我心中的好老师作文集锦十三篇。
我相信每个人或多或少都有写过作文的经历，写作让我们更好地理解和掌握身边文化的知识。对生活的体悟与感受是写作文的必备要素，你会因为写作而烦恼吗？我们会对该领域进行多角度深度分析，为您呈现全面的内容。
我心中的好老师作文【篇1】
匆匆地走过学生时代，走过了一段段或平担或坎坷的道路。蓦然回首间，欣赏自我脚印踏过的一段人生，总有一道目光，温柔且有力量，照耀着我年少的心。
很久没和教师贴心交流，在脑海中回顾我敬爱的教师，第一次发现，他们是惊人的相似。一样的慈祥面容，一样的渊博学识，一样的激人话语……
那时的我，无知，叛逆。看着我闯祸后你们皱起的眉头，看着因我糟糕的成绩你们着急的神情，看着你们日渐稀白的发丝，看着你们挥洒在讲台上的汗水。你们是平凡的人，却又如此伟大。
还记得吗？篮球比赛时，你同我们一齐在场外观战，看见我班同学进球了，你像个孩子一样，激动地同我们抱在一齐，一齐为班级加油助威。
还记得吗？你对我说的一句句关切话语，这些都温柔地烙印在我的心中，伴着我一路成大。你的一句“相信自我是一道风景”伴我走过最艰难的岁月，洗去稚气与无知。
还记得吗？你那活跃且富有活力的课堂，令人叹服的文采，高超的解题技巧，广博的知识。问你题目时，你不厌其烦地为我讲解了一遍又一遍，直到之后我才明白，那样的题目在你眼中，可是是小儿科。
还记得吗？临近毕业时。你的不舍，你总是在我们上课时，在后窗偷偷地注视着我们。你送我的毕业赠言，早已成我了我的人生格言，成为了我的奋发，我的追求，我的梦想。
还记得吗？我犯错时，你严厉的目光，愤怒的神情，与淳淳教导。你写过的一支支粉笔，你批改过的一篇篇作文，看着那时我们天真且完美的梦想，你嘴角那抹会心的笑。
还记得吗……
如今的我已走过轻狂和年少，感激你陪我走过的学生时代，感激你所带给我的一切，让我变得成熟与自信。
献给我心中的教师。
我心中的好老师作文【篇2】
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。老师，您像一座通向知识海岸的长桥;老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师，您像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
在我的记忆中有无数个老师交过我，他们是那么地和蔼可亲;孜孜不倦，但是最让我难忘的还是那位老师一一一高老师。
高老师有着高高的个子，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还戴着一副眼镜，还有一个能说会道的嘴巴。我心目中的好老师征文600字我心目中的好老师征文600字。他不仅是一个老师同时也是班主任，他一直支持着我们;关心着我们;照顾着我们，我们在一起相处有2年了。
记得我刚上三年级的时候，非常胆小，对高老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。总是想如果老师叫到我的名字的话，而我却回答不出来那岂不是让全班同学笑话吗?有一次，老叫到了我的名字，那时我的心被吓得怦怦直跳，我的声音小的和一个蚊子似的，谁想到我竟然说对了，高老师说：你回答的这么好，为什么不举手呢?你不要害怕的同学们笑你，没有一个人会是十全十美的，你一定要相信自己!老师的话给我启发很大，后来老师一问问题，只要我会，我就会举起手来。
高老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。
记得有一次，一个同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，高老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师的教诲。从那以后，那个同学再也没犯过同样的错误。我心
目中的好老师征文600字文章我心目中的好老师征文600字出自，此链接！。
高老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，您付出的汗水和辛劳，是这么的无私;这么的伟大，我为曾是高老师的学生而骄傲，高老师会永远留在我的记忆中!
