述职考评报告14篇。

在每个人的学习过程或者公司工作中，大大小小的活动我们一定参加过不少。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？由此，有请你读一下以下的“述职考评报告14篇”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

述职考评报告 篇1

大学生活，是人生中一个重要阶段，在这个阶段，我经历了身心成熟和知识的积累，生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴，做到”的宗旨，在思想品质，知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。思想方面：思想端正，爱国，有上进心、为人朴实、性格开朗、乐观；拥护中国共产党的领导；参加了反对邪教组织的签名活动，参加了党课学习班等。在日常生活中，从一点一滴做起，培养为同学、为大家服务的信念，树立下正确的人生观和价值观。

学习方面：修身先须示智。我以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这一格言为座右铭，刻苦认真，打下了扎实的知识基础，努力培养自己分析问题解和决问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余，还通过选取修与课外阅读学习来完善，扩展自己的知识架构。现在已掌握了一定的计算机专业、英语等多方面的知识。

文体方面：本人积极参加学校各项文体活动。例如学校“校运会”、“篮球赛”、“足球赛”及“校规校纪知识竞赛”等。

生活方面：本人乐于助人，关心他人，与同学相处十分融洽。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，珍贵的三年过去了，但我会珍惜过去，把握现在，以饱满的精神锐意进取，为实现自己的理想而不懈努力！

述职考评报告 篇2

二是在加强未成年人思想道德建设方面。我们创新德育工作途径，已连续两年在全乡学校开展“孝道教育”活动，进行了两届“十佳孝星”评选，开展了“孝道论文”评选，近20篇优秀征文被中国文明网采用。我们在全乡学校大力宣扬爱老、敬老的传统美德，目前，孝道文化教育已成为五星乡教育的一张新名片。

三是在本单位教职工的稳定工作上。首先我们要求各单位都要搞好内部团结，我从自身做起，在日常生活与工作中，都要做到严于律己、宽以待人、与人为善、诚恳待人，多发现别人身上的优点，少看别人的缺点。其次，在涉及教职工利益的重大问题上，如职称评聘、评先评优、绩效工资发放都要做到按规章办事、客观公正、结果透明，在教师队伍中形成了一股正气，确保了五星乡教育内部团结，大局稳定。

四是在学校的安全工作上。师生的生命财产安全是一把利剑，为此，我们在涉及师生安全的工作中，力求做到最严最细，尤其是在校车安全治理中，乡中心校成立了专项工作组，不定期开展突击检查，严禁非法校车上路、严禁校车超载，积极争取乡党委、政府的大力支持，在乡直有关部门的配合下，五星乡已杜绝了非法校车上路，全乡已有11辆正规校车，确保了师生交通安全，截止目前，五星乡未发生一例安全责任事故。

五是在学校管理中。我们严格财经纪律，节俭办公开支，少给学校增加经济负担。对待学校校长，在工作中，充分发挥他们的主观能动性，放开手脚，让他们自己主动去想办法管理学校，中心校极少干预他们的正常教学秩序，各学校自主管理，鼓励他们形成各自的办学特色。如乡一中的“英语会话表演”特色课程，乡二中的舞蹈兴趣特长班，五星中心小学的孝道文化建设，明德中心小学的帝舜故里历史文化传统教育，马寨、张湾小学的励志教育，谢店、吕寨小学狠抓教学常规管理等等。

六是在对待教师上。我们要求中心校工作人员要时刻树立服务意识，为老师服务好，绝不能刁难老师，老师很清贫，他们很在乎福利奖金、绩效工资发放等，为此，我们要求学校必须精打细算，能让老师得到的福利必须让老师得到。

七是在对待学生上。学生能否学好、吃好、住好是家长对学校是否满意的最基本指标，五星乡布局调整搞的较早，大多数学生需要住校，中午需要吃饭，为此，我乡的小学校长们都努力克服种种困难，创办了自己的小食堂，学生中午都能吃上可口的饭菜，两所中学每周的菜谱都提前制订好，每天每顿饭都不重复，家长对此都很满意。五星乡的教师都能做到敬业爱岗，确保孩子在校都能学好、吃好、住好，赢得了家长的广泛好评。

述职考评报告 篇3

如果说政教工作的`重点是学生的管理，那么团队工作的重点就是学生的教育，而活动是对学生进行教育的最好载体。一年来，团委结合政教工作先后开展了“拒绝零食”、“爱绿护绿”、“定位就餐”、“爱护公物”、“学生行为规范月活动”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活动，促进了学生良好行为习惯的养成。

三月份开展的“拒绝零食”活动，班主任通过班队会、讨论等形式使学生认识到了买零食、吃零食不但会增加家庭的经济负担，还给我校卫生打扫及保洁带来了很大困难，是一种不文明的现象，再加上学生干部的检查督导，这一现象在我校得到了有效控制。拒买零食、拒吃零食已逐步成为学生的一种自觉行为。

五月份开展的以开爱绿护绿为主题的教育，通过倡议书、动员会、主题班队会、义务劳动等系列活动，学生认识到正是学校的一草一木为我们创造了一个绿色、和谐的学习环境，所以，爱护学校花草树木，养护学校绿色是我们每位同学的责任和义务。

九月份开展了以“强化宿舍管理、严格纪律卫生管理、加强晚自习管理和规范课间操管理”为主要内容，以“学规范、抓习惯”为主题的行为规范月活动。通过活动的开展，学生的宿舍管理已趋于军事化，纪律卫生已更上档次，晚自习已更加井然秩序，课间操更加整齐到位，校风校纪有了较大改观，班风班级有了较大变化，形成了“争做文明学生、争创文明班级”的良好氛围。

