写送礼的作文八篇。
作文是传达思想和表达思维的最佳方式，写作可以使我们更加了解人类的情感和行为方式更好地解决问题。写作文的时候不要抄袭材料，作文不是单纯的“流水账”，怎样能把作文写得又快又好？请收藏这个网页方便你下次再来查看。
写送礼的作文(篇1)
同学们常说那七门学科特别重要，可生活中还有一门学科更加重要它叫接受。接受身边顽皮的同桌，接受自己讨厌的学科，接受爸爸妈妈的培优。生活因接受而快乐，生活因快乐而精彩。你不是生活中的主角，但你可以以平常心去接受一份份上帝赐予我们的礼物，不论礼物是美好的，或是令人厌恶的，我们都应该去接受，因为我们会在接受中渐渐成长。当我们学会接受后，回首，困难的坚石上只会留下我们一串坚实的脚印。
回头看看自己留下的足迹，每天，每月，每学期，每年，我的知识天天都在不断的增长。有时参加比赛，有时练习作文，有时参加培训。但我的日子并非每天都是十分的充实，时常去发呆，时常去疯玩，让时间，从我的眼前迅速地飞去。
让真情自然流露六年级作文2在我童年的记忆里，发生过许许多多的事情。有苦有乐，有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动，使我久久不能忘怀。
写送礼的作文(篇2)
试想当您看到秦华汉风的中秋祭月礼品组合，如果眼前一亮，感觉终于看到一件很有创意的中秋节礼品，并且十分好奇地希望打开礼盒看个仔细，那您的反应和我们做市场调研时所观察到的行为基本一致。
试想如果您面前有两盒价值相同的礼品：传统月饼和中秋祭月礼器，您会选择哪件礼品呢?在我们的市场测试中，几乎所有人都选择了中秋祭月礼器!猜想您也不会例外。
再试想一下：中秋节夜晚，您的领导将众多的中秋礼品(其中多数可能是月饼)一字排开，他会对哪件礼品最感兴趣?他最可能先打开哪件礼品?在众多送礼者中，他最可能记住谁?
您的答案已经告诉您应该做什么了。
送礼送新意。今年中秋节送领导就送中秋传统文化礼品组合，您将收到事半功倍的效果。
写送礼的作文(篇3)
我正在房间里专心致志地做着作业，风趁我不注意，“嗖”一声给我吹来了一个铅笔盒。我一时没反应过来，以为自己会魔法，变出了铅笔盒呢！
这时只听风笑嘻嘻地说：“送给你的，努力的`小女孩！”
我兴奋地拿起铅笔盒，跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，这是风送我的礼物，我能收下吗？”
妈妈摸摸我的头，欣慰地说：“瞧你开心的样子，那就收下吧。不过，你能做点什么，让风也跟你一样开心呢？”
听完妈妈的话，我兴奋得仿佛一下子身子都轻了。我蹦蹦跳跳的，都能跳到天上去，随手一摘，就能摘到天边的云朵。我将自己最心爱的棉花糖藏进云朵，静静地等着风的到来。
风一来，我就将手上的礼物迫不及待地交给了它。风收到礼物后开心地卷起我，带着我玩起了过山车。吓得我直呼：“快放我下来！”
风轻轻地放下我，临走的时候还在我的作业本上留下了“谢谢你”三个字！看着这三个字，我不由地笑了起来。
写送礼的作文(篇4)
