要气球作文。
你对于写好作文有没有什么诀窍？通过作文学生不仅能提高语文水平还能培养创新思维能力，写作是表现自己对某个话题理解和思考能力的重要途径之一。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚，您需要什么主题的内容活动范文吧的编辑为您准备了一份“要气球作文”，此内容旨在为你提供有益信息谢谢您的阅读！
要气球作文 篇1
有一天放学回家，到人民商场门口，我看见有一个老头、一个年轻人、和一个小孩要把气球摁的小小的，在给气球放气，这摁那鼓，那摁这鼓。我对妈妈说：“妈妈，我要去摁一摁。”他们摁着球都笑了，我刚要摁住气球，他们一摁，我这就鼓，这气球差点把我推到公路上去，然后，我扑上去使劲一摁，气球又差点把他们推到人民商场里面去，我一会儿就趴在气球上，一摁就到地上了。
我劲特别大，所以能摁到地上。我觉得特别好玩，我累了，就跑到我妈妈那，说：“妈妈特别好玩，你也去摁一摁。”妈妈笑着说：“你自己去吧。我等你”我又过去，一摁，嘟——，又摁到地上去了，摁气球真好玩！我妈妈明天还要让我去摁气球，可惜第二天放学，气球已经被人运走了。
要气球作文 篇2
一把气球放在晚会的桌子上，就那么静静的叠在一起。
它是晚会装点的剩余，
也许过会儿就是垃圾桶里的垃圾。
几个顽皮的小朋友，
发现了成人晚会唯一能玩的东西。
一个个抢在手里，
噙着吹口处呼呼的吹起。
气球五颜六色，
被吹起后圆圆的晃动在各色灯光里。
孩童吹起了快乐，
吹起着简单的欢愉。
一个成人走了过来，
拿起桌子上被孩子们遗忘的剩余。
他也逗趣的吹了起来，
孩子们都盯着成人的气球。
果然不同反响，
比孩子们吹得更大更圆更欣喜。
孩子们羡慕的盯着成人手里的气球，
光可以轻松穿透球体，
穿透这更脆弱的表皮。
一个孩子把自己还未吹的气球递了过来，
递在成人大大的手掌里。
他希望得到一个比同伴更大的气球，
和那小伙伴们羡慕的赞许。
成人摸了摸小朋友的头，
愉快的大口大口吹了起来，
真是好大的口气，
孩子们的眼睛也随着成人的吹气大大睁起。
“砰”
孩子们哇的尖叫了一声。
气球破了，
成人也被吓了一跳，
不过马上回归了淡定，
微笑的优雅的离开了刚刚吹破的境地。
孩子们受惊过后却是一阵欢喜，
欢喜于心灵的洁净，
欢喜于快乐简单的产生。
破了的气球趴在了地上，
痛苦的捂着自己吹破的肚皮。
它只能羡慕孩子手中，
那些并不饱满穿不透灯光的兄弟。
要气球作文 篇3
虎年春节快到了，我怎么打扮客厅能让家里增加点节日气氛呢？“噢！”我想挂几串五颜六色的气球吧！于是，我让妈妈去买了一大包气球。
我们开始吹气球了。我拿起一个没吹过的气球，用手捏住了口子，用嘴巴呼呼地吹，气球慢慢地大了起来，最后像一个足球那么大。我跳着说：“我成功了！我成功了……”然后把气球交给妈妈。妈妈用那双灵巧的双手在气球上打了一个结，一个气球就做好了。这时我转过来看爸爸，噢！爸爸还在“嗤嗤”的给气球打气呢。
接着就要扎气球了。我把三个不同颜色的气球搭配起来交给爷爷。爷爷把气球抓住，奶奶拿一根绳来扎气球。我们就这样分工合作，流水操作。就这样扎了一串串色彩缤纷的气球串。一会儿，扎好的气球串就堆满了沙发，并且漫到客厅的地板上，挨着，挤着，像无数个五彩缤纷的大肥皂泡。