“定位就餐”使学生学生的就餐趋于有序性、固定性；“法制教育”使学生的法制观念得到了进一步的增强；“心理健康教育”使学生的胸襟更加宽广，坦然面对困难或挫折等等。

活动的开展得到了老师和领导的支持，更得到了班主任们的鼎力相助，每次活动班主任都制定详细的计划，召开动员会、主题班队会，讨论、组织、安排活动，并亲临现场指导学生活动，活动后积极总结表彰。现在学生有了很大变化，学生不再买零食了，学生不在践踏草坪、采花折技了，学生不在破坏公物了，学生不在上教师厕所了……相反，学生已经遵守纪律了，学生开始爱护公物了，学生已经热爱劳动了，学生能够定位就餐了，学生能够按时就寝了……所有这些都是学生的收获，更是我们老师的收获。

述职考评报告 篇4

作为一校之长，我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中，还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则，率先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做，既注重过程和结果，更看成绩和实效，用自己的行动带领学校教师做好每件事。为学校谋求新发展，赢得成绩而勤奋工作、不断努力。

1、健全机构、各尽其能。

在广泛调查了解的基础上，对学校各教研组进行了人事调整，对班子成员进行了合理分工。在分工明确的基础上，协调配合，携手共进，每周一召开班主任会，周五召开班子会商讨并决定学校发展的重大事宜。同时建议和完善了教导处→教研组→政教处→团支部→级主任→班主任层层管理网，使学校管理有序，政令畅通。

2、关心教师的思想素质和业务素质的提高。

学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键也在师资水平。凡是外出参加听课、观摩活动，学校都争取名额创造条件，送老师出去听课。一年来，外出参加培训的教师有近30人次。资金投入近万元。

另一方面，我认真关心教师工作、学习、生活，帮助解决一些实际困难，正确处理教师之间的关系，教师工作生活上遇到困难，向学校寻求帮助时，能解决的，我一定要在最短的时间内予以解决。暂时不能解决的我也会牢记在心，想办法创造条件竭尽所能，为教师提供帮助。

述职考评报告 篇5

本人自任职以来，始终以认真、严谨的工作态度，勤勤恳恳、兢兢业业地默默奉献在办公室的工作，以“谨慎、细致、周到”的服务态度，努力做好服务工作，充分发挥办公室承上启下、联系左右、协调各方的枢纽作用，现将xx年的工作做如下简要回顾：

一、加强学习，提高理论和文化素养

作为办公室主任，我清醒地认识到，办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构，是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料，数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，自我强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，冷静各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，至今基本做到了事事有着落。

1、理顺关系，公司有关证件。

我们公司成立伊始，各项工作几乎都是从头开始，需要相关的手续及证件。我利用自己在x部门工作多年，部门熟、人际关系较融洽的优势，积极为公司各类证件。通过多方努力，我只用了月余时间，办好了x证书、项目立项手续x产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。

2、及时了解x情况，为领导决策提供依据。

作为x部门的主管，自己充分发挥承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用，是办公室的一项重要职能。

3、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发、送阅，把党政工件、政协文件及时送达办公室，确保及时上报下达。

4、精心做好党务工作，为职工服务。

办公室工作的特点就是各项工作的协调统一、信息畅通，因此平时注意搜集各方面信息并多进行汇总、筛选，形成了各综合部的工作网络图。

5、做好公司的宣传工作。

宣传工作是企业树立系统内外社会形象的一个重要手段与窗口。在内部宣传方面，我主要是拟写企业简报，做好《x报》协办的组稿工作，以及协助板报的编发，外部宣传方面完成了分企业更名广告、司庆祝贺广告、元旦贺新年广告的刊登，同时每月基本做到了有信息登报。

6、完成办公室文件的打印、校对、复印工作。

文件的打印和复印工作是办公室全体人员共同完成的一项工作，全体人员都能够做到认真、负责、保质保量的完成各种文件的打印和复印工作，全年打印文件x张，效果明显。

7、秘书工作。

文秘管理工作是公司一个重要工作岗位，目前公司人员流动较大，这就要求我对公司有较强的责任心，完成公司领导交办的各项工作，并及时汇报总经理室。

二、加强自身学习，提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与公司的要求及想要达到的工作效果，还有一定的距离，所以总不敢掉以轻心，总在学习，向书本学习、向领导学习，向同事学习，这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累，已具备了本岗位工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

在这半年的工作中，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不

述职考评报告 篇6

今年是我进入大学的第三年。

两年来，在老师和同学们的关心、帮忙下，透过自身不断努力，各方面均取得必须的进步。

德

在日常生活中我努力以身作则，用心响应共青团委的号召，尽自我的努力帮忙所以有困难的人。

用心参加各种群众活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智

学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和潜力上有些欠缺，在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题，我透过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我必须会全力以赴。

体

包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。

在心理方面，锻炼自我坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是用心探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自我，改正缺点。

在新的一年里，我要学会学习，学会创新，发挥自我才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自我的人生价值得到程度的实现。

述职考评报告 篇7

作为医学生，我一直尝试发挥自己的专业学识和技能，以帮助那些需要治疗的病人。在行医的过程中，我经常思考医德和医风的问题。因为我知道，只有懂得医德、坚守医风的医生，才能真正地帮助病人，赢得他们的信任和尊重。

