最新在学校周记(汇总十二篇)。

在大家的平日学习和工作中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，从哪些角度来写活动类的文章呢？小编特意为大家收集整理了“最新在学校周记(汇总十二篇)”，相信能对大家有所帮助。

在学校周记 篇1

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这周过得真是匆忙又忙碌，课堂上的学习任务还没来得及完成，周围的课外活动又纷至沓来。尽管有些压力，但我觉得这是一周充实而精彩的学校生活。

星期一一开始，学校像往常一样喧嚣热闹。上午的第一节课是数学，老师讲解了一个解方程的方法，让我们清晰明了地掌握了它的核心思想。我们又进行了一次年级英语演讲比赛，我演讲的主题是"家庭的重要性"，非常紧张但也很兴奋。尽管没有获奖，但我从中收获了自信心和表达能力。中午，我和几个好朋友一起在学校楼顶的露天平台上享用了自带的午餐，大家边吃边聊，欢声笑语不断。

周二的上午，我们有一堂生物实验课。老师带我们去校园里的花坛，教我们如何分辨植物的根、茎和叶子。比如，茎通常呈直立状，上面会有分枝；而根则负责吸收水分和养料。这次实验让我们亲身参与植物的观察和分析，真是意义深远。下午，我参加了学校足球队的训练，早已经被这项运动吸引住的我，为参与到团队合作中而兴奋不已。

周三，我们迎来了期末考试的倒计时。数学、英语、语文、科学等各科的紧张氛围在整个校园弥漫。我每天都在图书馆里静心复习，努力提高自己的学习成绩。晚上回到寝室，我和室友一起互相鼓励，相互促进，大家在集体的努力中形成了一种战胜困难的氛围。

周四的早上，我很兴奋地收到了学校组织的一次郊游通知。这是一年一度的学校活动，我们将去周边的山区采摘水果并进行户外团队拓展训练。虽然只能放慢学习的脚步，但这样的活动能够缓解压力，增进同学之间的友谊和团队合作能力。

周五的考试终于结束，我松了一口气。下午，学校举行了一场才艺表演，各年级的学生展示了他们的才艺。有的学生唱歌，有的弹琴，还有的跳舞等等。这些才艺表演让我们在学业压力中释放压抑，感受到学校大家庭的温暖和快乐。

周六，学校里依然热闹非凡，各种社团活动和比赛接踵而来。我参加了学校的辩论社团活动，我们进行了一场激烈的辩论赛。这场比赛不仅提高了我们的辩论能力，还培养了我们团队合作和组织协调的能力。而到了傍晚，学校还举办了一场篮球友谊赛，各年级间展开了一场激烈的球赛。

周日，是属于放松和休息的日子。我决定去学校附近的公园慢慢散步，享受大自然的美丽。公园里绿树成荫、花香鸟语，呼吸着新鲜空气，让我感到心旷神怡。这是周末学校生活的一大亮点。

通过这周的学校生活，我发现学习和课外活动是相辅相成的。学校不仅让我们获得知识和技能，还培养了我们的团队合作、表达能力和创造力。我相信，在学校里度过的每一天都是对未来的投资，也是美好回忆的一部分。

在学校周记 篇2

在学校的周记

星期一：

今天是新学期的第一天，我迫不及待地来到学校。校园里热闹非凡，充满了学生们的笑声和快乐。我的老师们都穿着整洁的衣服，脸上洋溢着亲切的笑容。他们在教室门口迎接每一位学生，欢迎回到学校。在上午的班会上，老师带领一起回忆了暑假里的趣事，并鼓励在新学期里好好学习、开心成长。

星期二：

今天是我参加数学课程的第一天。我的数学老师，王老师，非常有趣，他总是用生活中的例子来解释数学问题，让更容易理解。他还组织了一次有趣的数学探索活动。分成小组，在课堂上解决了一些趣味数学题目。这不仅增强了的团队合作精神，还提高了的数学思维能力。我觉得数学不再是枯燥乏味的了，我期待着每一节数学课。

星期三：

今天是体育课，在操场上进行了一次田径比赛。每位同学都兴致勃勃地参加比赛，校园里充满了激情和活力。我报名参加了跳远比赛。当我冲向跳台时，全身充满了力量和自信。我听到同学们为我加油的声音，我拼尽全力，最终跳出了我自己的最佳成绩。虽然我没有取得第一名，但我感觉到自己在比赛中进步了。这让我明白到只要拼尽全力，就一定能收获成长。

