幼儿园庆六一活动计划精选。
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幼儿园庆六一活动计划 篇1
一、活动宗旨
滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了六十三年的秋冬春夏,沐浴了六十载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共产党这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风。
为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的学院文化,展现新时期………院的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度发掘我们的魅力、潜力与创力,丰富我们的学习生活,特举办诗朗诵比赛。
二、组织机构
主办单位:东邱联小
承办单位:东邱联小少先队大队
三、活动时间和地点
活动时间:20xx年9月28日
活动地点:五年级二班
四、活动形式及内容
1.参加对象:全体同学
2. 评委:采取民主评分方式
3.选择的内容要求健康向上。
4.队列、朗读、表演等形式各班组进行设计。
5.表演形式可多样。
7.表演时间:五分钟以内
五、活动规则说明
(一)评选
1、评分必须公平、公正,由学校组成打分小组,去掉一个最低分和一个最高分,取平均分。
2、为选取透明、公平、公正,评分后当场采取计算统计,当场颁发奖项。
(二)参赛者
1、参赛者必须服从评委的判定,必须遵守比赛规则
六、评分标准
1、内容健康,突出主题。
2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。
3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。
七、评奖方式
以个人为单位进行比赛,最终选出个人一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖人数不计。
八、活动宣传策划
广泛运用多种宣传手段,充分调动同学们的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处,对各个小组积极为本次活动做准备。
幼儿园庆六一活动计划 篇2
为了给幼儿们带来一个难忘的六一儿童节,我们经过反复思考和策划,制定了以下活动方案。通过这些丰富多彩的活动,我们希望能够增加幼儿们的乐趣,激发他们的创造力和想象力,让他们度过一个充满快乐和温馨的节日。
一、开幕式
为了庆祝六一儿童节的到来,我们将在早晨的开幕式上举行一个小型礼仪活动。所有的幼儿携带自己精心制作的彩旗,站在操场上,随着音乐的韵律,齐心协力地舞动,展示幼儿园的活力和欢乐。
二、游戏竞赛
我们将组织一系列有趣的游戏竞赛,包括踢毽子、投篮、跳绳等。这些游戏将考验幼儿们的协作能力、反应能力和身体协调性。在比赛过程中,我们将设置奖品,激励孩子们争取好成绩,同时还能培养他们对于集体荣誉的意识。
三、手工制作
我们将为幼儿们准备一些手工制作的材料,让他们动手实践,制作自己的小礼物。这不仅能让幼儿们体验到制作的乐趣,还能锻炼他们的观察力、动手能力和想象力。他们可以制作小风车、彩色手链、折纸等,将他们的创意和想法展现出来。
四、戏剧表演
我们将为幼儿们准备一些简单的角色扮演剧本,让孩子们自愿参与表演。通过扮演不同的角色,幼儿们可以培养自信心、表达能力和团队合作精神。这将是一个表现自己的好机会,让幼儿们感受到成功的喜悦。
五、亲子活动
我们邀请家长们参与到我们的庆六一活动中来,让他们与孩子共同参与各种活动。可以是一起玩游戏、一起做手工、一起观看戏剧表演等等。通过这样的亲子活动,既增加了亲子之间的感情,也让孩子们感受到家庭的温暖和支持。
六、音乐和舞蹈表演
我们将邀请专门的音乐老师来进行音乐教育,让孩子们学习一些简单的乐器演奏和歌曲唱法。他们将在舞台上展示自己的才艺和技能,给全园带来音乐的魅力。同时,我们还将教孩子们一支简单的舞蹈,让他们在音乐的节拍中尽情舞动。
七、糖果派发
最后,我们将在活动结束前给每个幼儿发放一颗糖果,作为祝福和对他们的奖励。这颗糖果代表着对他们的关爱和祝福,也是对他们一年辛勤学习的肯定。我们希望孩子们能够感受到节日的喜悦和快乐,共同度过一个难忘的六一儿童节。
通过以上丰富多彩的活动,我们相信幼儿们将度过一个充满趣味和欢笑的六一儿童节。我们希望这些活动能够激发幼儿们的创造力和想象力,培养他们的协作意识和团队精神,让他们在共同努力中收获快乐和成长。同时,我们也希望这些活动能够加深幼儿与家长之间的亲子关系,让他们在家庭的温暖中度过这个特殊的节日。让我们共同期待这个即将到来的六一儿童节,愿幼儿们快乐成长!