大华哥当上村长一年了。一年里，他管的范围也大了，事情也多了，常常有人找他，不是请他办事，就是托他说情，整天的虽不是门庭若市却也非同一般。为了把事情办得顺利，有人还向大华哥表示一点小意思。这不，今天晚上大华哥上初中时的吴老师来了，一件让他想不到的事发生了。大华哥一看吴老师进屋，和翠兰嫂一面热情让座，一面敬烟倒茶。呆者烦所不道座，不吸烟喝釜，，丛旦袋里婀出丫个红包只木华哥二见红包_:_夏上立刻邃触工曳丁样二_什么意思他心里很清楚。
吴老师，您您可别什么事您说，我一定照办一定照办大华，我的一点心意，你一定要收下!吴老师很坚决。吴老师，我不能要，您的事大华啊，我的事你一看就知道咋办。吴老师说完，不管大华收不收，把红包往桌子上一放，转身走了。吴老师，您别您可别大华哥平日里的口若悬河全无了踪影，抓起红包追到门外，吴老师已走远了。这个红包大华哥可不敢收，上初中的时候，老师待他和翠兰嫂可不薄，欲报师恩还来不及呢!两口子这可犯傻了。吴老师也真是，这东西我们可不能动，可得原物奉还!大华哥很深沉，很坚决。
翠兰嫂却很痛快:先打开看看，我看吴老师今天怪怪的神情，」好像有什么事。大华哥拿起来掂量一下:可不少呢。先打开再说。大华哥打开一看，既无大团圆，也无老头票，只有一张漫画，显然是吴老师的手笔。画面共两幅，一幅是一张大口正去咬那圆圆的月亮，月亮上写着一个贿字;第二幅中，那圆月变成了月钩，钓住了那张大嘴。大华两口子可是有点墨水的人，立刻就明白了，两张脸涨得通红，大华哥喃喃道:这可真没想到，这可真没想到
写送礼的作文(篇5)
真烦，周一，李小林生日，送18元笔记本；周二，夏丹“诞辰纪念日”，送15元发夹；周三，谢思思庆祝“一个人的圣诞节”，送9元笔记本。今天周四。明天，范芳“十三华诞纪念会”隆重登场，我拿什么证实我们的“友情深似海”啊？可怜我本周50元的糊口费啊。
友情不能当饭吃。我的肚子都懒得向我抗议了。
但是，范芳的友情比饭更重要。范芳是我最好的朋友，每次我过生日，她都会倾尽所有，送我贵重的礼物，惹得全班同学集体羡慕嫉妒恨。她过生日，我假如不给她送礼物，她会怎么想？我们还会有友情吗？
天空阴暗，像巨大的玄色的锅盔罩着我。我该怎么办？怎么办？
我再也拿不出一分钱买礼物了。烦，烦。
编个借口直接找妈妈要？不行，不行。我是孙悟空不错，但人家是什么？是如来佛。孙悟空能逃得了如来佛的五指山？而且，人家早已对我们互送礼物满腔怒火了，说什么“友情不在于礼物，而在于那份心意”、“不应该拿父母的血汗钱做人情”、“送礼物会助长互相攀比之歪风邪气”。哎呀，万不可惹她。
妈妈的钱一直放在卧室大衣橱左上角的抽屉里，干脆先斩后奏，或者只斩不奏，直接拿20元得了。“偷，小偷，贼，窃贼，响马……”声音从我的心里发出，吓了我一大跳。
烦哪。
“老师，我不要你给我知识，你给我20元钱吧。”我真想站起来对讲台上的老师说。
“铃铃铃……”放学的铃声似一把匕首，直抵我的咽喉。我真的喘不外气了。
“各位同学，现在播报‘青东风采’字画比赛获奖同学名单。”学校的广播嘹亮地响起，“一等奖，何婷……”
“何婷？何婷不是我吗？”我一激灵，“我的画获得一等奖了？我为什么不画一幅画送给我的好朋友范芳？”
对，就送一幅画。
一抬头，满天烟尘消披发——好一片晴朗的天。
谁说友情一定靠送礼？谁说送礼一定靠金钱？
写送礼的作文(篇6)
中秋节日到了，带上一些中秋礼品看望上司，感谢上司对自己的帮助，当今社会人际
关系很重要，跟领导关系处理好了,办事情会更顺点,过节可是难得的'好机会呀!一定要送好礼!