星期四：

今天是语文课，进行了一次有趣的写作比赛。的老师要求写一篇关于夏天的文章。我立即展开思维，用词生动地描绘了夏天的美景和快乐。我把自己的文章朗读给同学们听。听到同学们的掌声和赞美，我感到非常开心和骄傲。这次比赛不仅提高了我的写作能力，还增强了我展示自己的勇气。

星期五：

今天是星期五，结束了一周的学习。老师告诉下周将举行一次科学展览。我迫不及待地想到了自己心爱的科学实验。我决定利用周末时间，准备一次精彩的科学实验。我想要向同学们展示一个关于光的实验，我会用几个玻璃棱镜和一束激光来演示光的折射和反射原理。这个实验不仅可以让同学们更好地了解光的传播特性，还可以激发他们对科学的兴趣。

这一周，在学校里我收获了很多。我不仅学到了知识，还结交了新的朋友，提高了自己的技能。我感谢学校给提供了这么好的学习环境和机会。我期待着未来的学习生活，我相信只要我保持努力和专注，我一定会取得更多的进步！

在学校周记 篇3

再过半个月左右我们就要毕业了，突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活，心里还是有一种酸酸苦苦的滋味，我舍不得周围的一切，由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们，我们怎能舍得分开呢？……在我的印象里，每位同学的声音，个性和爱好都很特别……让我印象最深刻的第一位同学便是李雨泽同学。他做事从来都是毛手毛脚的，不按一点儿计划行驶，连老师都拿他买办法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。

记得那是上一次体育课上，班上的一位男同学在打篮球时，腿不小心受伤了，老师让我和他带着受伤的同学去医务室简单的包扎一下，到了医务室他主动提出为受伤的同学包扎，刚开始我还有些担心，但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包扎是，特别的小心，深怕弄痛了受伤的同学，上下楼梯时刘连伟还一直在搀扶着那位同学，一刻都没有松懈过，嘴里还不停的.在念叨着；“小心点，小心点……！”顿时，我和那位受伤的同学的心里觉得暖烘烘的……

可惜时间走的匆忙，就像龙卷风似得把我们的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一个角落……不过，这并不能卷走我们之间深厚的友谊，有一句诗说的好；“海内存知己，天涯若比邻。”不管我们之间间隔的有多远，我们都要永远的记住我们曾经是属于六七班这个集体的一员，我和你们都要把每位同学的声音、个性和爱好深深埋藏在内心深处……

在学校周记 篇4

清脆的下课铃了，我和往常一样，合起书本，高兴地来到××同学桌前说：“和你一起到教室外走走？”“不，你以后别找我了！我不跟你玩”这奇怪的回答，让我呆住了。

她曾是我同桌，是个品学兼优的学生，我们一直很要好，学习上，我们互相帮助，互相鼓励。今天怎么啦？是我无意中伤害了她，还是发生了什么误会呢？从那时开始，她有意躲避我，见到我她就低头，假装着没看见，途中遇到：若我在前她就放慢脚步，若我在后，就加快脚步往前走。这莫明其妙的事让我很苦恼，我不想失去这好朋友，想找出原因，我把这事情告诉了妈妈，希望得到帮助。妈妈笑着说：“随着你的成长，遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时，也要学会与人想处，提高解决问题的能力啊！”并语重心长的建议：“这事最好是冷静下来，观察事态的发展再决定怎么做。但只要你诚心对人，不必介意别人怎样对你，更不能为此而影响学业。”

两个星期后的一天，这同学对我说：“不跟你玩，不是我的意思，是××同学叫我别跟你玩，我当时不知如何处理，这几天我也很郁闷，我妈妈知道这事以后批评我：‘同学之间一定要团结友爱，大家一起玩会更好……’我错了，请原谅！”

同学们，你们被这种事情困惑过吗？诚信友爱，是做人的根本。多做自我批评，才能进步，才能“好好学习，天天向上”。

在学校周记 篇5

星期二下午，我和同学一起回家，路过学校的操场时，我看到了一件令我气愤的事。

一位六年级的学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的通道，并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”高年级的同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“我的事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级的同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯，我感觉到原来他的形象是那么地高大。

对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本的学生守则，如果连最基本的道理都不懂，又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢？如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间是一个多么明显的对比啊！我认为小同学才算得上是一个合格的小学生！

我要向小同学学习，做一个品学兼优的三好学生，不要和那位高年级的学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本的道德礼仪，人文素质都做不到的坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀的小学生！

