小学生观察动物日记(合集5篇)。

细心选题活动范文吧小编为您带来“小学生观察动物日记”，写好作文是每个学生都应该努力的方向，写作是一种将我们的想象力化作文字的方式。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧，我们怎么才能写好作文呢？

小学生观察动物日记【篇1】

一个阳光明媚的下午，我和李婉约一起去了一个小森林探险。

我们背上背包，拎起水壶，启程了。刚走进森林，我们就遇见了黄伟伦和刘葳，于是，我们结伴而行，一起往森林深处走去。突然，我们推荐有隐隐的哭声，我们就像哭声的方向走去，就在这一课，领头的我，惊呆了!

同学们也围了上来，也惊呆了，谁也没开口，过了一会儿，我开口了：“这……，这不可能!竟然是一只那么小的兔子在我们面前哭!太不可思议了!小兔子停止了哭泣，看了看我们，开口了：“嗯……你们好，我叫多多，今年四岁，我的爸爸妈妈都被可恶的猎人抓走了，猎人不让我哭，如果我哭了，就把我和我爸爸妈妈一块杀了，所以，等猎人走了我才哭的，大哥哥，大姐姐，你们能帮我找到我的爸爸妈妈吗?”

“当然可以，”我边说边抱起多多，对其他三名同学说：“丁丁队，出发!拿起武器!准备战斗!”，我们走着走着，发现了那个猎人，我们停下了脚步，猎人也停下了脚步，就趁这个时机，我们大声说：“不许动!”猎人回了一下头，发现我们每个人都有武器，所以马上放下了小兔子的爸爸妈妈，这时，我马上给森林门口的警卫打电话，过了一会儿，警卫来了，然后把一个牌子挂在了猎人的脖子上，上面写着：此人犯了抓动物之罪!大家都笑了起来。

今天，我请大家保护动物!

小学生观察动物日记【篇2】

第二天的清晨，我一早起来想去厕所的时候，就发现小猫很开心地在大厅玩耍，我想小猫可能是被毛绒球感染，越来越对它感爱好了吧！当我从大厅走过的时候，我就听到了“朴呲”“朴呲”的声音，仔细一看，原来是小猫在毛绒球的顶部上踮着脚在舞蹈，看着它那沉浸的样子和有节奏的动作，仿佛在跳尺度的“华尔兹”呢，我不禁笑了。

小学生观察动物日记【篇3】

看！那有一只圆乎乎东西，一个可以随时伸缩小脑袋上嵌着一对又宽又扁小眼睛。它们吃东西时候，老是张大嘴巴，似乎良久没有吃饭一样。它背上驮着长满不规则花纹重重壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中“大慢虫”！这就是我家养两只可爱又玩皮小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在糊口中一举一动！

我喜欢它们吃东西样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会自得洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就没精打采地走到鱼缸边，等待下一条小鱼来到。

我还喜欢它们晒太阳样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们“双手”像在舞蹈一样，惹得我们大家哈哈大笑！

记得有一次，我无意偶尔看到了它们“合作”过程。那个个头稍大点乌龟驮着稍小点乌龟在它们平台上晒太阳，等稍小点晒“惬意”了，就下来让稍大点到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“生成一对”呀！

我爱我家这两只可爱又顽皮小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！

小学生观察动物日记【篇4】

有一次刚玩完完了一盆水后，就跑去睡觉了，不一会儿就睡着了，睡着了以后好像在是做梦还叫了几声，眼睛一眨一眨的，耳朵一动一动的，四只腿撑开，嘴微微一笑，真是各具个性哈哈哈……

每一次都是在早上睡觉，会先抓一抓地上的毛毯然后感觉舒服了就睡上去，如果不舒服啊，就换地方睡。

在它睡觉的时候，只要发出一点动静，就会探出头来看一看周围，没有动静了就继续睡觉。

小学生观察动物日记【篇5】

今天上午，我与母亲去大街上玩。路上，我看到大街两旁树上已经长出了绿色树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常兴奋。我随着母亲继承往前走。

走着走着，我看到河边有一个捕鱼人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，似乎要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向母亲要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立即往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给捉住了。愿你们永远快活，永远自由！”

然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着母亲手继承往大街上走去。