作文是训练思维能力的好方式,作文可以让人们更加深刻地认识自己和周围的世界。内心独白被优秀作文转化成了文字。想要更全面地了解“关爱二话题作文”吗请阅读下面这份资料,许多时候我们言传无法传达分享就成了最好的选择!...

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关爱二话题作文

2024-04-23

关爱二话题作文12篇。

作文是训练思维能力的好方式,作文可以让人们更加深刻地认识自己和周围的世界。内心独白被优秀作文转化成了文字。想要更全面地了解“关爱二话题作文”吗请阅读下面这份资料,许多时候我们言传无法传达分享就成了最好的选择!

关爱二话题作文【篇1】

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得在那次信息技术课接近尾声的时候,雷公公似乎发怒了,暴躁地敲锣打鼓。吓人的闪电也加入发怒的行列,一下接着一下不断照亮了脸色都吓黑的天空……同学们看到这可怕的情形,你看看我,我看看你,完全没了上课的心情。我也不例外,急得抓耳挠腮,不知道该怎么办才好。

就在我们心急如焚之时,下课铃声响了,我飞快地走下楼梯,心里暗暗祈祷:雨大哥呀,你千万要顶住,在我们回教室前不要下来哦!可是老天偏偏跟我作对似的,马上下起了倾盆大雨,豆大的雨点砸在地面上,溅起一朵朵巨大而又美丽的“花朵”。风夹着雨滴像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞着。我顿时被这情景吓住了,心里想着:惨了!这下悲剧了!我可没带雨伞,肯定会被淋成可怜的落汤鸡!正当我焦急万分,犹豫着到底要不要冲回教室拿好雨伞再去食堂的时候,突然,我的好朋友黄熠涵的身影出现在了我的眼前,只见她撑着雨伞快速地向我跑来。当她跑到我跟前时,我看到她的衣服上有很多地方湿漉漉的,隐约可以看见有几个地方已湿得完全沾在了皮肤上。一看到她这个狼狈的样子,我就知道她刚才冲回教室先去拿雨伞了。见我愣着,她向我一招手,大声对我说道:“宋奕彤,快来吧!我们一起去食堂!”这短短的一句话,让我的心头顿时温暖了起来,我感动得热泪盈眶。我缓缓地走到雨伞下,感动地对黄熠涵说:“谢谢你,这么大的雨还让我跟你一起拼雨伞!你看看你自己,衣服都湿得不成样子了!”她听了低头看看自己那被淋湿的衣服裤子,不在意地摇摇头,笑道:“没事儿!这么客气干嘛呢!我们是好朋友,互相帮助是应该的呀!”我们俩冒着大雨冲向了食堂。虽然大雨依旧如注,虽然我的衣服依旧淋湿了不少,但是我却非常地开心,因为我感受到了黄熠涵对我浓浓的同学情。

关爱是一把火,温暖了人们的心;关爱是一把雨伞,为你挡住了倾盆大雨……黄熠涵,你在大雨中为我送来的那把最美的雨伞,你对我无微不至的关爱,一定会成为我童年中最美好的回忆。

关爱二话题作文【篇2】

关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己。

只有孝敬自己的父母,才能得到子女的孝敬。

怎样关爱自己的儿女,就应该怎样关爱自己的父母。

敬老光荣,忤逆可耻。

家有老,是个宝。

若要好,问二老。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

树敬老之风,促社会文明。

现在的老年人形体虽然日渐衰老,记忆力减退,但终究也为国家和社会做了不少事,由于他们所受的教育和环境与我们这一代是完全不同的,而我们不能因为他们的学历较低或对事物的判断力和价值观与我们的看法有差距,便不理他们,甚至对他们厌烦。我们应该发自内心的尊重他们,视他们如自己的父母。

对于老人,他们最害怕的就是孤独,所以我们应该和他们多交流,给他们多找一些伙伴、朋友!走近老人,你会发现老人对我们是很喜爱的,甚至可以说痛爱,那么我们更应该帮助他们,其实帮助他们可以做的事情很多,从身边的小事做起,从点滴开始。我相信一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”,让我们行动起来吧!