我们开始挂气球了。我们挑选了几个挂点：客厅中正对大门的饰品摆放架，立地的灯架，巴西铁树上，立地的钟架上等等。爸爸拿了梯子开始挂了，我给他递气球。很快气球就挂好了。彩球飘飘，客厅马上就漂亮起来了，就像花园开满了花儿一样。
要气球作文 篇4
今天下午三点二十分,我和爸爸去体育公园看气球展,我既期待又激动,因为这是我第一次看由十五万只气球组成的气球展！
我进入体育公园后，第一眼看见的便是一只气球犀牛。它由紫色、白色、黑色和粉色的气球组成。粉色气球是角，紫色气球是身体，它的眼睛是白色的气球，眼球和鼻子则是用黑色的气球做的。接下来我还看到了小屋、变形金刚、小丑、擎天柱、长颈鹿、苹果树……
令我印象最深的是“章鱼”、“龙”、“爱心世界”。先说“章鱼”吧，它除了眼晴是黑色的外，其它的全是红色。我数了数，它的八条腿一条也没有落下，但是，腿巨大和跟头相比，简直可以说是天壤之别！
我们中国人可是龙的传人，因此龙在我的印象中很庄重、神圣。今天我看见用气球做的“龙”时，我激动万分。橘黄色的气球做的胡须，红色气球做的鼻子、鼻梁、嘴巴和背，黑色气球做的眼球，紫色气球做的是角。肚子是用白色气球做的，最离奇的是，它的眼眶是用黄色气球做的，显得眼睛格外有神！它有两个拱，看不见被“白云”包裹住的爪子，另一个拱的后面有一截短短的用黑色气球做的“小尾巴”。
另一款气球的造型也是我喜欢的，它叫“爱心世界”，它是由两棵“爱心树”和两个“人”组成的。“爱心树”是由红白两色气球组成的，分别立在两旁。中间则是由黄色气球做成的两个“人”，左边是女孩，右边是男孩。他们手牵手，微笑着，仿佛世界充满爱。
我在气球展会上看了半个多小时，依依不舍地离开。我想回去之后也拿各种颜色的气球来做一个我最想做的造型。
要气球作文 篇5
“东风吹，战鼓擂，噼里啪啦谁怕谁！”操场上传来一阵阵排山倒海的口号声，一潮高过一潮，五（4）班的同学正在举行一场踩气球大赛呢！
随着同学们的口号声，激动人心的踩气球比赛终于拉开了序幕。大家将早已准备好的气球牢牢系在脚踝上，个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试……一场厮杀即将开始。
“开始！”“闻老”的一声令下，同学们如离弦的箭一齐冲到圆圈内，群魔乱舞，双脚不停地乱踩，个个眉间都出现了紧张的“八”字形。“砰砰砰”那边发生了什么事？我寻着声音向后望去——不得了！高大威猛的顾催彤连续踩爆了韩仲麟的两个气球，正当她裂开大嘴，得意地和队员击掌时，被激怒的韩仲麟出其不备，快速悄悄地溜到她身后，嘴角一扬，右脚一抬，向她发起了猛烈的进攻。顾催彤左躲右闪，像猴子似的窜来窜去，被韩仲麟穷追不舍，眼看着他快踩到球啦，顾催彤灵机一动，似乎想到了什么好办法，躺在“草坪”上，一个后滚翻，躲过了一劫，将韩仲麟远远地甩在了后头！接着她又趁机行事，继续她的“革命事业”了。
比赛更加紧张激烈，谁也不愿甘拜下风！
“嘻嘻”忽听的背后一阵笑声，我往后瞥了一眼，是沈子扉，她的脚正在向我的气球靠近！不能让我的“部下”OUT！我以迅雷不及掩耳之势，将腿往前一踢，鼻子转了180度，沈子扉还没有反映过来呢！我暗自窃喜，便一脚踩下去，“砰砰”，把这到嘴的“肥肉”给“吃”了！沈子扉气得哇哇大叫。可我光顾着踩她的气球，等我回过神，已经来不及了！这讨厌的韩仲麟不知什么时候到了我的身边，夭折了我两个“小兵”！真是防不胜防！
