俗话说一分耕耘,一分收获,当我们结束一阶段的工作。我们都不可避免地要接触到报告,养成编写报告的习惯,可以让我们更乐于思考。这是一份我们为您制作的“新校长述职报告”期待让您喜欢,请将本网页加入收藏夹方便再次查看!...

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新校长述职报告

2024-03-03

新校长述职报告。

俗话说一分耕耘,一分收获,当我们结束一阶段的工作。我们都不可避免地要接触到报告,养成编写报告的习惯,可以让我们更乐于思考。这是一份我们为您制作的“新校长述职报告”期待让您喜欢,请将本网页加入收藏夹方便再次查看!

新校长述职报告(篇1)

紧张忙碌的整改、巩固、提高”过程管理,和“防火、防盗、防交通事故”安全重点防范,收到了很好的效果,公司全年没有发生任何不安全现象,圆满地完成了全年安全指标,保证了经营工作的顺利开展,以下是我的述职报告。

思想素质方面;我认真学习安全法规和各种规章制度,不断提高自身综合素质和业务管理水平。在工作之余,我始终坚持理论学习,以提高个人思想道德素质和政治修养,本着对企业负责的态度。勤恳工作。把理论和现场经验相结合,不断充实自己、

工作方面:安全是企业发展的根本,也是驾校驾校常抓不懈的任务。防盗、防交通事故的三大安全重点措施。在工作中我坚持秉承“安全第一、预防为主、防治结合”的大方针,积极落实上级主管部门及领导下达的通知和任务,并在安全生产过程中查出的问题及时整改。在上级主管部门的监督下,结合我校实际我科室作出了每月不少于一次的教练员安全学习、消防隐患排查、教练员出车前的安全例检等安全工作。有效保障了我校安全生产的平稳发展。

通过一年的努力,我科室在公司的重点安全工作面取得了良好的成绩,全年没有发生任何安全问题,安全隐患也得到了及时排除,为

公司的正常经营提供了稳定的环境。不马虎大意、不存侥幸心里,使公司的安全工作更上一个台阶

存在的问题 对全校教职员工的安全教育针对性不强、学习内容较少。

同事表示诚挚的谢意,同时借此新年之际祝各位新年快乐。

安技科:

20xx年1月10日

新校长述职报告(篇2)

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原先不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使教师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情景,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情景、亲自到课堂检查教师上课情景,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情景,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排供给了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原先的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不梦想,可是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。异常是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

新校长述职报告(篇3)

一年来,各校每周四进行教学研讨,每月进行一次专题研讨,每位教师在研讨前都写好讨论稿进行交流。本学期每校都举行了两次课改擂台赛,做到了有备课稿、说课稿、有教后反思、有各听课教师的评课稿。联区今年共评出各科骨干教师,小学10名,初中5名,县局组织的课堂教学擂台赛我联区有2名教师获奖。联区本学年举办了两次主题研讨会,学习推广经验,促进了课程改革的大力开展。今年9月25日在通爱学校开展了“如何进行学案设计”的主题研讨会,参会教师各抒己见,讨论了学案设计的准备、学生学习状况的分析和学案的主要环节,取得了较好的效果。10月25日在大甲学校召开了语、数、常教法研讨,最后大家一致认为:语文重点在读:读通课文——读懂课文——精读读文。要引读——初读——细读——品读,在读中感悟、品味。数学课要创设情景一一探究新知——深化应用——拓展过程。品德与生活:谈身边的事——看书中的文——想怎样做人。科学:摆现象——做实验一一得结论——释现象。一年来我联区教师教学理念不断提升,课堂教学方法不断创新,为我联区教学质量再上一个新台阶奠定了基础。我联区根据县局精神首先制定了常规教学管理意见,发放到每位教师手中。二是联区每月对各校常规检查一次,并将结果在全联区反馈通报。三是每次常规检查后及时总结,树立典型、示范引路,现场观摩学习。同时提出下段目标与要求。