老师，您是辛苦的园丁，为我们修枝剪叶，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
我心中的好老师作文【篇3】
“我小时候觉得你很美，领着一群鸟飞来飞去。小时候我以为你很骄傲，说一句话就惊天动地了……”这首赞美老师的金曲，曾经在华夏大地唱过，让人回味无穷。现在好像穿越了时间隧道，还在耳边回响，让我想起了心中的老师。
我喜欢音乐。飞行笔记是我生命中的一切。我在音乐方面有无与伦比的天赋。很快，我就被招进了学校鼓队的独奏。我生活在这个大家庭里，但我是一个著名的辣妹。我认为我有非凡的潜力。别人努力练习的时候，我什么都不做。结果所有教过我的老师都只能摇头说同样的话：“你弹得很流利，但缺乏情感！”然后走开。停！情感。我对夕阳无动于衷，夕阳被太阳渲染成红色。唯一美中不足的是几朵残缺的云彩独自飘过。不就是我吗？不知不觉，我的心里升起了惆怅，看着夕阳把我的影子拉得越来越长。校园空无一人，内心空虚。我抓了一把男生，捧在手里。“什么老师，不懂事还误人子弟，没有老师还能玩！”我拼命喊，心里莫名其妙地充满了怨恨，小石头弄疼了我的手指。正在这时，我的新老师来了：“你为什么不努力练习？”一个悦耳的声音打断了我的思绪，我不禁激动起来：“我傻，我不会玩，我不动感情！”天啊，我说什么了？我是这么说的吗？远处的米小姐惊呆了。良久，老师慢慢向我走来，我闭上眼睛，等待暴风雨来临。然而事情已经逆转了360度。老师把手放在我的肩膀上，温柔地对我说：“老师相信，只要你把所有的情绪都倾注到玩耍中，你就能战胜失败和困难，你一定会迎来成功的曙光！”从扛起肩膀的那一刻起，我的心就咯噔一下。从来没有老师对我这么好，心里的冰山一下子融化了。从那一刻起，我没有沉溺于放纵，而是全身心的投入到单身的春天。每次都是先来，每次都是后走。米老师也一直陪伴着我，用心教我，用极大的热情开导我：“音乐不仅仅是音乐，它也是一个激动人心的例子，需要你仔细推敲。”我盯着老师，老师关怀又深情的目光在他眼中是那么的深邃。这种担心感染了我。我经常练绷带。我还是练。我不想辜负米小姐的殷切希望！终于，那一天到来了。我自信地走上舞台，演奏音乐。渐渐的，我陶醉了。那悠扬的音符贯穿我的内心，让我无法自拔。美妙的和声旋转着我的心弦，让我着迷。我热血沸腾。演出结束时，观众发出雷鸣般的掌声。我冲了下去，米老师开心的抱住我，脸上写满了幸福和骄傲！
现在，我已经离开了米小姐。是米老激起了我青春的激情，促使我不断进取。你的话永远刻在我心里，永远不会抹去。它是我心中永恒的彩虹，永远如此绚丽多彩！
我心中的好老师作文【篇4】
从五年级开始，我最喜欢的老师是理科老师。她相貌英俊，身材苗条，穿着时尚，是个好老师。虽然她是一个年轻的老师，但她在教学时总是让每个人发笑。记得第一次见面，让我留下了很好的印象。
她上课很认真，也很有趣。只要有同学做不到的地方，她就会尽力教大家怎么理解，有时候还会聊一些有趣的话题。我们来猜猜。每次上理科课，她总会把沉闷的气氛变得生动有趣。她是拯救我们的英雄。有时候大家自然分数考砸了，她会找时间给大家加强练习，让我们回归自信！
我记得有一次，有一个学生想不到的科学题目，老师就很认真的帮我们准备实验设备和补充片，课后给我们编讲义。她还用玩游戏的方式加深我们的印象。虽然时间很短，但它让我们明白了难题，并通过上一段楼梯实现了。
这个老师虽然很善良，但是一生气就很吓人。她只需要站在讲台上，用她雷达般的眼神去看一个不认真听课，爱捣乱爱说话的人，一定要注意后果。其实我理解老师是好意。她经常用鼓励的话安慰跟不上的同学，让这些同学重拾自信。