首先，作为一名医生，最基本的是要求知识丰富、技能娴熟和专业精准。这是行医的基础条件，必须得到全面的掌握和精细的实践。作为一名医学生，我常常通过阅读相关文献和参与实践探讨课程来增强自己的知识和技能水平。同时，我也积极参与各种实践操作，在临床医学中应用和领悟所学的技能。

其次，医生的心态和态度对于医患关系至关重要。自我反省和真诚的面对错误是医生应该具备的品质。在我与病人相处的过程中，我会尽力倾听病人的'心声和需求，耐心解释治疗方案和康复进程，让他们感到被全面照顾和关注。同时，在处理悲伤和失落的患者时，我会给予他们心理方面的安慰和支持。通过这样的行为，我认为我能够成为一个更友善、更富有同情和耐心的医生。

此外，医风和医德对于医生的行为是至关重要的。医德是指医生在临床治疗中应该做到遵纪守法、不欺诈患者、严把诊断和治疗质量等方面的基本要求。而医风则是将医德化为行为准则的标准，这也是医生和医疗方式的一种文化。因此，作为即将成为一名医生的我，我要严格遵守医德、厳格践行医风的基本规范。在我看来，作为一名医生，必须认真履行职责、遵守诊疗规范、尊重病人权利，一方面要接受反复论治。另一方面要按时按劳工作，不违法乱纪，注重医疗安全，维护专业操守。

总之，作为一名医学生，在思考医德医风的问题中，我更加深刻地认识到自己在未来的医生生涯中的责任和义务。在这个过程中，我不断总结，并改进自己的缺点，及时发现自己的问题并改正，积极学习医学知识，立志成为一名热情、认真、敬业的医生，用真诚的态度和专业的技能，为患者健康的回归贡献自己的全部力量。

述职考评报告 篇8

        

xxx市xxx区人民政府

2004年度教育工作考评自我检查报告

市政府教育督导室：

根据xxx市人民政府教育督导室《关于对各县（市）区2004年度政府及党政主要领导教育工作实绩进行考评的通知》精神，我区对照考评内容进行了认真的自查自评，现将有关情况汇报如下：

区划调整后，我区共有中小学56所（不含刚刚划归区的铁路子弟小学3所），其中中学9所，小学47所。在校学生57939人,其中中学26247人、小学31692人。在编教职工总数3392人。2004年，我区教育事业实现了快速发展，完成了28中和30中的合并，接收了铁路系统三所学校，教育资源进一步优化，教育规模不断扩大。推进了学校基础设施建设，集中整治了校园周边环境，加强了师资队伍建设，教育质量全面提高。

一、高度重视教育工作，积极履行领导职责

区委、区政府高度重视教育工作，做到了教育发展优先安排，教育支出、教师问题优先解决，制定了教育发展五年规划，建立了教育工作领导责任制，把教育发展和改革列入重要议事日程。今年，区委常委会、政府常务会多次专题研究了学校改善办学条件、整合教育资源、深化学校内部管理体制改革、招生工作、教师编制等问题，均得到妥善解决。区委、区政府主要领导还多次深入28中、42中等学校开展调研，就学校进一步发展，悉心听取基层意见，帮助解决实际问题，指导和支持教育工作。

二、认真落实上级政策，“以县为主”管理体制基本确立

根据上级有关农村义务教育管理体制改革的相关政策，我区认真落实并基本确立了“以县为主”的管理体制。建立了财政统一筹集、统一标准、统一方式、统一时间发放教职工工资的机制，于2002年5月开始将乡镇教师工资发放全部纳入区财政专用帐户，保证了教师工资及时足额发放，没有出现工资拖欠问题。逐步落实了以教育行政部门为主的校长和教师人事管理体制，区教育局依法行使对中小学教师的资格认定、招聘、录用、职务评聘、调配交流、考核等项管理职能，对中小学校长的选拔、任用、培训、考核、交流的管理权限全部归口教育局。进一步落实了区政府、乡（镇）政府和村的职责，明确了以县为主、分级管理的管理体系。

三、做好“两基”巩固提高工作，促进教育事业不断发展

“两基”工作是一个动态过程，不进则退，巩固和提高“两基”成果、促进教育事业发展是一项长期任务。一年来，我们主要做了四项工作：

（一）大力创建省、市示范性中小学校。目前，我区共有市级办学水平示范小学1所（石岗大街第二小学），市级办学水平示范初中1所（9中），省级办学水平示范小学3所（西苑小学、机场路小学、北焦学校），市级示范性高中2所（9中、18中），省级示范性高中1所（42中），市级农村规范化小学7所。今年，9中通过了市级办学水平示范初中的验收，并申报了省级办学水平示范校，北焦学校刚刚通过了省级办学水平示范小学的验收。

（二）科学合理实施中小学布局调整。2001年，我们按照市教育发展规划，结合我区实际，按照“适度超前、科学合理、扩大规模、提高效益”的原则，研究制定了《新华区中小学布局调整规划》。几年来，我们一方面把解决危房放在首位，先后拆除并新建了北新街小学教学楼、石岗大街小学教学楼，拆建了新开路小学危房，拆除了赵二街小学危房，共计拆除危房3316平方米，新建楼房5445平方米；另一方面，采取有力措施，积极开展学校撤并工作，对28中学和30中学实施了合并，扩建了西苑小学，18中学的扩建工程已经正式启动，北后街小学拆除、宁安路小学扩建的前期准备工作已经完成，另外，我们还计划扩建35中学，扩大石家庄美术职业学校的办学规模。

