
嘿，今天同学们为了自己的节日，一个个都显露了自己的艺术特长，有说相声的'，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩极了，同学们笑得是前仰后合，热烈的掌声一阵高过一阵，快乐的笑声也一阵高过一阵!
最后出场的是小百灵合唱团，她们演唱的歌曲是《同一首歌》，百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵，我们都听得如痴如醉，真好听啊!
看着教室里老师和我们的一张张笑脸，我想：杨老师说得对，今天，快乐真的一直在我们身边围绕啊!
学校过六一儿童节作文(篇6)
一年一度的六一儿童节到了，我们学校在大操场举行文艺汇演。
同学们有的唱歌，有的跳舞，有的相声，还有的表演童话剧呢，节目一个比一个精彩。
我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服，还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众，心里怦怦直跳，像怀里揣了一只小兔子，生怕自己会做错动作。渐渐地，我们做的动作越来越整齐，脸上露出了甜甜的微笑，台下传来了雷鸣般的掌声。
相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台，他们一个捧，一个逗，配合得十分默契。一个说：“我长得最高，顶天立地。”另一个不服气地说：“我比你更高，我的上嘴唇顶着天，下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。
童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发，拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜，独自流浪街头，最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比，在家我们有爸爸妈妈疼爱，在学校有老师同学关爱，我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。
还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起，学校操场上空久久回荡……
学校过六一儿童节作文(篇7)
六一儿童节要到了，我们学校举行了庆六一节目表演，在知行堂正式开演，让我激动万分，快乐不已。
下午，我们去知行堂观看，每个人心里都满是兴奋与欢乐。来到知行堂，这里是人山人海，舞台上装扮的五彩缤纷，美丽无比，我们找了个位子坐下，等待表演开始。时间飞快得流着，像沙漏一样坠入我焦急的心房，就在这时，四位主持人走上了舞台，用慷慨激昂的声音隆重宣布了表演开始，同学们爆发出了欢呼声。开头几个节目可谓是多彩多样，有响亮的唱歌;有精彩的拉二胡;有优美的拉丁舞，，真是美不胜收，但是下一个才是我最喜欢的节目——街舞。上一个节目刚刚退场，我就屏息凝神关注着，知行堂里鸦雀无声，突然，一阵激情的音乐响了起来，街舞青年跑出来了，他们穿着一样的衣服，戴着一样的帽子，真是杠杠的帅。舞者们双手摇摆，一只脚弯着，另一只伸出去，然后换过来，再伸一次，伸前伸后，跟着音乐节奏动起来，就在这时，他们潇洒的一转身，手拂地，蹲下身，双腿交错，旋转，身体也转起来，像一只猴子灵活，奔放。这时，从旁边走出一群女孩，她们穿着闪闪发光的红衣服，也开始跳舞，如同一朵朵怒放的荷花，非常美丽，我都情不自禁动起来了，表演完，我们爆发出掌声，把手都拍红了。之后，我又看了许多节目，真让我流连忘返，记忆犹新。
这次表演让我非常高兴，我也争取能参加。
六一儿童节学校表演作文400字2
为了庆祝六一，学校在周四举办了一系列的活动，并在当天开展“种子少年，盛夏之约”活动……
清晨，我七点钟早早地来到学校，只看见表演节目的同学都在“化妆间”化妆，穿上表演的服装，等待着一场精彩的节目。而我参加的是西藏那曲结对捐赠活动，穿上了红色志愿者小背心，在家长的帮助下，和同学们一起把一箱箱捐赠的衣物贴上标签等待快递叔叔邮寄给贫困山区的孩子们。即将上台之前，还有各种彩排……