在学校周记 篇6

发生在校园里的隐患事

老师天天说：生命是最可贵的，要学会保护自己，要注意安全，要珍惜自己的身体。可是在校园里偏偏却发生了危险事。

这件事的起因经过是这样的：昨天我们班上体育课刚下课时，陈居麟他就狂奔向到教室那里，他嫌我们班管锁匙的宇航同学走了太慢去开教室的门，自己就去爬窗户，爬着爬着，在一旁的张端华想助他一臂之力,突然一下太用力推他,陈居麟就摔了一跤,送到医务室,不幸的是这位同学手骨折，到医院一检查真的骨折了，要住院治疗，这样不仅耽误了学习，而且浪费了钱。要请假三个月。

在学校周记 篇7

在校园里有许许多多的事，可是前几天一件事每当回想起来都觉得不好意思。

那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是小章先前撞的，于是，我就去找小章，我凶巴巴地对他说：“你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块！”，小章说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对小章说：“我不管，你赔我钱！”，小章说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。

下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢？于是我找到章健，不好意思地说：“小章，真对不起，我错怪你了……”小章不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽！”，说完，我们都笑了。

这件事，给我印象很深，我明白了一个道理：做事一定要小心，不能鲁莽。

在学校周记 篇8

在学校的周记

这一周过得真是飞快啊！我还记得星期一早上刚刚来到学校，充满了对新一周的期待和激动。正所谓“好的开始是成功的一半”，在这个星期里，我充实而有趣的学习生活给我留下了深刻的印象。

星期一早上，我们的体育课上了一堂篮球课。原本只是普通的篮球课，可由于老师精心设计了一系列比赛和团队合作的项目，这节课变得愈发有意思。我们分成几个小组，各自组织训练，并且练习各种技巧。我发现，只有团队的默契和合作，才能取得最好的效果。我跳起来刚好接到队友传来的球，投了一个也不错的篮球。这一次合作让我对团队的力量有了更深刻的理解。

星期二，语文课上我们开始学习古文。虽然语文一直都是我最喜欢的科目，但是古文一直是我觉得有些难以掌握的部分。这次老师特地为我们设计了一个真人版的对话来演示古文里的一段片段。老师和同学们兴趣盎然的身临其境的感受到了古文的魅力。通过这种生动的教学方式，我发现学习古文不再枯燥无味了，反而更加有趣和易于理解。

星期三的学校午餐是我们这个星期的最大亮点之一。我们学校一直致力于为学生提供营养均衡的饭菜。这一次，我们的午餐是一次自助餐，我们可以随意选择想吃的食物。我来到食堂，发现那里布置得像是一家五星级酒店的自助餐厅，各种色香味俱佳的食物摆满了桌子。我跟同学们一起品尝了各种美食，甜品更是让我们欲罢不能。吃完午餐后，我感觉整个人都充满了能量，精神焕发。

星期四的班会上，我们和班主任一起讨论了如何更好地珍惜时间。我们每个人都表达了自己的看法和建议，大家互相交流，共同寻找更有效管理时间的方法。班主任也对我们提出了宝贵的建议，并鼓励我们要做到每时每刻都合理规划自己的时间。我决心在接下来的日子里，认真对待自己的时间，努力提高效率。

到了星期五，学校组织了一次户外活动，我们去了附近的自然公园。那里河水清澈，鸟语花香。我们可以观察到许多不同种类的植物和动物。我们追逐蝴蝶，欣赏鲜花，还一起玩儿了一场激烈的足球比赛。这个户外活动让我更加热爱大自然，也增加了我对科学和环境保护的兴趣。

这一周的学校生活真是丰富多样！不仅学到了很多知识，还和同学们一起玩耍、合作和享受生活。我意识到学校不仅仅是一个学习知识的地方，也是一个成长和锻炼的舞台。我感激老师们的精心设计和辛勤付出，让我们的学校生活如此丰富多彩。我期待着下个星期的学校生活，希望能够继续有这样有趣而充实的体验。

在学校周记 篇9

在学校周记

这周是我在学校的第一周，我对新的环境充满了好奇和期待。刚进到学校大门，我就被美丽的校园景色所吸引。绿茵茵的草坪上踱步的同学们笑声嘻嘻，阳光下的树叶泛起金黄的光芒，校园里弥漫着一股浓厚的学习氛围。

每天早晨起床的钟声都是我开始美好一天的提示，我打开窗帘，阳光洒在床上，给人一种宁静和温暖的感觉。我把床收拾干净，换上整齐的校服，整理书包，然后急匆匆地跑到食堂和同学们一起吃早餐。