结束的时间在一秒一秒的逼近，同学们还在寻找着自己的目标，不管是谁都会邀上同伴，进行围攻；有的一慌神，自己踩爆了自己的气球，惹得大家哄场大笑！终于“闻老”的一声“停”，这场比赛完美的结束了！但这群“快活鸟”儿三五成群，依然叽叽喳喳，他们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……
要气球作文 篇6
从上节课听到了下节课要玩气球的消息，我的心情那是晴上加晴了。顿时，我的脑海里浮出了一些问题，老师下节课会让我们做什么，做小狗、天鹅，还是小猫，好奇心驱使着我，令我更加迫不及待地等待着下节课的来临。
我盼星星盼月亮地等着，终于，在清明节的时候上课了。我兴高采烈地来到了教室。见他们都在玩“长形热狗”，我的手也痒起来了。随手拿起打气筒，头对准气球口，开始了打气。上张下推，渐渐地，我的额头冒出了一颗颗细小的汗珠，什么，怎么打也打不起，怎么办呢？只见老师一手拿走打气筒和气球，帮我打了起来，哦！原来是我掌握的方法不对，怪不得打不起来。老师说：“今天我们来做小狗。”果然不出我所料真的是做小狗啊！老师叽里呱啦在讲台上讲了下双结泡啊、三结泡，弄的我头晕眼花。我什么也没听进去，于是我就和气球开始了“凶猛对决”。抓住气球的一端，转了好几下，一松手，突然，气球一刹间变回了原样，我忽然被惹火了。对着气球胡乱弄了一番，但气球像一个顽皮的孩子就是不听使唤，我都快泄气了。这时，老师告诉我，做气球要心平气和。最后，我在老师的帮助下完成了。我还做了好多个。如狗、刀、花等。
做完了气球，又要写作文，OH！我的心情一落千丈。
要气球作文 篇7
第二天，红气球忽然接到黄气球打来的电话：“我在天上下不来啦，我放下绳子，快把我拉下来吧！”红气球一听，赶紧出去，抓住放下来的绳子，左手拉一下，右手拉一下，左手拉一下，右手拉一下，把黄气球哥哥拽下来了。
一大早，红气球在霞光中飘荡，忽然看见黄气球急匆匆地来了，就问：“黄气球哥哥，你到哪里去呀？”黄气球回答说：“我想到月亮上去。”“到月亮上干什么呀？”“月亮上有一棵桂树，上面有只猴子蹦来蹦去的，我想看看。还想和嫦娥姐姐玩呢。嫦娥姐姐养了只玉兔，也不知长大了没有？”红气球说：“带我一块去好吗？”黄气球说：“你还小呢，月亮很远的，又没有公交车，怕你跑不动。”“我也会飘呀，跟着你就行了。”“不行不行，你没跟家里人说，家里人到处找你找不着，会急坏的，你还是留下吧。”红气球只好说：“那好，祝你一路顺风！”
第二天，红气球忽然接到黄气球打来的电话：“我在天上下不来啦，我放下绳子，快把我拉下来吧！”红气球一听，赶紧出去，抓住放下来的绳子，左手拉一下，右手拉一下，左手拉一下，右手拉一下，把黄气球哥哥拽下来了。
回到家里，黄气球说：“在月亮上见到嫦娥姐姐了。她说，这么远的路，你来看我，我给你一个我的玉兔下的蛋，煮熟的。还有两件我给你们做的衣服。我把她的礼物都带回来了。”说着，黄气球穿上嫦娥姐姐织的红毛衣，红气球穿上嫦娥姐姐做的花裙子，美极了。他们又闻了闻玉兔的蛋，非常非常香，就拿起刀，切成了两半，一人一半吃起来了。