课改工作是教学工作的重头戏,我们采取的方法是:一抓学习培训,要求教师直面课改、全员参与,除积极组织教师参加县上培训外,我们还上运城、去县城组织了各种形式的学习培训。二抓制度落实,首先要求各校制定课改规划、方案、制度及细则,作到人人有压力,个个有担子,目标明确、责任到人。三抓课改实施,组织各学科课堂教学擂台赛,涌现出了一批课改骨干和教学新秀。四抓课堂评价,改变过去由校长一人评价教师的旧模式,先由教师自评然后由学生代表、听课教师参与评价。联区制定统一的课堂教学评价指标、量化记分,逐步建立了每位教师课堂教学档案。五抓随笔反思,要求每位教师都有“随笔反思”笔记本,每周写“随笔”,“反思”各一篇,学校每周检查一次,每月向联区交优秀随笔、反思、教案、论文各一篇,每学期联区展评一次,由于狠抓课堂教学改革,教师的视野开阔了,教学方法灵活了,调动起学生的学习积极性,教育教学质量大幅度提高。2009年中小学教育教学质量检测我联区#小学、@小学名列全县前十名,~中学中考综合成绩进入全县先进行列,受到县局表彰奖励。

新校长述职报告(篇4)

校长述职报告推荐

尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

根据会议安排,下面我就本学年度的个人履职情况、学校工作及下一步工作打算向大会进行汇报,请大家予以审议:

与去年相比,我觉得我有如下五点进步或者说是变化:

一是更加注重学习,通过阅读、上网、请教同事,不断积累沉淀,丰富自身的管理素养。因为当今教育改革与发展迅猛,无论是物质形态的还是意识形态的,大到党的教育方针政策,小到学校管理乃至课堂教学理念,这些信息量大、更新快,作为校长必须做到通览,否则无法做到依法治校、民主治校,科研强校。比如在班子建设与管理上,强化层级管理,充分信任班子成员、大胆放权、敢于指导、敢于问责。

二是更加坚定信念,抱着对学校负责、对历史负责的态度,努力提升学校办学水平。我想作为一个校长,对于学校的发展应该有清晰的思路和坚定的信念,才有可能带领全体教师去践行建设美好校园的梦想!从上学年开始,我便通过带领大家客观务实地制定《学校三年发展规划》,让大家看到学校发展主流,看到学校未来发展的美好蓝图,不断提升学校整体执行力,带领全体教师通过一年的不懈努力,使学校办学水平得到较大提升。(03KKk.Com 零思考方案网)

三是以身作则、 深入一线、与全体师生员工同甘共苦。持之以恒地做好自己该做的日常工作:比如做好本部带班值日工作,带头签到、签退,只要有时间就走出办公室,到校园里、教室里去转一转;只要有时间就进入课堂上课、送队、营养餐试餐;只要有时间就会深入村校现场查看指导工作;只要有时间就会坐下来,与老师攀谈,认真倾听,虚心接受老师们好的建议。到校园里的次数多了、到老师办公室的次数多了、到村校的次数多了、与老百姓接触多了,与老师们的交流多了,这让我在对学校工作进行正确决策时有很大的帮助。我要感谢一些同志早先对我谏言,谢谢了!

四是廉洁自律,自珍自爱,更加懂得如何通过组织和程序进行阳光操作。本学年度校园建设任务大、资金支出多,大大小小的基建项目及较大资金的采购项目有十几个,任何一个项目的确立、预算、合同鉴定、工程质检、审计决算,都是学校校园建设工作小组会议确定,没有一个项目是我一个人拍板的.;营养午餐实施了食堂供餐模式之后,牵涉资金更是巨大,学校通过几上几下的会议确立实施方案之后,我从来没有私下和任何一个商家接触过,没有吃过一碗饭,喝过一杯酒,没有拿过一分钱的回扣。学校的评优评先、奖励性绩效工资核算、大型开支及党务政务都是通过各类会议、宣传栏等方式进行公开。

五是把握重点、攻克难点,在工作最需要的地方着力。记得去年这个时候我述职的时候,我就讲到四个方面的申报工作将是我校未来三年的重中之重:一个是县级创先争优先进基层党组织的申报创建工资;二市、县级文明单位的申报创建工资;三是有效课堂试点校的申报及实验工作;四是省、市级科研课题申报及研究工作。一年来,我们夺到了“县级创先争优先进基层党组织”、“鸦滩镇文明单位”、“望江县文明单位”这三块牌子,我校成为望江县第二批“有效课堂试点校”,试点校的工作已经开题并进入了第二阶段的实践研究;市级科研课题《农村小学口语交际与阅读教学有机整合研究》已经成功申报、开题、进入第二阶段实践研究!自始自终,我都全程参与这些重点工作的策划、实施,为这些重点工作的进展起到了一定的作用。