（三）加大教育投入，改善办学条件。2004年以来，我区先后投入1500万元，分别用于学校图书馆建设、购置教学仪器设备、电教设备以及学校修缮、危房改造等。加强了信息化建设，建成了区教育局电教站，创建了教育信息网。我区中小学基本实现了校校通，多媒体逐步进入普通课堂。今年，我区荣获了省图书馆工作先进集体称号。

（四）坚持“三教统筹”，各项教育协调发展。2004年，我区幼儿教育不断发展，现有4所省级示范幼儿园，学龄前3--6岁儿童入园率达到99.6%。九年义务教育和高中段教育规模不断扩大，教育质量不断提升，青少年学生政治素质、心理素质、知识素养不断提高，作为衡量教学质量的中高考成绩再创佳绩，学生各种竞赛成绩名列前茅。职业教育快速发展，xxx美术职业学校被评为“全国重点职业教育特色学校”，招生规模进一步扩大，办学质量不断提高，高考上线率达到100%。规范了民办学校的审批、注册工作，加大了整顿、评估和督导的力度，取缔了5所不规范民办学校，使民办学校步入良性发展轨道。成人教育不断加强，以14所中小学为中心，创建了14所社区精神文明学院，依托区农业产业化项目，培训实用人才一万余人次。

三、依法加大财政投入，加强教育经费资金管理

一年来，区

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述职考评报告 篇9

。一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，我都会欢欣鼓舞，反之，则萌生羞见江东父老的沮丧。细细想来，我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度，为此，我竭力回避那种自说自话的讲课方式，对唤醒学生积极参与的意识，启发他们独立思考的自觉，从而点燃他们对语文的兴趣，表现出了由衷的热情： 一曰，文本参读。

       文本参读即是以课文为本，据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目，作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户，引入到教学过程中。通常在两种情形下，我比较偏向此种方式：一是文章中有些说不清、道不明的东西，分析式的语言又往往表现的力不从心；二是一些老话套话，不说不行，直说又淡而无味，不如用其它文本来诠释，反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果，同时也颇符合中国文学含蓄的风度。我个人以为，仅在给学生一个自己看书的由头这一点上，文本参读就很有意义，再往深里说，文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述，转而倚重于学生自在的感悟；另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界，理解文章包含的思想感情。我相信坚持这种方式，将打破课内与课外的深重隔阂，让学生嗅到来自外界的驳杂声音，而不只是在经典的背景上辗转反侧。值得欣慰的是，一段时间下来，学生看书的'积极性果然在逐步提升，校图书馆借不到的，还请我帮忙到大学图书馆去借。 二曰，减少概念化内容拉大具象空间。

       很偶然的一次，我讲徐志摩，临时改变计划，把其人生颇具人性化色彩的一面和盘端给了学生，没想到，学生反响强烈，还希望我以后多讲这样的内容，

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《老师年度考评述职报告》()。我当时很受触动，以前我虽然对言必称考试的课文解析语言、以及据高考模式分向考察课文，一一拷问出所谓终极结论的课文处理办法，不以为然，但毕竟没有明确的反驳办法，关键时刻，是学生提示了我，可以柔情似水，为什么要冷若冰霜？李白的很多诗，是在抒发对壮丽河山的无限热爱，但这绝不是说诗中蕴含着的只有热爱一种感情，或者还有失意，有失意下的“三百六十日，日日醉如泥”。再说人，李白是生性不同凡响，但这并不妨碍他受到前辈夸奖即飘飘然如在云端。无论是分析诗文还是了解作者，从感知人性的角度切入，不是更容易引起同样有喜怒哀乐的学生的共鸣吗？高一学年期末考试，我教的一个班文言文阅读一项在全年级普通班中名列前茅，这更坚定了我前进的勇气。 三曰，组织小组活动。

       所谓动静相宜，一味高蹈，也会产生审美疲惫感，适当地安排一些小组活动，就好像饱读诗书后的下笔为文，是一种很好的练兵方式。一方面可以在组内培养合作学习的精神；一方面又能在组与组之间产生竞争意识；另一方面还大大活跃了课堂气氛，并且暗喻着自主学习的生机。通常我会把全班分成几个小组，每两个组作为一个单元，接受一项工作，比如一个找典讲古、一个划出写景层次、一个品味词语的形象色彩，如此，单元之间，各个不同，又互相补充；单元之内，两个小组各显神通，都试图让全班大多数接受自己的意见。既有民主又有集中，既讲效率也重节奏。尤其是学生在其间表现出的非凡的创造力令人振奋。 四曰，语言能力训练。

       从长远的意义上说，学语文就是为了写文章，而文章的好坏与语言关系很大，因为人人的生活大同小异，能出彩，也就是在语言上。目前，我对学生语言能力的训练是从这几个方面展开的：

述职考评报告 篇10

一、工作概况

在过去的一年里，我作为一名绩效考评员，负责完成公司员工绩效考评工作。在此期间，我严格按照公司制定的考评标准和流程，积极推动绩效考评工作的顺利进行。通过有效的沟通和协调，我成功完成了所有考评任务，并保证了考评结果的公平公正。

二、工作内容及成果

1. 绩效考评标准制定：我参与了公司绩效考评体系的制定和调整工作。根据公司战略目标和岗位职责，我与相关部门紧密合作，确定了绩效考评的关键指标和权重，确保了考评标准的科学性和可操作性。

2. 考评流程执行：我负责组织和协调绩效考评活动的全过程。我与各部门主管进行了培训和沟通，确保他们了解绩效考评的流程和要求。同时，我及时收集和整理了员工的绩效数据和考评材料，并协调各部门进行评定和审核，确保了考评流程的有效性和及时性。