幼儿园庆六一活动计划 篇3
会议决定把每年的6月1日定为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。以下为您庆祝六一幼儿园活动计划,仅供参考。
一、活动时间:***x年x月xx日
二、活动人员:全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3-4人一组,坐在跳球上同时起跳,谁先到最后谁就是赢家
盲人摸象(室内):
规则:遮住眼睛,摸一下画好的鼻子
看谁先吹破(室内):
规则:手上不要拿任何锋利的东西。不要用手撕扯或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3.活动结束时,给孩子们小的礼物,然后送他们离开幼儿园。
幼儿园庆六一活动方案(2)
【活动目标】
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。
【活动主题和宣传口号】
1主题:自信,健康,幸福,你和我
2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2以班级为单位准备活动
(1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。对于每个家庭,至少有一位家长必须参加活动,最好是父母双方都来公园。
(2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。活动前一周交齐所有节目**光盘;
(4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。
确保节目有序进行;安排厨房阿姨在演出期间照顾孩子。
(5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品(负责:孙颖):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;
(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。
三。幼儿园要搭建舞台、铺地毯、准备音响、安排专人拍照、录像、调度、协调指挥。活动结束后,将整个活动制作成光盘,供孩子们做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园**演出。
5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)
【活动内容】
1时间:20xx年5月31日下午5:00。
2、地点:金色阳光幼儿园门前
【活动流程一】
(一)、主持人:致开场词
(二)、请家长代表发言,
(四)、“梦幻童年、放飞童心”xx年金色阳光幼儿园六一节目单
活动安排:
15月1日至5月15日:各班教师开始准备课程
2. 5月22日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点:)
三。5月22日至5月26日:各兴趣班教师备展
45月26日至5月30日:发放各种宣传单
5. 5月27日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点:)
7. 5月31日 :金色阳光幼儿园xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前)
8. 6月1日 :放假一天
幼儿园庆六一活动计划 篇4
一、活动背景:
在以往的六一活动中,我园主要以师生表演节目、家长观看为主,本学期,经过园务会讨论,决定一改以往的庆祝形式,以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐.
二、活动目的:
1.通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐;
2.让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
师生情、亲子情.
三、活动组织者:
一分园全体教职工
四、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
五、活动组织形式:
采用分班形式组织整个活动,每组游戏项目由三位老师负责.
六、活动领导机构:
组长:杨园长
副组长:杨群梅
组员:全体教师
七、活动时间:
5月30日上午8:30——10:00大班组
小班组
八、准备工作:
;每个游戏区由二至三位老师负责游戏内容适合范围由小到大班不等;
;
3.准备六一纪念品;
4.准备游艺活动邀请函.
九、活动办法:
1.活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,全园孩子均可参加;
2.孩子入园时,带好自己的游艺券,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动.同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师盖章一枚.
3.游艺活动结束后,持盖满10枚游戏章的游艺券到各班老师处领取“六一”节礼物.
十、注意事项:
1.参加活动时不得拥挤,要排队等候.
2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾.
3.活动时要注意安全,请家长及幼儿穿运动鞋参与活动.
4.活动时尽可能到人少的地方参加活动.
5.每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者到等候区等待.
6.参加游戏活动的劵在活动前发给家长,请家长注意保管.
幼儿园庆六一活动计划 篇5
“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。
【活动目标】
通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:健康 自信 参与 合作
2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现
【活动准备】
1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见。
2、制定幼儿园六一活动方案。
3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案
4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料