关爱二话题作文【篇3】

你的一次祝福,将为别人带来一次温暖;你的一次掌声,将为别人带来无限自信;你的一次温暖的关爱,将为别人带来无限的阳光。

生活处处都需要你的关爱,无论是人,还是动物,植物,都需要。关爱就像夏天一阵清凉的风;冬天温暖的阳光。

动物需要你的关爱——目前世界上已经有许多种动物濒临灭绝了。就拿我国的大熊猫来说吧!大熊猫是一种非常可爱的动物,由于大熊猫繁殖很慢,再加上竹子生长艰难。许多大熊猫都因缺少竹子而死亡。现在,我国是世界上唯一的大熊猫较多的国家。但在我国只有四川一带的大熊猫较多,这次汶川大地震中,竹子受损很多,大熊猫只得学喝粥,这不禁使我们为大熊猫的生存担忧。关爱需要从我们做起,给这些可爱的动物一点关爱吧!只有这样才能使我们的朋友不会离开我们呀!

植物需要你的关爱——现在地球变暖是刻不容缓的,而最直接的原因就是人们的量地砍伐树木,导致环境恶化引起的。植物是人类生活中的必须品:没有植物,空气得不到很好的更新,人类不能呼吸新鲜的空气;没有植物,沙尘暴。洪水等一系列就会接踵而来,人类对生存受到了严重的威胁。可见植物是多么重要。一部分人类为了自己的利益不断的砍伐树木却不种植树木。树木也是有感情的,这样伤害它们,他们会很痛苦的。所以也给植物一点关爱吧!不要让它们继续痛苦下去了!

人类需要你的关爱——由于某些灾害的缘故,世界上的人类有一些是挨饿受冻的。作为人,你有义务去帮助他们,相信你们的关爱会带给他们一点温暖的!

让我们互相关爱吧!让我们一起创造一个美好而和谐的社会吧!让我们将人间播满满爱的种子吧!相信你的关爱,会为别人带来一片不一样的天空!

关爱二话题作文【篇4】

爱是人间最美好的情感,爱如同一首首心灵之歌,唱啊唱,唱出心底那最纯洁、最美好的心声。我们一定要学会关爱别人,只要世界充满爱,只要人人都献出一点爱,人间将会变成美好的天堂。

在一个风和日丽的下午,我在家闲着没事就想出去骑一会车。可是车又沉又重,爸爸妈妈错错错不在家里,我自己很难将车子搬到下面,但是骑车游戏的诱惑实在太大了,于是我决定冒险将车子搬下去。

说干说干,首先我把车子推了出来,轻轻地搬起那沉重的车子一步一步艰难而又缓慢地移动着,终于到了楼梯口。我松了口气,但马上发现面临着一个更大的难题。如果我还这样搬的话,稍有不慎就有可能连人带车子一块从楼梯上滚下去,那后果可不堪设想。但是没有更好的办法,我只好小心翼翼地搬着车子往下移动着,突然,不幸的事发生了。由于我的落脚点没有选好,只听“扑通”一声我重重地摔到楼梯上。当时我的身子倒在楼梯上,车子压在我身上,也曾经试了几次,但无济于事。见到自己爬不起来就放弃了。于是我在楼道里无助地哀叫着。

住在我家楼下的郭阳哥哥听到了我的哀叫,飞快地跑了过来,看到了我痛苦的样子他渐渐地意识到了事情的严重性。他对我说:“再坚持一会儿,我一会儿就想出办法来解救你。”还说了许多安慰我的话,还给我讲了许多笑话来缓解一下我的心情。最后,我们决定用推拉结合的办法,郭阳在上边拉,我在下边尽我平生最大的力气向上推,经过我仍将的共同努力,车子被扶了起来,我也被解救了出来。我终于重获自由了!郭阳哥哥关切地问我疼不疼,想到马上就能骑车,我早已忘记了身上的疼痛,和郭阳哥哥一起高高兴兴地玩起了骑车的游戏。

这件事虽然过去了很长时间,但我却始终忘不了,因为正是郭阳哥哥的关爱和帮助使我幼小的心灵感到队间的温暖。我也要像他那样在别人遇到困难时及时给予他们关爱,让我们生活的世界更加美好和谐!

关爱二话题作文【篇5】

关爱,两个平凡的字,但如果你去真正的领悟它,彻底的看透它,你便是一位充满爱心的好人。关爱家人,关爱朋友,这是一个人应有的品质,你还要学会去感受,去领悟,助人为乐是开心的!

