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实验日记

2024-03-09

2024实验日记。

怎么样才能高效率地写出一篇范文呢?文档写作常常让人心力憔悴,写作时我们不妨将优秀范文利用起来。学习好的范文可以为我们的学习生涯提供更多的启示,这篇“实验日记”是小编的杰作期待您的认可,记得将本文保存以方便日后的参考!

实验日记 篇1

实验室实习日记

第一天

今天是我大学生涯中的第一次实验室实习,我怀着激动而紧张的心情踏入了这个神秘的世界。实验室明亮干净,各种仪器摆放整齐,给人一种井然有序的感觉。

导师很亲切地向我介绍了实验室的基本情况,并表示欢迎我加入团队。他告诉我,实习期间我将跟随他的指导,从基础实验开始逐渐深入研究,以便提高我的实践能力和科研水平。

在第一天的实习中,我被分配到一个小组中。小组的成员们都非常友善,他们一起帮助我熟悉实验室的规章制度以及仪器的使用方法。虽然有些环节我还不太了解,但大家的耐心指导让我感到很温暖。

导师带领我们开始了第一个实验。我们要研究一种新型材料的物理性质,需要使用电子显微镜对其进行观察。在导师的指导下,我熟练地操作显微镜,调整焦距,观察样品的微观结构,并记录下观察到的现象。虽然我的操作还不够纯熟,但是导师对我的表现表示了肯定,并鼓励我继续努力。

第二天

今天的实习任务是进行一次物质的纯化操作。导师告诉我们,这个实验需要严格掌握每一个步骤,否则很容易产生误差。为了确保每一个操作的准确性,我提前做了很多准备工作。

实验开始后,每一个步骤都需要我们精确地进行。我认真地称取每一种化学试剂,准确注入到试剂瓶中。然后按照划定的比例混合试剂,最后用旋转蒸发器进行浓缩。整个过程需要不断调整温度和压强,以确保试剂的纯化效果。经过多次尝试,我成功地完成了纯化操作,得到了纯净的试剂。

这个实验的过程虽然比较繁琐,但我发现其中的乐趣。在每一个步骤中,我都全神贯注地操作。每一次的成功都给了我信心和满足感,这也进一步激发了我对科学研究的热情。

第三天

今天是一个比较轻松的实习日。导师带我们去实验室的会议室参加一场关于最新科研动态的讲座。这让我感到非常兴奋,因为平时我只能通过书本和网络了解到一些已知的科研成果,但很难接触到最新进展。

这场讲座非常丰富多彩,主讲人用饱满的激情介绍了一项关于新材料应用的研究成果。他结合实际案例,生动形象地讲解了研究中的关键问题和解决方案。在听讲过程中,我深深感受到科学研究的广阔和无限可能性。

讲座结束后,我向主讲人提出了一些问题,他热情地回答了我的疑问,并鼓励我多多思考和交流。这次讲座让我对科研的意义有了更深刻的理解,也鞭策自己更加努力地投入实验室的学习和研究中。

第四天

今天是实习的第四天,我已经逐渐熟悉了实验室的环境和工作流程。经过导师的指导和小组成员的帮助,我对各种仪器的使用和实验技术都有了一定的掌握。

在今天的实习中,我与小组的成员一起开展了一项集体实验。我们需要通过一定的方法,验证一种新型材料的性能是否达到预期。每个人分工合作,有的进行样品的制备,有的进行性能测试,有的进行数据分析。在整个实验过程中,我们相互配合,互相帮助,共同解决问题。

在实验进行的过程中,我们遇到了一些困难,但大家积极参与讨论,思考解决办法,最终克服了困难,取得了一个较为理想的结果。这个集体实验让我深刻感受到团队合作的重要性,也增强了我与小组成员之间的凝聚力。

第五天

实习即将结束,回顾这几天的实验室经历,我深深感受到了实践的重要性。在实验室中,我不仅学到了专业知识,也了解了科研工作的一些方面。通过实践,我发现理论知识和实际操作是相辅相成的,只有将二者结合起来,才能真正提高自己的科研能力。