3. 绩效结果通报：我负责将考评结果通报给员工和主管，并对考评结果进行解读和说明。我采用多种沟通方式，包括个别谈话、会议通报等，确保对员工绩效结果的公开公正，并帮助员工理解评定依据和改进方向。

4. 绩效数据分析：我分析了员工绩效数据，并向部门主管提供了有关绩效结果的分析和建议。通过对数据的深入分析，我发现了一些存在的问题和潜在的风险，并提出了改进的建议，帮助公司提高绩效管理水平。

5. 绩效考评改进：基于对过去一年考评工作的总结和反思，我提出了一些建议和改进措施。例如，加强对员工的培训和辅导，提高绩效目标的明确度和操作性；优化考评流程，提高考评工作的效率和透明度。这些改进举措对于提高公司整体绩效水平具有积极的影响。

三、遇到的问题与解决方案

在工作中，我也遇到了一些问题和挑战。首先是员工对绩效考评的理解和接受度不高，他们对考评标准和流程存在一定的疑虑。针对这个问题，我加强了与员工的沟通和解释工作，帮助他们理解绩效考评的意义和目的，增强了他们对考评工作的信任和参与度。

由于绩效数据的完整性和准确性涉及到各部门的协作，存在一定的协调难题。为了解决这个问题，我积极与各部门进行沟通和协商，明确数据的收集和审查流程，确保数据的准确性和及时性。

绩效考评的公正性和客观性也是一个重要的问题。为了保证公正性，我在考评过程中尽量减少个人偏好和主观评价的影响，更加注重量化指标的分析和对比。

四、个人思考与收获

通过一年的绩效考评工作，我深刻理解了绩效考评对企业管理的重要性。绩效考评是评价员工工作质量和公司整体绩效的重要手段，可以帮助企业发现问题、改进管理、提高效能。同时，我也认识到在绩效考评中要注重公平公正，保证评价标准和流程的透明性和科学性，这对于激发员工积极性，促进企业的稳定与发展具有重要意义。

在以后的工作中，我将继续努力提升自己的绩效考评能力和水平，积极学习和借鉴先进的绩效管理经验，为公司的绩效考评工作做出更大的贡献。

述职考评报告 篇11

1、全系统利润任务44万元(分值60分)。根据年终财务报表反映，全系统实现利润50万元，完成任务113.64%，自评满分60分。

2、年商品购进总额任务23479万元(分值70分)。根据全国供销社合作社系统网上直报报表反映，全年实际完成24102万元，完成任务102.65%，自评分70分。

3、年商品销售总额任务29130万元(分值70分)。报表反映全年实际完成29931万元，完成任务102.75%，自评分70分。

4、农业生产资料销售任务5281万元(分值50分)。报表反映实际完成5335万元，完成101.02%，自评满分50分。

5、全年烟花爆竹销售任务118万元(分值50分)。报表反映实际完成126万元，完成任务106.78%，自评满分50分。

6、安全生产方面(总分值100分)。其中：

(1)年内不发生5000元以上安全责任事故(分值20分)。我单位平时注重抓好安全工作，进行安全大检查，年内无安委会的事故通报，该项自评满分20分;

(2)与下属单位层层签订安全责任状(分值10分)。我单位年初就与下属的12个基层供销社主任和公司经理签订安全责任状。该项自评满分10分;

(3)年内开展2次以上安全大检查(分值70分)。平时经常性地开展安全大检查，有方案、有检查记录，发现问题立即下达整改通知书，把问题消灭在萌芽状态，该项自评70分。

安全工作方面，该项总分值100分，我单位自评分100分。.

7、农业社会化服务(分值20分)潞城社、平塘社分别在潞城瑶族乡那帮村那合屯、那马村那昔屯开展土地托管业务，托管面积1348亩，超额完成1200亩的年度任务(10分);2020年我社收到县人民政府财政部门拨付支持供销社为农服务资金20万元，完成年度任务(10分)。自评总得分20分。

8、农民合作社及联合社(10分)截于2020年12月底止，全系统共有板桃、潞城、平塘社积极开展农民合作经济组织，共发起领办创办桂森等5个农民专业合作社(5分);浪平、潞城社也发起成立田林县乐瑞达种养专业合作社联合社等2 个农合联组织，基本完成年度下达任务(5分)。自评得分共10 分。

9、基层社改造(分值10分)

截于2020年12月底止，全系统共有潞城社、平塘社、定安社开展农村综合超市项目建设 ，每个项目都有项目规划、请示批复和发改备案，已经完成年度下达任务。自评得分10分。

10、农村电子商务(考核分值5分)

截于2020年12月31日止，县社资产管理有限责任公司电子商务销售额实绩年度实际完成2万元，增长100%，超额完成年度任务，自评得分5分。

11、农村综合服务社(分值10分)

截于2020年12月底止，全系统共有板桃、潞城、百乐、浪平、八渡、者苗、那比等7个基层供销社大力建设农村综合服务社，全年度新建13个村级综合服务社(5分);已经建设3个乡镇综合服务站，完成年度任务(5分)，自评共得分10分。

12、社有企业(分值15分)

截于2020年12月底止，全系统社有企业实现净利润23万元，比去年同期增长12.5%(5分);营业收入13826万元，比去年同期增长103.29%(5分);净资产770万元，比去年同期增长6.35%(5分)，均完成年度指标任务，自评共得分15分。

13、农村现代流通服务(分值30分)

截于2020年12月31日，全系统销售总额实现29931万元，比去年同期26009万元增长15.08%;全系统实现利润总额50万元，比去年同期40万元增长25%;全系统农副产品购进总额3132万元，比去年同期2690万元增长16.43%，完成年度下达任务，自评得分30分。