不是你认识的人需要帮助,其他素不相识的落难的人,你也要学会关爱。据妈妈说,有一回,她在报纸上看到:一个人被汽车撞伤了,许多人经过都视而不见,唯独一位好心的人伸出了援助、关爱之手,把伤者送进了医院抢救,幸亏那好人即使,不然伤者早就一命呜呼了。听到这儿,我的心不经一颤:多么好心的人啊,他拥有一颗关爱的心,不求回报,一心想救人,是多么高尚啊!为什么那些路人不去救人呢?我想大多数人根本没有援助心,他们把看见的东西,好像都不已为然。经一事,长一智,我在这儿提醒大家,能做到的关爱的事,希望你们尽量去献爱心。

人生中不仅仅要关爱人,也要关爱每一个生灵。

每当站在阳台上,望望远处的景色,都是高楼大厦只有几棵小树站立着。我不时想起电视上的一幕:无情的伐木者挥舞着斧头,残忍的砍下了树木的根,夺走了它的生命,一棵棵树木倒下了,曾经是一片绿洋的地方,瞬间化为乌有,变成了沙漠。为什么不多留几棵,树可以让我们呼吸新鲜空气,可以阻挡沙尘暴,没了树,人类也会灭亡,行动起来,保护大自然,放下伐刀,为自己,为别人多着想。植物被破坏了,动物也一个个地灭绝了。在一张图片上我看到了一幅残酷的景象:一只大白鲨被人类杀害,吊在空中,满是血迹,可怕极了!人类啊,你们不能再继续胡作非为,乱砍乱杀啦!动植物的灭亡,将会导致整个地球的生物全部死亡。只有学会关爱,关心、爱护每一个生灵,在不久的将来才会有和平安详的世界。

关爱二话题作文【篇6】

我们生活在一个充满关爱的世界里,有老师的关爱、父母的关爱......

但让我最感动的是老师的'关爱。有一次,我们学校举行运动会,我们都很努力,但成绩却很不乐观,我们班得了第一(当然是倒数的),同学们垂头丧气地回到教室,许多女生都哇哇大哭起来,我们男生虽然没哭,但是也十分伤心。

这时,叶老师走进了教师,看到我们这副样子,对大家说:“虽然我们回输了,但大家不要灰心,总结一下经验教训,争取下次拿第一!"大家听了,七嘴八舌地议论了起来。有的说:"这回有许多新的项目!"还有的说:"我们没经验。"后来,叶老师叫我们写心得。我们深刻的体会到了失败的原因。

在老师的关爱下,同学们化伤心为力量,以舒畅的心情迎接新的学习。后来,我们班去参加滚圈比赛,同学们十分努力,做了充分的准备。终于皇天不负有心人,我们班获得了第一名的好成绩。叶老师平时很少发火,很耐心的教育我们,在学习上也不强求。

比如有一次,叶老师知道陈鹏旭考不好,就给他定了很低的成绩做底线,陈鹏旭知道了,明白了老师的苦心,十分努力的学习,结果考了90。5分,受到了老师的表扬。优秀的同学在叶老师的关爱下更加优秀,差的同学在叶老师的关爱下也慢慢进步。

关爱二话题作文【篇7】

爱心,体现了人性的光辉,如果世界上多一些拥有爱心的花朵,那样世界将会多么美好啊!“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对我来说,是最大的欢乐,最大的幸福。

记得,那是小学二年级我刚转到世纪小学,刚开始接触善,善的教育,善的品质。开始了属于我的小学生活。几个月的时间,我和同学们就熟悉了,并且在老师的指导下让我明白了许多做人的道理,感受到奉献爱心的快乐与幸福。并没有发生我开学之前担心的事“有人欺负我”“孤立我”“不陪我玩”同学们都很照顾我,大家在一起都坦诚相待,互相帮助。有一件事让我感受到了更大的快乐与幸福。

我们班有一位女同学,校服里总穿着同一件毛衣。每当我穿这不同款式的新衣服上学时,他总用羡慕的目光看着我。他的学习用品也很少用着一个破旧的铅笔盒。我就很好奇问他才知道,他爸爸得了不治之症-癌症。她妈妈在某公司当保洁员,本来工资就特别低,现在又为了照顾她爸爸不能继续上班了。我被她的事感动了,泣不成声,放学后我把她的故事告诉了妈妈,妈妈也哭了,妈妈提议说我们可以力所能及的帮助他,我非常高兴,并打电话向班主任老师了解了他的家庭情况。我妈妈就和班主任说他的饭费由我们家来出,班主任说他的饭费一直是学校在帮助他。