上午的第一节课是数学，我对数学一直都很感兴趣，老师讲解得很生动，让我更加喜欢这门课。她以幽默的语言和生动的实例，把抽象的概念变得具体易懂，让我在开心的笑声中学到了知识。

下课后，我和几个同学一起去操场参加体育课。操场上人声鼎沸，跑道上同学们奔跑的身影，篮球场上嘻笑打闹的声音，让整个校园充满了活力。我和同学们一起做热身运动，然后进行各种体育活动，比如跑步、跳绳、篮球等。身体的汗水和活动让我感到一种畅快和快乐。

午饭后，我去参加学校的社团活动。学校有各种各样的社团，比如美术社、音乐社、舞蹈社等。我选择了参加美术社，因为我对绘画很感兴趣。在美术社里，老师会给我们讲解一些绘画的基础知识，然后展示一些优秀作品。我们还会进行一些实践操作，比如素描、水彩画等。在美术社里，我可以放松心情，发挥自己的创造力，感受艺术的魅力。

晚自习前，我会去图书馆，找一本感兴趣的书来读。学校的图书馆里有大量的图书，各种各样的书籍让我有无穷的选择。我会在安静的环境中埋头阅读，享受书籍带给我的思考和启示。读书是我放松心情，开阔思维的最佳方式。

夜幕降临时，我回到宿舍做些个人事物。和室友一起聊天，分享彼此的心情和经历。我们会一起讨论学习的问题，互相帮助和鼓励。宿舍是我交流和成长的地方，它温暖着我，让我感到有家的温馨。

这周的学校生活过得很充实和快乐。学校不仅培养了我的知识，还锻炼了我的身体和心智。我相信，在未来的日子里，我会在这个美丽的校园中更加努力地学习和成长。学校周记记录了我与学校紧密联系的点滴，也成为我宝贵的回忆。

在学校周记 篇10

到凤城市第二中学的第一周结束啦！学校位于辽东秀美的凤凰山脚下，站在凤城二中的门前，你会见到四个金黄的大字，“凤城二中”。

走进校园会见到四百米一圈的跑道，操场的前边竖立着一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，在红旗的右边是领操台，同时也是开学典礼和一些重要事情颁布的地方，在操场上你会发现有十几个篮球架和十几个乒乓球案子，供学生们在课间娱乐，穿过操场你会发现一个花园，是的没错，是一个花园，在三座教学楼之间的有一片空地，空地中有许多花草和石凳好比一个花园，在教学楼之间建立起来。

走进教室，你会发现每一个教室的上方都有一个电视，来帮助教师们教学和同学们学习，在宽阔的黑板上方，有一些激励同学们学习的的话语，激励同学们努力学习。

学校还具有许多设施如食堂、宿舍，解决住宿生的衣食住行问题，宿舍完全实行军事化管理，可以锻炼到学生的自立能力。

学校的管理制度也十分的严格，但这些严格的校规制度能够更好的控制学生们的行为举止，起到提高学生们的素质，提高学生们的学习成绩。

凤城二中的老师，每一为教师都十分尽责的教育自己的学生，希望把自己身上所学所会全部交给自己的学生，因为他们知道今天自己的所作所为，会涉及到学生们的将来。

这就是我的学校，我的高中校园，我尊敬我的校园，同样更尊敬我的老师。

在学校周记 篇11

周一决定上观沧海。花了一节课的时间讲诗歌的演变。五言七言，古体今体。诗经，四言。曹操，领袖，帝王气概。魏晋风骨，建安风流。读了几遍古诗，讲了最后两句，就下课了。

其余时间，上午开了两节课会，教研组长培训。下午外面机构来谈合作，又是两节课。到4S店去拿车。比较兴奋地选号，尽量和前面一个行程连号。

周二继续讲，也是正式开始讲。深深滴遗憾。起句平平，引到王熙凤一夜北风紧。水何澹澹，水的动摇，海水的辽阔。波澜不惊。山岛竦峙。岛的巍峨险峻。讲水，讲岛。后面进一步讲岛上的植被。树木丛生，百草丰茂，好像没什么要说的。秋风一来，把山，水，树木，统一成为整体。洪波涌起，大浪滔天。不可遏制的力量开始显现。这一切都是实写，眼前所见。而后面，日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。讲日月，讲宇宙，将一切均在掌握之中。就这样一节课讲完了，非常遗憾。同学们并没有感受到什么，只是我在说。体验，体验，体验。没有体验，就没有情景，就没有感受。自己也讲的干巴巴的。