幼儿园庆六一活动计划 篇6
活动目标:
1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。
2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动主题:
健康幸福美丽快乐
活动口号:
幸福的童年美如梦
活动准备:
一、排练阶段准备
1、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。
(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。
(3)培养幼儿的交往与和合作能力。
3、召开家长会,向家长宣传“六一”活动,以便家长做好配合工作。
4、各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、准备场地。提前做好各项工作。
活动形式:
1、小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。
2、中大班以节目的形式上台演出。
幼儿园庆六一活动计划 篇7
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;使社会能够重视观爱幼儿的发展,从而为儿童的成长营造一个充满爱的环境;
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:亮出精彩,体味观爱,感受生活;
2、宣传口号:爱让全家动起来,幸福快乐跟我来;爱让大家手拉手,智慧理想跟我来;
三、活动准备
1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练歌舞或故事及绘画游戏等;培养幼儿与家长合作的能力;每班设计多样的游戏;
3、由幼儿园及协办单位共同准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:
使儿童在自己的节日中不仅能够感受到来自家庭,学校,社会的关心和爱护,并且在各种活动中培养自己的合作能力,表达能力,竞争能力,理解能力,思维能力等;
2、时间:5月25日至6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长及协办单位。
4、办法:向每位家长讲解清楚活动的目的意义及活动的规则,取得他们的支持;
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“全家总动员”、“体味生活,科普之行”、“文艺汇演”等系列活动的形式来进行。
1、“全家总动员”比赛
(1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养儿童的合作交往能力;
(2)过程:
A、首先智力抢答题,题分为家长及儿童回答题两种类型,每回答对一题加10分;
B、家长与孩子共同参与游戏例如运皮球等,规定时间所完成为记分标准;
C、“你做我猜”由家长表演词的意思,让小朋友来猜,规定时间的准确率来记分;
D、才艺大比拼:家长与孩子共同展示才艺,由家长及教师组成的评委团为其打分;
(3)评奖:
“最佳家庭”上述比赛中合计得分最高者;
“最佳人气奖”由现场家长投票选出;
“最佳宝宝奖”由评委及现场家长投票选出;
“最佳才艺奖”由评委及现场家长投票选出;
2、体味生活,科普之星
(1)目的:通过来到农作物种植区,蔬菜种植大棚及参观织布厂,对小朋友进行 科普教育,同时让其体味劳动的辛苦及懂得珍惜劳动成果;并通过到田野边放飞鸽子,共同祈祷“世界和平”
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,爱护农作物、仔细观察;在整个过程中对孩子进行相关科普知识的讲解;
活动结束后,要求每人创作一副绘画作品;并对孩子提出相关的科普问题,以巩固和检验本次活动的成果;
(3)评奖:
“最佳绘画作品奖”数名;根据绘画的手法及表现是否新颖感人做为标准;
“最佳科普之星奖”数名;根据孩子在整个过程中的表现及对问题的回答为标准;
3、文艺汇演;
(1)目的:通过本次活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让每位孩子有机会亮出最精彩的自己,让大家感受到他的进步;
(2)要求:
教师做好前期的彩排工作;
精心布置和设计表演的舞台,做好音响的调试工作;
仔细安排家长及其他人员的座席;
做好家长与儿童互动环节的准备。
幼儿园庆六一活动计划 篇8
一、活动意图:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行,让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏,体验节日的愉快气氛,拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目的:
1.通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐;
2.让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
3.通过游艺活动,小二班)
三、活动办法:
1.活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成18个公共活动区域,全园孩子均可参加;
2.孩子入园时,带好自己的10张游艺券,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师收1张游艺券。
3.游艺活动结束后,到各班老师处领取六一节礼物。
四、注意事项:
1.参加活动时不得拥挤,要排队等候。
2.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3.活动时要注意安全,请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。
4.活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5.大班幼儿在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。
6.每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者到等候区等待。
7.参加游戏活动的劵在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。
附:各班游戏内容