当广播放着优美动听的音乐响起时，各班排着整齐有序的队伍进场了，表演节目的选手们各有各的才艺，各有各的特色，有的表演跳舞，有的表演唱歌，有的表演弹古筝，有的表演话剧，还有的……
最让我难忘的.是我们五班的话剧表演了。《石头汤》里讲得是一个冬日的季节，朱羽演的妈妈和其他同学的角色让人欣赏后赞叹不已，而且我们班的《石头汤》节目表演是在前几周的时候，被评为全校唯一一个最佳表演奖，投了二十九票，是厉害之极的。他教给我们一个道理：懂得分享，才能收获更多。就像话剧表演中的朱羽和儿子戚周，他们不让在冬天里受风寒的人们进咱们家就不懂得分享，反而最后还喜得喝石头汤，感受了无比的快乐。
今年的六一节活动真的太有意义了，活动结束了，但通过对贫困地区的公益活动让我们懂得幸福对我们来说垂手可得，而对他们来说却是遥不可及。最后我们班还在台上全体拍了一张合照，每个人笑容满面，有序地排着队伍回教室。这一刻，是大家最开心的时光，让我难忘不已。
六一儿童节学校表演作文400字3
我们迈着喜悦的步子走近了金色的六月，走近了我们自己的节日——“六一儿童节”!随着小主持人稚嫩的开幕词，新店镇中心小学开始了以“金色童年、放飞梦想”为主题的“六一”文艺演出。
节日的盛装汇成欢乐的海洋，快乐的表演带来无尽的喜悦和欢畅。《军鼓》表演拉开了演出的帷幕，咚咚的鼓声敲的人心激荡，我们的心情也随之飞到了那美丽的远方。歌伴舞《赶海的小姑娘》让我们置身于软软的沙滩，捡起缤纷的贝壳，倾听着海边美丽的故事;京剧选段《新贵妃醉酒》的歌词琅琅上口、曲风多样，让人既品味了传统的中国音乐，又领略了的RB时尚曲风，民族自豪感不禁油然而生;小提琴独奏《每当我走过老师的窗前》让孩子们看到了老师在呕心沥血地写教材，高大的身影映在窗上，一阵阵暖流在孩子们心中激荡。课本剧《花瓣飘香》让一股清香飘然而至，我们不但看到了飘香的月季花，也看到了另一朵美丽的花——小女孩，更体会到了一份孝心、一片真情，让浓浓的花香飘满每个孩子的心上!合唱《快乐的节日》把我们带入了春花烂漫的春天。花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。它们同美丽的小鸟，向我们祝福向我们歌唱。它们都说世界上有我们更美丽……
在美丽的歌声中，六一的梦悄悄绽放在我们身边!六一的祝福温暖我们的心田!六一的欢笑洋溢在我们笑脸!这就是我们的节日，让我们这些美丽的花儿竞相开放。我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空去飞翔，飞向我们的理想……
六一儿童节学校表演作文400字4
星期五是六一儿童节，早上同学们都是兴高采烈来到学校。因为学校上午有活动，下午则放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好开心喔。
上午九点，文艺演出开始了，有舞蹈、唱歌、乐器演奏等等，但我们男生却没有空欣赏，因为我们都带来不少漫画书，大家都在忙着交换分享。不过听着音乐看书的感觉不错，下次背课文时也放点音乐试试。
表演完后，是五年纪的全明星篮球赛，分红黄队，而我们班分在红队。比赛一开始就很激烈，黄队先发制人，进了第一个球。凭我多年看小学篮球比赛的经验，篮球比赛分数和足球比赛的分数差不多，往往谁进了第一球，就基本奠定了胜局。但这次却使我大跌眼镜，双方的投篮都很准，比分也是交替上升。黄队在打出一波高潮后，我们红队也当仁不让地反击，并把比分反超，但在最后的的关键球上没有处理好，以53——54一分惜败。不过我还是很高兴，因为我终于在小学生涯中，看到一场真正的高比分的篮球比赛。
最后是会餐，今天学校大出血，请我们吃麦当劳，唯一不足的地方就是没有饭后甜点，如果来点苹果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再请吃麦当劳的时候，校领导能听听我们的呼声。
我又过了一个快乐的儿童节，但也少了一个儿童节，不知道我长大后还记不记得今天的快乐，我问过爸妈小时候是怎么过儿童节，他们都说不记得了。不管怎样，我都要谢谢父母和老师们，感谢他们给我一个快乐的童年。
六一儿童节学校表演作文400字5