第二天,我和妈妈便去商场买了一些学习用品,买了几件新衣服送给她。我们没有当面给他,因为妈妈教育我说:“每个人都有自尊心”怕伤害他的自尊心,所以就把这些东西放到传达室,告诉老师不要告诉同学。后来他妈妈还是问了班主任老师我妈妈的电话,向我妈妈表达了谢意。

也许我的写作水平并不怎么高,也许我的作文并不是最好的。但是我知道,它是真实的,没有谎言的。我们每一个人的生活都那么美好,我们有能力帮助别人,哪怕一点点一滴滴,都代表我们的心意。

爱心犹如一棵大树,植根于我们心田;爱心犹如一缕阳光,温暖的照耀着我们;爱心像一丝雨露,滋润我们茁壮成长,我希望能把爱洒播到每个人心里。

关爱二话题作文【篇8】

如果问我,关爱像什么?我觉得关爱如同冬日的阳光,明亮而温暖。提到关爱,我想起了她,想起上一周发生的一件事。

“灿灿,要快点啦,马上要下雨了,在下雨前要回到学校,否则要变落汤鸡。”从早上起床开始,妈妈一直催促着我。

从阳台往外看,厚厚的乌云压下来,远处的大楼,房屋都像捂进被窝似的,憋闷得无法呼吸。

“还看什么?赶快出门啦,这场暴雨很快会来。”

我急忙抓起书包,三步并作两步跟着妈妈出了门。

正当我庆幸在暴雨前赶回学校,避免淋湿的时候,我被旁边同学的一个举动吓呆了。她丛书包里拿出了美术课的材料。天啊——我这才想起了,今天有美术课!要带材料!

“轰隆——”这声巨响,仿佛就在耳边。

“早应该在昨晚就收拾好今天要用的工具。”老天就像知道了我的心思,把风猛烈地往我身上吹,想把我的自责、害怕吹走。可是,显然是不行的。早上的两节课,我如坐针毡,数着豆子般的雨点儿重重地打在了地上的声音,课堂上的知识怎么也跑不进我的脑袋。

要来的终究逃不过,很快到了第三节课美术课。美术老师一走进教室,教室霎时安静了,我的心怦怦直跳。老师问:“同学们带材料了吗?”这本来是平和的声音,如同雷鸣一般响。我的心跳加速,手忙脚乱,不知所措。

“周灿,发呆什么?还不拿出材料工具?”旁边的她轻轻摇了一下我。

“我——我——忘了拿——”我低着头,那声音只有自己能听到。

“你今天是走运了,幸好我多带了一把剪刀和纸,你先拿去用吧!”我抬头一看,正好迎上她阳光般的笑脸。

“双面胶,我们一起凑合着用吧!”她又对我笑了笑。我不由得鼻子一酸,眼睛一热,傻傻地连着说:“谢谢,谢谢!”

这——是雪中送炭吧!那节课,我深深体会到这个成语的意义,也感受到那阳光般的关爱。

那天,雨下了一个早上,风一直往课室里灌。而我的心却暖洋洋的。

关爱二话题作文【篇9】

关爱是一缕春风,温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。生活中,我们都曾得到过别人给予的关爱,也曾无私地去关爱别人。

请你以 “关爱”话题的对话,题目自拟,文体不限,写一篇600字左右的文章。

思路领航:

一、深刻理解“关爱”内涵

(1)关爱是一种美德,但它不仅仅是针对他人而言的。俗话说“爱他人就等于爱自己”。在当代社会竞争烈、压力沉重的情况,我们不仅要关爱别人,也需要别人来关爱自己。

(2)如果人人都具备了关爱的美德,那么生活将会展现给我们最美的一面。而“以我为中心”的思想会导致我们不能快乐的生活,在得不到别人帮助的同时,认为这个社会是无人情的冰冷的社会。

(3)关爱不是无原则的帮助,要针对具体的人和事。对坏人、“落水狗”等我们坚决不能去关爱,不然的话会贻害无穷。

(4)关爱的实质是要有一颗善良的心。父母对我们的关爱,是期望我们能健康地成长,老师对我们关爱,是希望我们能在成人的同时成才,社会对我们关爱,是希望我们成长为对国家有用的人才。