周三上牌。本来以为一上午就解决问题，结果搞到下午。回到学校帮助调试布置多媒体。小雨中返回，发现车子有异响。4S店说已经下班了，但是仍然开过去，放在那里。漫步回家，雨势渐大，老婆开车来接。

周四就是今天，第二节上课。讲写景其实是写人，写心中的.自己。首先表扬四个孩子。月龄写的真好。让他们上来朗读自己的作业。然后我来开始讲，想象是文学的生命（基础）。靠着想象来表现情感，表达思想。写景，其实绝对不是客观写景，而是有选择的，选自己喜欢的特点；有想象的。借助想象来写，其实景物未必是这个样子的，但是想象当中应该是这样子的。借这些笔下的景物，有选择的，有想象的景物，来写心中的自己，完美的另一个自己。所以写景的难处就在于要找到景物和心中自己的共同点。这也是写景好坏的关键所在。水，是辽阔的，我的心胸也是辽阔的。山岛是险峻的，我的心中也是有沟壑的。我自己也是高大的。水是生生不息的，我的生命也是奋斗不止的。大海的水是永不停歇的，我的生命，我的事业也是奋斗不止的。秋风萧瑟，生命是悲凉的，是充满苦难的，但是洪波涌起，我的力量，我征服天下的内心是在增长的，不可遏制的，不可抗拒的。日月，是至高无上的，而我包容日月；银河是浩瀚无边的，神秘深邃的，我的内心也是包罗万象的。一句话，写景，就是写自己。然后第三节沟通多媒体使用，第四节第五节在礼堂给别人录课。中午着急毛慌去吃饭。

下午去开会，听孙教授讲雕塑的发展，古埃及的雕像，古希腊的变化，蒙娜丽莎的价值。两个小时，精彩分呈，让人欲罢不能。和同事坐在后排，遥看老人口说手划，深入浅出。后来再开中心组会，个别会。很不好意思地承认自己的任务还没有开工。写课题，出试卷，编资料。还有落实复习卷。

代拍车的人来看旧车。从4S开车回来，又不响了。他们也没有解释原因，也没有找出原因。元开起来还不错。

在学校周记 篇12

在学校周记

本周是我在学校度过的第一周，我充满了期待和好奇心。一踏入这座庄严而宽广的校园，我感受到了一股浓厚的学习氛围。让我激动不已的不仅仅是这美丽的校园，更是这些充满活力的老师和同学们。

本周，我上了各种各样的课程，对于这种全新的学习方式，我充满了好奇心。在语文课上，老师为我们带来了一堂生动有趣的课。她讲述了一个有趣的故事，让我们上下其手，互动参与进来。通过这样的方式，我们能更好地理解和掌握知识，我感到自己真的进步了。

数学课上，老师讲解了一道复杂的方程题。我曾经困扰于解方程的方法和步骤，但是通过老师的耐心指导和解答，我渐渐明白了其中的门道。通过课堂上的反复练习，我充分感受到了数学的乐趣和挑战性。数学虽然困难，但只要下功夫，它就灿烂如星空。

除了学习课程外，学校还组织了各种活动，让我度过了一个充实而愉快的周末。上周六，学校举办了一场英语演讲比赛，我报名参加了其中一个组别，虽然我有些紧张，但是我还是按照自己准备的稿件进行了演讲。通过这次比赛，我提高了我的演讲能力和自信心，也认识了许多其他热爱英语的同学。

在学校周记还有一次美术课给我留下了深刻的印象。在这节美术课上，老师要求我们观察并绘制一幅油画。我一直以为绘画是一件非常困难的事情，但是老师的悉心教导让我发现，只要用心观察，再结合基本的绘画技巧，绘制一幅美丽的画作并不是那么难。在这节课上，我充分发挥了自己的创造力，用各种颜色和线条创作了一幅属于自己的艺术品。

学校还有各种俱乐部活动供我们选择参加。我加入了学校的篮球俱乐部，并参加了他们组织的训练。在训练中，教练耐心地教导我们如何精准地投篮、如何灵活地运球，并且与队友合作。通过这样的练习，我的篮球技术不断提高，我也结交了许多热爱篮球的朋友。

这一周充实而忙碌，学校给我提供了各种发展的机会，并让我更好地了解了自己的爱好和潜力。学校不仅仅是知识的传授和学习的场所，更是培养我们全面发展的地方。我对未来在学校的日子充满了期待，我希望能在这样一个充满活力和热情的环境中，不断学习和成长。