当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。
那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热
闹起来。首先出场的是4(2)班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑……
最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，
下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试。节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个高踢腿，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招：飞沙走石—滑翔脚。但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个环绕点心，
这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不小心踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声。
今天既快乐，又难忘。
六一儿童节学校表演作文400字6
校园生活中，学校里、班级中甚至同学之间，你们一定参加过许多活动，如访问、春游、科技活动、文体活动等等。我就参加过。
夏天，在离六一儿童节的三个星期前，校长宣布要开始排练六一表演了，于是我的班主任准备了两个节目：走秀、精忠报国。我一开始并不想参加，但是妈妈却说：“怎么不参加表演呢?你应该尝试着锻炼一下自己哦!赶快打老师电话去。”没办法，我无可奈何地拿起妈妈的手机，拔打了老师的电话，硬着头皮说：“老师，我想参加走秀。”话还没有说完，手机就被妈妈抢去了。妈妈便对老师说许久之后才挂电话。然后我在妈妈的鼓励下，参加了我的第一次六一儿童节表演。
每天中午到了排练的时间，老师叫道：“先看着视频上的模特做的每一个动作，再学着做，要跟上节奏。”话音刚落，我们已经开始排练了，起初大家都没找到感觉，怎么也走不好，而我却顽强的出奇，竟然一学就会了。老师还让我来教大家怎么用正确的动作走。就这样我们每天中午大家一起努力排练着。
六一儿童节当天，妈妈特地来看我的表演，走秀的同学们都兴奋不已，而我却非常的紧张，心呯呯跳着不敢坐下来。妈妈安慰我说：“不用害怕，你就记住你自己要做的动作走就好啦!妈妈在下面为你打气!”这时我才放松了一些。过了好久，终于到我们上场了，音乐响起来了，我开始摆起了各式各样的动作，在张欣雨的默契配合下，我高兴地完成着每一个动作，生怕有任何一个差错，而其他人也不例外。我们顺利的完成了走秀表演，台下响起了热烈的掌声。
几天后，老师公布了节目表演的排名，我们班得了第一名，全班同学都在为这来之不易的荣誉喝彩。这是我过得最开心也是印象最深刻的六一儿童节。
六一儿童节学校表演作文400字7
一年一度的六一儿童节到了，我们学校在大操场举行文艺汇演。
同学们有的唱歌，有的跳舞，有的相声，还有的表演童话剧呢，节目一个比一个精彩。
我参加的是健美操《快乐的节拍》。我们穿上了漂亮的衣服，还化了妆闪亮登场了。我看见台下黑压压的一片观众，心里怦怦直跳，像怀里揣了一只小兔子，生怕自己会做错动作。渐渐地，我们做的动作越来越整齐，脸上露出了甜甜的微笑，台下传来了雷鸣般的掌声。
相声《吹牛》就更有意思了。两个四年级的大哥哥昂首挺胸地上台，他们一个捧，一个逗，配合得十分默契。一个说：“我长得最高，顶天立地。”另一个不服气地说：“我比你更高，我的上嘴唇顶着天，下嘴唇贴着地。”“那你的脸呢?”“我们吹牛的不要脸了!”全场爆发出阵阵哄笑。
童话剧《卖火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年级的小姐姐头上戴着黄色的卷发，拿着火柴盒扮演“卖火柴的小女孩”。在家家户户热热闹闹的大年夜，独自流浪街头，最后活活的饿死了。和小女孩的生活相比，在家我们有爸爸妈妈疼爱，在学校有老师同学关爱，我们的生活多么幸福啊!同学们被深深地感动了。