(5)小溪得到大江大河的关爱,所以它的胸怀更宽广;石块得到大山的关爱,所以它的目光更长远;雄鹰得到蓝天的关爱,所以它飞得更高更远。

二、准确运用表现方式

(1)、寓情于景式

我们知道写景是为了抒情服务的。在这其中,情景交融是常见的表现方式。所以我们可以写日常生活中经常见到的一些自然、人文景观,通过对它们的铺展,来表达自己的“人世间需要关爱”的观点。这种方式多用于写。

(2)、正反对比式

对比就是将两种不同的人或事物或同一人或事物的两个不同的方面,并举对照,从而鲜明显示其差异,突出其特征,揭示其本质。可用此法写。如我们可以写一家祖孙三代,爸爸只知道关爱自己的孩子,而对爷爷漠不关心。爷爷虽然缺少子女的关爱,但他还是把满腔的爱给了孙子。孙子看着爸爸妈妈对爷爷是如此的冷漠,却主动去陪爷爷说话谈心。这里就通过对比突出家庭对老人关爱的重要意义,同时也揭示了一个普遍的社会现象:这注重下一代,而忽视了对老人的关爱。

(3)以表揭里式

表里式是一种由外表到内心、由结果到原因、由现象到本质的铺展形式。通过对一些社会现象的叙述、描绘,来揭示某种具有普遍意义的道理。比如通过对老人独守空屋的社会调查,对造成这一现象的原因进行探究,说明老人此时更需要子女们的关爱。

(4)点面结合式

点面式是由个别到一般,由特殊到普通的铺展方式。它可以是由少数人到多数人,由少数物到多数物,由少数事到多数事。这种方法可以写记叙文。我们可以写某个情况特殊的孩子需要关爱,某个孤寡老人需要关爱说起,并由此推及到社会上的许多弱势群体更需要关爱。这样就把“关爱”的主题拓展开来,赋予“关爱”以更深的社会意义与现实意义。

(5)欲扬先抑式

抑扬式就是本意为了褒扬某人或事物却先故意贬低之的一种铺展形式,它往往有曲径通幽之妙。作者要达到称颂主人公的目的,开头便极力贬低主人公,说他这也不行那也不是,然后一百八十度转弯,从相反的方面,揭示出主人公崇高的精神品质。此种写法,即欲扬先抑式。如我们可以写主人公一开始是如何的看重别人的帮助,认为自己得到别人的关爱是应该的正常的。但在自己一次偶然的事故里使他亲身体会到不仅仅是从别人那里得到关爱,更重要的是也应该去关爱别人。只有这样才能使我们的社会充满爱心,我们的生活才能充满欢笑。

关爱二话题作文【篇10】

关爱,并不是空泛的。在不同的人中,在不同的事情中,关爱有不同内涵和表达方式。这种关爱可能是关心、帮助、鼓励、疼爱、宽容、保护,甚至是批评......比如,帮助别人是一种关爱;给别人纠错是一种关爱;以宽容之心对待别人是一种关爱;保护别人的自尊心更是一种关爱......然而,我对"关 爱"这个词却有更深刻的理解......

这学期我进入毕业班了,爸爸妈妈对我的关爱也"变味道"了。以前,经常是嘘寒问暖,很多时候更是疼爱、宽容、关心、帮助......而现在,更多的是提醒,甚至是批评。而令我印象最深刻的,便是那一次......

那天,天气沉闷,给人以阴森森的感觉;街面上,垃圾到处"跳舞",人声也十分嘈杂,总之,环境糟糕透了。当时,我低着头,背着沉重的书包,手里拿着只考了80分的试卷回家。路上碰见要好的朋友,也只是应付几句就不了了事。 心里如打鼓一样砰砰直跳,我一边走,一边忐忑不安地想:"回家怎么办呢?这次数学月考只考了80分!爸爸会不会打我呢?......"

回到家,我心惊肉跳,手抖着把测试卷交给了爸爸,说:"老师说,让家长查查看后签签字!"我的声音小得像蚊子一样。头根本不敢抬起来。我稍微地扬起脸,只见爸爸那慈祥的微笑消失了,眉毛也拧成了一个疙瘩......我又低下了头,等待爸爸劈头盖脸地一顿"教导"。果然不出我所料,爸爸皱着眉头,说:"这次数学测试你是怎么考的!啊!?怎么只考了80分!而且你看看,这些题该不该错!你看,列式计算,如果你再细心一点儿,就不会扣掉这么多分了吗?啊!?......" 当时,我只是羞愧地听着,任凭爸爸怎么"教导" 我,我都一言不发。但是,我的心里却在流泪:"你以为我愿意考这么点儿分吗?你总是说,这是毕业班了,要抓紧......"想着想着,我抬了一下头,发现爸爸的眼睛里有什么在闪烁......

