雨景小学作文8篇。
作文的内容要丰富独特，这样可以提高作文的思想深度。写作是一门基于思维的技能，任何艺术和学科都需要。我们应该注重积累优美的句子，这样可以快速提升写作能力。经过搜索和整理，我为大家准备了一个名为“雨景小学作文”的作文，希望对您有所启发。谢谢参考！
雨景小学作文(篇1)
时间过的真快,又是一个夏天来临.我脑海中期盼的美丽景色又展现在眼前.
小树的树叶从当初的嫩芽在一点一点的变大.茂密的枝叶成了我们盛夏的避风港.成群的小鸟在叽叽喳喳唱着欢快的歌,树上的柳条翩翩起舞.水面上的荷花微笑着迎着八方来客.耀眼的阳光晒的我睁不开双眼,原本不大的眼睛变的更小了.我眯缝着双眼欣赏着这个季节给我带来的欢乐.五彩斑斓的景色真是太美了.
清晨推开窗户,一股新鲜的空气,扑鼻的花香迎面而来.外面的老爷爷,老奶奶跳着欢快的舞蹈.不时挥动手中的宝剑.吸收着新鲜的空气,脸上不时露出微笑的表情.我闭上双眼 ,展开双手.享受这美好的憧憬.让这一刻在我心中定格,拍下一幅永久的画面.留下美好的回忆……
雨景小学作文(篇2)
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。
第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。
这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
雨景小学作文(篇3)
河南省洛阳市外国语小学六六班王琼珊仲秋的一个上午，我和爸爸打着雨伞，冒着霏霏淫雨，漫步在洛浦公园。举目眺望，天边灰蒙蒙的，把绿树涂上了一层墨。洛河桥上，汽车南来北往，川流不息。南岸绿柳成荫，北岸芳草萋萋。历史上，洛阳八大景之一洛浦秋风的美丽景色再次展现在世人面前。
由于连绵秋雨，故县水库开闸泄洪，往日人工蓄起的带状碧湖不见了，带之而来的是富含泥沙的黄水，掀起层层水波，哗哗东逝，显得生机勃勃。岸边，一位老爷爷坐在大伞下，悠闲地注视着河中的钓线，突然，钓起一条大鱼，老爷爷急忙站起来，小心而迅速地收起渔杆。他掂起战利品，端详了老半天。五颜六色的游船停泊在码头，静候游客的光临。瞧，一群麻雀从岸边的草丛中飞起，久违的自然景观，随着洛河河道的治理，又回到了古都洛阳。
河堤上，雨中的草坪郁郁葱葱，翠绿怡人，椭圆形的叶片上，漂浮着大大小小的雨珠，晶莹剔透，灿若繁星。我想采起一颗，悠的散开，划落而下，融入大地。雨水往低处流，汇聚在河堤两边低矮的石墙角下，形成一条小溪，潺潺流淌。一条红红的蚯蚓在溪水中缓慢蠕动，显得可怜巴巴。小溪从排水空中钻过，形成一个个喷涌的瀑布，撒在蜂窝状的河堤护坡上，变成一条条宽宽的水带。不时有游人打着伞，徜徉在这连绵不断的画卷中。
雨中的洛浦公园别有一番情趣。
雨景小学作文(篇4)
沙啦啦，沙啦啦雨姑娘迈着优美的舞步，来到了我们身边。
小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的润泽，并倾听着雨姑娘用她那轻捷纤细的双手弹奏出的一曲悦耳动听的旋律，使万物陶醉在雨声中就连老古板大树爷爷也被深深吸引，不时的晃晃脑袋，还连连拍手叫好。
远处形形色色的景物透过淅淅沥沥的雨看起来十分朦胧，就像被一层薄纱笼罩着。不知不觉，雨姑娘悄悄的离开了。彩虹妹妹踏着祥云向我们欢乐地奔来，在湛蓝湛蓝的天空中架起一座调皮的彩虹桥。他忽隐忽现，和人们玩起了捉迷藏。不一会，便顽皮地跑开了。
这时，太阳公公从一片白云后露出了半张和煦的笑脸。照在大地上，照在每一个被风雨洗礼的小生灵身上。大地上的一切都湿漉漉的，恰如刚洗过澡，给人以凉爽之感。
懒洋洋的光射到小花、小草身上阳光透过清亮的水珠折射出七种绚烂的色彩，原来这里也有彩虹妹妹的身影。大树爷爷伸了个懒腰，很享受地说到：舒服，舒服，真舒服。
几只麻雀从远处飞来，站在大树爷爷的头上叽叽喳喳地叫个不停；三五只百灵鸟唱出婉转的歌声：
雨，你给了世界新的容貌，
我们歌颂你！
雨，你给了万物新的生机，
我们感谢你！
如此美妙的歌声岂能用言语来评价？
此时，人们也纷纷走出家门，大口呼吸清新湿润的空气，感受雨后的美好。是啊，还有比雨景更美好的吗？
河北沧州东光县东光县第三中学初一:love浅笑迷离
雨景小学作文(篇5)