还有舞蹈《妈妈的恰恰》、合唱《和时间赛跑》、相声《五官争位》等都很精彩。欢乐的歌声、笑声、掌声交织在一起，学校操场上空久久回荡……
学校过六一儿童节作文(篇8)
今天，是学校庆祝六一节的日子。同学们都用不同的节目来庆祝，这一天真快乐。
第一个节目是我们班的张艺迈唱的《老鼠娶亲》，真是清脆悦耳呀！
第二个节目就是我了，我和三（5）班的杨小雨一起跳拉丁舞。我和她舞姿优美，双手、双脚保持一致。下了台，老师告诉我，跳得很好，别班老师也夸我们跳得好呢！这时，我心里喜出望外，别提有多高兴了。
那时我化了妆，同学们都不认识我了，我都笑死了。节目演完了，我们全体同学唱校歌。唱完了，我们各自回了自己的班级。到了班级里，老师把拍下来的照片放入U盘里，再拷到电脑里给我们看，看到自己的照片，有点害羞，就红了脸，低下头。看到别人的时候，就大声叫道，真是开心极了！看完照片，老师给我们看了一部电影，叫《天空之城》，里面的小女孩可爱极了！故事实在是太感人了。
这一天过得真快活呀！我永远不会忘记这个日子，20xx年5月31日。
学校过六一儿童节作文(篇9)
“六一”儿童节一大早，我兴高采烈的来到校门口，一看，天哪！地上、树上、门上、教学楼上，全是彩带和泡沫，难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”？这也太疯狂了！
我提心吊胆地来到楼梯口，突然听到一个小同学对他的同学喊：“别上去！上面危险！”嗯嗯？上面真的很危险吗？我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹，我就立马呆若木鸡，楼上白花花的一片，就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后，就马上走进教室，没想到教室里的同学更疯狂，都把彩带往别人身洒，我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带，向我洒来。我一边跑，一边叫：“杀人啦！”，还一边捡起地上的彩带，向他们扔去。我灵机一动，想出一个好办法：把彩带扫成一堆，再捡起来。嘿嘿！既然大家这么疯狂，我要将疯狂进行到底嘛！我和同学们继续疯狂着，度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了，我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然很疯狂，不过我们每个人都非常的开心。
学校过六一儿童节作文(篇10)
六月的风儿轻拂着我们的脸庞，动听的歌声缭绕在我的耳畔，欢快的笑声充盈着我们的心房，我们迎来了快乐的儿童节。
早上，同学们都开心地踏进校门，美滋滋地领取了一份大礼包。然后同学们回到教室，兴高彩烈地布置教室，为教室换上节日的盛装。上午9点30分，同学们的眼睛共同锁定今天的“六一文艺义演”。首先是缪校长为我们送来节日的祝福。随后，四(3)、四(1)、四(4)中队的扬子言、张均析、游君杰的爵士鼓演奏便闪亮登场。只见他们手中的鼓棒有节奏地敲打着，强烈的节奏配上热烈的掌声，可谓是轰轰烈呀!看完了爵士鼓，又来了一段幽默的小品，笑得大家都合不拢嘴……这报告大厅里真是掌声不断，笑声连连呀。接着，又是一连串精彩的节目：街舞、舞蹈剧《我们在一起》、合唱《班主任》。
看完义演，大家互相切磋起四子棋来。瞧，有个家伙因为作弊而被对手追赶;有的一直捏着棋子，不知从何下手;有的双方打成平手，准备再战;还有的趁对手不注意，偷偷交换棋子……真是别有一番风景呀!
下午，我们四年级还举行了篮球绕杆比赛。比赛开始了，首先四(1)班的同学上场，大家的眼睛都紧盯着篮球，不敢眨一下眼……轮到我们班了，我们班的同学个个都大喊“加油!加油!”运动员们听见了我们的呐喊声，便飞快地跑了起来，一个接一个……最后结果虽然只是第三名，但我们还是很开心，因为我们已经竭尽全力。
篮球绕杆结束后，我们还在教室里举行了知识竞赛，主持人可幽默了，一会蹦出句歌词，一会又跳出个笑话，把大家逗乐了。
我们在自己的节日里传递着欢笑分享着喜悦。好一个充满着欢声笑语的儿童节!