我明白了,原来关爱并不都是关心,而是多种多样的!我明白了,爸爸的批评也是一种对我的关爱!

关爱二话题作文【篇11】

7月31日,我作为小记者团的一名成员,荣幸地参加了“义卖牙克石报,援助寒门学子”大型公益活动,通过亲身体验感受到了人与人之间爱心的力量。

令我感动的是,很多小记者刚领到报纸便自己先掏钱献了一份爱心,路上行人听到这个活动也都积极踊跃地参与了进来,有的甚至还主动找小记者想要贡献自己的一份力量,我手中的15份报纸不一会儿就卖光了。

当我返回集合地的时候,已经有很多小记者卖完了。长时间的奔走,阳光的“照顾”已经使很多小记者头上微微见汗,口舌也有些发干,但是每个人脸上都洋溢着笑容,这是激动的笑容,这是自豪的笑容,这是发自内心的感动。

我刚回到家就迫不急待地拿出自己买的一份报纸细细阅读,深刻地领会到这次活动的重大意义,我们大家卖报的所得,可以使很多生活贫苦的学子更好地继续学业,就如黑暗之中突然透过一束光一样,它照亮了贫苦学子未来前行的路。

也许我们卖报的钱并不多,但却会给他们带来新的希望,它会像钥匙一样帮贫苦学子打开理想之门,我一想到这里,就觉得自己两个多小时的辛苦不算什么了。

“捧着一颗心来,不带半颗草去”每个人只要都献出一份爱心,一份绵薄之力,我相惟这涓涓的细流定会汇成真爱的大江,奔流不息。

活动虽然停止了,但爱心的传递仍在继续……

关爱二话题作文【篇12】

关爱,是做人的基本原则;关爱,是一种美德,也是一种高尚的品德。留心观察,你就会发现,身边处处是关爱。

这个国庆节和往年一样,带着满满欢喜的我踏上了旅程。上海,这个国际化大都市,我去过很多次,但是每次去总有不一样的收获。在美丽的大上海,最快捷的交通工具肯定是地铁了!

走进地铁站,人山人海,一眼望不到头。在拥挤的人潮中,找到一处立足点真是难啊。终于,伴随着“呼呼”的声音,一条长龙驶进了站台。人们像涌出来的水一般,急忙冲进列车中……

不但站台上人很多,车厢内也是人挤人的。

一些高个子的,毫不费力地把头露出人海呼吸仅有的新鲜空气;小孩们只能蹲下身来,抱着大人的腿,寻找空间。由于空气不流通,那些老人被闷得脸色苍白,所有人都被挤得动弹不得。

忽然,一位大肚子的妇女从我面前艰难地挪过。她用双手捧着肚子,焦急地寻找着,嘴里小声嘀咕着:“哪里有座位,哪里有座位啊?”好不容易挤到门口护栏处,似乎那里的空间略大一点。这时,一位年过花甲的老人看见了,摇摇晃晃地站了起来,慢慢地走到她身旁,用手拍了拍她的肩膀,断断续续地说:“年……年轻人,那里有个座位,你快去坐吧!”妇女转过头,不好意思地说:“没事,您……”还没等她说完,老人又插上一句:“你看你挺着个大肚子,多不方便,还是你去坐吧。”在老人的极力要求下,孕妇小心翼翼地走到位子旁,慢悠悠地坐了下去,脸上流露出了感激之情,然后深深地舒了一口气……

列车依然前进着,车厢内依然拥挤。我仔细一看,那位老爷爷已是满头白发,两鬓雪白雪白的,脸上满是皱纹,那蜷缩的背影,成了一道最靓丽的风景线!

这件事打动了我,也深深地刻在了我的心上!

人间处处充满了关爱。石头因为大山的关爱而看得更远;老鹰因为蓝天的关爱而飞得更高;我们因为父母、老师的关爱而健康成长……

只要人人都伸出关爱之手,世界就会更温暖!