14、党建工作(分值10分)。能够按时、按质完成组工部门交给的各项党建工作任务。自评10分。

15、财政工作(分值5分)。2020年供销社全系统全面完成上级下达的各项财政指标，因此自评5分。

16、脱贫攻坚工作(分值15分)。积极配合联系乡村开展扶贫工作，组织全体职工每个月下到联系的定安八新村八新屯、央荣村央荣屯，深入农户，了解贫困户生产生活情况，制定脱贫方案，认真填写相关手册、表格，参加各种扶贫会议，及时部署本单位的扶贫工作，完成脱贫攻坚任务。自评15分。

17、“美丽田林.宜居乡村”活动工作(分值10分)。我单位在年初就将全体职工分成三个小组，周一周五轮流的责任区进行大扫除，同时在单位大院进行宣传，搞好单位大院及门前大街的清洁卫生，自评10分。

18、森林资源管理工作(分值5分)。配合高龙乡新寨村开展森林管理各项工作，发放宣传资料，张贴标语横幅等，年内该村无毁坏森林事故发生。自评5分。

19、公共机构节能(分值5分)。积极开展节能活动，张贴宣传单，安装节能装置，认真及时上报各种报表，完成单位的节能指标，自评5分。

20、意识形态工作(分值10分)。我单位认真贯彻落实县委的指示精神，开展学习十九大及习近平总书记系列重要讲话精神理论学习活动，积极开展或参与爱国主义国防宣传教育活动，开展学习践行社会主义核心价值观主题活动，按时上报各种材料。该项自评10分。

21、党风廉政建设工作(分值10分)。开展以学习宣传贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党问责条例》等为重点的纪律教育，落实“主体责任”和“监督责任”，制定了工作方案，班子分工明确职责，认真落实中央八项规定精神工作，开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作，管辖范围未发生违纪违法问题。自评10分。

23、群众意见整改(分值5分)。我单位十分重视群众意见整改工作，成立整改方案，整改措施、限时完成整改工作目标等工作机制。该项自评5分。

24、开展机关工作人员“全员化”考核活动。(分值4分)。我单位组织开展“全员化”绩效考核，制定考评方案，制定个人考核指标，认真开展各项考核测评工作。自评4分。

25、提升绩效考评满意度目标工作(分值5分)。我单位制定提高社会满意度整改工作方案、措施、整改目标等工作机制，按时完成各项整改内容。自评5分。

26、懒政怠政专项治理(分值3分)。我单位完善各项懒政怠政制度建设，年内没有被群众投诉存在懒政怠政行为。自评3分。

27、组织建设(分值40分)。我单位积极开展“三年一争当”活动，按照评分细则要求建立健全各项制度，完善各类材料归档等工作(20分);按照上级要求完成党政领导经济社会发展目标任务(20分)。自评共得分40分。

28、政务服务公开工作(分值20分)。我单位认真开展此项工作，在政府网站公开权力清单和责任清单，按要求推进政府和部门预决算信息公开，主动向政务服务中心、档案馆和图书馆交送政府信息公开资料，自评20分。

29、党委信息工作(分值10分)。我单位平时认真收集相关信息，编写各种信息材料及时上报县委办信息股，自评10分。

30、保密(分值2分)。结合本单位工作实际，做好保密，按时报送各种材料，参加保密培训，无涉密事故发生。自评2分。

31.巡视问题整改工作(分值5分)。已经按照中央、自治区党委巡视组对我社提出的整改问题完成整改。自评5分。

32、地方志工作(分值5分)我单位能按照地方志的要求做好本社志的撰写、材料上报等工作，自评5分。

33、加分项。我单位对照百色市供销社2020年绩效考评目标和田林县绩效目标加分细则，符合加分项目：(1)本年度利润实现50万元，比去年同期增幅25%，完成良好，符合超额加分条件。(2)本年度全系统共有潞城、平塘、定安三个基层社实施基层社改造项目建设 ，累计完成投资500万元，符合超额加分条件。应加分10分。

34、满意度调查(200分)。领导评价：我社通过实施供销社综合改革，取得初步成效，领导对取得的成绩给予肯定。自评得分50分。公众评议：通过实施供销社综合改革，各基层社和公司效益得到提升，职工的各种困难逐步得到解决，重新树立供销社良好的名声，社会公众给予更好的肯定。自评得分150分。

综合以上1至34项三级指标，分值满分为916分，我单位自评得总自评得分为876分。

述职考评报告 篇12

一、工作简介

本人在过去的一年里担任公司的绩效考评岗位，负责制定考评方案、组织实施考评活动以及评估员工绩效表现。在这份工作中，我充分发挥了沟通协调、数据分析和团队管理的能力，努力确保公正、公平和透明的考评结果。

二、工作内容和成果

1. 考评方案的制定

作为公司绩效考评的主要责任人之一，我积极参与了绩效考评方案的制定。我与相关部门密切合作，收集了各部门的意见和需求，并根据公司的战略目标和员工的职业发展路径，制定了一套全面而具体的考评指标体系。这些指标覆盖了员工的工作质量、工作量、工作效率以及团队协作等方面，确保了绩效考评的全面性和客观性。

2. 考评活动的组织实施

为了确保绩效考评的公平性和准确性，我组织了一系列的考评活动。我与各部门的领导进行了深入的沟通，明确了考评的流程和标准。然后，我组织了培训会议，向员工介绍了考评标准和自评流程，并提供了相关的指导材料。在考评过程中，我与评估员工保持密切的沟通，解答他们的疑问，并及时处理出现的问题。我协调评估员工的工作，确保评估结果的准确性和公正性。