理科老师是我心目中的好老师。她不仅教我自然科学知识，还在课堂上分享许多不同的新事物。从现在开始，我会努力学习，不辜负老师的期望！
我心中的好老师作文【篇5】
老师是辛勤耕耘的园丁，他们用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。
我最喜欢的是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。他给予了我们许多知识，让我们在知识的海洋中快乐地遨游；他给予了我们许多关怀，让我们感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我们许多鼓励，让我们在前进道路上碰到困难的心充满斗志。他就是我们优秀的语文教师——肖老师。
肖老师有一双炯炯有神的仿佛会说话的眼睛。课堂上，他那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜；课余时，肖老师经常和同学们一起开玩笑、聊天，还给我们讲故事，使我们觉得轻松愉快。每当有同学成绩退步时，他用鼓励的眼神代替严厉的训斥；犯错误的同学往往听到的是亲切的劝导，从而从心里发誓要改正错误。
是谁，让一个个幼稚无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，邀游拼搏？哦！是肖老师！肖老师用辛苦的汗水哺育着“春日破土而出”的我们，让我们一天一天茁壮成长。在是与非的道路上，肖老师用真理之门的钥匙，为我们认识真理插上翅膀。
是谁，为了我们的未来，奉献了自己的青春？哦，是肖老师！肖老师的一言一行指导着我们不断地前进，然而换来的却是满脸皱纹和满头白发。肖老师为我们的成长而付出人生的精神，就像那照亮别人却燃烧自己的蜡烛一样，闪闪发亮。肖老师的教导，我们永远铭记，是肖老师指引着我们走向辉煌。
忘不了，敬爱的肖老师！忘不了您的谆谆教诲，忘不了您的慈祥目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，肖老师，您为了我们**了多少心，流了多少汗啊！
是您，肖老师，为全班同学打开了文学的宝库；是您，肖老师，让全班同学明白了为人的准则。请让我对您说一声：谢谢您，肖老师！
我心中的好老师作文【篇6】
我心中的老师是我们的语文老师——蓝老师。他严肃又不失幽默，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，黑框里炯炯有神的眼睛里总闪烁着智慧的光芒。
是谁工作到深夜，为我们班的成绩而想?是您，蓝老师;是谁在同学病了的时候送去第一声问候?是您，蓝老师;是谁在雨天把自己的伞借给同学?是您，蓝老师……
我还记得三年级上册蓝老师让我当大队干士的时候，当时我非常激动，因为大队干士可不是闹着玩儿的呀!我想既然蓝老师这么看好我，我就要做好，做到位。如今自我评价良好，但是蓝老师的爱心和耐心总是依旧如阳光般地温暖着我。
蓝老师不仅是我心目中的好老师，也是我们班每个同学最喜欢的老师，他的课总是平凡而轻松，每次上课都是意犹未尽。每次当我们遇到困难准备放弃的时候，蓝老师总用他那无限的关怀和体贴，来鼓励我们，使我们又能重新振作起来。谢谢您，蓝老师。
我心中的好老师作文【篇7】
一双枯枝般的手，苍劲而有力，却又柔软的如同丝绸一般，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒，那犀利的目光，能够瞬间洞察你的心扉，身材高大清瘦，总爱穿件肥大的蓝衬衫，画起画来动作干净利落，脸上却带着永不消逝的笑容。他时而严肃严厉，时而幽默慈祥－－他就是我小学学国画时的校外辅导老师肖永明老师。