作文参考： 六一儿童节的作文
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时光飞逝，转眼间，我们又迎来了一年一度的六一儿童节，我不知是应兴奋，仍是悲伤，由于这是我的最后一个儿童节，这时的我，就像一只羽翼还未饱满的小鸟，即将飞上天空，幻想自由飞翔，却犹犹豫豫，不知是在回想，仍是迷茫。
十二年啊！时间仿佛是漂流在小溪中的一片落叶，一闪而过，漂呀漂，只留下一串串轻快、动听的水声般的回忆，在我的脑海中回荡，一遍遍地讲述着那一个个布满童真童趣的故事。现在，时间的落叶即将漂入属于少年的大河，那会是一个布满梦的时期，会带来更多意想不到的惊喜。
在六一联欢会上，一张张无邪的笑容布满活力，一个个集体舞的展示中，却没有一个六年级的身影，当我悄悄地观看时，突然觉得我长大了，觉得我与那河边捕鱼、园中捉鸟的身影是那么疏远，仿佛那只是一个甜蜜的梦。
放假了，漫步在节日的公园里，到处是欢乐的人群，可是人群中都是由家长带领的小孩子，很少有我这么大的，也许，他们也以为：十二岁不再属于儿童了。
难忘六一，这一学期中，我们要离别的东西太多了：要离别母校，要离别老师、同学，要离别六一，要离别缤纷的童年。
时光飞逝，这一天，我不知应兴奋仍是悲伤。最后一个六一，快乐的童年经历我不停回想。十二岁的六一，我注定终生难忘！
[优质作文] 六一儿童节的作文
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一个阳光明媚的下战书，我在家里画画，忽然门铃响了，我打开了门一看，是一个盒子，打开盒子一看，原先是一只腕表。腕表的颜色是粉红色的，上面有公主的图案，外形是方形的，这时妈妈说这是送给我的六一儿童节礼物，我迫不及待的按了腕表上的一个按钮，腕表的屏幕亮了起来，屏幕上显示出了时间和白雪公主的图案。妈妈说插上手机卡就能够打电话了，这是一只电话腕表。于是我们去了中国移动公司办了一张手机卡插进了腕表里，我拿起了腕表高兴地打出了第一个电话给了妈妈，妈妈说这个腕表还有定位功能，透过手性能够看到我的位置，我觉得这个腕表太进步前辈太棒了。
在回家的路上，我听到了一个不幸的动静，前不久有一个一年级的小学生被锁在了阅览室里，他想出去，于是爬窗坠落了。我想假如当时他也有这样一块像我一样的电话腕表，他就能够打电话给妈妈了，就不会发生这样的意外。
谢谢我的爸爸妈妈在六一节送给我这样一份有好处的礼物。
[作文分享] 作文：快乐的六一儿童节作文怎么写
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在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最大最闪耀的那颗和大家赏识！
“六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿戴整洁的衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。
“掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，由于是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。
我是个不服输的人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。固然是第二次，可仍是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“往事重演”。可是有一股气力控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了！我兴奋地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。
由于有了“六一”节，我的糊口从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊！
盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿戴整洁的校服，戴着鲜艳的红围巾，兴致勃勃地来到了学校。
刚到教室，只闻声教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿戴亮丽的玉米装，预备表演“种玉米”的节目。
表演开始了，大家随着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛劳啊！那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多惬意啊！可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。
回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊！我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了良多良多奖品。
不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真但愿每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈！
快乐的六一儿童节作文免费600字
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快乐的六一儿童节作文免费(篇1)
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的朋友，夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎么使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。但在第二轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，终于在最后的两秒钟英勇就义了，啊!我俩赢了。后来两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的心情也由阴转晴，脸上露出了灿烂的笑容。
啊!六一节，你给我带来了快乐，啊!游戏，你让了快乐无穷，我盼望每天都像六一那么快乐!开心!