送月饼：清淡素雅为好，送领导。月饼要有风格与众不同，价格一般偏高，不要年年都一个样，要创新，要早送，不要大家都送的时候送。
怎么送：送礼给上司千万不要在办公室送，虽然你没有什么想法，但是同事看见了总是不好，上司也会有意见的，所以最好是送到上司家里，去前先打个电话，看看上司是否在家是否有空，
资料
送礼的时候，要把用意说清楚，只是表示一下对上司的谢意，避免发生误会。
口感：丰满而清澈的红色，复合异香随藏酿而弥漫;劲力和细腻出奇地匀和，成熟酸味充盈口腔，送好的红酒，低调体现你的品味。
怎么送：送礼给上司千万不要在办公室送，虽然你没有什么想法，但是同事看见了总是不好，上司也会有意见的，所以最好是送到上司家里，去前先打个电话，看看上司是否在家是否有空。送礼的时候，要把用意说清楚，只是表示一下对上司的谢意，避免发生误会。
写送礼的作文(篇7)
星期五，趁妈妈去洗漱，我找来了爸爸，商量起了我的“母亲节计划”。“星期天肯定没有什么时间偷偷去趟花店的，要么星期六下午上完课你来接我的时候顺便去买花?”“这个计划不错，明天我帮你!”爸爸爽快地答应了。
第二天，下了课，爸爸果然来接我了。我们开始寻找花店，没过一会儿，我看到了一家花店“芳芳花店”，里面有卖康乃馨的，就立马下了车，走了过去。乍一看觉得那些康乃馨颜色艳丽，都很漂亮。但是当我仔细看过后，可就不是那么一回事了。那些康乃馨似乎是在高温下待得久了，有些花瓣已经泛黄，一副无精打采的样子，一点也不好看。还有些就是正开得旺盛的，花瓣都全部展开，过几天就谢了的那种。
“我们再看看吧。”爸爸也看见了这些不满意处。
绕了半天，我们又回到上课的地方，旁边一点远，就有一家叫“flower"的花店。
一进门，我就眼尖地看到了摆在三四个大水桶中的鲜切花，花朵都十分新鲜。我看中的是一株多枝康乃馨，在这株上，有的花朵还没有开，而有的却才舒展出一两片花瓣。就这个啦!我挑了两枝不同颜色的，一枝粉的，一枝红的。刚转头，又见门边一个水桶中有许多粉红色的多枝玫瑰，虽然并没有单枝红玫瑰的妖娆，但那淡粉色的小小花朵，却平添出几分顽皮和可爱。我越看越喜欢，想着妈妈也一定会喜欢，就让店主包了起来。
回到家门口，我一手拿着花背在身后，腾出一只手敲了敲门。妈妈来开门了，在门开的一瞬间，我举起了花对妈妈说：“母亲节快乐!”“谢谢!”妈妈笑了。
进了门，我将花放在一只细颈花瓶内，然后把原来缠绕在花束上的丝带系在了花瓶上，满意地看着杰作。
祝天下所有的母亲母亲节快乐!
写送礼的作文(篇8)
八月十五，一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一起吃月饼的节日，却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们，将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡，老师为了给他们一个温暖的中秋节，放弃了和家人团圆的机会，在中秋播撒浓浓的师情。
今天的中午非常明丽，我和妈妈赶去姥姥家吃团圆饭。走在路上，我叹了口气问妈妈：“爸爸为什么不能和我们在一起吃午饭呢？”妈妈脸上挂着浅浅的笑，说：“你爸要去和学校的新生们会餐。”我撇了撇嘴，“新生会餐能有家人在一起吃团圆饭重要吗？”妈妈笑着摇摇头，讲大道理一样的跟我说：“那些新生第一次离家，过中秋节了，老师就是他们在这里的父母。”听罢，我觉得自己的确有点自私。爸爸从家离开，给我们带来了一丝遗憾，我却不懂，他给远在他乡的学生们带去了怎样复杂的感情。也许，爸爸作为一名老师，学生就是他的孩子，过中秋节，父母难道不应该和孩子在一起吗？
我和妈妈来到姥姥家，围坐在圆桌前，我再次想起了爸爸，他应该也想到我了吧！不在特殊岗位工作，也不远离家乡，而在离家不远的地方和不是自己家人的人们会餐。哦，为什么？只因为——老师。老师，放弃了中秋和家人团圆的机会，送给第一次离家的“孩子”们一个温暖的中秋佳节。我想，我可能永远也无法了解老师对学生们的爱吧！
八月十五，一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一起吃月饼的节日，却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们，将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡，老师为了给他们一个温暖的中秋节，放弃了和家人团圆的机会，在中秋播撒浓浓的师情……
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