认为他好，是因为他国画的水平让人羡慕不已。我至今不会忘记，他的笔在洁白无瑕的宣纸上狂舞的样子，和那种对画赋予了生命的感觉。雨后的牡丹娇艳欲滴、高洁的莲花清新淡雅、傲雪的红梅花开成海，那果实累累的秋收图，那苍劲有力的毛笔字……那时候我常常在想：“我什么时候才能达到他的绘画水平呢？”
认为他好，还因为他激励学生的方法很特别。他奖励绘画进步大，家庭作业完成好的同学，是以物质为奖品，有核桃酥、笔帘、宣纸，有时候干脆亲手画一幅画作为奖励。所以，刚开始学画的时候，我一直停留在争取核桃酥上，那时候还天真的以为肖老师有一个魔法口袋呢！后来，绘画有了进步，我又开始指望着老师的笔帘、宣纸等高规格的奖品，最期盼的是能得到老师的亲笔画，这种欲望和希望激励着我，直到我拿到了国画八级证书。
认为他好，还因为他对我语重心长的教导：“不能忘了古人留下的宝贝，国画是一种境界，一种修养，如果你不静下心来，你永远达不到这种境界，永远画不好国画。”也正因为这样，我对国画便有了一种崇拜和敬仰，也正这个原因，哪怕学业再累我都没有放弃国画。如今，家里卧室墙上的奖状，班级后墙的每期黑板报都是我绘画的见证。
后来，肖老师生了一场大病，右耳失聪了，在省医院住了很长一段时间。得知消息的我很伤心极了，也很着急，想着去看望他，但终因学业重，年龄小没能成行，便唱了一首《梦中的额吉》，借妈妈的手机发给了他，希望他能够坚强。可肖老师却反过来安慰我，让我好好学习，让我坚持画画，还写了一首小诗相送：“……你说＼等我回来＼我们就去黄河边看大天鹅＼看晨光中的吊桥＼看高耸的经筒＼你唱给我的歌＼常在我耳边回响＼……”我不懂诗，但我知道他喜欢我们这些学国画的孩子，更喜爱国画。
肖老师那清瘦的身材，慈祥的面容，是我心灵深处最好的依靠，他语重心长的教导如一缕温暖的春风，时常萦绕在我耳旁，使我受益一生。他既是我的良师，又是我的益友，更是我心目中的好老师。
我心中的好老师作文【篇8】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”，这是人们经常用来赞美老师的诗句，我觉得它确实是好老师的真实写照。——题记
从一年级到五年级，教我的老师已经换了好几个。回想起以前教过我的老师，心中总有丝丝怀念。在教我的所有老师中，一年级教我语文的郑老师，给我的印象特别深刻。固然分别多年，但我时常还会梦到她，她就是我心目中的好老师。
郑老师对学生是严肃的。记得有一次，我早早地来到学校，与几个要好的同学玩起了“游戏”。我们完全不顾及别人的感触感染，在教室里玩得“热火朝天”。忽然，郑老师泛起在教室门口。我们想停下来，回到自己的座位上，可已经来不及了。我们只好一个个呆若木鸡，等待老师的训斥。我们不敢正眼去看她，只是呆呆地站着。老师终于启齿了：“你们就知道玩，全校就我们班级声音最大。别人在早读，你们在玩，你们来学校，就是为了玩吗？”之后还罚我们抄写课文，并且让我放学后去办公室。
放学后，我怀着忐忑不安的心情来到老师的办公室。进了办公室，我悄悄地等待老师的发落。我清清晰楚地记得当时老师的神情是严厉的，而且也清清晰楚地记得老师对我说过的话，“你身为班干部，怎么能带头吵闹呢？给我记好了，以后不能再这样了。”我知道她温柔的话语中，透出几分严肃。从那以后，我再也没有带头在教室里吵闹过。
郑老师固然很严肃，但她也有温柔的一面。记得有一天，我们在操场上玩“警察抓小偷”的游戏。我这个“警察”在操场上疯狂地跑着，追赶着“小偷”。忽然，一个六年级的大哥哥横冲过来，把我撞倒了。我摔倒在水泥地面上，头上还肿了一个包。这件事很快就被老师知道了，她来到我身边，温顺地问我：“伤到哪儿了？哪里疼？”随后带我去自己宿舍，轻轻地在我的伤处涂抹上花生油。抹完了，她还问我：“现在疼吗？”“好多了。”她欣慰地笑了，并教育我以后课间流动要留意安全。