快乐的六一儿童节作文免费(篇2)
去年的“六一”儿童节，爸爸、妈妈带我去洛阳游玩，还有一个最重要的项目就是给我买儿童节礼物。
我们坐车来到王府井，一下车，就看见了门口有一群群的人在卖东西。有风车、有气球、还要在吹糖人......许多小朋友拉着爸爸、妈妈的手围在这些小地摊前，挑这个，挑那个，好不热闹！我和爸爸、妈妈在人声鼎沸、人头攒动的人群中走来走去，寻求着我们喜欢的“猎物”。
我们走进王府井大门，映入我们眼帘的就是那些花花绿绿、五花八门、品种繁多的化妆品。妈妈说这是女人们的专区，我放眼看去，果真还都是成群结队的女同志们，有的在耐心的挑选着化妆品，有的在和售货员交流咨询着化妆常识，有的似乎和商家讨价还价争取有个合理的价格。突然发现在一个柜台前，还有个高级化妆师在为自己的顾客化妆，娴熟的动作，三下五除二，没几分钟就勾画出一个楚楚动人的脸庞。
顺着电梯，我们来到了四楼玩具区。哇！！！多！多！多！估计大部分都是家长在为我们小朋友在购买儿童节礼物吧！我也兴奋地在人群中挤来挤去，挑选着自己喜欢的玩具，虽然热得是满头大汗，但是却是不亦乐乎！最后我挑选了自己非常喜欢的电动芭比娃娃。这个可爱的小家伙会唱歌、会眨眼睛，还有随着歌声而伸伸腿、妞妞腰。亲爱的小朋友，我的芭比娃娃可爱吧！
当我们再次踏上回家的路时，心情是那么的轻松和愉悦。看着窗外路边一行行倒退的大树，看着一片片平整的金色麦毯，不时听到几声小鸟的鸣叫，还要壮观宽阔的黄河母亲，我仿佛置身于大自然当中，慢慢地飞了起来，越飞越高、越飞越远，飞向了远方......
快乐的六一儿童节作文免费(篇3)
今天，我们共同迎来了一个夸姣的日子——六一儿童节。在六一儿童节当中，有的人会在家里玩，有的会出去逛超市……而今天我要和爸爸妈妈一起去看片子。今天下战书，风和日丽，晴空万里，我和妈妈爸爸兴致勃勃的来到片子院，之后发现这里人隐士海，道路被堵得水泄不通……
经由一番努力好不收留易才买到《疯狂原始人》的片子票。找到座位后片子开始了，这场片子讲述了原始人克鲁德一家六口在老爸grug的卵翼下糊口。天天抢夺鸟蛋为食，躲避野兽的追击，每晚听老爸叙述统一个故事，在岩穴里过着一成不变的糊口。大女儿eep是一个和老爸性格截然相反的布满好奇心的女孩，她不愿意一辈子留在小岩穴里，同心专心想要追逐岩穴外面的世界。
没想到世界末日忽然降临，岩穴被毁，一家人被迫流离失所。展现在他们面前的是一个崭新绚丽却又布满危险的新世界，四处都是食人鸟兽和叫不出名字的希奇生物。危机中，他们碰到了游牧部落族人guy，凭借他超凡的创造力和革新思惟，帮助克鲁德一家一次一次躲过重重难题，徐徐取代了老爸的地位，变成克鲁德全家人的偶像，也和eep暗生情愫。
就这样，顽固守旧的老爸，叛逆的大女儿eep，神奇男子guy，像小疯狗一样的baby，疯狂老太奶奶，二缺的弟弟，以及温柔的妈妈，一起踏上了寻找新家园的旅途。他们一路上与拳击猴搏斗，与食人花捉迷藏，还差点酿成了森林大火……最后终于找到一个如同仙境的地方。
六一儿童节，你是我们最爱的节日。
快乐的六一儿童节作文免费(篇4)
今天我的闹钟还没响，我就早早的起来了，由于今天是我最期待的六一儿童节。我飞速的刷完牙洗完脸，又急忙吃完早餐，就赶快让妈妈送我去学校。
刚到校门口，就看到了几个萌萌的卡通人物在向我们招手，我可兴奋了，我也欢快的向他们摆了摆手。我接着往里走，又看见了站在阳光大道两边的值周老师们，我向他们大声问好，没想到他们给了我一颗我最爱的菠萝味的棒棒糖，真是太惊喜啦！
进了学校，我们便被组织去多功能厅，在那里打开电视看了一会儿颁奖典礼。接着，就到了我最期待的卖书流动啦，我和小伙伴们一起跑去卖书的小操场上，我们在那些卖书的小摊前走来走去，挑选自己喜欢的书。忽然，我看到一个小摊前挤满了人，我也凑了过去，我在那个书摊上看到一本蓝色封面的书，叫做《海洋之纪》，我拿起书看了看，发现书中写的都是我喜欢的童话故事，于是我对卖书的同学说：“这本书我要啦！”卖书的小朋友说“十五元一本。”我觉得太贵啦，便跟他讨价说：“十块卖给我吧，拜托啦！”他也爽快的允许了，之后我又去其它书摊挑选了两本喜欢的书。过了一会儿，卖书流动结束了，我看着自己买到的书，特别知足！