以上是我个人履职情况,下面借此机会向大会简要汇报学校本年度工作。

本年度是第二轮《三年发展规划》实施的第一年,学校始终以学校三年总体发展目标为引领,扎实而又有创造性开展工作,取得了预期的效果,学校的发展平稳而持续。无论是校容校貌还是学校内涵发展,本年度是我们学校近几年发展最快的一年。(7个方面)

1.规范办学方面

全学区各校基本达到了体艺英语学科基本全面开设,老师们按课表上课的意识增强。《学校教师业绩考核办法》将各个学科的教学情况与教师工作评价挂钩,为开足开齐课程进行了导向。“关爱留守儿童”校本课程的编写工作已经拉开了帷幕。

2.队伍建设方面

注重抓好班主任队伍建设,通过外出培训、班主任工作会议等方式提升班主任素养;每期都对师德进行评价,评选师德标兵;民主客观评优评选,在支部大会及教师会上让身边的典型进行交流。

通过新课标新课程培训、“聘请教育专家来校讲座、市级科研课题的开题及实验工作、结合县局组织开展好教师技能大赛活动和学科带头人与骨干教师评选工作,扎实开展公开课、研究课、展示课,认真组织好论文评选及学科竞赛活动提升了教师的业务水平。通过加强对学前教育的教学研究工作,推动学区教育均衡发展,也提升了幼教人员办园教学水平。以师徒结对形式,加强了新教师的培训指导。

3.学校管理方面

学年初制定了《校园环境建设规划》,分步实施校园硬化、美化、绿化建设工程,开展了植树活动,为每个学校的教师办公室走廊进行了文化性布置,各个学校面貌焕然一新。中心学校本部代表学校成功申报了县级文明单位,通过创建工作明显提高了本部师生文明程度,较之以往,师生的精神面貌有了很大的改变。校园变得整洁,师生变得快乐。通过各类会议、宣传栏进行党务校务财务公开,成功召开了教师代表会,听取了学校对于学校收支情况尤其是营养餐资金管理、学校重大项目及采购流程及开支的报告,审议通过了两个教师评价性的制度。虽然学校资金吃紧,但是老师们非常理解,牢骚少了。

4.教育质量方面

新修订的《教育成绩、综合管理进行了评比并颁发了奖牌及奖金,这些举措一定程度上改变了大家原先只注重语数学习的倾向;通过读书活动、感恩教育演讲活动、六一文艺表演活动、大课间体育活动、乒乓球兴趣小组活动、红领巾广播站、讲故事比赛培养了学生良好的兴趣,促进了学生综合素质的提高。(教师节节目一等奖、学生文艺汇演二等奖)

5.办学条件(目标达成超前)

本年度超额完成了规划年度目标。基本上所有学校校容校貌有了很大改观,教师的办公条件有了较大的提高。全面完成校安工程任务,拆除所有D类危房,完成中心学校第一期校园建设工程。完成新华、枫岭、红艳、窑岭的校园主干路硬化工程和部分学校围墙兴建任务。更新教师办公桌椅及改善办公条件。配合实施好部分学校的教师周转房、食堂厕所兴建项目工程。完成新华小学新增校园部分的场地平整及围墙工程;完成窑岭小学路面建设工程及围墙新建工程;暑期将要完成红艳小学、三联小学校园平整及硬化工程。

6.重点发展项目:“书香校园”创建

学校成立了“书香校园”创建组织,制定了实施方案及表彰激励机制,加大了校园书香文化布置。项目实施得到了中心学校本部及部分学校教师的支持和践行,各班都建立了图书角,学校的图书也得到了充分的使用,各班还开展了丰富多彩的读书活动,老师们尝试开展阅读指导课,能较好地引导学生阅读。大多数学生每学期能阅读10本书,高年级学生初步养成摘录的习惯。

7.特色发展项目:关爱“留守儿童”