在实习期间,从最初的紧张到后来的自信,我在导师和小组成员的帮助下逐渐成长。我懂得了科研需要耐心和细心,需要与他人进行讨论和合作,需要不断思考和探索。

实习的最后一天,导师对我进行了一次总结和鼓励。他说,实习结束并不代表我对科研就此结束,而是一个新的起点。他鼓励我继续努力,保持对科研的热情,构建自己的科研方向,并不断追求科学的真理。

实习结束后,我离开了这个充满挑战和机遇的实验室。在这里,我不仅学到了专业知识,也结识了一些志同道合的伙伴。我深深地感受到了科学探索的魅力,坚定了继续学习并走科研之路的决心。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习和研究,为科学事业贡献自己的力量。

实验日记 篇2

一次实验

下在一天黑夜,妈妈因突然有急事而出去几个小时。让我泡方便面吃,于是,我刚倒了一碗热水,盖上了瓶塞,前脚刚跨出了门,后面就发出了一种很奇怪的噗噗声。我一脸疑惑地转过身,发现暖水瓶的塞子就像嘴巴一样,一张一闭。还冒出了水蒸气。嘿,我顿时来了兴趣。可是同时我也有了疑问:究竟是什么力量使瓶塞能一张一闭呢?

我带着一个令人百恩不得其解的问题,我开始了一个实验,来探一个明白。说干就干!于是我的大脑像一个新换上的马达一样,飞速地转动了起来。

我的眼珠子骨碌一转,一个好主意便从我的脑海中冒出来,我从生间打了一盆冷水,再拿了一个毛巾,把瓶塞放进了冷水中,再用毛巾把瓶塞盖住。一分钟后我又把瓶塞拿了出来,重新放回了暧水瓶上面,大约十几秒后,又发出了噗噗的声音。唉,我的实验前功尽弃、功亏一箅了!

咦,你会问,你为什么要把瓶塞放进水里呢?原来,我认为是由于塞子的热气顶着它上来的,如果热气没了它就上不来了吗?然而,结果不是这样的,完全在我的意料之外。于是我想,是不是冷空气与热空气互相碰撞产生的反作用力使瓶盖上升,反之,如果热热空气与热空气,哪么作用力就会相互抵消。对!我欣喜若,我便在电滋炉上坐了半锅开水,等水蒸气充满房间时,我盖上瓶盖,这次我足足等了十五分钟,瓶塞终于没响。日记日记200字

啊!原来瓶塞发出声响的由,是由于空气间的碰撞而产生的!没想到,空气的学问在家就可以学到!之后,我一定要有所发现,有所创造。

实验日记 篇3

今天,早上我和妈妈来做筷子的神力的实验,我拿了个纸杯开始做,用纸杯怎么也做不成,我又想,可以用喝水的玻璃杯来试一试也做不成太重了,又拿了刷牙的玻璃杯把米装满满的一杯用手紧紧的压住米杯,然后用一根筷子插入玻璃杯底下。用手提起筷子装满米的玻璃杯一下子就被给提起来,我的小实验终于成功了,你要是想做的话你也来做一做吧!

实验日记 篇4

逃离实验岛-中学生日记400字

《公猫拿破仑》读后感

有一只公猫,名叫拿破仑,它很聪明,生活在一个农庄里。这个农庄里有一只叫马可斯的黑羊离奇失踪,于是,拿破仑就带领一只猪,一头牛,一只鸡,还有一只狗,乘着会飞的老风车,去寻找马可斯。

一路上,他们克服了各种困难,也认识了很多朋友,在这些朋友的帮助下,它们终于到达了一个叫实验岛的小岛,找到了马可斯,并且发现了一个惊天的大秘密:原来有人在这个实验岛上克隆出各种可爱动物,这些可爱动物在人的训养下,俯首帖耳,人类让它们干嘛它们就干嘛。

为了救出这些可爱动物,拿破仑和它的朋友们八仙过海,各显神通,大闹实验岛,

实验日记 篇5

今天,我在电视中看到了一个有趣的实验,我原本还不相信,但我做了这个实验后,我不得不佩服现在的科学魅力可真大。我先按照电视上面说的准备材料:一个杯子,一盆水,一张干净的手纸和双面胶。我把纸慢慢地揉成一团,然后再纸上贴上一块双面胶,并将纸的一面粘在杯子的底面,最后我把杯子的杯口朝着水慢慢按到水底。我心想:到底纸会不会是干的呢?我抽出杯子,慢慢地睁开眼。