郑老师是严肃的，在我们出错时，她老是严肃地批评教育，毫不姑息；郑老师又是温柔的，她像妈妈一样，无微不至地关心着我们。她是我心目中的好老师。NNs88.Com
我心中的好老师作文【篇9】
时光流逝，老师你还好吗？
虽然己经相隔很长一段时间，但你的音容面貌，你的举手投足，时常浮显在我眼前。你对我的关心教育，我至今仍铭记在心中。你和我们一起时的时光在我心中就像刚刚发生的一样。
老师，以前有许多的话想说，却没有勇气，今天就让我用语言来表达吧！
我想对你说：是你给了我学习的空间；是你给了我坚定的信心；是你给了我学习的动力；是你疏通了我未来的道路，让我永不放弃。
我想对你说：你是我们登梯时的扶梯人；你是我打开成长大门的.钥匙；你是大海中的灯塔；你是我歌颂感恩的歌曲，让我更上一层。
我想对你说：如果没有你，或许我会自暴自弃；如果没有你，我会一直迷茫下去；如果没有你，我就像一棵枯萎的小树，你指引了我的方向。
感谢你，在风雨之中为我撑起一把伞；在冰雪之中给我温暖；在困难之中你给我正确的指示。
老师，你不但教给了我许多知识，还教了我做人的道理：看人的外表美并不是真正美，内心的美才是真正的美。如果一个人空有外表美是不足的，有内在美才完美。
此时，我想对你说：“你辛苦了，感谢你的培育之恩。”
我心中的好老师作文【篇10】
假如孩子是一只鹞子，老师就是托起鹞子的东风，就是牵引孩子翱翔的鹞子线，她让孩子迎风展翅，朝着人生准确的航线快乐飞翔，不中断向前、向前。
假如孩子是一棵小苗，老师就像花匠，通过辛勤的呵护，使小苗茁壮成长，并把知识一点一滴地灌注贯注给孩子，开发他的智力，培养他的学习爱好，默默奉献，不求回报。
……
我们每个人都有老师，呀呀学话时，父母是孩子的老师;参加工作时，教自己业务技能和工作经验的前辈是老师。但在孩子的心目中，幼儿园的阿姨老师，则是孩子奔向人生准确坐标的第一启迪人。培养他好的学习糊口和卫生习惯，教他知识、教他做人、教他快乐做游戏的才是他心目中最好的老师。
在机关幼儿园的学习糊口是显昭童年最快乐了时光，这里有他心目中的好老师，凌老师，徐老师和薛老师。他常常说：“我喜欢凌老师、徐老师、薛老师，我最喜欢的就是凌老师、徐老师、薛老师。”
“暖和的太阳照大地，蔚蓝的天空缺云飘，飞翔的小鸟自由飞，绿草地上我奔跑……”这是显昭画的一副画，反映了郭显昭内心世界的夸姣愿景，从画面组合、色调搭配、外形构思等，构成了一副童真味极强的美妙画卷。每当别人夸赞显昭画画的好时，他总会说，这是凌老师教我的。在他的内心中，世界是丰硕多彩的、夸姣和谐的，林老师就是他绘制这个多彩世界的彩笔，就是他心目中创作和谐画卷的“天使”。
“走、走、走、走、走，我们小手拉小手，走、走、走、走、走，一起去加油……”这是郭显昭寻常最爱唱的一首歌。恰是因为徐老师的教育和引导，让显昭爱上了音乐，爱上了唱歌，欢快的歌声流淌着无邪烂漫的童稚;小朋友玩耍时展示一下特长，这些跳动的音符和柔美的旋律，锻炼了显昭敢于展示自我的能力，并成为最难忘的糊口片断。
薛老师整天忙忙碌碌，为小朋友们叠被子、刷杯子，照顾饮食起居，更重要的是培养了小朋友良好的卫生习惯，让孩子知道“饭前饭后要洗手”，“多喝水有益健康”等等。每当需要帮助时，薛老师老是有求必应，为小朋友们创造了一个干净恬静的学习糊口环境。
我心目中的好老师有爱心，像妈妈一样慈祥，像姐姐一样和蔼，像花匠一样精心呵护孩子们，让孩子们健康快乐成长;我心目中的好老师有责任心，科学施教，启发孩子的智力，培养孩子的学习爱好，让孩子们在知识的海洋中飞翔。