关爱“留守儿童”工作是我校一个传统创建项目,大多数学校都能理解此项工作的深刻意义,成立了关爱“留守儿童”组织网络,明确了职责;建立了项目实施工作机制,“留守儿童之家”活动室布置得体,活动开展较为正常。我们还需要进一步认真总结经验、推广经验,构建高效运行机制,整合社会资源,创造性地开展特色创建工作,将关爱“留守”工作提升到到一个新的高度,让留守儿童在活动中与学校一起成长。

二、下一步设想

1.根据以上七个领域实施情况看,我们有必要在暑期通过教代会及时调整下个学年度部分领域目标及工作思路。如办学条件一块,考虑到学校资金的压力,应适当降低“校园三化”方面的投入,但是也不是不作为。校园环境的优化更要从软实力上去充实。

2.切实做实做细“有效课堂试点校”以及市级课题“阅读教学与口语交际”的实验工作,使之与本土校本教研工作无缝接轨,为大多数老师知晓并参与。

3.县级文明单位的保牌压力更大,我们要更高的认识到文明创建工作不是胡任务夺牌子,而是应该将这些文明要求常态化,这是我们下一步应该持之以恒的事情。

整体推进的问题,尤其是如何将这两个工作在我们全学区各个学校都全面铺开是假期规划调整工作需要深究的方面。

做好暑期的几项工作:

一、请各校妥善安排好假期护校工作,切实保护好学校财产,责任到人;

二、请各校配合村里进行一次全方位的家访,做好暑期防溺水教育工作;这两块工作具体与余校长联系,请余校长组织人员做好督查。

三、暑期将要出台并实施《教师周转房分配方案》、《教师定期流动方案》

四、做好暑期工程建设安排:(四个食堂、两个厕所、一个幼儿园、两个将竣工工程)

余校长、付校长联系南山村;曹校长、范校长联系枫岭村;焦早东同志、陈银祥校长联系望河村;银旺主任、陈运犬校长联系三联村,各校安排好教师建工。

妥善处理好闲房拆除、土地落实、新房定点等前期工作,配合施工方做好工程施工过程管理。

最后一点说明:本期由于工程建设,各校下拨经费没有落实,中心已经请求局里,近几日将下拨部分经费,感谢大家理解。

以上述职,请各位领导、老师批评指正。

新校长述职报告(篇5)

二中的学校办学条件差,各项设施根本满足不了正常的教育教学需求。在这一学期,我带领班子成员共同谋划学校发展前景并付诸行动,干工作踏踏实实,遇困难冲在教师们前面,与学校全体老师携手共同努力,使学校的办学条件有了很大改善。

1、平整了满是荒草的操场,用渣土铺设了跑道,镶上了砖边儿。在司马村委的大力支持下,学校新硬化篮球场地2个,装设了上级配备的体育锻炼健身器材,为师生跑步、锻炼提供了场所。同时平整了操场西侧灌木丛,改善了校园视觉感受。硬化了南校门平台,为学校下学期重开南门、师生出入相对安全做了铺垫。

2、在区教育中心和镇中心校的大力支持下,学校各个教室安装了最先进的65”液晶屏班班通教学设备,实现了现代化多媒体教学。

记得初到二中,我在教育博客上发表的《能上跑道是一种“幸福”》一文中写下这样一句话:“在这里,能沿着跑道跑几圈是一种奢望,能拿个篮球投个篮是一种奢求,就连上一节多媒体课,亦是一种‘奢侈’”。现如今,这些已经不是梦想,我们已经实现。而且,在上级领导的支持下,我们还装配了最新型的计算机教室,安装一体式电脑37台,教学投影设备一套,接入高速10兆光纤网络,可供各班学生上网、学习。

3、为了方便辖区孩子们的生活,同时也为了留住辖区生源,学校投资8000余元,开办了学生餐厅。在学校领导班子和管理老师的努力下,学校餐厅干净整洁,学生就餐井然有序,到目前已开办2月有余,方便了学生生活,解决了家长后顾之忧。同时投资2000余元开设了学生宿舍,为离家较远的西棘、西马村两个村子的学生提供了在校住宿条件。为了方便管理,学校也开始开展了寄宿生晚自习学习辅导,为在校学生提供了良好的学习环境。