下战书的时候，学校组织了一场丰硕多彩的联欢晚会，我们都看得可开心啦。晚会结束后，就到了该离别的时候啦，我特别不舍，由于我爱六一，我爱这些丰硕多彩的流动。总之，今无邪是太难忘了。
快乐的六一儿童节作文免费(篇5)
时间过得真快，明天就是六一儿童节了，在这个特殊的日子里，我最喜欢最盼望的是什么呢？那就是爸爸妈妈能够回来，全家团圆和我一块欢度节日。由于爸爸妈妈离家路途远，工作忙，已经两个多月没回来了。
傍晚七点多钟，爸爸妈妈打来了电话，说他们已经到了火车站西广场，再有二十多分钟就到家了，听到这个喜讯，我和哥哥兴奋得几乎跳了起来，我们在家里再也等不下去了，一起赶到小区西街头公交车站牌前等候爸妈回来。不一会儿，从南边过来了一辆70路公交车，我和哥哥都瞪大眼睛盯着公交门口，可是人下来完了，没有爸爸妈妈，不一会儿又过来了一辆70路公交车，谁知下来完后还没有他们，等人真是急人啊！这时哥哥安慰我说：“不要急，还不到时间，到了，也就回来了。”又一辆70路车来到了，车门刚打开，爸爸妈妈就出来了，我喊叫着爸爸妈妈，一下子就扑到了妈妈的怀里。
第二天我们全家人早早起来，吃了早饭，爸妈问我：“孩子，今天你最想要的礼物是什么？”我说：“我最想要的礼物有三个：第一是你们最好回来和我共度假日；第二是想要买书；第三是想要买一辆两轮童车。”爸爸妈妈互相看了一眼，笑着对我说：“孩子，今天爸爸妈妈知足你的要求。”我们乘车来到了购书中央，今天到这里购书的人特别多，我们乘电梯到了四楼，我最后选了两本书《笑猫日记》。离开购书中央大楼，我们又去了电动车大市场，通过挑选，爸爸妈妈花160元给我买了一辆颜色新奇又轻便结实的儿童骑车，今天我的收成可真不小啊！今后既有书看又有车骑，我能不兴奋吗？
今年的六一儿童节我和全家人都是幸福快乐的！
实用作文: 六一儿童节的文章怎么写
在日复一日的工作和学习中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编细心准备的《实用作文: 六一儿童节的文章怎么写》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
在儿童节的那天里，我和老爸去游泳池学游泳。
刚开始，我还不会游。爸爸就给我买了一件救生衣。我穿上救生衣仍是不会游。老爸说：“学游泳要学基本动作。！先要把手并拢，向前伸直，然后把两手分开向后划水，两腿象田鸡一样往后蹬”我试了一试，真灵我像田鸡一样一下子chuan出好远，我一兴奋，大喊起来：“爸爸我会游了。”没想到我呛了一大口水。
到后来，我终于学会了游泳，这个儿童节真是完美。
关于六一儿童节的作文700字精选
敬读阅读小编整理的关于六一儿童节的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，作文，可以锻炼想象力，洞察力。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力。
关于六一儿童节的作文【篇1】
今年是我在学校度过的第5个六一儿童节，在我已往的节日里，还不懂事的我总是嘻嘻哈哈的玩上一天，缠着妈妈买些零食，便算是过了六一，过了我的节日。可今年是我在母校过的第5个儿童节，明年我就要离开母校了，逐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于咱们的第5个节日!
早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是咱们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧!9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋!