我心中的好老师作文【篇11】
对于我这样一个永远在理科上缺根筋的女生来说，数学难，太难！哪怕是最简单的数学计算题，我也会错倒一片。
我挣扎着，拼搏着，奋斗者，努力着，只为努力赶上别人，努力学习数学。但是，最后师......才发现这一切的努力全部都是徒劳，因为今天的两道计算题我全错！
第二天数学课上，黑板上亦有两道计算题。我呆呆的看着他们，却不知道如何解答。数学老点名两位同学上黑板做，而我，被很“幸运”的点到了。
当我被点到名的那一瞬间，我的脑海一片空白，重复着一句换：“完了，完了，我不会，怎么办.......”在这样的情况下我居然第一次说了“我不会！”。当着这么多人的面。我默默地低下了头，原以为他会这样他放过我。但是，他却回答道：“不行！今天非让你吊黑板，不然你永远不会！”这句话深深地击了一下我的心，我抬起头，用怜悯的眼光看着他，祈求他不要让我上黑板，不要让我在全班面前出丑。但是，他严厉的眼神坚决的告诉我：“不行，不行，不行！”无奈，我只能拖着缓慢的步伐走到黑板前。以前我是多么希望我可以坐得离黑板近一点，而现在我恨不得坐到全班最后一个位置上来到黑板前，我拿起粉笔，抬头看着拿到数学题，静静地，呆呆的。只听旁边那位同学粉笔在黑板上刷刷刷，而我这边却是死一般的寂静，她解除了。
站在黑板前，我的脑子高速运转，只为找出集体的突破口。时间一分一秒的流逝，我可以清晰的感觉到此时全班同学都注释着我，而我却一字未动。终于！我找到了一些思路，我拿起粉笔一点一点的在黑板上做大，但是还差一步是我卡住了。而恰恰那个知识点是老师昨天在课上强调的！我面对着黑板，清晰的感受到我的脸在发热，仿佛我能够看到我通红的脸，手心里的汗一层又一层的渗出来。
“好，下去吧。”我尴尬的走向座位。我心中对老师产生了意思恨意。
课后，我找老师。老师在黑板上写下了一道题目叫我做。我拿起粉笔想了一会，很快就做出来了，“你看，你这不是会了吗？”我一脸疑惑，弄不清其中的原因。我课上不会，昨天下了课也不会。为什么今天就会了。他接着说：“只有让你上黑板，你才能记得更牢。所以，只要把你的问题放大，你才能看的清楚，看得明白问题的真正所在之处，那样，我们才能改进，才有进步。这不仅仅只是数学，各科都能用到这个方法。”我慢慢的体会他的话，感觉说的很对，心中的那一丝恨意慢慢转换我一丝谢意
对呀！虽然这个方法有点极端，但是他确实奏效了。起初也许对他有一丝恨意，但是现在心中满满的都是谢意。感谢他教会了我知识，感谢他的坚决，更感谢他的道理。他的那句道理很朴实，却很深刻，很难忘。
我觉得最林我难忘的是他对我的坚决。老师，谢谢你的坚决，谢谢你的那番道理，谢谢你教会了我知识，而更多的是方法。
您的恩情，我永生难以忘怀！
我心中的好老师作文【篇12】
在我一生中，教过我的老师很多很多，其中有一位，就是我的启蒙老师——爸爸，因为他给我留下了深刻的印象。
中等的身材，慈祥的面貌，穿着一身普通的衣服，当他笑时额上出现一些深深的皱纹，这就是我的好爸爸。
从我出生的那一刻起，他就好像有多了一些皱纹似的，我是一棵幼小的树苗至今成了一棵大树，“爸”你为了我，不知道费了多少心血。这么多年以来，我一直都没有勇气对你说：“爸”我爱您，我敬佩您，我从心底赞美您。
每当我放学回家之前，他总是把饭煮熟了耐心地等着我回家吃饭，那温柔的目光和慈祥的面容不直一次的关心我，这让我感动得流下了眼泪。