大一班亲子游戏《喊数抱团》
游戏玩法:在圆圈的线上找到自己的位置,一起围着圆圈走,蟹走》
游戏玩法:孩子一队,家长一队。开始时,幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
游戏地点:一中大操坪
大四班亲子游戏《快乐贴贴贴》
游戏玩法:
孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。
游戏地点:大四班教室(侧栋教学楼二楼)
大五班亲子游戏《运粮食》
游戏玩法:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处给家长;家长用脚夹跳至呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。
游戏地点:一中大操坪
大六班亲子游戏《最佳拍档》
游戏玩法:家长和孩子两人一组,四组同时进行。孩子从起点出发,拿着毽子侧身滚过软垫,跑到终点,将毽子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下后将毽子踢入篮筐,最快完成的家庭获胜。
游戏地点:大六班教室(前栋教学楼四楼)
大七班亲子游戏《亲子保龄球》
游戏玩法:一位家长和一名幼儿为一组,每次两组家庭参与游戏。游戏开始,家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备;出发哨响起后,家长与幼儿拥抱快速侧滚翻(类似抛出的保龄球一样)往中心塑料瓶方向。最先到达中心点推翻塑料瓶的家庭获胜,游戏结束。
游戏地点:大七班教室(前栋教学楼四楼)
大八班亲子游戏《饼干、弹珠对对碰》
游戏玩法:两人一组,一人坐在椅子上,头朝上,额头放置饼干一块,运用自己的面部肌肉及平衡,将饼干吃到口中。一人吃完饼干后将筷子递给同伴,另外一人用筷子从篮子里夹5颗弹珠到盘子里,用时最短者为获胜者。
游戏地点:大八班教室(前栋教学楼一楼)
大九班亲子游戏《马达电臀》
游戏玩法:每个家庭为一组,音乐响起(规定1分钟时间),家长和孩子各自扭动身体和臀部,将纸盒中的乒乓球甩出,音乐停止时身体不动。
游戏地点:大九班教室(前栋教学楼二楼)
大十班亲子游戏《吸乒乓球》
游戏玩法:在2分钟内,家长和幼儿将篮子内的乒乓球,用吸管吸到另一个篮子里,吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中,若乒乓球掉落,捡起重吸。三个家庭同时进行。
游戏地点:大十班教室(前栋教学楼三楼)
中一班亲子游戏《跳圈投篮》
游戏玩法:家长抱或背着幼儿按地上摆放的圈,双脚或单脚跳过,然后幼儿到跳圈的终点拿球投篮。中小班幼儿至少投入3个球;大班幼儿至少投入5个球。
游戏地点:一中大操坪
中二班亲子游戏《运西瓜》
游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
游戏地点:一中大操坪
中三班亲子游戏《穿大鞋》
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,谁先完成获胜。
游戏地点:一中大操坪
中四班亲子游戏《你扔我接》
游戏玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。音乐响起,幼儿将篮子里的布球向家长手中的篮子投去,家长配合接布球。音乐停止时,比一比篮子中的布球,最多者为胜。
游戏地点:中四班教室(前栋教学楼二楼)
中五班亲子游戏《快乐套圈》
游戏玩法:一次5个家庭参加游戏,每个家庭各有6个圈(家长和孩子各3个),最后套中最多的'为胜者。
游戏地点:一中大操坪
中六班亲子游戏《吹乒乓球》
游戏玩法:游戏分3组进行,每组一个大人带一个孩子。游戏开始时,孩子坐在滑板车上,大人手推滑板车从起点出发到指定地点,由孩子完成吹乒乓球(把乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内)的任务以后,孩子重新坐上滑板车,家长手推滑板车返回起点,先返回者为胜。
游戏地点:一中大操坪
小一班亲子游戏《投投乐》
游戏玩法:每次两组家庭参加,家长和幼儿每人3个纸球,游戏开始先由幼儿在投掷线上朝轮胎内投纸球,再由家长投,哪个家庭投入轮胎的纸球多,则为胜,获取贴贴。
游戏地点:小一班教室(前栋教学楼三楼)
小二班亲子游戏《火柴拼画》
游戏玩法:幼儿和家长,在一分钟内将不同颜色的火柴在黑色卡纸上拼出画,色彩分明。
游戏地点:小二班教室(前栋教学楼二楼)
让我们与孩子一起手拉手,回到孩童时代,感受他们的童真童趣!我们期待您的参与,更感谢您的积极配合!让我们共同留住精彩瞬间,留下美好回忆!
幼儿园庆六一活动计划 篇9
关于黄龙镇幼儿园庆“六一”文艺汇演的通知
各幼儿园:
“六一”国际儿童节即将来临,为丰富幼儿文化生活,激发孩子热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿树立自信心,体验成就感。我镇决定组织一场庆“六·一”文艺汇演活动,给孩子们搭建一个培养能力、展现才华的舞台,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现将汇演活动有关事宜通知如下:
一、活动主题:“我快乐、我成长”
2、 时间:5月底(早上7:30开始)(提前两天通知)
3,地点:黄龙镇中心幼儿园
四、内容和形式:
(一)演出节目内容须围绕主题,以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出儿童天真、活泼的年龄特点。
(二)节目形式不限,舞蹈、合唱、啦啦操、戏曲、讲故事、现场美术展示、器乐演奏、学校特色活动展示等均可,鼓励创新。
五、具体要求:
1内容积极,能反映学生朝气蓬勃的精神风貌和快乐的童年。
2、服装、道具、化妆自备。
三。每各幼儿园有三个项目:两个艺术项目和一个亲子项目。
4、学生集体歌舞要服装统一。
6、 任务安排:(以下由黄龙镇中心幼儿园完成。)
1场地布置:(负责舞台布置及窗帘设计)
2、会场组织:
3、演出**收集:
4、主持人:(待定)
5评委:罗冰、朱运强、谢勇、田金生、陈海军、张奎。
七、奖项设置:
入选参加“六一”汇演的节目,根据评委打分设
一、二、三等奖,颁发奖状,并按名次公示于“黄龙教育简报”。
八、其他 :
1报告时间:5月22日。
2、上报节目办法:各园将节目类型、表演人数、指导教师分别报给中心学校。
三。学生往返时要注意安全。各园至少派两名及以上老师护队。
各幼儿园要高度重视,在“六一”节期间组织丰富多彩的迎、庆活动,并将活动报道及**资料及时上报中心学校。
黄龙镇中心学校
二○一五年五月四日