3. 员工绩效的评估和反馈

作为考评岗位的关键环节，员工绩效的评估和反馈是我工作的重要内容。我通过分析员工的工作记录、业绩数据以及同事的评价，全面地评估了每位员工的绩效表现。在评估完成后，我为每位员工提供了详细的绩效报告，包括他们的优势、改进的方向以及职业发展建议。我通过面谈的方式与员工沟通，对他们的绩效进行了解释，并鼓励他们在职业发展方面做出更大的努力。

三、成功案例分享

1. 建立了有效的绩效考评机制

在我担任考评岗位的一年里，我成功地建立了一套高效的绩效考评机制。通过制定明确的考评标准和流程，我提高了考评的透明度和一致性。员工们对此表示满意，并认为绩效考评更加公平。

2. 有效地与各部门进行协调

在绩效考评过程中，我积极与各部门的领导和评估员工进行沟通和协调。我及时解决了员工对绩效考评标准和结果的疑问，保持了良好的工作关系。

3. 提供有针对性的职业发展建议

通过对员工绩效的评估，我能够为每位员工提供有针对性的职业发展建议。通过与员工的面谈，他们都表示对这些建议非常重视，并表示将会根据建议进行改进并努力提升自己的绩效。

四、存在的问题与改进措施

1. 与员工的沟通不够充分

在考评过程中，有时我与员工的沟通不够充分。为了改进这一问题，我打算在下一次考评活动中加强面谈环节，与员工更多地交流和反馈他们的绩效表现。

2. 考评流程的繁琐性

当前的考评流程存在一定的繁琐性，导致考评时间较长。为了提高效率，我准备对考评流程进行简化和优化，并使用信息化系统提供支持以提高工作效率。

五、对工作的期望和改进计划

绩效考评是对员工绩效进行客观评估的重要工作，它对于公司的长远发展和员工的职业发展都十分重要。在今后的工作中，我将继续努力，提高自身的综合素质和专业能力，进一步改进绩效考评工作。具体的计划包括：

1. 加强与员工的沟通和反馈；

2. 优化考评流程，提高工作效率；

3. 持续关注行业趋势和最新的绩效考评方法，并进行知识更新和学习。

六、总结

通过一年的绩效考评工作，我深刻认识到绩效考评对于企业管理和员工发展的重要性。在工作中，我认真履行职责，积极推动绩效考评工作的落实，并取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将继续不断学习和提高，为公司的人才管理和发展做出更大的贡献。

述职考评报告 篇13

尊敬的__领导：

新年伊始，万象更新。忙忙碌碌的`一年又过去了，在这一年里，虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业，但我尽心尽力，忠于职守。我用这平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹，收获丰收的喜悦。现就一年来的工作情况向大家汇报，不到之处，请各位领导和同事们批评指正。

一、立足平凡，踏实工作

在水门支行，我从事着一份最平凡的工作——柜员。也许有人会说，普通的柜员何谈事业，不，柜台上一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡，完美源于认真。我作为一名农商行员工，特别是一线员工，我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示银行系统良好服务的“文明窗口”，所以我每天都以饱满的热情，用心服务，真诚服务，以自己积极的工作态度赢得顾客的信任。

是的，柜员是直接面对客户的群体，柜台是展示农商行形象的窗口，柜员的日常工作也许是繁忙而单调的，然而面对各类客户，柜员要熟练操作、热忱服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农商行人的真诚，感受到在农商行办业务的温馨，这样的工作就是不平凡的，我为自己的岗位而自豪!为此，我要求自己做到：一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是保持良好的职业操守，遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系，与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。

二、团结协作，共同进步

银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的。银行新进人员渐渐增多，在帮助他们同时，我也看到他们的优点，时时让我有危机感，我时常告诫自己不能满足现状,要甘于平淡,但不能流于平庸,既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完成,也要不断吸收新的知识以迎接未来的挑战。时代是在不断发展的,银行工作的竞争也日趋激烈。我深切地体会到作为一名合格的前台柜员应该具备更高的业务水平,只有不断地增强自身的综合素质,不断地扩大自己的知识面才能将工作干得更好。

三、业务全面，进取向上

在市场竞争日趋激烈的今天，在具有热情的服务态度，娴熟的业务能力的同时，必须要不断的提高自己，才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。支行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训，坚持认真听课，结合平时学习的规章制度和法律、法规，努力提高着自己的业务理论水平。

四、增强安全意识，及时杜绝安全隐患。

业务要发展，安全是基础，一手抓业务，一手抓安全。进出门要做到即开即锁，班前班后要及时检查安全。在办理业务时要坚持遵照规章制度办理，做到现金及重空账实相符，提高风险防控能力，杜绝安全隐患。

五、回顾检查自身存在的问题,我认为：

一是学习不够.当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世.面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性.理论基础,专业知识,文化水平,工作方法等不能适应新的要求。

二是在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观,人生观,价值观解决不好的表现。针对以上问题,今后的努力方向是：

一是加强理论学习,进一步提高自身素质.对前台金融业务的熟悉,不能取代对提高个人素养更高层次的追求,必须通过对邓小平理论,市场经济理论,国家法律,法规以及金融业务知识,相关政策的学习,增强分析问题,解决问题的能力。