在前年的除夕夜晚，全家正在一起吃饭，突然我晕到在地上，后来发生了什么我也不知道了，爸在我晕到以后就立刻来到我的身边，把我送到医院，那时我家到医院的交通不便，从我家到街上步行要四十分钟，在我晕到的这天恰好是冬季，积雪覆盖大路，路面十分光滑，爸用坚强的毅力，摔倒了在站起来……仅用二十分钟就到达医院。当我苏醒的时候，发现自己怎么会在医院呢？我睁开眼睛一看，“爸”正用那充满关怀的眼神看着我。爸的眼睛怎么是肿的呢？这难道不是他的关怀吗？当我痊愈，出院的时候，爸在回家的路上，用他那柔和的声音对我说：你这次生病的原因是感冒而造成的……，我听父亲讲完话，我的眼泪又一次感动的流下来了，我在心里大声对父亲说：爸，都怪我这个不争气的女儿，实在太劳累了—父亲。爸，我真的对不起您啊！
爸爸是您教我怎样做人，是您教我这样学走路，是您从A、B、C、D、E，教我怎样认字的……。在我的心目中，您永远都是我的好“老师”。
同学们，你们有像这样的好“老师”吗？
我心中的好老师作文【篇13】
老师是一盏蜡烛，牺牲了自己，却照亮了别人；老师是一座知识大桥，把我们带进了丰富多彩的知识世界；老师是一束光，虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前进的方向。
她——我的语老师——老师。一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的大脸。她仿佛有一种神奇的力量，无时无刻地鼓舞我们，使我们热血沸腾；批评我们，让我们认识自己的缺点；支持我们，让我们能够勇敢地朝自己的梦想而奋斗。
她教书认真负责，关心每一个学生。有一次，她得了重病，却仍然坚持带病到校教书，我们都能看见她的右手还是输液时所留下的针管，讲课时，我们也经常听见她的咳嗽声，她的神色显现出极其难受的样子，即使这样，她还是尽全力显得若无其事，我们都非常关心她，她却笑着说：“没事的，放心吧。”当她看到考试成绩时，便让考得差的学生到办公室去，她看到这些同学低垂着头，十分伤心，就安慰他们：“老师知道这不是你们理想的成绩，但只要你态度端正地努力学习，就一定能考得更好！”说着，还为他们补课，让他们的心中重新充满自信。
她面对同学们的错误，严格批评，耐心教育。有一次，我上课开小差，我的一举一动老师看得清清楚楚，她故意让我起身回答问题，我像一只无头苍蝇，完全不知道该如何回答。只见老师板着脸，狠狠瞪着我，目光中带着寒冷的气息，愤怒地朝我吼：“你知不知道身为一名优秀学生应该怎么做？你最近上课时总爱走神，如果成绩下降了，那该怎么办？“我听了老师的批评，面红耳赤，于是便下定决心要更努力地学习，果然，成绩又提高了。
在她的课堂里，你能从严肃的氛围中体会到一种不同的快感。记得那次要到期末了，她把上一次的听写本发给我们，让我们改错，错了的一个改二十次，虽然我们一开始很不愿意，但到了后面，懂得了老师的良苦用心。她说：“抄只是一种惩罚，一点小小的挫折，这是让你们长记心的最好方法。”就因这短短的一句话，大家就主动学习，主动改错，每当看见自己得了满分，心中就无比喜悦，这就是那种快感。
严厉的老师也会有平易近人的时候。记得有一次儿童节，老师和我们一起在活动中快乐地跳舞唱歌，与我们有说有笑，快乐到了极点，就像正在举行一个盛大的宴会。
她就是我的语老师——老师，是她用辛勤的双手在我们幼小的心中播下了一颗又一颗种子，使我们在雨水的滋润下，在阳光的照耀下，茁壮成长，绽放出最美的花朵。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话说得真好，老师是春蚕，是蜡烛，无私奉献，不求回报，老师就像我们的亲生父母，关心我们的生活，关注我们的学习。正因为他们的无私奉献，才让祖国广阔的天空中出现更多璀璨的明星！
谢谢您，我敬爱的老师！谢谢您，我心中最好的老师！