文艺节目开始了，老教师的合唱让咱们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让咱们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了咱们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使咱们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让咱们仿佛身临其境……
回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是咱们的节日!!!一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让咱们的六一愉快的度过!啊!!咱们的节日啊!让咱们尽情欢乐!
关于六一儿童节的作文【篇2】
六一儿童节终于来，每当六一节的时候，学校就会举办演出，给我们看。
一来到学校，老师就说：“快准备好，我们要去看表演”。我们议论纷纷，会是怎么样的节目，真令人期待啊!说着，我们便排好队伍，准备出发，一路上我们有说有笑的，一来到操场，“哇，好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来惊喜。
我们找个地方便坐下来，第一个节目开始，舞台上工作人员准备好道具，演员们一个一个有次序的上来，声音也在这时响起来，鼓手们也敲起鼓来，这气场好有真服力，这个节目深深的把吸引住，我还在认真的看着，表演就结束。期待其他的节目，过一会儿，我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目，那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动，迎来舞蹈，音乐很有节奏的响起，走来一年级的小妹妹们，她们随着节奏跳起爵士舞，头上戴着小帽子，穿着裙子，看起来可爱极，动作也特别的整齐，我觉得要整齐是很不容易的，必须要每天练，才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来，鞠个绅士躬。
时间过得很快，马上表演就要结束，真有点不甘心啊，所有的演员都上台，最后播放我们学校的校歌
我期待下次的六一儿童节。
关于六一儿童节的作文【篇3】
庆祝六一儿童节作文500字
左盼右盼，终于到了一年一度的六一儿童节。今天，我们班在一个西餐厅组织六一活动。
早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。
今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。
到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。
下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩游戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既认真又开心。
不知不觉到了晚九点，快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节！
庆祝六一儿童节作文500字
这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日六一儿童节。
这次六一儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！
上午，我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式，吃完午饭后，我们把教师布置的五颜六色，在每个地方都贴上气球，整个教室充满了节日的气氛。
到了班级活动的时候了，我们许多人都上台一展身手，有的同学表演小品，惹得大家捧腹大笑；有的表演乐器，令人啧啧称赞；有的唱一曲优美的曲子，更让我们赞叹不已。
演完大家的拿手绝活后，我们又举行了各种好玩的游戏：背夹球；你做动作我来猜；水果蹲。.各种游戏让大家激动不已。最后，主持人异想天开，想出了一个吹爆气球的游戏，当气球吹得比人头还大的时候，许多人害怕地躲了起来，有的钻到讲台下面，有的就直接跑出教室，欢笑声在校园里回荡着。
最后，就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为六一的礼物，希望我们在学习上都能取得优异的成绩，更上一层楼，让我们都很感激王老师送给我们的礼物。
今年的六一儿童节终身难忘，真是一次快乐的六一儿童节啊！
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关于六一儿童节的作文【篇4】
每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
为切实保障儿童健康成长，中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会，负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作，为儿童办实事。
[写作借鉴] 六一儿童节的作文
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六一的来临，点燃了我们的痛快，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈！”一缕微风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的鹞子直冲云霄，在天上飘动、盘旋。看着鹞子，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一！”
我们排着整洁的步队来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹不凡。一眼望去，礼堂里就似马勺里淘菜--水泄不通。跟着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的跳舞，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑脸，流露出她们的无邪天真。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继承进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严厉，动作强劲有力，好似是边防线上的战士们，誓死捍卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的襟怀胸襟，那气魄如同浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉浸其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我渡过的最痛快的一次六一了，由于使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
一年一度的儿童节到了，小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特别不一样，以前都是玩，今年却是看表演。
大家听到了这个广播，高兴极了。到了明天，我们在教室待了一会儿，可终于可以
出来了。我和同桌把凳子抬了起来，跑出教室，到了操场，大家兴奋地跳了起来。第一首歌是由五班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛，穿戴红色衣服。跳着锦绣的跳舞，唱着清脆的歌声，真是美妙悦耳。过了一会儿，今天十分炎热，大家发出了讨厌的声音。讲了一个，又一个，节目接近了尾声，大家才恋恋不舍地回到教室。
啊，今天的节目真出色！