二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

今天，我们正把如火的青春献给农商行，农商行也正是在这青春的交替中，一步一步向前发展。在她清晰的年轮上，也将深深的烙下我们青春的印记。作为一名成长中的青年，只有把个人理想与事业的发展有机结合起来，才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性，在开创农商行美好明天的过程中实现自身的人生价值。

特此报告

述职考评报告 篇14

        市政府教育督导室：根据某x市人民政府教育督导室《关于对各县（市）区2005年度政府及党政主要领导教育工作实绩进行考评的通知》精神，我区对照考评内容进行了认真的自查自评，现将有关情况汇报如下：区划调整后，我区共有中小学56所（不含刚刚划归区的铁路子弟小学3所），其中中学9所，小学47所。在校学生57939人,其中中学26247人、小学31692人。在编教职工总数3392人。2005年，我区教育事业实现了快速发展，完成了28中和30中的合并，接收了铁路系统三所学校，教育资源进一步优化，教育规模不断扩大。推进了学校基础设施建设，集中整治了校园周边环境，加强了师资队伍建设，教育质量全面提高。一、高度重视教育工作，积极履行领导职责区委、区政府高度重视教育工作，做到了教育发展优先安排，教育支出、教师问题优先解决，制定了教育发展五年规划，建立了教育工作领导责任制，把教育发展和改革列入重要议事日程。今年，区委常委会、政府常务会多次专题研究了学校改善办学条件、整合教育资源、深化学校内部管理体制改革、招生工作、教师编制等问题，均得到妥善解决。区委、区政府主要领导还多次深入28中、42中等学校开展调研，就学校进一步发展，悉心听取基层意见，帮助解决实际问题，指导和支持教育工作。 二、认真落实上级政策，“以县为主”管理体制基本确立根据上级有关农村义务教育管理体制改革的相关政策，我区认真落实并基本确立了“以县为主”的管理体制。建立了财政统一筹集、统一标准、统一方式、统一时间发放教职工工资的机制，于2002年5月开始将乡镇教师工资发放全部纳入区财政专用帐户，保证了教师工资点击查看本资料原创网站更多文章及时足额发放，没有出现工资拖欠问题。逐步落实了以教育行政部门为主的校长和教师人事管理体制，区教育局依法行使对中小学教师的资格认定、招聘、录用、职务评聘、调配交流、考核等项管理职能，对中小学校长的选拔、任用、培训、考核、交流的管理权限全部归口教育局。进一步落实了区政府、乡（镇）政府和村的职责，明确了以县为主、分级管理的管理体系。三、做好“两基”巩固提高工作，促进教育事业不断发展“两基”工作是一个动态过程，不进则退，巩固和提高“两基”成果、促进教育事业发展是一项长期任务。一年来，我们主要做了四项工作：（一）大力创建省、市示范性中小学校。目前，我区共有市级办学水平示范小学1所（石岗大街第二小学），市级办学水平示范初中1所（9中），省级办学水平示范小学3所（西苑小学、机场路小学、北焦学校），市级示范性高中2所（9中、18中），省级示范性高中1所（42中），市级农村规范化小学7所。今年，9中通过了市级办学水平示范初中的验收，并申报了省级办学水平示范校，北焦学校刚刚通过了省级办学水平示范小学的验收。（二）科学合理实施中小学布局调整。2001年，我们按照市教育发展规划，结合我区实际，按照“适度超前、科学合理、扩大规模、提高效益”的原则，研究制定了《新华区中小学布局调整规划》。几年来，我们一方面把解决危房放在首位，先后拆除并新建了北新街小学教学楼、石岗大街小学教学楼，拆建了新开路小学危房，拆除了赵二街小学危房，共计拆除危房3316平方米，新建楼房5445平方米；另一方面，采取有力措施，积极开展学校撤并工作，对28中学和30中学实施了合并，扩建了西苑小学，18中学的扩建工程已经正式启动，北后街小学拆除、宁安路小学扩建的前期准备工作已经完成，另外，我们还计划扩建35中学，扩大石家庄美术职业学校的办学规模。（三）加大教育投入，改善办学条件。2005年以来，我区先后投入1500万元，分别用于学校图书馆建设、购置教学仪器设备、电教设备以及学校修缮、危房改造等。加强了信息化建设，建成了区教育局电教站，创建了教育信息网。我区中小学基本实现了校校通，多媒体逐步进入普通课堂。今年，我区荣获了省图书馆工作先进集体称号。（四）坚持“三教统筹”，各项教育协调发展。2005年，我区幼儿教育不断发展，现有4所省级示范幼儿园，学龄前3--6岁儿童入园率达到99.6%。九年义务教育和高中段教育规模不断扩大，教育质量不断提升，青少年学生政治素质、心理素质、知识素养不断提高，作为衡量教学质量的中高考成绩再创佳绩，学生各种竞赛成绩名列前茅。职业教育快速发展，某x美术职业学校被评为“全国重点职业教育特色学校”，招生规模进一步扩大，办学质量不断提高，高考上线率达到10点击查看本资料原创网站更多文章0%。规范了民办学校的审批、注册工作，加大了整顿、评估和督导的力度，取缔了5所不规范民办学校，使民办学校步入良性发展轨道。成人教育不断加强，以14所中小学为中心，创建了14所社区精神文明学院，依托区农业产业化项目，培训实用人才一万余人次。三、依法加大财政投入，加强教育经费资金管理一年来，区政府加大了对教育费附加征收、管理、使用的监督检查力度，在教育经费的具体投入上，努力做到“多、保、先”三字要求，即在财政 2005年度教育工作考评自我检查报告来自范文搜-，仅供学习，转载请注明出处。