哇,居然是干的,太不可思议了!后来我在网上查了一下,原来是这样的,当把杯口往水里放时,杯子里的空气和水产生了抵抗,阻止了水的流动,所以纸才没有湿。科学的魅力很大,只有勇于探索,就可以收获更加。

实验日记 篇6

今天上科学课时,老师笑容满面的走进教室,她左手拿着几张纸,右手拿着二把梳子和一支圆珠笔,我们心想:老师要干什么呢?这时,老师说:“我们今天来做一个小实验,就是摩擦起电。”一听到这个消息,我的心里就像开了花一样。

老师先拿出一张作业纸分给我们,要求我们把纸撕成小碎片,我撕下的小碎片就像小蚂蚁一样。这时候老师让我们把梳子放在头上摩擦,过了10秒,我把塑料梳子放在小碎片上,小碎片就像施了魔法一样,吸在了梳子尖上,真神奇呀!不过没多长时间,小碎片就像失去了魔法掉了下来。看到这个现象,我很好奇,后来老师告诉我们这是因为梳子和头发摩擦起来的静电,静电就会把小碎片吸起来。听了老师的话,我终于明白了摩擦起电的道理,我很开心。

我下次还想再和老师一起做实验,今天的这节课真有意思,也收获了很多知识。

实验日记 篇7

今天,我带着好奇的心情,做了一个抽纸带电的小实验。

放学一回到家,我迫不及待的就开始做实验了。我先拿出来一张抽纸和一支铅笔,再把抽纸平铺到墙上,然后拿铅笔的侧面在抽纸上面来回摩擦,这时,我发现抽纸像变魔术一样被牢牢地吸到墙上。我提起它的一个角,它的角又像地心引力吸了回去。

我成功的做完了这个实验,我非常高兴。通过这个实验我知道了,摩擦可以起静电。

实验日记 篇8

昨天下午,暑假辅导班老师指导我做科学作业小桥梁,大智慧。

我做的是拱形桥,因为汽车经过桥中部时,桥所承受的压力较小;而相比之下,凹形桥承受的压力较大。我使用的材料有:纸、胶水、双面胶;使用的工具有:剪刀、水果刀、直尺。经过几个小时的努力,我终于把桥做好了。虽然是在老师的帮助下完成的,但是我还是很开心,因为这是我亲手做的。

看着自己的作品,我很自豪。

实验日记 篇9

你能把胡椒粉和盐分离开吗?今天呢,我就来做个实验把盐和胡椒粉分离,不信我做给你看。

记得那天天气非常炎热,太阳炙烤着大地,知了热得不停地鸣叫,小狗热得耸拉着脑袋有气无力地走着。我无精打采地来到教室。

上课了,老师请来了四位“嘉宾”:胡椒粉,盐,塑料勺子和纸。同学们一个个精神抖擞,教室里顿时热闹非凡。有的说:“老师,难道你要做饭吗?葫芦里卖的是什么药啊?”同学们议论纷纷。

实验开始啦,第一组同学先把胡椒粉和盐混合在一起,然后用勺子搅拌了几下,这时胡椒粉和盐像连体婴儿一样密不可分,接着,他把勺子放在衣服上摩擦,周围的同学也把脖子伸的老长,探出脑袋来,做实验的小明也屏息凝视,生怕实验失败,结果实验失败了。同学们的笑容也消失的无影无踪,胡椒粉和盐似乎在说:“想把我俩拆散,不自量力。”同学们也纷纷表示,这实验简直比登天还难。

轮到我们组上台了,我使出吃奶的力,两眼死死地盯着,不放过任何一个细节,这时,神奇的一幕发生了,胡椒粉在勺子上好像精灵一样跳起了舞,盐想:究竟是什么力量把我们分开的?这也太神奇了吧。

听了老师的讲解,我明白了其中的原理,原来胡椒粉比盐轻,所以先被静电吸在勺子上,于是就被成功分离了。

生活中有很多神奇的问题,等待我们去探究,去解决。