今天是我来崇武的第二天。雨依旧哗啦啦的下着，就像天空在流着眼泪；车依旧闹哄哄的从宾馆楼下经过，就像一辆辆叫醒人们的闹钟；海依旧那么美丽辽阔，就像一汪纯洁的白开水，滋润着人类。
那么美的场景却不能在近处看，而只能在宾馆里远远地眺望着。多么想出去，多么想看看，那么美的一幅画。控制不住，让妈妈带我出去，却只能看到泥泞的小路，什么都看不到。朦胧的大雾挡住了一切，不走近看是看不到的。可雨太大，妈妈不让我去，我们回了宾馆。爸爸正在床上睡着大觉，呼噜声也遮不住那倾盆大雨掉落到地板、屋顶的清脆的乐曲，让人忍不住坐下去，静静地聆听着这曲动听的欢歌。
崇武的雨景也是那么的美，虽然没有去看那湛蓝的海水。
雨景小学作文(篇6)
夏天来了，烈日当空，狠毒的太阳炙烤着大地，让人觉得酷热难耐。而在这是最清爽的无非就是雨了。
今天，又是十分的闷热，没有一点风，许多人都热的汗流浃背，豆大的汉粒慢慢地从脸上划过。突然一阵风吹，凉爽极了。而这时，天空暗了，抬头一望，乌云正在向四周蔓延。一眨眼，雨从空中洒向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。风呼呼的刮着，雨哗哗的下着。然而，雨越下越大，越下越猛了。到处都可以听见噼里啪啦的声响。刚才还不以为然的人们到处乱跑，还时不时的踩到了水洼里，溅起了水花。渐渐的车少了，穿雨衣的人多了。而那些调皮的小孩，还故意去踩那些水，看着溅起的水花，他们都笑了。有点小孩伸出自己的小手，豆大的雨滴在了那些小孩的手上，有点小孩在雨中追逐嬉戏，有点还摔了一个大跟斗呢。
向远方眺望，一切都灰灰暗暗的，只能，隐约的看见远处的高楼大厦，和一些穿着鲜艳的雨衣的行人。这蒙蒙的雨雾，阻挡不了我的视线，就像水帘洞一般。
雨停了，空气多么清新，还可以闻到泥土的芳香。许多人都出来散步，他们说说笑笑的十分休闲。池塘里的荷花和荷叶都闪烁着晶莹的水珠，它们滚来滚去的，多么的自由自在。这场雨，让这个城市焕然一新。
夏天的雨，虽然没有春雨那么柔和，但是，它确是最美丽，最凉爽的。
雨景小学作文(篇7)
今天早上，我一觉醒来。一股清新的空气迎面扑来，我顿时感到神清气爽。吃过早餐，我来到阳台上，映入眼帘的是一片美丽的景色：一轮红日从东方冉冉升起，天空晴空万里，几朵白云在空中飘动，仿佛清澈的河水中游过几条小鱼。楼前的花园有许多爷爷、奶奶在锻炼身体。他们有的在跳健身操；有的在抖空竹；有的在跑步；还有的在用健身器材锻炼身体。我一看天气这么好，就急忙跑出去玩，生怕错过了这大好时光！
我刚走到花园，一片乌云像千兵万马似的向我头顶压来，让我仿佛透不过气来。突然一个闪电打了下来，吓得我心惊肉跳。又一个响雷在空中炸响，声音大得让我震耳欲聋。紧接着豆大的雨点打在我身上，渐渐地下起了倾盆大雨。我赶紧奔回了家。到了家，我换了件衣服，就来阳台上观雨。天黑得像晚上八九点似的，雨滴越来越大，打在窗户上，发出“啪啪！”的声响。楼下的小路几乎成了一条小河“哗哗”的流淌。
这雨可真是来得快去得也快呀！天渐渐亮了起来。那些闪电和雷声好想知道这场演出要结束似的，决定来一个“集体亮相”！这会儿天上可热闹了起来，一会儿闪电，一会儿雷鸣。最后他们的老大终于出现了，这是一个红色的闪电，光彩夺目，闪亮耀眼，结束了这场演出！
这件事让我很难忘！
雨景小学作文(篇8)
八月的天气，像孙猴子的脸——说变就变。刚才还是晴空万里，一转眼，就是阴雨密布。瞧！窗外已经下起了沥沥的小雨。
雨，很小，很细，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，千丝万缕，荡漾在半空中迷迷漫漫的轻纱，笼罩着整个村庄。
忽然，狂风大作，黑云翻滚，顿时，下起了倾盆大雨，屋檐下形成一幅雨帘，像一串串珍珠落了下来，在院中调皮地嬉戏，不大一会儿，院中成了小河，我不由自主地想起苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”
雨来得快，去得也快，给人们带来一个焕然一新的世界：花儿更加鲜艳，草儿绿得新鲜，树上的鸟儿叽叽喳喳地欢唱着，“哇，彩虹。”天空被彩虹映衬得五彩缤纷。火的红、夕的橙、光的蓝、草的绿、叶的青、海的蓝、霞的紫、时深时浅，变幻莫测，仿佛带人们走进梦幻般的儿童世界……瞧！不远处有几个小孩在打水仗呢，你追我赶，不时传来了银铃般的笑声……
